第一篇：中小學以案說法讀本

中小學生以案說法讀本

不守交規釀悲劇 案情回放 【案例一】

某學校一位學生放學 后騎自行車回家，在一輛大貨車前面突然搶道猛拐，貨車司機發現后，立即剎車，向左躲閃。但是，因情況突然，采取措施已經來不及，該學生當場被撞身亡。案例警示

在一些交通事故中，往往是雙方都有責任，調查下來就是因為雙方都不按交通法律、規則辦事。我們知道，機動車在行駛時是機械運動，不是想它停它就能停止，何況在急剎車時慣性的作用馬上也停不下來。交通法規是根據交通的客觀規律作出包括車行人走的科學法則，目的就是盡量減少影響交通通暢的因素、避免可能發生的事故，如果不遵分交通規則，拿自己的性命當兒戲，出了事只有自己負責。所以我們一定要遵守交通規則，出了事再后悔也就沒有用了，即使無過錯受害方得到一點補償，但你卻付出了傷殘痛苦和生命的代價，那補償還有什么意義呢？

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【案例二】【橫穿道路兩死一傷】

早一晚上12是40分左右，有3名學生下晚自習回家，途中過馬路的時候，一輛行駛的卡車突然撞向3名學校，造成2人死亡，1人受傷。事故發生的地方處在下坡路線，交警初步估計，卡車因載重大，來不及剎車讓行。【教訓與反思】

人們隨意橫穿道路是引發慘劇的導火索，可見增強安全意識勢在必行。

上學放學，排隊行走，過馬路時要走人行橫道。不在馬路上追逐打鬧，橫過馬路做到“一站兩看三通過”，不斜竄橫跑。不跨越、攀登道路上的隔離護欄、隔離帶，未滿12歲的學生不準在馬路上騎自行車。過馬路時要注意，紅燈停，綠燈行，服從交警的指揮。平時上班，注意交通安全標志，掌握安全常識，熟記交通信號。

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“毒品就是魔鬼”

社會寫真

李某是某城市重點中學的學生，他性格活潑好動，有一定的藝術天賦，加上自己積極上進，樂于為大家服務，很受老師的器重，—直是學校學生會的干部。

一天，他偶爾聽到自己一位男鄰居在吸毒，感到特別好奇，他想吸毒的感覺一定特別不一般。于是，他偷偷向那位鄰居打聽吸毒的感覺，鄰居告訴他，吸毒的感覺就像做了神仙—樣舒服，憂愁煩惱全忘記了，聽鄰居這么一說，李某竟產生了試—試的想法。不久，他就開始了吸毒。第一次吸毒后，他的感覺不怎么好，只覺得惡心嘔吐。但 是，在鄰居的誘惑下，他又第二次、第三次吸毒，再也無法控制自己。先是騙父母的錢買毒品，不久就無法滿足自己的毒癮了。他就把家里值錢的東西偷出來賣。可憐的父母想盡了千方百計，也無法讓他回頭。結果，在不到一年的時間里，他輟學出走，為籌集毒資進了不是騙就是偷，直到被送進強制戒毒所

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【毒品受害者的告誠】

李某把自己的切身感受都詳細地記在日記里。他寫道：“ 第一次，我抽了一點，沒什么好感覺。第二次，我又抽了—點，這次找到了感覺。誰知道這一嘗出味道，就上癮了，從此一發而不可收。沒想到這是致命的一口啊！如果，現在有人問我毒品是什么？我一定告訴他，毒品就是魔鬼！” —個優禿的高中生，由于對毒品的好奇，踏上了吸毒之路，被魔鬼般的毒品斷送了美好前程，真是令人可惜、可悲、可嘆啊！

【專家說“毒”】

毒品的危害如此之大，為何還有青少年去吸食呢？“毒品” 問題專家指出，中國青少年吸毒主要有六大誘因： 吸毒誘因之一：無知好奇

一項凋查表明，在青少年吸毒者中，有80%以上是在不知道毒品危害的情況下吸毒成癮的。有位學生黃某，聽說毒 品能讓人舒經活絡，強筋健骨，便萌生了試一試的念頭。豈料，再也不能自拔。有的女孩子聽說吸毒可以減肥，苗

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條是“吸”出來的，竟信以為真，結果生命逝去的速度比體重減輕的速度還要快。抱著“找一下吸毒的感覺”、“抽著玩玩”、“嘗嘗新鮮”等念頭，一些青少年認為“我只想知道吸毒是怎么回事”、“我不信它有那么神”、“吸一口不要緊”等心態，在毒品面前放任自己的好奇心，這就好比在懸崖邊抬腳試探崖底有多深一樣危險。

吸毒誘因之二：上當受騙

有不少青少年是在不知情的狀態中被毒販誘騙而吸毒的。毒品販子為避人耳目,同時為了 “以販養吸”，往往設下陷講，把青少年一個個拉下水。這些陷阱有花言巧語、請客吃飯、遞煙、誘騙服用摻有毒品的食物飲料等。青少年常常成為他們獵取的對象。毒販為滿足自己的欲望，往往六親不認，更何況犧牲少年兒童！吸毒誘因之三：誤將吸毒視為“時髦”

有些青少年認為吸毒時髦、氣派。是高檔消費和富有的象 征。甚至認為“好吃的，吃了；好玩的，玩了；天上飛的，地下跑的，水里游的，差不多都見識了，抽就抽點，不枉

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來到人世一遭”。許多青少年就是這樣嘗試著吸毒的。可是，他們并不知道，這一吸上，就會把父母辛苦積攢的家業很快“吸”光，并最終要斷送自己的性命。吸毒誘因之四：來自周圍的不良影響

許多年輕人染毒是來自周圍的不良影響。由于同學、同伴、同事、親屬吸毒的不良影響而導致吸毒的青少年，每年都有許多。他們在最初發現自己置身不良影響的時刻，沒有采取堅決拒絕的態度，這為日后種下了禍根。事實 上，為了自己，也為了他人，唯一的選擇就是向禁毒和戒 毒機構舉報自己周圍的販毒吸毒者。

吸毒誘因之五：受挫后逃避現實一些青少年由于父母離異、家庭關系緊張、學習壓力大、師生關系不好、高考受挫，以及待業等不順心的事引起精神苦悶，情緒低落，試圖以吸毒麻醉自己。這種不積極的心態，其結局只能是登上“死亡快車”。

