第一篇：2009年前山鄉(xiāng)深入開展意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透斗爭(zhēng)在教育活動(dòng)工作計(jì)劃

2009年關(guān)于深入開展意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透斗爭(zhēng)

再教育活動(dòng)工作計(jì)劃

為教育廣大干部群眾牢固樹立大局意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、地區(qū)、縣委和鄉(xiāng)黨委關(guān)于進(jìn)一步做好維護(hù)穩(wěn)定工作的各項(xiàng)重大決策、工作部署上來，旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，堅(jiān)定有力地同境內(nèi)外“三股勢(shì)力”作斗爭(zhēng)，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，對(duì)今年下半年前山鄉(xiāng)深入開展意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育工作作出如下計(jì)劃：

一、充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng) 宣傳教育工作的重要性、必要性和緊迫性

“7.5”事件發(fā)生后，前山鄉(xiāng)黨委、政府、各黨支部按照縣委、政府對(duì)做好群眾教育疏導(dǎo)工作的安排部署，迅速開展對(duì)群眾的宣傳教育疏導(dǎo)工作，使廣大干部群眾深刻認(rèn)識(shí)到烏魯木齊“7.5”事件的真相、性質(zhì)和本質(zhì)，有效維護(hù)了伊吾縣穩(wěn)定大局。但是我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前國際形勢(shì)復(fù)雜多變，維護(hù)穩(wěn)定的工作任務(wù)十分艱巨。國際上，在西方反華勢(shì)力的支持和從容下，境外以熱比婭為首的分裂勢(shì)力不斷調(diào)整策略，進(jìn)一步加大了“文煽”的力度，大肆攻擊黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，大肆攻擊黨的民族宗教政策，歪曲、篡改新疆歷史，蓄意挑撥民族關(guān)系，打造分裂輿論。發(fā)生在烏魯木齊的“7.5”事件正是由境內(nèi)外熱比婭等民族分裂分子與境內(nèi)民族分裂勢(shì)力相互勾結(jié)，境外策劃指揮，境內(nèi)組織實(shí)施，有預(yù)謀、有組織的打砸搶燒嚴(yán)重暴力犯罪事件。當(dāng)前，以熱比亞為首的境內(nèi)外“三股勢(shì)力”仍在極盡造謠、污蔑、蠱惑之能事，加緊對(duì)我進(jìn)行反動(dòng)宣傳，企圖在全疆乃至全國制造更大的事端。因此，我們要始終保持高度警惕，要從歷史發(fā)展的高度和國際局勢(shì)變化的大背景認(rèn)識(shí)新疆的反分裂斗爭(zhēng)，進(jìn)一步認(rèn)清這場(chǎng)斗爭(zhēng)的性質(zhì)。

從前山鄉(xiāng)的維穩(wěn)工作來看，通過這些年來堅(jiān)持不懈地開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)，大大提高了各族干部群眾維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的思想政治覺悟。但與不斷發(fā)展變化的反分裂斗爭(zhēng)形勢(shì)相比，我們的工作仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如對(duì)各族干部群眾的思想教育還不夠扎實(shí)；個(gè)別黨員干部群眾在一些大是大非問題上還存在模糊認(rèn)識(shí)；對(duì)少數(shù)偏遠(yuǎn)牧區(qū)群眾的正面宣傳還不夠充分，一定程度上還缺乏針對(duì)性和實(shí)效性；意識(shí)形態(tài)反分裂斗爭(zhēng)教育的長(zhǎng)效工作機(jī)制還需要進(jìn)一步完善等。這些問題必須引起我們的高度重視，并切實(shí)加以改進(jìn)。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)、地區(qū)、縣委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的指示精神，以黨的民族宗教政策、法律法規(guī)和“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三愛”、“三個(gè)離不開”、“三個(gè)不忘”、“六好”教育為重點(diǎn)，廣泛開展彌合民族團(tuán)結(jié)關(guān)系裂痕、促進(jìn)民族關(guān)節(jié)和睦的宣傳教育工作，著力做好輿論宣傳和社會(huì)面的宣傳教育，大力營造維護(hù)穩(wěn)定、共克時(shí)艱、科學(xué)發(fā)展、團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍，使廣大干部群眾進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂的堅(jiān)定性和自覺性，為實(shí)現(xiàn)前山鄉(xiāng)改革發(fā)展穩(wěn)定的大好局面和保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生目標(biāo)提供強(qiáng)大的思想保證、輿論支持、精神動(dòng)力和文化條件。

