第一篇：愛心服務社義教通訊稿

義教授知愛心育人

----湖南科技學院愛心義教成功啟動 2012年5月14日（星期一）我校學生資助管理中心及愛心服務社舉行愛心義教活動。早上七時許，細雨迎晨，學生處教師代表、愛心服務社所有干部成員以及所有義教志愿者集合在東大門舉行愛心義教啟動儀式，為期兩天的愛心義教活動在永州接履橋鎮中學正式拉開帷幕。

本次義教活動是校學生資助管理中心及愛心服務社聯合舉辦的“三義”系列活動（義教、義賣、義捐）之一，活動分為兩個階段，分別為初中部及小學部，歷時3天。所有參加義教的志愿者均為我校在校大學生，經過嚴格的選拔最終選出21名優秀教員。

志愿者們授課的過程中，運用了自身所具備的知識以及新穎的表現形式給初中的小朋友們傳授寶貴的知識。志愿者何同學感慨地說“雖然參加這次義教活動只有1天，但這是自己生命中具有重要意義的一天，很希望自己能多給山區的孩子們帶去更多的知識，帶領他們找到自己的人生方向與目標。經過一天的義務教育，各教員們分別教授了不同的課程，包括政治、英語、歷史、生物、體育、美術等；學生們的積極踴躍發言和老師的幽默與博學，無不展現出此次愛心義教活動的主題----奉獻愛心，攜手共現青春夢想。

最后在學生們的熱情歡送下，這批優秀的義教志愿者啟程返回學校。教員們的臉上洋溢著自豪和滿足的微笑；帶著難忘，帶著不舍，但更多的是期盼、期盼以后自己以及他人能更多的參與到這樣的愛心

活動中來，希望愛心永遠傳遞！

愛心服務社

2012年5月14日

第二篇：義教通訊稿（本站推薦）

通訊稿

塵土飛揚，不掩青春

2009年7月11日，懷著激動的心情，我建院心曦青年志愿者協會義教隊，一早從學校出發，前往我們我們義教的目的地——肇慶封開縣蓮都中學。一路上，塵土飛揚，但不掩我們放飛青春的夢想。

下午，我們準時到達蓮都中學。拖著疲憊的雙腿，我們請掃了塵封已久的宿舍，并解決了食宿問題。飯后，義教隊一行熟悉了周圍的環境。晚上，我們以會議的形式總結一天的感受，并分配第二天的工作。

濃濃師生情

2009年7月12日，我心曦義教隊員一早起來，開展我們準備已久的招新活動。結合實際情況，我們在蓮都中學和校外各設了一個招生點。隨著艷陽冉冉升起，學生和家長陸續趕趕到招生點。夏日炎炎，師生交談甚歡，整個校內外洋溢著一種濃濃的師生情。

下午，在適當的分了班級之后，各班班主任給新生開了一個很有意義的班會，讓學生和各科任老師迅速了解彼此，方便以后的教學活動。

第一節課

2009年7月13日，今天是開課的第一天，同學和老師都早早的來到了教室，充滿期待地等待上課鈴聲。課程按計劃進行，主課先行。課堂上老師激情高昂，學生踴躍積極，互動性強。課間，老師和同學交談甚歡，學在其中，樂在其中。

晚上，我們再次就分班問題展開了激烈的討論，并決定按年級分班，方便教學活動的展開。

勞逸結合，學得其所

2009年7月14日，我心曦青年志愿者在蓮都中學所開各班的教學活動開始步入正軌，課堂妙趣橫生，課后學生積極提問，教學效果甚佳。上課后，所有的老師都在教學區，上課的認真上課，不上課的老師認真聽課，擯棄不足，吸取精華。

