第一篇：學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》孝道篇有感

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》孝道篇有感

吳橋縣計(jì)生局

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！

今天，我借此機(jī)會(huì)講一講我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》孝道篇后的感想。各位在孝敬父母方面都比我做得好，我自覺沒有資格給大家講這方面的內(nèi)容。我今天只是把我的感受和大家講一講，也是作為對(duì)自己的鞭策。

記得我小時(shí)候，奶奶和我們住在一起，當(dāng)時(shí)是八十年代初，物質(zhì)條件比較匱乏，但是父母卻對(duì)奶奶非常孝敬。有什么好吃的，首先想到的是奶奶，都要留給奶奶吃。平時(shí)吃粗茶淡飯，都要為奶奶加一兩個(gè)雞蛋。父母的這種做法，對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，我幼小的心靈深深地感覺到奶奶是我們家至高無上的人。只有奶奶健康、開心，我們?nèi)也艜?huì)快樂、幸福。這就是“孝道”在我童年最初的萌芽。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我上了初中，上了中專，步入了社會(huì)，有了許多同學(xué)、同事、朋友甚至是好哥們。離開了以前的家庭，遠(yuǎn)離了父母，漸漸地淡忘了父母之情。后來，我有了自己的家庭，天天為了自己的生活奔波勞碌。更是忽略了自己的父母。忽視了孝道。

2014年，在計(jì)生局這個(gè)大家庭里，我參加了傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。特別是學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》孝道篇，我對(duì)孝道有了更廣范、更深刻的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了更進(jìn)一步的感觸。“孝”這個(gè)古老而淳樸的詞語，在我內(nèi)心深處滌蕩翻滾，迸發(fā)出了深遠(yuǎn)而暖人的火花。我覺得，要很好地踐行孝道，必須從“知恩、念恩、報(bào)恩”三方面做起。

首先，我講一下知恩。知恩，就是我們要能認(rèn)識(shí)到、體會(huì)到父母的恩德。人類社會(huì)，生老病死，代代相傳。今日我們?yōu)槿俗优魅瘴覀円矔?huì)成為孩子的父母。這代代相傳，不但是血脈的延續(xù)傳承，也是“知恩、念恩、報(bào)恩”的永續(xù)循環(huán)。父母于我們的大愛，是對(duì)我們永世的恩德。因此，我們必須做到知恩。我給大家講一講“母乳化血”的故事。有一位五十多歲的教授，在女兒出生的時(shí)候給她準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，打算在孩子結(jié)婚的時(shí)候送給她。女兒要結(jié)婚了，爸爸拿出了這個(gè)特別的禮物，是一小瓶子的血，爸爸告訴女兒，這是你媽媽喂你的初乳，多年以后它就變成了血色。父母給予了我們生命，用身體的精華哺育我們，在我們的成長(zhǎng)過程中付出了太多的心血和汗水。這就是今生的父母。因?yàn)樗麄兊膼圩o(hù)、養(yǎng)育、幫助，才使得我們衣食無憂，健康快樂的成長(zhǎng)，可以說父母對(duì)我們恩重如山。所以我們一定要知恩，懂得父母養(yǎng)育之恩。

下面講一下念恩。什么是念恩呢？念恩，就是要時(shí)時(shí)感念父母的親情關(guān)愛，時(shí)刻銘記、終身不忘，永遠(yuǎn)懷念之！不管我們?cè)鯓訉?duì)待父母，父母都一如既往地疼愛、憐惜我們。當(dāng)我們遇到困難，能傾注一切來幫助我們的人是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，會(huì)為我們衷心慶祝，分享喜悅的是父母。而現(xiàn)在，我們離開老家，在這個(gè)小縣城工作，依然牽掛我們的還是父母。我們應(yīng)該暫時(shí)放下世間的繁雜，靜下心來想一想，我們虧欠了父母什么？俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，何況父母給予我們的不是一滴水，而是大海。所以，我們要時(shí)時(shí)感念父母之恩。最后講一講報(bào)恩。報(bào)恩，是將對(duì)恩德的認(rèn)識(shí)、感念和感謝落實(shí)到行動(dòng)上，以實(shí)際行為去報(bào)答父母。有一個(gè)小故事叫做《深海中的魚》。傳說在廣闊的深海里有一種魚，雌魚產(chǎn)仔后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物。在這期間如果沒有食物，雌魚就會(huì)餓死。為了母親不致餓死，那些剛出生的小魚，就成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí)，它們何嘗不知道是用生命在奉養(yǎng)自己的母親？可是，它們還是義無反顧地做下去。一個(gè)月后，母親終于復(fù)明了。是的，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。報(bào)恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，你只要心中時(shí)刻裝著孝心、孝順，并且多去關(guān)心父母的生活起居、情感動(dòng)態(tài)、心理需求，常回家看看，多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪他們，在外做事注意不要違背父母的意愿，不讓父母為你操心，就足夠了。人的一生可以錯(cuò)過很多東西，但萬萬不能錯(cuò)過回報(bào)父母恩情的機(jī)會(huì)，老人把兒女養(yǎng)大不容易，兒女為了老人的健康和幸福，應(yīng)該付出最大的努力和代價(jià)。當(dāng)我們真心實(shí)意地對(duì)年邁甚至體弱多病、殘疾的父母表達(dá)自己孝心時(shí)，沒有什么比這種愛的付出更為讓人驕傲和滿足。

