第一篇：“三談三亮”心得體會

“三談三亮”心得體會

為扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展，確保學(xué)習(xí)教育在基層落地生根，收到實效，按照中央和省、市、區(qū)委的總體要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，我鎮(zhèn)深入開展了以“談職責(zé)，亮身份”、“談不足、亮目標(biāo)”、“談發(fā)展、亮實際”為主要內(nèi)容的“三談三亮”活動。活動后，我認(rèn)真思考了自己的日常工作，根據(jù)以往的工作經(jīng)歷，總結(jié)出了一些工作中的經(jīng)驗和不足，也對我以后工作的開展進(jìn)行了思考。

作為規(guī)建辦的負(fù)責(zé)人，我主要負(fù)責(zé)規(guī)劃、國土、建設(shè)、交通、三違一非、特色重點鎮(zhèn)等相關(guān)工作。我的主要職責(zé)是，貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)建設(shè)事業(yè)的方針、政策和法規(guī)；負(fù)責(zé)在總體規(guī)劃的指導(dǎo)下，組織編制本地鄉(xiāng)村規(guī)劃以及實施規(guī)劃的具體工作；負(fù)責(zé)辦理鎮(zhèn)內(nèi)所有建筑項目的規(guī)劃報建手續(xù)；負(fù)責(zé)建筑工程的管理工作，及時處理違章建筑；負(fù)責(zé)本轄區(qū)征地、劃撥、轉(zhuǎn)讓、出讓管理；負(fù)責(zé)處理在建設(shè)中發(fā)生的矛盾糾紛；負(fù)責(zé)鎮(zhèn)、村市容衛(wèi)生的管理和環(huán)境保護(hù)工作；協(xié)助房管部門對房屋產(chǎn)權(quán)、產(chǎn)籍的管理；按照規(guī)定，組織房地產(chǎn)開發(fā)公司制訂開發(fā)計劃；負(fù)責(zé)按照總體規(guī)劃和鎮(zhèn)政府要求，搞好村鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施、公用設(shè)施建設(shè)和維護(hù)、園林綠化的實施、文物古跡和風(fēng)景名勝的保護(hù)；承辦鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府交辦的其他事項。今年，我辦的目標(biāo)任務(wù)有，推進(jìn)建設(shè)幸福美麗新村5個；整治拆除違法建設(shè)3000平方米；完成小城市和特色鎮(zhèn)示范鎮(zhèn)建設(shè)年度任務(wù)；完成城建攻堅項目投資2030萬元；新改建鎮(zhèn)村道路20.03公里，通組道路14.5公里等等。目前，各項工作進(jìn)展比較順利，但是也存在著一些問題。比如東岳村土地增減掛鉤項目，以前有很多資料都不太完善，對現(xiàn)在項目的進(jìn)展產(chǎn)生了阻礙，不便于現(xiàn)在工作的開展。

下一步打算。一是積極推進(jìn)華僑城項目、興瀾集團(tuán)、劍南大道、岷東大道等重大項目建設(shè)，按要求完成項目范圍內(nèi)拆遷工作。二是按照今年上級各部門下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，完成鎮(zhèn)村通組公路建設(shè)、“三違一非”治理及幸福美麗新村建設(shè)等工作目標(biāo)任務(wù)。三是解決好東岳土地復(fù)墾項目、復(fù)地項目等群眾反映強(qiáng)烈的遺留問題。

第二篇：三亮三比三評心得體會

三亮三比三評心得體會合集

篇一

關(guān)于開展“三亮三比三評”主題實踐活動總結(jié)按照縣教育局黨委《關(guān)于深入開展“三亮三比三評”主題實踐活動實施方案的通知》精神要求，結(jié)合xx鄉(xiāng)中心學(xué)校實際，制定了《xx中心學(xué)校黨總支關(guān)于“三亮三比三評”主題實踐活動實施方案》，并在黨支部和全體黨員中認(rèn)真組織開展了“三亮三比三評”活動，經(jīng)過以“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾，比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比業(yè)績，群眾評、黨員評、領(lǐng)導(dǎo)評”為主要資料活動的開展，黨員綜合素質(zhì)、服務(wù)效能、服務(wù)水平和工作效率明顯提高，師生及家長對黨員的滿意度明顯提升，學(xué)校黨建工作活力明顯增強(qiáng)，現(xiàn)將本次活動開展情景總結(jié)如下。

一、組織重視，活動扎實有效。

為了使本次活動扎實有效的開展，學(xué)校黨總支成立了以中心學(xué)校校長、黨總支書記趙正洪同志為組長，黨總支副書記張雪銀同志為副組長，總支委員為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合黨總支工作實際，認(rèn)真定活動方案，以“改善服務(wù)作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)本事、提升服務(wù)效能”為活動重點，在“三比”即比學(xué)習(xí)、比作風(fēng)、比業(yè)績上下功夫，實行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)部門密切配合、齊抓共管。使全體黨員明確活動目標(biāo)，由于組織得力，目的明確，方法具體，突出了活動開展的時效性，提高了黨員素質(zhì)，樹立了黨員先鋒表率作用，提高了支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

二、加強(qiáng)宣傳，提升活動影響力，增強(qiáng)黨員自覺性。

為了營造活動氛圍，各黨支部利用學(xué)校廣播，黑板報，制作條幅、刷寫宣傳標(biāo)語、編發(fā)信息等方式，進(jìn)取營造深入開展“三亮三比三評”活動的濃厚氛圍。增強(qiáng)全體黨員參與活動的自覺性，及時總結(jié)推廣好經(jīng)驗好做法，大力宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，不斷激發(fā)活動開展的內(nèi)在動力。

三、開展“三亮”活動，展示黨員形象。

活動開展之初，在全體黨員中開展了“三亮”竟賽活動:一是“亮身份”。公開每個黨員教師的相關(guān)信息，經(jīng)過亮身份，增強(qiáng)黨員意識，強(qiáng)化自我約束，提高教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。二是黨員“亮職責(zé)”。