吸毒誘因之六：不正常的逆反心理

有的人是為了給吸毒者做出戒毒的榜樣，不信吸毒戒不了 而吸毒；還有的是想要證明自己非同一般而吸毒。“你不

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讓我干，我偏要試試”的逆反心理，不服氣、不甘心、不認同的較勁兒心理，在許多青少年中普遍存在。你說毒品可怕，我就不怕； 你說吸毒難戒，我就吸一個給你看。正是這種逆反心理，促使一些年輕人自己跳進了火炕。

相關鏈接 什么是毒品？

《中華人民共和國禁毒法》給毒品下了這樣定義：“毒品 是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”。

毒品的危害是什么？

一是毀滅自己。不同的毒品攝入人體內都有各自的毒副反應及產生戒斷癥狀，對健康形成直接而嚴重的損害，甚至吸毒過量以至死亡。此外，由于毒品對消化系、呼吸系統、心血管系統、免疫系統的影響，濫用毒品可導致多種并發癥的發生。二是禍及家庭，一個人一旦吸毒成癮，就會人

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格喪失，道德淪落，為購買毒品耗盡正當收入后，就會變賣家產，四處舉債，傾家蕩產、六親不認，“毒癮一來人似狼，賣兒賣女不認娘”。家中只要有一個吸毒者，從此全家就會永無寧日，妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。三是危害社會，毒品與犯罪如一對孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧，越軌犯罪，嚴重危害人民生命與社會治安。吸毒者喪失工作能力與正常生活，對吸毒者各種醫療費用，緝毒、戒毒力量的投入，藥物濫用防治工作的開展，這些都給社會經濟帶來沉重的負擔。

沉迷網吧險些誤了性命

案情回放

據媒體報道，2009年5月中旬，某地一名12歲的小學生在網吧里泡了三天三夜，餓了就喝口水，困了就伏在電腦桌上打個盹，通宵達旦地玩游戲，當家人找到他時，他的身體極度虛脫，幾近死亡。這真是“沉迷網吧三晝夜，鬼

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門關前走一回”。

案例警示

上述案例中的小學生玩電腦游戲到了癡迷的地步，連自己的小命都差點搭進去。更可怕的是，肯少年對電腦游戲良莠不分，很容易誤人歧途，有一些學生在玩電子游戲時，受了暴力、色情游戲的影響，走上違法犯罪的道路。有一個孩子的父親是游戲廳老板，這個孩子可以隨心所欲地玩游戲，有一天他突然感到眼前一片黑暗，經多方求醫救治無效，從此失去光明。

網絡游戲玩多了還容易引發犯罪。上癮的孩子把早餐錢、零花錢、壓歲錢全拿出來，也不能滿足游戲機上的血盆大口，沒有經濟來源就會去騙父母、騙不到就去偷、去搶，從而走上違法犯罪道路。

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從互聯網走進法網 社會寫真

一天凌晨，一輛警車呼嘯著開至某居民小區。車上下來幾個荷槍實彈的警察，將正在呼呼大睡的兩名犯罪嫌疑人抓獲。附近的居民不知道發生了什么 事，都跑出來觀看原來是因為剛滿18歲的李某和張某殺了人。他們兩人上網成癮，通過網絡游戲成了好友。因為沒日沒夜的網絡生活，使學習成績一落千丈。不久，張某退學外出打工，李某天天逃學曠課，一心想的就是上網。案發前幾天，張某從外地回到某市，一頭扎進網吧，用“沽名釣譽”的網名，呼叫網名為“殺雞取卵”的李某。兩人吹牛聊天打游戲，快活了幾 天，才發現一個嚴重的問題.什么問題呢？兩人身上的錢不多了。于是，他們商量去搶錢。事后，翻查兩人的QQ記錄，上面有 這樣一段話。

沽名釣譽”問：“我們去搶的目標是誰？” “殺雞取卵”答：“隨便”

又問：“你說句話嘛，到底找誰？”，.35 ? 中小學生以案說法讀本

答：“找個倒霉鬼”

“沽名釣譽”同意說：“要得，到時候再說吧” 一起因癡迷網絡而引起的搶劫兇案預謀過程，就這樣簡單地在鍵盤上敲定了。兩人從網上下來，通過踩點，一個上有老、下有小的出租車司機徐某就成了他們的刀下鬼。兩個網友，也因故意殺人罪走上了一條不歸路。當警察包圍宿舍，給他們加上了腳鐐手銬時，他們從一場噩夢中驚醒

事件啟示

這樣的案例，在我們的身邊時有發生，已經不足為怪。沉 迷暴力游戲，失去理智，分不淸虛擬世界和現實世界，有的網上爭斗，網下勾結社會閑散肯少年，對一方大打出手，導致兩敗俱傷；有的網上勾結，網下結伙模擬情景；有的借用網絡媒體，向他人發布恐怖信息，或是敲詐勒索，等等。

據一資料顯示近幾年，受法律追究、刑事處罰的青少年中有70%以上的都上過網或有網癮。像李某和張某，如果不

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是沉迷于網絡，這樣的花季年齡，還有多少美好的生活在等著他們。結果，一失足成千古恨。兩條年輕而罪惡的生命，隨著半自動步槍槍口冒出的那一點點青煙，也煙消云散，不少人為之扼腕嘆息。

因此，現在大家要明白的是，雖然網絡正以出乎人們預想的速度、力度、深度和廣度對社會經濟和科技的發展帶來影響，推進人類文明的發展，但它對于正處于“斷乳期”、“危險期” 和“發展期”的學生來說，也形成了最為直接、激烈和深刻的沖擊，因為里面夾帶的一些污泥濁水、淫穢浮渣，使一些缺乏方向感和自控能力的青少年在物質準備不充分、心理準備不成 熟的情況下，急不可耐地投身其中，結果不但吞噬了他們求知的心智和原本善良的情感，也吞噬了他們來之不易的錢財和寶貴的青春時光，成為許多青少年違法犯罪的直接或間接的原因。

學法導航

1.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第三十三條 營

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業性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所，應當設置明顯的未成年人禁止進入標志，不得允許未成年人進入。

營業性電子游戲場所在國家法定節假日外，不得允許未成 年人進入，并應當設置明顯的未成年人禁止進入標志。對于難以判明是否已成年的，上述場所的工作人員可以要 求其出示身份證件。

如果未成年人擅自入內的，上述場所的工作人員應當勸阻、制止或責令未成年人退出，而不得為盈利而允許或默認未成年人進入。凡違反上述規定都要承擔相應的法律責任。

2.《中華人民共和國刑法》第一百二十一條故意殺人的，處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑；情節較輕的，處三年以上十年以下有期徒刑。