三、主要原則

第一，聯(lián)系實(shí)際、務(wù)求實(shí)效。把中央、自治區(qū)、地區(qū)和縣委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列部署與前山鄉(xiāng)各村、站所實(shí)際緊密結(jié)合起來，與干部群眾的思想實(shí)際緊密結(jié)合起來，有的放矢地開展反分裂斗爭(zhēng)再教育工作，不搞形式主義、不做表面文章、不走過場(chǎng)，著力提高思想認(rèn)識(shí)、解決實(shí)際問題上下功夫。

第二，正面宣傳、以理服人。以正面教育和自我教育為主，通過擺事實(shí)、講道理，進(jìn)行深入細(xì)致的思想教育工作，幫助干部群眾解疑釋惑，澄清模糊思想，形成正確認(rèn)識(shí)。

第三，突出重點(diǎn)、提出具體要求，加強(qiáng)分類領(lǐng)導(dǎo)。在抓好黨員干部教育的同時(shí)，突出抓好對(duì)農(nóng)牧民群眾、信教群眾、青少年的宣傳教育。

四、工作目標(biāo)

一是干部群眾思想覺悟明顯提高。通過開展宣傳教育工作，是各族干部群眾進(jìn)一步認(rèn)清了“7.5”事件的真相、性質(zhì)和本質(zhì)，認(rèn)清西方敵對(duì)勢(shì)力的丑惡嘴臉和反動(dòng)本質(zhì)，自覺抵制各種分裂滲透活動(dòng)。二是有效遏制民族分裂主義思想滲透。做到不信謠、不傳謠、不造謠、不上敵人挑起民族仇恨的當(dāng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理散步民族分裂思想、破壞社會(huì)穩(wěn)定的人和事，加強(qiáng)宣傳思想文化陣地管理，堅(jiān)決堵住各類噪音、雜音和傳播渠道，使民族分裂主義思想滲透得到有效遏制。

五、參加范圍

此次意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)，要把全鄉(xiāng)各族干部群眾職工納入學(xué)習(xí)教育范圍，既要全面教育，又要突出重點(diǎn)。

六、幾點(diǎn)要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

前山鄉(xiāng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)由鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

（二）統(tǒng)一部署、精心組織、創(chuàng)新形式、狠抓落實(shí) 各支部、各站所要按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一要求，結(jié)合各自實(shí)際，盡快組織開展活動(dòng)。再教育活動(dòng)要采取集中學(xué)習(xí)、座談會(huì)、文藝演出、板報(bào)展覽、知識(shí)競(jìng)賽、演講等多種形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和針對(duì)性。在學(xué)習(xí)教育階段，要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，通過學(xué)法律、學(xué)政策，聯(lián)系實(shí)際，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。各站所要處理好開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)與做好本單位當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，切實(shí)做到“兩手抓、兩手都要硬”、“兩不誤、兩促進(jìn)”。

（三）注重結(jié)合，務(wù)求實(shí)效 要把再教育活動(dòng)與大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本的和諧文化建設(shè)結(jié)合起來，與深入開展“愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義”的“三愛”主題教育結(jié)合起來，與同期開展的各項(xiàng)思想教育和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，把再教育活動(dòng)滲透到社會(huì)各個(gè)層面、工作的每個(gè)環(huán)節(jié)；要注意調(diào)查研究，及時(shí)總結(jié)推廣在教育活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶頭作用；要多做實(shí)事，注重實(shí)效，力戒形式主義，努力把在教育活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的實(shí)際行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為全面構(gòu)建和諧前山和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的精神力量。

