第一篇：七級鎮明德小學2012年少先隊隊工作總結及2013年少先隊工作計劃

七級鎮明德小學2012年團隊工作總結及

2013年工作計劃

2012年團隊工作總結

七級鎮明德小學坐落在七級鎮古運河西岸，學校前面是通往七級到陽谷的大道。學校現有學生700多人，教師三十多人。教學樓兩座，每口教師內都設有電子白板，學校教師達到人手一機，教學效果很好，師資力量雄厚。在工作中有上級領導的大力支持，老師們的共同努力，相信我們學校的明天會更加美好。

我們學校少先隊是我們學校的后備軍，學校的很多活動都由少先隊來主持。學校的很多事情由少先隊來管理，下面介紹一下2012年我們少先隊搞的一些活動龐大的鼓號隊、輔導員培訓、少先大隊活動、中隊活動、義務勞動、學校德育建設、量化管理、升旗儀式、校園廣播、安全教育、少先隊月報等一些有意義的活動。我們搞的活動都先有計劃、有組織、有分工、有落實、有獎勵、有總結。我認為少先隊搞的活動直接影響到我們的學校、我們的班級、我們今后的發展。

2012年我們學校搞的這些活動還算可以，但也有不足之處。在今年我們少先隊一定團結一致、共同努力，趕上時代的潮流，找到自己的不足，發揚優點，建設高水平的少先團隊。我認為要想搞好團隊工作提出以下幾點建議：

1、上級領導的支持。

2、下級領導和老師的配合。

3、選拔培養優秀的少先隊員。

4、良好的管理機制。以上建議若有不足敬請包涵。

2013年少先隊工作計劃

我是七級聯校明德小學少先隊輔導員，下面我把我們學校這學期少先隊工作介紹一下。在學校領導的重視下，在各中隊輔導員的大力支持下，少先隊工作得以順利地開展。這一學期我們繼續在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將工作情況安排如下：

一、完善制度，抓好基礎建設。

1、工作有序、計劃規范。

大隊部工作事務極其繁瑣，因此，學期一開始就要制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作。

2、教室布置規范，圖書角、學習園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、做好國旗下講話工作。

4、做好量化管理工作，使我們的教學次序井井有條。

二、抓常規教育，培養學生良好的行為習慣。

抓好學生行為常規是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。各班主任、輔導員充分利用校會、班會，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規檢查：堅持小學生常規管理的檢查制度，由各中隊代表組成的督察隊實行落實，日日檢查，總結及通報。督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園?文明之花?常開。

2、注重日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學生督察隊認真開展學生在校規、校紀律維護，防止學生發生意外傷害事故。本學期，我們還要利用防震演練、防火演練對學生加強宣傳教育。

3、板報評比：學校根據節日和現實需要安排黑板報主題，進行檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

三、下面我把本學期學校搞的活動安排如下： 二月份：心懷理想 我們出發 1.開學典禮 2.寒假生活交流會 3.定計劃、定目標 4.組建鼓號隊 三月份： 1.開展?爭當‘優秀少先隊員’開學主題日?活動 2.?我讓媽媽露笑臉?慶祝三八節主題活動

3.文明禮儀知識普及活動?文明禮儀我先行?紅領巾心向黨活動

4.全國安全教育日活動 四月份：學習先輩 做好傳人 1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈 2.?不文明現象?觀察活動

3.全體師生開展?講文明話，做文明事，養成舉止文明的習慣?的活動。

五月份：火紅五月 燃燒激情 1.做好?5.12?應急演練

2.開展爭做文明學生活動。?三個一?包括：開展一次志愿者環保活動；進行一次義務

勞動；進行一次班內文明禮儀的勸導 六月份： 快樂學習勇攀高峰

1.慶祝國際兒童節系列活動。——校園禮儀風采展示活動 2.總結表彰

3.?家庭禮儀?調查活動

第二篇：七級鎮明德小學交通安全工作總結

七級鎮明德小學防交通安全活動工作總結

抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。

七級鎮明德小學東臨聊位路，交通環境比較復雜，處在車流量大，人口密集的中心路段，給學校的交通安全工作帶來了一定的難度。為此學校根據上級有關部門的要求，依據實際情況，把交通安全教育系列活動作為學校德育特色工作，切實加強對學生交通法規教育，增強學生交通安全意識，確保學生交通安全，取得了明顯積極效果，杜絕了交通安全事故的發生。現將學校交通安全工作總結如下：