進(jìn)一步完善黨員干部的工作職責(zé)、履職要求等資料，制作張貼相關(guān)部門職責(zé)牌，公開黨員干部的崗位職責(zé)，增強(qiáng)意識，強(qiáng)化自我約束，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。三是“亮承諾”。結(jié)合各自的教學(xué)工作實際，在為師生、為教學(xué)方面做出崗位承諾，全校十位黨員作出公開承諾，涵蓋了教育教學(xué)工作、為師生服務(wù)、幫扶結(jié)對子等方面，并張貼公示，自覺理解群眾監(jiān)督。四、開展“三比”活動，激發(fā)內(nèi)在動力。

一是比學(xué)習(xí)。

全體黨員經(jīng)過集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)、自學(xué)與培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，在廣大黨員中掀起新一輪學(xué)習(xí)熱潮，努力實現(xiàn)個人素質(zhì)的提高，促進(jìn)干部隊伍整體素質(zhì)的提高。

二是比作風(fēng)。

經(jīng)過開展禮貌服務(wù)、微笑服務(wù)、誠信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，引導(dǎo)廣大黨員干部主動落實“首問負(fù)責(zé)、限時辦結(jié)、職責(zé)追究”等制度，促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變。

三是比業(yè)績。

組織黨員立足崗位發(fā)揮作用、承諾踐諾服務(wù)群眾等情景進(jìn)行量化考核、評定檔次，進(jìn)一步激發(fā)履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭優(yōu)秀的內(nèi)在動力。經(jīng)過活動的開展涌現(xiàn)了一批默默無聞、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤奮上進(jìn)，業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀黨員，成為教師隊伍中的中堅骨干力量，為學(xué)校各項工作的開展起到了模范帶頭示范作用。

五、開展“三評”活動，贏得群眾滿意。

一是群眾測評。

組織教師、學(xué)生和家長對黨員在活動中表現(xiàn)、業(yè)績、尤其是公開承諾兌現(xiàn)情景進(jìn)行評議。經(jīng)過評議考核，群眾的滿意度較高，黨員承諾事項除客觀條件因素?zé)o法完成外，其余全部完成，受到了群眾的高度評價，充分體現(xiàn)了黨員的先鋒分模范作用。二是黨員互評。黨員結(jié)合自身的特點和崗位實際，經(jīng)過座談集中評議、隨機(jī)交流評議的形式，開展自評、互評，查找問題和不足，相互鼓勵、比學(xué)趕幫。三是領(lǐng)導(dǎo)點評。領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線，廣泛征求意見，全面掌握了解情景，實事求是地肯定成績，指出存在問題，提出改善意見，指明努力方向，力求點出動力、評出實效。

總之經(jīng)過活動的開展，提升了黨員素質(zhì)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮了黨員先鋒帶頭作用，為構(gòu)建和諧學(xué)校，提高教育質(zhì)量，辦人民滿意教育奠定了堅實基礎(chǔ)。

我們將認(rèn)真總結(jié)，再接再厲，以此次活動為契機(jī)，把中心學(xué)校黨總支工作做得更好。

篇二

根據(jù)鎮(zhèn)組發(fā)〔〕50號《關(guān)于全縣窗口服務(wù)單位開展“三亮三比三評”活動實施意見的通知》精神，鎮(zhèn)黨委政府高度重視，把此項活動列入重要議事日程，認(rèn)真籌劃，精心安排，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)涵，使“三亮三比三評”活動收到了實效。現(xiàn)將工作情景總結(jié)如下：

本次活動，各黨支部組織和引導(dǎo)黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績，開展黨員自評、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評。在服務(wù)中心、服務(wù)群眾、提高素質(zhì)、提高效能中創(chuàng)先爭優(yōu)。著力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關(guān)注的問題，不斷改善作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)，使群眾滿意，讓人民群眾切實感受到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動給他們帶來的變化和實惠。

一、措施到位，確保“三亮三比三評”活動扎實有效

一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位，確保精神實質(zhì)落到實處。

我鎮(zhèn)高度重視，成立由鎮(zhèn)黨委書記任組織，各班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專題研究部署，制定《鎮(zhèn)開展“三亮三比三評”活動實施意見》，從目標(biāo)要求、資料、活動措施等幾個方面來確保我鎮(zhèn)“三亮三比三評”活動有計劃、按步驟、高質(zhì)量的開展工作。經(jīng)過宣傳動員，全體黨員統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確工作任務(wù)，以創(chuàng)立先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為共同目標(biāo)，深入到“三亮三比三評”活動中去。

二是分類指導(dǎo)。

根據(jù)不一樣的崗位特點，制定具體可行的實施方案，明確爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計爭創(chuàng)載體，落實爭創(chuàng)職責(zé)和措施。對黨的力量比較薄弱、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動比較困難的窗口服務(wù)單位，采取有效措施，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。

三是典型示范到位。

把典型示范作為推進(jìn)各支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要抓手，認(rèn)真組織開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“群眾滿意窗口、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”等推薦評比活動，及時發(fā)現(xiàn)、精心培育、認(rèn)真總結(jié)、大力宣傳窗口服務(wù)單位黨組織和黨員的先進(jìn)典型，努力構(gòu)成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

4、黨群共創(chuàng)到位。以創(chuàng)先爭優(yōu)帶動工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)及其所聯(lián)系的廣大群眾創(chuàng)先爭優(yōu)。進(jìn)取推進(jìn)黨建帶工建、帶團(tuán)建、帶婦建，帶動群團(tuán)組織和其他工作人員創(chuàng)先進(jìn)、爭優(yōu)秀，以窗口服務(wù)單位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)感染群眾、引導(dǎo)群眾，經(jīng)過黨內(nèi)帶黨外、黨員帶群眾，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全社會的價值取向和共同追求。5、督促檢查到位。鎮(zhèn)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組采取聽取匯報、專題調(diào)研、交流研討、現(xiàn)場檢查、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查、明查暗訪等形式，了解活動進(jìn)展情景，研究解決遇到的問題，總結(jié)推廣經(jīng)驗做法，推動活動順利開展，防止創(chuàng)先爭優(yōu)活動流于形式，走過場。對開展活動思想上不重視，工作上不得力，群眾反映很大的窗口服務(wù)單位，要及時提出批評，限期整改，確保群眾真正得實惠。

