第一篇：防災(zāi)減災(zāi)總結(jié)

興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)主題教育的總結(jié)

根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)主題教育的通知》要求，和市教育局、鎮(zhèn)教委工作部署，從2009年起每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”，現(xiàn)就我校今年開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局文件精神。建立學(xué)校以學(xué)校校長為組長的“防災(zāi)減災(zāi)教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長： 王 飛

副組長： 趙祥坤 代智勇 羅景菊 趙東文 成 員： 王 玨 王西芝 彭 鋒 雙會(huì)青 王淑芬 劉 瑩

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，王玨同志任辦公室主任。

由教導(dǎo)處制定 “防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動(dòng)方案。同時(shí)以年級(jí)組等為單位，因地制宜地組織開展形式多樣的小型分散的防災(zāi)減災(zāi)演練。

二、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng)

今年5月12日是首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，我們學(xué)校結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳，堅(jiān)持安全知識(shí)教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的原則，認(rèn)真制定 “應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)方案，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)。做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭。加強(qiáng)師生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識(shí)和自護(hù)自救能力的提高。

在2009年5月7日至5月15日期間，我校根據(jù)“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)方案的安排。5月11日，一到六年級(jí)的班主任利用班會(huì)課為學(xué)生上好一堂安全教育課。5月8日，一到六年級(jí)開展一次安全主題的班會(huì)課，向?qū)W生宣傳目前流行的的甲型H1N1流感的知識(shí)；組織五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次校園、家庭安全隱患調(diào)查，撰寫安全隱患調(diào)查報(bào)告；要求三到六年級(jí)出好一期安全知識(shí)黑板報(bào)，搜集相關(guān)安全教育的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí)，向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)，高認(rèn)識(shí)，共同進(jìn)步。5月11日早上升旗儀式時(shí)，進(jìn)行了一次有關(guān)紀(jì)念汶川大地震的國旗下講話；5月12日中午，組織全體學(xué)生觀看了一場防災(zāi)減災(zāi)影視專題片，交通安全知識(shí)專題講座。5月13日利用校內(nèi)廣播宣傳防震救災(zāi)知識(shí)。同時(shí)進(jìn)行了防震及火災(zāi)疏散演練，讓學(xué)生感受到安全時(shí)刻圍繞在我們身邊，隨時(shí)要關(guān)注安全；其間對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。

三、善于總結(jié)，做好建檔工作

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動(dòng)資料；做好 “應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)檔案。通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”等安全知識(shí)的再宣傳，再動(dòng)員，再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)主題教育的總結(jié)

兗州市興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

2009年5月16日

第二篇：防災(zāi)減災(zāi)總結(jié)

潞城市職業(yè)高中

防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)總結(jié)

今年5月12日是國家第五個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，為切實(shí)增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí)，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)技能，提高自救互救能力，維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。依據(jù)上級(jí)文件精神，我校開展了“5〃12”防災(zāi)減災(zāi)安全教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)安全宣傳教育工作。

我校依據(jù)宣傳內(nèi)容要?jiǎng)?wù)實(shí)的原則；堅(jiān)持貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際的原則，開展了一次防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)講座。通過黑板報(bào)、大屏幕、班會(huì)、升旗等形式進(jìn)行了宣傳。要根據(jù)實(shí)際情況開展了形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。

二、進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)我校可能發(fā)生的各類突發(fā)事件及其規(guī)律，結(jié)合地域情況和中學(xué)生的特點(diǎn)，從適用范圍、工作原則、組織體系、職責(zé)分工、應(yīng)急準(zhǔn)備、預(yù)警手段、緊急疏散、善后處置和信息報(bào)告等各個(gè)方面，對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了修訂完善，做到分工明確、措施得當(dāng)、責(zé)任到位，力求預(yù)案內(nèi)容完整、簡潔規(guī)范、通俗易懂、便于操作。

三、切實(shí)搞好應(yīng)急疏散演練。制定了專門演練方案。在修訂完善應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，要制定專門的應(yīng)急演練方案，細(xì)化演練的各個(gè)步驟和環(huán)節(jié)，力求信號(hào)清晰、路線明確、處置措施得當(dāng)、應(yīng)急保障有力、善后處置妥善。在演練前，對(duì)全校師生進(jìn)行了應(yīng)

急演練培訓(xùn)，明確演練程序、演練信號(hào)、演練路線、演練順序、疏散場地和時(shí)間要求等，使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方式方法，培養(yǎng)在緊急情況下的應(yīng)急處置意識(shí)和能力。做好演練的組織工作。成立了專門的應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)，分工明確，責(zé)任到人，確保了演練安全順利進(jìn)行。最后及時(shí)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

四、開展防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

重點(diǎn)開展了多震災(zāi)的國情教育、防震減災(zāi)法律法規(guī)教育、地震基本知識(shí)教育以及應(yīng)急避險(xiǎn)和公共安全教育，逐步增強(qiáng)我校師生防震減災(zāi)意識(shí)和整體防震減災(zāi)能力。建立了學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)普及工作機(jī)制，爭創(chuàng)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。

