第一篇：廉潔從業(yè)樹形象,改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好，我是北京房龍壓力容器制造廠的一名黨員，我演講的題目是《廉潔從業(yè)樹形象，改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展》。

回首我們偉大祖國(guó)走過的光輝歷程，我們的前輩用他們的青春熱血筑就了祖國(guó)的輝煌。他們用青春完成了共和國(guó)賦予他們的神圣使命。當(dāng)我們盡享今天幸福生活時(shí)，我們無法忘記，正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，他們翻越了一道又一道坎，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以是偉大、光榮、正確的黨，不是因?yàn)樗軍Z得政權(quán)，而是因?yàn)樗転閺V大人民謀福利，能給中國(guó)帶來勃勃生機(jī)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

改革開放后隨著人民生活水平不斷的提高，廉潔自律的傳統(tǒng)文化精髓在一定程度上被摒棄和淡化。一些黨員干部放松了對(duì)世界觀、人生觀的改造，一些消極腐敗的東西趁機(jī)侵入黨的政治生活，侵蝕毒害了黨員干部。各種錯(cuò)誤思想的侵蝕、不良風(fēng)氣的影響、名利得失的誘惑無所不在。黨員干部手中擁有一定權(quán)力，稍有不慎就會(huì)被別有用心的人所拉攏、腐蝕和利用。其實(shí)，古往今來貪腐者從不缺錢，缺的是自重、自省、自警、自勵(lì)；缺的是浩然正氣；缺的是廉、恥之心。縱觀一些黨員干部違紀(jì)違法、腐敗墮落的原因，固然與外部環(huán)境的腐蝕滲透有關(guān)系，但最關(guān)鍵的還是其自身正氣不足，定力不夠所致。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下，企業(yè)尤其我們這種生產(chǎn)企業(yè)，同樣需要加強(qiáng)反腐倡廉工作。只有深化反腐倡廉建設(shè)，才能促進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。企業(yè)中的腐敗，不僅給企業(yè)造成了重大損失，而且嚴(yán)重破壞了企業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。對(duì)企業(yè)管理者來說，廉潔自律是必須具備的基本條件；對(duì)企業(yè)員工來說，廉潔從業(yè)則是必須具備的良好素質(zhì)。因此，只有不斷加大反腐敗的力度，進(jìn)一步遏制腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延，尤其是抓住經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中最容易產(chǎn)生腐敗問題的部位和環(huán)節(jié)，不斷完善人、財(cái)、物等方面的管理和監(jiān)督，才能保持企業(yè)發(fā)展建設(shè)的良好勢(shì)頭，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，離不開我們每個(gè)行業(yè)、每個(gè)部門、每一位黨員群眾的共同努力，需要我們每一個(gè)人恪盡職守、廉潔自律、勤奮工作。

千里之堤,潰于蟻穴。實(shí)踐證明，要始終保持廉潔自律，我們每個(gè)人，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須從細(xì)微之處嚴(yán)格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，正確地行使手中的權(quán)力，為企業(yè)服務(wù)，為廣大員工服務(wù)。這樣，我們的員工才能緊緊團(tuán)結(jié)在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層周圍，在各自的崗位上履行好職責(zé)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風(fēng)投入到工作中去，把自己的全部熱情投入到企業(yè)的發(fā)展建設(shè)中去。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份自己的力量！

第二篇：轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展

德陽(yáng)九中開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展”大討論活動(dòng)方案

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，按照上級(jí)下發(fā)的有關(guān)《開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，我校決定從2010年2月開始，在全校開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展”大討論的活動(dòng)，制定如下活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，加強(qiáng)理論武裝，強(qiáng)化黨性鍛煉，堅(jiān)持公道正派，提高道德修養(yǎng)，著力解決在黨性、品德、作風(fēng)、能力等方面存在的突出問題。通過開展“講黨性、重品行、樹形象、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，努力把我支部建設(shè)成為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，更好地為我旗經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)定大局服務(wù)，為基層群眾服務(wù)。在活動(dòng)中，堅(jiān)持教育為主，突出實(shí)踐特色，著力解決問題；堅(jiān)持群眾路線，自覺接受監(jiān)督；繼承創(chuàng)新結(jié)合，增強(qiáng)活動(dòng)效果；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮示范作用。采取有力措施，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，使我局干部職工成為講黨性、重品行、樹形象、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展的模范。