一、加強領導，落實責任。

為落實交通安全工作常態化開展，學校成立交通安全工作領導小組，由范保龍校長任組長，李學剛副校長任副組長，教導主任劉思濤、張秀、后勤主任劉思友、保衛科長劉長澤、各班主任等為組員。負責組織和安排學校的交通安全教育工作，多種措施并舉，提高學生思想認識。學校多次召開專題會議，加強各責任人的責任意識，切實落實到人，確保學生的交通安全。

二、加強宣傳，增強意識，落實措施。

學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動：

1、組織學生開展交通安全社會實踐活動，鍛煉學生的實際防護能力。學校先后組織學生外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育，讓學生掌握有關交通安全法規常識，讓學生自覺學會維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規。

2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式，使學校全體師生受教育率達到100%。實現交通安全教育活動進學校，交通安全知識進學生的目的。

3、各學校利用多種載體，廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式，將交通道路法律法規、交通標志牌等知識宣傳到位。

4、加強對學校師生車輛的管理，教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。學校還通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育，要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒，要嚴格遵守交通法規，使交通安全教育輻射到社會。

通過交通安全教育活動的開展，使交通安全意識深入人心，使學校交通安全工作落實到實處，使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。在這個交通事故頻發，安全警鐘一次次敲響的時刻，我校將在前一階段取得成績的基礎上，進一步加大交通安全工作力度，使交通安全刻骨銘心、警鐘長鳴，堅決杜絕任何交通事故在我校發生，保障全體師生的生命安全。

陽谷縣七級鎮明德小學

第三篇：興盛明德小學少先隊工作總結

興盛明德小學少先隊工作總結

緊張、忙碌、有序的一學期已悄然接近尾聲。回顧本學期的少先隊工作，大隊部以科學發展觀為學校少先隊工作的指導思想，圍繞“安全”、“感恩”兩大主題，同時結合中國共產黨建黨90周年的契機、本校和隊員實際，運用科學理論，探索少先隊活動革命化、思想化、社會化的成熟運作機制，充分發揮我校少先隊組織的作用和教育功能。堅持“以人為本，以德為先”，加強和改進少先隊自身建設，積極組織開展了一系列豐富多彩的活動，竭誠為廣大少年兒童全面發展服務。大力加強學生思想道德建設，以德育人，營造良好的育人環境，提高學生的整體素質，大力弘揚民族精神，培養學生們的愛國主義精神和良好的行為習慣。本學期，我校少先隊工作在學校黨支委和行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下，圓滿完成任務。為總結經驗，發揚成績，更好地開展今后的工作，現將本學期的學校的少先隊工作總結如下：

一、繼續狠抓常規工作，引導少年兒童養成良好的個人行為習慣。1．狠抓好學習提高

開學初，我們根據胡錦濤總書記對全國少先隊員提出的爭當“四好少年”的相關要求，組織隊員認真學習，然后根據學生年齡特點，分年級提出不同的學習要求，并在此基礎上，向全體學生提出“走好路、行好禮、唱好歌、讀好書、上好課、做好操、寫好字、掃好地”的“八好”要求。以愛國主義為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，促進學生良好行為習慣的養成，同時將教育范圍逐步由學校向家庭延伸，引導隊員對自己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順，從小做個好公民。

2、大隊部精心安排每周一的“升旗儀式”及“國旗下的講話”活動。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導（學生代表或教師代表）講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。使學生更確切地明白上周的不足和優勢以及本周的任務和需要注意的地方，達到教育目的。3．抓好班隊評比活動

深化“靜”、“凈”，鞏固創現成果。繼續抓好各班級的常規評比工作。加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日質量。加大檢查力度，天天總結，及時反饋，做到每周一小評，每月一大評，將檢查結果進行公布，使之學有榜樣。重視平時各項工作的督查，每月的黑板報，每次學校和少先隊布置的各項活動，都及時檢查評比，并將情況通報。達到深化“靜”、“凈”，逐步形成“競”、“敬”的局面。促使學生將文明習慣內化為自身的需求，從而規范自己的行為。促進良好學風校風的形成。4．狠抓學生的習慣養成

經過上一學期的努力，學生的行為習慣養成已取得的一定的成效。本學期，少先隊重點針對中午排隊就餐次序、校門口的秩序、亂拋等方面，配合學校和相關部門進行了扎實的工作，使上述幾個方面的問題得到了根本的解決。

二、全方位、多途徑扎實開展安全教育。

安全工作是學校的頭等大事，只有師生安全才能確保學校正常的教育教學工作。本學期少先隊工作的重點之一就是配合校長室和教導處對學生進行安全教育。具體說，少先隊做了以下幾個方面的工作： 1．宣講安全知識、普及安全常識。

