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防災減災主題活動總結(jié)

2022-11-07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《防災減災主題活動總結(jié)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《防災減災主題活動總結(jié)》。

防災減災主題活動總結(jié)

防災減災主題活動總結(jié)1

今年5月12日是我國第十個防災減災日,主題是“減少災害風險 建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。結(jié)合宣傳周活動,我校進行了有計劃、有步驟的應急演練活動,不斷錘煉校園應急機制,提升應急反應能力。

10時10分

總指揮通知各班做好演練準備。

10時12分

各點位工作人員就位。

10點15分

拉響警報,演練開始。

第一階段:就地避險

一樓

地震發(fā)生,立即安靜、有序撤離教學樓。一樓學生在老師組織下疏散到操場安全區(qū)域,老師清點人數(shù)并安撫學生情緒。

二、三、四樓

全體師生組織就地避險,就地避險時不隨意走動,保持安靜。

第二階段:緊急疏散

教學樓

樓道引導員迅速到位,及時、快速到達值崗位置。

二、三、四樓

安靜有序疏散撤離。

操場

各職能組攜帶相應工具迅速向指揮部靠攏;準備救災搜救所需工具,如手套、擔架、頭盔等。

學校大門

門衛(wèi)佩戴安保裝備站崗,緊閉學校大門,維持校門秩序。

二、三、四樓

二、三、四樓學生在老師組織帶領(lǐng)下疏散到指定安全區(qū)域。

在聽到疏散撤離信號后,二、三、四樓層迅速組織有序疏散撤離,為保持有序性和安全性,正班主任在前帶隊,副班主任在后,各職能組各司其職,在到達安全區(qū)域后,搜救組、醫(yī)療救護組、后勤保障組迅速向總指揮報告本組情況;其中,醫(yī)療救護組攜帶急救箱設立臨時醫(yī)療救護區(qū);各樓層疏散引導員,在本樓層所有班級疏散完畢后跟隨最后一個班級進行撤離。

第三階段:現(xiàn)場處置

班主任清點本班人數(shù)及受傷情況,上報年級組,再由年級組上報總指揮,(人員失蹤情況直接上報總指揮)。

救災搜救組對未疏散人員進行搜救;并對災情進行收集,如房屋、設備受損情況等。醫(yī)療救護組對受傷人員進行救護,對傷情進行判斷,采取相應救護措施(頭部止血包扎)。

指揮組向上級單位發(fā)出請求支援信號,將學校災情、疏散撤離情況及學校房屋、設備受損情況上報至上級單位。

活動總結(jié)

活動中,同學們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場,確保了演練的成功。隱患險于明火,防范勝于救災。舉行緊急避震,逃生疏散演練,意義重大。

災害無情,生命無價,安全第一,預防為主。每位學生作為未成年人,更應該要提高安全防范意識,及時學習安全知識,提高自護自救的能力。掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人親戚鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注生命,關(guān)注安全。

防災減災主題活動總結(jié)2

街道開展全國第十二個防災減災日主題活動總結(jié)今年5月12日是我國第十二個“防災減災日”,主題是 “提升基層應急能力,筑牢防災減災救災的人民防線”。為普及防災減災知識,提高公眾防災減災意識,增強防災減災觀念,提高綜合減災和應急避險能力,最大限度減少災害事件造成的損失,中壩街道多措并舉,扎實開展主題活動,提升活動質(zhì)量。

一是加強組織領(lǐng)導,細化責任分工。街道成立由分管領(lǐng)導任組長、各相關(guān)辦公室主要負責人任成員、各社區(qū)(村)書記為成員的防災減災宣傳活動領(lǐng)導小組,同時將各工作細分到相關(guān)辦公室,明確職責,按照各自職責,認真組織開展防災減災宣傳活動,在全轄區(qū)形成普及防災減災常識,提高群眾自救互救能力的良好氛圍。

二是開展專項整治行動。針對轄區(qū)內(nèi)危房、堤壩、溢洪道電站、城市內(nèi)澇隱患點、超市、商場、賓館等人員密集場所以及居民小區(qū)、餐飲企業(yè)等開展專項整治行動,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,要分清責任,第一時間督促整改,及時消除安全隱患。

三是開展主題宣傳活動。在轄區(qū)內(nèi),以各社區(qū)、村為實施主體,通過設立宣傳咨詢臺;張貼、發(fā)放宣傳單;LED滾動播出安全宣傳標語等形式,開展一系列防災減災活動,提醒轄區(qū)群眾牢固樹立風險管理和安全發(fā)展理念,堅持底線思維,未雨綢繆,防患于未然,不斷提升應急能力,筑牢防災減災救災防線。

四是組織觀看應急演練視頻。組織街道辦相關(guān)干部職工觀看綿陽市江油市地震災害應急救援演練視頻,進一步規(guī)范應急處置程序和綜合防范措施,提高預案的針對性和可操作性,加強災害應對防范準備工作,為向廣大基層群眾宣傳,推廣應急、自救奠定堅實的基礎(chǔ)。

防災減災主題活動總結(jié)3

為了盡可能地減輕災害損失,提高全校師生在災難中的應變自救能力和應急意識,保障全校師生的生命安全。我校于x月x日上午組織全校師生開展了20xx年國際減災日系列活動。總結(jié)如下:

縣x局黨支部的工作人員在學校操場進行了“全國第x個防災減災日”的宣傳活動,并給學生發(fā)放了防災減災的宣傳手冊,還通過宣傳展板向?qū)W生宣傳了地質(zhì)災害的有關(guān)知識。接著邀請了x省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查院xx院長來到學校給學生進行了“地質(zhì)災害科普知識”講座,并給學生介紹了常見的地質(zhì)災害,以及如何應對地質(zhì)災害的有效方法。

講座結(jié)束后,在縣礦管局的指導下,學校進行了“5.12”地質(zhì)災害應急疏散演練,隨著清脆的警報聲響徹在教學樓內(nèi),負責各出口的教師迅速到達指定位置,班主任老師快速、有序地組織學生安全撤離。學生們用手抱頭、彎腰低身,沿著預定路線安全地疏散到學校操場上,各班清點學生人數(shù)并上報總指揮。演練共用時1分40秒,達到預期目的!