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一位上網同學給心理輔導老師的信中說：我曾經有一段時間玩當時剛剛興起的網絡游戲《夢幻西游》。起先，班上

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有好幾個同學在玩，我便也跟著進去。但是我們尋找一切可以利用的時間，如放學、體育課，一起去網吧玩。班上還曾有人半夜12點出門，早上4點回來，天天上線4個多小時。我們大概瘋玩了半個學期，玩到后來只覺得一個字“累”。我是最先“封槍”的一個，避免再次“復出”，我便將自己的賬號密碼全部告訴了別人。我戒玩游戲經歷了一個相當長的過程（大概兩個月吧），需要有毅力，能堅持。我想告訴那些上網成癮的朋友們，克服網癮，一定要堅持！

青少年迷戀網絡帶來哪些負面影響？

英特網是現代社會信息交流的先進工具，英特網已成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、開發潛能、休閑娛樂的重要平臺。但是，網絡又像一把“雙刃劍”，既能給青少年的學習帶來巨大的便利，也會對青少年的健康成長帶來極大的沖擊，青少年迷戀網絡主要帶來以下負面影響：

(1)迷戀網絡，荒廢學業。

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有不少青少年上網，受網絡不良信息影響和盲目模仿的不成 熟心態，缺乏成熟的心智，沒 有足夠地認識自己的行為帶來 的不良后果，使一些學生背著 書包，寧可不上學，荒廢學業 也要進網吧尋求刺激，很多原 來出類拔萃的好學生，因迷戀 網吧而成績一落千丈 以及伙麵_付_。顧& 5^= 花自錢在.35 ? 中小學生以案說法讀本

縣城商業街散步時，發現前面有—個女青年單購走，就產生 念i，即沖上前用手勒住女青年的脖子，將她^進-條 內，拿出小刀指著女青年說，再喊我就“一刀捅死你” 罪^■，賊了齡販，峨以搶劫 是相子可以看出，青少年迷賴賴帶來的負面影響

青少年自身應如何預防網絡犯罪？

產!^11)青f年要充分認識網絡世界存在的虛擬性、游戲性和 G傾板對，絡戀情要多一分清醒，彡一分沉醉，時刻保持高 f要把網絡當作逃避現實生活或者宣泄情緒的工具，現客是現實生活的一部分，它不可能代替現實生活。在 子、iiliwt，青少年要樹立正確的人生觀、道德觀和世界觀，僅靠虛法采取積極的態度去面對，去解決，網古(2^少年M聊天時，-轉提高警,1#，千萬不要輕信 門f，因為網友發上網絡的個 人k息存在極大的虛假性墩 騙性。要謹慎交結網友；不要 把自己的真實住所、家庭成.35 ? 中小學生以案說法讀本

員 和經濟狀況輕易告訴網友；同 時，更不要輕易與網友會面，隨意與網友見面將潛伏極大的 危險性，如有不慎，很容易使 —■ ^ 青少^的自身利益受到侵害，嚴重的會有生命危險。健康的}網青n網時，要正確、安全、科學地上網，上內容

健康的更不要瀏覽內容不 ^ “夕難-自法側站”或是“教育、科技網

中小學生以案說法讀本 站”有關的內容和信息，還可以 內外發生的-些重大事件。這些都可以_、丨」了解國

.35 ? 中小學生以案說法讀本 的心態，遵守《全國青少年晴文明^對待網絡 自強意識，增強辨別是非和自我保護的：樹?上自律、為的引誘和侵害。要充分利:網= 源，不斷豐畐自己的知識，做-個求學上進的好少年。禮息資-

十七、UtA馳恥魏他趙物被觸 _情回放、■^.趙某某是初中二年級的學生，14歲，個頭比 了不少錢，他們從小對趙某某在生活、學ft ====掙^ 去r習慣了大手大腳花錢:趙

===:生:r，T路上，找那些低年 學要釗了,-成，子生要錢。弟一次，他竟然找一個小同 =警告說?? ‘‘你要是告訴了別人，我可饒= ,。農、頭后，又多次強行索要其他同學的錢物，自

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認為“找到了生財之道，的趙某某在一次放學路上向同學強行 要錢時，被警察抓住并受到了治安處罰。??拿?> 乖乖兔：別人的錢怎么能要呢？

花博士：當然不能要哦。在我們生活中，有些同學覺得找 別人索要錢物好玩或者刺激，或者是像趙某某這樣，為了滿足 自己貪婪的欲望而強行找別人要錢。也有的同學曾被別人勒索 過，于是他就去找比自己更小的孩子索要錢物，以滿足自己的 心理平衡。這些行為都是不可取的。未成年人通過使用語言威 脅或者輕微暴力強行索要其他未成年人的生活、學習用品或者 錢物等，如果暴力手段比較輕微、性質并不惡劣，沒有造成嚴 重后果，社會危害不大，則不認為是犯罪，只是一般的違反治 安管理的行為，也是要受到法律制裁的，由公安機關予以治安 行

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政處罰。雖然不是犯罪，但是如果不懸崖勒馬，沿 著這條路走下去的話，其 結果必然是犯罪C5如果行 為惡劣，或者索要的錢物 數額較大，則會觸犯刑法。

乖乖兔：那要是我遇 到別人勒索，該怎么辦呢？ 花博士 ：如果遇到別 人勒索，要想辦法盡快逃離。如果跑不開，可以先把錢給他，以保護自己的人身安全。如果是不認識的人，更盡量記住他的 特征，及時告訴父母或者老師，也可以報警。對于認識的人，.35 ? 中小學生以案說法讀本

也要讓他們受到應捕懲罰。再者，未卿人出n_ 帶錢。相關鏈接

《中華人民共和醜防未成年人犯罪法 年人的父母或者其ffe監護人和學校應當教育 ^ 士成

列不良行為：......（四）強行向他人索要！4成年人不傳有下

第三十四條，本法所稱“嚴重不良行為，；

危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為：...?’二，二下列嚴重 打他人或者強行索要他人財物； 次攔截毆

《中華人民共和國治安管理處罰

^為之-的處五日以上十日以下拘留，=五1，_有下列 款；情節較重的，處十日以上十五日以下拘下荷 SI罰款:??(三)強拿硬要或者任意損毀:占用X財:

