第一篇：少先隊工作計劃小學(xué)

少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為方向，認(rèn)真領(lǐng)會十八大要求，深入學(xué)習(xí)貫徹全國少代會精神。以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)少年兒童思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，以各類活動為載體，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，深化少先隊品牌活動，強(qiáng)化少先隊組織自身建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。努力發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步提升學(xué)校少先隊工作水準(zhǔn)。

2、結(jié)合學(xué)校特色，有重點(diǎn)、有計劃地開展各類活動，讓隊員們在體驗中成長。

3、積極參加少工委組織的各類競賽，爭創(chuàng)佳績。

三、工作策略

（一）抓重點(diǎn)，塑美德——培養(yǎng)隊員良好的道德品質(zhì)

開學(xué)初，各中隊輔導(dǎo)員就應(yīng)利用晨會、班隊課等陣地，組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)一日常規(guī)》，采用講故事、知識競賽、辯論等生動活潑的方式，讓隊員記清記牢，并落實到行動中去。從而引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法、文明禮貌、勤奮學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約等良好的道德品質(zhì)。

同時，根據(jù)往年升旗儀式隊員國歌唱不響亮、雄壯的現(xiàn)象，及時與音樂老師、輔導(dǎo)員溝通、商量，在開學(xué)前幾周重點(diǎn)指導(dǎo)隊員唱好“三歌”——《國歌》《校歌》《隊歌》，讓全體隊員在歌聲中增強(qiáng)自豪感，從而真正愛國、愛校、愛少先隊，使升旗儀式、隊會等更加莊嚴(yán)，體現(xiàn)一個少先隊員應(yīng)有的道德品質(zhì)。少先隊大隊部也將在九月底十月初結(jié)合國慶、建隊節(jié)舉行“三歌”合唱比賽，使隊員們愛國、愛校、愛少先隊的熱情得到進(jìn)一步的深化。

（二）抓創(chuàng)新，活品牌——進(jìn)一步提高少年兒童綜合素質(zhì)

少先隊品牌活動是少先隊工作生機(jī)與活力的體現(xiàn)和保障，本學(xué)期，少先隊組織將圍繞我校的“足球、讀書、生命教育”這三大特色，結(jié)合植樹節(jié)、清明節(jié)、五一、六一等重大節(jié)慶日，有重點(diǎn)、有計劃地開展各類活動，以創(chuàng)新促發(fā)展，進(jìn)一步深化少先隊品牌活動。

1.凸顯生命教育，營造愛的暖意。

生命教育關(guān)注人的生長發(fā)育與生命健康，注重完善人格和健康心理的養(yǎng)成教育。“生活就是一種學(xué)習(xí)，生命就是一種體驗。”通過參觀生命教育陳列室，生命教育長廊讓學(xué)生感受生命的多姿多彩，學(xué)會敬畏生命；懂得珍愛生命，保護(hù)自己；感受生命的崇高與偉大，博愛與堅強(qiáng)，構(gòu)建理想，激發(fā)奮斗潛能。

我們將以活動為抓手，開展主題教育。讓“愛”成為主線，把教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等美好節(jié)日串起來，形成系列，讓學(xué)生通過制作感恩卡、主題演講、朗誦、實踐體驗、寫體會文章等形式，懂得珍惜，學(xué)會感動，學(xué)會關(guān)懷，享受生命的充實和快樂，體會生命的價值和美好。激發(fā)學(xué)生愛國、愛黨、愛集體、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

2.深化讀書活動，濃郁書香校園

讀書活動需要一個富有文化氣息的環(huán)境，因此優(yōu)化環(huán)境，讓校園彌漫書香氣息是我們的追求。本學(xué)期，除了開展以往的“三會”“三賽”活動外，少先隊大隊部還將與教導(dǎo)處、圖書館聯(lián)合舉辦主題讀書節(jié)。讓隊員在富有情趣的讀書系列活動中，盡情沐浴書香，得到不同層次的體驗和收獲。

3．推進(jìn)足球活動，凸現(xiàn)激情校園。

足球活動，學(xué)校不僅把它當(dāng)作一項體育活動，更把它當(dāng)作一項育人工程。結(jié)合市教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建，學(xué)校將全方位高品位地濃郁學(xué)校足球文化。讓全體徜徉其中不僅能收獲足球知識，更能受到足球精神的感召。我們少先隊也將開展“講文明樹新風(fēng)”主題教育，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，克服困難，勇于挑戰(zhàn)等良好的心理素質(zhì)和品德修養(yǎng)。