演練結(jié)束后,政教處主任對本次防震演練進行了總結(jié),讓學生知道在災害面前不要害怕,要學會自救。通過本次演練,一定能提高大家緊急避險的防護能力及自救能力。

防災減災主題活動總結(jié)4

為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力。我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發(fā)災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全,促進社會和諧,我們小學主要開展下列活動:

一、加強領(lǐng)導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負責,并結(jié)合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脫節(jié)。

二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在xx月10日我們在校門口懸掛開展“防災減災日”活動的橫幅,張貼“學習減災知識,營造安全家園;防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長;傳播減災文化,共創(chuàng)人類文明”等防災減災的標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進行“防災減災日”教育大動員,通過教育使全體師生學進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。

近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。設立全國“防災減災日”,既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

三、扎實做好學校“防災減災日”各項工作

(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校要將災害風險教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內(nèi)容,安排一定課時進行學習教育,積極開發(fā)防災減災教育資源、創(chuàng)新防災減災教育形式,編寫通俗易懂、便于學生理解和掌握的防災減災畫等;組織學生觀看全國防災減災優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災自救能力,提高中小學生防災減災素養(yǎng)。xx月12日上午10點正,我校開展一次專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導學生觀看避震應急知識宣傳圖片。

這次活動學生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。

(2)完善學校防災減災應急預案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結(jié)合學校所在區(qū)域環(huán)境、災害發(fā)生規(guī)律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,并開展有針對性地緊急疏散演練。xx月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。兩分鐘不到,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力

(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。xx月12日下午5點正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

防災減災主題活動總結(jié)5

5月12日是我國全國防災減災日,5月6日至12日為防災減災宣傳周,街道中心小學于5月10日上午開展了“512防災減災日”防災減災宣傳活動和地震應急疏散演練活動。

演練前,首先學校召開了班主任會,然后各班召開了主題班會,對師生進行了防災知識宣傳教育,增強了廣大師生的防災減災認識,營造了防災減災的氛圍。

10時整,警報聲在校園響起,任課老師馬上停止教學任務,組織學生馬上拿起書包、書本放在頭上,下蹲鉆進課桌下就近避險。然后班主任和在班內(nèi)上課的教師第一時間組織學生進行安全疏散,學生們迅速離開座位,用書本等物護住頭部,在班主任的統(tǒng)一指揮下,沿著各樓層既定的疏散路線,快速、有序地從教室向樓前廣場集合,整個過程快而不亂,緊張有序,沒有出現(xiàn)摔倒、受傷等狀況,整個過程用時不到兩分鐘。到廣場后,教師迅速清點人數(shù),確定安全后并上報學校負責人。在整個演練過程中,做到分工明確、責任到人,確保學生安全撤離。演練完成后,負責安全的謝學芹老師做總結(jié)發(fā)言,對學生進行安全教育。

通過這次演練,增強了師生們的防災減災意識,熟悉了災情發(fā)生后緊急疏散的程序和線路,訓練了應急逃生技能,做到遇險不慌、積極應對、自救互救,提高了應對突發(fā)事件的應變能力。

防災減災主題活動總結(jié)6

今年5月12日是我國第九個“防災減災日”,宿遷市教育局以“減輕災害風險,提升減災能力”為主題,在全市中小學中集中開展“防災減災日”主題宣傳活動。活動期間,全市教育教育系統(tǒng)開展各類應急演練780余場(次),做到了各級各類學校的全覆蓋,切實增強了廣大師生的防災減災意識和自救互救技能。

一是積極開展防災減災教育活動。全市教育系統(tǒng)通過組織安全教育課、主題班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄、防災減災知識講座、演講等多種形式開展防災減災專題宣傳教育活動,培養(yǎng)中小學生避險自救互救基本技能,提高他們的防災減災素養(yǎng)。用以“減輕災害風險,提升減災能力”為主題,邀請地震、應急等部門的專家舉辦應急知識專題講座670余場次;召開主題班(隊)會3500多場次;組織學生專題演講390多場次;發(fā)放主題宣傳資料30萬余份。

二是不斷豐富防災減災宣傳教育內(nèi)容。各地各學校通過閱讀一本關(guān)于防災減災的書籍、觀看一部涉及災害的影視作品或者聽一堂防災減災知識講座、分享一次避險經(jīng)歷、進行一場專題展覽、開展一次家長和學生共同參與的'家庭災害風險隱患排查等活動,普及防災減災知識,推動防災減災知識進學校。很多學校創(chuàng)新宣傳教育形式,通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、app等新興媒體豐富宣傳教育內(nèi)容,切實提升中小學生的自救互救技能,確保宣傳教育取得實效。

三是扎實推進學校安全隱患排查和集中整治。各地各學校將此次防災減災宣傳教育活動與“互助互查·對標治理”活動緊密結(jié)合,對校園開展全面的安全隱患大排查,尤其是對校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電和校園周邊設施的安全隱患進行認真排查,及時整改,消除各類安全隱患。活動期間,全市中小學校發(fā)現(xiàn)隱患問題970多項,已整改932項,整改率96%。

四是完善學校安全工作應急預案。“5.12”前后,全市各地各學校集中開展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的應急演練活動,提高綜合防災減災能力,據(jù)統(tǒng)計,全市教育系統(tǒng)共開展各類應急演練780余次,參加的師生人數(shù)達80萬人。結(jié)合近年來發(fā)生自然災害實際和預案演練中發(fā)現(xiàn)的問題,及時修訂完善演練預案,進一步明確應急工作程序、管理職責、協(xié)調(diào)機制,各類專項應急預案內(nèi)容完備、職責明確、程序清楚、可操作性強。

此次宣傳活動的開展受到廣大師生和社會好評,使防災減災知識得到了普及,通過“防災減災日”宣傳活動大大提高了廣大師生對災害風險的識別能力和安全意識,提升了面對災害的自救自護能力。

防災減災主題活動總結(jié)7

今年5月12日是我國第_個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣傳周,主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。

為切實做好全市教育系統(tǒng)第_個防災減災日暨宣傳活動周工作,根據(jù)《xx省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動有關(guān)工作的通知》以及《xx市教育局關(guān)于做好第xx個防災減災日暨宣傳活動周工作的通知》(z市教〔20xx〕xx號)文件精神,xx小學以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動為契機,采取四項措施積極組織全校師生開展第十個全國防災減災日暨宣傳活動周系列活動。總結(jié)如下:

一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”這一主題,開展了xx小學第十個防災減災日暨宣傳活動周啟動儀式,讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關(guān)防災減災常識,提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。

二是結(jié)合近年來災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴經(jīng)驗,認真組織開展校園及周邊災害風險識別與評估,有效推進隱患排查治理,通過加強學校志愿者隊伍建設,提高風險防范應對能力。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風險隱患。對發(fā)現(xiàn)的隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,及時消除隱患并銷賬。

三是根據(jù)災害風險和抵御災害的綜合防范能力,進一步修訂完善各類災害事故應急處置預案,注重提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,并根據(jù)學校實際利用5月11日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動,并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結(jié)以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發(fā)事件來臨時,應急工作能安全、快速、高效、有序進行,限度減少災害損失。

四是通過國旗下講話、校園小廣播、黑板報、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普知識宣傳,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業(yè)知識和技能,做到防災減災知識人人知曉,增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。

防災減災主題活動總結(jié)8

為打造社區(qū)減災平臺,構(gòu)建各諧完美社區(qū)。根據(jù)上級要求,結(jié)合我社區(qū)實際情景,開展綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)立活動、現(xiàn)將活動開展情景總結(jié)匯報如下:

一、開展社區(qū)防災減災知識宣傳周活動

為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社區(qū)居民防災減災意識、心理承受本事和自救互救本事,營造良好的社區(qū)學習氛圍。我社區(qū)經(jīng)過展板、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳。

面向不一樣人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳。針對居民開展關(guān)于地震等災難的相關(guān)知識宣傳。

經(jīng)過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救本事;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯(lián)絡員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,構(gòu)成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。