? 一）多、■^

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四

十一、提高警惕智4歹徒 ‘事件回放

二天’家住城郊的小學生芳芳放學后背著書包獨自一人往 見芳芳脖子上掛著-把鑰匙。鄭某心想，.'=豕可能大人不在，于是就跟著她，準備等她打開家 2直=家搶東西。走了一段路后芳芳發現后面有個男青 里很

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害怕，在快走到自家房子門口時，她心相.在開巧家的話，這個壞蛋會沖進我家干壞事G ^不說開門。方方就—直在家門前馬路上逛來逛去，在;路對面等，過了一會兒，芳芳看見隔壁的張 了張阿姨，耳

;===脅芳芳不準喊叫，心

時趕到將鄭^獲時，公安^接張阿姨的報警及

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芳芳在發現A己冇町能受到非法侵害時，請求鄰居張K姨 幫助，不僅保護了自己，還使公安機關將犯罪分子繩之以法。這是值得肯定和學的智斗歹徒的經驗。中小學生要增強A我 保護的意識，遇到"丨能或已經發生的不法侵害，應及時向學校、家庭或者其他監護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法 侵害，也||丨以向公安機關或政府主管部門報告。【特別提示】

這里要特別提示那些胸前掛鑰匙獨A—人回家的中小學生 和兒童，一定要像本故事主人公芳芳這樣，注意周圍有無陌生 人跟蹤，如發現這種情況，一定不要獨開門進家，一定要等 危險消除后再進家，或者尋求近鄰商店或熟悉的人幫助并報警: 作為家長平時也應教育孩子留意觀察，要教育孩子不要把鑰匙 掛在身體之外。要盡量避免叫孩

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子獨A回家，方便時吋要求孩 子放學后到家長T作的場所等候下班一起回家。

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第二篇：以案說法

3Q大戰：對我國目前網絡用戶隱私權的思考

中南財經政法大學工商管理學院電子商務1101 任媛媛

電話：132779372

41摘要：2010年10月發生了中國互聯網發展歷史上的“3Q大戰”。本文首先在對“3Q大戰” 回顧的基礎上，從用戶隱私權的角度提出問題；然后從法律法規、社會監管等角度，對“3Q大戰”引發的網絡隱私權方面的問題進行分析；最后分析目前網絡隱私權的保護措施。

關鍵字：3Q大戰網絡隱私權保護措施

事件簡介：

2010年10月29 日，360發布“扣扣保鏢”安全軟件。“3O大戰”QQ用戶安全保衛戰開始。

2010年10月30日至11月2 日，360安全衛士大力推廣此外掛軟件。

2010年11月3 日，騰訊宣稱與360勢不兩立，用戶如不卸載360，將不能繼續使用QQ。2OlO年11月4 日，在政府的干預下，360宣布召回“扣扣保鏢”。360發布公告稱，360和QQ軟件實現完全兼容。雙方起訴：2012年4月14日，騰訊和360紛紛對外宣稱，向對方提起訴訟，而廣東高院將于18日開庭審理此案。據悉，360則要求騰訊賠付1.5億元，而后騰訊要求360賠

①付1.25億元損失并在其網站連續三月賠禮道歉。

一審判決：2013年3月28日上午，廣東省高級人民法院對原告北京奇虎科技有限公司訴被告騰訊科技（深圳）公司、深圳市騰訊計算機系統有限公司濫用市場支配地位糾紛一案作出一審判決，駁回奇虎公司全部訴訟請求，騰訊公司不構成壟斷。據悉，這是國內首個在即時通訊領域對壟斷行為作出認定的判決。②

一、爭議焦點：以保護用戶為名，奇虎有沒有權利監管騰訊偷窺了用戶隱私。奇虎360與騰訊都聲稱自己是為了用戶著想，騰訊稱并未侵犯用戶隱私，需要奇虎360對騰訊道歉，并卸載其用戶客戶端的“扣扣保鏢”。但是，大數據時代已經帶來，現在的互聯網商完全有能力，有精力，也愿意花費一定的財力通過一定的技術手段，將網絡用戶的隱私完全復制到自己的數據庫，進行一系列的分析，來對用戶進行一系列的推薦，騰訊公司的很多產品就具有推薦功能。然而目前中國法律的監管不到位，那么騰訊公司就認為奇虎是在污蔑騰訊。

對于奇虎360而言，他既然可以攔截騰訊偷窺用戶隱私，那么他也可以偷窺用戶隱私，奇虎的一系列彈窗，就足以說明問題。我個人認為奇虎這次的行動就是以為保護用戶安全為名，對騰訊進行的一次打劫行動。他認為他可以監管騰訊。

二、網絡隱私權的界定，以及我國網絡隱私權保護現狀。

網絡隱私權并非一種完全新型的隱私權，這一概念是伴隨著網絡的出現而產生的。雖然網絡隱私權具有自己的特點，但它與傳統隱私權仍有重疊的部分，因此可以說它是隱私權在網絡環境下的體現。有學者認為，它主要是指“公民在網絡中享有的私人生活安寧與私人信

① 北京晨報：《360騰訊之戰鬧上法庭 互相訴訟索賠過億元》，作者：孫雨

人民網-法制頻道：《“3Q大戰”一審落槌：廣東高院駁回奇虎公司訴訟請求》。②

息依法受到保護，不被他人非法侵犯、知悉、搜集、復制、公開和利用的一種人格權；也指禁止在網上泄露某些與個人有關的敏感信息，包括事實、圖像、以及毀損的意見等。”亦有人認為，網絡隱私權是指在互聯網中，任何人對自己的個人數據依法享有不受他人侵犯、非法使用和支配的權利。由于國外立法多將網絡隱私權納入到個人資料隱私權的范疇加以保護，所以現代網絡隱私權的概念主要屬于個人資料隱私權的范疇，對網絡隱私權的保護也主要是對網上個人資料進行保護。

關于我國網絡隱私權的法律保護，1997年12月8日國務院信息化工作領導小組審定通過的《計算機信息網絡國際聯網管理暫行規定實施辦法》第18條規定：“不得在網絡上散發惡意信息，冒用他人名義發出信息，侵犯他人隱私。”1997年12月30日公安部發布施行的《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》第7條規定：“用戶的通信自由和通信秘密受法律保護。任何單位和個人不得違反法律規定，利用國際聯網侵犯用戶的通信自由和通信秘密。”2000年10月8日信息產業部第4次部務會議通過的《互聯網電子公告服務管理辦法》第12條規定：“電子公告服務提供者應當對上網用戶的個人信息保密，未經上網用戶同意不得向他人泄露，但法律另有規定的除外。”可見，在我國現階段還沒有關于網絡隱私權比較成形的法律，僅是在一些部門規章中有所涉及。因此，目前我國對網絡隱私權

