第一篇：防災(zāi)總結(jié)

禮泉小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)工作總結(jié)

國務(wù)院把今年的5月12日確定為我國的首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。根據(jù)省教育廳辦公室《關(guān)于開展“全省萬校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)的通知》和新昌縣教體局新教體〔2009〕39號文件精神，我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力。我校為確保“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)的落實(shí)，認(rèn)真做好相關(guān)工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新昌縣教體局新教體〔2009〕39號文件精神。建立以校長為組長的禮泉小學(xué)“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；由教導(dǎo)處制訂禮泉小學(xué)“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案；在校園網(wǎng)上公布禮泉小學(xué)“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案及有關(guān)通知；并及時(shí)把禮泉小學(xué)“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”活動(dòng)方案上報(bào)縣教體局。

二、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng)

今年5月7日至13日是首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我們學(xué)校結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳，堅(jiān)持安全知識(shí)教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的原則，認(rèn)真制定禮泉小學(xué)“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。加強(qiáng)師生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣大師生防災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救能力的提高。

在5月7日至5月13日的一周時(shí)間內(nèi)，我校根據(jù)“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案的安排，開展了一系列的活動(dòng)。5月7日，一至六年級的班主任利用晨間談話時(shí)間為學(xué)生上好一堂安全教育課；活動(dòng)期間學(xué)校要求一至六年級精心出好一期安全知識(shí)黑板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)；5月12日，學(xué)校聯(lián)合縣消防大隊(duì)，舉行“預(yù)防自然災(zāi)害緊急疏散、消防綜合演練”。首先由縣消防大隊(duì)的許警官為我校的全體師生作了一場別開生面的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)專題講座。接著全體師生成功舉行了預(yù)防自然災(zāi)害緊急疏散、消防綜合演練。最后全體師生參觀了消防設(shè)施，以及安全教育的展板，大家受益非淺。5月13日，一至六年級開展一次三防安全教育主題班會(huì)，向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型H1N1流感的知識(shí)，防溺水及防安全事故的知識(shí)；學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。

三、善于總結(jié)，做好建檔工作

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料；做好禮泉小學(xué)“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。

我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)，對全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識(shí)的再宣傳，再動(dòng)員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

新昌縣禮泉小學(xué) 2009年5月15日

河順鎮(zhèn)申村學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)

國務(wù)院把今年的5月12日確定為我國的首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護(hù)能力。現(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。

二、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng)

今年5月7日至13日是首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我們學(xué)校結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳，堅(jiān)持安全知識(shí)教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的原則，認(rèn)真制定了學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案，認(rèn)真組織了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。加強(qiáng)師生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣大師生防災(zāi)意識(shí)和自護(hù)自救能力的提高。

在5月7日至5月13日的一周時(shí)間內(nèi)，我校根據(jù)“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案的安排，開展了一系列的活動(dòng)。1、5月7日，學(xué)校在周邊懸掛標(biāo)語3條，向師生及家長發(fā)放宣傳單500張。

2、5月7日，學(xué)校統(tǒng)一安排一至六年級的班主任為學(xué)生上了一堂安全教育課。3、5月8日學(xué)校要求一至六年級精心出好一期安全知識(shí)黑板報(bào)，學(xué)生人人辦一期手抄報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)。4、5月9-10日，學(xué)校組織“小手拉大手，安全知識(shí)進(jìn)家庭”宣傳活動(dòng)，學(xué)生利用周末將安全知識(shí)宣傳單發(fā)放到戶，與家長結(jié)對子排查家庭安全隱患，共建安全家園。5、5月11日，學(xué)校組織“安全無小事”主題演講活動(dòng)。6、5月12日，學(xué)校舉行“預(yù)防自然災(zāi)害緊急疏散、消防綜合演練”，首先學(xué)校組織全體師生舉行了“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)”培訓(xùn)；其次，全體師生成功舉行了預(yù)防自然災(zāi)害緊急疏散、消防綜合演練；其三，全體師生參觀了各班防災(zāi)減災(zāi)宣傳板報(bào)、手抄報(bào)等安全教育展覽，大家受益非淺。7、5月13日，學(xué)校組織一至六年級開展了一次安全教育主題班會(huì)，向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的甲型H1N1流感的知識(shí)，手足口病防控知識(shí)，肺結(jié)核防控知識(shí)，防溺水、防電、防震、防交通事故及防安全事故的知識(shí)。

8、學(xué)校還組織人員對學(xué)校的校舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，排查危房，查找安全隱患，針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、電教室及電教設(shè)備線路可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。

三、善于總結(jié)，做好建檔工作

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料；做好學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。

我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)，對全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識(shí)的再宣傳，再動(dòng)員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了“平安校園”創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

河順鎮(zhèn)申村學(xué)校 2009年5月15日

第二篇：防災(zāi)總結(jié)

十五級中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)

5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”系列教育活動(dòng)。突出了防災(zāi)減災(zāi)工作為學(xué)校工作的重中之重，狠抓了安全隱患的排查，學(xué)生安現(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案。

二、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng) 1、5月7日班主任會(huì)議，宣傳布置活動(dòng)安排，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。2、5月7日由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。3、5.8 由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。

4、觀看安全教育平臺(tái)，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

三、取得效果

1、學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。

3、管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“防災(zāi)減災(zāi)工作重于泰山”的良好氛圍。

總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大增強(qiáng)了學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

2018/5/14

第三篇：防災(zāi)減災(zāi)總結(jié)

潞城市職業(yè)高中

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)總結(jié)

今年5月12日是國家第五個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，為切實(shí)增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí)，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能，提高自救互救能力，維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。依據(jù)上級文件精神，我校開展了“5〃12”防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)安全宣傳教育工作。

