第一篇：敬業(yè)更要精業(yè)學習心得

《敬業(yè)，更要精業(yè)》心得體會

近日，讀了《敬業(yè)，更要精業(yè)》這本書深很有感觸。角色的轉換讓我把對未來的憧憬暫時擱置，重新審視自己，給自己一個更為明確的方向——做一名學習型專業(yè)型行政執(zhí)法人員，敬業(yè)精業(yè)樂業(yè)。

首先，敬業(yè)，就是要認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，無論在任何時候，都尊重自己的崗位的職責，對自己崗位勤奮有加；就是要把自己的主要時間用在工作上、主要精力用在崗位上、主要心思用在職責上；就是要用一種嚴肅認真的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責；就是要一絲不茍、不折不扣、沒有任何差錯地履行好職責。行政執(zhí)法的工作是平凡的、平淡的，然而在這平凡與平淡的背后，卻蘊含著無限的艱辛以及豐富的內(nèi)涵，這需要傾注大量的心血，進行持久不懈的探索。這需要強烈的事業(yè)心和責任心，需要對行政執(zhí)法這個職業(yè)懷有深摯的愛。不論是遇到挫折還是險阻，都決不放手，決不回頭。其次，精業(yè)，就是要通過學習不斷提高自身素質，增強工作的本領。學習不是我們員工自己或企業(yè)的事，而是一種義務和職責。對于行政執(zhí)法來講，學習是一種義務，只有不斷地學習提高自身素質才能滿足工作的需要，才能做好本職工作，才能促進行政執(zhí)法工作的不斷發(fā)展進步。我們不僅要學黨的理論，還要學專業(yè)知識，學上級單位的會議精神；不僅要從書本上學，還要從實踐中學，從同事領導身上學；要在工作中學習，在學習中工作，不斷提高自身的理論修養(yǎng)和操作技能。學習的目的在于應用、在于精業(yè)。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我們不僅要有專業(yè)的理論做為行政執(zhí)法的指導，還要有豐富的寶貴的間接經(jīng)驗來指引我們的行政執(zhí)法工作。

最后，是樂業(yè)。記得有這樣一段話，給我的印象非常深刻，說“每個人都要用搞藝術的態(tài)度來開展工作，要把自己所做的工作看成一件藝術品，對自己的工作精雕細刻，只有這樣，你的工作才是一件藝術品，也才能經(jīng)得起人們的細心觀賞和品味”。也就是說我們每個人只有真正從內(nèi)心喜歡自己的工作、對工作充滿熱情和樂趣才能嚴要求、細琢磨、高標準、高質量地完成本職工作。孔子也曾說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，“樂業(yè)”是對待職業(yè)的最佳心態(tài)，如果每個人都能從自己從事的職業(yè)中尋求無限趣味，那工作起來能不負責任嗎？工作能做不好嗎？我們就是要倡導熱愛事業(yè)、崇尚職業(yè)，以工作為榮、以職責為耀的“樂業(yè)”精神，激勵大家以務實的工作態(tài)度、追求完美的職業(yè)精神把工作做出實效、做出水準、做出精品。在我們的工作生活中，有歡樂、有收獲，也有失落、困惑??種種滋味構成了我們豐富的人生體驗。記得孔子曾自述生平，說道：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”行政執(zhí)法做到了樂業(yè)，工作才會有激情，有干勁，才會把一腔熱血投身到行政執(zhí)法事業(yè)中去，才會從勞累中找到快樂，從快樂中品嘗到成功的快感。

“每天多做一點點，是成功的開始；每天創(chuàng)新一點點，是領先的開始；每天進步一點點，是卓越的開始。”《敬業(yè)，更要精業(yè)》此書讓我受益匪淺，我會以此為動力和行動指南，以敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的精 神作好本職工作。

第二篇：《敬業(yè),更要精業(yè)》讀后感

《敬業(yè)，更要精業(yè)》讀后感

“先有好的態(tài)度，然后找到好方法，用正確的方法做正確的事，提升自己的能力，高效而且出色地完成自己的工作，讓自己成為一個敬業(yè)更精業(yè)的卓越人才。”

——《敬業(yè)，更要精業(yè)》

近日，讀了《敬業(yè)，更要精業(yè)》這本書，對于畢業(yè)兩年的我，深很有感觸。角色的轉換讓我把對未來的憧憬暫時擱置，重新審視自己，給自己一個更為明確的方向——做一名學習型專業(yè)型教師，敬業(yè)精業(yè)樂業(yè)。