中共前山鄉(xiāng)委員會(huì) 前山鄉(xiāng)人民政府

2009年報(bào)1月10日

第二篇：開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)

開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)

再教育活動(dòng)工作實(shí)施方案

按照《中共哈密市委關(guān)于深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)的實(shí)施意見》安排，從4月1日至5月15日我局開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)進(jìn)入整改及建章立制階段，現(xiàn)結(jié)合本單位實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案：

一、任務(wù)目標(biāo)

整改及建章立制階段是鞏固和檢驗(yàn)前兩個(gè)階段成果，抓整改、見實(shí)效的關(guān)鍵階段。這一階段要在前兩個(gè)階段工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找思想、工作上的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，制定責(zé)任明確、措施得力、監(jiān)督機(jī)制完善的整改方案和措施。要針對(duì)對(duì)照討論揭批階段查找出來的問題，深化各項(xiàng)管理制度，強(qiáng)化防范措施，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。要從組織上、制度上、落實(shí)上、督促檢查上建立起長(zhǎng)效機(jī)制，做到常抓不懈，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)成果不斷得到強(qiáng)化、鞏固和提高，使再教育活動(dòng)真正成為化解矛盾、解決問題、改正不足和自我完善的過程。

二、方法步驟 整改及建章立制階段從4月1日起至5月中旬結(jié)束，主要做好以下幾個(gè)方面的工作：

（一）繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，層層開展動(dòng)員。要把學(xué)習(xí)貫穿在整改及建章立制階段的始終，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于新疆工作的講話精神和自治區(qū)七屆八次全委（擴(kuò)大）會(huì)議、地委委員（擴(kuò)大）會(huì)議、市委五屆八次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神等重點(diǎn)篇目，組織黨員干部群眾積極學(xué)習(xí)、宣傳以王新麗同志為代表的唱響“三民”維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)共同繁榮發(fā)展的典型事跡，提高廣大黨員干部群眾對(duì)深入開展再教育活動(dòng)重要作用的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)和動(dòng)員，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，深刻反思，充分做好整改工作的思想準(zhǔn)備。

（二）確定整改及完善各項(xiàng)規(guī)章制度的方案（4月8日至30日）。

首先,在建立健全各項(xiàng)制度時(shí)應(yīng)對(duì)前階段征求出來的意見以及針對(duì)“7·5”事件展開的討論揭批過程中出現(xiàn)的問題，進(jìn)一步進(jìn)行梳理和分析，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真組織廣大黨員干部圍繞“兩個(gè)共同”、“兩個(gè)維護(hù)”的主題，繼續(xù)開展形式多樣的討論活動(dòng)，著重要用正反兩個(gè)方面的教材警醒各族黨員干部，擦亮眼睛，明辨是非。制定的規(guī)章制度要建立在了解社情民情的基礎(chǔ)之上，符合當(dāng)前形勢(shì)下反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育的客觀要求，保證各項(xiàng)規(guī)章制度的可操作性，從而始終把理論聯(lián)系實(shí)際作為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)章制度制定的重要抓手。重點(diǎn)從利用和完善以下制度確保整改及建章立制階段方案落實(shí)到位：

一、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域再教育活動(dòng)學(xué)習(xí)制度二、三、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域再教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室工作職責(zé)

四、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域再教育活動(dòng)為民辦實(shí)事制度

五、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域再教育學(xué)習(xí)活動(dòng)考勤制度