潞城職業(yè)高中

2013年5月25日

第三篇：2014防災(zāi)減災(zāi)總結(jié)材料

2014年防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳月活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步強(qiáng)化我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害的應(yīng)急能力，確保師生健康平安，維護(hù)校園穩(wěn)定，結(jié)合XX市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《四川省教育廳四川省民政廳四川省地震局關(guān)于切實(shí)做好學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育月”活動(dòng)的通知》的通知》（宜教函【2014】31號(hào)）精神及區(qū)教育局工作安排，我校結(jié)合實(shí)際扎實(shí)有序開展各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，取得實(shí)效。現(xiàn)將宣傳教育工作情況總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)通知和相關(guān)要求，建立以校長蔣雨峰為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動(dòng)方案。

二、廣泛宣傳，開展系列活動(dòng)

1.5月13日班主任會(huì)議，宣傳布置活動(dòng)安排，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展。

2.5月14日前由安辦牽頭組織人員對(duì)校內(nèi)、校區(qū)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，對(duì)存在的安全隱患立即整治。

3.5月14日各班在班主任組織下，開展防災(zāi)減災(zāi)專題活動(dòng)課，并組織學(xué)生觀看反恐視頻錄像，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練。

4.5月15初三年級(jí)組織召開家長會(huì)，就進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn)和講解，強(qiáng)化家長防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，強(qiáng)化家庭教育力量。

5.5月22日組織召開象鼻中心學(xué)校5月安全工作例會(huì)。會(huì)上通報(bào)近期安全形勢，對(duì)防恐防爆、防溺水安全、食品衛(wèi)生、門衛(wèi)管理等工作做詳細(xì)安排。

會(huì)后各校區(qū)、幼兒園及時(shí)梳理學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的可行性、操作性，并上報(bào)中心校安辦備案，各校區(qū)、幼兒園再次對(duì)校園隱患進(jìn)行排查上報(bào)。

6.5月28日組織實(shí)施地震逃生應(yīng)急演練。此次演練按照學(xué)校“三層次循環(huán)式演練”思路實(shí)施，組織全體學(xué)生在無意識(shí)狀態(tài)下開展應(yīng)急逃生演練，切實(shí)增強(qiáng)師生應(yīng)急逃生能力。

7.5月30日中心校組織全體食堂從業(yè)人員召開食品安全知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。會(huì)議轉(zhuǎn)變方式，采用問答式培訓(xùn)模式，很好促進(jìn)從業(yè)人員對(duì)相關(guān)食品衛(wèi)生安全知識(shí)的掌握，較好的預(yù)防食品安全風(fēng)險(xiǎn)。

8.組織全體師生參加安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的競賽，讓大家在做題的過程中學(xué)會(huì)了許多日常生活中的安全常識(shí)。

9.還組織全體教職工進(jìn)行《學(xué)生安全學(xué)校責(zé)任之辨》的專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，讓教職工進(jìn)一步明確教師在學(xué)生安全管理中應(yīng)當(dāng)承擔(dān)哪些職責(zé)，失職應(yīng)承擔(dān)哪些過錯(cuò)，進(jìn)一步規(guī)范教師的安全教育和管理工作。

三、防災(zāi)減災(zāi)宣傳取得實(shí)效

1.通過各種形式的宣傳教育，師生防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)面更廣-2-

了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了。

2.通過對(duì)各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)更高了。

3.通過宣傳教育，學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理機(jī)制更加完善，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。

4.通過應(yīng)急逃生，師生應(yīng)急逃生能力進(jìn)一步提高。

5.通過學(xué)習(xí)，教師安全管理法規(guī)意識(shí)增強(qiáng)。

6.通過排查整治，學(xué)校各類硬件隱患、軟件隱患、人機(jī)隱患得到排除，進(jìn)一步維護(hù)校園穩(wěn)定。

總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”系列活動(dòng)，特別是逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在整個(gè)活動(dòng)中，防災(zāi)減災(zāi)各項(xiàng)活動(dòng)有序落實(shí)，師生能人人參與，參與后人人受益，基本實(shí)現(xiàn)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作人人參與，學(xué)會(huì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)人人受益”的目標(biāo)。

第四篇：2018防災(zāi)減災(zāi)總結(jié)

防災(zāi)減災(zāi)總結(jié)

今年5月12日是我國第十個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，5月7日至13日為全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，今年全國防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“行動(dòng)起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高防震減災(zāi)和應(yīng)急避險(xiǎn)、疏散能力，和風(fēng)小學(xué)四舉措做實(shí)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作。總結(jié)如下：