二、開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的三個(gè)階段及主要任務(wù)

（一）啟動(dòng)部署階段（2012年2月）

結(jié)合全旗經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、黨建工作會(huì)議及全盟統(tǒng)一安排部署，對(duì)我局的黨員干部和職工紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)、機(jī)關(guān)效能建設(shè)、工作任務(wù)目標(biāo)推進(jìn)情況進(jìn)行摸底，制定活動(dòng)方案，明確目標(biāo)任務(wù)和要求。

（二）推進(jìn)實(shí)施階段（2012年3月、4月）

1、精心組織學(xué)習(xí)。按照《建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織實(shí)施方案》要求，通過集中學(xué)習(xí)、交流研討、個(gè)人自學(xué)等方式，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)胡錦濤等一系列中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話；進(jìn)一步提高黨員干部維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治覺悟。

2、開展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。按照“干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么”的原則，抓好審計(jì)干部現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，使黨員干部不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，增強(qiáng)為民服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng)。

3、開展解放思想討論。圍繞“講黨性、重品行、樹形象、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”這個(gè)主題，結(jié)合黨風(fēng)廉政教育月等活動(dòng)，開展“解放思想，樹黨員干部新形象”討論活動(dòng)，著力解決黨員干部隊(duì)伍思想守舊、循規(guī)蹈矩、改革力度不夠大、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等方面的問題。

4、開展主題實(shí)踐活動(dòng)。按照“學(xué)、查、看”與“訪、送、干”相結(jié)合的方法，認(rèn)真組織開展“三個(gè)主題”實(shí)踐活動(dòng)。一是認(rèn)真開展調(diào)研活動(dòng)，二是開展辦實(shí)事解難題活動(dòng)，三是積極開展關(guān)愛活動(dòng)。通過開展扎實(shí)有效和形式多樣的主題實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)為基層、為群眾服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)展示共產(chǎn)黨員“講黨性、重品行、樹形象、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”的良好形象。

（三）總結(jié)提高階段（10月16日——12月31日）

采取召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、開展問卷調(diào)查等形式，聽取各方面對(duì)黨建工作的意見建議。結(jié)合審計(jì)工作，主動(dòng)征求和聽取上級(jí)主管單位和被審計(jì)單位的意見和建議，對(duì)征求到的意見建議進(jìn)行梳理歸納分析，提出初步處理建議，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定同意后進(jìn)行反饋。

以召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨支部組織生活會(huì)的方式，堅(jiān)持每季度查找一次問題，從思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、廉潔自律等方面進(jìn)行查擺評(píng)議，開展批評(píng)與自我批評(píng)，深刻查找原因，提出改進(jìn)措施，注重抓好落實(shí)。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和具體要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我局成立以黨支部書記牛衛(wèi)東任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，副局長(zhǎng)郭俊芝為副組長(zhǎng)；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)的日常工作。領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中要身體力行、率先垂范，發(fā)揮模范帶頭作用，黨員干部要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中來，務(wù)求取得實(shí)效。

（二）搞好督查，推動(dòng)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)指導(dǎo)和督促檢查，及時(shí)了解和反映活動(dòng)進(jìn)展情況。防止形式主義，推動(dòng)活動(dòng)深入扎實(shí)開展

（三）豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式。要把理論學(xué)習(xí)、整改工作、工作創(chuàng)新貫穿活動(dòng)的始終，并借鑒開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展發(fā)展觀活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，拓寬活動(dòng)思路，豐富活動(dòng)內(nèi)容，使活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑、富有成效，注意從創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)、開闊思路，在共同學(xué)習(xí)中提高，在共同提高中進(jìn)步，促進(jìn)活動(dòng)的不斷深化

(四)搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。發(fā)揮新聞媒體的作用，采取開辟專欄、發(fā)表評(píng)論文章等形式；大力宣傳開展“講黨性、重品行、樹形象、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目的意義、進(jìn)展情況和取得的成效，特別是活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，擴(kuò)大活動(dòng)影響，營(yíng)造良好輿論氛圍。

