第一篇：瞄準目標定位

瞄準目標定位，聚力追趕超越

——心得交流材料

余新生

金秋九月，我們又走進了新的學期。開學伊始，為了進一步提升教師職業道德素養，提高教師隊伍整體素質，樹立教師隊伍追趕超越意識，9月8日下午，我校召開了“強化師德素養，助力追趕超越”師德教育活動。通過學校組織強化師德素養，助力追趕超越教育的學習活動，使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求。

一、敬崗愛業，要熱愛教育事業。

要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。

二、加強政治學習，不斷提高政治素養。

自己應該系統地學習《義務教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業，為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上、還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。

四、孜孜不倦，積極進取。

作為老師要不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢? 這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

第二篇：瞄準目標定位,聚力追趕超越

瞄準目標定位，聚力追趕超越

——交流討論心得

余新生

追趕超越是總書記對我省發展的科學定位和殷切期望。落實這一要求，必須準確把握和理解追趕超越的深刻內涵。這樣，才能更自覺更有效地貫徹好“五個扎實”，使陜西實現更好更快發展。

首先，要明確追趕超越的時代背景。相對于過去我們強調的加快發展，總書記提出的追趕超越，是在“四個全面”這個大格局下的發展，是在五大發展理念這個新要求下的發展，是在“四化同步”這個總特征下的發展，是在我國經濟進入新常態這個大邏輯下的發展。追趕超越的所有工作，必須以這些新布局、新理念、新變化為前提、為指導、為遵循、為依據。

其次，要明確追趕超越的方式方法。如果說以往更多的是通過投資拉動和資源粗放利用提高發展速度，那么新的歷史條件下，我們必須選擇更優的路徑，在新的基點實現快速發展。這猶如行車，過去大家都在普通公路上行駛，通過速度的合理運用“拐彎超車”，現在就要逢山鑿洞、遇水架橋、裁彎取直，建設高速公路，從而實現優質高效。

做到這一點，一是要加快改革，通過體制機制重建或完善，最大限度地激發活力、提高效率、縮短差距。二是要改善環境，通過良好的投資服務環境，最大限度地聚集發展要素，促進更好更快發展。

第三，要明確追趕超越的根本依賴。這就必須堅定不移地實施創新驅動發展戰略，依靠科技創新推動產業轉型升級，提升競爭力，實現中高速增長與中高端發展的有機統一。就像人類出行一樣，由步行到馬車，到汽車，再到高鐵、飛機，每次速度與出行品質的躍升，都離不開科技的根本支撐。

第四，要明確追趕超越的目標定位。就是要明白從哪里追趕，在哪里超越，強優勢、補短板。凡是處在全國前列的一定要保持和擴大優勢，凡是存在差距的一定要確定相關省份對標追趕。就全省來說，要繼續把居民收入偏低、城鎮化水平偏低、經濟外向度偏低作為補齊短板的重點予以突破。

追趕超越是目標定位，也是一個過程，只有深刻理解、準確把握，并在實踐中不斷深化，才能確保不迷失方向，真正把總書記的要求變成陜西發展的成果。

第三篇：“瞄準目標定位,聚力追趕超越”心得體會

“瞄準目標定位,聚力追趕超越”

心得體會

——李竹青

2017年11月11日，陜西省委又專門召開會議，進一步落實追趕超越要求。為什么重申和強調“追趕超越”?

一、“追趕超越”是中央重托。作為總書記家鄉的黨員干部，就應該拿出敢闖的勇氣來，解放思想、敢為人先，不斷突破不合時宜的條條框框、不斷打破體制機制的瓶頸制約，為全省“追趕超越”沖破阻力、釋放活力、激發動力;就應該拿出實干的勁頭來，堅持低調務實不張揚、埋頭苦干，踏實干事、不搞花架子，不斷把陜西“追趕超越”推向新高度;就應該拿出擔當的境界來，直奔問題、迎難而上，以舍我其誰的氣概，以時不我待的使命，為黨和人民盡責分憂、為陜西發展助力加油。