二、結(jié)合實際，確保活動取得成效

1、黨員干部服務(wù)意識明顯提升。鎮(zhèn)黨委要求每一位黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績，開展黨員自評、領(lǐng)導(dǎo)點評、群眾測評。經(jīng)過“三亮三比三評”活動，大家的服務(wù)意識明顯增強(qiáng)，每一位黨員都帶著“如何創(chuàng)禮貌服務(wù)窗口”和“如何爭當(dāng)優(yōu)秀黨員”兩個問題，把“三亮三比三評”活動與深入推進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，使黨員帶頭奉獻(xiàn)精神和為民服務(wù)意識得到有效增強(qiáng)。

2、黨員干部作風(fēng)面貌建設(shè)明顯提升。經(jīng)過開展黨員干部“三亮三比三評”活動，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號召力，激發(fā)和調(diào)動鎮(zhèn)黨員干部的主動性、進(jìn)取性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識，為推進(jìn)我鎮(zhèn)各項工作順利開展供給了堅強(qiáng)的組織保證。

篇三

為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步樹牢黨員干部勤政、廉政意識，充分發(fā)揮好農(nóng)村基層組織堅強(qiáng)堡壘作用，共謀發(fā)展思路，加快推進(jìn)扶貧攻堅工作，今年7月，竹管垅鄉(xiāng)黨委、政府結(jié)合當(dāng)前中心工作制定了《開展“三亮三比三破解”活動深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育加快推進(jìn)扶貧攻堅工作實施方案》，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為主體，貫穿全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的各項工作，堅持以問題為導(dǎo)向，在全鄉(xiāng)黨員干部中開展“三亮三比三破解”活動。

活動將全體鄉(xiāng)村黨員干部分成三個學(xué)習(xí)小組，每個學(xué)習(xí)小組以包片區(qū)黨員干部及村主干組成，鄉(xiāng)黨委書記、政府鄉(xiāng)長、人大主席分別擔(dān)任學(xué)習(xí)小組組長，構(gòu)成主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子、班子帶黨員、黨員帶干部和村干部的“傳幫帶”干部管理機(jī)制，提出了三條推進(jìn)措施：即亮身份、比學(xué)習(xí)、破解黨員教育開展難問題;亮職責(zé)、比作風(fēng)、破解黨員隊伍管理難問題;亮承諾、比業(yè)績、破解戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮難問題。經(jīng)過黨員工作期間佩戴黨徽亮明身份、搭建“四學(xué)一講”學(xué)習(xí)的平臺、召開專題學(xué)習(xí)討論會等形式，各學(xué)習(xí)小組將開展三次以上主題學(xué)習(xí)，提出三個以上推動社會經(jīng)濟(jì)及全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的提議、領(lǐng)辦三件以上為民辦實事項目和選樹三個以上先進(jìn)典型。

竹管垅鄉(xiāng)于7月初召開了全鄉(xiāng)干部“三亮三比三破解”活動動員會，全面部署實施方案資料。日前，各學(xué)習(xí)小組分別組織召開了“三亮三比三破解”學(xué)習(xí)小組討論會，學(xué)習(xí)小組成員針對當(dāng)前精準(zhǔn)扶貧工作、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等進(jìn)行了充分討論，大家獻(xiàn)言獻(xiàn)策、集思廣益，各村也對下階段的工作和領(lǐng)辦的事項提出了具體的思路。經(jīng)過活動開展，將進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)，促進(jìn)鄉(xiāng)村兩級干部聯(lián)動，共同推進(jìn)扶貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、集鎮(zhèn)容貌、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作，共同推進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，加快實現(xiàn)“生態(tài)茶鄉(xiāng)·宜居家園”建設(shè)。

篇四

根據(jù)上級有關(guān)精神，結(jié)合基層組織建設(shè)年活動，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真籌劃，精心安排，使“三亮三比三評”活動收到了實效。現(xiàn)將自評情景報告如下：

本次活動，黨支部組織和引導(dǎo)黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績。在服務(wù)群眾、提高素質(zhì)、提高效能中創(chuàng)先爭優(yōu)。著力抓好與群眾聯(lián)系密切、高度關(guān)注的問題，不斷改善作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)，使群眾滿意，讓人民群眾切實感受到“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動給他們帶來的變化和實惠。

一、措施到位，活動扎實有效

1、組織領(lǐng)導(dǎo)到位。確保精神實質(zhì)落到實處。高度重視，制定《活動實施意見》，從目標(biāo)要求、資料、活動措施等幾個方面來確保“三亮三比三評”活動有計劃、按步驟、高質(zhì)量的開展工作。經(jīng)過宣傳動員，全體黨員統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確工作任務(wù)，以創(chuàng)立先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為共同目標(biāo)，深入到“三亮三比三評”活動中去。以創(chuàng)先爭優(yōu)帶動廣大群眾創(chuàng)先爭優(yōu)，使創(chuàng)先爭優(yōu)成為全社會的價值取向和共同追求。

2、督促檢查到位。采取聽取匯報、專題調(diào)研、明查暗訪等形式，了解活動進(jìn)展情景，研究解決遇到的問題，總結(jié)

推廣經(jīng)驗做法，推動活動順利開展，防止創(chuàng)先爭優(yōu)活動流于形式，走過場。

二、結(jié)合實際，確保活動取得成效

1、黨員干部服務(wù)意識明顯提升。要求每一位黨員干部公開亮身份、亮承諾、亮形象，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績。經(jīng)過“三亮三比三評”活動，大家的服務(wù)意識明顯增強(qiáng)，每一位黨員都帶著“如何爭當(dāng)優(yōu)秀黨員”的問題，把“三亮三比三評”活動與深入推進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，使黨員帶頭奉獻(xiàn)精神和為民服務(wù)意識得到有效增強(qiáng)。

