第一篇：愛心驛站通訊稿

愛心驛站通訊稿

“愛心接棒，繼續起航”

繼愛心傘活動和愛心地貼活動之后，中國計量學院理學院黨員之家又誠摯推出了愛心第三站活動——愛心驛站。

在2014年11月初，理學院黨員之家購進了12只造型獨特的愛心信箱，分別編號，在每一只上都用書法寫下了“理學黨家”四個字，并將它們安放于每一個寢室樓下，等待著一封封飽含深情的信被投遞進來。我們也在校園各處張貼了海報和小卡片，上面有我們活動的參與方式。隨著我們宣傳活動的日益推進，越來越多的人都知道了這一個活動，當然也有更多的人積極地參與到了這個活動中來，截止到11月10日晚，已經有了將近五十封匿名表白信送入愛心信箱。

11月11日，由理學院黨員之家實踐部的干事將投遞的匿名表白信準時送到每一個收信人的手中，看到收信人臉上露出的驚喜的笑容，我們就知道了這次的活動很成功，很有意義。

愛心驛站是一個很好的讓同學們表達情感的平臺，這次活動旨在于讓廣大大學同學在這個網絡發達、快節奏的時代，能靜下來，重拾書信溝通的樸素真摯，回歸這個集文字、美學、書法禮儀于一體的中華民族傳統文化交流方式，用指尖來觸碰愛，讓羞澀的他（她）大膽表白對對方的情感。

希望有越來越多的小伙伴能積極地參與到這個活動中來，勇敢地表達自己內心真實的情感。有些東西，現在錯過，就再也沒有挽回的余地了；有些話，現在不說，就再也沒有出口的機會了。希望未來的我們不要因為一時的膽怯而后悔終生。

第二篇：愛心驛站宣傳（精選）

有時，生命需要一個空隙，裝入一絲艷麗的陽光； 有時，心靈需要一處空地，植入一些綠色的希望； 授人玫瑰，手留余香，奉獻愛心，收獲希望！

在我們擁有光明 擁有希望的時候 我們可曾想過貧困地區孩子們的現況？

無助的眼淚被人忽視

簡陋的教室依舊書聲朗朗

崎嶇的山路沒有擋住前進的腳步

艱難的生活使他們早早獨立

求知的眼神使他們努力學習

無望的眼神深深的震撼了我們的心靈

于是 我們萌生了舉辦一個以“奉獻愛心”為宗旨的活動的想法。

在學校領導的大力支持和系領導的指導幫助下，于2012年3月愛心驛站正式成立，我們懷揣著“傳遞愛心，傳遞溫暖”的信念，在8號公寓334室門口發起募捐活動，同學們積極踴躍，拿出自己的衣物，獻出自己的愛心。

此次活動引起校領導的高度重視，并在全校舉行了以“奉獻愛心，點亮希望”為主題的捐贈儀式，活動由我系尹書記親自主持，學校副校長郭小文代表學校致辭，黨委書記張洪亮為此次捐贈活動親筆題寫“心系西部”，表達了對此次活動的充分肯定和大力支持。

在捐助活動中，我校同學積極奉獻出自己的愛心，每一位參與捐贈的同學都貼上了愛心捐助的標志，整個捐贈現場彌漫著濃濃的愛意。

一件件溫暖的衣服，一雙雙御寒的棉鞋，通過一張小小的包裹單，傳遞到遙遠的山區，而帶給孩子們的，卻是無窮盡的愛和滿滿的希望。

自愛心驛站開辦兩年多以來，對于“傳遞愛心，點亮希望”的宗旨我們從未止步。為了發揚尊老愛幼的傳統美德，體現當代大學生的奉獻精神。我們愛心驛站全體成員曾多次去過敬老院，為敬老院的老人們送去了應季的衣服，陪老人們聊天唱歌，并幫助老人們打掃房間、整理內務，開展愛心捐贈活動。“老如松柏，健康快樂”留下我們的祝福，奉獻出我們的一份愛心，讓我們共同關注身邊老人，傳一份愛心，送一份溫暖。