總之，中國(guó)是個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，禮儀之邦，孝順父母、孝敬長(zhǎng)輩一直是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝道是一種善的詮釋，而善則是一種心靈的修行，它能讓心靈逐漸變得豐盈美好，而善離我們又是那么近，我們每一個(gè)人，無論是什么職業(yè)，擁有多少物質(zhì)財(cái)富，有著怎樣的社會(huì)地位，甚至任何時(shí)刻、任何地方，都可以做到。在平時(shí)生活中，我們可以常回家陪伴父母，對(duì)周圍的人多一些關(guān)懷和理解，對(duì)陌生人懷著一份善意和尊重，學(xué)會(huì)寬容和諒解，懂得感恩和惜福，多一些微笑、多一些誠(chéng)意、多一些厚道、多一些勇敢，這就是善，也是孝的升華。

我就講這些，不足之處還請(qǐng)大家多多指導(dǎo)和幫助。謝謝大家！

第二篇：弟子規(guī)-孝道演講稿

弟子規(guī)讀后感

各位老師各位同學(xué)：

大家晚上好，今天我演講的是讀弟子規(guī)給我們留下的感悟，學(xué)終身知識(shí)。英國(guó)哲學(xué)家培根說：“美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。”最近我又通讀了弟子規(guī)，這次使我自身真正的得到了升華，感悟了《弟子規(guī)》的真正價(jià)值和內(nèi)涵，而給我印象最深的是《入則孝》百事孝為先，一個(gè)不懂得孝順父母的人，誰還相信他會(huì)認(rèn)真干好自己的事業(yè)，一個(gè)不懂得孝順父母的人，那老總還敢要他忠誠(chéng)于自己。一個(gè)不懂得孝順人，那個(gè)公司單位還敢奢望他到來的發(fā)展。

我也一直不理解自己的父母，總以為她為我付出的是應(yīng)該的，誰叫她生下我呢？當(dāng)我去年第一次遠(yuǎn)走故鄉(xiāng)來學(xué)校時(shí)，母親送我到車站我看到了母親的淚在眼里著轉(zhuǎn)，我拉住她的手安慰她時(shí)才發(fā)現(xiàn)她的雙手青經(jīng)裸露，骨瘦如柴，臉上的皺紋一絲絲顯露。雖一直在母親身邊卻不曾想起母親生活的愁苦、艱辛。然而前次暑假回去看到父母的身影更小了，年不過五十的她也有了幾縷花白的頭發(fā)。我就想難道我要離開她許久才能發(fā)現(xiàn)她得變化嗎？父母為了我們可以放棄安逸的生活；為了我們?nèi)蝿谌卧埂⒛瑹o聞；為了我們放棄了青春年少的追求。然而更多的是換來責(zé)備，換來抱怨。想想我們都是怎樣對(duì)待自己的父 母的？ 以前總覺得自己還小，孝順父母是將來的事，將來會(huì)給父母多少多少，現(xiàn)在長(zhǎng)大了我們又做了多少？弟子規(guī)中的“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦就算是給父母親少了一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母。因此我們要和我們的兄弟姐妹們和諧相處，這樣才使父母感到高興，當(dāng)看到兄弟姐妹和睦之時(shí)何嘗不是給父母的一份孝？我們父母需要的不是我們給他們多少錢，給他們多少安逸，將來向我們索取多少？他們只需要我們給他們一點(diǎn)細(xì)微的溫馨，每天能陪他們幾分鐘，能和他們說說話。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，”對(duì)于父母的孝順其實(shí)我 們都知道，但我們都真正做到了嗎？當(dāng)有一天我們回頭一看發(fā)現(xiàn)自己 在炎熱的夏天從未給父母沏過一杯茶，在寒冷的冬天從未給父母披過

一件衣，在勞累的工作后從未給父母問一聲。那我們就是太失敗了，是我們終身的可悲。父母為我們操勞了這么多，含辛茹苦的養(yǎng)育我們，他們圖啥呢？都是為了我們將來能夠有點(diǎn)成就，不再像他們一樣再過

苦日子，而我們又是怎么做的只有我們自己知道？弟子規(guī)中所說的 “父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”意思是說父母呼喚時(shí)，要一聽 到就立刻回答，不能慢吞吞的答應(yīng)。

