第一篇：5.12防災活動總結(jié)

5.12 防 災 減 災 日 活 動 總 結(jié)

青年志愿者聯(lián)合會秘書處

2010年5月12日

一、活動簡介

經(jīng)國務院批準，自2009年起，每年5月12日設為 “防災減災日”，今年5月12日也是我國第二個“防災減災日”。為擴大“防災減災日”影響，營造濃厚活動氛圍，動員全社會廣泛參與，達到良好的防災減災宣傳教育效果，株洲市委市政府，株洲市共青團等單位以此為重要契機，認真落實國家減災委、省政府的部署要求，積極開展防災減災民防宣傳教育活動，進一步喚起全社會對防災減災工作的高度關注，增強廣大市民的安全防范意識，推進民防知識的普及，充分展示人防（民防）在突發(fā)性災害救援中的地位作用。株洲市委市政府，株洲市共青團，株洲市交警大隊，株洲市公安大隊，株洲市艾滋病防治中心，株洲市消防中心，株洲市氣象局，株洲市急救中心等等多家單位聯(lián)合在天元廣場擺點對廣大市民進行“防災減災日”宣傳教育。我們科技學院的志愿者受株洲市共青團的邀請到天元廣場配合他們參與到這次活動中去。

二.活動具體實施

（1）布置現(xiàn)場

5月12日上午8點，由株洲市委市政府，株洲市共青團組織的十多個單位在天元廣場設好了點，各個單位根據(jù)自己的特色準備好各種各樣的宣傳資料，以及展出自己的宣傳展板，總的規(guī)劃是，分為兩排，一邊為展板，展板的對面就是各個單位的工作人員解說。（2）簡短培訓

我們學校的志愿者在8點之前就自費做公交趕到現(xiàn)場，共青團的唐主任對我們志愿者進行一次簡短而又十分有效的前期培訓，強調(diào)了我們在活動中要注意事項，讓我們明白了我們參加這樣活動的多重含義，首先我們在活動中要體現(xiàn)出當代大學生良好的精神風貌，要從心底里明白活動的意義，我們在教別人一些必要的日常救護措施的同時自己也會受益，就算生活中突發(fā)事件發(fā)生了我們要知道如何救別人以及救自己；另外，我們在活動中要學會與各種人打交道，開闊我們的視野，第三，我們要學會在活動中結(jié)識朋友，唐主任簡短的講話卻給了我們深刻的啟示。（3）一位攝影志愿者，在活動地點進行拍照。

活動期間，我校志愿者給市民發(fā)放各種宣傳資料1200多份；展出各種突發(fā)事件處理辦法和營救方案和反映防災知識和人防建圖板36塊。在每塊展板前我們的志愿者耐心的給市民解說各種信息資料，其中還有專門的醫(yī)療隊免費為市民檢查身體健康狀況。

三、活動效應

這次活動，進一步增強了公眾的防災減災意識，擴大了民防知識宣傳教育的影響面，樹立了良好的民防形象，為民防發(fā)

展奠定了良好的思想基礎。同時株洲市各大媒體也到現(xiàn)場進行采訪，我院志愿者吃苦耐勞的表現(xiàn)在株洲市各大單位面前留下了及其深刻的印象，以及在廣大市民中贏得贊賞。參加這次的其中一位志愿者這樣講：“雖然這次活動沒有什么驚天動地，但我們可以在活動中懂得生命的意義。可以通過活動把我們的志愿精神傳播開來”。活動結(jié)束后共青團還為我們準備了豐富的宣傳資料帶回學校。形成社會和學校遙相呼應，分區(qū)把志愿者精神進駐到人們的心中。

第二篇：防災減災活動總結(jié)

防災減災日活動總結(jié)

2011年年5月12日是全國第三個防災減災日，為進一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力，廣泛普及各類災害基本知識。根據(jù)上級要求，我校積極開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認識，加強領導管理，確保演練效果。

為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領導班子成員和各班班主任等為組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間，整個過程既緊張又有條不紊，學生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點，提高了師生應對突發(fā)事件的能力。

二、以多種形式，宣傳學習防災減災知識。

1、利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書，班主任向?qū)W生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。

