第一篇：防災減災活動總結(jié)

太和六中防災減災日工作總結(jié)

為進一步做好學校防災減災知識宣傳，增強全體師生的防災減災安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。我校認真貫徹“以預防為主，防御和救助相結(jié)合”的防災減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障。現(xiàn)就5·12防災減災日工作情況總結(jié)如下：

一、健全機構(gòu)，強化組織領(lǐng)導。

在防災減災工作中，學校領(lǐng)導高度重視，將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防災減災工作領(lǐng)導小組，由校長為組長，副校長為副組長，中層領(lǐng)導為成員。明確相關(guān)部門職責，召開專題會議研究和部署防災減災工作。

二、強化宣傳，增強防震意識。

1、充分利用廣播、標語、黑板報等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。

2、利用周一國旗下的講話，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防災減災安全意識和自救能力。

3、舉行了安全知識競賽。

三、開展演練，提高搞震能力。

由后勤處、教導處、德育處、團委聯(lián)手根據(jù)學校教學樓結(jié)構(gòu)和班級分布特點，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急疏散預案，并組織師生學習。認真落

實責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。按照辦公室位置每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責安全疏導。當聽到防震預報緊急疏散鈴聲后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。并于2015年5月12日17:10分。進行了一次防震安全疏散演練，效果良好。

四、師生聯(lián)動，排查校園隱患。

2015年5月12日上午組織了一次校園安全大檢查活動。對學校安全進行全面檢查，并對重點領(lǐng)域、重點部位、重點危險源和事故隱患進行排查整治，落實好整治措施，確保各類安全順利進行。特別重視加強了防震安全、考試安全、汛期安全、飲食衛(wèi)生、交通安全和夏季傳染病預防工作的宣傳教育。

五、完善制度，提升救援時效。

我校結(jié)合學校實際，也相應(yīng)制定了長效機制。通過適時組織宣傳教育、應(yīng)急疏散演練等活動，師生進一步熟悉掌握啟動應(yīng)急預案的方法、步驟，明確在應(yīng)急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。

雖然我校在防災減災方面做了大量的工作，并取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防災減災工作經(jīng)驗；二是部分校園建筑抵御自然災害的能力低；三是演練疏散時間有待縮短。

今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這

項工作常規(guī)化。結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。

太和縣第六中學 2015年5月13日

防災減災日工作總結(jié)

太和六中

2015年5月13

日

第二篇：防災減災活動總結(jié)

防災減災日活動總結(jié)

2011年年5月12日是全國第三個防災減災日，為進一步提高廣大師生防災減災意識和應(yīng)急避險能力，廣泛普及各類災害基本知識。根據(jù)上級要求，我校積極開展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認識，加強領(lǐng)導管理，確保演練效果。

為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領(lǐng)導班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組，并召開領(lǐng)導小組會議，部署演練工作。會上，學校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導還著重強調(diào)，對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。演練活動于5月12日課外活動時間，整個過程既緊張又有條不紊，學生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點，提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

二、以多種形式，宣傳學習防災減災知識。

1、利用主題班會組織學生學習《地震應(yīng)急小知識》一書，班主任向?qū)W生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。

2、組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。

3、各班利用黑板報，以“防災減災、安全在我心中”為主題，宣傳防災減災知識。

總之，我校結(jié)合學校自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育，并進行了緊急疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護能力，達到了活動的目的，收到良好效果。

2011.5.20

第三篇：防災減災活動總結(jié)

山西省公路工程質(zhì)量檢測中心 2012年“防災減災日”活動總結(jié)

根據(jù)省局《轉(zhuǎn)發(fā)國家減災委關(guān)于做好2012年“防災減災日”有關(guān)工作的通知》（晉公函[2012]80號）文件要求，結(jié)合我中心實際情況，積極開展了 “防災減災日”宣傳活動，取得較好成效，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，精心組織活動

我中心領(lǐng)導高度重視，及時安排部署，一是成立了“防災減災日”宣傳活動領(lǐng)導小組。以***主任為組長，其它領(lǐng)導為副組長，各部室負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，安全生產(chǎn)部****任辦公室主任，具體負責宣傳活動的組織協(xié)調(diào)、分類指導、督促檢查，及時解決工作中出現(xiàn)的問題，保證了宣傳活動的順利開展。二是召開了專題會議，對“防災減災日”宣傳活動進行了研究部署。并對活動期間相關(guān)部門的工作職責進行明確。三是大力推進“防災減災日”宣傳活動，通過網(wǎng)絡(luò)和各種宣傳材料等多種宣傳形式向職工宣傳講解有關(guān)防災減災常識，開展有針對性的防災減災科普教育活動，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢，推動防災減災知識進項目進每個職工。四是深入貫徹落實《通知》精神，由領(lǐng)導小組對辦公區(qū)域等方面問題進行排查，宣傳防災減災和地質(zhì)災害防治常識，提高全體職工自救互救能力。