(五)統(tǒng)籌兼顧，相互促進(jìn)。正確處理好開展活動(dòng)與日常工作的關(guān)系，科學(xué)安排、合理謀劃，把握好活動(dòng)進(jìn)度和節(jié)奏，分清輕重緩急，使各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的開展，真正做到兩不誤、兩促進(jìn)。

第三篇：轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹形象 提升服務(wù)促發(fā)展

轉(zhuǎn)變作風(fēng)塑形象 提升效能促發(fā)展

機(jī)關(guān)作風(fēng)監(jiān)督員 南大街街道世紀(jì)明珠園社區(qū)黨委書記 費(fèi)柏錦

（2007年2月25日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，新年好！

在新春佳節(jié)后上班的第一天，區(qū)委、區(qū)政府就在這里隆重召開“機(jī)關(guān)作風(fēng)效能年”動(dòng)員大會(huì)，這不僅充分體現(xiàn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)在我區(qū)發(fā)展大局中的重要地位，也充分表明了區(qū)委區(qū)政府加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)、打造最優(yōu)政務(wù)環(huán)境的信心和決心。近年來，我感到區(qū)機(jī)關(guān)各部門作風(fēng)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)的態(tài)勢(shì)下，呈現(xiàn)出穩(wěn)步推進(jìn)、逐步深化、快步提高的良好局面。機(jī)關(guān)部門的大局觀念、服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)，辦事效率、工作效能明顯提升。突出表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：一是在弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神中機(jī)關(guān)作風(fēng)得到改進(jìn)。區(qū)機(jī)關(guān)各部門堅(jiān)持以“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”為工作追求，突出圍繞區(qū)委區(qū)政府的重大決策、圍繞科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)建設(shè)、圍繞改善民生，貼近貼心抓服務(wù)，盡心盡職抓落實(shí)，全心全意做工作，為項(xiàng)目的引進(jìn)和建設(shè)營(yíng)造高效的行政環(huán)境，為客商的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展創(chuàng)造安全的投資環(huán)境，為群眾的增收與富裕打造和諧的社會(huì)環(huán)境作出了重要的貢獻(xiàn)。二是在群眾評(píng)判中機(jī)關(guān)服務(wù)得到提升。區(qū)委以“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”和“機(jī)關(guān)工作大家評(píng)”活動(dòng)為抓手，將事關(guān)發(fā)展的熱點(diǎn)問題放在突出位置，將群眾關(guān)注的難點(diǎn)問題置于重要位置，將評(píng)議結(jié)果納入目標(biāo)考核，一些多年來 沒有解決的問題得到了解決，化解了社會(huì)矛盾，維護(hù)了群眾的根本利益，基層和群眾對(duì)區(qū)機(jī)關(guān)作風(fēng)的滿意率逐年上升。三是在攻堅(jiān)克難中機(jī)關(guān)效能得到增強(qiáng)。面對(duì)宏觀環(huán)境的持續(xù)趨緊，面對(duì)連年高速增長(zhǎng)的較高基數(shù)，面對(duì)區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的激烈態(tài)勢(shì)，區(qū)機(jī)關(guān)各部門努力順應(yīng)變化，主動(dòng)自加壓力，積極化解矛盾，“三大板塊”建設(shè)得到強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，社會(huì)事業(yè)和黨的建設(shè)實(shí)現(xiàn)了協(xié)調(diào)發(fā)展，善打硬仗、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌得到了較好展示。四是在完善制度中機(jī)關(guān)形象得到改善。區(qū)機(jī)關(guān)各部門推進(jìn)了政務(wù)公開、黨務(wù)公開，規(guī)范了行政審批行為，認(rèn)真執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制，深入開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)和機(jī)關(guān)黨員義工服務(wù)活動(dòng)，完善了教育、預(yù)防、懲處于一體的反腐倡廉機(jī)制，區(qū)機(jī)關(guān)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的機(jī)關(guān)新形象正在彰顯。

