小學2018—2019年度少先隊工作計劃

一、指導思想

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，進一步完善“紅旗中隊”的評選機制，提高班隊集體建設的水平。

2、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續對學生進

行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，抓緊、抓實行為養成教育，紀律法制教育，中華民族傳統美德教育。學校的德育常規教育，要倡導引導式教育，突出訓練對象參與的主動性，變教師的單方灌輸為師的雙邊互動，變規范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好：

(1)環境衛生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛生工作。要著力清除衛生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規范、有教養。要加強對著裝、個人衛生、紅領巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

(4)抓好每日檢查評比工作，促使學生良好行為習慣的形成。要繼續指導好每天的評比工作，認真做好檢評結果統計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養成良好的行為習慣。

(5)深化“養成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛生習慣、自我保護的良

好習慣、誠信守法良好的習慣、”養成教育系列訓練活動。

3、切實加強學校少先隊組織建設。期初，進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發展。充分發揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設的品位。

4、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心，并扎扎實實的開展活動，充分發揮少先隊組織在德育工作中的作用。

5、心理健康教育。我校認真上好健康教育課，教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。

6、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，認真做好“兩免一補”工作，建立學困生檔案，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

7、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全

法規、安全常識教育。道路安全教育，以確保學生安全。

8、充分利用各大節日，開展形式多樣的少先隊主題活動。各校應充分利用重大節日、紀念日，如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10?13”建隊節、元旦、植樹、紀念雷鋒日、清明節、端午節、建軍節等節日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題活動，如教師節開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

另外，在第一學期開展尊師重教活動和“雙十一”垃圾回收活動。

第二學期開展1至2次的少先隊大型活動，比如：環保教育（可以是美術方面的作品展示、手抄報作品展示、演講比賽、知識競賽等），安全教育活動（比如：開展消防教育、食品安全知識競賽、防突發意外安全教育等這類型的活動）

9、開展學校社團的少先隊儀仗隊訓練，第一學期要選好儀仗隊隊員

并進行有計劃、有目的、有分工有序進行培訓。具體分工如下：盧杏冰負責小鼓培訓；歐陽老師負責大鼓手和釵手培訓；曾凡全負責新、舊號手訓練；邱倩文負責教指揮、旗手、護旗手和新小鼓手以及全面協調工作。在第一學期基本會吹打《出旗曲》。第二學期學會《行進曲》和《退旗曲》。以確保送軍、新隊員入隊或開展其他活動需要儀仗隊而不受影響。

九月份：黑板報主題：尊師重教

1、制訂班隊工作計劃，新學期校園環境布置（各中隊輔導員負責）

2、召開大隊委會議，健全和完善少先隊的各種規章制度及各項評比標準.。（邱負責落實）

3、出一刊以慶祝32個教師節為主題的黑板報

。（各中隊輔導員負責）

4、組織學生觀看《開學第一課》。（李校長、馮主任和各中隊輔導員負責落實）

5、慶中秋手抄報活動。（馮俏瑩主任、盧杏冰老師負責）

十月份：黑板報主題：誠信教育

1、以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動。（各中隊輔導員負責落實）

2、宣傳學習少先隊知識，開展新隊員入隊儀式（10月13日，中國少年先鋒隊建隊日正式入隊）。（曾凡全和學校大隊輔導員負責落實）

3、開展“重陽節”開展尊老愛老的活動。（各中隊輔導員負責落實）

4、開展“小學生良好行為習慣養成工程”實踐活動。（全體教師共同負責）

十一月份：黑板報主題：遵紀守法、珍愛生命

1、舉行“遵紀守法、珍愛生命”為主題的主題班會。（各中隊輔導員負責落實）

2、加強安全教育

。（全體教師共同負責）

3.組織開辦心理輔導講座

。（陳麗老師負責）

十二月份：黑板報主題：誠實守信教育

1、結合“一二.九”紀念日，組織各班開展愛國主義教育活動

（各中隊輔導員負責落實）

2、誠實守信教育和涵養德行教育主題班會。（各中隊輔導員負責落實）

2019年1月份：黑板報主題：我的夢我作主

1、引導學生認真復習，超越昨天的自己。（全體教師共同負責）

2、認真做好學生綜合素質評定工作。各位班主任應結合學生的日常表現，善于發現學生的優點和閃光點，寫好鼓勵性評語。（各中隊輔導員負責落實）

3、少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結（孔負責）

三月份：黑板報主題：學習雷鋒

樂于助人

1、配合學校做好開學典禮工作、總結寒假生活。

2、各中隊推薦值日崗干部，進行培訓后上崗檢查。（孔負責）

3、認真落實升降國旗制度，國旗班培訓工作，開展經常性愛國主義教育。（孔負責）

4、開展升旗手、廣播員常規管理和訓練。（孔、譚、葉責）

5、各班布置教室、美化班級。（各中隊輔導員負責）

6、組織學習《小學生日常行為規范》和《文明禮儀教育》。（各中隊輔導員負責）

7、開展“我是新時代小雷鋒”系列活動。（各中隊輔導員負責）

8、開展愛綠護綠系列活動。（各中隊輔導員負責）

9、開展進行文明禮儀教育活動。（譚主任負責）

10、開展“誠信與道德”主題活動，要求誠信做人、誠信做事，形成氛圍。（各中隊輔導員負責）

11、召開大隊委會議，開展新學期計劃學習。（孔負責）

12、少先隊隊干教育。（孔凡華，譚主任負責）

四月份：黑板報主題：衛生教育

1、開展“我們的節日·清明”系列革命傳統教育活動。（各中隊輔導員負責）

2、結合4月23日“世界讀書日”，開展讀好書活動。每位隊員讀一本好書籍，講一個好故事。

3、開展環保節約資源“四個一”教育活動。（馮主任、邱負責）

4、開展衛生教育活動。（嚴主任和盧老師負責）

五月份：黑板報主題：安全教育

1、各中隊組織開展以“五一”國際勞動節為契機，開展主題中隊會，教育學生要熱愛勞動，學習勞動人民頑強奮斗的精神，艱苦樸素的作風和敬業愛崗的優秀品質。

2、五一期間自己和家人進行勞動實踐活動并寫好勞動體驗日記。

3、安全教育活動，安全責任非常重大，對學生經常教育是非常有必要的。（蔡負責）

4、開展榮辱觀教育。（邱倩文、馮主任負責）

六月份：黑板報主題：快樂的“六．一”

1、組織開展慶祝“六一”活動。（李校和各班主任負責）

2、開展“我們的節日～端午”活動（手抄報盧老師負責）

3、召開大隊委會議，總結5月活動。（邱負責）

4、法制教育。（嚴主任負責）

5、科普教育。

6、部署暑期少先隊活動。（邱倩文負責）

七月份：

1、期末復習。

2、做好資料收集工作和各項總結。（邱倩文負責）

3、評先、評優活動。（各中隊輔導員負責）

4、結業典禮。