第一篇：2011-2015天津高考語文加點字正確讀音總結及答案

下列詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是（B）2015卷

A．寂寥（liáo）

霧霾（mái）

瞋（chēng）目

潛（qián）移默化

B．氛（fēn）圍

吝嗇（sè）

熹（xī）微

束（shù）之高閣

C．發酵（jiào）

徘徊（huái）

滂（pāng）沱

叱咤（chà）風云

D．模（m?）板

怯（qiè）懦

簽（qiān）署

斷壁頹垣（yuán）

下列詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是（A）2014卷

A.縝．（zhěn）密 商．榷（què）和．（huò）稀泥 揆情度．（duó）理

B.取締．（tì）木訥．（nè）檔．（dàng）案袋 疾風勁．（jìn）草

C.棲．（qī）息

挾．（xiá）持 白熾．（chì）燈

戎馬倥傯．(zǒng)

D.葳蕤．(ruí)豢．(huàn)養 軟著．(zhuó)陸 扣人心弦．(xuán)

下列詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是（D）2013卷

A.裨．(bì)益

窠．(kē)臼

偌．(nu?)大

潛．(qián)移默化

B.發軔．(rěn)

烘焙．(p?i)

稟．(bǐng)賦

既往不咎．(jiù)

C.臧否．(pǐ)

契．(qia)合澄．(ch?ng)澈

乳臭．(xiù)未干

D.造詣．(yì)

編纂．(zuǎn)

泊．(b?)位

游目騁．(chěng)懷

下列詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是（D）2012卷

A.歆．（xin）羨 懵（měng）懂 浸．（qīn）潤 含英咀．（jǎ）華

B.綺．（qǐ）麗 著．（zháo）裝 崔嵬．（w?i）敷衍塞．（sè）責

C.岑．（cén）寂 手帕．（pà）飆．（biāo）升 越俎代庖．（bāo）

D.杜撰．（zhuàn）骸．（hái）骨 聳．（sǒng）立 光陰荏苒．（rǎn）

下列詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是（D）2011卷

A．浸漬（zì）

蓓蕾（lěi）

剖（pōu）析

追本朔（shu?）源

B．庇（bì）護

載（zěi）體

友誼（yì）

莘（xān）莘學子

C．殷（yīn）紅

翹（qiáo）首

剎（shà）那

少不更（gēng）事

D．低劣（liè）

廣袤（mào）

婆娑（suō）

卓（zhu?）有成效

第二篇：八年級第一二單元為加點字選擇正確讀音

八年級第一、二單元——為下列加點字選擇正確讀音

1、《藤野先生》

緋紅（fēi

fěi）

不遜（sūn

xùn）．．詰責（jié

jí）

芋梗（yù

yú）．．扒手（bā

pá）

訂正（dìng

dīng）．．解剖．（pāo

pōu）

教誨．（huì

hu?）

深惡．痛疾（è

wù）

2、《我的母親》

文縐縐．（zhōu zōu）佃．戶（diàn tián）

輕薄．（b?

báo）

氣量．（liàng liáng）

3、《我的第一本書》

卜．勞恩（bǔ

bo）

裝訂．（dìng

dīng）

幽默．（m?

ma）

曬．晾（shài

sài）

磨磨蹭．蹭（cang

zēng）裁．成（cái chái）

崇敬（ch?ng

c?ng）

4、《三顆枸杞豆》

畸．形（jī

qí）瞥．見（piē

piě）糜．先生（m?i mí）

鎖匙．（chí

shi）

侮．(wǔ wū)辱 管束．（shù sù）脊．背（jǐ

jí）

哄．堂大笑（hōng

h?ng）

規規矩．矩（jǔ

jū）

摻和．（he huo）

淚水盈．眶（yíng

y?ng）

奧秘（mì

bì）

枸杞(gǒuqǐ júqǐ）蚱蜢(zhàměng z? měng)．．．．頹唐（tuí tuì）葉鞘(qiào xiào)．．燈盞(zhǎn zǎn)半晌(xiǎng shǎng)．．花蕊(ruǐ ruì)葉脈(mài m?)．．喃喃(nán nān)殷(yān yīn)紅 ．．樺．木（huà huá）紅暈．（yùn yūn）蒲．公英（pú pǔ）躡．(nia sha)手躡腳

5、《列夫托爾斯泰》

胡髭(zi,zī)鬈(quán,quǎn)發 愚鈍(yā,yá)犀(xī,xǐ)利 锃(zang,zhang)亮 粲(càn,ji?)然

6、《再塑生命》

感慨．（kǒi gài）

模．擬（m?

mú）

恍．然（huàng huǎng）枝椏．（yā

yà）

遷徙．（xǐ

l?ng）

懲．罰（chěng ch?ng）口頭禪．（chán shàn）一摞．書（lu? lu?）鮮．(xiǎn xiān)為人知 長髯(rān,rán)

黝(yǎu,yàu)黑 禁錮(jàn,jān)尷尬(gān gà ,jian jie)甲胄(zhàu.wai)盎(àng,yāng)然

搓捻．（niǎn niān）

執．著（zhì

zhí）

利爪．（zhuǎ

zhǎo）

穿梭．（suō

l?ng）

期期艾艾．．

（yì

ài）

7、《敬業樂業》

教誨（huì huǐ）禪師（chán cán）蛀米蟲（zhù zhǔ）容赦（sha sa）佝僂（gōul?u gōulǒu）承蜩（tiáo zhōu）

褻瀆（xia wěi）流露（lù l?u）厭惡（wù a）哭喪（sang sāng）駢進（pián bìng）強聒不舍（gūo gǔo）

8、《最后一次演講》

卑劣（lia liě）賦予（y ǔ yù）蠻橫（hang h?ng）挑撥離間（jiàn jiān）

9、《紀念伏爾泰》

隕．落（yǔn rǔn）彌．

留(mí ní)賦予．

(yǔ yù)兼而．有之(?r ěr)恪．盡職守

(ka g?)