在看到區(qū)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能逐年提升，取得喜人變化的同時(shí)，我也感到，要全面落實(shí)市、區(qū)黨代會(huì)精神，完成我區(qū)今年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在2004年基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)三年再翻番的目標(biāo)，區(qū)機(jī)關(guān)的作風(fēng)效能至關(guān)緊要。剛才，區(qū)委徐書記深刻闡述了加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的重要意義，聽了之后深受鼓舞、深受啟迪。我長(zhǎng)期在城市社區(qū)工作，在與基層單位和居民群眾接觸中，深切感受到他們對(duì)機(jī)關(guān)干部有“三盼”：

一是盼機(jī)關(guān)勤政。區(qū)機(jī)關(guān)承擔(dān)著全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)工作，承上啟下，責(zé)任重大。因此，期 盼機(jī)關(guān)全體干部要做到“五勤”。心要勤。心中要時(shí)刻裝著群眾，經(jīng)常提醒自己，在辦事情、想問題、作決策時(shí)，牢記“群眾利益無小事”的道理，慎重考慮群眾的切身利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，自覺把勤奮工作、勤政為民作為自己必須銘記的格言。嘴要勤。基層和群眾來機(jī)關(guān)辦事、求助和咨詢時(shí)，要有一聲招呼，有一張笑臉，有一句回音。手要勤。符合政策和條件能辦的，要馬上辦；條件不成熟或手續(xù)不全的，要一次性告知，積極幫助辦上馬；對(duì)不符合政策和法律的，要尋找有關(guān)依據(jù)，耐心做好說服工作。要今日事今日畢，不推諉扯皮，不敷衍塞責(zé)。腿要勤。要能夠經(jīng)常深入基層、深入群眾，傾聽基層呼聲，了解群眾意愿，感知群眾冷暖，真誠(chéng)幫助基層和群眾解決一些實(shí)際困難和問題。腦要勤。在不違反政策和法律的前提下，對(duì)有利于破解發(fā)展難題、激活發(fā)展要素、給基層創(chuàng)造發(fā)展空間的事情，要主動(dòng)、積極地去想、去做，能下放的權(quán)限盡量下放，能向上爭(zhēng)取的盡量爭(zhēng)取，幫助基層和群眾把各項(xiàng)政策用足用活。

二是盼機(jī)關(guān)廉政。每一名機(jī)關(guān)干部手中都有一定的權(quán)力，因此，期盼全體機(jī)關(guān)干部在履行職責(zé)，服務(wù)基層，服務(wù)群眾中，要牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，自覺執(zhí)行廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，做到生人熟人一個(gè)樣，大款貧民一個(gè)樣，不請(qǐng)客、不送禮照樣能辦成事；在日常生活中，養(yǎng)成和保持高尚的生活情趣，時(shí)刻注意自身的形象和生活小 節(jié)；積極倡導(dǎo)和推進(jìn)節(jié)約型浪費(fèi)方式和行為方式，建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)，引領(lǐng)全社會(huì)形成節(jié)約的意識(shí)和風(fēng)氣，使清廉之風(fēng)、勤儉之風(fēng)溢滿區(qū)機(jī)關(guān)。

三是盼機(jī)關(guān)優(yōu)政。首先，要繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)環(huán)境。要加快機(jī)關(guān)職能的轉(zhuǎn)變，規(guī)范行政審批行為，積極推進(jìn)政務(wù)公開、黨務(wù)公開、事務(wù)公開，努力營(yíng)造有利于創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的寬松環(huán)境，多設(shè)路標(biāo)，少設(shè)路障，做到既防出錯(cuò)又求出新，既循成規(guī)又探新路，當(dāng)好“服務(wù)員”和“領(lǐng)航員”；其次，要繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制。要進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)（答復(fù)）制、責(zé)任追究制等制度，以制度來管理人，以制度來促效能。要繼續(xù)深化區(qū)機(jī)關(guān)與村、社區(qū)結(jié)對(duì)掛鉤活動(dòng)，指導(dǎo)和協(xié)助村、社區(qū)推進(jìn)社區(qū)建設(shè)、加強(qiáng)城市管理、抓好城市拆遷和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。要繼續(xù)提升能力。機(jī)關(guān)干部的能力素質(zhì)，是提高機(jī)關(guān)服務(wù)效能的基礎(chǔ)。在“機(jī)關(guān)作風(fēng)效能年”活動(dòng)中，機(jī)關(guān)干部要以“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”建設(shè)為載體，勤于學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策，學(xué)習(xí)履行職務(wù)所需的各類業(yè)務(wù)知識(shí)；勤于實(shí)踐，堅(jiān)持實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐，主動(dòng)到全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一線汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，努力成為服務(wù)基層、服務(wù)群眾的“行家里手”，不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。