首先，敬業(yè)，就是要認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，無論在任何時候，都尊重自己的崗位的職責，對自己崗位勤奮有加；就是要把自己的主要時間用在工作上、主要精力用在崗位上、主要心思用在職責上；就是要用一種嚴肅認真的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責；就是要一絲不茍、不折不扣、沒有任何差錯地履行好職責。教師的工作是平凡的、平淡的，然而在這平凡與平淡的背后，卻蘊含著無限的艱辛以及豐富的內(nèi)涵，這需要傾注大量的心血，進行持久不懈的探索。這需要強烈的事業(yè)心和責任心，需要對教師這個職業(yè)懷有深摯的愛。不論是遇到挫折還是險阻，都決不放手，決不回頭。一代代優(yōu)秀的教師，大都是全身心地投入，才成就其畢生追求并甘愿為之付出一切的教育事業(yè)，這中 1

間最可貴的就是對這份事業(yè)的熱愛。只有熱愛，才會全身心投入；只有熱愛，才能不斷探索教育教學規(guī)律，把握教育真諦；只有熱愛，才能擔負起培育新時代人才的重任。

其次，精業(yè)，就是要通過學習不斷提高自身素質，增強工作的本領。學習不是我們員工自己或企業(yè)的事，而是一種義務和職責。對于教師來講，學習是一種義務，只有不斷地學習提高自身素質才能滿足工作的需要，才能做好本職工作，才能促進學校的不斷發(fā)展進步；對于教育部門來講，培育教師是一種職責，要給教師創(chuàng)造學習的條件、提供學習的機會，促進教師素質不斷提升，這才是教師最大的福利，也是管理者的任務之一。我們不僅要學黨的理論，還要學專業(yè)知識，學上級單位的會議精神；不僅要從書本上學，還要從實踐中學，從同事領導身上學；要在工作中學習，在學習中工作，不斷提高自身的理論修養(yǎng)和操作技能。學習的目的在于應用、在于精業(yè)。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。做為一名當代的教師，僅有一桶水顯然已遠遠不夠用了。我們不僅要有專業(yè)的理論做為教學的指導，還要有豐富的寶貴的間接經(jīng)驗來指引我們的教育教學工作。此外，信息技術的掌握和熟練的運用，對教學過程，案例的研究分析，對教育教學得失的總結等等，這些都需要我們不斷地多讀書、多學習，吸收更多的知識，更多的教學方法。才能讓我們的教育教學工作更得心應手地開展。

最后，是樂業(yè)。記得有這樣一段話，給我的印象非常深刻，說“每個人都要用搞藝術的態(tài)度來開展工作，要把自己所做的工作看成一件藝術品，對自己的工作精雕細刻，只有這樣，你的工作才是一件藝術

品，也才能經(jīng)得起人們的細心觀賞和品味”。也就是說我們每個人只有真正從內(nèi)心喜歡自己的工作、對工作充滿熱情和樂趣才能嚴要求、細琢磨、高標準、高質量地完成本職工作。孔子也曾說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，“樂業(yè)”是對待職業(yè)的最佳心態(tài)，如果每個人都能從自己從事的職業(yè)中尋求無限趣味，那工作起來能不負責任嗎？工作能做不好嗎？我們就是要倡導熱愛事業(yè)、崇尚職業(yè)，以工作為榮、以職責為耀的“樂業(yè)”精神，激勵大家以務實的工作態(tài)度、追求完美的職業(yè)精神把工作做出實效、做出水準、做出精品。教育是一個以愛傳遞愛，以火點燃火的事業(yè)所以教師更需要樂業(yè)。在我們的工作生活中，有歡樂、有收獲，也有失落、困惑??種種滋味構成了我們豐富的人生體驗。在教育教學中，老師樂業(yè)的激情，無形中感染著一批批的學生，使他們樂觀向上，以良好的態(tài)勢健康成長、成才。人生能從自己職業(yè)中領略出趣味，生活才有價值。記得孔子曾自述生平，說道：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”教師做到了樂業(yè)，工作才會有激情，有干勁，才會把一腔熱血投身到偉大的教育事業(yè)中去，才會從勞累中找到快樂，從快樂中品嘗到成功的快感。

“每天多做一點點，是成功的開始；每天創(chuàng)新一點點，是領先的開始；每天進步一點點，是卓越的開始。”《敬業(yè)，更要精業(yè)》此書讓我受益匪淺，我會以此為動力和行動指南，以敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)的精神作好本職工作。

第三篇：專業(yè) 敬業(yè) 精業(yè)

專業(yè) 敬業(yè) 精業(yè)

58年前，在重慶歌樂山渣滓洞，追求和平和正義、民主和自由的300多名革命者在此恨飲槍彈，壯烈捐軀，這其中還有年僅8歲、8年獄齡的“小蘿卜頭”，年僅1歲9個月、身中50余槍的小女孩……，現(xiàn)在，我不想再說革命先烈們在這里發(fā)生的可歌可泣、英勇悲壯的事跡，也不想說令人發(fā)指的酷刑、國民特務的殘暴給我們帶來的強烈的視覺和精神沖擊。我想說的是渣滓洞紀念館的解說員，一位專業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)的服務人員。