二、開展消防應急疏散演練活動。

為引起社區(qū)全體居民對防災減災工作的高度關(guān)注,進一步增強居民災害風險防范意識,廣泛普及災害自救互救知識,結(jié)合本地區(qū)防災減災工作實際和我社區(qū)的具體情景有針對性地制定消防應急疏散實施方案,細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據(jù)活動總體要求,明確指導思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的具體職責。

我社區(qū)高度重視此次演練活動,預設一幢樓內(nèi)發(fā)生險情,演練開始:報警器響起、社區(qū)居民安全有序進行緊急疏散轉(zhuǎn)移。演練總體情景良好,群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散,可是也體現(xiàn)出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。

三、建立防災減災長效機制

防災減災工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)常化,建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區(qū)經(jīng)過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,構(gòu)成全體居民共同關(guān)心和參與防災減災工作的良好局面。另外我社區(qū)經(jīng)過加強職責制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作打好基礎(chǔ)。

(一)存在問題

此次綜合減災創(chuàng)立過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題。

1、居民防災減災意識不強。經(jīng)過宣傳接觸,我們發(fā)現(xiàn)有些居民的防范意識和自救本事都有待大幅度提升。

2、防災減災活動欠缺,訓練時間不足,對居民的教育效果不夠明顯。

(二)改善措施

1、進一步加強防災減災宣傳工作。經(jīng)過多種形式,針對異常人群,有針對性的開展宣傳教育活動,有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識,增強其防災減災本事。

2、增強防災減災活動數(shù)量。開展形式多樣的防災減災演練等活動,增加防災減災技能培訓的次數(shù),使居民得到切實有效的教育和訓練,提升防災減災意識和技能。

防災減災主題活動總結(jié)9

學校是城鄉(xiāng)較大的人員密集場所,學生是在地震災害中可能受到嚴重傷害的較大群體。如何加強對學生的防震減災知識教育和地震應急疏散演練,增強學生安全意識,提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑,是學校安全教育的一個重要組成部分。因此,學校要高度重視并進一步規(guī)范和加強學校地震應急演練工作,在演練中檢驗并不斷完善學校地震應急預案,提高學校地震應急預案的科學性、合理性和可操作性;通過演練逐步增強學生自覺識別地震謠傳和積極防震避震意識,掌握防震避震技能和自救互救能力,使學生在遭遇地震等突發(fā)災害事件時能夠鎮(zhèn)定應對,積極進行自救互救,盡量減少傷亡。綜合我們學校組織的數(shù)次疏散演練,得出如下幾點體會總結(jié)。

1、疏散演練目的要明確

疏散演練并不是讓學生產(chǎn)生恐慌,認為災難即將來臨,而是為了讓學生在真正的地震來臨時減少恐慌,避免更多損失。經(jīng)常性地演練,學生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序迅速、有序撤離,避免在地震時真正發(fā)生出現(xiàn)恐慌、慌亂。

演練和不演練絕對不一樣。通過地震應急疏散演練,使師生掌握應急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和路線,確保在地震來臨時,應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少不必要的非震傷害,同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

2、疏散演練人員責任要明確

平時疏散演練,急時疏散疏導人員,必須責任到位,培訓到位;必須保持一貫的警惕性,每個人都明確自己的職責,在第一時間履職到位。

班主任是本班的地震應急疏散演練的指揮員,不但要聽清楚學校下達的警報,而且要組織好本班學生按應急預案進行實施。

疏導員即任課教師,在演練開始前要到達所負責的崗位。在疏散路線的每個拐彎處,都要有專人負責,而且要切實履行職責,嚴防學生踩踏和串線,以免造成二次傷害。

學校應急疏散演練領(lǐng)導小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散情況以及各個樓梯口的情況,做好應急指揮調(diào)整。

防災減災主題活動總結(jié)10

一、高度重視,精心組織,確保“防災減災日”各項活動順利開展。

州委州府高度重視,成立了成立了以州防災減災局牽頭,州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監(jiān)局、州食藥監(jiān)局、州水務局、州農(nóng)業(yè)畜牧局、州環(huán)境保護局、州林業(yè)局、州衛(wèi)計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領(lǐng)導小組。

并專門召集州級機關(guān)有關(guān)部門和直屬有關(guān)單位召開宣傳活動協(xié)調(diào)會,要求各相關(guān)部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協(xié)調(diào)、積極配合,認真做好各項工作,確保全州“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應急辦在充分征求相關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上,聯(lián)合擬制印發(fā)了《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔20xx〕11號)的通知。

要求各部門認真按照活動方案,結(jié)合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,并按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,為全州“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果。

根據(jù)《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全州有關(guān)部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,明確職責分工,加強協(xié)調(diào)配合,面向社區(qū)、學校、企業(yè),廣泛發(fā)動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午,防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,廣場宣傳活動緊緊結(jié)合民生主題,不僅發(fā)放了數(shù)千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現(xiàn)場展示。特別是現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)受到市民的追捧。

印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細致觀看現(xiàn)場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊,并互相切磋,不停地請教咨詢現(xiàn)場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關(guān)注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立咨詢臺30多個,懸掛“行動起來,減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個,咨詢?nèi)藬?shù)達20xx余人次,宣傳活動覆蓋群眾近萬人。

發(fā)放《x州常見自然災害種類及術(shù)語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份。

2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,主要在城鎮(zhèn)主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區(qū)懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報,讓5.12活動走進社區(qū)、走進機關(guān)、走進校園、走進企業(yè)、走進農(nóng)村、走進家庭、走進寺廟等,讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶,播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。

3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全州學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練,在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內(nèi)容的知識墻報。“5.12”前后,全州各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”,狠抓應急演練現(xiàn)場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、微信等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關(guān)知識,并充分結(jié)合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措,讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。

在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全州進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié),制訂落實整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。

防災減災主題活動總結(jié)11

為進一步做好防災減災教育,增強師幼防災減災意識,切實提高全體教職工防災減災能力,5月4日,濟南市歷下區(qū)第一實驗幼兒園邀請居安防火中心高教官,開展防災減災系列活動。

活動中,高教官用淺顯易懂的語言,使幼兒了解地震、火災、海嘯等災害的無情,并使其掌握防火防震等安全知識和逃生技巧。

針對目前火災頻頻發(fā)生的現(xiàn)狀,高教官結(jié)合典型火災案例,與教職工進行了交流,告知大家在遇到火警時要冷靜面對、正確處理。

在交流互動中,教師們掌握了火災預防、報警、滅火器使用、逃生等基本常識,提高了消防意識及火災應急處理能力。

此次活動,普及了防災減災知識,使全體師幼掌握了逃生本領(lǐng),積累了集體疏散、應急逃生等實戰(zhàn)經(jīng)驗,提高了應急防護能力。

防災減災主題活動總結(jié)12

今年5月12日是第X個全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進一步增強學生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,XX最新開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。

一、通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。

二、舉行“防災減災從我做起”主題班會,利用區(qū)經(jīng)科局下發(fā)的“防震減災視頻”向?qū)W生介紹家庭、最新等場所的地震逃生技巧、火災預防措施、火場應急逃生技能和火災報警常識等知識。