下午，各班的活動課轟轟烈烈的開展了。在老師的精心準備下，學生們玩得很開心，勞逸結合，學在其中。

向往大學夢

2009年7月15日，我心曦青年志愿者協會在封開縣蓮都中學的教學活動如期展開，第三節，我們開了一節手工課，鍛煉學生的動手能力。在老師的指導下，學生都成功地完成了手中的作品。第四節，我們開了這一次義教活動的特色課程——我的大學夢。在老師的互動下，學生和我們分享了他們心目中的大學，并了解了我廣東工業大學的概況和現實的大學生活。激起了他們對大學的向往。

下午，在一片加油聲中，所有班級進行了拔河比賽。這次比賽，再次增強了各班班級的凝聚力。

安全教育，生命第一

2009年7月16日，今天是我建院心曦青年志愿者協會開展義教活動的第六天，除正常的教學課程外，我們開一個以地震為主題的安全教育課，對一些常規的逃生方法作了詳細的講解。此外，活動課時，個別班級就自己在歡送會上的要表演的節目開始了緊張的排練。頓時，各個班級熱鬧非凡，在學文化知識的同時，接受藝術的熏陶。

夜晚，各科組組長開了個簡短的會議，就前階段的教學活動作了一個總結，并規劃下半段的教學活動。

安全演習，身臨其境

2009年7月17日，上午第四節，我建院心曦青年志愿者協會.義教隊員在教學區舉行了地震災害的安全演習。三聲哨響之后，各班學生，在老師的指揮下，緊張而有序地撤離了模擬現場，我們還對模擬受傷人員的學生采取了相應的模擬處理。演習后，教學組組長總結了此次演習的主要內容。演習讓學生懂得如何在危難中及時反應。此次演習取得圓滿成功。下午，活動課，老師和學生們一起玩了一個記名字的游戲，讓所有的學生，記住班里的每一位同學。了解到，朋友的重要性！

依依不舍

2009年7月18日，由于“豬流感”戲謔，封開教育局發出緊急通知，停止一切任何性質的義教或者其它相關活動，我建院心曦青年志愿者協會義教隊員的教學活動被迫提前結束。

雖然學校前一天晚上已經通知了學生今天不需要再來上課，但是有些學生還是早早就來了，準備給我們送行。班主任把最后一次班會開了，很是不舍，許多學生和老師都哭了。道別完之后，我們所有的老師和學生在蓮都中學門前留了合影，記錄我們的蓮都之行。

由于種種原因，我們的車沒能如期趕來。我們被迫在蓮都多留一天。

珍惜多出來的時光

2009年7月19日，早上,很多學生過學校來送行，我心曦的義教隊員們珍惜這最后的一次機會，跟他們聊天，談心。為他們解決最后的問題。

下午六點，車準時到了。在學生依依不舍的淚光中，我們上了大巴，義教，在車開動的那一刻，完全結束了。車上，所有曾經的老師，都在回憶這次義教的點點滴滴。

夜晚十二點整，我們回到了廣工。義教的回憶，將定格在這一刻！

第三篇：愛心服務社

愛心，一個人類文明的標識，一個永恒的話題，一個人人都有、人人都向往的美德，隨著人類的進步社會的發展，時代有賦予它新的內容。

愛心服務社是一個以提高大學生素質、促進社會和諧發展為主旨的公益性社團組織。它成立于2005年12月23日，7年時間它發展成了全校最大最優秀的組織。社團的成員來自天南地北，他們因為一個共同的愿望相聚在一起，也許他們很平凡，也許他們的力量微不足道，但因為心中的愛，相信愛的存在，心中抱有服務人的信念，他們又顯得那么與眾不同。

愛心幫教：我們與鄰村社區共同組織的愛心幫教活動，由我社成員在周日下午利用休息時間到社區與孩子建立一對一得幫扶，我們不僅在學習上對他們進行指導，還與他們進行交流與溝通。這個活動我社已經堅持了7年，由于大家的努力得到了很好的成效，特此村委會趕來送我們兩面錦旗，給予社員優秀幫教個人稱號。我們社員都把他們當成自己的弟弟妹妹一樣。真的很感謝每個社員所做出的努力，同樣讓我們欣慰的是通過大家的努力，每個小朋友的學習積極性大大地調動起來，學習風氣較以前有明顯的變化，通過加強訓練，小朋友的自信心、意志力得到了很大的提高。愛就在陽光下為何不讓他綻放出燦爛的光芒。