（三）抓基礎(chǔ)，重保障——進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊組織自身建設(shè)

少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)，為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

1.加強(qiáng)常規(guī)管理。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項常規(guī)競賽”為主，加強(qiáng)少先隊員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣。本學(xué)期將繼續(xù)培訓(xùn)新一批的檢查人員，重抓責(zé)任意識，實行“日檢查、周公布、月小結(jié)”，促使我校少先隊員自我管理、自我教育、自我評價的意識不斷提升。

2.廣泛開展少先隊員光榮感教育。引導(dǎo)少先隊員以身為少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。要大力挖掘、積極培育優(yōu)秀的少先隊集體和個人的典型，讓他們成為少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在學(xué)校櫥窗和紅領(lǐng)巾廣播中廣為宣傳。

3.加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)。利用建隊節(jié)，發(fā)展新隊員、學(xué)習(xí)新隊章。繼續(xù)培訓(xùn)新一屆大隊委員，增強(qiáng)工作能力，使他們真正做到自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管。

4.進(jìn)一步鞏固校內(nèi)陣地，更好地發(fā)揮現(xiàn)有的紅領(lǐng)巾廣播、板報等宣傳陣地的功用。

5.加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。要著力開展輔導(dǎo)員責(zé)任感教育，全面提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在工作中的“傳、幫、帶”作用。

四、活動安排2、3月份

1、制訂少先隊工作計劃。

2、做好校園、中隊角環(huán)境布置工作。

3、規(guī)范升國旗儀式。

4、培訓(xùn)新一批“少先隊五項常規(guī)”的檢查人員，使競賽開始規(guī)范運(yùn)作。

5、正常舉辦每周三的紅領(lǐng)巾廣播。

6、參加紅領(lǐng)巾讀書征文評比活動。

4月份

1、“講文明 樹新風(fēng)”主題教育。

2、開展慶五一系列活動。

5月份

1、校科技節(jié)活動。（科學(xué)幻想畫、科技小創(chuàng)造、科技征文等）

2、主題班隊觀摩活動。

3、“書香伴我成長”讀書節(jié)。

4、讀書特色活動

（二）。

6月份

1、“快樂成長 我真棒”學(xué)生才藝展示―― 生命教育活動三

2、讀書特色活動

（三）3、迎期末活動。

7月份

1、暑假教育。

2、評先、評優(yōu)、表彰活動。

3、收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。

4、指導(dǎo)少先隊員的暑假生活。

少先隊工作計劃

曲堤鎮(zhèn)姚集小學(xué)2013、2、25

第二篇：小學(xué)少先隊工作計劃

XX小學(xué)少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本年中我校少先隊工作的總體思路是：以“八榮八恥”教育思想為指導(dǎo)，按照“兒童為本，道德為先，隊建為基，發(fā)展為重”的工作思路，以“民族精神代代傳”為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)少先隊員思想道德建設(shè)；積極開展各項活動，夯實組織基礎(chǔ)，努力營造全社會關(guān)心支持少先隊的良好氛圍，為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)奠定基礎(chǔ)。以務(wù)實、落實、講求實效的精神進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊的愛國主義、集體主義和社會主義教育，造就合格的社會主義接班人和社會主義建設(shè)人才。

二、工作目標(biāo)：

1、繼續(xù)深入開展“手拉手”等各項少先隊活動，從小培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約和樂于助人的良好品質(zhì)。

2、結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，重點(diǎn)加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想道德教育。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學(xué)生文明崗、值日生部等一系列學(xué)生日常管理工作，每周進(jìn)行流動紅旗評比。大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育的檢查，樹立學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。落實抓好學(xué)生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。

4、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站管理，充分發(fā)揮廣播站作用。

5、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話。

6、開展豐富多采的課外活動，增強(qiáng)隊員體質(zhì)，活躍隊員身心。

7、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。

三、工作要點(diǎn)：

（一）以“民族精神代代傳”活動為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)隊員思想道德建設(shè)