根據校長室安排，少先隊多次利用集體晨會、紅領巾廣播站進行安全知識講座，對學生進行全方面的安全教育。

2．召開安全教育的主題班會，出好安全教育專題黑板報。

各班利用班會時間，組織學生排查身邊的安全隱患，班主任進行總結，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。

3．定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。

每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置，安全措施及早落實，安全警鐘長鳴。

4．定期聯系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。本學期，就學生到校、校園安全、校門前的秩序、接送學生車輛等，大隊部多次發放《告家長書》，主要是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女的安全。

5．認真做好預防流行病和常見病的工作。

積極做好衛生知識宣傳教育，養成良好的個人衛生習慣，對校園定期進行消毒，對學生適時進行流行病的防疫，特別在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行時，及時防護，有效維護了學校的正常教學秩序。6．舉行安全演練，有效提高師生的應急能力。

本學期，根據上級安排和我校實際，先后進行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案，召集相關人員開會。活動時全體教師都能積極參與，活動后及時總結。通過演練活動，提高了廣大師生自我救護的能力和科學逃生的能力，培養了學生緊急遇險時的互助精神和逃生能力，一切以安全為主，抓安全、想安全，為學生的安全成長保駕護航。

三、一系列豐富多彩的少先隊具體工作。

（一）紅領巾廣播站工作人員培訓及制定制度。

本學期在總結上學期少先隊工作的情況下，繼續發揮“歇小之音，滄海一聲”陣地宣傳作用，廣播室修改有關制度，繼續辦好學校紅領巾廣播站，本學期，紅領巾廣播站開設了“校園速遞”、“暢游芳草地”、“幽他一下”、“生活小百科”等欄目，堅持每周一至周四播音并存檔，并監督各班的收聽。紅領巾廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創設濃厚的學習氛圍。

（二）深化紅領巾監督崗的作用。

初期，認真總結了上學期紅領巾監督崗工作情況，召開大隊委會議，強調紅領巾監督崗的作用，細化監督崗責任，對學生在紅領巾佩戴、日常行為規范方面和衛生習慣作了嚴格的檢查監督，同時大隊部不定時的檢查工作，根據實際情況多次召開會議強調安排，使學生本學期的常規、紀律、和行為習慣都有很大的轉變。

（三）規范升旗儀式。

本學期根據以往升旗儀式的特點，規范升旗儀式，選拔新的升旗手、護旗手、旗手和升旗儀式主持人，并進行嚴格訓練，統一著裝，使升旗儀式更加規范化。

（四）完善各類少先隊工作資料。

在學期初建立大隊委，制定少先隊工作計劃，并按計劃實施活動，搞好每次大型活動，并做好工作總結。

（五）每一個學月開展的一系列豐富多彩的少先隊活動。

各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各中隊根據學校大隊部的統一布置結合重大節日、紀念日開展活動，促進學生全面發展。

四、充實完善和加強少先隊基礎建設

⒈充分發揮“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。本學期共出版三次黑板報，主題為《新學期新氣象》、《安全在我心中》等。

2建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。

本學期的少先隊工作得以順利開展，要感謝學校領導的重視及全體教師們的大力支持。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一學期的老師們說聲“辛苦了”！同時，也希望在下一學期里，老師們能一如既往的支持少先隊工作，并及時為我們的工作提出寶貴的建議。在工作中，取得了一些成績，也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我，堅信只要有領導和老師們的支持，少先隊的工作會越來越完善，全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩！一個學校要形成最佳的育人環境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者，我們會更努力地抓好學生的思想工作，創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體，讓每一名隊員逐步成長為有用之才！

第四篇：明德小學10年春少先隊工作計劃

明德小學2009至2010學第二學期

少先隊工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，深化落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以體驗教育為基本途徑，服務少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展，充分發揮我校少先隊組織在構建和諧楓橋建設中的積極作用，推動我校少先隊事業取得新發展。