③的法律保護基本處于一種無法可依的狀態。

三、加強網絡隱私保護權的措施

（一）采用綜合模式，制定一些行業標準。

從網絡隱私權的立法趨勢上來看，現今主要有立法模式和行業自律模式兩種。立法模式可以較好地保護公民的網絡隱私權，但單純的立法模式又可能束縛網絡經濟的發展。我國網絡經濟還處于起步階段，尚不成熟同時考慮到我國的法治體制和一貫的法律傳統，應采用綜合模式兼采兩種模式之長處。可以先由行業自律組織制定一些行業標準。

（二）制定網絡隱私權保護的專門法律

將隱私權作為公民的一項獨立的人格權利由法律明文確定下來，由于各種原因，我國立法一直忽視對公民隱私權的保護。《憲法》也只是規定公民的通信自由和秘密權受保護。《民法通則》也沒有將隱私權作為一項獨立的人格權加以保護，司法實踐中侵犯隱私權的案件也是侵犯名譽案件處理，公民不能單獨以自己的隱私權受到侵犯為由進行起訴。應加強針對網絡隱私權的專門立法，我國現有的法規都是國務院下屬的部委制定的，法律位階較低，不能有力的保護公民的網絡隱私權。另外全國各地方也大都有地方性的保護網絡隱私安全的法規或規章制度，但我們知道網絡是沒有區域限制的，很多網絡侵權案件甚至是跨國界的，這些地方性法規、規章對公民的網絡隱私權的保護根本起不到很好的保護作用。所以在網絡技術飛速發展的今天，網絡與人們的生活聯系越來越緊密，急需一部全國性的針對網絡隱私權保護的專門立法，使得網絡隱私權的保護有法可依，同時也使得侵犯網絡隱私權的行為受到應有的法律制裁，使受害者得到應有的補償。

（三）完善相關配套法律法規，使網絡隱私權的保護切實可行

首先，在侵權法律責任中增加相關條文，規定侵害公民個人隱私權的民事責任，任意或者不法侵害公民的隱私權造成損害的，受害人有權要求停止侵害，賠禮道歉，并可以要求賠償損失，特別要規定對受害人精神損害的賠償。其次，建議在我國刑法中增設“侵犯隱私權罪”這一罪名，使嚴重侵犯公民隱私的行為受到刑法的制裁以增強其威懾力。最后，行政法律法規應強化工作人員對公民隱私權的保護，在現實生活中由于工作的原因，行政機關很容易收到公民相關的個人信息，所以強化行政人員對公民隱私的保護意識尤為重要，對其侵犯公民隱私的行為應予嚴懲。

（四）加強行業自律和政府管理。

③《 論網絡時代公民隱私權保護》-華東經濟管理-2013年 第2期

由于網絡信息的虛擬性，以法律法規的剛性去管理必然會影響到網絡的順利發展，所以，在世界電子商務的發展過程中，對于網絡隱私權的保護，以政府的管理促成行業自律已經成為許多國家和地區的共識。

主要參考文獻

1.北京晨報：《360騰訊之戰鬧上法庭 互相訴訟索賠過億元》，作者：孫雨

2.人民網-法制頻道：《“3Q大戰”一審落槌：廣東高院駁回奇虎公司訴訟請求》

3.《 論網絡時代公民隱私權保護》 華東經濟管理-2013年 第2期

4.《評析我國網絡隱私權之法律保護》 廣東培正學院學報-2008年 第4期

第三篇：以案說法大作業

學 生 大 作 業

（文科類）

課程名稱： 以案說法 專業班級： 20數字出版（1）

學生學號： 2002151123 學生姓名：林金銘

所屬院部： 人文學院 教師姓名： 陳協平

2020——2021學年 第 二 學期

一、案情簡介

自1957年至今，商務印書館有限公司（以下簡稱商務印書館）連續出版《新華字典》通行版本至第11版。2010-2015年，商務印書館出版的《新華字典》在字典類圖書市場的平均占有率超過50%。截至2016年，商務印書館出版的《新華字典》全球發行量超過5.67億冊，獲得“最受歡迎的字典”吉尼斯世界紀錄及“最暢銷的書（定期修訂）”吉尼斯世界紀錄等多項榮譽。商務印書館訴稱華語教學出版社有限責任公司（以下簡稱華語出版社）生產、銷售“新華字典”辭書的行為侵害了商務印書館“新華字典”未注冊馳名商標，且華語出版社使用商務印書館《新華字典》（第11版）知名商品特有包裝裝潢的行為已構成不正當競爭，請求法院判令其立即停止侵害商標權及不正當競爭行為、消除影響并賠償經濟損失。一審法院認為，“新華字典”具有特定的歷史起源、發展過程和長期唯一的提供主體以及客觀的市場格局，保持著產品和品牌混合屬性的商品名稱，已經在相關消費者中形成了穩定的認知聯系，具有指示商品來源的意義和作用，具備商標的顯著特征。“新華字典”已經在全國范圍內被相關公眾廣為知曉，已經獲得較大的影響力和較高的知名度，可以認定“新華字典”為未注冊馳名商標。華語出版社在字典上使用“新華字典”構成復制他人未注冊馳名商標的侵權行為。《新華字典》（第11版）使用的裝潢所體現的文字、圖案、色彩及其排列組合具有識別和區分商品來源的作用，具備特有性。華語出版社在辭典商品上使用相近似的裝潢設計，足以使相關公眾對商品來源產生混淆、誤認，構成反不正當競爭法第五條第（二）項規定的不正當競爭行為。一審法院遂判決華語出版社立即停止侵權行為、消除影響并賠償商務印書館經濟損失300萬元及合理支出27萬余元。

二、案例分析

本案是涉及未注冊馳名商標保護的典型案例，涉及事實認定、法律適用及利益平衡等復雜問題。本案確立了對“新華字典”這類兼具產品和品牌混合屬性的商品名稱是否具備商標顯著特征的裁判標準。