2、黨員干部作風(fēng)面貌建設(shè)明顯提升。經(jīng)過開展黨員干部“三亮三比三評”活動，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和號召力，激發(fā)和調(diào)動鎮(zhèn)黨員干部的主動性、進(jìn)取性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識，為推進(jìn)各項工作順利開展供給了堅強(qiáng)的組織保證。

第三篇：三亮三評三比心得體會

“三亮三比三評”創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會

強(qiáng)化形勢認(rèn)識 落實維穩(wěn)舉措

通過學(xué)習(xí)關(guān)于圍繞社會穩(wěn)定開展“三亮三比三評”活動，我更加深刻地認(rèn)識到，作為一名通信工作人員，履行維護(hù)社會穩(wěn)定職責(zé)是第一要務(wù)，強(qiáng)化維護(hù)社會穩(wěn)定舉措是第一任務(wù)，堅決防范分裂滲透和顛覆活動是基層面臨的長期而艱巨的工作。

烏魯木齊“7.5”、和田“7.18”、喀什“7.30”、“7.31”暴力恐怖案件發(fā)生，充分反映了當(dāng)前新疆社會穩(wěn)定形勢依然嚴(yán)峻，國內(nèi)外反華勢力相互勾結(jié)，破壞民族團(tuán)結(jié)，分裂祖國的圖謀從沒有放松，這些暴力恐怖事件的發(fā)生，肆意危害人民群眾生命財產(chǎn)安全，踐踏法律尊嚴(yán)，其目的就是要破壞、搗亂，蓄意挑起民族對立、民族仇恨，破壞我們來之不易的安定團(tuán)結(jié)的大好局面，最終分裂我們的國家。作為一名通信工作人員，我進(jìn)一步意識到維護(hù)社會穩(wěn)定是一項光榮而艱巨的政治任務(wù)。

一是我將進(jìn)一步增強(qiáng)“抓穩(wěn)定就是促發(fā)展”的認(rèn)識。在我們新疆，特別是在廣大農(nóng)村基層，穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的社會環(huán)境是促進(jìn)社會發(fā)展的根本，大穩(wěn)定大發(fā)展，持續(xù)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展，不穩(wěn)定就難發(fā)展甚至?xí)雇恕Ｒプ∫苿油ㄓ嵉男麄鲀?yōu)勢，向廣大群眾宣傳黨的政策和富民思想，抓好民生建設(shè)，社會穩(wěn)定最大的受益是群眾，社會不團(tuán)結(jié)和諧，最大的受害者也是廣大群眾。

二是我堅決做到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖，義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起宣傳社會穩(wěn)定，倡導(dǎo)民族團(tuán)結(jié)的模范，以自己的實際行動推進(jìn)活動有序開展。

三是時刻做到“講政治”這一要求。作為公民，講政治是第一

要求，我將進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識，認(rèn)真落實黨的民族宗教政策，保護(hù)合法打擊非法，保證信教群眾宗教活動的正常開展，為維護(hù)基層社會穩(wěn)定打下堅實的基礎(chǔ)。

近期發(fā)生的暴力恐怖案件，由于上級黨委、政府果斷迅速的處置，對社會的危害及負(fù)面影響已經(jīng)降到最低。但境內(nèi)外三股勢力和非法宗教活動仍會窺視各種機(jī)會興風(fēng)作浪。因此，作為一名通信工作人員，我有責(zé)任向廣大群眾宣傳正確的輿論導(dǎo)向，我將以更加積極的工作態(tài)度，更加頑強(qiáng)的工作作風(fēng)，更加堅定的政治立場，時刻保持高度警惕，嚴(yán)防敵對勢力破壞活動，利用宣傳優(yōu)勢更好地動員廣大群眾，引導(dǎo)全鎮(zhèn)各族群眾充分認(rèn)識暴力恐怖分子和非法宗教活動的本質(zhì)以及險惡用心，進(jìn)一步提高群眾的思想認(rèn)識，形成人人講團(tuán)結(jié)，人人維護(hù)社會穩(wěn)定的良好氛圍。把維護(hù)社會穩(wěn)定，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育工作做到每個家庭，使維護(hù)穩(wěn)定工作深入人心。

第四篇：三亮三評三比心得體會

[三亮三評三比心得體會]三亮三評三比心得體會

一、廣泛開展“三亮”活動，展現(xiàn)活動風(fēng)采，三亮三評三比心得體會。“三亮”即亮身份、亮承諾、亮標(biāo)準(zhǔn)。要推行公開服務(wù)實施“亮牌示范”工程，通過擺放臺簽，佩戴黨徽、工作牌，設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗等，公開身份，亮明職責(zé);設(shè)立展板、黨務(wù)(政務(wù))公開欄，制作便民服務(wù)手冊，圍繞改進(jìn)師德師風(fēng)，提高教育質(zhì)量，立足崗位搞服務(wù)等作出公開承諾;要公示服務(wù)窗口項目，公開崗位職責(zé)，自覺接受師生和群眾監(jiān)督，在最大程度上為學(xué)生、家長提供便捷服務(wù)。

二、廣泛開展“三比”活動，激發(fā)創(chuàng)爭激-情。“三比”即比技能、比業(yè)績、比作風(fēng)。各基層黨組織和黨員要加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育和職業(yè)道德教育，牢固樹立文明熱情、無私奉獻(xiàn)的服務(wù)意識，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，切實提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步健全服務(wù)機(jī)制，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式方法，提升服務(wù)水平;要通過定期舉辦業(yè)務(wù)競賽、教學(xué)比武和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星等評選活動和各類志愿服務(wù)活動，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)效能。

三、廣泛開展“三爭”活動，激活服務(wù)動力。“三爭”即爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、爭創(chuàng)群眾滿意窗口、爭創(chuàng)一流服務(wù)品牌，心得體會《三亮三評三比心得體會》。要推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、便民服務(wù)、務(wù)實服務(wù)、廉潔服務(wù)，積極爭創(chuàng)群眾滿意窗口單位和服務(wù)行業(yè);廣泛開展對標(biāo)定位、崗位練兵、技能比武、講臺競賽等活動，通過黨員示范崗、教苑精英、師德標(biāo)兵等服務(wù)品牌，積極引導(dǎo)廣大黨員教師當(dāng)標(biāo)兵，樹榜樣，作表率，不斷豐富品牌內(nèi)涵，并結(jié)合單位實際，創(chuàng)建更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