為了在同學們之間構建一個更為便捷的互助渠道，增進信息交流，愛心驛站經過長期謀劃、準備，推出以“他家小閑物，我家大用途”為活動口號的無償交流平臺，活動當天，格子鋪熱鬧異常，同學們踴躍參加，熱情高漲，交流、介紹、交易、記錄等工作有條不紊，得到了同學和老師的一致認可，我們將認真經營、不斷完善格子鋪，提高服務質量與效率，更好的為同學們服務，將互幫互助，物以致用的精神發揚光大。

許多孩子，他們個個飽經風霜，一張張的稚嫩的小臉洋溢著對生活的渴望，一本有趣的圖書、一件漂亮衣服對這些孩子們來說卻是遙不可及的，為了給貧困山區的孩子們送去一份愛心，愛心驛站于2014年5月17日在淄川銀座購物廣場舉行了愛心義賣活動。號召市民們在“獻一份愛心，捐一份真情”的橫幅上簽字，向來往的路人介紹此次義賣活動的主旨并義賣愛心玩具文具，成員們積極向人們宣傳愛的正能量，穿梭于人群中的愛心團隊、奉獻愛心的熱心人士成了淄川的一道靚麗風景線。

我們愛心驛站自成立以來，不僅秉承著“奉獻愛心，點亮希望”的宗旨，還關心、了解身邊同學之所需，為此我們舉辦過“夏日送清涼”免費供水活動，使新生與家長們及時補充體內水分，避免酷暑帶來的不便。團購活動的開展，更是讓同學們享受到了物超所值的樂趣。

積土成山，聚沙成塔，相信我們點點滴滴的愛心將匯聚成一股強大的暖流，流向每一位需要幫助的人，讓他們感受到溫暖。一個有愛的校園不是單憑一部分人的努力就可以做到的，而是需要大家都貢獻出自己的一份愛。讓一滴一點的愛慢慢地凝聚起來，讓愛充滿我們的生活，讓我們隨處都可以發現到愛的存在。愛心驛站將繼續帶愛前行！

第三篇：七姐妹愛心驛站計劃書

揚州大學廣陵學院

“七姐妹”愛心驛站

計

劃

書

共青團揚州大學廣陵學院委員會 揚州大學廣陵學院社團聯合會 “七姐妹”愛心助學社

二〇一五年五月七日

項目名稱：“七姐妹”愛心驛站

創業者姓名：“七姐妹”全體社員

日期：2015年5月

第一部分 項目概述

項目名稱

“七姐妹”愛心驛站

主要產品

文具用品

業務范圍

本店主營業務是向全院師生出售文具用品，由學院撥出創業啟用資金，用于購買創業初期所需文具用品，營業時進行合理收費，將所得的盈利全部投入公益事業。

項目目標

?本店的短期目標是通過廣泛的宣傳與促銷，吸引消費者，增加人流量；同時不斷了解消費者的需求，加強完善本店的供應；也要以良好的服務質量和公益形象為目的來宣傳擴大本店知名度。

?本店的長期目標是培養固定客源，樹立形象定位，擴大規模，擴大影響范圍，提供最優質的服務，實現利潤的最大化。將利潤投入公益事業中，真正做到公益創業，主要針對的人群是學院困難學生，如果收益預期良好，我們想將該店打造成“廣陵學院”的品牌形象推廣人，重點資助揚州電視臺《關注》等權威欄目中選送的家庭特別困難的學生群體，從而將受益群體擴展到揚州地方。

核心競爭力分析

一、公益性

“七姐妹”愛心助學社于2007年3月成立，歷史悠久。正如名稱所定位的那樣，“七姐妹”把“烽火相傳，愛心永繼，學會感恩，回報社會”作為社團的公益宗旨，全心全意致力于愛心公益，幫助所有需要幫助的人。直到如今，一直都是院十佳社團、校A類社團，是整個學院首屈一指的優秀社團。