其次,著重找準(zhǔn)群眾反映最為突出、最為集中，影響本支部改革發(fā)展穩(wěn)定和影響社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的全局性問題，完善班子制度整改方案，整改方案不得少于2000字。實(shí)行層層審閱把關(guān)；領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案于4月30日前報(bào)哈密市意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；街道班子成員的個(gè)人整改材料不得少于1500字。由黨工委書記審閱，市督導(dǎo)組把關(guān)；各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和書記、主任的個(gè)人整改材料，務(wù)必與4月30日前報(bào)街道意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)辦公室，由分管社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審閱把關(guān)。在制定領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案的過程中，要注意吸收班子成員個(gè)人的整改計(jì)劃，集體研究決定，并聽取指導(dǎo)組的意見。整改方案形成后，要在本單位進(jìn)行通報(bào)，認(rèn)真聽取黨員群眾意見，根據(jù)所提意見作進(jìn)一步的修改和完善。

第三,每個(gè)黨員干部群眾都要針對(duì)存在的突出問題，制定個(gè)人整改材料。個(gè)人整改計(jì)劃要對(duì)照健全后的各項(xiàng)規(guī)章制度，找準(zhǔn)自身的突出問題，比對(duì)各項(xiàng)制度結(jié)合個(gè)人各自工作實(shí)際，突出整改重點(diǎn)，個(gè)人整改計(jì)劃要結(jié)合各自工作實(shí)際，突出整改重點(diǎn)，防止在整改問題上出現(xiàn)避重就輕和敷衍應(yīng)付的傾向。整改措施要盡量細(xì)化、量化，注重實(shí)效性和可操作性。對(duì)能夠立即整改的，要馬上整改，暫時(shí)不具備條件解決的，要向群眾做好說明，提出整改時(shí)限。

（三）明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任（4月30日至5月7日）。

1、明確整改重點(diǎn)。針對(duì)不同問題，有針對(duì)性地明確各自整改重點(diǎn)。各黨支部和黨員個(gè)人要把近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來，致力做好打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，積極探索建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。一要進(jìn)一步完善意識(shí)形態(tài)日常監(jiān)管機(jī)制。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)文藝創(chuàng)作、信息上報(bào)等思想文化陣地和各類報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì)、講座的管理。二要不斷健全加強(qiáng)社區(qū)、企業(yè)黨組織建設(shè)的工作機(jī)制。切實(shí)抓好社區(qū)、企業(yè)黨組織建設(shè)和作風(fēng)整頓工作，從機(jī)關(guān)效能抓起，從干部作風(fēng)抓起，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、群眾信得過、勇于同民族分裂主義作斗爭(zhēng)并具有領(lǐng)導(dǎo)能力的優(yōu)秀干部培養(yǎng)起來,作為重點(diǎn)培養(yǎng)干部。三要健全完善街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部定期聯(lián)系宗教人士、定點(diǎn)聯(lián)系宗教活動(dòng)場(chǎng)所工作的監(jiān)督機(jī)制，改進(jìn)作風(fēng)、提高效率，改善服務(wù)、增進(jìn)群眾感情等作為整改重點(diǎn)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀和做到為民、務(wù)實(shí)、清廉等作為整改重點(diǎn)。其他黨員干部群眾要把理想信念、黨性修養(yǎng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題作為整改重點(diǎn)；保證整改工作不留死角，取得實(shí)效。四要建立健全意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)工作責(zé)任制。各部門要切實(shí)落實(shí)政治責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、把關(guān)責(zé)任，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和屬地管理原則，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、有關(guān)部門分工協(xié)調(diào)、全社會(huì)共同做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂分滲透斗爭(zhēng)工作的格局，確保所屬輿論陣地堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，確保所屬文化單位提供健康向上的文化產(chǎn)品，確保所屬互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站等現(xiàn)代媒體不為有害信息提供傳播渠道，確保轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校成為宣傳科學(xué)理論、弘揚(yáng)先進(jìn)文化的重要陣地，確保