四、廣泛開展“三評”活動，凝聚監(jiān)督活力。“三評”即自評、群眾評、領(lǐng)導(dǎo)評。要積極引入民-主考核與評價機(jī)制，堅持把黨員自覺、領(lǐng)導(dǎo)要求、群眾促進(jìn)有機(jī)結(jié)合，扎實推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu);積極開展批評與自我批評，引導(dǎo)黨員查問題，找不足，通過聘請行風(fēng)評議員，組織學(xué)生、家長和教師代表評議，設(shè)置意見箱，廣泛開展社會滿意度測評，主動接受群眾監(jiān)督和社會評價，以實際行動取信于民，力求評出實效，評出動力。

一、廣泛開展“三亮”活動，展現(xiàn)活動風(fēng)采。“三亮”即亮身份、亮承諾、亮標(biāo)準(zhǔn)。要推行公開服務(wù)實施“亮牌示范”工程，通過擺放臺簽，佩戴黨徽、工作牌，設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗等，公開身份，亮明職責(zé);設(shè)立展板、黨務(wù)(政務(wù))公開欄，制作便民服務(wù)手冊，圍繞改進(jìn)師德師風(fēng)，提高教育質(zhì)量，立足崗位搞服務(wù)等作出公開承諾;要公示服務(wù)窗口項目，公開崗位職責(zé)，自覺接受師生和群眾監(jiān)督，在最大程度上為學(xué)生、家長提供便捷服務(wù)。

二、廣泛開展“三比”活動，激發(fā)創(chuàng)爭激-情。“三比”即比技能、比業(yè)績、比作風(fēng)。各基層黨組織和黨員要加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育和職業(yè)道德教育，牢固樹立文明熱情、無私奉獻(xiàn)的服務(wù)意識，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，切實提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步健全服務(wù)機(jī)制，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式方法，提升服務(wù)水平;要通過定期舉辦業(yè)務(wù)競賽、教學(xué)比武和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星等評選活動和各類志愿服務(wù)活動，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)效能。

三、廣泛開展“三爭”活動，激活服務(wù)動力。“三爭”即爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、爭創(chuàng)群眾滿意窗口、爭創(chuàng)一流服務(wù)品牌。要推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、便民服務(wù)、務(wù)實服務(wù)、廉潔服務(wù)，積極爭創(chuàng)群眾滿意窗口單位和服務(wù)行業(yè);廣泛開展對標(biāo)定位、崗位練兵、技能比武、講臺競賽等活動，通過黨員示范崗、教苑精英、師德標(biāo)兵等服務(wù)品牌，積極引導(dǎo)廣大黨員教師當(dāng)標(biāo)兵，樹榜樣，作表率，不斷豐富品牌內(nèi)涵，并結(jié)合單位實際，創(chuàng)建更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

四、廣泛開展“三評”活動，凝聚監(jiān)督活力。“三評”即自評、群眾評、領(lǐng)導(dǎo)評。要積極引入民-主考核與評價機(jī)制，堅持把黨員自覺、領(lǐng)導(dǎo)要求、群眾促進(jìn)有機(jī)結(jié)合，扎實推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu);積極開展批評與自我批評，引導(dǎo)黨員查問題，找不足，通過聘請行風(fēng)評議員，組織學(xué)生、家長和教師代表評議，設(shè)置意見箱，廣泛開展社會滿意度測評，主動接受群眾監(jiān)督和社會評價，以實際行動取信于民，力求評出實效，評出動力。

第五篇：三亮三比教師心得體會

三亮三比兩爭當(dāng)心得體會

自從我校開展“ 三亮三比兩爭當(dāng)”活動以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了活動指導(dǎo)方案。有效提高了自身的政治素養(yǎng)和政策理論水平；使我得到很大的教育和啟發(fā)，提高了對開展“三亮三比兩爭當(dāng)”活動的認(rèn)識，加深了對在新時期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求的理解，明確了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的前進(jìn)方向。我作為一名黨員教師，必須認(rèn)真踐行次活動的要求，在實際中 亮身份、亮職責(zé)、亮承諾,比技能、比服務(wù)、比業(yè)績,爭當(dāng)學(xué)郭明義先進(jìn)集體、爭當(dāng)學(xué)郭明義標(biāo)兵,樹立先進(jìn)形象，充分展示共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時代風(fēng)貌。

通過這次的活動，我有以下幾點體會：

一、進(jìn)一步提高了政治素質(zhì)。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進(jìn)的動力。沒有理想，就會迷失方向，動搖信念。理想的動搖，是最危險的動搖；今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，黨員教師，首先必須講政治，因為教師的信念，教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng)，對學(xué)生人生道路的選擇，科學(xué)文化素質(zhì)的提高，都起著十分重要的導(dǎo)向作用。我要堅定共產(chǎn)主義理想信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做本次活動的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實踐者，做一個堅定、清醒、有作為的共產(chǎn)黨的人民教師。

二、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切。黨員要有先進(jìn)的理念，為人民教育服務(wù)的世界觀，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。我要無愧于“教師”這個稱號，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教，以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨，以培養(yǎng)人才為目的，用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神，來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳌γ恳晃粚W(xué)生負(fù)責(zé)，對每一位家長負(fù)責(zé)，對全社會負(fù)責(zé)。通過學(xué)習(xí)，使我有了這樣一個觀念：黨和人民交給你一個崗位，不是用它來行使權(quán)力的，而是用它來服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的。要做到無私奉獻(xiàn)，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在實事中，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我將以科學(xué)的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神，在平凡崗位上做出不平凡的業(yè)績。