到了渣滓洞的時候，已是上午11時左右，驕陽似火，當我看見她的時候，她正在放風壩的一角靜靜地站著，臉上帶著些許微笑，望著踏進大門的游客重復同一句話：“內(nèi)江來的朋友請到這里。”她恬靜的樣子，仿佛才剛開始接待第一批游客，但她額頭和鼻頭滲著的點點汗珠，分明告訴我，她今天已接待了多起游客，已忙了一上午了。她告訴導游：“我不知道你們有多少人，如果你看見人來得差不多了，就提醒我。”讓我一下感覺到這是一位有著豐富接待經(jīng)歷、細心、善解人意的解說員。解說員大姐首先給大家介紹了渣滓洞名稱的由來、地形、為什么成為紅色旅游圣地的歷史背景以及在渣滓洞作為國民黨特務的秘密監(jiān)獄時，墻上標語的由來、各個房間的功能設置，帶著我們參觀了平二室、平四室、平五室、平七室等，一言一 1

行，無不透露著她對參與檔案清理、參與訪尋烈士后代、宣講和傳承革命精神的這份工作的熱愛和專業(yè)。在講解革命烈士與特務周旋時，她如數(shù)家珍，室內(nèi)一片啞然，在講解《紅巖》小說中“江姐”的原型江竹筠寫給譚竹安的家書時，她聲情并茂，其情其景讓聽眾如影歷歷，不時發(fā)出唏噓聲，在講解烈士后代在每年11月27日回來憑吊時的情景以及烈士后代為父正名時的艱苦歷程時，不少人潸然淚下、無聲而泣；在講解到背叛革命的叛徒，與特務沆瀣一氣、瘋狂鎮(zhèn)壓革命的累累暴行時，她聲色俱厲……

日復一日，年復一年重復講解同樣內(nèi)容的工作無疑是單調(diào)乏味的，清理檔案、遍尋烈士后代的工作無疑是辛苦的，但是，當看著川流不息的人群在她的解說下接受紅色教育洗禮后，又無疑是充滿自豪和驕傲的。

同樣，我們農(nóng)村信用社的工作也是如此，我們?nèi)諒鸵蝗眨陱鸵荒甑卦诠衽_后面重復簡單而機械的操作，無疑是單調(diào)乏味的，每日一坐就是長達8、9個小時的工作時間無疑是辛苦的，但是，當為川流不息的客戶成功辦理業(yè)務，為客戶答疑解惑后，看著客戶滿意而歸，又無疑是充滿自豪和驕傲的。

因為專業(yè)，所以客戶才來享受企業(yè)員工的專業(yè)服務；因為敬業(yè)，我們才能對自己的工作充滿敬畏，而不是可有可無，可做可不做，做一天和尚撞一天鐘，才會對自己的工作全力以赴，成為一名標準員工；因為精業(yè)，我們才能做“一根質量過硬的針”，做一名優(yōu)秀員工。如果我們農(nóng)村信用社的從業(yè)工作者用專業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)，傳承我們農(nóng)村信用社建社60年來服務“三農(nóng)”的企業(yè)文化，傳承我們農(nóng)村信用社“三鐵”紀律，農(nóng)村信用社的前景一定會更加美好。

第四篇：敬業(yè)與精業(yè)

敬業(yè)與精業(yè)

多年以來，我行都在倡導愛崗敬業(yè)。隨著銀行職業(yè)道德規(guī)范、從業(yè)職業(yè)操守等相關規(guī)定的實施和執(zhí)行。愛崗敬業(yè)已成為全體員工的共識。但是時代在進步，客戶對我們的要求也在變化。特別是在當前競爭日趨激烈的情況下，誰能更適應顧客的不同層次需求，得到客戶的信賴和支持，誰就能占領更多的金融市場，抓住更多的優(yōu)質客戶群。銀行服務的優(yōu)劣直接體現(xiàn)著銀行管理水平的高低，孕育著銀行自身深厚的企業(yè)文化內(nèi)涵和員工的良好精神風貌，從而展現(xiàn)在公眾面前的就是一種品牌。

所以我們在提倡“敬業(yè)”的同時，更要做到的是“精業(yè)”,這不僅是當今我行對員工的普遍要求，也是我們員工個人生存和發(fā)展的需要。科技的發(fā)展、社會的進步，令我們真切地體味到了“終身學習”已不再是高不可攀的口號，而是一種維系自身利益的切膚之痛，是我們立足社會之本。所以，科學地學習、愉快地學習，已不僅僅是我們謀生的手段，而應成為一種終生的追求。