（一）《新華字典》是否具有商標意義

在這種情況下，《新華字典》是進一步確定其能否作為未注冊馳名商標進行保護的關鍵因素之一。因此，它對此案有著至關重要的影響。

庭審后，法院從兩個方面分析了《新華字典》的意義

1.由于歷史原因，“新華”一詞的中文標識具有一定的歷史性和階段性，《新華字典》也不例外。詞典誕生之初，無論是詞典內容的編纂，還是詞典名稱的獲得，都具有濃厚的政府色彩和民族意志。然而，從1957年起，商務印書館一直是《新華字典》獨家出版和出版的主體。辭書量已超過5億冊，在多次修訂編纂過程中發揮了重要的組織者作用，對《新華字典》內容的修訂和質量保證起到了重要作用。

2.從使用證據的角度看，商業印刷企業使用《新華字典》作為商標具有主觀意義和客觀使用行為。而且，“新華字典”的標識被商務印書館廣泛而長久地使用，使消費者認識到了與商務印書館的對應關系，并始終得到了一致的認可和維護。

此外，一審判決還引用再審案件，進一步證明書名可以與圖書內容分離，可以根據出版者的出版行為來確定貨源，具有獨立屬性和保護價值。

（二）《新華字典》是否屬于字典商品的通用名稱

本案中，華文出版社辯稱《新華字典》是一個傳統的字典商號，當然它不具有顯著特征，因此不應給予未注冊馳名商標的保護，并提交了幾位公證人證明其主張，包括部分第三方出版社出版的《新華字典》系列字典和購書單，以及現有的以《新華字典》為名的電子詞典。

法院認為，常規通用名一般由全國相關公眾的共同理解來判斷，專業工具書、詞典所列的商品名可以作為參考。因此，《新華字典》是否屬于辭書商品的俗名，應該以全國相關公眾的共識來判斷。華文出版社的證據只能證明，截至目前，字典市場已有約30家出版社出版了含有《新華字典》的字典，但無法證明上述字典的銷售范圍、數量、期限等相關數據。與商務印書館出版的《新華字典》50%的市場份額相比，仍然是個小數目。因此，商務印書館出版的《新華字典》作為《新華字典》的獨家出版者，是全國消費者認知習慣中最權威、最可靠的，形成了一買就買的消費習慣，其他主體出版《新華字典》不能使消費者割裂《新華字典》與商務印書館的關系。

同時，一審法院援引再審案件，最高人民法院在民審字（2011）第55號民事判決書中認為，“由于特定的歷史淵源、發展過程、長期獨特的供應商和客觀的市場格局，保持產品與品牌混合屬性的商品名稱仍具有標明商品來源的意義，不能認定為通用名稱”。在這種情況下，《新華字典》由商務印書館作為唯一主體提供了60年。在市場中形成了穩定的市場格局，在相關生產者、經營者和消費者之間形成了穩定的認知聯系。”《新華字典》屬于產品與品牌混合屬性的商品名稱，在市場上具有標明貨源的意義和功能。它具有鮮明的商標特征，能夠識別貨源。

（三）《新華字典》是否構成未注冊馳名商標并予以保護

一審法院從相關公眾對《新華字典》的認知、使用《新華字典》的期限和銷量、宣傳《新華字典》的期限、范圍和地域范圍三個方面認定《新華字典》為未注冊馳名商標，結合商務印書館提供的證據。

其次，判決既保護了未注冊的《新華字典》馳名商標，又注重平衡《新華字典》與出版業正常經營管理秩序的關系，促進知識文化傳播。判決書明確指出，商標法保護的是商標本身的專有使用權，而不是商標所附的商品。賦予商務印書館的“新華字典”商標專用權，并不是字典出版的專有權，不會導致字典行業的壟斷。通過商標保護的方式，商標權人可以更好地承擔起商品質量保證的法律義務和知識傳播的社會責任，有利于促進出版業規范有序發展。

第四篇：以案說法講稿

以案說法講稿

社區矯正是與監禁矯正相對的行刑方式，是指將符合社區矯正條件的罪犯置于社區內，由專門的國家機關，在相關社會團體和民間組織以及社會志愿者的協助下，在判決或裁定規定的期限內，矯正其犯罪意識和行為惡習，并促進其順利回歸社會的非監禁刑罰執行活動。

接受社區矯正的稱為社區服刑人員，包括：被判處管制、宣告緩刑、裁定假釋、決定暫予監外執行、被剝奪政治權利并在社區內服刑的人員。在符合上述條件的情況下，對于罪行輕微、主觀惡性不大的未成年犯、老病殘犯以及罪行較輕的初犯、過失犯等，應作為重點對象，適用上述非監禁措施，實施社區矯正。

2012年12月21日，蕭某因犯搶劫罪被龍崗區法院判處有期徒刑一年一個月，緩刑二年，緩刑考驗期為2013年1月9日至2015年1月8日。2013年1月25日起，蕭某在當地司法所接受社區矯正。

然而，蕭某沒有珍惜大好的改造機會，兩次吸毒被查獲；2013年12月3日，蕭某在酒吧吸食毒品被派出所民警查獲，并被處以行政拘留15日的處罰。2014年1月17日，罪犯蕭某又因尿檢呈陽性，被當地公安分局責令接受社區戒毒。

當地司法局經考察認定，社區服刑人員蕭某在緩刑考驗期內，因吸食毒品被處以行政拘留，且被公安機關責令接受社區戒毒，其行為違反了有關法律及社區矯正監督管理規定，不宜繼續實行社區矯正，遂依法向法院提出撤銷緩刑建議。

吸食毒品違反了《治安管理處罰法》第七十二條：有下列行為之一的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處二千元以下罰款；情節較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款：

（一）非法持有鴉片不滿二百克、海洛因或者甲基苯丙胺不滿十克或者其他少量毒品的；

（二）向他人提供毒品的；

（三）吸食、注射毒品的；

（四）脅迫、欺騙醫務人員開具麻醉藥品、精神藥品的。

《社區矯正實施辦法》第二十五條明確規定，緩刑、假釋的社區矯正人員有下列情形之一的，由居住地同級司法行政機關向原裁判人民法院提出撤銷緩刑、假釋建議書并附相關證明材料，人民法院應當自收到之日起一個月內依法作出裁定：