三、進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)。做教師很辛苦，但也很幸福，因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人，教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。人民的利益高于一切，這是黨的最高準(zhǔn)則。作為一名黨員教師，我將牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念，把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校，一顆愛心獻(xiàn)給學(xué)生，一顆癡心獻(xiàn)給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。

四、進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平。教學(xué)是一門藝術(shù)，我將更加注重教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，在教學(xué)管理中不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)管理方法，爭取逐步形成自己獨特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格，并在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)吸收別人的經(jīng)驗，將別人好的經(jīng)驗，合理

地運用到自己的教學(xué)管理中去，提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，不斷學(xué)習(xí)，不斷充實自己，使自己的教學(xué)管理理念永遠(yuǎn)處于教學(xué)改革的前沿。

五、進(jìn)一步發(fā)揮模范作用。一個黨員就是一面旗幟，自身良好形象是黨員保持先進(jìn)性的重要標(biāo)志。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”，站在三尺講臺，我要以德立教，執(zhí)教為民；育人為本，傳承文明；為人師表，廉潔公正；愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新；為國家的富強(qiáng)，為民族的復(fù)興，無私奉獻(xiàn)，奮斗終身！做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一個有益于人民的人，有益于社會的人。

時代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，先進(jìn)性的內(nèi)涵也在不斷深化。我將以與時俱進(jìn)的態(tài)度，以發(fā)展創(chuàng)新的眼光，把先進(jìn)性的要求落實到每一天，每一件事情，做到天天有進(jìn)步，時時有提高，時刻聽從黨、學(xué)校的召喚，做一名領(lǐng)導(dǎo)放心、家長滿意、學(xué)生喜歡的好教師。篇二：三亮三比三評心得體會-2 三亮三比三評心得體會

（一）開展“三亮”活動，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)積極性。

1、亮黨員身份。通過佩戴黨徽、工作牌、服務(wù)卡、設(shè)立黨員公示欄等形式，引導(dǎo)廣大黨員多渠道“把黨員身份亮出來、使黨員形象樹起來”。增強(qiáng)黨員意識，強(qiáng)化自我約束，接受企業(yè)和群眾監(jiān)督，激發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)的自覺性和主動性。

2、亮服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。對照“五個好”黨組織、“五帶頭”共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合行業(yè)特點和崗位實際，面向職工、服務(wù)對象和群眾，公開服務(wù)社會、服務(wù)群眾標(biāo)準(zhǔn)。通過設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗、黨員先鋒崗、評選黨員業(yè)務(wù)能手和服務(wù)標(biāo)兵等活動，激勵黨員發(fā)揮模范帶頭作用。定期對每位黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況作出評價并進(jìn)行公示，教育引導(dǎo)黨員作表率、樹標(biāo)桿，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。

3、亮崗位承諾。黨組織重點圍繞抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高服務(wù)質(zhì)量和為民辦好事實事等方面做出承諾，圍繞服務(wù)內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、程序、時限，怎樣提高服務(wù)水平、提升服務(wù)質(zhì)量等作出公開承諾；黨員重點圍繞積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動、提高辦事效率、立足崗位為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)等做出承諾。要提出參加活動的具體打算，對服務(wù)承諾內(nèi)容、工作兌現(xiàn)要求等進(jìn)行公開承諾。承諾要通過服務(wù)平臺、上墻公示、便民服務(wù)手冊、公示欄、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種方式公開，自覺接受服務(wù)對象和群眾監(jiān)督。

（二）開展“三比”活動，提升干部隊伍整體素質(zhì)。

1、比技能。加強(qiáng)干部職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作，提高崗位技能水平。對照先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)典型，深入開展崗位練兵、技能比武活動，充分調(diào)

動干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性，不斷提高業(yè)務(wù)能力，服務(wù)群眾、服務(wù)行業(yè)發(fā)展，爭當(dāng)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)工作“排頭兵”。

2、比作風(fēng)。貫徹落實“四干”機(jī)制，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，完善提升服務(wù)措施，細(xì)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)干部職工服務(wù)熱情，做到主動服務(wù)、積極服務(wù)、創(chuàng)造性服務(wù)。服務(wù)窗口單位進(jìn)一步完善管理制度、細(xì)化服務(wù)事項、公開服務(wù)內(nèi)容、規(guī)范辦事流程，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，大力實行“一窗式受理、一站式辦結(jié)、一條龍服務(wù)”。積極開展文明服務(wù)、誠信服務(wù)、廉潔服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)競賽，促進(jìn)服務(wù)態(tài)度明顯改善、工作作風(fēng)顯著轉(zhuǎn)變。

3、比業(yè)績。引導(dǎo)黨員當(dāng)表率、樹標(biāo)桿，提高工作能力和素質(zhì)，在本職崗位上爭創(chuàng)一流業(yè)績。開展“奪旗爭星”、崗位明星、服務(wù)標(biāo)兵評比，看實績、比貢獻(xiàn)，形成比學(xué)趕超的良好氛圍，助推住房和城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)快速發(fā)展。

（三）開展“三評”活動，落實為民服務(wù)成效。

1、黨員互評。黨員要按照“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，對照工作特點和崗位要求，對照黨員公開承諾內(nèi)容、身邊典型，認(rèn)真開展黨員互評，交流工作中取得的成績，認(rèn)真分析存在的不足，針對性地提出意見和建議，明確自身努力方向和爭創(chuàng)目標(biāo)。

2、領(lǐng)導(dǎo)點評。點評領(lǐng)導(dǎo)要深入基層，廣泛征求意見，全面掌握了解情況，肯定成績，指出問題，提出整改意見，明確努力方向，力求點出動力，評出實效。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在今年年底前和2012上半年分別到各自創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)系點進(jìn)行一次調(diào)研點評。

3、群眾評議。采取聘請監(jiān)督員、行風(fēng)評議員、設(shè)置意見箱、推行網(wǎng)上投票、開展社會滿意度調(diào)查等靈活多樣的方式，認(rèn)真組織開展群眾評