2、落實(shí)整改責(zé)任。各黨支部書記要對(duì)本單位的整改落實(shí)負(fù)全責(zé)，要按照工作分工，抓好整改及建章立制階段的各項(xiàng)工作。要把自身存在的突出問題、群眾提出的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題亮出來，堅(jiān)持有什么問題，就解決什么問題；什么問題突出，就重點(diǎn)解決什么問題的原則，積極采取有效措施加以解決。要把問題解決在基層、把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。要一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)促一級(jí)，層層抓落實(shí)，決不能久拖不決，更不能不了了之。

（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制（5月7日至10日）。要從制度上查找原因和漏洞，屬于有制度而沒有堅(jiān)持執(zhí)行的，要制定出確保制度執(zhí)行的措施；屬于制度不完善的，要進(jìn)一步健全完善相關(guān)制度；屬于原有制度不合時(shí)宜，脫離實(shí)際的，要進(jìn)行調(diào)整完善。

（五）組織開展“回查”（5月10日至15日）。整改提高階段工作基本結(jié)束后，要開展一次回頭自查活動(dòng)。回頭自查的內(nèi)容要深入、廣泛。要通過自查，全面認(rèn)真梳理本單位開展再教育活動(dòng)中存在的薄弱環(huán)節(jié)和漏洞，拾遺補(bǔ)缺，及時(shí)整改，確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域再教育活動(dòng)取得實(shí)效。

三、要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)、企業(yè)黨支部書記要切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，履行第一責(zé)任人職責(zé)，集中精力抓整改，不得推卸責(zé)任。要按照街道黨工委的統(tǒng)一安排部署召開轉(zhuǎn)段會(huì)議。廣大黨員干部群眾要自覺克服松勁情緒，以高度的政治責(zé)任感切實(shí)抓好整改及建章立制階段的工作。領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮表率作用，帶頭制定整改計(jì)劃，帶頭落實(shí)整改措施，推動(dòng)整改工作深入開展。

2、要認(rèn)真總結(jié)。要在整改提高階段工作完成后，及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，并對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。總結(jié)材料務(wù)必于5月上旬前報(bào)街道意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)再教育活動(dòng)辦公室。

二0一0年四月八日

通過分析形勢(shì)、宣講“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”、“三愛”、“六好”、黨的民族宗教政策、《非法宗教活動(dòng)的23條界定》等相關(guān)內(nèi)容，使宗教界人士受到了一次深刻的反分裂教育，使他們深刻認(rèn)識(shí)到“三股勢(shì)力”的反動(dòng)本質(zhì)和現(xiàn)實(shí)危害，提高了辨別是非的能力和自身免疫力。

在宣講活動(dòng)中，統(tǒng)戰(zhàn)民宗部門要求：宗教界人士作為黨和政府聯(lián)系信教群眾的橋梁和紐帶，要充分發(fā)揮自身的特殊優(yōu)勢(shì)，著力促進(jìn)宗教和順、社會(huì)和諧。

一要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《宗教事務(wù)條例》等相關(guān)法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)依法從事宗教事務(wù)活動(dòng)的自覺性。《宗教事務(wù)條例》是我國宗教事務(wù)管理方面的綜合性行政法規(guī)，為依法保護(hù)正常宗教活動(dòng)、宗教界的合法權(quán)益，制止利用宗教進(jìn)行的非法活動(dòng)，抵御境外利用宗教進(jìn)行的滲透，打擊利用宗教進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng)提供了有力的法律武器。大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)其基本精神，掌握具體的規(guī)定，真正成為自覺遵紀(jì)守法的模范。