2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。

3、各班利用黑板報，以“防災減災、安全在我心中”為主題，宣傳防災減災知識。

總之，我校結(jié)合學校自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育，并進行了緊急疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護能力，達到了活動的目的，收到良好效果。

2011.5.20

第三篇：防火防災活動總結(jié)

防火防災活動總結(jié)

防火防災活動總結(jié)1

我校上級文件精神，結(jié)合我校實際積極開展防災減災文化宣傳教育和應急演練活動，大力推進防災減災知識和技能普及，深入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大學生的防災減災意識和自救技能，提高學校綜合防災減災能力。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我校十分重視“防災減災日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負責，并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案，做到主題明確，措施適當，方法正確，確保活動有人抓，不脫節(jié)。

二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作

（1）5月11日，在教學樓擺放展板,使認識地震風險，掌握減災技能，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步，營造防災減災活動的濃厚氛圍。

（2）5月12日，由安保處許曉敏老師宣傳防災減災工作安排,進行了主題為《防震減災,保護生命》的國旗下講話,號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患于未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。

（3）5月12日下午后扎實開展了防災減災應急避險演練。演練后對演練的情況進行總結(jié)。

（4）5月12日——14日，各班輪流觀看地震災害題材的影視片，深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

（5）開展校園安全隱患排查和整改。5月13日，由學校安全小組相關人員對學校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改，防患于未然。

（6）為確保逃生通道暢通，本次活動前對教室的個別防盜門進行了拆除。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

防火防災活動總結(jié)2

為切實做好“防災減災日”宣傳周各項工作，學校認真貫徹落實德惠市教育局安全工作會議精神，全面深入抓好安全教育工作，并結(jié)合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

一、加強領導，保證防災減災宣傳教育活動順利實施

學校領導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動的開展，牢固樹立“科學減災、依法應對”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題“科學減災、依法應對”教育活動取得實實在在的效果。

二、積極宣傳，促進防災減災宣傳教育真正走進校園

學校結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。

1、印發(fā)防災減災宣傳材料，各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。

2、各班辦一期以“防災減災”專題講座。

3、學校張貼安全宣傳標語，并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。

4、組織學生參與“四個一”活動，要求每位學生閱讀一本關于防災減災的書籍，觀看一部涉及災害的影視作品，與他人分享一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗，開展一次家庭災害風險隱患排查。

總之，學校通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳周教育活動，使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。

三、開展“防震減災應急疏散演練”，提高師生避險自救能力

學校在扎實抓好主題教育的同時，還結(jié)合學校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在2分多鐘的時間內(nèi)，學校師生共470多人，全部按照預定疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，基本上達到了預期目的。這次演練活動是對學校《校園突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了學校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，而且也提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力。

四、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處

學校圍繞“減少災害風險，建設安全城市”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。

總的來說，第八個“防災減災日”宣傳周的各項活動，開展得非常順利，效果也非常良好。今后，學校還將不間斷的開展各種安全教育活動，真正把學校的安全工作抓實、抓好，為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

防火防災活動總結(jié)3

今年5月12日是我國第防災減災日，主題是“科學減災依法應對”，根據(jù)教育局安管科通知要求，結(jié)合我校實際情況，積極開展防災減災文化宣傳和應急演練活動，于5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，升入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大師生的防災減災意識和自救能力，提高學校綜合防災減災能力。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、廣泛宣傳

學校制作“科學減災依法應對”橫幅懸掛在學校醒目位置，開展國旗下講話，向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信，向家長普及防災減災知識。

二、制作防災減災知識展板

組織教師和學生學習防災減災知識，使學生認識地震風險，掌握減災技能，讓學生能從中引起注意，獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，營造防災減災活動的氛圍，增強廣大師生的防災減災意識。

三、積極開展防災減災知識科普知識競賽

通過對防災減災知識的學習，全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽，通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

四、組織全校師生進行安全疏散演練

在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練，達到了預期的要求，在規(guī)定的時間內(nèi)所有學生安全撤離到操場。

防災減災工作不是一朝一夕，一時一刻之事，我校將認真總結(jié)經(jīng)驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作為學校的一項重要工作，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