10、《悼念瑪麗居里》

熱忱．（ch?n zhěn）

公正不阿．（ē

ā）

公仆．（pú

pǔ）

律己．（jǐ

yǐ）

11、《傅雷家書兩則》

縮．影（suō su?）創．痛（chuāng chuàng）諛．詞（yú yù）扶掖．（ya yē）相契．（qì qia）枘鑿．（záo zu?）庸碌．（lù lǜ）禁．

不住（jīn jìn）

涕泗橫流（tì tī）氣沖斗牛（d?u dǒu）．．舐犢之情（tián shì）廓然無累（ku? liáo）．．

12、《致女兒的信》

忐忑(tǎn ta, tǎng ta)

麥穗(suì，huì)曙光(shǔ, zhǔ)

佇立(zhà, chà)一抔黃土

(páu, pāu)

怒不可遏(a，ya)

第三篇：高考語文讀音篇

1、發酵jiào 涔涔cén

襤褸lánlǚ

斡旋wò

2、臻于郅治zhì

綺麗 qǐ

吮吸shǔn

殞命yǔn

3、闊綽chuò 坎坷kě

櫛風沐雨zhì 打烊yàng

4、譏誚qiào 盤桓huán 慟哭tòng

萌孽niè

16、塌方tā

懦弱nuò

對峙zhì

拔擢zhuó

17、計較jiào 斡旋wò

罪愆qiān

既然jì

18、吊唁yàn

剖析pōu

吾儕chái 奚落xī

19、奸佞nìng 跌宕dàng

鋪砌qì

堅銳ruì

5、整飭chì

呆板dāi

滂沱pāng

湍急tuān

6、傣族dǎi

機械xiè

緝私jī

蛻化tuì

7、賠償cháng 諍友zhèng 抨擊pēng

畸形jī

8、窺探kuī

氣餒něi

輪廓kuò

殷紅yān

9、唾棄tuò

紙屑xiè

耽擱dān

膽怯qiè

10、躋身jī

毗鄰pí

綰結wǎn

抓鬮jiū

11、彈劾hé

旖旎yǐnǐ

感喟kuì 皈依guī

12、檔案dàng 汲水jí

圩田wéi

顛簸bǒ

13、妝奩lián 幾綹liǔ

譬如pì

自詡xǔ

14、紊亂wěn

玷污diàn

脊梁jǐ

剽竊piāo

15、翁媼ǎo

租賃lìn

凋敝diāo 婆娑suō20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、1

冬蟄zhé

曝光bào

檄文xí

殲滅jiān 恫嚇dòng 奇葩pā

洞穴xué

祈禱qí 緘口jiān 戲謔xuè

胴體dòng

旗幟zhì 蹇劣jiǎn 細菌jūn

斗毆ōu

霰雪xiàn 僭越jiàn 豆豉chǐ

僥幸jiǎo

香蕈xùn 綺麗qǐ

瀆職dú

狡黠xiá

驍勇xiāo 氣餒něi 蝙蝠biānfú 諂chǎn媚mèi 窠臼kē 惝恍tǎng

魑魅chīmèi

叱咤chìzhà

賄賂huìlù憧憬chōngjǐng 踟躕chíchú 病入膏肓huāng 消弭mǐ

諳習ān

對峙zhì

教室shì

虔誠qián

笑靨yè

悼念dào

即使jí

31、癖好pǐ

圍繞rào

裝幀zhēn 締造dì

32、嫉妒jí

媲美pì

畏葸xǐ

卓越zhuó

33、按捺nà

訛詐é

接洽qià

掮客qián

34、褻瀆xiè

掾吏yuàn

鏖戰áo

結束shù

46、酗酒xù

別墅shù

俯瞰kàn

鐫刻juān

47、冗長rǒng

喧囂xiāo 瀕臨bīn

訃告fù

48、訣別jué

睿智ruì

烜赫xuǎn 阜盛fù

49、噱頭xué

閏月rùn

炫耀xuàn 擘畫bò

35、戕害qiāng 歆享xīn

拜謁yè

緋紅fēi

36、旌麾huī

愜意qiè 信箋jiān

菲薄fěi

37、菁華jīng

侵占qīn

信札zhá

暴戾lì

38、分泌mì

腈綸jīng 琴弦xián 形骸hái

39、憤懣mèn

粳稻jīng

暴殄天物tiǎn

40、輕佻tiāo

休憩qì

悖謬bèi

清癯qú

41、煙嵐lán

修葺qì

笨拙zhuō 諷刺fěng

42、靜謐mì

齲齒qǔ

編纂zuǎn 否泰pǐ

43、拘泥nì

蜷曲quán

羞赧nǎn

鞭笞chī

44、敷衍yǎn

狙擊jū

確鑿záo

勖勉xù

45、鞭撻tà

拂曉fú

巨擘bò

日晷guǐ50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60、2

復習fù

麇集qūn

偌大ruò 絢麗xuàn 哺育bǔ

干涸hé

竣工jùn 桑梓zǐ 渲染xuàn 哺育bǔ

犄角jī

揩kāi油 繅絲sāo

血漬zì

不啻chì

矸石gān 客棧zhàn 沙礫lì

徇私xùn

布帛bó 蛤蜊gélì 恪守kè

芟除shān

睚眥zì 菜畦qí

鑄就zhù

緙絲kè

潸然shān 湮沒yān

殘垣yuán 攻訐jié

肯綮qǐng 訕笑shàn 筵席yán

倉廩lǐn

股肱gōng 框架kuàng 嬗變shàn 贗品yàn

覘視chān 蠱惑gǔ

巋然kuī

贍養shàn 央浼měi

61、諂媚chǎn 棺槨guǒ

