第一篇：七級鎮(zhèn)明德小學(xué)“愛心同行——手拉手送溫暖”活動方案、照片、總結(jié)

“愛心同行——手拉手送溫暖”活動方案

一、活動主題

愛心與我同行，關(guān)注貧困學(xué)生和留守兒童。

二、活動學(xué)校

七級明德

三、參加人員

少先隊員

四、活動時間

2013年1月——2013年2月

五、活動目的

1.讓本校的困難學(xué)生和留守兒童與少先隊員結(jié)成“一對一”的手拉手伙伴，通過系列的活動增進雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助、增進友誼、共同健康成長。

2.通過活動，讓少先隊員給困難學(xué)生和留守兒童送溫暖、送幫助、獻愛心活動，讓他們感到學(xué)校、同學(xué)對他們的關(guān)心及幫助。

六、活動內(nèi)容

1、以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動為載體，交一個“手拉手”好朋友、寫一封手拉手交友信、給小伙伴送上一份禮物。

2、給困難學(xué)生贈送圖書活動。

我校寒假期間根據(jù)學(xué)校的精神，給我校貧困學(xué)生捐送圖書活動，讓學(xué)生感受以校為家感覺。

3、送小朋友回家。

我校少先隊員，利用業(yè)余時間送沒有家長來學(xué)校接的小朋友回家。

七、活動安排：

1.手拉手找朋友：

2.給貧困學(xué)生贈送圖書

3、送小朋友回家。

2013、01 七級明德小學(xué)

七級明德小學(xué)少先隊員給貧困生贈書活動

少先隊員在送小朋友回家

“愛心同行——手拉手送溫暖”活動總結(jié)

我校通過“愛心與我同行，關(guān)注貧困學(xué)生和留守兒童”活動，得到了社會、家庭對我校的好評。我校不但注重學(xué)生的學(xué)習(xí)還關(guān)注學(xué)生的生活，來我校對留守兒童、貧困生給予了一些幫助。通過家長會、家訪對學(xué)生有了進一步的了解，根據(jù)我校實際情況對不同學(xué)生采取了不同的措施進行教育。

我校響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)的號召，搞了這次“愛心同行——手拉手送溫暖”，又進一步讓學(xué)校關(guān)心學(xué)生；讓學(xué)生幫助學(xué)生、了解學(xué)生。幫助需要幫助的人，關(guān)心需要關(guān)心的人。我相信只要我們學(xué)校師生齊心協(xié)力，我校的明天更美好。

第二篇：團委愛心同行手拉手送溫暖活動策劃方案

關(guān)于開展“愛心同行——手拉手送溫暖”

各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)團（工）委，區(qū)教體局團委，各有關(guān)學(xué)校：

按照省、市少工委統(tǒng)一部署，結(jié)合工作實際和少先隊員群體特點，區(qū)少工委決定在全區(qū)各級少先隊組織中集中開展“愛心同行——手拉手送溫暖”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、活動時間

2013年*月上旬至*月

下旬

二、活動對象

農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員子女、貧困家庭兒童

三、活動宗旨

結(jié)合“心愿直通車”少年兒童關(guān)愛行動，通過形式多樣、扎實有效的幫扶活動，為困難家庭的少年兒童提供切實有效的服務(wù)，解決生活和學(xué)習(xí)中的困難，幫助他們度過一個歡樂、和諧的寒假和春節(jié)。

四、活動內(nèi)容

1．開展“愛心同行五個一”活動。各級少先隊組織要爭取多方支持，動員社會各界關(guān)愛困難家庭少年兒童群體，通過免費開展“參觀一次科普教育，參加一門興趣輔導(dǎo)班，參加一次安全教育課，贈送一本優(yōu)秀少年兒童書籍，參加一次迎新春聯(lián)歡”等活動，幫助少年兒童開闊視野、安全自護、增進交流、融入社會。

2．開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。各級少先隊組織要幫助困難家庭少年兒童結(jié)交一個“手拉手”小伙伴，開展互寄自制賀卡、書信交流活動，引導(dǎo)廣大少年兒童互幫互助，共享快樂，共同成長。按照自愿原則，倡導(dǎo)有條件的少先隊員，尤其是近年來的省、市、區(qū)級“優(yōu)秀（十佳）少先隊員”、“齊魯小名士”和“美德少年”，邀請困難家庭的小伙伴到自己家中過一天寒假生活，并在今后開展長期互助行動。

3．開展春節(jié)前重點走訪慰問。各團工委、各學(xué)校要認真了解困難家庭少年兒童的實際困難和成長需求，廣泛整合各類資源，組織近年來獲得“山東省優(yōu)秀少先隊集體”稱號的少先隊大隊和中隊集中在春節(jié)前到困難家庭走訪慰問，給予物質(zhì)上的幫助，改善少年兒童學(xué)習(xí)、生活條件。