防火防災活動總結(jié)4

今年5月12日是我國的“防災減災日”，我辦積極組織開展了多種形式的防災減災活動，進一步加大森林防火宣傳工作力度，提高全社會預防與撲救森林火災的意識和能力，取得明顯成效。現(xiàn)在有關情況總結(jié)如下。

一、加強領導，周密部署

我辦對防災減災工作高度重視，積極成立以局主要領導為組長的領導小組，切實加強防災減災活動的組織領導。同時，我辦認真制訂活動方案，對活動的目標任務、步驟、時間等作了明確的要求，確保了活動的順利開展。

二、形式多樣，深化宣傳

為加強防災減災活動的宣傳，我辦積極開展“進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校”宣傳活動，提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中小學廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動，提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農(nóng)村活動，充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規(guī)和鄉(xiāng)規(guī)民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條，張貼防火宣傳標語10000多張，防火宣傳資料5000多份，派發(fā)《森林防火條例》小冊子3000多本，出動宣傳車6車次，在電臺、電視臺播放森林防火知識60次，進一步加強群眾對森林防火防災減災的認識，促進全民防災減災。

三、強化措施，確保成效

一是加強火災隱患排查。活動期間，我縣開展了火災隱患排查，重點對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查，以及對與森林防火區(qū)內(nèi)的林農(nóng)交錯地帶、林區(qū)作業(yè)點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉(zhuǎn)臺等重要設施以及倉庫、居民地等相關的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查，再三督促他們做好森林防火工作，預防火災發(fā)生，減少災害損失。

二是突出重點做好野外用火的審批工作，確保我縣森林資源和人民群眾生命財產(chǎn)安全。

三是立足預防，在安全生產(chǎn)領域開展多種形式的防災避災應急演練。

防火防災活動總結(jié)5

幼兒園中午幼兒熟睡班內(nèi)只有保育員一人值班其他人員都以下班，這時候如果發(fā)生火災幼兒園自我救援能力是最弱的，所以為了加強全園師生的安全意識，強化全園師生尤其是保育教師的應急能力，保證無論在任何時候災難來臨時都能夠快速、有序地實施避難疏散，確保全園師生的生命安全，最大限度地減少災難帶來的損失，20xx年4月12日中午我園開展了一次防火防災演練活動。

20xx年4月12日中午13：00分幼兒園老園放生火災，園長李曉華立即吹響哨子，迅速全面啟動應急疏散程序，各工作小組迅速就位進行應急處理。

園長李曉華迅速撥打中心區(qū)消防電話6960119報火警，并向公司安調(diào)中心6960423打救援電話，李德君、孫艷、韓玫等后勤人員迅速拿出滅火器趕赴火場進行撲救，阻止火勢蔓延。門衛(wèi)及值班人員迅速打開個消防門，各班保育員迅速叫醒幼兒沿提前預定好的疏散路線緊急疏散幼兒離開教室：小（1）班由老園一樓西側(cè)消防門疏散；小（2）班由老園正門疏散；中（4）班由老園二樓西側(cè)消防門疏散；大（1）班、大（2）班、大（3）班、中（1）班、中（2）班由班級后門進行疏散；大大（3）班、大（4）班、中（3）班由二樓東側(cè)消防門疏散到曬臺；大大（2）班、大大（1）班由西側(cè)樓梯至一樓正門疏散。在疏散過程中各班幼兒基本能夠掌握逃生要領，用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身靠右前行。所有教師都能夠鎮(zhèn)定有序地組織幼兒逃生避免幼兒恐慌，在最短的時間內(nèi)將幼兒疏散至安全地帶。

醫(yī)務救護組魏錦娟迅速趕到幼兒集合地點，查看幼兒有無受傷情況，迅速撥打救護電話6960120，并緊急處理傷情。

演練結(jié)束各班教師將幼兒帶回，后勤人員清點財產(chǎn)。

通過本次演練活動，幼兒熟悉了逃生路線，初步掌握了災難來臨時的逃生和自救的基本方法，增強了教職工的防范意識，提高了教職工的自救能力，為幼兒園安全工作打下了堅實的基礎。