我校依據(jù)宣傳內(nèi)容要?jiǎng)?wù)實(shí)的原則；堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際的原則，開展了一次防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)講座。通過黑板報(bào)、大屏幕、班會(huì)、升旗等形式進(jìn)行了宣傳。要根據(jù)實(shí)際情況開展了形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。

二、進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)我校可能發(fā)生的各類突發(fā)事件及其規(guī)律，結(jié)合地域情況和中學(xué)生的特點(diǎn)，從適用范圍、工作原則、組織體系、職責(zé)分工、應(yīng)急準(zhǔn)備、預(yù)警手段、緊急疏散、善后處置和信息報(bào)告等各個(gè)方面，對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了修訂完善，做到分工明確、措施得當(dāng)、責(zé)任到位，力求預(yù)案內(nèi)容完整、簡潔規(guī)范、通俗易懂、便于操作。

三、切實(shí)搞好應(yīng)急疏散演練。制定了專門演練方案。在修訂完善應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，要制定專門的應(yīng)急演練方案，細(xì)化演練的各個(gè)步驟和環(huán)節(jié)，力求信號清晰、路線明確、處置措施得當(dāng)、應(yīng)急保障有力、善后處置妥善。在演練前，對全校師生進(jìn)行了應(yīng)

急演練培訓(xùn)，明確演練程序、演練信號、演練路線、演練順序、疏散場地和時(shí)間要求等，使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方式方法，培養(yǎng)在緊急情況下的應(yīng)急處置意識(shí)和能力。做好演練的組織工作。成立了專門的應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人，確保了演練安全順利進(jìn)行。最后及時(shí)對演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

四、開展防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

重點(diǎn)開展了多震災(zāi)的國情教育、防震減災(zāi)法律法規(guī)教育、地震基本知識(shí)教育以及應(yīng)急避險(xiǎn)和公共安全教育，逐步增強(qiáng)我校師生防震減災(zāi)意識(shí)和整體防震減災(zāi)能力。建立了學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)普及工作機(jī)制，爭創(chuàng)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。

潞城職業(yè)高中

2013年5月25日

第四篇：防災(zāi)演練總結(jié)

演練總結(jié)

我們的演練結(jié)束了，經(jīng)過這次演練我發(fā)現(xiàn)了比較好的方面，也有很多不足之處：小一班的幼兒反應(yīng)不是很迅速，向外撤離的速度比較慢，這與平時(shí)的訓(xùn)練有關(guān)，其他班表現(xiàn)得都很好。

總起來說,這次演練起到了一定作用，老師們指揮的很用心，沒有出現(xiàn)混亂狀態(tài)，很成功，提高了我們幼兒的自救能力。

經(jīng)過上次演練發(fā)現(xiàn)了很多問題：

1、中午吃飯的幼兒怎樣避震？

2、在外面玩的幼兒怎樣避震？

3、正在上廁所的幼兒怎樣避震？

4、正在午休的幼兒怎樣避震？

下一步我們繼續(xù)演練，讓幼兒們提高能自救的能力。減少不必要的傷害。

2013-6-4

第五篇：防災(zāi)教育總結(jié)

山口新莊小學(xué)防災(zāi)教育活動(dòng)總結(jié)

我校根據(jù)教育局和學(xué)校工作要求，以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題，結(jié)合本校實(shí)際和學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定并開展了切實(shí)可行的安全教育活動(dòng)，收到了預(yù)期的教育目的。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來注重安全教育，在學(xué)校工作計(jì)劃上將安全教育列為學(xué)校一項(xiàng)重要的工作，并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標(biāo),做到活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有落實(shí)。

3月初，學(xué)校召開了防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)工作會(huì)，制定了活動(dòng)的實(shí)施方案。要求全體教師從思想上認(rèn)識(shí)到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性，并認(rèn)真開展好防災(zāi)減災(zāi)的系列教育活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，使全體師生都能受到一次生動(dòng)的教育。

二、內(nèi)容豐富。

1、充分利用集體晨會(huì)、午會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校報(bào)、校園櫥窗、校園廣播等教育形式，對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的宣傳和教育。并要求學(xué)生將所了解的知識(shí)帶回家，講給家人、朋友、鄰居聽，增強(qiáng)全員防范意識(shí)。

2、利用校園廣播，開展防災(zāi)減災(zāi)的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃?xì)獾取?/p>

3、在校內(nèi)電子屏幕上、教學(xué)樓的墻上張掛宣傳標(biāo)語，提醒師生增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。也希望引起社會(huì)對防災(zāi)減災(zāi)的關(guān)注。4、5月19日上午為增強(qiáng)全體師生避災(zāi)自救快速反應(yīng)能力，利用早操時(shí)間進(jìn)行防地震、防火災(zāi)的緊急疏散演練，由于計(jì)劃周密，組織得當(dāng)，收到了較好的演練效果。

5、周三下午各班舉行以“防震減災(zāi)與我們息息相關(guān)”為主題的班隊(duì)教育活動(dòng)。

6、組織有關(guān)人員對學(xué)校重點(diǎn)部位及周邊交通安全情況再次進(jìn)行檢查，消除安全隱患，預(yù)防災(zāi)害發(fā)生。

總之，通過形式多樣的教育活動(dòng)，使師生進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了避災(zāi)自救和互救的基本技能。今后，我們將繼續(xù)做好防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育工作，建立健全防災(zāi)減災(zāi)的長效機(jī)制，為創(chuàng)建安全文明校園而繼續(xù)努力。

山口新莊小學(xué) 2012.12