二要善于運(yùn)用宗教中的積極因素，正確闡釋宗教教義，批駁民族分裂主義和宗教極端主義等一些違背社會(huì)和諧、宗教和順的歪理邪說，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和祖國統(tǒng)一。愛國宗教人士不僅自己要帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定，積極發(fā)揮參與新農(nóng)村建設(shè)、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)、移風(fēng)易俗、破除陋習(xí)、勤勞致富、宣傳黨的計(jì)劃生育政策和法律法規(guī)等方面的作用,還要在信教群眾中積極宣傳，做好表率。要積極抵制零散朝覲，引導(dǎo)具備條件的信教群眾走有組織、有計(jì)劃朝覲的道路，引導(dǎo)信教群眾把主要精力和有限的資金用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高科學(xué)文化素質(zhì)、勤勞致富、努力改善生產(chǎn)生活條件上來。

第三篇：一小反分裂反滲透斗爭(zhēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案

和碩縣第一小學(xué)反分裂反滲透斗爭(zhēng)

教育實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和自治區(qū)黨委一系列關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的重要指示精神，堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，標(biāo)本兼治，統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、陣地意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地，筑牢反分裂反滲透防線，為我縣社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多更好的合格建設(shè)者和可靠接班人。

二、指導(dǎo)原則：

高舉旗幟：高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，高舉維護(hù)社會(huì)主義統(tǒng)一和各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，堅(jiān)定理想信念，明確前進(jìn)方向。

正本清源：在思想上清除“三股勢(shì)力”所散布的各項(xiàng)反動(dòng)觀點(diǎn)，清醒認(rèn)識(shí)其政治圖謀和反動(dòng)本質(zhì)，深入揭批其丑惡嘴臉和罪惡行徑，用社會(huì)主義科學(xué)理論體系武裝頭腦。

凝聚力量：理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，黨員干部率先垂范，黨員教師示范引領(lǐng)，凝聚各族師生的力量，同心同德、齊心協(xié)力地維護(hù)祖國統(tǒng)一，構(gòu)建和諧和碩。

不辱使命：明確任務(wù)，突出重點(diǎn)，為人師表，切實(shí)肩負(fù)起培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的神圣職責(zé)，努力成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。筑牢陣地——牢記使命，把握方向，使教育戰(zhàn)線成為維護(hù)我縣政治穩(wěn)定的可靠力量，筑牢教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)的銅墻鐵壁。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立和碩縣第一小學(xué)開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：

組長(zhǎng)： 巴都木加甫 黨總支書記 副組長(zhǎng)：陳春梅 校長(zhǎng) 成員： 馬海燕 副校長(zhǎng)

王維紅 副校長(zhǎng)

王梅 工會(huì)主席

鄭俊梅 教務(wù)主任

陳文秀 行政辦公室主任 孫娟 德育主任 董金玲 文科支部書記 娜仁花 理科支部書記

參加學(xué)習(xí)人員：全體教職工。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在德育處，辦公室主任由陳文秀同志負(fù)責(zé)。辦公室負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、計(jì)劃，上報(bào)信息、總結(jié)，整理檔案材料等。

四、任務(wù)目標(biāo)

通過集中教育，一是使黨員干部的政治覺悟進(jìn)一步提高，政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定，政治鑒別力和政治敏銳性明顯增強(qiáng)，在反分裂反滲透斗爭(zhēng)中的先鋒模范作用充分發(fā)揮；二是使師生員工思想認(rèn)識(shí)更加統(tǒng)一，對(duì)“三股勢(shì)力”的反動(dòng)本質(zhì)以及非法宗教活動(dòng)的危害性有更加全面深刻的認(rèn)識(shí)，時(shí)刻保持高度警惕，護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的能力進(jìn)一步提高；三是使學(xué)校師生牢固樹立馬克思主義“五觀”和“四個(gè)認(rèn)同”，進(jìn)一步認(rèn)清“三股勢(shì)力”的危害性和丑惡面目，提高自覺抵御各種反動(dòng)思想滲透的能力。

五、具體安排：

集中教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行，每個(gè)階段一個(gè)半月左右時(shí)間。

第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。召開和碩縣第一小學(xué)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)集中教育活動(dòng)進(jìn)行全面部署安排，明確工作要求，為集中教育活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