父母有事要我們?nèi)プ觯s快行

動(dòng)，不要拖延或推辭偷懶。想想我們是怎么做的，自己的事隨時(shí)要父

母叫，為了多玩一分鐘的游戲，跟父母吵得面紅耳赤；為了多睡一分 鐘的覺鬧得跟父母幾天都不說話； 為了父母的一小點(diǎn)錯(cuò)怪，就和父母 鬧著離家出走。

物質(zhì)條件只能滿足人們更大的欲望，不能使一個(gè)人真正成 熟、進(jìn)步、懂事。“家貧出孝子”，比爾.蓋茨說過這樣一句話： “給孩

子留下能夠生活的基本物質(zhì)條件，但不能給他留下無法生存的包袱”，還有林則徐這樣說過： 孩子有本事，給他留下財(cái)富有何用？孩子沒有 本事，給他留下財(cái)富又有何用？物質(zhì)財(cái)富總會(huì)有用盡的一天，常言到： 富不過三輩。

能讓自己的孩子自食其力才是最大的財(cái)富。兒孫自有兒

孫福，隨他們自己去吧，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛

”，如果能把這

些問題想清楚，對(duì)每個(gè)人來說也是一種釋懷。

不管你的父母是高官還是平民，不管你的父母富有還是貧窮，不管你的父母在別人眼里高貴還是卑微。在我們心理永遠(yuǎn)只有自己的 父母，我們要永遠(yuǎn)愛著他們，在他們活著之時(shí)大聲的對(duì)他們說我愛你！

謝謝

第三篇：百善孝為先——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感

百善孝為先——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感

百善孝為先——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感1

《弟子規(guī)》，它是一本能使我們進(jìn)步，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍岣咦陨硇摒B(yǎng)的詩(shī)歌，它十分押韻而且簡(jiǎn)潔，深受人們的喜愛。

“冬則溫夏則酰吭蚴。柙蚨ǎ霰馗媯幢孛妗！這句話是在叫我們要對(duì)父母體貼。“冬則溫，夏則酢！閉餼浠盎褂懈魴」適隆

二十四孝的黃香（香九齡），為了讓父親安心睡眠，夏天睡前會(huì)幫父親把床鋪扇涼，冬天寒冷時(shí)會(huì)為父親溫暖被窩，實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。

后句意思是：早晨起床之后，應(yīng)該先探望父母，并向父母請(qǐng)安問好。下午回家之后，要將今天在外的情形告訴父母，向父母報(bào)平安，使老人家放心。外出離家時(shí)，須告訴父母要到那里去，回家后還要當(dāng)面稟報(bào)父母回來了，讓父母安心。平時(shí)起居作息，要保持正常有規(guī)律，做事有常規(guī)，任意改變，以免父母憂慮。

父母把我們帶到了這個(gè)美麗的世界上，辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，讓我們吃穿不愁，在窗明幾凈的學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)，難道我們認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎？我們不應(yīng)該為他們分擔(dān)一些家務(wù)嗎？那么從現(xiàn)在開始做一些力所能及的家務(wù)事吧！

我從《弟子規(guī)》中學(xué)到了許多，尤其是做人，孝敬父母。大家一齊來和我學(xué)習(xí)吧！

百善孝為先——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感2

“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶……”這是我從小就喜歡背的一本書，名叫《弟子規(guī)》。以前我很小，不知道書里的話究竟是什么意思，現(xiàn)在，我已經(jīng)能領(lǐng)會(huì)其中深意了。它告訴我們的是如何做人的道理。

我記得最深刻的兩句話是“父母命，行勿懶”和“出必告，反必面”。記得二年級(jí)時(shí)的一天，媽媽說了很多遍讓我把垃圾倒掉，可是因?yàn)榧易×鶚牵晕也幌肴ァ寢尯苌鷼猓f：“知道‘父母命，行勿懶’是什么意思嗎？你已經(jīng)長(zhǎng)大了，是不是應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)什么？”就這樣，我真正明白了這句話的意思，乖乖地倒了垃圾，倒完之后媽媽還表揚(yáng)了我。漸漸地，我會(huì)主動(dòng)幫媽媽做些力所能及的事了，媽媽覺得我真的長(zhǎng)大了。

記得還有一次，那是去年暑假，我剛做完作業(yè)，想出去玩又擔(dān)心媽媽不同意，于是偷偷地跑了出去，中午也沒有回家吃飯，直到下午肚子餓的時(shí)候才回家，到家后被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓。媽媽說：“出門時(shí)一定要告訴父母什么時(shí)候回來，你這樣做對(duì)嗎？害得媽媽在家擔(dān)心了一天。”我知道自己做錯(cuò)了，也明白了“出必告，反必面”的意思。