跬步kuǐ

商榷què 62、一爿pán 闡明chǎn

盥洗guàn 賞賚lài 63、飴糖yí

懺悔chàn

廣袤mào

羸弱léi 64、深邃suì 屹立yì

掣肘chè

規矩jǔ 76、熟稔rěn 隕石yǔn 抽搐chù 河埠bù 77、馬廄jiù

熟悉xī 蘊蓄yùn

芻議chú 78、河堤dī

謾罵màn 涮洗shuàn 糟粕pò 79、鋤刈yì

后裔yì

夢魘yǎn

后嗣sì 65、罹難lí

翌日yì

琛寶chēn 無瑕xiá 66、蒞臨lì

哂shěn笑

肄業yì

嗔怪chēn 67、瑰麗guī 聯袂mèi

勝券quàn 陰霾mái 68、詭譎jué

撂下liào 拾掇duō 繼嗣sì 69、鷹隼sǔn

婦孺rú

鬼蜮yù

臨摹mó 70、舐犢shì 憂悒yì 懲罰chéng 聒guō噪

71、拎著līn 潮汐xī 傴僂yǔlǚ

熾熱chì 72、果脯fǔ 要挾xié 伶仃dīng

玉璽xǐ 73、敕令chì

骸hái骨

櫓棹zhào 手癬xuǎn 74、苑囿yòu

寒傖chēn 掠奪lüè 狩獵shòu 75、掾吏yuàn蟲豸zhì 號召zhào 麻痹bì80、81、82、83、84、85、86、87、88、89、90、3

造詣yì

揣測chuǎi 呼吁yù

彌篤dú 悚然sǒng 渣滓zǐ 啜泣chuò 胡謅zhōu 謬論miù 冒昧mèi 柵欄zhà

輟學chuò 浣huàn衣 摩挲suō 塑料sù

沼氣zhǎo 從容cóng 豢養huàn 驀然mò

瑣屑xiè 肇事zhào 淙淙cóng 內訌hòng 拉趿tā 針砭biān 粗糙cāo

回溯sù

內疚jiù 絳蟲tāo 砧板zhēn

粗獷guǎng 毀謗huǐ 訥言nè

田塍chéng 箴言zhēn

村嫗yù 昏聵kuì 泥淖nào

畋獵tián

縝密zhěn 皴裂cūn 混淆xiáo

奴婢bì

同胞bāo

91、祭祀jìsì

稼穡jiàsè

不脛而走jìng 92、獎掖yè

覬覦jìyú

百戰不殆dài 93、鏗鏘kēngqiāng

紈绔wánkù

稗官野史bài 94、踉蹌liàngqiàng

忸怩niǔní

靦腆miǎntiǎn 106、圩垸wéiyuàn

東莞 guǎn

滄海一粟sù 107、迤邐yǐlǐ

脂肪zhīfáng

垂涎三尺xián 108、氤氳yīnyūn

躑躅zhízhú

殫精竭慮dān 109、桎梏zhìgù

躓踣zhìbó

百花爭妍yán 95、倥傯kǒngzǒng

囹圄língyǔ

不稂不莠lángyǒu96、憧憬chōngjǐng 蹣跚pánshān 鍥而不舍qiè 97、澎湃péngpài

紕繆pīmiù

輕歌曼舞màn 98、翩躚piānxiān 娉婷pīngtíng 皮開肉綻zhàn 99、妊娠rènshén

蹂躪róulìn

卑躬屈膝xī 100、狹隘xiáài

罅隙xiàxì

不容置喙huì 101、噬嚙shìniè

齷齪wòchuò

前仆后繼pū 102、佳肴yáo

酒饌zhuàn

前倨后恭jù 103、倜儻tìtǎng

揶揄yéyú

陳詞濫調làn 104、趑趄zī jū

恣睢zìsuī

殺一儆百jǐng 105、愧怍zuò

餓殍piǎo

長篇累牘dú 110、111、112、113、114、115、117、118、119、120、121、4

胼胝piánzhī

痙攣jìng

大放厥詞jué 咄咄逼人duō 繁文縟節rù

匪夷所思fěi 分道揚鑣biāo 風聲鶴唳lì

封妻蔭子yìn 負隅頑抗yú

甘冒不韙wěi

剛愎自用bì 高屋建瓴líng 功虧一簣kuì

觥籌交錯gōng 瓜熟蒂落dì

呱呱墜地gū

管窺蠡測lí

諳熟ān

杜撰zhuàn

呶呶不休náo 光陰荏苒rěnrǎn

海市蜃樓shèn

沆瀣hàngxiè 好高騖遠wù

怙惡不悛hùquān

佶jí屈聱áo牙既往不咎jiù

戛然而止jiá 嗟來之食jiē 桀驁不馴jié ào

踽踽jǔ獨行

開門揖盜yī

122、溘然長逝kè 膾炙kuàizhì

人口厲兵秣馬mò 123、流言蜚語fēi 賣官鬻爵yùjué 鐘靈毓yù秀

125、拈輕怕重niān

女媧補天wā

煢煢孑立qióngjié 126、嘔心瀝血ǒu 罄竹難書qìng 如火如荼tú 127、趨之若鶩wù 逡巡不前qūn 歃血為盟shà

128、姍姍來遲shān

生死存歿mò

陟罰臧否zhìzāng 129、韜光養晦tāo 提綱挈領qiè 天寒地坼chè 130、恬不知恥tián 同仇敵愾kài 萬馬齊喑yīn

131、未雨綢繆chóumóu

蓊蓊郁郁wěng

無恥讕言lán132、相形見絀chù 宵衣旰食gàn

循規蹈矩jǔ 133、揠苗助長yà

偃旗息鼓yǎn

怏怏不樂yàng 134、一籌莫展chóu 一抔黃土póu孺子可教rú 135、一柱擎天qíng 引吭高歌háng 憂心忡忡chōng 136、游目騁懷chěng 有恃無恐shì 魚躍鳶yuān飛 137、逾期yú 鷸蚌相爭yùbàng