三、結(jié)合最新實際,強調(diào)突發(fā)事件、自救互救等內(nèi)容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。

四、針對厄爾尼諾現(xiàn)象現(xiàn)象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據(jù)不同情況,采取科學的方法,增強自我保護能力。

五、開展全面的安全隱患大排查,重點查找最新災害風險隱患和安全薄弱環(huán)節(jié),尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使最新的安全教育工作有形式有實效。

防災減災主題活動總結(jié)13

為切實做好防災減災工作,我校開展了一系列的活動,制定了切實可行的預防各類災害的《安全應急預案》,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就我校活動情況總結(jié)如下:

1.高度重視,加強領(lǐng)導。

校領(lǐng)導高度重視學校安全教育活動的開展,為了確保活動落到實處,我校成立了由校長張洪義任組長,副校長劉玉華任副組長,校領(lǐng)導班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組,并召開領(lǐng)導小組會議和全校教職工大會,部署工作。力爭使安全主題活動取得實實在在的成果,把這一主題活動貫穿于全年校園安全工作的始終。

2.加強宣傳,深入開展。

近日,我校積極開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,把安全工作作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范工作,提高學生安全自護能力。

1)、通過發(fā)宣傳手冊、升旗儀式、主題班會、在宣傳欄張貼宣傳標語、利用電子屏循環(huán)播放防災減口號等途徑,深入開展防災減災知識宣傳教育工作,動員每名 師生關(guān)注身邊的災害風險,用心參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。

2)、要求全體班主任利用班會時間和本班學生共同觀看防災減災宣傳視頻,普及各類災害以及生產(chǎn)安全、火災、燃氣泄漏等事故的知識和防范應對的基本技能。讓學生針對每一部分都要進行深度思考并進行交流,強化學生對安全知識的理解。

3)、班主任將視頻轉(zhuǎn)發(fā)到學生家長群,讓家長通過觀看也能夠了解和掌握必要的安全知識及應急措施,從而有效指導學生。

3.開展演練,增強意識。

學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,切合本校實際,有針對性地組織師生開展了消防避險逃生演練活動。

為了確保此次演練安全有序進行,我校做了全面、細致的準備。安全辦提前一周布置了此次消防演練的相關(guān)工作,并召開了動員大會向全校教師強調(diào)此次消防安全演練的重要性。同時組織師生提前學習“消防應急預案”相關(guān)知識,各班級召開主題班會,學生學習過程中在班級內(nèi)容進行交流,班主任組織本班學生觀看滅火器使用方法視頻。

此次演練過程中,全體師生積極配合,服從命令,按照預定的疏散路線迅速撤離到指定地點,各班清點人數(shù)并上報,師生全部安全撤離,無一人受傷,到達安全場地后,全校師生觀摩了滅火器滅火現(xiàn)場。

4.安全排查,及時整改。

學校組織人員對學校的設施設備又進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、辦公室、實驗室、功能室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對排查出的風險隱患,明確了整治措施、工作責任和時間進度,整改到位。減輕災害事故風險,保障學校安全穩(wěn)定。

5.總結(jié)經(jīng)驗,查找不足。

通過開展防災減災系列活動,在我校營造了濃郁的防災減災宣傳氛圍,提高了廣大師生的安全意識,培養(yǎng)了防災減災觀念,取得了明顯成效。透過認真總結(jié),我們也看到了工作中的不足,防災減災教育是長期的,今后的工作中我們要堅持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育結(jié)合,進一步采取多種形式,讓防災減災意識深入到每一名 師生心里。

防災減災主題活動總結(jié)14

今年5月12日,是我國第xx個防災減災日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災減災宣傳周,其主題為“xx”。根據(jù)成xx衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)醫(yī)院領(lǐng)導高度重視,重點做了以下三方面的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、開展宣傳活動

一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關(guān)媒體上搜集了地震、水災、火災時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育;對外傷病人進行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。

二、掌握心肺復蘇急救技術(shù)

進一步提高醫(yī)護人員在自然災害下的急救水平,提高心肺復蘇的成功率,于20xx年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護士長、急救專科護士黃蓉主講的急救新技術(shù)的專題講座,針對《心肺復蘇指南》進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,著重強調(diào)“新”進展——新的五環(huán)生存鏈、新的cpr操作順序、新的數(shù)字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫(yī)護人員共100余人參與了此次培訓個會。

三、開展安全排查

在活動期間,醫(yī)院領(lǐng)導親自帶隊,組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環(huán)節(jié)和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。

四、強化應急隊伍建設

根據(jù)我院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治應急預案》的規(guī)定,中毒事件、傳染病暴發(fā)以內(nèi)科為組長單位,急診科為副組長單位;xx和救災防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學習了預案,并對有關(guān)工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全區(qū)人民的健康做出應有的貢獻。

防災減災主題活動總結(jié)15

今年5月12日是我國第13個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全。根據(jù)上級要求,我校在5月6日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳,開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結(jié)如下:

1、加強領(lǐng)導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長xx任總負責并在教師例會上作了動員講話,xx副校長具體安排,政教處具體負責,結(jié)合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

2、5月6日早上國旗下講話,楊校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟社會快速發(fā)展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災為主要內(nèi)容的黑板報,高年級學生在老師的指導下制作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

4、認真開展防災減災教育活動。周一至周三下午第一節(jié)課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高小學生防災減災素養(yǎng)。

5、完善學校防災減災應急預案并開展安全疏散演練。我校5月7日上午8時55分我校開展了一次《加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到兩分鐘,全校1100多名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發(fā)災害的防災減災能力

6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午,我校組織相關(guān)人員對校舍、正在建設中的教師周轉(zhuǎn)房以及校園內(nèi)各種體育設施、校園周邊環(huán)境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在周轉(zhuǎn)房建成之前絕不許到施工地方玩耍。

7、夏季來臨,預防食物中毒也成為重中之重,我們針對飲食衛(wèi)生,要求學生勤洗手,不動臟東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。

8、預防H7N9,一如既往地把預防流行病工作放在了每日的教育教學工作中,認真貫徹落實xx縣教育系統(tǒng)安全管理四隊四會五制度

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。

今年5月12日是我國第13個防災減災日。今年防災減災日主題是“防范化解災害風險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”,5月8日至14日為防災減災宣傳周。現(xiàn)將宣傳教育活動總結(jié)如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動。

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題校會,觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育;

4、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練。

利用課間組織地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理。

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

四、取得效果。

防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災減災當作日常性工作進行開展,讓學生安全、健康、快樂的成長。

防災減災主題活動總結(jié)

防災減災主題活動總結(jié)1

為進一步增強師生的防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,切實做好“防災減災”各項工作,連日來,清溪中心學校開展了一系列形式多樣、貼近學校師生實際的安全教育活動。總結(jié)如下:

5月17日上午,學校開展了防震應急疏散演練。上午10時35分演練正式開始,隨著警報聲的響起,在老師們的指導下,學生們快速、安靜,雙手抱頭的保護姿勢,撤離到指定到區(qū)域。整個演練過程有條不紊,學生動作迅速,秩序良好,全校1400多名師生只用了1分30秒全部撤離到學校操場的安全地帶,疏散演練取得了圓滿成功。該校分管安全副校長對演練活動進行了總結(jié)并進行了安全教育,他要求師生要關(guān)注生活中的`安全問題,增強安全意識,關(guān)愛自己和他人的生命,增強防范意識,做到警鐘長鳴。