現(xiàn)在，我不管做什么事都會(huì)先想一想怎么做才是正確的，而這也是《弟子規(guī)》教會(huì)我的。

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說到 《弟子規(guī)》 我想每個(gè)人都應(yīng)該知道幾句，可誰能把 《弟子規(guī)》 用到生活中去呢？我想沒有幾個(gè)人能。（包括我在內(nèi)）但是，在這個(gè)暑假，我到 《弟子規(guī)》 生活營(yíng)以后，我發(fā)現(xiàn)我自己改變了不少，就說幾件最簡(jiǎn)單的事情吧！

事件一：我要做一個(gè)聽爸媽話的好孩子。

《弟子規(guī) 》 入則孝中講了這樣一組話：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。”

以前，我坐在電腦跟前，媽媽叫我去吃飯，我每次都會(huì)說：“等一會(huì)兒，馬上就好。” 結(jié)果呢，不是馬上1個(gè)小時(shí)，就是半個(gè)小時(shí)，每一次都得讓爸媽等著我。

而現(xiàn)在，媽媽一叫我吃飯，我就會(huì)立馬丟下手中的活，不管是在看電視，還是在玩電腦我都會(huì)按長(zhǎng)輩說的去做。

事件二：我要做一個(gè)有愛心的人。

“凡是人，皆須愛。”

動(dòng)物也是有父母的，他們也是有感情的，人類為了讓桌子上的肉更多，就給雞呀，豬呀，鴨子呀等等動(dòng)物打激素，原本要張7年的雞僅僅只用短短的6個(gè)星期就可以上市。

百善孝為先——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感4

今年暑假，我花了很多的時(shí)間，在媽媽的指導(dǎo)下，讀完了《弟子規(guī)》這本書。

《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容是，它教給我們很多為人處事的道理。首先，我們要做到孝敬父母、尊敬老師、愛護(hù)兄弟姐妹。其次，做事情要謙虛謹(jǐn)慎，信守誠(chéng)諾，講求信用。然后，對(duì)大眾要平等博愛，親近那些品德高尚的人。最后還要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

讀完這本書，我深受啟迪，它啟迪了我如何做人。我應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人呢？首先我一定要做一個(gè)孝敬父母、尊敬老師的人。

爸爸為了讓我和弟弟生活得更好，為了讓我和弟弟以后能上更好的學(xué)校。他孤身一人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去了外地辛苦工作。媽媽為了能更好地照顧我和弟弟，放棄了自己的事業(yè)和夢(mèng)想，天天圍著我和弟弟轉(zhuǎn)，給予我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)。所以，我一定要好好孝敬父母。

老師教給我們知識(shí)，教給我們文化，教給我們禮儀。他們無私地奉獻(xiàn)出他們的全部，包括他們美麗的青春。所以，我們應(yīng)該尊敬他們，上課一定要認(rèn)真聽老師講課，課后認(rèn)真完成作業(yè)，珍惜老師們的勞動(dòng)成果。以后學(xué)有所成，一定不忘師恩，常去看望我們的老師們。

我覺得《弟子規(guī)》是一本好書，同學(xué)們一定要去讀一讀、學(xué)一學(xué)。

百善孝為先——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感5

最近，學(xué)校倡導(dǎo)同學(xué)們誦讀《弟子規(guī)》這本好書。這不，每天中午都可以看到同學(xué)們捧著一本《弟子規(guī)》讀得津津有味。

《弟子規(guī)》雖然是古人寫的，但也很適合學(xué)生們閱讀，這是一本教人們學(xué)習(xí)、做人、處世、禮節(jié)、孝敬長(zhǎng)輩的書。書中用詞字很精煉，三個(gè)字為一句，簡(jiǎn)單易懂，而且押韻，讀起來瑯瑯上口。

書中講述的都是一些使人終生受益的大道理。其中我印象深刻的一句是：凡是人，皆須愛；天同覆，地同在。這句話的意思是：只要是人，就是同類，不分族群、人種、宗教和信仰，皆須相親相愛，同是天地所生萬物滋長(zhǎng)的，應(yīng)該不分你我，互幫互助。是呀，我們同在一片藍(lán)天下，同踏一方熱土，只要心存善念，善待每一個(gè)人，與人和平相處，世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

《弟子規(guī)》中每個(gè)章節(jié)后都有一些古人的小故事，每個(gè)故事都耐人尋味。

仔細(xì)研讀這本書，把《弟子規(guī)》里的內(nèi)容裝在你的腦子里，把從《弟子規(guī)》里學(xué)到的道理運(yùn)用到實(shí)際生活中吧！

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讀了《弟子規(guī)》第五頁的“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”，我提出了兩個(gè)問題：