殞yǔn身不恤xù

138、運籌帷幄wéiwò 責無旁貸dài 下榻tà

139、一蹴而就cù

咫尺天涯zhǐ 櫛風沐雨zhì

第四篇：五上語文加點字解釋

第一、二單元加點字

娓娓動聽：形容談論不倦或說話動聽 身臨其境：親自；到；地方 引人入勝：美好的境地

十年樹木百年樹人：種植；培養 專心致志 ： 集中

堅韌不拔：柔軟而結實；奪取、攻克 花草叢生：聚集

鳥棲蟲居：居住停留；住 兇相畢露：完全

繪聲繪色：描繪 名副其實：符合 滿載而歸：裝

第三、四單元加點字

濫竽充數：不好、不合格；冒充 ；數目川流不息：河流：停止

驚嘆不已：停止

猶豫不決：決定 嫦娥奔月：投向

迫不及待：急促：趕上 皓月當空；明亮

驚慌失措：安排、處置 守株待兔:樹樁

買櫝還珠：匣子 東施效顰：模仿

臥薪嘗膽：柴草 自相矛盾：古代的兵器

畫龍點睛：眼珠子 白費勁：沒有效果、徒然

一匹寬幅白練：白色

奔騰不息：停止

波翻浪涌：反轉（同翻箱倒柜）

姹紫嫣紅：美麗

軒然大波：高

首屈一指：彎曲

金碧輝煌：青綠色

第五、六單元加點字

聞名于世：聽見/有名

情有獨鐘：（情感等）集中

飽經風霜：充分

凝神諦聽：注意力集中；仔細（看或聽）漫天遨游：游玩

斷崖絕壁：走不通的

惟妙惟肖：相似、像

精妙絕倫：獨一無二的；同類、同等 神態各異：不相同

舉世聞名：全；聽見/有名 不足為奇：值得；驚異

雷電交加：同時、一起

怒發沖冠：帽子

欣喜若狂：高興；好像 無稽之談：查考；所說的話

安然無恙：安全；病

博覽群書：多、豐富

鴻篇巨制：大；寫作，也之作品 家徒四壁：只、僅僅

下落不明：知道、清楚 化為烏有：何、哪里

烏云密布：黑

一襲破衫：量詞，成套的衣服

冷嘲熱諷：尖刻的；辛辣的 奮筆疾書：揮動；快速

名垂青史：流傳 毫不氣餒：喪失勇氣

微不足道：值得；說 鍥而不舍：雕刻 ；舍棄、放棄

堅持不懈：松懈 持之以恒：永恒，指恒心

半途而廢：不再繼續 混為一談：摻雜；同樣；說話或討論

訇然作響：形容聲音很大 威風凜凜；嚴肅，可敬佩的樣子

嘖嘖贊嘆：形容咂嘴或說話聲 孜孜不倦：勤勉的樣子；疲倦

揮毫作畫：毛筆 大雨傾盆；倒

滴水穿石：通過 翻山越嶺：爬過、越過；跨過

家境貧寒：窮困 山回谷應：應答

自謀生計：謀求、圖謀 日雕月琢：雕刻

第七單元加點字

措手不及：安排、處置；趕上

煙霧迷蒙：使看不清 繁花似錦：有彩色花紋的紡織品

飛檐凌空：升高、在空中

譽滿天下：名譽

按捺不住：向下壓，多比喻控制（情緒）膾炙人口：切得很細的魚或肉 /烤熟的肉哀鴻遍野：悲傷、悲痛；鴻雁 鋌而走險：快步奔跑

依草附木：依靠

依依不舍：留戀、不忍分離；舍棄

躬身施禮：彎下身子；給予 氣勢洶洶：聲勢盛大的樣子

青翠欲滴：快要、將要 意欲捕鳴蟬：想要

天涯若比鄰：緊靠、挨著

黃山絕勝處：獨一無二的斷崖絕壁：走不通的 四絕:獨一無二的 絡繹不絕/永世不絕：斷絕 絕大多數：最、極

精妙絕倫：獨一無二的 接濟：救濟

凝望：注意力集中

凝神諦聽：注意力集中

嫦娥奔月；投奔

他快奔六十歲：年齡接近

列車奔馳：奔走、疾跑 身臨其境：來到

臨別贈言：將要、快要

臨危不懼：靠近、對著

名副其實：符合 副業：輔助的、居第二位

藥物都有副作用：附帶的 一副對聯：用于成套的東西

疾步：急速

嫉惡如仇：厭惡

積勞成疾：病

臨渴掘井：將要、快要 臨街有樹：靠近、對著 臨摹畫稿：照著字畫模仿 名不副實：符合

副班長：輔助的、居第二位 一副笑臉：用于面部表情 奮筆疾書：迅速 疾苦：痛苦

第五篇：2018天津高考語文試題及答案

2018年普通高等學校招生全國統一考試(天津卷)語文

本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷兩部分，共150分，考試用時150分鐘。第Ⅰ卷1至6頁，第Ⅱ卷7至11頁。

答卷前，考生務必將自己的姓名、準考號填寫在答題卡上，并在規定位置粘貼考試用條形碼。答卷時，考生務必將答案涂寫在答題卡上，答在試卷上的無效。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。祝各位考生考試順利!第Ⅰ卷 注意事項：

1.每小題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。

2.本卷共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。

一、(12分)閱讀下面一段文字，完成1~2題。

轉過山角，悄無聲息地盤垣一段古潭般______的河灣。一片暗綠撲上眉睫，渾身一陣清涼。溪水到這里更加澄澈，像一汪流動的綠玻璃。夾岸竹樹環合，上面是翠蓋蓊郁，中間的虬藤柔曼，糾挽披拂。只有兩頭逆射出來的波光云影，參差畫出流水的_______來。一棵倔拗的老柳樹，偃臥在河面，_____的枝葉梢頭，兀立著一只鷺鷥，側頭睥睨著岸邊的林子。1.文中加點字的字音和字形，全都正確的一組是 A.悄(qiāo)無聲息 盤垣(huán)澄澈(chè)B.蓊(wēng)郁 虬(qiú)藤 柔曼(màn)C.披拂(fú)參差(cī)倔拗(ào)D.偃(yǎn)臥 兀(wù)立 睥(pì)睨