做不到“精業(yè)”縱然有再高的工作熱情，要想干好工作也是不可能的，敬業(yè)也就只能成為一句空話。雖然我們做到了站立服務、微笑服務，但是如果業(yè)務素質不過硬、知識范圍不廣泛或辦理業(yè)務速度慢，用戶咨詢一問三不知，這都是不能服務好客戶的，更不會取得客戶的信賴。如果說敬業(yè)是根基，是干好工作的基礎，那么精業(yè)就是干好工作的根本，兩者相輔相成，缺一不可。如果說敬業(yè)是德，那么，精業(yè)就是才，“德才”兼?zhèn)洳攀俏覀児ば袉T工的全面素質。敬業(yè)更要精業(yè)，精業(yè)才能出成績，才能從盡職

敬業(yè)與精業(yè)

盡責跨越到盡善盡美，才能從優(yōu)秀跨越到卓越。只有這樣，我們才能在許多意想不到的挑戰(zhàn)中從容應對，工商銀行才能實現(xiàn)良性發(fā)展

第五篇：敬業(yè)更需要精業(yè)

敬業(yè)，更要精業(yè)

-----心得體會書中那一段段發(fā)人深思的精辟話語，一個個真實生動的經(jīng)典例子在我腦海中縈繞回蕩，令我的心久久不能平靜下來。這是內(nèi)心的一種激動，令我霎時間領悟到很多道理，心中一下子變得清澈明朗起來。

“愛崗敬業(yè)”的實質就是腳踏實地，真抓實干，一步一個腳印地做好工作。抓“愛崗敬業(yè)”教育，不光是嘴上說說，應該從思想上提高認識以新的思想、新的姿態(tài)投入到工作中，牢固樹立“愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)”“干一行、愛一行、精一行”一步一個腳印的做好工作，增強工作責任感和主動性，高標準、高質量地做好各項工作，不斷提升城市管理行政執(zhí)法水平。

隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)育和完善，人們的就業(yè)意識也跟這發(fā)生了很大的轉變，主要體現(xiàn)在敬業(yè)精神上。愛崗如家，今天工作不努力，明天努力找工作，成為企業(yè)職工的共識。但是時代在變化，人才市場的競爭也在不斷地加劇，光有敬業(yè)精神已經(jīng)不夠了，還須做到“精業(yè)”。作為求職者，敬業(yè)精神固然很重要，但是努力提高自己的綜合素質，把敬業(yè)上升為精業(yè)，才是立身之本。時下，不少人步注重業(yè)務的精進，求職只問薪酬，干工作，舍得賣力氣，開始還混的不錯。隨著企業(yè)規(guī)模的擴大，同類產(chǎn)品的競爭不斷加劇，就容易被老板炒魷魚，也有的人以精業(yè)促敬業(yè)，從精

業(yè)走向創(chuàng)業(yè)，自己當老板，成就了一番大事業(yè)。有專家撰文指出，未來的競爭是“知本”的競爭，也就是人才的競爭。而人才的競爭是知識的競爭。高學歷和一專多能的人才將越來越吃香，要做到這一點，唯有學習、學習再學習，精業(yè)、精業(yè)再精業(yè)。學習是通向21世紀的護照，精業(yè)才能在職場中瀟灑自如。

企業(yè)的競爭就是人才的競爭，凡是想把企業(yè)做大的管理者都希望自己的員工素質高些再高些，企業(yè)也只有通過提高員工的素質，才能改善產(chǎn)品或服務，應對市場競爭。因此企業(yè)對人才的要求將越來越高，“精業(yè)”已成為首要條件，而敬業(yè)精神反而次之。要想適應未來社會的發(fā)展并走向成功，就要扮演好自己的工作角色。無論一個人擔任何種職務，做什么樣的工作，他都負有相應的責任。一個人可以逃避承擔責任，但他始終難以逃過道德法則和心靈法則對他的懲罰。敬業(yè)，能夠從中領悟到更多的知識，能從全身心投入工作的過程中找到快樂。在工作中不斷提高自己的技術水平和業(yè)務能力，努力學習新知識、新技術，保持一種旺盛的進取精神，這樣才能完美、完善地做好每一項工作。工作中不能有半點馬虎，對待工作要認真負責，工作中一定要耐心、細心，這也是愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。工作中沒一點小小的疏忽可能會影響整個企業(yè)的聲譽。要勇于承擔責任，出了問題要及時解決，不能推諉扯皮，貽誤時機，造成更壞的影響。

工作中，不能計較得失與報酬，要具有創(chuàng)新服務精神。斤斤計較，只顧個人得失，不但會影響個人的工作，也會影響他人的工作。我們就像是一個大家庭，要懂得互相幫助，互相支持。共同進步，攜手做好每一項工作。