一：這是什么意思？

二：為什么要這樣做呢？

我繼續(xù)往下看，我看見了注釋：“父母叫你，就應(yīng)該趕快答應(yīng)，父母有什么事要你做，不要拖拖拉拉，懶懶散散。”這樣第一個(gè)問題就解決了。但是關(guān)鍵在于第二個(gè)問題------為什么要這樣做？

突然，我猛然醒悟：因?yàn)榘职謰寢屖巧茵B(yǎng)我的人呀！我的血管里，流的不僅是父母的血，更是父母的愛！換句話說，父母就是我，我就是父母，只是我們生活在不同的身體里罷了。既然父母就是我，那么我自己讓自己做的事，我還會(huì)偷懶嗎？所以說：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。”

于是，我悟出了一個(gè)道理：如果人人都把自己的父母當(dāng)作自己去看待，那么我們這個(gè)世界將充滿愛，充滿孝。

百善孝為先——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感7

在我的童年的時(shí)候，原以為兒子在父母心中的地位是至高無上的，他們得聽從我的指揮，聽從我的命令任我擺布。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》，我知道了父母對(duì)我的愛，容忍了我的放肆和傲慢。有好多次，我一回到家，馬上坐在椅子上，從不過問父母的感受，還大聲的叫：“給我來一杯水”，晚上要吃飯的時(shí)候，我大聲叫了一句：“把飯端來”，媽媽把飯端來時(shí)，我沒有及時(shí)接應(yīng)，只是說：“放在這，我先看電視，等一下再吃”。可自從我學(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后，我不再要耍小孩子脾氣了，聽從父母教誨，順從父母，可是，人的毛病很多，壞習(xí)慣更多，一時(shí)改不了，比如吃晚飯時(shí)，爸爸媽媽還沒坐下，我就先坐下開吃了，這樣是不好的。有道是：“長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐”之古老文化來指點(diǎn)迷津，這就是圣人的教海，然而，我深深感受到了。

我以前直呼大人的名字，這也是我的大毛病，有事沒事就直叫他們名字。可學(xué)了《弟子規(guī)》里有一句：“稱尊長(zhǎng)，勿呼名，對(duì)尊長(zhǎng)，勿見能”，從此以后，我會(huì)有事無事的叫一句“哥哥”或“姐姐”，使他們非常欣慰，他們還都說我乖了呢，這都是《弟子規(guī)》的功勞呀！

百善孝為先——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感8

最近一段時(shí)間，一直在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，特別是“入則孝”篇，感受頗深。

“入則孝”，單單這個(gè)“孝”字就包含了做人的根本，短短幾個(gè)字闡述著許多的道理，讓每個(gè)人都受益匪淺。“入則孝”中主要圍繞著“孝”字在轉(zhuǎn)，內(nèi)容從聽父母話、照顧父母、對(duì)待父母……教育我們每一個(gè)人要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，我們要好好的照顧父母，這些都是做人最根本的。能這樣用心去做，就能體現(xiàn)出自己是否做到孝。“入則孝”里從平常小事，引出我們所要做的，它時(shí)時(shí)刻刻的告訴著人們學(xué)著去做，才能真正做到“善”。

學(xué)習(xí)了這則“入則孝”我的感觸很大。現(xiàn)在的社會(huì)比較復(fù)雜，許多少年的思想和心理受到各種打擊與挫折，正是這樣，他們對(duì)自己的父母不僅沒有善待，還過分的提出各種不合理的要求。學(xué)習(xí)了“入則孝”，我真替他們感到可悲，一個(gè)人連最根本的孝順都做不到，他將無法成為社會(huì)上真正的人，他在社會(huì)上只能成為一個(gè)失敗的人。父母給予我們一切，難道我們不能孝順來回報(bào)他們的付出？

“入則孝”讓我更進(jìn)一步的明白孝順著父母是做人的根本，我沉思著自己還要從哪些方面做才能更完美，現(xiàn)在我明白了，“爸爸媽媽，原諒我的過去吧，我長(zhǎng)大了”。

百善孝為先——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感9

如果我是小精靈，我會(huì)為人類做好多好多的事情，為人類造福。這時(shí)，有一個(gè)戴著禮帽的小男孩拍著手叫好，我隨手摘下他的帽子，放在雪人頭上。有一次我用紙盒作了一把小椅子，然后把她放在上面，看她那神氣的樣子，真像一個(gè)活生生的公主？

《弟子規(guī)》這本書，是我在博克圖上幼兒園時(shí)學(xué)的。當(dāng)時(shí)只會(huì)背，卻不知道背的到底是什么。到海拉爾上了小學(xué)后，學(xué)校還讓背，老師也講，媽媽也說，漸漸的我有點(diǎn)懂了。以前，我對(duì)爸爸媽媽的批評(píng)總是學(xué)習(xí)大熊貓，左耳朵聽，右耳朵冒。在明白了“父母呼