本次演練發(fā)現(xiàn)的問題如下：

問題一：幼兒園的場地都是水泥地，幼兒在疏散過程中容易摔傷。問題二：幼兒園老園二樓西側(cè)消防通道滑梯下的沙池太小，而且沙子太少，幼兒在下滑過程中容易摔傷。

問題三：小班幼兒的逃生能力較弱對逃生的路線不是十分熟悉，逃生時注意事項逃生要領掌握不是十分熟練。

處理措施：上報公司并申請軟化場地，填充沙池。加強對小班幼兒的安全教育，多組織全園師生進行演練。

防火防災活動總結(jié)6

為廣泛普及災害自救互救知識，深入推進綜合減災能力建設，增強連隊職工對自然災害的防范意識，根據(jù)團民政科防災減災相關文件精神，我連領導高度重視，及時安排部署，認真扎實地開展了防災減災宣傳活動，取得較好成效，活動情況如下：

一、提高認識，大力宣傳

由于33團地處塔克拉瑪干大沙漠邊緣，是一個沙塵暴多發(fā)的地區(qū)，每年春季來臨都會對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生不同程度的影響。若遇特大沙塵天氣，將會給人民生命財產(chǎn)帶來巨大威脅。今年出苗期，由于受北部寒流及冷空氣影響，大部分棉田苗情都受到嚴重影響。因此，大力宣傳，認真扎實地開展“防災減災日”宣傳活動，不僅有利于喚起連隊職工對全團防災減災工作的`高度關注，而且進一步增強全團對沙塵暴、低溫、霜凍天氣的防范意識，廣泛普及自然災害群測群防和自救互救知識，深入推進全團減災綜合能力建設將具有十分重要的意義。

二、加強領導，精心組織

為了切實做好“防災減災日”宣傳活動。

1、我連成立了“防災減災日”宣傳活動領導小組，指導員楊燕青同志為組長，連長王孟輝為副組長，其他干部、黨員為成員。組長和副組長具體負責宣傳活動的組織協(xié)調(diào)、分類指導、督促檢查，及時解決工作中出現(xiàn)的問題，保證了宣傳活動的順利開展。

2、連隊召開了專題會議，對“防災減災日”宣傳活動進行了研究部署。并對活動期間干部的工作職責進行明確說明。

3、我們以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，牢固樹立“講政治、樹正氣、謀發(fā)展、抓落實”的指導思想，大力推進“防災減災日”宣傳活動，我們采取形式多樣的宣傳工具，在連隊宣傳欄和林帶區(qū)張貼和刷寫標語3幅，在連隊設立咨詢點1處，懸掛過街橫幅1條，咨詢點向過往群眾宣傳講解有關防災減災常識，發(fā)放各種宣傳材料300份。

4、深入貫徹落實團相關文件精神。4月24日連隊領導帶隊兵分四路到田間地頭，圍繞大風、低溫、霜凍等災害進行了全面的排查，在排查工作中，向職工宣傳防災減災和自然災害防治常識，提高了廣大職工自救互救能力。

5、此次活動由于領導重視，精心組織，措施得當，形式多樣，宣傳期間，我連干部緊緊圍繞各自的防災減災工作職責，認真開展了防災減災工作，達到了預期目的，取得了較好成效。

三、群策群力，不斷提高全連職工防災減災意識

防災減災事關廣大職工的生命財產(chǎn)安全和切身利益，做好防災減災工作是保障人民生命安全，促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措，關鍵是要不斷提高全連職工的防災減災意識。今后，我連將在以下幾個方面繼續(xù)推進防災減災工作。

1、要進一步完善防災減災工作機制，加強對突發(fā)性自然災害的快速反應能力，遇有災情險情時，拉得出、查得清、報的準，防范及時到位。

2、要建立防災減災工作長效機制。繼續(xù)加強基層防災減災工作隊伍建設和制度建設，加強對災害點責任人和監(jiān)測人的業(yè)務培訓，進一步完善群測群防體系建設，努力提升防御自然災害的綜合能力。

3、要繼續(xù)做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識的學習，通過各種行之有效的方式，向廣大職工普及防災減災知識，不斷提高廣大職工群眾的防災減災能力和安全防范意識。