“七姐妹”愛心助學社一路走來，一直都在實踐中苦苦追尋，社團的發展到一定階段，如何進一步做大做強，順利渡過瓶頸期，獲得更大的發展空間，將公益之夢延續下去，并發揚光大？我們需要突破自我，讓我們的幫助對象不再局限于校園內貧困學生，讓我們的眼光能夠放到社會中，讓我們的公益之路能夠越來越順暢，現在準備進行公益創業，成立自己的公益資金，聚少成多，凝心聚力，將“七姐妹”愛心助學社成為學院公益事業的代言人。

二、社會示范效應

?“七姐妹”愛心助學社自成立初期，直到今日，一直都是揚州大學廣陵學院所有社團的代表，已在無形中形成學院的特色品牌，不止一次的代表整個學院參加過大大小小的活動。所有成績都只代表過去，“七姐妹”不滿足現有成就，正積極拓寬領域，未來會放眼于整個社會，不僅資助學院內學生，更資助揚州電視臺《關注》等權威欄目中選送的家庭特別困難的學生群體，突破發展瓶頸，完成質變的完美飛躍。

?對于參加活動公益創業參與群體主要是“七姐妹”愛心助學社中有志于志愿活動且本身被學院認定為困難學生的成員，通過他們對整個店面的實際運營，增強示范效應，對于他們的日后自身創業都是非常有利的，從而將學生時期創業延續到社會中，將愛心綿延下去。

三、盈利性

?路北校區位于路南校區和荷花池校區中間，是承接兩個校區之間的樞紐，所以本店預設立在路北校區大學生創業孵化園內，交通方便，利于學生的文具購買。

?據了解，路北校區的教育超市離教學樓比較遠，給學生們的生活帶來些許不便。而我們的店鋪位于路北大學生創業孵化園內，靠近教學樓，可以很及時的給學生們提供文具用品，日常固定客流量大，市場可觀。

?據不完全統計，平時在路北校區教學樓上課的同學高達5000余名，其人數約占廣陵學院全體學生的2/3，所以在整個學院內，路北校區還是占有較大的人數優勢，更有利于本店的運營狀態。***0200010000路南校區路北校區荷花池校區 上課人數三個校區上課人數對比路南校區路北校區荷花池校區

消費者特征與習慣

總體上講，老師和學生兩大群體對文具用品的需求量非常大，而質量已不再是人們選擇產品的唯一因素，款式是否吸引人已成為消費者購買產品的一大重要因素，而材質風格也會很大程度地影響消費者的選擇。在風格方面，人們的可選擇性比較大，大多數男性比較喜歡簡單樸實和古典傳統型的，而大多數女性則偏愛優雅和卡通可愛型的文具用品。因此，對文具用品的進貨選擇需要充分考慮到銷售對象。

強調質量與強調款式以及兩者兼備的都應該在進貨的選擇之中，最大程度地為消費者提供選擇范圍。

而且當今眾多文具店中，要想脫穎而出就要創新，在裝潢上吸引消費者進入本店，在產品上吸引消費者購買。營銷策略

一、宣傳力度

憑借“七姐妹”愛心助學社多年來在整個學院乃至整個校和社區中強大的號召力與影響力，通過不同的網絡平臺進行宣傳，在誠信經營的基礎上，強調它公益創業的特色，加大宣傳力度，提升知名度，并通過適時的網絡優惠活動帶動實體店或網店的人氣。

二、銷售力度

?價格優勢：

相比較于路南、路北、荷花池三個校區的教育超市以及外面的文具用品店，我們“七姐妹”的文具用品具有價格優勢，所賣文具金額都以市場價格的80%進行售賣，讓每一位顧客都能得到最優惠的價格。?樹立公益形象：