須順承”后，我有了很大轉(zhuǎn)變。記得有一次，我做數(shù)學(xué)作業(yè)，把“7*8=56”，誤寫成“7*8=54”，媽媽發(fā)現(xiàn)后，狠狠地批評(píng)了我，說我做作業(yè)心不在焉，太馬虎了，并罰我再做十道數(shù)學(xué)題。看媽媽發(fā)那么大的火，我有點(diǎn)委屈，可就在這時(shí)，我突然想起了上面那句話的意思，該聽媽媽的話，按媽媽要求的去做。于是我沒有象以前一樣，跟媽媽頂嘴，而是很快地完成了加罰的十道題。當(dāng)我捧著題給媽媽看時(shí)，媽媽流著淚笑了。今后，我要像《弟子規(guī)》里說的那樣，聽長(zhǎng)輩和老師的話，更加愛他們，做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。

百善孝為先——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感10

只是板著臉孔跟爸爸媽媽講道理！當(dāng)我讀到“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”的時(shí)候，我的臉”唰“地一下就紅了，因?yàn)槲視r(shí)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事跟妹妹爭(zhēng)吵，爸爸媽媽來勸我們不要為了這點(diǎn)小事去爭(zhēng)吵，要和兄弟姐妹好好地相處，姐姐就應(yīng)該讓妹妹，而我卻認(rèn)為爸爸媽媽偏心妹妹，常常讓爸爸媽媽為了我們而操心！現(xiàn)在回想起來，我真慚愧極了。

當(dāng)我讀到”朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)“的時(shí)候，我知道了我們的時(shí)間是十分有限的，它可能會(huì)在你聊”QQ"的時(shí)候，偷偷地從鍵盤上流走了，可能會(huì)在你看電視的時(shí)候，乘機(jī)從遙控器上溜走了；也可能在你們盡情玩耍的笑聲中悄悄地滑走了。《弟子規(guī)》給我?guī)淼膶?shí)在太多了，它就像是我的一面鏡子，使我看到了我在生活中的缺點(diǎn)，也使我下定了決心，指明了我追求的方向！

我終于知道了學(xué)校讓我們讀《弟子規(guī)》的用意了一一學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)孝順父母、團(tuán)結(jié)兄妹、珍惜時(shí)間、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人！

百善孝為先——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感11

和大眾相處時(shí)要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他們學(xué)習(xí)。如果這些事做好之后還有多余的時(shí)間、精力，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)典籍，以獲取對(duì)自己有益的學(xué)問，使自己變得充實(shí)。其中我印象最深刻的是“冬則溫，夏則清，晨則醒，昏則定，出必告，反必面，居無常，業(yè)無變”這一段，它的意思是說：侍奉父母要用心體貼，早晨起床之后，應(yīng)該先向父母問好，下午到家后，要將今天在外的情形告訴父母，并向父母報(bào)平安，使老人放心。外出離家時(shí)，必須告訴父母要到哪里去，回家后還要當(dāng)面稟報(bào)父母自己回來了，讓父母放心。

平日起居作息，要做到有規(guī)律，做事也要有規(guī)矩，不要任意改變，以免父母擔(dān)憂。讀到這，我覺得我現(xiàn)在的生活真是太安逸幸福了，每天想干什么就干什么，出去玩從來不和父母稟報(bào)，等玩累了，天都黑了才不情愿的回家，回家后父母如果嘮叨幾句就會(huì)覺得煩躁，覺得他們管的太多，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊。父母這么做都是為我們好，而我們卻沒有做到子女的本分。但至少現(xiàn)在改變還為遲不晚，我以后一定要多讀國(guó)學(xué)啟蒙，要尊重父母，對(duì)人有禮貌，不能出言不遜，要懂得體貼關(guān)心別人，真正從國(guó)學(xué)中受到人生的啟蒙。

百善孝為先——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感12

寒假的那一天，我和好朋友廖在沛一起去了了麗景學(xué)校參加語文老師讓我們?nèi)サ亩顮I(yíng)。

我們?nèi)缙诘貋淼搅他惥皩W(xué)校。

這的老師素質(zhì)非常高，有的還是北京大學(xué)的.大學(xué)生和研究生與大學(xué)生呢。他們都是北京大學(xué)儒行社的，所以他們教我們的也都是與儒家有關(guān)聯(lián)的東西了。他們可個(gè)個(gè)才華橫溢，學(xué)富五車呀！

在這里的課程大多都是有關(guān)《弟子規(guī)》的。也有與歷史有關(guān)的東西。

最讓我感到深刻的便是《弟子規(guī)》中的兄道友，{我的媽媽作文100字}，弟道恭。因?yàn)槲以跊]有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前我對(duì)弟弟十分不友好，經(jīng)常對(duì)他兇巴巴的，這也因?yàn)樗憛捔耍瑊笑死人的中考零分作文}，但是我學(xué)了《弟子規(guī)》之后，明白了對(duì)待兄弟就要恭敬，這樣他也會(huì)對(duì)你好，就因?yàn)閷W(xué)了《弟子規(guī)》所以我和弟弟已經(jīng)三個(gè)月都沒有發(fā)生爭(zhēng)吵了。