防火防災活動總結(jié)7

5月12日是我國的全國防災減災日，為切實提高師生安全意識和自防自救能力，構(gòu)建安全和諧校園，xx中學開展了防震減災日系列活動。

學校通過多種渠道，深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話，由王老師就如何防災減災發(fā)言。學校給每一位學生發(fā)放《防溺水致家長一封信》，要求家長閱讀簽字后，學生把回執(zhí)帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會，各班主任帶領學生觀看專題片，加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識，真正使安全知識入腦入心，提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操，學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲，演練正式開始，學生們先在教室就地避險，第二次警報聲響起后，各班主任指揮學生從教室撤離，演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓，到學校大門口集合。整個過程中，師生都能做到配合默契，快速有序。通過開展演練活動，進一步提升了師生在應對突發(fā)事件中的快速反應能力、應急處理能力，積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗。

通過開展防震減災日系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調(diào)，增強了師生的安全防護意識，提高了師生的自我防護能力，構(gòu)建了安全和諧校園。

防火防災活動總結(jié)8

為增強翠幼寶寶預防各種災害的意識，提高孩子自救自護能力，結(jié)合幼兒園師生的實際情況，翠柏幼兒園制訂了切實可行的宣傳教育工作方案，認識到位、責任到位、措施到位、宣傳到位，活動到位，總結(jié)到位，并于5月7日至12日扎實推進“防災減災”主題教育周的全面開展。

一、完善方案全面排查

安全工作領導小組積極發(fā)揮宣傳指導作用。該園召開全體教師防災減災動員大會，明確開展防災減災周活動的目的、意義及活動的具體方案。并進一步完善幼兒園防災安全應急預案，對園舍等進行一次全面安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除。

二、師生攜手宣傳教育

各班開展了豐富多彩的“防災減災”教育活動。教師結(jié)合各個年齡段幼兒的實際情況，原創(chuàng)設計了多個安全宣傳教育活動，如《怎么防雷電》、《地震逃生大秘密》、《臺風來了怎么辦》、《可怕的海嘯》、《火寶寶生氣了》、《我們來呼救》等活動，靈活多樣的教學方式讓孩子們充分意識到自救的重要性。

三、應急演練 收效顯著

幼兒園安全領導小組統(tǒng)一組織了防震防火應急逃生和外來危險緊急疏散的2次演練活動，進一步檢驗了幼兒園的應急反應力量，增強了師生的應急反應能力，提高了兒童自救、呼救和逃生技能。

四、總結(jié)表彰 深化主題

在翠幼“防災減災”主題教育周的表彰活動中，全面總結(jié)本次主題教育周，對存在的問題提出改進意見，對表現(xiàn)較好及組織得力的班級予以表彰。

在以后的幼兒園工作中，該園將把這項安全教育活動常態(tài)化，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，擴大教育輻射范圍，真正發(fā)揮校園安全教育作用，讓翠幼寶寶安全健康快樂的成長。

第四篇：防災減災活動總結(jié)

山西省公路工程質(zhì)量檢測中心 2012年“防災減災日”活動總結(jié)

根據(jù)省局《轉(zhuǎn)發(fā)國家減災委關于做好2012年“防災減災日”有關工作的通知》（晉公函[2012]80號）文件要求，結(jié)合我中心實際情況，積極開展了 “防災減災日”宣傳活動，取得較好成效，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，精心組織活動

我中心領導高度重視，及時安排部署，一是成立了“防災減災日”宣傳活動領導小組。以***主任為組長，其它領導為副組長，各部室負責人為成員。領導小組下設辦公室，安全生產(chǎn)部****任辦公室主任，具體負責宣傳活動的組織協(xié)調(diào)、分類指導、督促檢查，及時解決工作中出現(xiàn)的問題，保證了宣傳活動的順利開展。二是召開了專題會議，對“防災減災日”宣傳活動進行了研究部署。并對活動期間相關部門的工作職責進行明確。三是大力推進“防災減災日”宣傳活動，通過網(wǎng)絡和各種宣傳材料等多種宣傳形式向職工宣傳講解有關防災減災常識，開展有針對性的防災減災科普教育活動，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術的優(yōu)勢，推動防災減災知識進項目進每個職工。四是深入貫徹落實《通知》精神，由領導小組對辦公區(qū)域等方面問題進行排查，宣傳防災減災和地質(zhì)災害防治常識，提高全體職工自救互救能力。