2.依次填入文中橫線處的詞語，最恰當的一組是 A.深邃 蜿蜒 荒疏

B.幽邃 蜿蜒 稀疏 C.深邃 曲折 稀疏 D.幽邃 曲折 荒疏

3.下列各句中沒有語病的一句是

A.尤瓦爾?赫拉利寫作了《人類簡史》一經上市就登上了以色列暢銷書排行榜第一名，蟬聯榜首長達100周，30多個國家爭相購買版權。

B.英國著名物理學家霍金通過自己杰出的大腦，傾盡畢生精力，以整個宇宙為研究對象，試圖解開關于時空和存在的本質。

C.文化創意產業屬于知識密集型新興產業，具有高知識、高融合性、高帶動性等優勢，是創建宜居“智慧新城”的有力推手。

D.無論是在天津，還是在比賽現場，都有支持熱愛天津女排的一批球迷與這支隊伍同呼吸共命運。

4.下面所列名著與信息，對應正確的一項是 A《論語》四書語錄體舍生取義逝者如斯夫

B《三國演義》章回小說以時間為序擁劉反曹三打祝家莊 C《家》現代小說巴金高覺新激流三部曲

D《哈姆萊特》悲劇文藝復興莎士比亞卡西莫多

二、(9分)閱讀下面的文字，完成5～7題。

在信息化時代，體能與機械能不再成為生產的主要動力，智能成為發展的決定性因素和權威性標準，而互聯網的普及、人工智能的廣泛運用則進一步將這種決定性與權威性推向頂峰。信息是什么?通常的意思是音訊消息及其內容和意義。從本質上講，信息是事物存在方式和運動狀態的屬性，是客觀存在的事物現象，但是它必須通過主體的主觀認知才能被反映和揭示。從歷史唯物主義的立場來看，信息與人的關系實質上就是人的意識與客觀世界之間的溝通。客觀世界所包含的各種信息通過與人的感官的相互作用進入人的意識，并在人的大腦中進行加工和處理，被翻譯成人與人之間可以交流的語言再現出來。人類語言成為這種被意識到的信息存在的唯一載體。因此，信息與人的關系的本質可以表述為，人是信息的主宰者，信息為人所控制，為人服務。然而，這種關系在信息化社會遭遇了或正在遭遇顛覆性的挑戰。

從人的發展的角度來說，人們，包括大多數學者普遍認為信息化為實現人的自由全面發展莫定了基礎。有了這樣的共識，人們放松而理所當然地沉醉于數字化信息帶給我們的奇妙、自由、淋漓的快感。而恰恰是這種人對信息逐漸形成并且鞏固的心理依賴，將信息與人的本質關系置于了深刻的矛盾之中。

如前所述，現實中的信息必須以人類語言作為自己的唯一載體。信息化時代誕生了一種特殊的語言，這種語言就是用以再現被人腦加工處理后的信息，并使之能夠被認識、被理解、被獲取、被保存、被利用以及被再造的計算機語言。計算機語言雖然也是人類創造，并且也逐漸被廣泛使用，但是其背后支撐它的強大的計算機技術卻掌握在少部分專業人士手中，公眾被遠遠地甩到了高科技發展的邊緣，他們只能按照少數人事先設定的程序和規則在僅有的范圍內去選擇，成為數字化產品的被動接受者。數字化信息及其技術形態越多地深入到我們的生活，我們就越嚴密地被少數人的思維所控制，且這種控制最終會表現為信息對人的控制。

現代信息及其技術形態能夠廣泛參與人類的知覺活動、概念活動甚至情感性活動，形成對人的智能的精確模擬，這使它得以擺脫對人的依賴性，成為與人對立的異己力量。這種科學技術與人的矛盾關系，是否意味著，隨看信息化社會的發展，人及其社會的深刻信息化與人工智能超越人腦的對信息處理的強大功能，將把人類推向被奴役者的終極命運? 面對網絡普及和信息泛濫，我們要從華麗的科技陷阱和繁雜的信息現象當中超拔出來，確立起人與科技和信息之間主體與對象、控制與被控制的合理關系。(節選自張志宏《信息化時代人的精神困境與文化救贖》，有刪改)5.下列對“信息”相關內容的理解，與本文不相符的一項是

A.信息通常的意思是音訊消息及其內容和意義，現實中的信息以人類語言作為自己的唯一載體。B.信息是由主體主觀認知反映、揭示出的事物存在方式和運動狀態的屬性。C.信息與人的關系實質是客觀世界與主觀世界的溝通，人的主宰地位始終不會動搖。D.信息通過與人的感官的相互作用進入意識，并被大腦加工處理為可交流的語言再現出來。6.下列表述，符合本文文意的一項是

A.信息化實現了人的自由全面發展，正是因為有了這樣的共識，所以人們開始沉醉于數字化信息帶來的快感。

B.計算機語言是一種特殊語言，用以再現由人腦加工處理后的信息，并使之能夠被認識，被理解，被保存，被利用，被再造。

C.在信息化時代的今天，公眾已經完全被掌握計算機技術和計算機語言的少數專業人士奴役。D.隨著現代信息技術的縱深發展，科學技術與人類最終會形成不可調和的二元對立格局。7.下面所列當今現象，不能體現倒數第二段所說“科學技術與人的矛盾關系”的一項是 A.習慣使用電腦打字的人常常感慨，有些字不會寫了，有些字寫不好了。

B.家務機器人、自動駕駛汽車開始進入生活，使很多人逐漸由“不用干”變成了“不會干”。C.智能手機功能越來越多，越來越強大，帶給人們方便的同時，也使一些人患上嚴重的手機依賴癥。