5月17日下午,學校組織召開了“防災減災”安全教育主題班會。班會課上,班主任老師結(jié)合“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”活動主題,就地震基本知識、地震帶來的災害及在地震時如何開展震災防護與自救互救等相關(guān)內(nèi)容向?qū)W生做了詳細講解。

自5月16日起,學校安排專人組織全體學生登陸“xx市20xx年中小學生防災減災安全知識普及網(wǎng)”,要求低年級孩子在家長指導下參與活動,中高年級孩子在微機室統(tǒng)一參與網(wǎng)絡測試,截止目前,全校已有近600名孩子完成了測試。

與此同時,學校還開展了安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,推動防災減災工作的深入開展。

防災減災主題活動總結(jié)2

今年5·12是我國第X個防災減災日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展“防災減災日”系列活動方案,5月10日至16日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”,街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結(jié)合,切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平,主要活動狀況總結(jié)如下:

一、廣泛宣傳,提高群眾知曉率

為提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內(nèi),XX社區(qū)開設防災減災專欄,透過街道公共服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

在XX社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳。

5月10日,生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。

在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關(guān)注并識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救潛力。

二、開展排查,清除隱患,減少災害損失

結(jié)合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作,居委會在街道有關(guān)部門的`指導和配合下,發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設施進行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量到達要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。按照建立標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治。

三、開展培訓與演練,提高自救互救潛力

為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環(huán)境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。透過現(xiàn)場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進行火災發(fā)生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。

“XX街道陽光之家”師生一齊近50余人,進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領(lǐng),并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結(jié)束后,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今后在生活中的應急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。

XX街道紅十字會開展“世界紅十字日”主題活動,對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

防災減災主題活動總結(jié)3

一、高度重視,精心組織,確保“防災減災日”各項活動順利開展。

州委州府高度重視,成立了成立了以州防災減災局牽頭,州民政局、州國土資源局、州公安局、州教育局、州科技局、州司法局、州住建局、州交通運輸局、州公路管理局、州安監(jiān)局、州食藥監(jiān)局、州水務局、州農(nóng)業(yè)畜牧局、州環(huán)境保護局、州林業(yè)局、州衛(wèi)計委、州人防辦、州氣象局、州消防支隊、州森警支隊、州交警支隊、州紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領(lǐng)導小組。

并專門召集州級機關(guān)有關(guān)部門和直屬有關(guān)單位召開宣傳活動協(xié)調(diào)會,要求各相關(guān)部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協(xié)調(diào)、積極配合,認真做好各項工作,確保全州“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展并取得實效。州應急辦在充分征求相關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上,聯(lián)合擬制印發(fā)了《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔20xx〕11號)的通知。

要求各部門認真按照活動方案,結(jié)合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,并按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,為全州“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

二、扎實開展“防災減災日”各項宣傳活動,并取得良好社會效果。

根據(jù)《州開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全州有關(guān)部門緊密圍繞“行動起來,減輕身邊的災害風險”活動主題,明確職責分工,加強協(xié)調(diào)配合,面向社區(qū)、學校、企業(yè),廣泛發(fā)動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午,防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設置集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動,廣場宣傳活動緊緊結(jié)合民生主題,不僅發(fā)放了數(shù)千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現(xiàn)場展示。特別是現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)受到市民的追捧。

印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細致觀看現(xiàn)場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊,并互相切磋,不停地請教咨詢現(xiàn)場的宣傳人員,整個廣場上洋溢著濃厚的“關(guān)注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立咨詢臺30多個,懸掛“行動起來,減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條,擺放宣傳展板35個,咨詢?nèi)藬?shù)達20xx余人次,宣傳活動覆蓋群眾近萬人。

發(fā)放《x州常見自然災害種類及術(shù)語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000余份。

2、組織社區(qū)開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳,主要在城鎮(zhèn)主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區(qū)懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報,讓5.12活動走進社區(qū)、走進機關(guān)、走進校園、走進企業(yè)、走進農(nóng)村、走進家庭、走進寺廟等,讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶,播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,使干部群眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。

3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全州學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練,在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內(nèi)容的'知識墻報。“5.12”前后,全州各級各類學校、幼兒園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”,狠抓應急演練現(xiàn)場管理,精心組織了校園防震避險演練活動。

4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、微信等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片。向全州廣大讀者和群眾介紹防災減災日相關(guān)知識,并充分結(jié)合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措,讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。

在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全州進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié),制訂落實整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。

防災減災主題活動總結(jié)4

上半年,我局按照縣委、縣政府和市局的安排部署,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹《x省防震減災條例》和省、市、縣政府《關(guān)于進一步加強防震減災工作的意見》,堅持預防為主,防御與救助相結(jié)合的防震減災方針,以建立和完善地震群測群防為基礎(chǔ),以普及防震減災知識最大限度地減輕地震災害損失為重點,全力推進防震減災各項事業(yè)。上半年工作開展情景:

(一)及時安排部署全縣防震減災宣教工作

今年是紀念汶川地震六周年,為統(tǒng)籌組織開展好今年防震減災宣傳教育工作,縣防震減災領(lǐng)導小組辦公室及時下發(fā)了《關(guān)于認真做好在“5、12”防災減災日來臨之際,為進一步提高社區(qū)居民防震減災意識與知識水平。5月8日上午,省級防震減災科普示范社區(qū)萬安鎮(zhèn)景樂社區(qū)舉行了開展地震志愿者“第一響應人”培訓。社區(qū)志愿者60余人參加此次培訓會。會上,縣防震減災局現(xiàn)場講解了防震減災科普知識、地震應急“第一響應人”知識與技巧等方面的資料,并現(xiàn)場發(fā)放了《x省防震減災條例》、《x城市應急知識手冊》。

(三)繼續(xù)開展新建房農(nóng)戶集中宣傳防震減災知識和建房技術(shù)培訓工作

2月21日,縣防震減災局開展新春首期新建房農(nóng)戶及承建工匠防震減災知識和建房技術(shù)培訓會,拉開了今年x建戶培訓的'序幕。會上,副局長黃興明就防震減災科普知識、抗震設防要求、農(nóng)房建設中的材料選擇和抗震結(jié)構(gòu)等方面進行了培訓。截止目前,已舉辦培訓12期,參訓農(nóng)戶和建筑工匠共計400余人次,發(fā)放《農(nóng)村防震減災知識讀本》、《x省防震減災條例》、《x縣農(nóng)房建設抗震設防指導手冊》等資料1000余冊。

(四)加強抗震設防要求監(jiān)督管理

為了確保新建、擴建、改建建設工程抗震設防要求落到實處,我局加強建筑抗震設防管理,5月21日,縣防震減災局就新改擴建建設工程抗震設防管理工作相關(guān)法律法規(guī)、備案流程等方應對縣住建局中層干部職工、全縣房地產(chǎn)企業(yè)代表等40余人進行了培訓。上半年,共辦理建設項目抗震設防要求管理1項。