1、切實加強(qiáng)隊員的思想品德教育

以新修訂的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點(diǎn)，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行操守，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然和人與自我的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，同時配合學(xué)校各項活動開展：“微笑行動”——圍繞“微笑待人，主動打招呼”等好習(xí)慣展開，通過社會交往促使良好習(xí)慣養(yǎng)成，塑造少年兒童陽光、健康、積極的心態(tài)和人格。“承諾行動”——圍繞“按規(guī)則辦事，說了就要努力做”等好習(xí)慣展開，使少年兒童從小就懂得誠實、守信的做人基本準(zhǔn)則。“合作行動”——圍繞“集體的事情一起干，干干凈凈迎接每一天”等好習(xí)慣展開，使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂，引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成基本公民道德。

2、切實加強(qiáng)隊員的愛國主義教育

要以體驗教育為載體，結(jié)合各重大紀(jì)念日、以“弘揚(yáng)愛國愛鄉(xiāng)精神”為主題，繼續(xù)開展以愛國情操為主題的“民族精神代代傳行動”

活動，增強(qiáng)愛國情感，弘揚(yáng)和培育建設(shè)中國特色社會主義的理想信念。同時，也與“節(jié)約資源四個一”活動相結(jié)合開展活動，通過開展節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米活動，教育學(xué)生自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，為構(gòu)建節(jié) 約型社會作出積極的貢獻(xiàn)。

（二）、努力提高隊員綜合素質(zhì)

1、深化“手拉手”活動

以“手拉手助學(xué)”為主題，通過建立學(xué)習(xí)小組對口支援關(guān)系，廣泛動員少年兒童向自己同班學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)伸出友誼之手；幫助他們學(xué)好知識。“手拉手”活動可先從校內(nèi)進(jìn)行，在各中隊中進(jìn)行“手拉手”，將良好的道德情操轉(zhuǎn)化為健康實施的行動，同時拓展活動領(lǐng)域，更新活動形式，優(yōu)化活動方案，使各工作等更上臺階。

（三）、腳踏實地，增強(qiáng)少先隊組織建設(shè)

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

加強(qiáng)各種少先隊專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，通過講座、交流、開展主題觀摩活動、評議隊會活動等多種形式不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員的實際工作水平和輔導(dǎo)藝術(shù)，塑造“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、合作”的輔導(dǎo)員形象。

2、加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè)

加強(qiáng)和完善少先隊建設(shè)，培養(yǎng)隊干能力，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式。對于隊干將進(jìn)行競聘上崗，階段性對隊干進(jìn)行培訓(xùn)，并跟蹤其行為，確保隊干起到真正作用，同時，大隊、中隊委成立自我檢查小隊，加強(qiáng)自治、自主訓(xùn)練，提高少先隊員的能力。另一方面，配合興趣小組的教師抓好學(xué)校鼓號隊工作，促進(jìn)學(xué)校少先隊工

作的穩(wěn)步發(fā)展。

3、加強(qiáng)隊員文化建設(shè)

進(jìn)一步完善紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)生德育教育基地等陣地建設(shè)，豐富隊員的課外文化生活，每月出好有一定質(zhì)量的黑板報、布置好櫥窗、讓隊員們在好的向上的文化氛圍中健康地成長。

第三篇：2013小學(xué)少先隊工作計劃

少 先 隊 工 作 計 劃 壽縣石集小學(xué) 2012春學(xué)期

西八里小學(xué)少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

為繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊員之中，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，爭當(dāng)“四好少年”。本學(xué)期，我校少先隊工作將緊緊圍繞學(xué)校工作，以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，以養(yǎng)成教育為基本途徑，以傳承經(jīng)典文化為內(nèi)涵，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、主要工作

1、針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，切實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、生命教育等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在活動中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、積極抓好少先隊組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，辦好櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3、推進(jìn)少先隊工作社會化，不斷增強(qiáng)教育整體實力。大隊部將配合校教導(dǎo)處、當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶，聯(lián)手打造多方面、多渠道、多層次的少先隊活動項目，擴(kuò)大我校少先隊活動的運(yùn)作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、以“慶六一”活動為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、做好各項活動的宣傳工作，為學(xué)校的宣傳工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

三、具體工作：

（一）落實“精細(xì)化”常規(guī)管理措施

輔導(dǎo)員老師要在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《未成年人思想道德建設(shè)》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅持用活動育人。

1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，抓實抓牢。繼續(xù)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年級段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范教育”。

2、轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步完善各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，每日抽查隊員佩帶領(lǐng)巾情況。努力營造寬松、和諧向上的教育氛圍。以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)工作的新局面。