二、全面排查、及時處理隱患

我中心組織人員開展災害風險隱患排查整治，重點對試驗室機械作業(yè)、各項目部工地施工等高危作業(yè)項目進行一次安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的各類隱患明確了責任，具體落實到人員，并積極采取切實有效的措施排期逐一進行整改。對于一些暫時難以根治的隱患，加強監(jiān)測并做好監(jiān)測記錄，做到防患于未然。

三、群策群力，不斷提高全社會防災減災意識

1、進一步完善應(yīng)急機制，加強對突發(fā)性地質(zhì)災害的快速反應(yīng)能力，遇有災情險情時，拉得出、查得清、報的準，防范及時到位。

2、建立防災減災工作長效機制。

3、繼續(xù)做好防災減災知識的普及、宣傳。通過各種行之有效的方式，普及防災減災知識，不斷提高全體職工的安全防范意識和自我保護能力。

在這次“防災減災日”活動中，我中心能夠緊扣“防災減災”主題，集思廣益，積極創(chuàng)新，精心組織，以飽滿的熱情投入到此次活動中，使此次活動取得了實效。

二〇一二年五月十八日

第四篇：防災減災活動總結(jié)

防災減災總結(jié)

文化宣傳和應(yīng)急演練活動，于2015年5月11日至17日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動，通過各項活動，大力推進了防災減災知識和技能普及，升入開展災害風險隱患排查整治，增強廣大師生的防災減災意識和自救能力，提高學校綜合防災減災能力。現(xiàn)如下：

一、廣泛宣傳，學校電子屏滾動播出防災減災日主題“減少災害風險 建設(shè)安全城市”，開展國旗下講話，向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信，向家長普及防災減災知識。

二、制作防災減災知識展板，組織教師和學生學習防災減災知識，使學生認識地震風險，掌握減災技能，讓學生能從中引起注意，獲得相關(guān)安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，營造防災減災活動的氛圍，增強廣大師生的防災減災意識。

三、積極開展防災減災手抄報比賽，通過對防災減災知識的學習，通過此活動加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。

四、組織全校師生進行安全疏散演練，在5月17日上午進行了安全疏散演練，達到了預期的要求，在規(guī)定的時間內(nèi)所有學生安全撤離到操場。

防災減災工作不是一朝一夕，一時一刻之事，我校將認真總結(jié)經(jīng)驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，把防災減災作為學校的一項重要工作，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

國旗下講話稿

各位老師，同學們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：防災減災，警鐘長鳴，2008年5月12日，我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級特大地震，為了紀念這個日子，國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”，今年是第七個“防災減災日”。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，因此，對我們?nèi)w師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關(guān)重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知，我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發(fā)生。

第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。比如，地震了怎么辦？剛才我們進行了演練。既首先要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過后再有序地撤離。

第二，除了了解這些知識之外，我們要認真參加學校安排的應(yīng)急演練活動。學校每學期都會安排一次應(yīng)急演練，同學一定要重視，而不單單是覺得好玩，應(yīng)付了事。

同學們，防災減災，主要是要增強我們的風險防范意識，保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學習行為，在每一個行為細節(jié)中都靠近安全遠離危險。借此機會，我向同學們提出如下要求：

１.上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生；不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。

2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié)，同學們要注意保暖，教室多通風，勤洗手，注意個人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生。

3.夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。

4.天氣漸暖，不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

5.同學們的所作所為也要有安全意識，不能感情用事。在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件，更不能找外來人解決。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們行動起來，識別災害風險，提高應(yīng)對能力。

安全疏散演習活動總結(jié)

各位老師，各位同學，為使大家了解防災、防震、疏散等應(yīng)急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，今天，我校舉行了避震應(yīng)急疏散安全演練活動。全校四百多學生在班主任老師和班長的帶領(lǐng)下安全有序地撤離到了事先指定的集合地點，演練取得了很大成功。

在演練之前，各位班主任首先進行了安全教育。當?shù)谝淮尉瘓箜懫鸷螅w同學立即就位，做好了撤離的準備，第二次警報響起時，在班主任老師和班長的帶領(lǐng)下安全有序地撤離到達空曠操場上指定的地點集中。以防止余震時摔倒造成傷害。從第二次警報響起到全部撤離結(jié)束，共花費1.5 分鐘時間。疏散演練井然有序，未發(fā)生任何問題，無一人發(fā)生跌到摔傷事故，達到了預期的效果。這次演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。學校將在本次演練的基礎(chǔ)上進一步完善我校的突發(fā)事件處理預案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。