(五)對全縣交通、住建等系統(tǒng)開展防震減災知識培訓

5月15日和21日,縣防震減災局對全縣交通系統(tǒng)和住建系統(tǒng)開展了防震減災科普知識與應急救援專題講座。講座上,就地震及其災害認識、汶川、蘆山地震的相關(guān)經(jīng)驗與啟示、地震應急準備、地震應急避險遇救援、新改擴建建設工程抗震設防管理等方面知識進行了詳細講解,并介紹了交通、住建部門分別在新修訂的《x縣地震應急預案》中承擔的職責、應急響應措施以及應急保障措施等資料。同時,現(xiàn)場發(fā)放了宣傳資料。今年,縣防震減災局將對全縣交通、住建系統(tǒng)進行分批次開展此類培訓,經(jīng)過培訓,進一步提高防震減災意識,增強自救互救本事。

(六)鞏固防震減災科普示范單位創(chuàng)立成果,切實開展了“三個一”活動

一是開展了一次法律法規(guī)和科普知識、應急知識講座活動。充分利用“5、12”防災救災周等活動,組織對萬安鎮(zhèn)景樂社區(qū)、奎星閣社區(qū)、白馬關(guān)鎮(zhèn)等防震減災科普示范單位開展地震科普知識講座。

二是組織了一次到省級科普教育基地見學活動。5月23日,我局組織萬安鎮(zhèn)景樂社區(qū)、通用電子學校、羅江中學、七一潺亭中學、幼兒園、白馬關(guān)鎮(zhèn)等6個省、市級防震減災科普示范單位有關(guān)人員到省級科普教育基地x市漢旺地震遺址公園進行了參觀和學習。下步工作中,防震減災科普示范單位將組織學生、社區(qū)志愿者、鎮(zhèn)助理員等到基地參觀學習,從而到達增強防震減災意識,提高自救互救本事的目的。

三是開展了一次應急演練活動。“5、12”前,各防震減災科普示范單位都及時修訂了地震應急預案,立足實際,開展了地震應急疏散演練活動。

防災減災主題活動總結(jié)5

20xx年10月13日是第xx個國際減災日,主題是“早預警、早行動”。為切實加強學校安全工作,防患于未然,給師生創(chuàng)造一個安全、文明的學習環(huán)境,xx市xx中學開展第xx個國際減災日系列活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

1、利用升旗儀式,進行國際減災日宣傳教育為主題的國旗下講話。進行防災減災知識宣傳,讓師生更好地了解防災減災知識。

2、利用LED屏幕、微信公眾號等宣傳第33個國際減災日活動,普及師生防災減災科學知識,營造了防災減災的`良好活動氛圍。

3、各班開展以“早預防、早行動”為主題的防災減災主題班會,提升全體學生安全防范意識。

4、進行校園風險隱患排查,提高綜合減災能力和防范能力。

5、舉行一次應急疏散演練。提高師生應對自然災害突發(fā)事件的能力。

通過此次國際減災日系列活動的開展,進一步加強了校園安全工作,強化了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,進一步確保了校園的安全穩(wěn)定,為做好校園安全工作起到了極大的促進作用。

防災減災主題活動總結(jié)6

為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區(qū)于5月9日至12日向居民大力宣傳防災減災基本知識,現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:

一.開展社區(qū)防災減災知識宣傳周活動

通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。面向不同人群進行了宣傳,司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區(qū)居民開展關(guān)于地震的一些相關(guān)知識。通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯(lián)絡員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。

二.建立防災減災長效機制

防災減災工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)常化,建立健全防災減災,及其宣傳教育的長效機制。

我社區(qū)通過此次宣傳教育活動,增強群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關(guān)心和參與防汛減災工作的良好局面。另外我社區(qū)通過加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減災工作做好了準備。

三.存在問題

這次“防災減災日”活動是比較成功的,但同時通過活動也體現(xiàn)出來一些問題。

1、居民防災減災意識不強。通過調(diào)查、宣傳,我們發(fā)現(xiàn)一般群眾的.防范意識和自救能力都有待大幅度提升。

2、防災減災活動不勤,訓練時間明顯不足。這意味著在往后的時間里,我們除了主動宣傳,更要提高當危機來臨時我們的應變能力及自我保護能力,帶領(lǐng)居民多做模擬練習。

總體來說,通過此次的宣傳活動,使居民的防災減災知識進一步得到了普及,達到了讓大家進一步提高抵御風險能力,增強憂患意識的目的。

今年5月12日是我國第_個防災減災日,根據(jù)校綜治辦[__]14號文件要求,為了切實貫徹落實《__省減災委員會關(guān)于做好__年防災減災日有關(guān)工作的通知》及《__省教育廳關(guān)于開展防災減災主題教育的通知》精神,做好“防災減災宣傳周”各項工作,進一步加強防災減災知識教育,增強師生防范意識和能力,院領(lǐng)導結(jié)合我院實際制定學院活動計劃,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

一、健全機構(gòu)、明確職責,保證防災減災宣傳教育活動順利實施。

院領(lǐng)導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的意識,堅持“以生為本”原則,成立了由鄧偉民院長任組長“防災減災工作領(lǐng)導小組”,并召開領(lǐng)導小組會議,制定了院“防災減災周活動計劃”,并及時組織全體師生認真學習,領(lǐng)會其精神,確保了活動順利有效地開展了。

二、積極宣傳,營造氛圍。

結(jié)合學院自身實際,充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式,積極地向?qū)W院師生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語,在學院醒目處張掛宣傳橫幅;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。總之,學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。

三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處。

學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則,科學的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全”講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學生主體作用,在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。

1、一次“安全自救”主題班會

為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我院各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設“平安校園”的重要性。

2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座

5月16日下午3:00我院請校保衛(wèi)處消防辦為我院學生做“消防知識安全”講座,學院二百多學生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識教育。

3、一次防溺水專題教育

隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學生自我預防能力。如:在5月12日的班級主題班會活動時間,提醒學生遠離江河等。

4.一次緊急消防自救演練

16日下午,在消防知識講座結(jié)束后,保衛(wèi)處消防辦的老師帶領(lǐng)我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動,增強了學生的安全自護自救能力,讓參與的師生們深刻認識到“安全用火,幸福你我”。

總的來說,我院今年的“防災減災宣傳周”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學院還將不間斷的開展各種安全教育活動,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學院的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

防災減災主題活動總結(jié)7

根據(jù)省局《國家減災委關(guān)于做好20xx年“防災減災日”有關(guān)工作的通知》(交公路明電【20xx】0415號)文件要求,結(jié)合我項目部實際情況,積極開展了“防災減災日”宣傳活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、高度重視,精心組織活動