加強(qiáng)廣大師生的民族政策理論學(xué)習(xí)。學(xué)校采取集中組織和小組組織學(xué)習(xí)形式，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周四組織全體教職工學(xué)習(xí)，平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部以中心組學(xué)習(xí)為主，保證每階段學(xué)習(xí)時(shí)間為32小時(shí)；教師以年級(jí)組組織學(xué)習(xí)為主，保證每階段學(xué)習(xí)時(shí)間24小時(shí)。以“民族政策和民族團(tuán)結(jié)教育知識(shí)讀本”作為集中學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，同時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道和主陣地的作用，在品德課、班隊(duì)會(huì)及課外各項(xiàng)活動(dòng)中切實(shí)將反分裂反滲透教育貫穿始終，實(shí)現(xiàn)集中教育進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。學(xué)生集中學(xué)習(xí)活動(dòng)由德育處作出安排。

第二階段：宣傳鞏固深化階段。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取靈活多樣的形式，充分發(fā)揮校園廣播站、手抄報(bào)、櫥窗、墻報(bào)等的宣傳作用，營造濃郁的教育氛圍；開展集中教育知識(shí)競(jìng)賽、調(diào)查問卷等，組織教師撰寫認(rèn)識(shí)體會(huì)，召開座談會(huì)、交流會(huì)等，不斷深化學(xué)習(xí)效果，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大師生參與教育的積極性、主動(dòng)性，提高師生反分裂反滲透的自覺性。

第三階段：總結(jié)改進(jìn)階段。學(xué)校在前兩階段的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)集中教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，查找在思想認(rèn)識(shí)上、工作方法上存在的問題和不足，將任何可能影響穩(wěn)定的不確定因素消除在萌芽狀態(tài)。針對(duì)查擺出來的問題，支部提出整改措施，確定整改期限。

六、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校高度重視，把反分裂反滲透教育活動(dòng)擺在當(dāng)前工作的突出位置，列入重要議事日程，研究制定活動(dòng)方案，統(tǒng)籌安排，精心組織，切實(shí)抓緊抓好。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)化政治觀念，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，堅(jiān)持黨的教育方針、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，把反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育列入學(xué)校黨支部重要議事日程。

（三）齊抓共管，整體推進(jìn)。強(qiáng)化陣地意識(shí)，自覺維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，引導(dǎo)廣大教職工在大是大非問題上堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)持無神論教育，激發(fā)師生愛國熱情；牢固樹立維護(hù)祖國統(tǒng)一，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂的思想。

（四）打牢基礎(chǔ)，重視調(diào)研。做好開展反分裂反滲透斗爭(zhēng)教育活動(dòng)檔案的收集、整理和歸檔工作。重視信息調(diào)研，及時(shí)上報(bào)反映集中教育活動(dòng)的組織實(shí)施、開展情況、工作成效等內(nèi)容的動(dòng)態(tài)信息，注重做好經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)、推廣、宣傳工作。

和碩縣第一小學(xué)

2014.1

第四篇：中學(xué)全體教職工意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透斗爭(zhēng)承諾書

xxx中學(xué)全體教職工意識(shí)形態(tài)反分裂反滲透

斗爭(zhēng)承諾書

教育戰(zhàn)線是反分裂反滲透斗爭(zhēng)的重要領(lǐng)域，是一個(gè)“沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”。“三股勢(shì)力”始終把各級(jí)各類學(xué)校作為其滲透的重點(diǎn)，把爭(zhēng)奪下一代作為其積蓄力量、與我進(jìn)行長(zhǎng)期較量的一個(gè)戰(zhàn)略性步驟，千方百計(jì)在教師和青少年學(xué)生中進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的分裂宣傳和宗教滲透。受“三股勢(shì)力”的盅惑欺騙和影響，一些大中專院校和中學(xué)的學(xué)生參加了宗教極端組織和分裂組織，從事長(zhǎng)波反動(dòng)宣傳品、進(jìn)行反動(dòng)宣傳、發(fā)展組織成員，煽動(dòng)民族仇視、鼓吹暴力和宗教極端思想等活動(dòng)，嚴(yán)重影響了學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會(huì)的政治穩(wěn)定。