作為區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，在“機(jī)關(guān)作風(fēng)效能年”活動(dòng)中，我也深感責(zé)任重大。我將切實(shí)貫徹好這次會(huì)議的精 神，認(rèn)真履行監(jiān)督員的職責(zé)。努力做到：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)，開闊思路，開闊胸襟，增強(qiáng)履職能力；定期深入群眾，收集社區(qū)群眾反映的意見和建議，積極參加區(qū)統(tǒng)一組織的作風(fēng)建設(shè)檢查監(jiān)督活動(dòng)，通過適當(dāng)途徑向有關(guān)部門及時(shí)反饋整改意見，并督促落實(shí)；加強(qiáng)調(diào)查研究，認(rèn)真分析機(jī)關(guān)作風(fēng)效能中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，為區(qū)委、區(qū)政府加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)獻(xiàn)計(jì)出力。

最后，衷心祝愿我區(qū)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)不斷向縱深發(fā)展，邁出新步伐，取得新成效，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)區(qū)、建設(shè)和諧鐘樓提供良好發(fā)展環(huán)境。

2007年2月

第四篇：改進(jìn)作風(fēng)樹形象,傳承經(jīng)典顯特色

改進(jìn)作風(fēng)樹形象，傳承經(jīng)典顯特色

兩山口小學(xué)西依逶迤的托龍山，東臨美麗的大龍湖，與市委市政府隔湖相望。校區(qū)依山傍水，風(fēng)景秀麗，是“天然的氧吧”。該校確立了“傳承經(jīng)典文化，彰顯三園特色（花園鳥園樂園）”的教育理念。學(xué)校以廉政建設(shè)為抓手，以作風(fēng)建設(shè)為根本，以職業(yè)道德為準(zhǔn)繩，以人民滿意為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部制度創(chuàng)新，用制度推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，以作風(fēng)促進(jìn)學(xué)校管理，以管理提高教育質(zhì)量，以質(zhì)量贏得人民滿意。

一、深化作風(fēng)建設(shè)，凝聚發(fā)展合力

1、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。兩山口小學(xué)進(jìn)一步完善理論學(xué)習(xí)制度，做到有組織、有計(jì)劃、有主題、有考勤、有記錄，并注重學(xué)習(xí)實(shí)效,在干部教師中強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)觀念，全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師。

2、加強(qiáng)民主管理，群眾參政議政。開好教代會(huì)和民主生活會(huì)，切實(shí)發(fā)揮職工群眾參政議政、民主監(jiān)督、民主管理的作用，尤其是涉及教師切身利益及學(xué)校發(fā)展的大事、要事，廣泛征求教職工意見，民主決策。

3、開展廉政教育，增強(qiáng)自律意識(shí)。學(xué)校舉辦了以廉政教育為主題的理論學(xué)習(xí)，每逢元旦、中秋、春節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，注重加強(qiáng)對(duì)黨員干部貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、廉政準(zhǔn)則的宣傳教育，通過發(fā)送廉政短信、收看警示教育片、參觀警示教育圖片展、發(fā)送警示教育書籍等形式，進(jìn)行廉潔從教教育，提高黨員干部思想免疫力。

二、弘揚(yáng)師德師風(fēng)，打造精品隊(duì)伍

1、培育標(biāo)兵，打造師德典范。多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的教育理念，建立了學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的師德評(píng)價(jià)體系，建立了定期開展師德師風(fēng)分析制度，組織開展“七查七看”“夸夸我身邊的同事”“我心中最美的老師”等活動(dòng)，著力培養(yǎng)德藝雙馨型的教師，打造骨干教師和優(yōu)秀教師十余人，這些“領(lǐng)頭羊”，是我校師德師風(fēng)建設(shè)的先進(jìn)代表和典型人物，是我們尊重的典范和學(xué)習(xí)的榜樣，引領(lǐng)教師形成人人講師德，個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。