二、工作思路

緊緊圍繞學校工作要求，加強少先隊文化建設，豐富少先隊實踐育人的內容和載體，提高隊員的全面素質，提升我校少先隊工作水平。

三、工作要求

（一）構建和諧的少先隊文化，推進少先隊自身的建設和發展。

1、要進一步加強少先隊文化有形化建設。

①開展“知隊史，學隊章，當代表”活動，適時進行尋訪身邊的老英雄、老模范活動，用身邊的榜樣強化隊組織的育人功能。通過隊史、禮儀等的學習更進一步規范隊員的行為習慣。

②要加強少先隊宣傳思想陣地建設，依托《小主人報》、《輔導員》雜志、《少先隊小干部》雜志等隊報、隊刊，廣泛宣傳少先隊的教育理念，積極營造快樂和諧的少先隊文化氛圍。

2、加強中隊輔導員隊伍建設。

積極按照《綱要》的要求，做好中隊輔導員的學習、培訓工作，營造輔導員工作的良好氛圍，著力提高輔導員的學習能力、服務能力、合作能力，鼓勵輔導員寫少先隊小論文、隨筆，引導他們積極參與少先隊理論研究，積極組織隊員參與活動，使各輔導員工作的技能和藝術，在工作中慢慢積累，并通過培訓和教育逐步完善。積極配合蘇州市少工委做好中隊輔導員持證上崗工作。本學期繼續聘請派出所申所長、交警大隊邵警官、敬老院袁阿姨、關工委范老師等為我校的志愿輔導員，還要盡可能地吸納家長及社會各界熱心人士成為我校的志愿輔導員，讓隊員接受更多層面的教育。

3、要增強隊組織的活力。

要鞏固學校少先隊組織，就必須充分發揮少先隊組織在班集體建設的重要作用。大隊部要多鼓勵、引導隊員圍繞環境保護、科技創造、勞動實踐、宏揚民族精神、榮辱觀教育等方面，自主組建各種類型的紅領巾小社團，在實踐體驗中拓展綜合素質。

4、加強少先隊理論建設。

組織輔導員多看理論書籍提高自身理論水平，多上相關網站、論壇進行交流，豐富自己的實戰經驗。配合學校主課題《依托地域文化，開展小學生綠色生命教育》，德育處、大隊部結合所承擔的“專題教育活動的組織實施”進行研究工作。

（二）以體驗教育為基本途徑，全面加強隊員思想道德教育。

1、廣泛開展“我勸媽媽用布袋”主題活動。隨著周邊各類賣場的不斷涌現，各式各樣的塑料袋成了社會發展的必然產物，給我們整個社會

環境增添了無數的白色污染。為了減少這個污染的出現，大隊部號召全體隊員呼吁家人使用布袋子。而這個布袋子可以用我們平時不再穿的衣服來改制而成。這是一個環保教育主題的活動，希望我們的小手牽動大手一起為創建我們和諧的生活環境貢獻自己的一份力量。

2、開展“明禮儀，知榮辱”實踐體驗活動。引導隊員樹立和弘揚以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。將體驗教育和實踐教育方式、方法融入社會主義榮辱觀教育的內容，通過揚帆電視臺的宣傳，晨會、班會的討論以及深入到生活中去實踐、體驗，引導少年兒童講真理、知榮辱、明是非、辨善惡。通過社會主義榮辱觀的樹立，引導少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。

3、組織青年輔導員開展“隊歌唱起來，隊旗飄起來”主題活動。輔導員可以在“明禮儀，知榮辱”、“知廬江、愛廬江、建設廬江，爭做和諧廬江小主人”、綠色你我他“等主題中選擇一個主題，在“六一”節前夕作為藝術節的一個專題進行展示。

4、開展“知廬江、愛廬江、建設廬江，爭做和諧廬江小主人”主題活動。組織三——五年級隊員，通過畫畫手抄報，寫寫自己的所看所想等活動，引導隊員關注社會發展，培育小主人意識。

5、配合學校組織舉辦藝術節慶祝活動，繼承歷年的習慣將藝術節分為展覽（中隊活動展示、學生作品展覽）、演出兩大塊內容進行。

6、深化“雛鷹爭章”工作。本學期設定一、二年級的必修章是禮儀章，三、四年級的必修章是環保章，五、六年級的必修章是安全章，把爭章重點放在學校特色章目上，即，要求每個隊員必須爭得一枚以上特

色章，把成績顯著的隊員推薦為勤學星、行為星、特長星、進步星，并公布在教室門前的明星榜內，每月更換一次。各必修章的爭章活動融入大隊部舉行的各個活動中，特色章的爭章活動由中隊輔導員自行安排并給予考核。

（三）加快社區少先隊建設，服務于和諧社會建設中。

積極依托社區資源優勢，成立社區少先隊服務站，聘請社區志愿輔導員，做到社區少先隊有組織、有專人、有陣地、有活動，努力為廣大少先隊員的社區生活營造良好的組織環境，并通過社區少先隊的進一步活躍，積極服務和諧社區建設，不斷擴大少先隊組織的社會影響力。