D.“阿爾法狗”程序戰勝頂圍棋大師后，職業棋手們紛紛采用智能軟件輔助訓練，提高水平。

三、(15分)閱讀下面的文言文，完成8~12題。白蘋洲五亭記 [唐]白居易

湖州城東南二百步，抵霅溪，溪連汀洲，洲一名白蘋。梁吳興守柳惲于此賦詩云“汀洲采白蘋”，因以為名也。前不知幾十萬年，后又數百載，有名無亭，鞠①為荒澤。至大歷十一年，顏魯公真卿為刺史，始剪榛導流，作八角亭以游息焉。旋屬災潦薦②至，沼堙臺圮。后又數十載，委無隙地。至開成三年，弘農楊君為刺史，乃疏四渠，浚二池，樹三園，構五亭，卉木荷竹，舟橋廊室，洎游宴息宿之具，靡不備焉。觀其架大漢，跨長汀者，謂之白蘋亭。介二園、閱百卉者，謂之集芳亭。面廣池、目列岫者，謂之山光亭。玩晨曦者，謂之朝霞亭。狎清漣者，謂之碧波亭。五亭間開，萬象迭入，向背俯仰，勝無遁形。每至汀風春溪月秋花繁鳥啼之旦蓮開水香之夕賓友集歌吹作舟棹徐動觴詠半酣飄然恍然。游者相顧，成曰：此不知方外也?人間也?又不知蓬瀛昆閬，復何如哉? 時予守官在洛，楊君緘書赍圖，請予為記。予按圖握筆，心存目想，覙縷③梗概，十不得其二三。大凡地有勝境，得人而后發;人有心匠，得物而后開：境心相遇，固有時耶?蓋是境也，實柳守濫觴之，顏公椎輪之，楊君繪素之：三賢始終，能事畢矣。楊君前牧舒，舒人治;今牧湖、湖人康。康之由，革弊興利，若改茶法、變稅書之類是也。利興，故府有羨財;政成，故居多暇日。是以余力濟高情，成勝概，三者旋相為用，豈偶然哉?昔謝、柳為郡，樂山水，多高情，不聞善政;龔、黃為郡，憂黎庶，有善政，不聞勝概。兼而有者，其吾友楊君乎?君名漢公，字用乂。恐年祀久遠，來者不知，故名而字之。時開成四年，十月十五日，記。(選自《白居易集》)【注】①鞠：皆，盡 ②薦：連續 ③覙縷：逐條陳述 8.對下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是 A.狎清漣者，謂之碧波亭 狎：親近B.萬象迭入 迭：重疊 C.楊君緘書赍圖 赍：送 D.成勝概 概：景象

9.下列各句中加點詞的意義和用法，相同的一組是 A.因以為名也 君因我降，與君為兄弟 B.作八角亭以游息焉 焚百家之言，以愚黔首 C.康之由，革弊興利 夫人之相與，俯仰一世 D.若改茶法、變稅書之類是也 若屬皆且為所虜 10.下列對文中相關內容的解說，不恰當的一項是

A.記，是我國古代常用文章體裁，以敘事為主，兼及議論、抒情和描寫。“記”的種類很多，本文是一篇游記。

B.步，古人稱跨出一腳為“跬”，再跨一腳為“步”，后即以“步”作為長度單位。

C.刺史、守，皆指古代地方官職，如《陳情表》中曾提到“前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才”。

D.蓬灜，指蓬萊和灜洲，是傳說中的海上仙山，為仙人所居之處，后常指仙境。11.文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項是

A.每至汀風春/溪月秋/花繁鳥啼之旦/蓮開水香之夕/賓友集/歌吹作/舟棹徐動/觴詠半酣/飄然恍然

B.每至汀風春溪/月秋花繁/鳥啼之旦/蓮開水香之夕/賓友集/歌吹作/舟棹徐動觴/詠半酣/飄然恍然

C.每至汀/風春溪月/秋花繁鳥/啼之旦/蓮開水香之夕/賓友集歌/吹作舟棹徐動/觴詠半酣/飄然恍然

D.每至汀風/春溪月秋/花繁鳥啼之/旦蓮開水香之/夕賓友集/歌吹作/舟棹徐動/觴詠半酣/飄然恍然

12.下列對文章的理解與分析，不恰當的一項是

A.文章記敘白蘋洲五亭等的由來，描寫白蘋洲勝景，贊美楊漢公“樂山水”“有善政”，敘議結合，言簡意賅。

B.文章通過豐富的想象，展現了白蘋洲五亭的優美風光，從中不難看出作者對江南山水的熱愛。C.作者將謝、柳、龔、黃四人與楊漢公加以對比，對他們四人沒有良好的政績有批評之意。D.文章對楊漢公大加褒美，這從側面體現了白居易“革弊興利”、關心民生的政治情懷。2018年普通高等學校招生全國統一考試(天津卷)語文 第Ⅱ卷 注意事項

1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。2.本卷共10小題，共114分。

四、(23分)13.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(8分)(1)面廣池、目列岫者，謂之山光亭。(3分)(2)楊君前牧舒，舒人治;今牧湖，湖人康。(3分)(3)兼而有者，其吾友楊君乎?(2分)14.閱讀下面這首詩，按要求作答。(9分)癸卯歲始春懷古田舍二首(其二)[東晉]陶淵明

先師有遺訓，憂道不憂貧。瞻望邈難逮，轉欲志長勤。秉耒歡時務，解顏勸農人。平疇交遠風，良苗亦懷新。雖未量歲功，既事多所欣。耕種有時息，行者無問津【注】。日入相與歸，壺漿勞近鄰。長吟掩柴門，聊為隴畝民。

【注】問津：指孔子讓子路向兩位隱士長沮、桀溺問路的典故。(1)下列對這首詩的理解和賞析，不恰當的一項是(3分)A.詩人盡管尊崇孔子，但他意識到“憂道不憂貧”難以踐行，因此立志躬耕，這體現了他對孔子人生選擇的否定。

B.詩人親自參與田間勞作，不僅快樂地拿起農具耕種，還面帶笑容鼓勵農人們積極從事勞動。C.“雖未量歲功，即事多所欣”，意思是說不必斤斤計較收成如何，愉悅就在耕耘的過程中。D.這首詩融說理、敘事、寫景、抒情于一體，意境清淡悠遠，語言平白如話，富有表現力。(2)“平疇交遠風，良苗亦懷新”描繪了一幅怎樣的畫面?(2分)(3)“長吟掩柴門，聊為隴畝民”表達了哪些情感?(4分)15.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)漫步經典，我們可以感受古人的襟抱與情懷：《荊軻刺秦王》“ ①，壯士一去兮不復還”，那是荊軻赴湯蹈火的毅然決然：《短歌行》“ ②，天下歸心”，那是曹操延攬人才、渴望一統的豪情壯志：《夢游天姥吟留別》“ ③，④ ”，道出李白蔑視權貴的做岸不屈：《赤壁賦》“ ⑤，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”，寫出東坡經歷人生低谷后的曠達、灑脫;《水龍吟?登建康賞心亭》“ ⑥，盡西風，季鷹歸未”，抒寫了辛棄疾恥于棄官歸隱、立志光復故土的愛國之情。