（一）違反人民法院禁止令，情節嚴重的；

（二）未按規定時間報到或者接受社區矯正期間脫離監管，超過一個月的；

（三）因違反監督管理規定受到治安管理處罰，仍不改正的；

（四）受到司法行政機關三次警告仍不改正的。

（五）其他違反有關法律、行政法規和監督管理規定，情節嚴重的。

2014年2月28日，當地法院裁定撤銷蕭某緩刑，執行原判有期徒刑一年一個月。裁定宣布后，在公安機關協助下，當地司法局及時將蕭某送交看守所收監執行。

當然，并非所有的社區服刑人員都像蕭某一樣，因為表現不良被給予警告，極個別人因嚴重違規、屢教不改，又回到監獄。也有像一下一個案例中的張某一樣，遵守相關規定，通過自己的努力，獲得減刑的。

張明(化名)，男，63歲，原深圳某集團有限公司總經理、法定代表人，2009年，因私分國有資產罪、受賄罪被市中院判處有期徒刑11年，并處罰金12萬元。

2012年1月24日，張明在惠州監獄服刑期間，因身體原因，經廣東省監獄管理局決定暫予監外執行，依法實行社區矯正。2012年3月，張明前往羅湖區司法局東門司法所報到，并于3月23日正式入矯。

如今，在張明所在的小區，除了家人、極個別老鄰居和相關社區工作人員之外，沒有人知道他是服刑人員。平時，除了教育學習和社區服務之外，張明的時間大多花在治療和調養上，能夠有今天這樣一個安心的環境，他十分珍惜。“沒進去(監獄)的，不知道外面的好，做人確實要端端正正才行。”

根據管理類別，張明每周都會通過固定電話向司法所電話通報一次，每月前往司法所報到一次，一個月接受一次集中教育，并提交思想匯報。此外，他手機須保證24小時開機，當他有正當理由確需離開深圳時，還須向司法所請假。最近一次面談中，張明提出請假5天，回老家采草藥配合治療。3月5日，回到深圳的張明向司法所電話報到并銷假，還比他原定返回的時間提前了兩天。

在接受社區矯正之初，張明對于認識自身行為違法的問題，就表現得和一般社區矯正人員不同，在確立身份意識和自覺接受管理方面，他更是表現良好。2012年5月至2013年4月，社區矯正機關給予張明表揚12次。

根據《社區矯正實施辦法(2012年1月印發)》、《廣東省貫徹落實<社區矯正實施辦法>細則(2013年5月印發)》等，社區矯正人員確有悔改表現或者立功表現的，司法行政機關可以依照法律規定建議減刑；有重大立功表現的，司法行政機關應當依照法律規定建議減刑。綜合審定了張明的情況后，市司法局2013年10月依法提出減刑建議，并報送市中院。

今年1月22日，市中院裁定：張明(化名)在社區矯正期間嚴格遵守各項規定，多次受到加分和表揚，悔改表現事實清楚，證據充分，裁定對其予以減刑6個月。

“當時確實太激動了，感覺像是在做夢，沒想到在社區服刑也可以減刑。”時至今日，回想起當天拿到裁定書的一幕，張明仍然感觸不已。今年春節，孫子呱呱墜地，雙喜臨門的張明發誓一定誠心改造，做合法守紀的公民。

社區服刑人員獲減刑，不僅需要經過嚴格的審核驗證，還要經過司法、法院等部門的核查。期間，全程由檢察機關進行監督。

第五篇：以案說法心得體會

以案說法心得體會

以案說法>心得體會

（一）今年暑假，和往年一樣，各式各樣的暑期>培訓鋪天蓋地襲來，一個又一個的講座讓我們充足了電。近日，教育局組織了自學江蘇省教育系統“六五”普法指定用書《以案說法——教育法律問題的處理》一書，感慨萬千：

一、注重職業道德

真正做到依法執教；愛崗敬業；熱愛學生；嚴謹治學；團結協作；廉潔從教；為人師表。關愛和尊重學生，以學生為本，是現代教育的根本要求，是>師德建設的核心內涵，學為人師，行為世范，每位教師應在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。教師作為履行教育教學職責的專業人員，擔負著教書育人的職責。教師是實施義務教育的主體，是實施義務教育、從事教育教學工作的專業人員。義務教育階段是人生的啟蒙階段，是人生成長、發展的知識和思想基礎，從事義務教育的教師擔負的責任對學生的成長意義重大。教師是從事教育工作的，對被教育者有傳授知識、進行品德教育的職責，教師的言行對學生應起到示范作用。

二、提升法律意識

作為人民教師，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。知法、懂法，在教育教學過程中，認真履行職責，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，堅持做到 “為人師表”，自覺遵守學校的>規章制度和有關規定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象？。用《教師法》、《義務教育法》和《未成年護法》來規范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業走向輝煌使我們的教育對象健康成長。

三、嚴格依法辦事

這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提，用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來，才能做好教書育人工作，使學生健康成長。因此，在今后的工作中，要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情，一旦問題出現，必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理，對學生進行教育，使學生明白是非曲直，做到防微杜漸。教育既要面向全體學生，又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調動每一個學生的學習積極性、主動性，讓每一個學生主動地、活潑地發展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結合起來；在教育過程中，貫徹個別對待的原則，講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。

四、加強法制教育

我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結果，作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會環境卻又非常復雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學生的成長也發生著重要的影響。如一些非主流文化，網絡上負面消極的東西，虛擬的網絡世界，扭曲的價值觀等。所以如果沒有正確得法的引導，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。

教師要善于利用法律手段來維護自身的合法權益。在以后的工作中，我要不斷地加強自身學習，不斷地遵守并踐行“依法執教”，遵守相關法律法規，依法執教就是我們教師要依據法律法規履行教書育人的職責，努力做一名優秀的人們喜歡的教師。

以案說法心得體會

（二）一直以來對法律都比較感興趣。選修以案說法這門課的原因，主要是我認為當今走向社會的需要，也是我們人人都應該了解的一門>社會學科，加強自我修養，依法規范自己的行為。關乎著我們每個人的切身利益。記得 上中學的時候，我和我的家人都喜歡看《今日說法》、《法治在線》之類的節目，那時更多的是對各種類型案件的好奇，起初認識的法律只是片面，而慢慢走入這門課的學習之后，慢慢的了解了一些不知道的法律，就感受到了背后的博大精深。

經過一個學期的學習，我感覺受益非淺。老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，以案例為引而不局限于單純理論知識的學習使我們理解、掌握了基本的法學知識。通過學習這門課程，讓我懂得哪些事能做哪些事不能做。因為有的人不懂得法，從一個受害者走向犯罪分子、因為不懂法而使自己的利益白白受到侵害、還有的因為不懂法在不自覺中傷害了他人的利益，從而受到法律的嚴懲。所以我們不能做法盲，所以我們要加強自我修養，依法規范自己的行為，我們要用法律的武器來保護自己和家人，還可以用法律的來伸張正義。