目前，“七姐妹”愛心助學社正積極與學生資助中心合作，利用自身品牌樹立公益形象，使其更加規范化、正規化。

總之，宣銷并進，在保證銷量的同時，帶動品牌的成長。

店面選址

本店預設立在路北校區大學生創業孵化園內，有固定人流量繼而市場穩定，可以使得店鋪在整個運營過程中很穩定，不會出現太大的運營失誤，再而創業氣氛濃厚，可以互相借鑒交流。

店面裝潢

本店裝潢總體以簡約大氣為主，溫馨舒適為輔，營造出一種溫馨田園色彩，使每一位走進店內的顧客都能眼前一亮，身心放松。把各類文具分批擺放，并標明價格。

第二部分 產品介紹

產品主要以文具用品為主。文具產品線涵蓋各種文檔管理、桌面辦公、書寫工具、教學用具和學生用品等。有品牌產品類似晨光、得力，也有雜牌產品，增加產品的多元化。

產品線豐富全面，講究產品的實用與設計的科學美觀，突出專業辦公學習教學功能，價格層分高中低三個檔次，主要側重于中高檔次。

第三部分 財務規劃

一、財務公開

每天值班人員實行實名簽到制，所有收益全部放于店內保險箱內，在社團內成立財務監察小組，一個月進行一次財務核對，確保財務無誤，將驛站盈利等財務狀況定期交于指導老師和團委老師審核。

二、資助對象公開

在運營店鋪期間所得到的利潤悉數捐給特困群體，所被捐的資助對象以及捐助金額在不涉及個人隱私的前提下對外公開，絕不弄虛作假，公益款項皆有出處。

三、品牌顧問

我們“七姐妹”愛心助學社特地邀請到了愛心企業家、同時被評為全國愛心好人徐明峰先生作為“七姐妹”愛心驛站的品牌顧問，他將聘為兼職輔導員，并會給我們提供很多有效實用的經營方面的意見和建議，有利于更規范的打理整個店鋪。

本店在公益創業初期，由學院撥出創業啟用資金，從而使該店步入正常軌道，等到本店能夠正常盈利，我們將逐步擺脫被資助的現狀，從而走上獨立的公益之路。

第四部分 風險分析

經營風險就是指在資本經營活動中所遇到或存在的某些不確定因素造成的經營活動的經營結果偏離預期可能性的風險。就目前而言，本店經營活動中可能出現的風險大致可總結為：市場風險和財務風險。

市場風險及對策

在本店的創立階段及經營過程中，該店可能會存在下列的市場風險：①消費者對該店產品認知程度低，達不到該店營銷目標所要求的知名度；②現有的類似辦公文具用品店較多，市場競爭激烈，使市場增長率下降；③大多數消費者都已經有了習慣去的店，因此新的店不能吸引預期數量的顧客，低于營銷目標要求。

為此，應當：①本店將主要把廣告等促銷活動做到位，在網絡以及實體店附近大力宣傳以達到理想的宣傳效果，縮短消費者對該店及其產品的認知周期；②在推廣的初期，讓全校師生了解該店的公益性質并影響其積極投入其中；③發展特色服務，加強消費者對本店的定位認知，吸引消費者，形成本店的核心競爭力；④ 在店面的設計和構造上，著重突出創新的作用，把設計創新作為本店的一大特色；⑤建立和完善市場信息反饋體系，經常與消費者進行友好的溝通交流，在完善服務的同時進行市場調查，及時把握市場變動的趨勢，把握好消費動向。

財務風險及對策

成立初期，前期注入資金較少，認可度比較低，可能會存在資金不能及時到位等問題。為此，應當：①記錄每天實際開支，監督費用的使用情況，使資金合理運用合乎運營的規劃；制定有效的成本計劃，做出準確的費用估算和預算。并在必要的時候進行一定的調整；②加強資金管理，降低人為財務風險，盡量達到最合理的資源配置；③提高財務風險意識，降低主觀意識中的財務風險；④要以財務為核心，形成服務、消費、財務、市場、等各環節之間的統籌協調。