四、每月安排

三月份———

1、召開一次大隊委干部會，布置新學期少先隊干部具體工作。

2、大隊部收集寒假活動日志記錄本。各中隊寫好班隊計劃。

3、各中隊廣泛開展“節能小雷鋒”、“環保小雷鋒”、“愛心小雷鋒”、“禮貌小雷鋒”等活動。

4、結合“三八”婦女節開展“貼心小棉襖”、“向女教師獻上一枝花”等活動。

5、開展“我與小樹苗共成長”活動。

6、出好第一期黑板報。

四月份———

1、“我勸媽媽用布袋“活動開始實施。

2、利用三月最后一周開展安全教育。

五月份———激情少年·紅色五月

1、籌備校園文化藝術節。

2、我勸爸爸布吸煙。

3、出好第二期黑板報。

六、七月份———心潮涌動·放飛快樂

1、第七屆校園文化藝術節慶祝活動。

2、評選優秀輔導員。

3、總結、評比，做好資料累積。

4、暑假生活指導。

第五篇：明德小學少先隊離隊儀式

少先隊離隊儀式

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家下午好！

我是少先隊大隊輔導員王老師，今天，我們在這里舉行優秀少先隊員的離隊儀式。首先，我榮幸地向大家介紹今天到會的領導和老師，他們是：我校張士荷校長，我校孫長河副校長，張世懂副校長，政教處苗俊芳主任，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們出席今天的活動。請少先隊員代表為他們佩戴紅領巾。

下面，我宣布：明德實驗學校優秀少先隊員集體離隊儀式正式開始！

第一項：出隊旗。(音樂：少先隊出旗曲)第二項：唱隊歌。

同學們，今天是一個值得紀念的日子，因為就在今天，我們明德實驗學校（）名少先隊員將光榮地離開相伴了將近三年的少先隊組織，向更高的目標前進。今天，標志著你們兒童時代的結束，這是成長道路上的一個里程碑，是邁向青春的第一步，在此，我向每一位少先隊員表示祝賀！

第三項：學生代表發言。下面，請即將離隊的優秀少先隊員代表（）同學發言！

進入大隊部以來，同學們恪盡職守，犧牲自己的休息時間、游戲時間為同學們、為我們的學校服務。你們的付出和努力換來了學校的井然秩序，給老師減輕了負擔，同時也為紅領巾增添了光彩。今天同學們將摘下胸前佩戴的紅領巾，這意味著你們要離開少先隊大隊部這個組織，可是也意味著你們在不久的將來要進入人生中一個重要的轉變時期，那就是從少年時代走向青年的行列。人生有三個重要的里程，那就是入隊、入團、入黨。許多有理想、有抱負的青年都為實現這一目標而努力過，他們的青春也因此而美麗。

下面進行第四項：領導發言。學校領導非常關注大家的成長，也非常重視我們這次活動的開展，下面，請校長對我們提出殷切期望，掌聲歡迎！

感謝校長向我們的同學提出殷切的希望，相信同學們一定能不辜負期望，在成長的路程中，腳踏實地，以優異的成績為自己贏得光輝燦爛的未來。

第五項：領導宣布退隊決定。（請學校政教主任宣布優秀少先隊員名單。）

第六項：退隊儀式（請全體退隊少先隊員摘下紅領巾，寫上自己的名字，戴給下一屆的少先隊員)

同學們，你們還記得第一次戴上紅領巾時的情景嗎？今天，是我們佩戴紅領巾的最后一天，現在，請同學們一起輕輕地把紅領巾解下，寫上自己的名字。然后把你的紅領巾戴給下一屆少先隊大隊部隊員。

我想同學們解下紅領巾的這一刻，一定思緒成千，一定想起了在少先隊組織度過的歡樂時光。解下了紅領巾，但放不下的是紅領巾陪伴我們的成長歷程。讓我們一起牢記曾經的誓言，為光輝的未來努力奮斗。

第六項：隊旗交接。

淋浴著和煦的春風，我們告別了金色的童年，迎著五月的陽光，我們踏上青春的征程。同學們，讓我們以激情為槳，理想作帆，駛往人生輝煌的彼岸。格宜一中優秀少先隊員集體離隊儀式到此結束。讓我們再次預祝全體同學健康快樂成長，學習進步！第七項：退隊旗。（音樂：少先隊退旗曲）退旗！禮畢！