令我印象最深的案例是一個被遺棄在停尸房里的嬰兒，父親因為孩子天生不健康所以托人處理掉，被人以死嬰的形式送進了停尸房那冰冷的石板上，停尸房濕氣那么重，又陰又冷，孩子身著單薄，幾天幾夜，孩子靠著屋頂上漏下來的雨水奇跡般的活了下來，看著孩子滿臉被蚊蟲叮咬的包，非常可憐、痛心，即使是親身父母也不能隨便剝奪孩子的生命，他的父親是殘疾人，他曾因此被歧視被瞧不起而抬不起頭，父親說不想讓孩子從蹈覆轍，最終選擇放棄孩子，他沒有給自己孩子一次選擇的機會，卻以自己的觀念與經歷否決的孩子生的權利。使自己成了一個違法犯罪的人，最終以遺棄罪得到了法律的制裁。

社會無法則不立，法律指引著我們的生活，指引著我們的行為方式。作為新時代的大學生就更應該懂得法律知識，學會用法律維護自己和他人及國家的權益。

這是我對“以案說法”這個課程的心得體會，非常感謝老師的教導讓我懂得了許多，謝謝您，您辛苦了！

以案說法心得體會

（三）為什么我們要學習“以案說法，反腐倡廉”呢？這對我們有什么意義呢？下面由兩位朋友來跟大家分享下他們學習之后的心得 體會吧！

1、學習“以案說法，反腐倡廉”心得體會

根據局>群眾路線教育實踐 活動辦公室要求，我于1月14日參觀了省紀委、省委組織部、省委宣傳部、省高院、省檢察院、省委依法治省辦、省司法廳聯合組織策劃的“云南省‘以案說法·反腐倡廉’大型巡回展”。展覽以圖片、視頻、現身說法、典型案例、回溯歷史、法規提示及警示語小結等多種形式，從各個角度，生動而又全面地講述了以案說法、反復倡廉的主題。展覽內容豐富，形式新穎，既用反面典型來給人以警示，又用正面典型來弘揚正氣，給人以啟迪和教育。

通過參觀展覽，使我的思想和靈魂受到一次洗禮，讓我充分認識到，作為一名國家工作人員，尤其是一名共產黨員，無論是否擔任領導職務，無論是在任何工作崗位，如果不加強廉潔自律，都有可能觸犯國家的法律和>行政法規。從展覽展出的典型案例來看，無論是身居要職的干部，還是基層的一般工作人員，只要忽視了自己思想的改造，就有可能犯錯誤。

通過觀展，我認為作為一名黨員干部，在今后的工作和生活中，一是要切實加強學習，在思想上筑牢“拒腐防變”的墻。要認真抓好馬列主義、毛澤東思想、>鄧小平理論、“>三個代表”重要思想以及>科學發展觀和黨在現階段的路線、方針、政策的學習，努力提高自己的政治素養和業務理論水平。切實加強自己的黨性修養，要用共產黨員的標準要求自己，努力做一個合格的共產黨員。二是要認真踐行好共產黨員的紀律要求，在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。要嚴格遵守和執行各級黨委關于>黨風廉政建設的各項規定，始終貫徹“八個堅持、八個反對”，時刻對照“領導當楷模、機關作表率、基層樹形象”要求，認真落實中紀委提出的“四大紀律、八項要求”，筑牢拒腐防變思想防線，嚴于律己，勤政廉政，不斷端正思想作風和工作作風。做到：常修為政之德，就是時刻牢記權為民所用、情為民所系、利為民所謀，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，把最廣大人民群眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點。常懷律己之心，就是自重、自省、自警、自勵，慎權、慎獨、慎欲、慎情。管住自己的嘴，不該吃的不吃；管住自己的手，不該拿的不拿；管住自己的腿，不該去的地方不去；常思貪欲之害，在自律面前，認為別人不應該做的自己首先不做，不斷端正自己的世界觀、人生觀、價值觀。三是結合當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動，扎實做好自己的本職工作。無論說得多好，落實在行動上才是最好。展覽展出的很多典型案例表明，我們的許多領導干部在大會上講反腐倡廉非常有一套，但是在自己的具體行動上卻是另做一套，最終走上了犯罪道路。所以我認為：我們應該要認真吸取教訓，每一位共產黨員都應該從自己的本職工作出發，做好自己的工作，不能說一套，做一套，要把為人民服務的宗旨貫穿到實際工作中，始終嚴格用黨的紀律約束自己的行為，始終忠誠于黨，忠誠于人民。

總之通過這次警示教育，我深刻認識到，共產主義理想和信念是共產黨人的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。黨員領導干部必須始終堅定共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持群眾路線，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。

2、學習“以案說法，反腐倡廉”心得體會

按照省委教育實踐活動辦的要求，我局1月14日組織參觀了云南省“以案說法 反腐倡廉”大型巡回展，從中我看到有些黨員干部在個人欲望的驅使下逐步淡漠了法制觀念，置黨多年的培養教育于不顧，利用職務之便做出有悖于共產黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情，最終身敗名裂，甚至是以生命為代價。通過觀看這些腐敗分子的典型事例，我們要從中吸取教訓，引以為戒。具體心得體會如下：

一、要防腐拒變，自律是關鍵。做到始終保持廉潔自律，兩袖清風，清正廉潔，這是每一名干部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律，經常向大家敲警鐘。黨員干部不廉潔，不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞，而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學識不高，能力不強，就是因為未能廉潔自律，最后走向犯罪。因此，我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨。

二、要警鐘長鳴，經常檢查自己的一言一行，做到自重、自省、自警，自勵。排除非份之想，常懷律己之心，常修為官之德，始終保持共產黨人的浩然正氣。

三、要提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，始終不渝地保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統和作風。只有這樣，才能抵制腐敗保持一身正氣，保持共產黨員本質。

我是一名副處級干部，更應該發揚艱苦奮斗的光榮傳統，抵制腐朽生活作風的不良影響。時刻牢記黨的宗旨，廉潔自律，要與時俱進，解放思想，開拓創新，在平凡的崗位上展現出新時期共產黨員的政治本色和精神風貌。自覺地做到一切以黨的利益為重，以人民的利益為重，從而達到讓組織放心，讓上級領導滿意。我今后還要不斷加強學習，提高自己拒腐防變的意識，做一名真正合格的黨的干部。