五、活動要求

1．高度重視，迅速部署。“愛心同行——手拉手送溫暖”活動是按照團市委、市少工委的統(tǒng)一要求，團區(qū)委、區(qū)少工委近期部署的一項重點工作，是幫助少年兒童解決生活實際困難、服務(wù)少年兒童健康成長的一項重要舉措，各單位要高度重視，迅速部署，確保各項工作順利開展。

2．加強整合，注重實效。要注重發(fā)動社會各方面力量共同參與這項工作，爭取黨政和社會各界在人力、財力、物力等多方面的支持，采取社會化動員、項目化運作的模式，保證服務(wù)符合少年兒童實際需求，取得預(yù)期成效。

3．做好宣傳，營造氛圍。要充分借助報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體的重要作用，加強對“愛心同行——手拉手送溫暖”活動的宣傳，積極營造全社會共同關(guān)愛困難家庭少年兒童的濃厚氛圍，更好地幫助他們健康成長、全面發(fā)展。

請各單位將送溫暖工作方案和工作情況于*月**日前上報區(qū)少工委辦公室。聯(lián)系人：***；聯(lián)系電話：*********，郵箱：*********

**區(qū)團委辦公室

2013年1月**日

第三篇：光明路街道中心小學(xué)“愛心同行——紅領(lǐng)巾手拉手送溫暖”活動方案

“愛心同行——紅領(lǐng)巾手拉手送溫暖”活動方案

光明路街道中心小學(xué)

2011-1

“愛心同行——紅領(lǐng)巾手拉手送溫暖”活動方案

為進一步落實團省委關(guān)于做好“愛心同行”送溫暖活動的工作要求，省少工委決定2011年1月上旬至2月下旬在全省少先隊組織中集中開展“愛心同行——紅領(lǐng)巾手拉手送溫暖”活動，為家庭生活困難的少年兒童提供切實有效的服務(wù)和幫助，為他們做實事、解難事、辦好事。根據(jù)我校實際情況特制定本方案。

一、活動主旨

“愛心同行——紅領(lǐng)巾手拉手送溫暖”活動通過團隊工作者、少先隊輔導(dǎo)員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的幫扶活動，為農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員子女、服刑在教人員未成年人子女、貧困家庭少年兒童等群體解決生活和學(xué)習(xí)中的困難，幫助他們度過一個歡樂的春節(jié)。

二、活動形式

根據(jù)家庭困難兒童的生活需求，結(jié)合我校實際實際，在寒假期間重點做好“六個一”工作。

（一）開展一次“手拉手迎新春”慶?；顒?。積極發(fā)動各級少先隊組織在春節(jié)期間，為學(xué)校臨近村居留守兒童、進城務(wù)工人員子女、貧困家庭少年兒童等群體舉辦一次“手拉手迎新春”慶?；顒邮顾麄兏惺苌傧汝牸w的溫暖。

（二）幫助生活有困難少年兒童結(jié)交一個“手拉手”小伙伴。幫助家庭生活困難兒童在同一個生活社區(qū)或?qū)W校中，結(jié)交一個“手拉手”小伙伴，引導(dǎo)廣大少年兒童互幫互助，共享快樂，共同成長。

（三）組織“手拉手”小伙伴開展一次互訪活動。按照自愿原則，倡導(dǎo)有條件的少先隊員，尤其是近年來的區(qū)級優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀三好學(xué)生，邀請家庭生活困難的小伙伴到自己家中過一天寒假生活，并在今后開展長期互助行動。積極協(xié)調(diào)光明路小學(xué)繼續(xù)開展“手拉手走向光明”城鄉(xiāng)交流活動。

（四）幫助農(nóng)村留守兒童給父母寫一封信。組織少先隊輔導(dǎo)員、各中隊輔導(dǎo)員，幫助父母不能回家的農(nóng)村留守兒童給父母寫一封家信，匯報學(xué)習(xí)和成長情況，進一步幫助農(nóng)村留守兒童快樂生活、健康成長。

（五）向家庭生活困難兒童贈一本好書。要動員社會各界共同關(guān)注家庭生活困難兒童的生活和學(xué)習(xí)，在春節(jié)期間向他們送一本好書，送去一份關(guān)愛，同時為他們提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、健康咨詢、文化娛樂、體育鍛煉等服務(wù)。

（六）動員“手拉手”小伙伴互贈一張新年問候卡。組織“手拉手”小伙伴互相贈送自己設(shè)計、制作的新年問候卡，同小伙伴交流自己的進步與收獲，為小伙伴送上新年的問候與祝愿。

三、活動要求

1、高度重視、精心部署。“愛心同行”送溫暖活動是幫助青少年解決生活實際困難，服務(wù)青少年健康成長的一項重要舉措，是團省委近期部署的一項重點工作學(xué)校德育處、少先大隊部要精心部署，確保各項工作順利開展。

2、力戒形式，注重實效。學(xué)校積極有效整合社會力量，動員社會各界廣泛參與，通過形式多樣的活動和扎實有效的工作，切實幫助農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員子女、貧困家庭少年兒童等群體度過一個和諧、歡樂的節(jié)日。