但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，著手建立長效機制，完善責任制度，確保校園安全。

老師們，同學們，凡事“預則立，不預則廢”。災難來臨時，雖然我們無力對災難說些什么，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾畏阑加谖慈唬喇斪匀粸暮砼R時，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。

最后，請同學們和老師們有序回教室。

第五篇：防災減災活動總結(jié)

“防災減災”活動總結(jié)

2015年5月12日，是全國第七個“防災減災日”，5月11日至17日為 “防災減災宣傳周”。河南省交通運輸廳安全生產(chǎn)委員會下發(fā)了《關(guān)于做好2015年“防災減災日”有關(guān)工作的通知》，要求緊緊圍繞“科學減災，依法應(yīng)對”的主題，采取多種形式有針對性地動員職工關(guān)注身邊的各類災害風險，積極參與防災減災和應(yīng)急避險活動，增強自救、互救技能。

我項目經(jīng)理部貫徹落實科學發(fā)展觀的要求，堅持以人為本的思想，通過“防災減災”的主題宣傳教育活動，進一步營造工地防災減災的宣傳氛圍，引起廣大員工對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。最大限度保障廣大員工的生命財產(chǎn)安全。

圍繞“科學減災，依法應(yīng)對”這個主題，我項目領(lǐng)導高度重視，精心組織，周密安排，并在工地內(nèi)開展了一系列活動，真正把這個主題教育宣傳活動落到實處。

一、成立領(lǐng)導機構(gòu)。

我項目經(jīng)理部成立“防災減災”工作領(lǐng)導小組，執(zhí)行上級的各項指令，領(lǐng)導、指揮、部署、協(xié)調(diào)“防災減災”各項工作，落實宣傳教育、應(yīng)急預案、物資準備、隱患排查、演練開展等工作落實情況。

二、建立完善應(yīng)急救援隊伍。

我部成立處置突發(fā)事故應(yīng)急指揮部，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、情報信息、搶險救援、后勤保障、事故調(diào)查、善后處理7個應(yīng)急救援小組。

三、開好一次安全生產(chǎn)會議

5月13日下午，項目部組織召開安全生產(chǎn)會議，根據(jù)上級精神，對防災減災主題宣傳教育活動進行了詳細部署。

四、組織學習宣傳手冊

組織各級干部員工學習《應(yīng)急避災手冊》，并積極發(fā)動項目部職工向協(xié)議隊成員進行宣傳，普及防災減災知識。

五、制定并落實各項應(yīng)急預案，組織開展事故演練。經(jīng)理部高度重視防災減災工作，認真開展災害風險隱患排查治理，精心組織防災減災演練活動，制定詳細的演練方案，周密安排演練程序，廣泛動員全體職工參與，重點加強干部職工圍繞火災、地震等災害開展應(yīng)急避險逃生意識和技能訓練。

1、開展應(yīng)急避險演練活動：5月13日下午15：30分，警報拉響，伏案工作的職工馬上行動起來，按照緊急疏散要求，沉著有序地按指定逃生路線從辦公區(qū)、實驗區(qū)、生活區(qū)、撤離到室外空曠場地……，從警報拉響到疏散完畢，僅用了幾分鐘。演習圓滿結(jié)束，“險警”正式解除。2、5月15日下午，經(jīng)理部院內(nèi)突然飄起濃煙并冒起火光，第一位發(fā)現(xiàn)者忙跑來向管理人員報告，管理人員馬上向119報警（假設(shè)），并啟動應(yīng)急災害防治程序，吹響哨聲，召集義務(wù)消防隊員參加滅火，先決定由工人同時使用干粉滅火器滅火，最后火情得到撲滅。消防應(yīng)急預案演練圓滿結(jié)束,達到了預期的效果。

我項目部隨時對開展“防災減災”活動的各項工作進行嚴格的自查自糾，做到深入實地，逐類逐項督查，對督查結(jié)果每周在周前會上進行一次通報，確保各項工作的有效落實。

“防災減災”為主題的宣傳教育活動，我項目部開展得有聲有色。多層面、多角度、多形式的教育活動，讓“防災減災”的意識深入項目部每一位干部職工的心中。這些活動落實了全體員工應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，也提高了全體員工實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了各級干部員工防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧項目、和諧社會而努力。

XX公路橋梁建設(shè)有限公司XXXXXXXXXX標段

2015年5月17日

附件：“防災減災”活動相關(guān)圖片