五、(21分)閱讀下面的文章，完成16～19題。虹關何處落徽墨 石紅許

在冬天，在春天……為了尋找一截久違的徽墨，我孑然一人蹀躞在在虹關【注】墨染了一樣的舊弄堂里，闖進一棟又一棟裝滿了故事的深宅老院。我安慰自己，哪怕是能遇見寸許徽墨，也心滿意足。行走在虹關，我一次又一次向墨的深處挺進，去追尋墨的風月身影。

婺源一文友善意地提醒我，虹關徽墨以及制作徽墨的人很難找了，你這樣沒有目的地尋找，不啻于白費心神徒勞無功。我不甘心，相信在虹關的后人中一定還有人掌握了徽墨制作技藝，他們會告訴我很多關于徽墨的記憶。

欣慰的是，季節扯起的丹青屏風里，總有一棵需十余個大人合抱的千年古樟，華蓋如傘，累了，就在樹下坐一坐，仰望綿廷浙嶺，聆聽“吳楚分源”的回聲。穿村而過的浙源水、徽饒古道在炊煙裊裊里把日常瑣碎的生活串成一幅恬謐幽靜的水墨畫，人在畫中，畫在人中，昔日販夫走卒、野老道者的身影漸行漸遠在徽墨涂抹的山水間，一絲淡淡的憂傷悄然在心里泛浮，隨著雨滴從瓦片上、樹葉間滾落下來，把人帶進夢里故園。

一堵堵布滿青苔的墻壁上還隱約留存著經年的墨跡，那是徽墨的遺韻嗎?石板路上，不時與村人擦肩而過;老宅門內，不時與老人目光相撞。在虹關，我拾掇了一串烙上徽墨溫度的詞語： 質樸、慈祥、安然，小橋、流水、人家……虹關，允許我拾取半截殘墨，記下一串與徽墨有關聯的大街小巷地名。

虹關佇立，徽墨式微。近百年來，科技的迅猛發展帶來了五花八門的書寫工具，使得人們迅速地移情別戀，墨與硯臺的耳鬢廝磨，也早也被墨汁橫插一杠，固態磨便黯然失色，近年來漸漸被人遺忘。到后來，實現了從紙張到數字化的華麗轉身，書寫也已成為少數人的事情了，墨塊更是被束之高閣，制墨傳習幾乎無人問津。

墨，松煙的精靈，千百年來忠實地在紙上屐行職責，一撇一捺站立成墨黑的姿勢，氤氳香氣里傳承著中國文字的博大精深。徽墨，制作濫觴于南唐，興盛于明清，享有“落紙如漆，萬古存真”之美譽。有權威人士言之鑿鑿指陳，北京故宮博物院還保存著數十塊虹關徽墨。徽墨無聲，虹關有幸，虹關人因此而自豪。水口、民居，顯然還有徽墨等，不負眾望，終于為虹關換來了“中國歷史文化名村”的金字招牌。

虹關徽墨，不小心逝失在古村落、古驛道邊，等待人們去擦亮這張泛著黑色光澤的名片——“徽墨名村”。在一棟民居內，我興奮地發現，有人在挖掘、研發傳統徽墨工藝，遺憾不見墨工，不知那一雙手是怎樣搗鼓著黑色的詩篇。不大的臺面上擺放了刀、小錘、木槽、墨模等工具，還有一些看不懂的物品，想必都是與徽墨有關的器皿、墨料。壁板上掛有制墨工序圖《一塊墨的前世今生》：點煙、和料、烘蒸、杵搗、揉搓、入模、晾墨、描金。從采取數種原料到試磨鑒定墨質，一錠墨才得以面世，具體制作起來，其工序之繁復豈是圖解所能說得清楚的，想想真不容易。一錠墨，千杵萬揉，濃縮的精華，濃縮的是民族文化的瑰寶。

不經意間，我瞥見閣樓上穩站著一個白髯飄飄、仙風道骨的先生，便主動打招呼，他問詢了我的來意，邀請上樓喝茶座談，我，一個找尋徽墨的陌生人，沿著屋內與廂房連成一體的木質樓梯，漫步走上閣樓，輕輕地踏在樓板上，咿呀作響，我生怕踩醒了乾隆年間經營徽墨的原始賬本，生怕踩碎了歲月的痕跡，更生怕踩破了一截遺落的留著明代指紋的徽墨。

先生姓葉，一個隱者、居士、制筆者，放棄大城市的舒適，只身走進虹關，設立工作室，執刀執筆，刻刻寫寫畫畫。興致來了，葉老師揮毫潑墨，正是徽墨磨出的漿液、芳香、光澤，正是新的徽墨傳人制作出的徽墨。磨墨時，細潤無聲，我卻聽到了墨與硯臺的喁喁細語。觸摸著徽墨的韻律，我看到了，看到了徽磨沿著紙的紋理在翩翩起舞，“入紙不暈、書寫流利，濃黑光潔”。真想只做一個書者。舀一瓢清清的湖水，每日輕柔磨墨，從容鋪紙，蘸墨揮灑，過上一段墨落紙上蕩云煙的幽靜生活。