在麗景學(xué)校的這7天中，讓我明白了許許多多的道理，尤其是《弟子規(guī)》給我的指引最大。是它讓我懂得了如此多的知識(shí)。我以后一定要多多看看古代的文學(xué)經(jīng)典！他還讓我懂得了古人的智慧一點(diǎn)都不小，而是非常地高！

百善孝為先——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感13

媽媽和爸爸都說，我們小孩子要多讀點(diǎn)國(guó)學(xué)，多向古人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們做人的道理。前段時(shí)間，媽媽帶我去買書，給我挑了兩本書，是《弟子規(guī)·千字文》，這本書是《弟子規(guī)》和《千字文》的合訂本。

看了《弟子規(guī)》內(nèi)容，里面的很多道理都是媽媽平時(shí)在生活中教導(dǎo)過我的。比如我們要尊敬長(zhǎng)輩，不能對(duì)他們不禮貌;我們應(yīng)該愛護(hù)比自己小的弟弟妹妹。《弟子規(guī)》里面還講到了重要的一條，那就是要有孝心，當(dāng)今有很多人都做不到。有一個(gè)故事我看了很感動(dòng)：黃香很小的時(shí)候，媽媽就去世了，所以對(duì)爸爸很有孝心。夏天，他就先把爸爸的枕席先扇涼，再讓爸爸睡;冬天，他就先用自己的體溫把爸爸的被褥焐熱，我敢肯定，當(dāng)今社會(huì)能這樣孝順的，屈指可數(shù)!

又過了幾天，我把后面的《千字文》也看完了，這也是教我們?cè)鯓幼鋈耍鯓訉?duì)待生活。學(xué)習(xí)上，我們要勤奮努力，不能半途而廢;生活上，不追求奢侈，只求快樂知足，簡(jiǎn)單純樸;做人應(yīng)該坦坦蕩蕩，無愧于人生。很多古人都給我們樹立了榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，這樣才能成為有用之人!

百善孝為先——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感14

一本好書，就像我們的啟蒙老師，教我們掌握知識(shí)和做人的道理。

前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》這部經(jīng)典作品，它讓我們懂得了一些應(yīng)該如何孝敬父母和做人的道理。比如：“父母呼，應(yīng)勿緩”，當(dāng)父母叫我們時(shí)，我們應(yīng)立刻回答。“父母教，須敬聽”，意思是：當(dāng)父母教育我們時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真聽。“德有傷，貽親羞”，意思是：當(dāng)我們的品德不好時(shí)，父母會(huì)覺得很丟臉……

當(dāng)我讀了《弟子規(guī)》后，我覺得有些事情我還沒有做到，比如，有時(shí)候當(dāng)父母叫我時(shí)，我沒有答應(yīng)，覺得不答應(yīng)也沒什么；當(dāng)爸爸媽媽批評(píng)教育我時(shí)，我很不耐煩，覺得父母太啰嗦，就不認(rèn)真聽了；有時(shí)爸爸媽媽指出我的缺點(diǎn)和犯的錯(cuò)誤，我就跟他們頂嘴，不想讓他們說我不好……

通過誦讀《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)先賢和圣人的做法，我知道了自己存在的不足，以后我一定要做到：父母叫我時(shí)要立即答應(yīng)；父母教育我時(shí)，要耐心認(rèn)真地聽；當(dāng)父母批評(píng)我的缺點(diǎn)時(shí)，再也不能像從前那樣跟爸爸媽媽頂嘴了。

讓我們多讀一些經(jīng)典作品吧！書是你最好的老師，是你最好的朋友，它會(huì)讓你收獲很多知識(shí)，讓你明白許多道理。

百善孝為先——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感15

從我很小的時(shí)候就開始背讀《弟子規(guī)》了，直到現(xiàn)在，爸爸媽媽都以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求我，教會(huì)我許多做人的道理，而作為一名剛剛上小學(xué)的我，就更應(yīng)該好好讀讀《弟子規(guī)》，讓它成為我們生活學(xué)習(xí)的好朋友！

《弟子規(guī)》這本書是每個(gè)人遵守的生活規(guī)范，一句“父母呼、應(yīng)勿緩，父母命、行勿懶”，讓我們每一個(gè)人都應(yīng)該知道感恩父母，懂得尊重父母。爸爸媽媽為了我們辛辛苦苦地工作忙碌著，而我們只有努力學(xué)習(xí)，并時(shí)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事來報(bào)答他們。