我項目部領(lǐng)導高度重視,及時安排部署,一是成立了“防災減災日”宣傳活動領(lǐng)導小組。以劉紹舜為組長,李勇軍、張濤、王玉光、齊銀更、任海峰為副組長,王明存、馬磊、范海根、牛玉東為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室,安全部吳偉民任辦公室主任,具體負責宣傳活動的組織協(xié)調(diào)、分類指導、督促檢查,及時解決工作中出現(xiàn)的問題,保證了宣傳活動的.順利開展。二是召開了專題會議,對“防災減災日”宣傳活動進行了研究部署。并對活動期間相關(guān)部門的工作職責進行明確。三是大力推進“防災減災日”宣傳活動,通過網(wǎng)絡和各種宣傳材料等多種宣傳形式向員工宣傳講解有關(guān)防災減災常識,開展有針對性的防災減災科普教育活動,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢,推動防災減災知識進項目進每個職工。四是深入貫徹落實《通知》精神,由領(lǐng)導小組對辦公區(qū)域等方面問題進行排查,宣傳防災減災和地質(zhì)災害防治常識,提高防汛意識。

二、全面排查、及時處理隱患

我項目部組織人員開展災害風險隱患排查整治,重點對實驗室、機械作業(yè)、防汛物資、項目部各工地施工等高危作業(yè)項目進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的各類隱患明確了責任,具體落實到人員,并積極采取切實有效的措施逐一進行整改。對于一些暫時難以根治的隱患,加強監(jiān)測并做好監(jiān)測記錄,做到防患于未然。

三、群策群力,不斷提高全社會防災減災意識

1、進一步完善應急機制,加強對突發(fā)性地質(zhì)災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防范及時到位。

2、建立防災減災工作長效機制。

3、繼續(xù)做好防災減災知識的普及、宣傳。通過各種行之有效的方式,普及防災減災知識,不斷提高全體職工的安全防范意識和自我保護能力。

在這次“防災減災日”活動中,我項目部能夠緊扣“防災減災”主題,集思廣益,積極創(chuàng)新,精心組織,以飽滿的熱情投入到此次活動中,特別是防汛演練,使此次活動取得了實效。

防災減災主題活動總結(jié)8

還記得那場汶川大地震嗎?不知不覺間,六個春秋已悄然走過,六年前的今日,一場震驚了全中國乃至全世界的汶川大地震,在一瞬間奪走了成千上萬個鮮活的生命。因此,國務院批準,每年5月12日為全國“防災減災日”,一方面提醒國民前事不忘、后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失,另一方面,也借此表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結(jié)抗災的精神。今年,已是第六個“防災減災日”。其實,災難離我們真的很近,并不遙遠。就在剛剛過去的四月份,國內(nèi)外就有多起,發(fā)生在校園內(nèi)外的災害事件,一個個鮮活而年輕的生命就這樣離開了我們。

人禍可避,天災難防。災難帶給我們的不僅是斷壁殘垣,更敲響了我們心中的警鐘。我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災難隱患,如臺風,暴雨,火災,地震,交通事故等等。因此,對于我們而言,提高“防災減災”的意識就顯得尤為重要。災難固然可怕,但比災難更可怕的是無知,我們只要認真學習“防震減災”的基本常識,完全可以把災難的損害降到最低。就以火災為例,我們應該如何應對呢?

如果遇到了火災。我們首先要保持冷靜的'頭腦,在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鐘,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發(fā)生火災時,一定不要埋頭搶救貴重物品而導致悲劇的發(fā)生,而是要快速逃離。

其次,要保護呼吸系統(tǒng)。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧熏人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘著地,匍匍前進。

另外,在任何一場災害面前,我們都要學會冷靜思考,當機立斷。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時,要盡量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應背向煙火方向離開,逃到天臺、陽臺處。此外,如果學校中舉行逃生演習,也一定要認真參加。仔細了解逃生路線以及應急辦法,為一切的突發(fā)情況做好準備。在生活中,我們要提高防災意識,面對真正的災難來臨時,選擇合適的避難空間,有秩序的按照逃生演習時預定的路線逃生,將災難損失降到最低。

同樣是群芳休歇的五月,在第六個“防震減災日”里,請讓我們敲響安全的警鐘,防患于未然,安全的度過每一天!

防災減災主題活動總結(jié)9

5月12日是國家第14個“防災減災日”。5月9日至5月13日,是“防災減災宣傳周”時間,主題為“提高災害防治能力”。我校認真貫徹落實市教育局關(guān)于開展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救本事,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安學校”“和諧學校”供給安全保障。現(xiàn)就活動情景總結(jié)如下:

一、高度重視,加強領(lǐng)導。

學校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起學校安全教育的領(lǐng)導職責,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要資料來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。在認真總結(jié)去年學校開展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

二、周密計劃,認真落實。

學校認真根據(jù)“防災減災從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,異常要針對防震、防火、防雷電以及學校傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使學校的安全教育落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍。

5月9日,學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領(lǐng)導做了題為《向祖國致敬,紀念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學校結(jié)合自身實際,充分利用學校廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育。向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;高年級還利用《品德與社會》課的教材資料組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進學校、進課堂、進學生頭腦。

四、開展演練,增強意識。

學校在扎實抓好主題教育的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,到達了預期的目的`,取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“防震減災演練”后的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的'避險自救本事,不斷增強師生防災減災意識和防范本事。

今后,我校將繼續(xù)認真組織開展學校防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的本事,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)立“平安學校”“和諧學校”供給強有力的安全保障。

防災減災主題活動總結(jié)10

進一步貫徹落實科學發(fā)展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關(guān)注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、防災減災宣傳周

為了保證活動順利有效的組織實施,學校領(lǐng)導班子討論與研究宣傳周活動的'內(nèi)容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

二、積極宣傳,營造氛圍

我校按照縣局的要求,做好《xx省突發(fā)事件應對條例》的宣傳學習。高度重視“防災減災日”的宣傳工作,學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育班刊

搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

四、各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會

通過開好主題班會,對學生進行防騙、防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

五、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處

學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長。

防災減災主題活動總結(jié)11

今年10月13日是第xx個國際減災日,主題是“構(gòu)建災害風險適應性和抗災力”。按照省教育廳《xx省教育系統(tǒng)20xx年國際減災日工作方案》和xx市減災委《關(guān)于印發(fā)xx市20xx年國際減災日工作方案的通知》(xx辦發(fā)〔20xx〕xx號)要求,我校開展了系列主題教育,現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下:

一、高度重視,加強領(lǐng)導。我校把做好國際減災日工作作為保障師生生命安全、促進學校和諧安定的重要舉措。高度重視、統(tǒng)一思想、廣泛普及災害自救互救知識,深入推進綜合防災減災能力建設,確保各項工作有序推進,取得實效。

二、精心組織,落實責任。我校依據(jù)省市縣相關(guān)文件制定針對性、操作性強的工作方案、明確任務、指定專人負責、認真組織開展防災減災活動,逐項抓好落實。

三、創(chuàng)新形式,營造氛圍。

(一)主題宣傳活動。我校采取主題班會、升旗儀式、專題講座等形式,利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、以及微博、微信等新媒體,積極開展防災減災公益宣傳;大力普及各類災害知識和防范應對基本技能。特別是加強消防安全、交通安全、危化品安全等方面的宣傳教育,增強廣大師生減災意識。

(二)減災技能培訓。我校校長佟xx及主抓安全李巖校長通過教職工會議對教師工開展應急逃生、緊急救護技能培訓,強調(diào)班主任將培訓信息傳達給每一位學生及家長,推廣普及自救互救知識和應急避險技能。