（二）進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展 少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們

在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

1、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學(xué)期，大隊部將通過多種方式，加強(qiáng)對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強(qiáng)管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。注重資料的整理收集和信息報道，加強(qiáng)對少先隊基層活動的宣傳報道力度，努力打造我校少先隊基層工作的新局面。

（2）加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地

（1）抓好旗手、護(hù)旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

（2）抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級文明先進(jìn)班”評比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

（3）抓好中隊建設(shè)，中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊還要

設(shè)有中隊角等。動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

（4）建好校園文化宣傳欄。及時更換櫥窗內(nèi)容，營造幽雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍，增強(qiáng)少先隊文化的感染力。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，推動我校少先隊育人的工作

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。

充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。以培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情為核心，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動，引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)國家意識、科學(xué)意識、責(zé)任意識、勞動意識、審美意識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

2、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。

3、以胡錦濤書記對少年兒童提出的“爭當(dāng)四好少年”的要求為契機(jī)，開展豐富多彩的活動。

以爭當(dāng)“四好”少年為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)少年兒童學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。先進(jìn)的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊集體典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊組織中廣為宣傳。通過市“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎勵形式，推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。

四、月份工作安排 二月份：

1、制訂少先隊工作計劃。

2、組織少先隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生手冊》

3、安全教育 三月份：

1、結(jié)合“三?八”婦女節(jié)，開展感恩教育活動。

2、春季流行病預(yù)防知識教育。四月份：

1、小學(xué)生藝術(shù)展

2、防溺水教育。五月份：

1、開展紀(jì)念國際勞動節(jié)——手抄報比賽。

2、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

3、慶祝“六一”國際兒童節(jié)系列活動（發(fā)展新隊員、講故事比賽）

六月份：

1、開展毒品預(yù)防教育活動。

2、收集資料，總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

第四篇：2012小學(xué)少先隊工作計劃

小屯中心小學(xué) 2011—2012學(xué)第二學(xué)期 少 先 隊 工 作 計 劃

小屯中心小學(xué)

2011-2012學(xué)第二學(xué)期

少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

為繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊員之中，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長，爭當(dāng)“四好少年”。本學(xué)期，我校少先隊工作將緊緊圍繞學(xué)校工作，以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以育人為根本，以養(yǎng)成教育為基本途徑，以傳承經(jīng)典文化為內(nèi)涵，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、主要工作

1、針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設(shè)

中的重要作用，切實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、生命教育等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在活動中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、積極抓好少先隊組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，辦好櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、各中隊隊角等宣傳陣地，增進(jìn)少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3、推進(jìn)少先隊工作社會化，不斷增強(qiáng)教育整體實力。大隊部將配合校德育處、當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶，聯(lián)手打造多方面、多渠道、多層次的少先隊活動項目，擴(kuò)大我校少先隊活動的運(yùn)作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、以“慶六一”活動為載體，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

5、輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研，帶領(lǐng)學(xué)生開展好少先隊活動，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎(chǔ)，為少先隊事業(yè)作貢獻(xiàn)。

6、做好各項活動的宣傳工作，為學(xué)校的宣傳工作造勢搭臺，為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高名譽(yù)。

三、具體工作：

（一）落實“精細(xì)化”常規(guī)管理措施

輔導(dǎo)員老師要在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《未成年人思想道德建設(shè)》，積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式，堅持用活動育人。

1、深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，抓實抓牢。繼續(xù)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。所謂“嚴(yán)”，即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評比。所謂“細(xì)”，即從細(xì)微處著手，做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實”，即從學(xué)生、班級、年級段的實際出發(fā)，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實實地抓好“規(guī)范教育”。

2、轉(zhuǎn)變觀念，進(jìn)一步完善各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，每日抽查隊員佩帶領(lǐng)巾情況。努力營造寬松、和諧向上的教育氛圍。以開創(chuàng)全校的衛(wèi)生和紀(jì)律等常規(guī)工作的新局面。

（二）進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)，促進(jìn)少先隊工作可持續(xù)發(fā)展

少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運(yùn)轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進(jìn)少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

1、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員建設(shè)。“中隊輔導(dǎo)員”是學(xué)校少先隊工作的中堅力量，是實現(xiàn)“全隊抓基層，全隊抓落實”的隊伍保障。本學(xué)期，大隊部將通過多種方式，加強(qiáng)對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，讓他們提高工作能力，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，注重工作實效，同時加強(qiáng)管理，對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正。注重資料的整理收集和信息報道，加強(qiáng)對少先隊基層活動的宣傳報道力度，努力打造我