一、是完善工作預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)防范措施。

校園是地震發(fā)生時(shí)最容易造成人員傷亡的公共場所之一，做好校園防震減災(zāi)宣傳教育工作是提高師生防震減災(zāi)技能，保障師生安全的有效途徑。學(xué)校要求大力營造氛圍，落實(shí)好通知要求，共同做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的科普活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo)，召開了專題會(huì)議，讓大家明確活動(dòng)的意義和重要性;認(rèn)真修訂、完善、細(xì)化工作預(yù)案,全面落實(shí)防范措施,扎實(shí)做好校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作，切實(shí)增強(qiáng)師生的避災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力，最大限度減輕災(zāi)害對(duì)師生造成的傷害，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保本次活動(dòng)取得顯著成效。

二、是創(chuàng)新宣傳形式 強(qiáng)化防震減災(zāi)意識(shí)。提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)是一項(xiàng)長期任務(wù)，學(xué)校堅(jiān)持集中教育與日常教育相結(jié)合，創(chuàng)新宣傳形式，強(qiáng)化全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。結(jié)合“5.12 防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的活動(dòng)要求，根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，組織開展主題班會(huì)、演講比賽、知識(shí)競賽、專題講座、圖片展覽和專題片等活動(dòng)，充分利用黑板報(bào)、橫幅標(biāo)語、校園廣播、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介，廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)知識(shí)，營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍，讓全體師生認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性和必要性。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中，學(xué)校把防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)帶進(jìn)課堂、帶進(jìn)班級(jí)、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭，重點(diǎn)教育學(xué)生了解掌握地震災(zāi)害基本知識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)救護(hù)基本技能，切實(shí)提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力。

三、是精心組織演練，提升自救互救能力。實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求，修訂完善科學(xué)合理的地震應(yīng)急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗(yàn)式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)基本技能普及活動(dòng)，因地制宜，結(jié)合預(yù)案，開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。緊密結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際，明確演練的主題，合理確定演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等;重視對(duì)演練效果及組織工作的評(píng)估和總結(jié)，及時(shí)整改存在的問題，幫助師生從演練中積累應(yīng)急心理、避險(xiǎn)逃生、緊迫疏散、自救互救等知識(shí)信息，提升應(yīng)急能力。

四、是堅(jiān)持問題導(dǎo)向，扎實(shí)推進(jìn)隱患排查。學(xué)校把工作重心放在“事前”，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施地震防范的日常管理和維護(hù)，實(shí)施動(dòng)態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面，集中開展安全大檢查，主要檢查應(yīng)急預(yù)案、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險(xiǎn)準(zhǔn)備等方面，摸清災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)底數(shù)，做好臺(tái)帳記錄;檢查做到誰檢查，誰簽字，誰負(fù)責(zé)，對(duì)排查出的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患，能整改的立即采取有效措施整改，消除隱患;暫時(shí)難以整改的，制定整改計(jì)劃、落實(shí)防范措施、限期整改;學(xué)校無力整改的，報(bào)告當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門協(xié)助整改，并做好記錄，重點(diǎn)監(jiān)控，確保不出問題。

今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

防災(zāi)減災(zāi)總結(jié)

示范區(qū)和風(fēng)小學(xué) 2018年5月

第五篇：2017防災(zāi)減災(zāi)總結(jié)

忻州市第十三中學(xué) 2017學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求，堅(jiān)持以人為本的思想，營造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，根據(jù)市教育局對(duì)2017年“防災(zāi)減災(zāi)日”“ ”減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提升基層減災(zāi)能力“主題宣傳周活動(dòng)的安排部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，于5月8日—5月15日開展了”防災(zāi)減災(zāi)“主題宣傳周活動(dòng)，并制定了針對(duì)性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校教育局有關(guān)文件和通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會(huì)議安排、部署2017年”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日“主題宣傳周活動(dòng);成立了以校長為組長的學(xué)校”應(yīng)急避險(xiǎn)演練“和”防災(zāi)減災(zāi)宣傳周“主題宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了”應(yīng)急避險(xiǎn)大演練“和”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日“主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開展，牢固樹立”珍愛生命、安全第一“的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日“主題宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。學(xué)校利用5月10日課間操時(shí)間舉行了2017年”防災(zāi)減災(zāi)日“主題宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，政教處主任做了題為《加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園》的講話，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營造宣傳活動(dòng)氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會(huì)活動(dòng)等方式，通過舉辦知識(shí)講座、開設(shè)專題專欄等途徑，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣教工作，動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。通過以上多種宣傳教育活動(dòng)使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。

三、開展演練，增強(qiáng)意識(shí)。

學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，以”防災(zāi)減災(zāi)日“主題宣傳周活動(dòng)為契機(jī)并結(jié)合本校實(shí)際，因地制宜，有針對(duì)性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災(zāi)害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動(dòng)。2017年5月15日10：00點(diǎn)，我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。

四、安全排查，及時(shí)整改

學(xué)校圍繞”“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”“的主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動(dòng)深入查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動(dòng)，認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患，把教室、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。

總之，我校開展的第9個(gè)”防災(zāi)減災(zāi)日“主題宣傳周活動(dòng)，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為“五城聯(lián)創(chuàng)”做出貢獻(xiàn)。