又一句“讀書法、有三到、心眼口、信皆要”，是指讀書的方法要注重三到，眼到、口到、心到，三者缺一不可，這樣才能更加深入的研究學(xué)問。

《弟子規(guī)》讓我真正的明白了許許多多的道理，讓我也漸漸養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣，它也一定會(huì)使我努力成為一個(gè)對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)有用的人。

第四篇：學(xué)習(xí)弟子規(guī)有感（模版）

人心向善，重在踐行

——學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有感

最近，集團(tuán)公司掀起了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮。我是懷著一份懵懂來學(xué)習(xí)的，通過學(xué)習(xí)豁然開朗，懂得了《弟子規(guī)》就是一部行為典范，教我們?nèi)绾巫鋈耍鲆粋€(gè)孝順父母、善良道義、品質(zhì)高尚的人。

“入則孝，出則悌”，這該是為人最基本的品性、品行，特別是孝，“百善孝為先”，每個(gè)人身體發(fā)膚受之父母，“父母呼、應(yīng)勿緩；父母命、行勿懶”該是人一輩子都在踐行和回報(bào)的，是天經(jīng)地義的。無孝，人字便失去了一瞥的支撐。同時(shí)，“孝”也是最好的教育。我想起了那則公益廣告“媽媽洗腳”，正是被媽媽的真實(shí)行動(dòng)所感召，小男孩才歡快自覺地給媽媽端來了洗腳水??孝心，是孩子成人和成才的陽光雨露。

身教勝于言教，這引發(fā)了我更深的感觸，那就是“不力行、但學(xué)文、長(zhǎng)浮華、成何人”，任何的禮儀和智慧精華，不只是用來學(xué)，更是用來做的，做給自己，做給孩子，做給周遭，文明和諧的生活空間人人向往，但更需要的是每一個(gè)成員的共同培育和身體力行。

推而廣之，便可回歸到我們?nèi)粘５男奚硖幨郎希皩⒓尤恕⑾葐柤骸⒁巡挥⒓此僖选保簿褪恰凹核挥鹗┯谌恕保@也是我一直信奉的原則。凡是學(xué)會(huì)了為別人設(shè)身處地著想，這樣生活工作就會(huì)少了不必要的煩惱。同時(shí)還要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母的養(yǎng)育、感恩老師的教誨、感恩領(lǐng)導(dǎo)的栽培、感恩同事的關(guān)愛、感恩朋友的厚待；感恩我們擁有和面對(duì)的。也感恩《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，給我上了一堂深刻的思想品德課。

細(xì)想，其實(shí)很慚愧，因?yàn)檫@些禮儀規(guī)范在古代是用作啟蒙教育的，但是我們現(xiàn)在“全民”皆學(xué)，只能說這是因?yàn)楫?dāng)前一些道德在走失，善良在淪喪。不過，《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，也正說明人心向善人心思善，人人都渴望修行完善自我，不斷創(chuàng)造世界的美好。事實(shí)也正是如此，《弟子規(guī)》的禮儀規(guī)范，可以讓我們更好的做好生活中的每一個(gè)角色，善待他人，善待自己。當(dāng)然，凡事重在踐行！

大隆礦工會(huì)劉淑玲

第五篇：學(xué)習(xí)弟子規(guī)有感

《學(xué)習(xí)弟子規(guī)有感》 建設(shè)小學(xué)

六年三班

陳妍

很多人說《弟子規(guī)》里的道理很簡(jiǎn)單，早就知曉，我很羨慕，因?yàn)楹芏嗟览砦沂窃趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正懂的。

《弟子規(guī)》啟蒙了我的智慧，震撼著我的心靈，我常常在想，如果我早點(diǎn)知道這些道理，也許我的人生機(jī)遇會(huì)大有不同，我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有四點(diǎn)體會(huì)：

1、做人要懂得感恩；

2、待人接物要懷著恭敬之心；

3、為人要謙虛；

4、要找準(zhǔn)人生目標(biāo)。《弟子規(guī)》教人向善，培養(yǎng)增長(zhǎng)人的品行，目的是讓人活得有意義，而我也是想從《弟子規(guī)》學(xué)到做人的智慧。愛因斯坦說過：“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)該看他取得什么。”所以大可不必去羨慕別人取得的成就，獲得多少財(cái)富，過多么奢侈的生活，而是要把“努力學(xué)習(xí)，積蓄力量，勤奮工作，貢獻(xiàn)社會(huì)”作為人生目標(biāo)。

有人說過：“一個(gè)人如果使自己的父母?jìng)模瑹o論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他都是一個(gè)卑劣的人”。

“人非圣賢，孰能無過”。父母親難免有過錯(cuò)的時(shí)候，這時(shí)我們應(yīng)該小心勸導(dǎo)改過向善。

學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》我懂得了如何對(duì)待父母親，如何去做一個(gè)孝順的子女。