3．做好宣傳，營造氛圍。要充分借助報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體的重要作用，加強對“愛心同行——紅領(lǐng)巾手拉手送溫暖”活動的宣傳，積極營造全社會共同關(guān)愛家庭困難兒童的濃厚氛圍，更好地幫助他們健康成長、全面發(fā)展。

第四篇：七級鎮(zhèn)明德小學(xué)交通安全工作總結(jié)

七級鎮(zhèn)明德小學(xué)防交通安全活動工作總結(jié)

抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主”的思想。

七級鎮(zhèn)明德小學(xué)東臨聊位路，交通環(huán)境比較復(fù)雜，處在車流量大，人口密集的中心路段，給學(xué)校的交通安全工作帶來了一定的難度。為此學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，依據(jù)實際情況，把交通安全教育系列活動作為學(xué)校德育特色工作，切實加強對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全，取得了明顯積極效果，杜絕了交通安全事故的發(fā)生?，F(xiàn)將學(xué)校交通安全工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。

為落實交通安全工作常態(tài)化開展，學(xué)校成立交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由范保龍校長任組長，李學(xué)剛副校長任副組長，教導(dǎo)主任劉思濤、張秀、后勤主任劉思友、保衛(wèi)科長劉長澤、各班主任等為組員。負責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，多種措施并舉，提高學(xué)生思想認識。學(xué)校多次召開專題會議，加強各責(zé)任人的責(zé)任意識，切實落實到人，確保學(xué)生的交通安全。

二、加強宣傳，增強意識，落實措施。

學(xué)校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動：

1、組織學(xué)生開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學(xué)生的實際防護能力。學(xué)校先后組織學(xué)生外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。加強學(xué)生的交通安全知識教育，讓學(xué)生掌握有關(guān)交通安全法規(guī)常識，讓學(xué)生自覺學(xué)會維護學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)。

2、學(xué)校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式，使學(xué)校全體師生受教育率達到100%。實現(xiàn)交通安全教育活動進學(xué)校，交通安全知識進學(xué)生的目的。

3、各學(xué)校利用多種載體，廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學(xué)校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式，將交通道路法律法規(guī)、交通標(biāo)志牌等知識宣傳到位。

4、加強對學(xué)校師生車輛的管理，教育學(xué)生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。學(xué)校還通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育，要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生日常交通的安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)，使交通安全教育輻射到社會。

通過交通安全教育活動的開展，使交通安全意識深入人心，使學(xué)校交通安全工作落實到實處，使遵守交通安全成為學(xué)校全體師生的自覺行為。在這個交通事故頻發(fā)，安全警鐘一次次敲響的時刻，我校將在前一階段取得成績的基礎(chǔ)上，進一步加大交通安全工作力度，使交通安全刻骨銘心、警鐘長鳴，堅決杜絕任何交通事故在我校發(fā)生，保障全體師生的生命安全。

陽谷縣七級鎮(zhèn)明德小學(xué)

第五篇：愛心同行送溫暖兒童福利院活動

臨沂市兒童福利院 “愛心同行·送溫暖”活動

“六一節(jié)”前夕，為進一步貫徹落實“青年文明號”的具體要求，在全社會傳播“奉獻、友愛、互助、進步”志愿服務(wù)精神，推動青年志愿服務(wù)活動的深入開展，展現(xiàn)當(dāng)代青年志愿者朝氣蓬勃，健康向上的精神面貌，中心于五月二十三日組織部分青年志愿者到臨沂市兒童福利院開展“傳承雷鋒精神、參與志愿服務(wù)”為主題的志愿服務(wù)活動。

上午8點40分，青年志愿者們在中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到臨沂市兒童福利院，為孩子們送去面粉、大米等物品，并在福利院工作人員的帶領(lǐng)下參觀了福利院，工作人員親切的問候，溫柔的眼神，無微不至的照顧著、教導(dǎo)著孩子，使這些不幸的孩子在她們溫暖的懷抱中快樂、健康的成長，使他們感受到家庭的溫馨、父母的疼愛，她們用奉獻的愛心如春風(fēng)一樣吹散孩子們心中的陰霾，在他們心中播撒陽光的種子，她們用真情陪伴兒童福利院的孩子們走向健康幸福的明天。

她們無私奉獻的精神深深地打動了我們的志愿者，志愿者們紛紛表示在接下來的時間里會尋找更多機會來這里看望孩子們，同時也呼吁更多的人將目光放在這里，把愛心和溫暖送給這些孩子們。

愛心志愿服務(wù)活動是中心長期以來對職工進行感恩教育和責(zé)任教育的主要方式之一。旨在通過一系列志愿服務(wù)活動使廣大干部職工意識到自身的責(zé)任，并養(yǎng)成用實際行動關(guān)注、幫助社會弱勢群體的良好習(xí)慣，為社會增添更多的溫暖。