家里書桌內一角散落著幾塊早年留下的普通用墨，七公分長，其側分別有描金楷書“金不換”“凝香”字樣，背面還有蓮荷、白鶴等圖紋，雖談不上金貴，但仍散發著幽幽暗香，還有兒時習書的悠悠往事。回想小時候上學時，練毛筆字要買描紅本、硯臺，還有長條形的墨塊。磨墨時總是弄得滿手漆黑，便到校外小水塘邊去洗干凈，再繼續練字。與墨的親密接觸也就是上世紀七十年代中期的那幾年，以后偶爾再接觸毛筆，已經是蘸著液態的墨汁了。我想，那時研磨的墨一定是虹關的徽墨吧。這樣一想便感到一絲慰藉，回頭再看黃燦燦油萊花簇擁的虹關，一身原生態的粉墻黛瓦著裝，仿佛特別的親切，煙雨蒙蒙中彌漫著老家的氣息，一股鄉愁莫名襲來。在虹關尋墨，我不為藏墨之好，只是警醒自己要時刻保持一顆對文化敬畏的心。在尋找徽墨中，我領略到徽墨走過的千年歷程，也感受到濃淡相宜的虹關凸顯出的古村文化。這是墨潤心靈的 過程，這是沉醉馨香的過程，這也是國學照濯的過程。虹關，坐落在和風細雨敲開的綠茵茵帷幔里，是徽墨潤開的一首唐詩，深入其中似穿越在一闋宋詞里，時光鋪陳，歲月靜好。驀然間，發現村口一小店屋檐下旗幡招展——“有徽墨出售”，我加快腳步走去，帶一截虹關徽墨，去描繪心中的故鄉。(選自《散文選刊》，有刪改)[注]虹關，即虹關村，古徽州村落，是“徽墨”產地之一，位于今江西省婺源縣。16.下列對文章的理解與分析，不恰當的兩項是(4分)A.文章開頭運用“子然一人”“蹀躞”等詞語，形象地描寫了“我”尋找徽墨時身心疲憊、孤獨失落的狀態。

B.“從紙張到數字化的華麗轉身”是徽墨式微的原因，“華麗”一詞運用反語手法，寄寓了“我”內心的惋惜與不平。

C.文章寫了一位“隱者”，表達“我”對其放棄大城市舒適生活、在虹關與筆墨為伴的敬慕之情。D.文章回憶兒時磨墨習書的一段經歷，意在強調“我”與墨的淵源，真實親切，具有生活氣息。E.文章以尋找徽墨始，以帶走徽墨終，首尾呼應，脈絡清晰;文字優美，富有詩情畫意和文化韻味。

17.請賞析文中畫線句子。(5分)18.請結合全文賞析，文中的“我”為何要尋找徽墨。(6分)19.文章在記敘尋墨的同時，為什么還用大量筆墨描繪虹關古村?(6分)

六、(10分)20.閱讀下面的漫畫，按要求作答。(6分)

魯迅提過，“要極省儉的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛”，豐子愷的漫畫《村學校的音樂課》卻沒有畫人的眼睛。你覺得二者矛盾嗎?請結合畫面說明理由。

21.中學生劉星寫給天津濱海新區文化中心圖書館館長的電子郵件，在語言、邏輯等方面存在若干問題。請找出四個有問題的詞或句子，寫在答題卡上。(4分)尊敬的館長 您好!今天我到貴館讀書，被其別出心裁的外部設計和炫酷的內部場景震懾，“最美圖書館”果然名不虛傳。陽光透過玻璃灑滿大廳，有人專注選書，有人靜靜閱讀，這真是“書香天津”的最好寫照!為了提升圖書館的品質，更好地服務讀者，我提兩點建議，請采納。

首當其沖，希望開展更加豐富多彩的讀書活動，讀者只有參加圖書館的活動，才能真正實現個人素質的提高。

其次，希望在買書上繼續加大投入，增大藏書量就能實現圖書館的內涵發展。謝謝!此致 敬禮!劉 星

2018年3月3日

七、(60分)22.閱讀下面材料，根據自己的體驗和感悟，寫一篇文章。(60分)生活中有不同的“器”。器能盛納萬物，美的形制與好的內容相得益彰;器能助人成事，有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量，兼容并包，彰顯才識氣度;有一種“器”叫國之重器，肩負榮光，成就夢想……

要求：①自選角度，自擬標題：②文體不限(詩歌除外)，文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲，不得套作。作文評分表 等級 類別一等(20~17分)二等(16~12分)三等(11~7分)四等(6~0分)內容(20分)表達(20分)特征(20分)無標題、錯別字多、字數不足、標點錯誤 減分

2018年普通高等學校招生全國統一考試(天津卷)語文參考答案

一、(12分，每小題3分)1.D 2.B 3.C 4.C

二、(9分，每小題3分)5.C 6.B 7.D

三、(15分，每小題3分)8.B 9.B 10.A 11.A 12.C

四、(23分)13.(8分)(1)面對寬廣的池水、看到排列的峰巒的，稱它為山光亭。

(2)楊君先前治理舒地(或“在舒地做官”)，舒地百姓太平;現今治理湖地，湖地百姓安康。(3)二者都具備的，大概就是我的朋友楊君了吧? 14.(9分)(1)A(2)平曠的田野上，從遠處吹來的微風，輕輕拂過禾苗。長勢良好的禾苗，煥發出勃勃生機。(3)詩人躬耕田園、避世隱逸的寧靜淡泊之情。濟世與歸隱相矛盾的復雜情感。15.(6分)①風蕭蕭兮易水寒 ②周公吐哺

③安能摧眉折腰事權貴 ④使我不得開心顏 ⑤惟江上之清風 ⑥休說鱸魚堪膾

五、(21分)16.(4分)A B 17.(5分)主要運用了擬人(或想象)手法，形象地寫出了使用徽墨書寫時鮮活靈動的狀態，表達了作者的欣喜之情和對幽靜生活的向往。18.(6分)①喜愛徽墨，而徽墨式微，制墨技藝幾近失傳。

②墨，傳承著中國文字的博大精深，濃縮的是民族文化的瑰寶。③警醒我們要時刻保持一顆對文化敬畏的心。19.(6分)①虹關具有優美的自然風光和豐厚的文化底蘊。②虹關是徽墨的產地，徽墨也成就了虹關。③虹關引發了作者的鄉愁。

④增添了尋墨歷程的情趣，豐富了主題。(答對3點即可)

六、(10分)20.(6分)理由 語言表達 21.(4分)①震懾 ②采納 ③首當其沖

④讀者只有參加圖書館的活動，才能真正實現個人素質的提高 ⑤增大藏書量就能實現圖書館的內涵發展

七、(60分)22.(60分)略