我校各族教職員工要把反分裂反滲透斗爭(zhēng)提高到培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度來認(rèn)識(shí)，明確自己的職責(zé)，要以對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)人民、對(duì)學(xué)生高度的責(zé)任感，積極參加需學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)集中教育活動(dòng)。要以維護(hù)國家和各族人民的根本利益，培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的使命感，切實(shí)提高自己的思想覺悟，認(rèn)清“三股勢(shì)力”的本質(zhì)和危害性，夯實(shí)學(xué)校防范“三股勢(shì)力”滲透的基石，確保社會(huì)的一方平安，確保學(xué)校的一塊凈土，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

因此，全校各族教職工承諾：一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致，忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，堅(jiān)決反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)，不參加任何宗教活動(dòng)，自覺履行好人民教師的職責(zé)，鞏固社會(huì)主義的辦學(xué)陣地。如果違反承諾書上的任

何一條，愿意接受學(xué)校和上級(jí)部門給予的任何處罰。

xxx中學(xué) 2012年8月23日

承諾人簽字：

第五篇：前山鄉(xiāng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)深入揭批工作總結(jié)

前山鄉(xiāng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)深入揭批階段工作小結(jié)

按照伊教組字[2009]02號(hào)《關(guān)于深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)宣傳教育工作方案》的要求，前山鄉(xiāng)從以下方面作好揭批工作：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大深入揭批工作力度

在“7〃5”事件發(fā)生以來，鄉(xiāng)黨委及時(shí)成立工作組，通過多層次組織召開座談會(huì)，全鄉(xiāng)黨員干部、人大代表、愛國宗教人士紛紛帶頭揭批“三股勢(shì)力”暴力恐怖的反動(dòng)本質(zhì)，堅(jiān)信在黨中央、自治區(qū)黨委、地委、縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國各族人民一定能過上小康生活，從現(xiàn)在和過去對(duì)比，我們的生活發(fā)生了巨大變化，這一切都是和黨的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開的。

二、將政治理論學(xué)習(xí)貫穿始終

理論是指導(dǎo)行動(dòng)的前提和保證，為此，在深入揭批活動(dòng)中，鄉(xiāng)黨委始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在揭批前，先組織好學(xué)習(xí)縣委事關(guān)穩(wěn)定的一系列文件精神，為全面提高揭批活動(dòng)的成效夯實(shí)基礎(chǔ)。

三、廣泛開展形式多樣的揭批活動(dòng)

一是通過掛橫幅、貼標(biāo)語、出板報(bào)、舉辦講座在學(xué)生中廣泛開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)揭批教育，從校內(nèi)到校外進(jìn)行廣泛揭批；二是利用黨校、電教、農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育、廣播電視向農(nóng)牧民群眾廣泛宣傳意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)的重要內(nèi)容；三是鄉(xiāng)工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)結(jié)合意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)宣傳教育聯(lián)合舉辦文藝演出，使宣傳教育揭批活動(dòng)寓教于樂，易于接受；通過各項(xiàng)揭批活動(dòng)，在全鄉(xiāng)營造了反分裂、反滲透的良好氛圍。

四、全面做好各行政村揭批工作

鄉(xiāng)黨委、政府采取領(lǐng)導(dǎo)干部包村，村干部包片，鄉(xiāng)干部包戶的辦法到農(nóng)牧民家中組織召開揭批宣傳活動(dòng)，使全鄉(xiāng)農(nóng)牧民群眾了解“7〃5”事件，揭批“7〃5”事件的反動(dòng)本質(zhì)。

中共前山鄉(xiāng)委員會(huì) 2009年8月14日