二、“追趕超越”是大勢所趨。站在全國看陜西，我們前有“標兵”、后有“追兵”。去年排在我省前一位的安徽，生產總值比我們多近4000億元，排在我省之后的內蒙古僅比我們少100多億元。今年前三季度，我省生產總值比去年同期僅增加540多億元，與經濟塊頭相近的省份相比增量最少，而且，去年排在我省后面的天津，前三季度生產總值反超了我省。可以說，“標兵”體量大、步子穩，“追兵”速度快、勢頭猛。差距不小，容不得我們歇歇腿腳;形勢逼人，容不得我們絲毫懈怠。

三、“追趕超越”是民心所向。對于3800萬三秦父老來說，最大的愿望就是求富裕、求安康、求尊嚴、求幸福，這就是我們每一名黨員干部肩頭上不可推卸的歷史責任，更是我們給人民群眾必須兌現的鄭重承諾。

四、“追趕超越”是實踐要求。“兩學一做”，基礎在學、關鍵在做。作為陜西的黨員干部，我們學，就是要反復領會、深刻體悟習總書記系列重要講話，特別是來陜視察重要講話精神內涵;我們做，就是要在推進“追趕超越”、落實“五個扎實”上，做具體、做實在、做到位。

對陜西而言，實現“追趕超越”，首先要搞清楚三個問題。陜西究竟能不能“追趕超越”?可以說是“占天時、據地利、有人和”。

所謂“占天時”，就是國家把陜西確定為實施“一帶一路”戰略的重要節點，使陜西由對外開放的內陸腹地變為前沿陣地;把陜西確定為創新型省份、統籌科技資源改革試點省份，創新發展的活力越來越足;把陜西確定為高新產業基地，批準設立自貿區，培育新產業的步伐越來越快。

所謂“據地利”，就是我省工業體系完整，在一些領域集聚了一批國際國內領先的產業或產業集群;科教實力雄厚、人才資源富集，有數以百萬計的各類專業技術人員;歷史文化、紅色文化積淀深厚，可以進一步讓文化產業成為新的支柱產業。

所謂“有人和”，就是全省上上下下、方方面面對“追趕超越”形成了高度的思想共識、行動共識、感情共識。通過一系列黨內集中教育，廣大黨員干部作風明顯改進、干事創業的精氣神進一步提振。通過一整套嚴格管理干部的“組合拳”，從政環境和政治生態進一步凈化，全省干部群眾人心思進、人心思齊、人心思干。用“拐彎超車”，現在就要逢山鑿洞、遇水架橋、裁彎取直，建設高速公路，從而實現優質高效。

做到這一點，一要加快改革，通過體制機制重建或完

善，最大限度地激發活力、提高效率、縮短差距。二要改善環境，通過良好的投資服務環境，最大限度 地聚集發展要素，促進更好更快發展。三要明確追趕超越的根本依賴。這就必須堅定不移 地實施創新驅動發展戰略，依靠科技創新推動產業轉型升級，提升競爭力，實現中高速增長與中高端發展的有機統一。就 像人類出行一樣，由步行到馬車，到汽車，再到高鐵、飛機，每次速度與出行品質的躍升，都離不開科技的根本支撐。四要明確追趕超越的目標定位。就是要明白從哪里追趕，在哪里超越，強優勢、補短板。凡是處在全國前列的一定要保持和擴大優勢，凡是存在差距的一定要確定相關省份對標追趕。就全省來說，要繼續把居民收入偏低、城鎮化水平偏低、經濟外向度偏低作為補齊短板的重點予以突破。追趕超越是目標定位，也是一個過程，只有深刻理解、準確把握，并在實踐中不斷深化，才能確保不迷失方向，真正把總書記的要求變成陜西發展的成果。