二、全面排查、及時處理隱患

我中心組織人員開展災害風險隱患排查整治，重點對試驗室機械作業(yè)、各項目部工地施工等高危作業(yè)項目進行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的各類隱患明確了責任，具體落實到人員，并積極采取切實有效的措施排期逐一進行整改。對于一些暫時難以根治的隱患，加強監(jiān)測并做好監(jiān)測記錄，做到防患于未然。

三、群策群力，不斷提高全社會防災減災意識

1、進一步完善應急機制，加強對突發(fā)性地質(zhì)災害的快速反應能力，遇有災情險情時，拉得出、查得清、報的準，防范及時到位。

2、建立防災減災工作長效機制。

3、繼續(xù)做好防災減災知識的普及、宣傳。通過各種行之有效的方式，普及防災減災知識，不斷提高全體職工的安全防范意識和自我保護能力。

在這次“防災減災日”活動中，我中心能夠緊扣“防災減災”主題，集思廣益，積極創(chuàng)新，精心組織，以飽滿的熱情投入到此次活動中，使此次活動取得了實效。

二〇一二年五月十八日

第五篇：防災減災活動總結(jié)

防災減災總結(jié)

文化宣傳和應急演練活動，于2015年5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，升入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大師生的防災減災意識和自救能力，提高學校綜合防災減災能力。現(xiàn)如下：

一、廣泛宣傳，學校電子屏滾動播出防災減災日主題“減少災害風險 建設安全城市”，開展國旗下講話，向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信，向家長普及防災減災知識。

二、制作防災減災知識展板，組織教師和學生學習防災減災知識，使學生認識地震風險，掌握減災技能，讓學生能從中引起注意，獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，營造防災減災活動的氛圍，增強廣大師生的防災減災意識。

三、積極開展防災減災手抄報比賽，通過對防災減災知識的學習，通過此活動加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

四、組織全校師生進行安全疏散演練，在5月17日上午進行了安全疏散演練，達到了預期的要求，在規(guī)定的時間內(nèi)所有學生安全撤離到操場。

防災減災工作不是一朝一夕，一時一刻之事，我校將認真總結(jié)經(jīng)驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作為學校的一項重要工作，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

國旗下講話稿

各位老師，同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：防災減災，警鐘長鳴，2008年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，為了紀念這個日子，國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”，今年是第七個“防災減災日”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發(fā)生。

第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。比如，地震了怎么辦？剛才我們進行了演練。既首先要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。

第二，除了了解這些知識之外，我們要認真參加學校安排的應急演練活動。學校每學期都會安排一次應急演練，同學一定要重視，而不單單是覺得好玩，應付了事。

同學們，防災減災，主要是要增強我們的風險防范意識，保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學習行為，在每一個行為細節(jié)中都靠近安全遠離危險。借此機會，我向同學們提出如下要求：

１.上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生；不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)，同學們要注意保暖，教室多通風，勤洗手，注意個人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。

3.夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

4.天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

5.同學們的所作所為也要有安全意識，不能感情用事。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件，更不能找外來人解決。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們行動起來，識別災害風險，提高應對能力。

安全疏散演習活動總結(jié)

各位老師，各位同學，為使大家了解防災、防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，今天，我校舉行了避震應急疏散安全演練活動。全校四百多學生在班主任老師和班長的帶領下安全有序地撤離到了事先指定的集合地點，演練取得了很大成功。

在演練之前，各位班主任首先進行了安全教育。當?shù)谝淮尉瘓箜懫鸷螅w同學立即就位，做好了撤離的準備，第二次警報響起時，在班主任老師和班長的帶領下安全有序地撤離到達空曠操場上指定的地點集中。以防止余震時摔倒造成傷害。從第二次警報響起到全部撤離結(jié)束，共花費1.5 分鐘時間。疏散演練井然有序，未發(fā)生任何問題，無一人發(fā)生跌到摔傷事故，達到了預期的效果。這次演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學校將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預案，為今后的應急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。

但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。

老師們，同學們，凡事“預則立，不預則廢”。災難來臨時，雖然我們無力對災難說些什么，但關鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬喇斪匀粸暮砼R時，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。

最后，請同學們和老師們有序回教室。