血車服務：成都市血液中心血車每月10號20號到龍泉音樂廣場采集血液，我社成員到場進行血車服務，認真幫獻血人員講解獻血知識，并熱心地幫助獻血者端茶送凳子為他們服務。每學期我社也與成都血

液中心合作，在學校食堂進行“血車進校”活動。2011年5月“十里陽光”小組進行的“第一屆無償獻血知識競賽”比賽中，通過社員積極的努力，獲得二等獎的榮譽。并曾獲得“四川省無償獻血優秀志愿者分隊”的榮譽稱號。

關愛孤寡老人：為了豐富老年人的生活，讓他們感受到社會的關愛與溫暖，我隊志愿者走進祥福養老院開展了老年人的活動。我們希望越來越多的人能夠關愛老年人，讓他們的晚年生活幸福安康。活動的主要內容為陪老人聊天，幫助他們所需要的，在與他們聊天的同時，還幫他們梳頭發、剪指甲、提開水、疊被子等，老人們都露出了快樂與幸福的表情。其次是為爺爺奶奶帶去了一些小小的節目，有懷舊的歌曲、精彩的小品、優美的舞蹈及活躍氣氛的小游戲，歌聲與歡笑聲源源不斷。有幾位老人還唱了她們發自內心感謝的歌曲，使活動達到高潮。

愛心募捐：在每學期期末的時候，我社成員進行對大

二、大三即將離校的成員進行每學期一次的募捐衣服活動，并將募捐所得的衣服以郵寄的形式捐贈到西昌學院，由西昌學院經濟與管理學院的青年志愿者將衣服捐贈到西昌富民小學。在兩年的合作中，我們與西昌學院取得了良好的合作關系，活動取得了良好的社會反映及富民小學校領導的一致好評。在本學期伊始，我社收到由西昌學校及西昌富民小學送來的感謝信及募捐數量證明。在本學期也收到由西昌送來的錦旗。

第四篇：義教活動通訊稿

義教工作通訊稿

為貫徹落實團中央對關愛外來工子女工作的指示精神，響應上級團組織開展關愛外來工子女志愿服務活動的號召，我院團委決定與廣州市蘿崗區117中學（初中）長期合作，聯合開展以義教志愿服務為主的系列活動，為外來工子女提供義務教學服務。經雙方協議，我院與117中學簽定了一份維持一年的義教協議書。以下是關于這次活動的開展情況。

依據我院與117中學的商定，我們的義教活動確定在每周二下午進行，主要給117中學初二年級的學生教授知識。基于工作上的安排與管理，我們的義教成員相應地分成兩個小組，分別由每組的中隊長帶領各組成員進行義教活動。為了更有針對性地輔導同學，我們的義教活動主要采取了一對一的授課方式，這樣不僅使我們能根據學生的具體學習情況制定相應輔導計劃，還能有效地提高每位學生的學習效率，快速提高每位學生的學習成績。而每次義教活動結束后，我們每組的義教隊伍都會安排相關的人員寫策劃書、通訊稿和活動總結等。雖然我們的義教活動到目前為止才進行了兩次，但經過這兩次的鍛煉后，我們的一切工作都按照計劃在有絮地進行和開展著。而為了更深入地了解我們的學生，拓展他們的視野，我們會定期地舉行一些戶外活動，讓我們的關愛之心拉得更近。

通過義教活動，不僅可以鍛煉我們的社會交往能力，也培養我們成為一位有耐心、有恒心、有責任心的新一代大學生。有成員感慨道，“贈人玫瑰，手有余香”，義教讓我收獲很多，領悟很多，成長很多，活動在傳播愛的同時，不僅讓別人感受到了愛，掌握到了知識，學會到了成長，豐富了我們的人生閱歷等等，我感到很榮幸。

