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人力資源精講練習(xí):第2章

2021-07-03 05:20:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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1、根據(jù)吉伯的觀點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)的重要特質(zhì)不包含()。

A.良好的調(diào)適能力

B.自信

C.勇于實(shí)踐

D.外向

A

B

C

D

標(biāo)準(zhǔn)答案:

c顯示答案

答案解析:

吉伯認(rèn)為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)包含身強(qiáng)力壯\聰明但不過(guò)分聰明\外向有支配欲\有良好的調(diào)適能力\自信。

2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的生命周期理論,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要下屬共同決策時(shí),適宜的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是()。

A.指導(dǎo)式

B.推銷式

C.參與式

D.授權(quán)式

A

B

C

D

標(biāo)準(zhǔn)答案:

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答案解析:

參與式:低工作---高關(guān)系

3、在領(lǐng)導(dǎo)者的技能當(dāng)中,按照模型、框架和關(guān)系進(jìn)行思考的能力稱為()。

A.知識(shí)技能

B.技術(shù)技能

C.概念技能

D.人際技能

A

B

C

D

標(biāo)準(zhǔn)答案:

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答案解析:

概念技能是按照模型、框架和廣泛聯(lián)系進(jìn)行思考的能力。

4、西蒙將決策過(guò)程分為三個(gè)階段,依次是()。

A.設(shè)計(jì)活動(dòng)—選擇活動(dòng)—智力活動(dòng)

B.選擇階段—確認(rèn)階段—發(fā)展階段

C.智力活動(dòng)一設(shè)計(jì)活動(dòng)一選擇活動(dòng)

D.確認(rèn)階段一發(fā)展階段—選擇階段

A

B

C

D

標(biāo)準(zhǔn)答案:

c顯示答案

答案解析:

西蒙將決策過(guò)程分為三個(gè)階段,依次是智力活動(dòng)\設(shè)計(jì)活動(dòng)\選擇活動(dòng)。

5、決策者具有較低的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身決策風(fēng)格是()。

A.指導(dǎo)型

B.分析型

C.概念型

D.行為型

A

B

C

D

標(biāo)準(zhǔn)答案:

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答案解析:

指導(dǎo)型決策風(fēng)格---決策者具有較低的模糊耐受性水平,傾向于關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身。

6、關(guān)于魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論的陳述,錯(cuò)誤的是()。

A.魅力型領(lǐng)導(dǎo)是指自信并且信任下屬,對(duì)下屬有高的期望,有理想化的愿景,使用個(gè)性化風(fēng)格的領(lǐng)導(dǎo)者

B.魅力型領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)追隨者產(chǎn)生影響,促使追隨者獲得高于期望的績(jī)效以及強(qiáng)烈的歸屬感

C.在追隨者自我意識(shí)和自我管理水平較低的情況下,魅力型領(lǐng)導(dǎo)更加有效

D.魅力本身是一個(gè)歸因現(xiàn)象,會(huì)隨情境發(fā)生變化

A

B

C

D

標(biāo)準(zhǔn)答案:

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答案解析:

本題考查魅力型領(lǐng)導(dǎo)理論。

7、根據(jù)路徑—目標(biāo)理論,主動(dòng)征求并采納下屬意見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)方式稱為()。

A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)

B.支持型領(lǐng)導(dǎo)

C.參與式領(lǐng)導(dǎo)

D.成就取向式領(lǐng)導(dǎo)

A

B

C

D

標(biāo)準(zhǔn)答案:

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答案解析:

本題考查路徑—目標(biāo)理論的領(lǐng)導(dǎo)行為。其中,參與式領(lǐng)導(dǎo)行為是主動(dòng)征求并采納下屬的意見(jiàn)。

8、布萊克和默頓的管理方格圖中,位于坐標(biāo)(9,9)位置的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格具有的特點(diǎn)是()。

A.關(guān)心任務(wù)但不關(guān)心人

B.關(guān)心人但不關(guān)心業(yè)務(wù)

C.既關(guān)心任務(wù)又關(guān)心人

D.既不關(guān)心任務(wù)又不關(guān)心人

A

B

C

D

標(biāo)準(zhǔn)答案:

c顯示答案

答案解析:

本題考查管理方格圖。位于坐標(biāo)(9,9)位置的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格具有的特點(diǎn)是既關(guān)心任務(wù)又關(guān)心人。

9、根據(jù)目標(biāo)—路徑理論,對(duì)于能力強(qiáng)或經(jīng)驗(yàn)豐富的下屬,()可能被視為多余的。

A.指導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)

B.支持型領(lǐng)導(dǎo)

C.參與式領(lǐng)導(dǎo)

D.成就導(dǎo)向式領(lǐng)導(dǎo)

A

B

C

D

標(biāo)準(zhǔn)答案:

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答案解析:

本題考查路徑—目標(biāo)理論。對(duì)于能力強(qiáng)或經(jīng)驗(yàn)豐富的下屬,指導(dǎo)式的領(lǐng)導(dǎo)可能被視為多余的10、對(duì)于概率的計(jì)算不存在任何困難性的決策模型是()。

A.經(jīng)濟(jì)理性模型

B.有限理性模型

C.社會(huì)模型

D.滿意模型

A

B

C

D

標(biāo)準(zhǔn)答案:

a顯示答案

答案解析:

本題考查經(jīng)濟(jì)理性決策模型。決策者的特征之一是對(duì)于概率的計(jì)算不存在任何困難性。

11、老趙是一位技術(shù)經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師,在技術(shù)科,每一位科員都認(rèn)為老趙的工作相當(dāng)出色。不久前,原來(lái)的科長(zhǎng)調(diào)到另一個(gè)廠去當(dāng)技術(shù)副廠長(zhǎng)了,老趙被任命為技術(shù)科科長(zhǎng)。老趙上任后,下定決心要把技術(shù)科搞好。在頭一個(gè)月內(nèi),全科室的人都領(lǐng)教了老趙的“新官上任三把火”。小張由于汽車出毛病,遲到了三分鐘,老趙當(dāng)眾狠狠地批評(píng)了他一頓,并說(shuō)“技術(shù)科不需要沒(méi)有時(shí)間概念的人。”老李由于忙著接待外賓,一項(xiàng)技術(shù)改革提案晚交了一天,老趙又大發(fā)雷霆。老趙需要一份技術(shù)資料,小林加班三個(gè)晚上替他趕了出來(lái),老趙連一句表?yè)P(yáng)話也沒(méi)有。一年過(guò)去了,廠領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)技術(shù)科似乎出問(wèn)題了,科室里缺乏團(tuán)結(jié)和諧的氣氛,缺勤的人很多,不少人要求調(diào)動(dòng)工作,許多技術(shù)工作都應(yīng)付不過(guò)來(lái)了。

1.從領(lǐng)導(dǎo)技能的角度看,成功的領(lǐng)導(dǎo)需要具備的技能包括()。

A.技術(shù)技能

B.人際技能

C.概念技能

D.發(fā)展技能

2.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認(rèn)為,影響員工成熟度的因素有()。

A.年齡

B.能力

C.意愿

D.學(xué)歷

1、A

B

C

D2、A

B

C

D

標(biāo)準(zhǔn)答案:

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答案解析:

1.本題考查領(lǐng)導(dǎo)技能。成功的領(lǐng)導(dǎo)需要具備技術(shù)技能\人際技能\概念技能。

2.本題考查員工成熟度。包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度指一個(gè)人的知識(shí)和技能水平;心理成熟度指從事工作的意愿或動(dòng)機(jī)。

12、按照經(jīng)濟(jì)理性決策模型,決策者的特征包括()。

A.從途徑—目標(biāo)意義上分析,決策完全理性

B.決策者遵循的是滿意原則,在選擇時(shí)不必知道所有的可能方案

C.決策者可以知道所有備選方案

D.決策者可以采用經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)式原則或一些習(xí)慣來(lái)進(jìn)行決策

E.決策者在選擇備選方案時(shí),試圖尋找令人滿意的結(jié)果

A

B

C

D

E

標(biāo)準(zhǔn)答案:

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答案解析:

本題考查經(jīng)濟(jì)理性決策模型決策者的特征。包括:

①?gòu)耐緩健繕?biāo)意義上分析,決策完全理性

②存在完整和一致偏好系統(tǒng),使決策者在不同備選方案中進(jìn)行選擇

③決策者可以知道所有備選方案

④對(duì)計(jì)算復(fù)雜性無(wú)限制可以通過(guò)計(jì)算選擇出最佳備選方案

⑤對(duì)于概率的計(jì)算不存在任何困難性

13、魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的非道德特征表現(xiàn)在()。

A.提升自己的個(gè)人愿景

B.指責(zé)或批評(píng)相反的觀點(diǎn)

C.單向溝通

D.對(duì)追隨者的需要感覺(jué)遲鈍

E.激勵(lì)下屬獨(dú)立思考

A

B

C

D

E

標(biāo)準(zhǔn)答案:

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答案解析:

本題考查魅力型領(lǐng)導(dǎo)者的非道德特征。包括:

(1)為個(gè)人利益使用權(quán)力

(2)提升自己的個(gè)人愿景

(3)指責(zé)或批評(píng)相反的觀點(diǎn)

(4)要求自己的決定被無(wú)條件接受

(5)單向溝通

(6)對(duì)追隨者的需要感覺(jué)遲鈍

(7)用外部的道德標(biāo)準(zhǔn)滿足自我興趣

14、分析型領(lǐng)導(dǎo)的決策風(fēng)格是()。

A.決策者具有較低的模糊耐受性

B.決策者具有較弱的任務(wù)和技術(shù)取向

C.傾向使用獨(dú)裁的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

D.決策者具有較高的模糊耐受性

E.決策者具有很強(qiáng)的任務(wù)和技術(shù)取向

A

B

C

D

E

標(biāo)準(zhǔn)答案:

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答案解析:

本題考查分析型領(lǐng)導(dǎo)的決策風(fēng)格。它是指決策者具有較高的模糊耐受性和很強(qiáng)的任務(wù)和技術(shù)取向。傾向使用獨(dú)裁的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

15、領(lǐng)導(dǎo)者決策風(fēng)格取決于()。

A.價(jià)值取向

B.心理成熟度

C.工作成熟度

D.模糊耐受性

E.社會(huì)環(huán)境

A

B

C

D

E

標(biāo)準(zhǔn)答案:

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答案解析:

本題考查決策風(fēng)格的兩個(gè)維度。

16、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者決策風(fēng)格說(shuō)法正確的是()。

A.分析型決策者具有較高的模糊耐受性

B.指導(dǎo)型決策者具有較低的模糊耐受性

C.概念型決策者傾向于對(duì)人和社會(huì)的關(guān)注

D.行為型決策者傾向于關(guān)注任務(wù)和技術(shù)本身

E.指導(dǎo)型決策者傾向于對(duì)人和社會(huì)的關(guān)注

A

B

C

D

E

標(biāo)準(zhǔn)答案:

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答案解析:

本題考查領(lǐng)導(dǎo)者的決策風(fēng)格。

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