校少先隊基層工作的新局面。

（2）加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志。加強(qiáng)對他們的思想教育和技能培訓(xùn)。

2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地

（1）抓好旗手、護(hù)旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的又一個窗口，成為進(jìn)行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

（2）抓好常規(guī)檢查工作，認(rèn)真做好“星級文明先進(jìn)班”評比工作，為學(xué)校具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

（3）抓好中隊建設(shè)，中隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊還要設(shè)有中隊角等。動員全體隊員一起參與制作，提供給少先隊員以展示的天地，使教室文化新穎生動，展現(xiàn)中隊特色，展現(xiàn)班級亮點(diǎn)。增強(qiáng)班級的凝集力，促進(jìn)良好氛圍的形成。

（4）建好校園文化宣傳欄。及時更換櫥窗內(nèi)容，營造幽雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍，增強(qiáng)少先隊文化的感染力。

（三）進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)，推動我校少先隊育人的工作

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開展主題教育。

充分利用紀(jì)念日、重大事件等，有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。以培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感

情為核心，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動，引導(dǎo)少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)國家意識、科學(xué)意識、責(zé)任意識、勞動意識、審美意識，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

三月份，開展 “婦女節(jié)”感恩活動，“植樹節(jié)”護(hù)綠活動，世界地球日開展環(huán)保宣傳活動；開展迎接“勞動節(jié)”活動；五月份，開展紀(jì)念“世界紅十字日”為主題的教育活動；“母親節(jié)”感恩教育活動；迎接“六一”兒童節(jié)活動；六月份，關(guān)心留守兒童活動。

2、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座。

3、以胡錦濤書記對少年兒童提出的“爭當(dāng)四好少年”的要求為契機(jī)，開展豐富多彩的活動。

以爭當(dāng)“四好”少年為主題，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進(jìn)少年兒童學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、通過樹立和宣傳少先隊的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊文化的形成。先進(jìn)的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表，本學(xué)期要積極培育優(yōu)秀的中隊集體典型和少先隊員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊組織中廣為宣傳。通過市“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等獎勵形式，推動少先隊文化的建設(shè)和傳播。

四、月份工作安排 三月份：

1、各中隊制訂好中隊計劃。

2、開展少先隊員“爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動。

3、結(jié)合“三?八”婦女節(jié)，開展感恩教育活動。

4、結(jié)合植樹節(jié)，各中隊開展植樹綠化教育活動。四月份：

1、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，開展系列教育活動。五月份：

1、開展紀(jì)念國際勞動節(jié)——小報比賽。

2、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

3、發(fā)展新隊員。六月份：

1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)系列活動。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”教育系列活動。

3、收集資料，總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

小屯中心小學(xué)少先大隊

2012年3月1日

第五篇：小學(xué)少先隊工作計劃

小學(xué)2021年少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以習(xí)近平總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求和全國少代會精神為指導(dǎo)，堅持“育人為本、道德為先、建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的積極作用。以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn)，以體驗教育為基本途徑，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為落腳點(diǎn)，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，力爭把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點(diǎn)：

1.加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。提高輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步完善“五星爭輝”的評比機(jī)制，提高班隊集體建設(shè)的水平。

2.扎實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)常規(guī)工作。

(1)進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè)。開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)的重要作用，積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體，引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

(2)規(guī)范每周一升旗儀式，規(guī)范黑板報評比制度、值周制度和雛鷹爭章制度。

(3)繼續(xù)開展每月“星級班級”評比活動，紅領(lǐng)巾值勤崗在值周老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行檢查，督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開。

3.積極深化少先隊實踐體驗活動

以愛國主義為龍頭，以學(xué)生為主體，以學(xué)校為主陣地，以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

(1)抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。各班要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校的一草一木;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞習(xí)慣告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

(2)加強(qiáng)安全教育工作。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，有計劃、多形式地開展法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。

(3)關(guān)注弱勢群體。重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，切實做好幫扶工作。

(4)以節(jié)日為契機(jī)，開展形式多樣的系列活動。如：學(xué)雷鋒文明活動、全國中小學(xué)生安全教育日，活動結(jié)合清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育等等。

徐店小學(xué)少先大隊部

2021年8月