議工作。測評時要注意測評對象的廣泛性和針對性，組織黨員、職工群眾和服務(wù)對象共同參與測評。讓服務(wù)對象和群眾廣泛發(fā)表評議意見，有效加強(qiáng)對住建系統(tǒng)各級黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的監(jiān)督。注重做好企業(yè)和群眾意見的反饋和各項問題的整改，以實際效果取信于民。今年年底，各級創(chuàng)先爭優(yōu)活動辦公室要組織一次群眾評議，綜合評議較差的，由上級黨組織進(jìn)行專門整頓。篇三：三亮三比三評心得體會-1 三亮三比三評心得體會

一、廣泛開展“三亮”活動，展現(xiàn)活動風(fēng)采。“三亮”即亮身份、亮承諾、亮標(biāo)準(zhǔn)。要推行公開服務(wù)實施“亮牌示范”工程，通過擺放臺簽，佩戴黨徽、工作牌，設(shè)立黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范崗等，公開身份，亮明職責(zé);設(shè)立展板、黨務(wù)(政務(wù))公開欄，制作便民服務(wù)手冊，圍繞改進(jìn)師德師風(fēng)，提高教育質(zhì)量，立足崗位搞服務(wù)等作出公開承諾;要公示服務(wù)窗口項目，公開崗位職責(zé)，自覺接受師生和群眾監(jiān)督，在最大程度上為學(xué)生、家長提供便捷服務(wù)。

二、廣泛開展“三比”活動，激發(fā)創(chuàng)爭激情。“三比”即比技能、比業(yè)績、比作風(fēng)。各基層黨組織和黨員要加強(qiáng)政策法規(guī)學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)教育和職業(yè)道德教育，牢固樹立文明熱情、無私奉獻(xiàn)的服務(wù)意識，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，切實提高自身素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步健全服務(wù)機(jī)制，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式方法，提升服務(wù)水平;要通過定期舉辦業(yè)務(wù)競賽、教學(xué)比武和示范服務(wù)窗口、服務(wù)明星等評選活動和各類志愿服務(wù)活動，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，提高服務(wù)效能。

三、廣泛開展“三爭”活動，激活服務(wù)動力。“三爭”即爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、爭創(chuàng)群眾滿意窗口、爭創(chuàng)一流服務(wù)品牌。要推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、便民服務(wù)、務(wù)實服務(wù)、廉潔服務(wù)，積極爭創(chuàng)群眾滿意窗口單位和服務(wù)行業(yè);廣泛開展對標(biāo)定位、崗位練兵、技能比武、講臺競賽等活動，通過黨員示范崗、教苑精英、師德標(biāo)兵等服務(wù)品牌，積極引導(dǎo)廣大黨員教師當(dāng)標(biāo)兵，樹榜樣，作表率，不斷豐富品牌內(nèi)涵，并結(jié)合單位實際，創(chuàng)建更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

四、廣泛開展“三評”活動，凝聚監(jiān)督活力。“三評”即自評、群眾評、領(lǐng)導(dǎo)評。要積極引入民主考核與評價機(jī)制，堅持把黨員自覺、領(lǐng)導(dǎo)要求、群眾促進(jìn)有機(jī)結(jié)合，扎實推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu);積極開展批評與自我批評，引導(dǎo)黨員查問題，找不足，通過聘請行風(fēng)評議員，組織學(xué)生、家長和教師代表評議，設(shè)置意見箱，廣泛開展社會滿意度測評，主動接受群眾監(jiān)督和社會評價，以實際行動取信于民，力求評出實效，評出動力。篇四：三亮三評三比心得體會

“三亮三比三評”創(chuàng)先爭優(yōu)活動心得體會

強(qiáng)化形勢認(rèn)識 落實維穩(wěn)舉措

通過學(xué)習(xí)關(guān)于圍繞社會穩(wěn)定開展“三亮三比三評”活動，我更加深刻地認(rèn)識到，作為一名通信工作人員，履行維護(hù)社會穩(wěn)定職責(zé)是第一要務(wù)，強(qiáng)化維護(hù)社會穩(wěn)定舉措是第一任務(wù)，堅決防范分裂滲透和顛覆活動是基層面臨的長期而艱巨的工作。

烏魯木齊“7.5”、和田“7.18”、喀什“7.30”、“7.31”暴力恐怖案件發(fā)生，充分反映了當(dāng)前新疆社會穩(wěn)定形勢依然嚴(yán)峻，國內(nèi)外反華勢力相互勾結(jié)，破壞民族團(tuán)結(jié)，分裂祖國的圖謀從沒有放松，這些暴力恐怖事件的發(fā)生，肆意危害人民群眾生命財產(chǎn)安全，踐踏法律尊嚴(yán)，其目的就是要破壞、搗亂，蓄意挑起民族對立、民族仇恨，破壞我們來之不易的安定團(tuán)結(jié)的大好局面，最終分裂我們的國家。作為一名通信工作人員，我進(jìn)一步意識到維護(hù)社會穩(wěn)定是一項光榮而艱巨的政治任務(wù)。

一是我將進(jìn)一步增強(qiáng)“抓穩(wěn)定就是促發(fā)展”的認(rèn)識。在我們新疆，特別是在廣大農(nóng)村基層，穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的社會環(huán)境是促進(jìn)社會發(fā)展的根本，大穩(wěn)定大發(fā)展，持續(xù)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展，不穩(wěn)定就難發(fā)展甚至?xí)雇恕Ｒプ∫苿油ㄓ嵉男麄鲀?yōu)勢，向廣大群眾宣傳黨的政策和富民思想，抓好民生建設(shè)，社會穩(wěn)定最大的受益是群眾，社會不團(tuán)結(jié)和諧，最大的受害者也是廣大群眾。

二是我堅決做到“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖，義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起宣傳社會穩(wěn)定，倡導(dǎo)民族團(tuán)結(jié)的模范，以自己的實際行動推進(jìn)活動有序開展。

三是時刻做到“講政治”這一要求。作為公民，講政治是第一

要求，我將進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識，認(rèn)真落實黨的民族宗教政策，保護(hù)合法打擊非法，保證信教群眾宗教活動的正常開展，為維護(hù)基層社會穩(wěn)定打下堅實的基礎(chǔ)。