2、研訓(xùn)一體，提升師德內(nèi)涵。深入開展科學(xué)研究，一直是兩山口小學(xué)不斷尋求新發(fā)展的突破口。結(jié)合學(xué)校師德管理和發(fā)展目標(biāo)，開展設(shè)計(jì)“個(gè)人發(fā)展計(jì)劃”活動(dòng)，包括分析師德現(xiàn)狀、確定發(fā)展目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施等，此舉激發(fā)了教師自主發(fā)展的愿望，教師們自主設(shè)計(jì)、自主評(píng)價(jià)、自主調(diào)適的自主發(fā)展能力逐步提高。

3、傳承師愛，營(yíng)造愛生氛圍。學(xué)校精心組織開展“愛學(xué)生”系列活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際將心理健康教育和幫教工作相結(jié)合，關(guān)注困難生的成長(zhǎng)。同時(shí)學(xué)校注重社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合教育功能，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)留守、困難學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，督促家長(zhǎng)充分履行對(duì)子女的思想、學(xué)習(xí)、安全、生活管理，促進(jìn)困難生的轉(zhuǎn)化。倡導(dǎo)全體教師“反思我們的教育習(xí)慣”，讓教師對(duì)于學(xué)生，以習(xí)慣養(yǎng)成習(xí)慣，以情操陶冶情操，以人格影響人格。

三、傳承經(jīng)典文化，彰顯三園特色

1、三園經(jīng)典進(jìn)校園。學(xué)校首先以“校園文化墻”的形式展現(xiàn)校園文化建設(shè)工程的部分成果，墻面展示了“三園”（即花園、鳥園、樂園）辦學(xué)特色，以春華、夏雨、秋實(shí)、冬雪四個(gè)章節(jié)向?qū)W生介紹學(xué)校的花草樹木，教育他們愛護(hù)、種植、培育花草，以校園中常駐的鳥兒為引線教育學(xué)生愛鳥、護(hù)鳥，認(rèn)識(shí)各種鳥兒，為鳥兒筑巢，和鳥兒和諧共處，紅領(lǐng)巾開心農(nóng)場(chǎng)內(nèi)學(xué)生們辛勤耕耘，快樂豐收，健康成長(zhǎng)。每個(gè)教室門前以經(jīng)典古詩(shī)文《三字經(jīng)》《百家姓》《弟子規(guī)》《古今賢文》《名言警句》等做宣傳畫，通過誦讀經(jīng)典讓孩子們知文明理、勤學(xué)善思、多問力行、孝親敬長(zhǎng)。

2、特色教育進(jìn)課堂。在“傳承經(jīng)典文化，彰顯三園特色”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下，我校開展了“誦讀經(jīng)典，開卷有益”的系列讀書活動(dòng)，利用校本課程開展“三園”教育。豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)把三園經(jīng)典教育推向高潮。如“幾個(gè)一”： 每日一句名言警句、每周一首古詩(shī)、每課前一分鐘花鳥知識(shí)演講、每周一堂科普知識(shí)導(dǎo)讀、每月一次花鳥名片交流、每學(xué)期一次“三園經(jīng)典讀書節(jié)”。

3、三園共讀進(jìn)家庭。引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子們共同閱讀我們的校本教材《經(jīng)典誦讀開卷有益》與《三園（花園 鳥園 樂園）》，開展親子共讀實(shí)踐活動(dòng)，老師定期向家長(zhǎng)推薦書目，學(xué)習(xí)花木種植知識(shí)，每天共讀20分鐘，背詩(shī)文、認(rèn)識(shí)鳥兒、栽花植樹、賽名言、講名著、誦經(jīng)典、修編教材。

4、三園探索進(jìn)社區(qū)。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。教師們引領(lǐng)孩子踏入農(nóng)田，走向社區(qū)，步入繼法愛心輔導(dǎo)站、深入宗申集團(tuán)、攀登于托龍山間、漫步在大龍湖畔，豐富多彩的實(shí)踐探索活動(dòng)滲透著環(huán)保教育，制作花木標(biāo)本，為花木掛牌，搜集各類鳥兒的資料，讓學(xué)生在制作、學(xué)習(xí)中享受著學(xué)習(xí)的快樂。