以改革開放激發發展活力。全面深化改革，持續擴大開放，必須敢于涉險灘、敢于啃硬骨頭，沖破利益藩籬和觀念束縛，把各項工作推向縱深。以創新驅動增強內生動力。加快創新型省份建設，統籌科技資源改革，圍繞國家戰略、新支柱產業培育和領軍人才培養開展創新，打造西安國家創新改革試驗區。結合國家級開發區、大學科技園打造高新技術產業帶和產學研綜合體，以大企業引導技術研發，帶動提升整體競爭力。圍繞產業鏈部署創新鏈，聚焦新一代信息技術、高端及智能裝備制造、生物醫藥、衛星技術等領域，加大創新力度，主動融入全球價值鏈、創新鏈。提升科技成果轉化率，推動創新驅動發展走在全國前列。以文化建設提升發展軟實力。弘揚社會主義核心價值觀，建設文化事業、壯大文化產業是發展支柱產業的現實需求，更是增強民族文化自信、提升文化軟實力的戰略抉擇，有助于實現社會效益和經濟效益雙豐收。加快建設國家級華夏文明歷史文化基地，力促實現傳統文化現代化、文化資源產品化;加大重點文化工程實施力度，創建文化產業基地;充分挖掘文化資源內涵，探尋歷史與現實的契合點，打造精品力作，構建國際一流的旅游目的地。以改善和保障民生作為發展基準。民生建設是全面建成小康社會的重要任務，是追趕超越的重要基準。要堅持把財政支出和新增財力的“兩個80%”用于民生事業;千方百計擴大就業，推進大眾創業、萬眾創新;大力發展教育衛生等社會事業，加大棚戶區改造和保障房建設;全力實施精準扶貧，持續推進避災移民搬遷等重點民生工程建設;切實搞好連片特困地區和革命老區扶貧攻堅，全面落實扶貧責任，確保貧困人口2020年如期脫貧;落實低保、優撫、救助等政策，發揮社會保障兜底作用，讓商洛的父老鄉親在追趕超越中共享更多改革發展成果。

第四篇：瞄準目標,前進!

瞄準目標，前進！

常常聽到一些成功的口號，似乎告訴我們，只須符合一、兩項條件，就可獲致成功。有個頗響亮的口號是：“指名要它！”(Name it and claim it!)；好象只要知道自己要什么，就可以得，到什么；不過，這只具備我所說的成功第一項條件—：一對自己所要之事物，有清楚的概念，就足以達成目標。

另一名言說：“相信就必能成功！”強調成功第二項條件的重要性，認為只要有堅強的信心，必可達成目標。這句話源于數十年前，美國頗受歡迎的作家希爾(Napoleon Hill)所主張的：“只要想得到，信得過，就做得成！”希爾的名言，同時肯定成功的前兩項要件，但似乎也暗示，只要具備這兩項條件就足以成事。熱中追求財富的人，將希爾的三段式口號再加上一段，編成容易上口的發財四部曲：“目標清楚，信心堅定，勤奮追求，夢想成真！”(Conceive，believe，achieve，andreceive)。

這句押韻口號深得我心。然而，實際情形絕不象口號那么簡單。我知道有些人懷抱著第一項條件，只知夢想，從來沒有，跨入現實世界。他們想象力豐富，藍圖清楚，卻一步也未走出夢想，邁向目標。我也知道有些胸懷理想，看起來信心十足的人，他們對目標十分篤定，也有充分達成的把握，但結果卻始終未能接近想達成的目標。這些人通常有一共同的特點，就是不認識成功的第三項條件，或者至少未能遵奉力行；然而，這頃條件的重要性卻不容忽視。

成功之旅，充滿挑戰

使力的焦點必須集中在如何從此岸走到彼岸，從目前所在的位置，走到將來希望到達的位置；許多人好象以為，人生中只要“指名要求”某項事物，就可從起點直接跳到目的地。現實世界沒有一步登天這回事，稍微有點年紀的人，若回想自己的經歷，當知此言不虛。從起點“A”到終點“Z”，一定要先通過“B”點到“C”點再到“D”點，依序一路往前；其中也許有幾段路要用走的，也有幾段路要用跑的、跳的，過程中可能不乏絆倒再爬起來的經歷；最后，由于有足夠的毅力，才終于抵達終點。

追求成功的旅程，有時困難，有時容易；少數情況下，這段歷程可能相當短暫，但大多數情況下，追求成功的路相當漫長，途中夾雜著奮斗、挫折與喜悅。成功之旅的最高境界是一段心靈、智慧與肢體的旅途，也是一段克服挑戰、贏取勝利的冒險之旅。失敗的人，多半由于未能妥善做好必要的準備，對于如何達成目標，欠缺明確的努力焦點。或者可以說，并不是他們計劃要失敗，只是計劃做得太失敗。

緻計劃時，要把計劃的焦點，放在該如何從“此處”到“彼處”；計劃的重心，要放在該采行哪些必要步驟，以達成目標。對某些人而言，要做到“集中焦點”，就象呼吸一樣輕松自然，但一般人卻必須學習才會。容我再喊一句口號：“想要享受成功的果實，必須先‘計劃所要完成的’，再‘完成所計劃的’。