近期發(fā)生的暴力恐怖案件，由于上級黨委、政府果斷迅速的處置，對社會的危害及負(fù)面影響已經(jīng)降到最低。但境內(nèi)外三股勢力和非法宗教活動仍會窺視各種機(jī)會興風(fēng)作浪。因此，作為一名通信工作人員，我有責(zé)任向廣大群眾宣傳正確的輿論導(dǎo)向，我將以更加積極的工作態(tài)度，更加頑強(qiáng)的工作作風(fēng)，更加堅定的政治立場，時刻保持高度警惕，嚴(yán)防敵對勢力破壞活動，利用宣傳優(yōu)勢更好地動員廣大群(轉(zhuǎn)載于:三亮三比教師心得體會)眾，引導(dǎo)全鎮(zhèn)各族群眾充分認(rèn)識暴力恐怖分子和非法宗教活動的本質(zhì)以及險惡用心，進(jìn)一步提高群眾的思想認(rèn)識，形成人人講團(tuán)結(jié)，人人維護(hù)社會穩(wěn)定的良好氛圍。把維護(hù)社會穩(wěn)定，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育工作做到每個家庭，使維護(hù)穩(wěn)定工作深入人心。篇五：教師“三嚴(yán)三實”的心得體會

教師黨員學(xué)習(xí)習(xí)總書記“三嚴(yán)三實”的心得體會

今年3月9日，總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團(tuán)審議時指出：“各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。”習(xí)總書記 “三嚴(yán)三實”的要求，強(qiáng)調(diào)的是在今天的歷史條件下，共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，完成歷史任務(wù)、得到群眾認(rèn)同，應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。它既有制度上的約束，也有個人修養(yǎng)的要求，突出我們黨執(zhí)政為民的本色。讓“三嚴(yán)三實”變成每位黨員的實踐行為，就要堅定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴(yán)守黨的各項規(guī)定，就要切實做到執(zhí)政為民、勇于擔(dān)當(dāng)。的確，作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該常抓不懈，為的是治某些黨員干部脫離實際、脫離群眾之病，進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系；為的是治急功近利、不負(fù)責(zé)任之病，大興求真務(wù)實之風(fēng)；為的是治揮霍奢靡、鋪張浪費之病，發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)。我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，始終自覺把群眾利益放在首位，把維護(hù)群眾健康權(quán)益作為工作的出發(fā)點和歸宿，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，緊緊圍繞群眾反映突出的問題，不斷改進(jìn)服務(wù)。作為一名教師，一名共產(chǎn)黨員，通過深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真體會，我認(rèn)識到自己的崗位是多么的神圣，愛崗敬業(yè)落實“三嚴(yán)三實”就是一定要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己，同時還要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。要結(jié)合自己的本職工作實際，提升個人修養(yǎng)和素質(zhì)，嚴(yán)守職業(yè)規(guī)范，廉潔從教，踏實工作，真正落實教書育人，在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。具體可以從以下幾個方面落實：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個人修養(yǎng)。

樹立終身的意識和觀念，用新的知識和教育教學(xué)理論武裝自己，解放思想、更新觀念，豐富知識，提高能力。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，真正落實群眾路線教育實踐活動，弄清楚“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，落實依法治教，依法執(zhí)教。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做好學(xué)生的榜樣，以身作則，言傳身教。自覺抵制不正之風(fēng)、低級趣味侵蝕。

二、愛崗敬業(yè)，做好本職工作。

求真務(wù)實，是辯證唯物主義的科學(xué)精神，是黨的思想路線的核心內(nèi)容，因此，作為教師求真務(wù)實，腳踏實地，扎根教育，誠實苦干，營造好的育人環(huán)境，錘練育人方法。

求真務(wù)實，是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業(yè)，才會滿腔熱情地去務(wù)實工作，以誠待人，忠實處世，克服私欲，才會正確處理教書與育人的關(guān)系。要樹立無私奉獻(xiàn)意識，在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，讓他們快樂健康的成長。

三、三嚴(yán)三實，鑄就優(yōu)秀師魂。

嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，讓我們從根本上改變自己、強(qiáng)大自己、提升自己、錘練自己，真正讓我們修成真身，讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。

1.正衣冠，做表率。我們要提高認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，塑造良好的師德修養(yǎng)，做 好學(xué)生的榜樣，樹立正確的引導(dǎo)形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

2.講務(wù)實，守信用。

尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學(xué)生的實際情況，踏踏實實，一絲不茍地把工作做好，并注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。

3.多寬容，求穩(wěn)定。

4.敢決斷、常自省。

在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷，要敢于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。要經(jīng)常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。在對待學(xué)生的時候，堅持一切為了學(xué)生，一切以學(xué)生需要為本，對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)工作，要從實際出發(fā)，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié)，不脫離學(xué)生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地，真抓實干，敢于承擔(dān)教書育人這個重?fù)?dān)，勇于面對現(xiàn)實，善于解決問題，不做面子工程。

現(xiàn)實生活中，常會聽人講，我也不是官我也沒有權(quán)，沒有必要約束自己。但我想，官不是權(quán)的代名詞，權(quán)亦不是官的專屬稱謂。有權(quán)的不一定都是官，簡單的例子：學(xué)校的老師是官嗎？不是，但他（她）們很有權(quán)，所教學(xué)生的調(diào)度皆由他（她）們；幼兒園的阿姨是官嗎？不是，但她們很有權(quán)，所有的孩子都得聽她們的；普通的工作人員是官嗎？不是，但他（她）們面對服務(wù)對象的時候，他（她）們又都很有權(quán)??由此，我想，總書記“嚴(yán)以用權(quán)”的要求廣義來看其實適用于現(xiàn)實中的所有人。

總之，在以后的工作中，我一定要踏實做到——謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，讓我們從自己做起，從身邊做起，做一誠實的人、成熟的人、實在的人，純粹的人，真正讓我們成為真人，讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>