第五篇：教師關(guān)于“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展”主題演講稿

市“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、促發(fā)展”主題演講電視總決賽優(yōu)秀演講稿

跟上前輩的步伐 做優(yōu)秀的德中人

2008年，我進(jìn)入德陽(yáng)中學(xué)，成為了一名光榮的人民教師。作為一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，德中歷史悠久，學(xué)風(fēng)淳厚，教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，這里聚集了德陽(yáng)最優(yōu)秀的老師和學(xué)生。

站在這神圣的講臺(tái)上，我總在想，我能否勝任這份責(zé)任重大的工作？我又何時(shí)才能成長(zhǎng)為一名合格的德中教師？正當(dāng)我困惑時(shí)，我的領(lǐng)導(dǎo)，我的前輩，我的同事們卻用實(shí)際行動(dòng)為我指明了前進(jìn)的道路。特別是在作風(fēng)轉(zhuǎn)變年里，德中全體教職員工鄭重承諾。從這之后，我開始改變知難而退的工作態(tài)度，學(xué)著傾聽孩子的心聲，幫助他們解決問題，與他們共同成長(zhǎng)。不禁意間，我發(fā)現(xiàn)“關(guān)愛行動(dòng)”已經(jīng)悄悄地遍及了德中的每一位老師，溫暖著德中的每一位學(xué)生。德陽(yáng)中學(xué)，正是以這樣實(shí)在的方式向社會(huì)、向人民鄭重地交出了自己的答卷。而這份厚重的答卷也讓德中教師的形像再一次熠熠生輝。

在德陽(yáng)中學(xué)，還有一位與我同齡的老師，他的名字叫曾洪，他的故事也讓我敬佩不已。2003年夏天，曾老師到天臺(tái)山旅行時(shí)，看見一個(gè)賣烤魚的小男孩在做數(shù)學(xué)題。看到這個(gè)畫面，來自農(nóng)村的他不禁想到了自己兒時(shí)讀書的艱辛。他詢問得知，孩子的父母是殘疾人，爺爺奶奶撿拾廢品供他讀書。聽到這里，曾老師的心被深深地刺痛了，他頓時(shí)萌生了資助這個(gè)孩子的念頭。但是他很清楚，他面對(duì)的困難是巨大的，要還房貸，要供弟弟讀書，還要贍養(yǎng)在農(nóng)村辛苦勞作的父母。但小男孩那雙渴望知識(shí)的眼睛卻一直浮現(xiàn)在他的眼前，最后定格在了他的心底。后來，曾老師定期給這個(gè)孩子寄去學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。他總是鼓勵(lì)孩子，一定要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)去改變命運(yùn)。2009年，這個(gè)孩子不負(fù)眾望地考上了上海的一所重點(diǎn)大學(xué)。這一年的秋天，德陽(yáng)中學(xué)收到了這個(gè)孩子寫來的感謝信，到這時(shí)，大家才知道曾洪老師默默資助這個(gè)孩子已經(jīng)六年了。

在這里我想說，是啊，做一名人民教師很平凡，但這并不意味著我們會(huì)選擇平庸。如果說蔡章云老師是老一輩德中人的典范，那么曾洪老師就是新一代德中人的代表，他的行為表現(xiàn)出了德中青年教師的風(fēng)貌。

其實(shí)，作為德陽(yáng)中學(xué)的青年教師，我們是幸運(yùn)的。優(yōu)秀教師的示范課、青年教師的匯報(bào)課等等一系列的教研活動(dòng)讓我們得到了快速地成長(zhǎng)。我所在的初三語(yǔ)文組更是開展了集體備課活動(dòng)，在活動(dòng)中，優(yōu)秀的前輩們做示范、給建議，對(duì)青年教師進(jìn)行一對(duì)一地指導(dǎo)。正是在前輩們不遺余力地幫助下，青年教師的業(yè)務(wù)水平才得以全面提升。