共青團揚州大學廣陵學院委員會

揚州大學廣陵學院社團聯合會

“七姐妹”愛心助學社

二〇一五年五月七日

第四篇：愛心捐助通訊稿

救助我身邊的同事

—— XX單位救助病重職工獻愛心

X月xx日上午，xxxxx募捐箱前人頭攢動，他們懷揣著對重病同事的關愛，紛紛獻上自己的一份愛心。

天有不測風云，人有旦夕禍福，x月xx日，年僅xx歲的xxxxx在公司工會組織的康體檢查中，肺部發現異常，隨即到xxxx醫院進行復查，診斷為xxxxx。隨后又到中xxxxx醫院檢查，臨床診斷分別為xxxx和xxxx。Xxx年x月參加工作，xxxx年xxxx月分到XXX單位的XXX，工作期間吃苦耐勞、勤學好問，是車間的勞動骨干，前程一片似錦，而癌癥的消息亦如晴天霹靂一般將XXX和他的家人帶入了深深的傷痛之中。XXX的父親是電氣工程處的一名普通工人，母親是一名協解工人，家庭狀況并不是十分的富裕，而每個療程將近XXXX萬元的治療費用則更是讓這個原本不富裕的家庭不堪重負。

病魔無情人有情，一事牽動眾人心。XXX的病情迅速牽動了XXXX單位全體員工的神經，廠領導帶頭捐款，其他員工也都積極參加，大家100、200、300踴躍捐款，僅僅半天時間就收到捐款14590元，譜寫了一曲XXX單位員工互助互愛的贊歌。

我們相信，大家的這份愛能傳遞一份生命的熱度，成全一份勇敢的堅持，讓深受病痛折磨的人能夠感受到集體的溫暖，捐款的額度雖然不高，但卻飽含了全體干部職工的愛心和祝福。有了愛的力量，哪怕是寒冷的季節，也能深深的溫暖人心；有了愛的力量，哪怕是無情的病痛，也定能創造出生命的奇跡！

第五篇：愛心義賣通訊稿

睢寧縣第五小學舉行“體驗快樂 傳遞愛心”義賣活動

為了讓孩子們認識人民幣的作用，體驗生活中的數學知識，讓孩子在實踐中學習合理推銷商品、購買商品。為了培養學生合理購物的能力、形成環保意識、節約意識、公平買賣意識，體驗數學在生活中的巨大作用。為了進一步培養學生樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂；激發學生把自己的愛傳遞給身邊需要幫助的人。睢寧縣第五小學于5月23日下午,在操場上舉行了“體驗快樂 傳遞愛心”義賣活動。

活動中同學們用無償捐出來的用過的書籍、文具、小飾物......搭建“裝修”精美的“愛心小商店”，爭做五小的主人，自己扮演不同角色，充當“售貨員”、“收銀員”、“記帳員”......而顧客就是我們的老師、家長、隊員。

整個活動看起來只是短短一個半小時，但是卻凝聚著我們每個人的心血。在義賣舉辦前，同學們捐出了自己心愛的物品，各班忙著畫海報。在舉行義賣會的時候，老師、家長、同學們都成為了義賣的工作人員，忙得不亦樂乎。為了扶貧濟困，奉獻愛心，無論是老師還是學生都紛紛慷慨解囊。流露出從所未有的充實和滿足。

活動結束后，所有善款在大家的集體見證下，納入“愛心基金”用于全縣扶貧濟困、低保等困難家庭的救助，尤其是在校困難學生的補助和對家庭生活困難但成績優秀的孩子獎勵。家長們都表示,非常支持學校這項既鍛煉孩子的能力，又培養孩子的愛心活動。