假如某人謹慎的進行自己的生涯規劃，他應該隨時審視完成此項規劃所須采行的計劃；也就是說應該深信濃縮生涯規劃大綱，以供隨時檢視。假如他立志成就偉大事功，而做了詳細計劃，那么，只要稍微掃視這份濃縮的生涯大綱，便可激勵他展開必要行動，并防止他走上岔路。

??德國哲學家叔本華(Arthur Schopenhauer)

我們要先做計劃，再努力加以完成。在事前詳加思考，妥擬策略，全盤規劃，集中焦點，謹慎思考，然后，把計劃落實為具體行動，逐步推進，并持續讓行動焦點保持集中。所追求的目標愈困難、愈富挑戰性、愈復雜或愈捉摸不定，這項成功第三要件的重要性就愈高。文章來源：

第五篇：瞄準目標創輝煌

瞄準目標創輝煌

——工農鄉武裝部爭創先進武裝部紀實

澗西區工農鄉武裝部，近年來武裝工作逐年邁上新臺階：連續兩年被軍分區評為：“達標先進單位”，“先進基層人武部”，連續多年被區武裝部評為“先進基層武裝部”,工農鄉武裝部如何取得如此驕人的成績？武裝部部長一語道破：只要把工作當事業干，一心一意謀發展，就一定能獲得最好的回報！

隨著改革開放的不斷深入，原有的民兵組織名存實亡,年年編兵不見兵，真正用兵不見兵，武裝工作遇到了前所未有的挑戰，民兵組織建設是墨守成規還是拓展創新，現任武裝部部長武華強的回答是：“因循守舊死路一條，惟有創新才有出路。”在市場經濟條件下，農村民兵外出打工，民兵編兵從那里來？工農鄉武裝部把目光轉向了正在迅速崛起的民營企業大張實業有限公司，大張實業有限公司是我市的大型量販，市區現有分店30多家，員工三千多人，把民兵組織建在大張實業有限公司，不僅能解決兵員的問題，同時也達到了便于活動、便于集中、便于執行任務的戰備要求。通過上級部門的同意，工農鄉把應急排建在了大張實業有限公司，在抽點的民兵應急拉動演練中，大張實業有限公司的民兵著裝整齊、精神抖擻、裝備齊全、受到了考核組的充分肯定，受到了上級部門的高度贊揚，此刻，工農鄉武裝部終于嘗到創新的甜頭了。

近年來,面對民兵流動性較大，民兵政治教育難集中的實際情況，工農鄉武裝部做到因勢而變，隨機而動，積極探索民兵政治教育規律。一是抓住民兵整組時機，對民兵進行職能任務、國際觀念等責任教育，使廣大民兵增強義務觀念和大局意識；二是抓住民兵訓練時機，對民兵進行形勢任務教育，強化國防觀念，提高練兵熱情；三是抓住征兵時機，對民兵進行《兵役法》和國防知識教育，激發民兵的革命英雄主義精神和愛國主義熱情；四是抓住重要紀念日時機，對民兵進行黨史、軍史等專題教育，引導民兵充分認識自己在國防建設中的重要地位；五是抓住民兵參加應急拉動、維護社會治安和處置突發事件等活動時機，對民兵進行我軍光榮傳統教育，進而激發民兵在急難險重任務面前創先爭優、建功立業。

在改革開放30年的今天，群眾的生活水平發生了翻天覆地的變化，可幾年來，工農鄉的適齡青年報名參軍的積極性有所下降，帶著這個問題，武裝部部長帶領人員一道深入各村調研。結果表明：部分適齡青年認為當兵盡義務不如打工掙錢、少數家長國防觀念淡薄。為了增強全鄉干群的國防觀念，武裝部制定了《全鄉國防教育計劃》，開辟了國防宣傳專欄，全方位宣傳國防法規、國防知識。同時，每年組織開展不同類型的軍屬座談會、聯歡會；組織干部群眾觀看愛國主義影片，聘請專家為全體黨員、干部、群眾做國際國內形勢報告，從而大大增強了廣大群眾的國防觀念，提高了大家和平年代的憂患意識。全鄉適齡青年踴躍參加地方民兵組織、紛紛報名參軍履行公民義務，正是在這種宣傳氛圍下，工農鄉武裝部都能高質量、高標準的完成上級下達的征兵任務。