總之，這次的義教活動我們取得了很不錯的成績，成員都很努力地扮演好這個“老師”的角色，同學們與上級領導都給予我們極高的贊揚。希望我們全體義教成員繼續朝著“參與、合作、互助、奉獻、進步”的服務精神努力，為我院爭光。

通訊員：劉雪杏日期：2011、5、18

第五篇：愛心義教總結

愛心義教總結

這個世界上，最美麗的是孩子們透明到透明的笑臉，義教一直是我想要做的事，終于，在這學期我參加了五四愛心學校的愛心義教，很榮幸地成為其中一員。

還記得第一次做愛心義教的一個星期六，天氣不是很冷，一絲絲涼涼的和風輕輕的撫摩在臉上，正好拂去了太陽照在臉上的炙熱感，挺舒服的一種感覺。在這一天，五四愛心學校又一次組織社區義務教育活動。這確實是一件很有意義的事。我們在8點多就到了目的地，早早就作好了義教的準備。家長們也把小朋友帶來了，他們的臉上堆滿了和藹的笑容，那是一種對我們信任、放心、鼓勵的笑。這讓我們這些第一次做家教的小伙子，姑娘們的內心充滿了自信。下面是一些我的義教的感想：

（一）9點鐘時我們就開始學做“老師”了。我教的是一位小學五年級的小男孩。他很好動、不聽話，但是很聰明。他很不想學習，總是想玩，我絞盡腦汁、想盡辦法也無法讓他靜下心來做作業。最后，我只好“沒收”他的玩具才肯做作業。他的作業不多：找出《為中華掘起而讀書》找中心思想；聽學詞組、成語；最后是作文《校運會》。很快地我們就把前面的兩個作業做完了，只剩下作文了，他怎么也不肯寫了，說回家后再寫。在我的種種教育下，他就寫了一半。然后我們大家就一起玩游戲。

通過這次義教活動，我學到了很多：我明白了老師的艱辛；知道了怎樣才能讓一個孩子認真地學習、怎樣去學：也讓我學會了如何去教一個孩子、怎樣結合他的特的去施教。

（二）對待你未曾從事過的事你必須做足更充分的準備，在教學前你要鞏固自己的知識，不要被小朋友考倒，要建立自己的威信讓他們心服；懂得更多現今的流行，增加共同語言；有足夠的耐心；要站在他人的角度去看問題，以他人能懂得的思維去講說等。

（三）這次義教其實沒有太大的驚喜，亦沒有太多的感想。或許最大的收獲是進一步認識生活，對一些事、一些人重新審視。在義教的時候，看到那些天真的小學生，讓我改變了一些看法。他們的生活條件也許沒有我當義工的時候看到的那些學生的好，所以給我的感覺是他們身上都籠罩著一點點生活的陰影，有些學生的防范心甚至有點強，所幸的是，這些并沒有抹殺他們的單純和童真。回來以后，我有種很強烈的欲望學心理學，也希望自己是那種性格很開朗的人，這樣和小朋友交流的時候也容易點。所以我希望以后能多點機會去義教，當作是體驗生活的一種方式。總而言之，五四愛心學校的義教隊是一個溫磬的家，每次看到義教人員晶瑩的眼睛，看他們清純的臉，他們的熱情，他們的付出，都將影響他們身邊的每一個人，心靈不覺震撼,他們都將成為身邊人行動的坐標，指引著身邊的人。今次是我們去義教，其實更多的是他們在告訴我們一些東西，不純粹是用言語，更是用他們的態度，對生活、對挫折的樂觀積極的態度!希望這個溫磬的家庭在下學期還能繼續那種不懈前進地努力工作的作風，希望我們能一起依偎著面對挑戰，我們是一個整體，無論面對什么問題，家教部的人都會站在一起，迎接挑戰。