(三)應急疏散演練。我校精心組織應對地震、火災、洪澇災害等突發(fā)事件的應急疏散演練,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,確保在發(fā)生緊急情況時,能夠組織師生有序、迅速、安全疏散。

(四)自然災害綜合風險普查。我校通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、條幅、宣傳單、調(diào)查問卷等方式開展風險普查校園宣傳,增進廣大師生對普查工作的`認識、理解和支持。

(五)參與防災減災救災。我校各班級、各室開展隱患排查治理、信息報送、應急救援、生活救助、心理撫慰、科普宣教等防災減災救災工作。

通過本次系列活動的開展,我校主動加強防災減災宣傳工作,創(chuàng)新活動形式,開展各類豐富多彩、師生喜聞樂見的防災減災活動,寓教于樂,增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力營造師生員工共同關(guān)心和參與防災減災工作的良好局面。

防災減災主題活動總結(jié)12

一、積極開展防災減災文化宣傳活動。

醫(yī)院組織職工學習題知識講座、在醫(yī)院宣傳欄開設專欄專題,利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。并在門診和病房發(fā)放有關(guān)宣傳材料,在此次防災減災宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學習了預案,并對有關(guān)工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全院醫(yī)護的健康做出貢獻,同時對就診病人進行宣傳;各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育。

二、深入開展災害風險隱患排查治理。

在活動期間,醫(yī)院領(lǐng)導親自帶隊,組織后勤、院辦、保衛(wèi)、醫(yī)務等部門人員,深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發(fā)點等進行一次安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

三、廣泛開展防災減災應急演練活動。

組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質(zhì)災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動,切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動,我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的`知識和技能,能在災害發(fā)生時做出相應的判斷,進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。

防災減災主題活動總結(jié)13

今年5月12日是我國第11個防災減災日,主題是:“提高災害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”。為了切實貫徹落實《福州市教育局關(guān)于認真做好20xx年全國防災減災日有關(guān)工作的通知》“榕教安全〖20xx〗20好號”文件精神,做好“防災減災主題活動”的各項工作,進一步加強防災減災知識教育,增強師生防范意識和能力,學院后勤保衛(wèi)處結(jié)合我院實際制定學院活動計劃,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

一、健全機構(gòu)、明確職責,保證防災減災宣傳教育活動順利實施。

1、成立新校區(qū)搬遷工作領(lǐng)導小組:

2、制定計劃全面學習部署。

院領(lǐng)導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動的開展,牢固樹立從維護師生生命財產(chǎn)安全和社會和諧穩(wěn)定的高度的意識,堅持“以生為本”原則,成立了由彭文宇院長任組長的“防災減災工作領(lǐng)導小組”,并召開領(lǐng)導小組會議,制定了學院“防災減災日主題活動計劃”,并及時組織全體師生認真學習,領(lǐng)會其精神,確保了活動順利有效地開展了。

二、積極宣傳防災減災知識,營造安全校園氛圍

結(jié)合學院自身實際,充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、處室、系部例會等方式,積極地向?qū)W院師生進行安全宣傳教育。在學校圍墻外張貼宣傳標語,在學院醒目處張掛宣傳橫幅;讓學生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。總之,學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。·

三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處

學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則,科學的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全” 講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學生主體作用,在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。

1、一次“安全自救”主題班會

為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我院各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設“平安校園”的重要性。

2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座

5月8日下午3:00我院請城門消防部門為我院學生做“消防知識安全”講座,學院二百多學生在演奏廳聆聽專家的`教誨,接受消防等安全自救知識教育。

3、一次防溺水專題教育

隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學生自我預防能力。如:在4月24日的班級主題班會活動時間,提醒學生遠離江河等。

4.一次緊急消防自救演練

8日下午,在消防知識講座結(jié)束后,城門鎮(zhèn)消防部門的消防干部帶領(lǐng)我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動,增強了學生的安全自護自救能力,讓參與的師生們深刻認識到“安全用火,幸福你我”。

5、開展一次防震逃生應急演練活動

4 月24日下午第三節(jié)課時間全體師生積極配合學校進行避災應急疏散演練。活動中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

我院今年的 “防災減災宣傳周”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今后,學院還將不間斷的開展各種安全教育活動,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學院的安全工作抓實、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

防災減災主題活動總結(jié)14

xx鎮(zhèn)位于南天目山脈,地形地貌復雜,地質(zhì)災害時有發(fā)生。為切實做好防震減災工作,該鎮(zhèn)堅持以人為本的指導思想,做好各項預防措施,限度降低人員傷亡和財產(chǎn)損失。重點抓了五個方面的工作。

一、健全機構(gòu),強化組織領(lǐng)導。

在防震減災工作中,x委、政府高度重視,真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調(diào)整充實了防震減災工作領(lǐng)導小組,由x委書記任組長,鎮(zhèn)長和分管領(lǐng)導任副組長,派出所、安監(jiān)站、國土所等部門負責人為成員,明確相關(guān)部門職責,定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。為增強防震減災工作戰(zhàn)斗力,降低人民群眾的生命和財產(chǎn)損失,x委、政府從機關(guān)單位抽調(diào)了50余名干部職工組成了4支應急搶險隊伍,同時在各村成立了以總支書記為隊長,民兵和青壯年群眾為隊員的應急搶險小分隊。

二、強化宣傳,增強防震意識。

充分利用廣播、標語、宣傳欄、手機短信、宣傳單等形式,加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度,加強地震知識和自救互救能力教育,做到家喻戶曉、人人皆知。同時,在各中小學校普遍開設地震知識講座,加強對在校師生的培訓教育,增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。定期或不定期在各中小學校開展防震避震應急演練,提高廣大師生的應急避災能力。今年,全鎮(zhèn)共發(fā)放防震減災宣傳資料500余份,出黑板報10期,制作防震避險宣傳展板12張,開展地震知識講座4余次。

三、深入排查,消除安全隱患。

牢固樹立“寧可千日不震,不可一日不防”的防震理念,組織國土、安檢、民政等部門對全鎮(zhèn)7個村的地質(zhì)情況進行了全面排查,其中存在地質(zhì)災害隱患xx處。x委、政府已向地質(zhì)災害隱患地帶群眾發(fā)放了“防災工作明白卡”和“防災避險明白卡”,并落實了專人負責24小時監(jiān)測,一有險情立即上報。同時,組織對全鎮(zhèn)2所學校的.校舍進行全面排查統(tǒng)計,保證學校校舍安全性能,保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。

四、加固民居,提高抗震能力。

根據(jù)農(nóng)村民居抗震性能調(diào)查統(tǒng)計,xx鎮(zhèn)舊民居有部分不具備抗震能力或抗震能力底。近年來,鎮(zhèn)x委、政府積極爭取各方資金,并與當前農(nóng)村危房改造工程相結(jié)合。在項目安排上,我們堅持把特別貧困、特別簡陋、特別危險的農(nóng)村民居作為實施的重點對象,優(yōu)先考慮,確保新建和加固改造的農(nóng)村民居基本具備抗御不低于6級地震的能力。在工程建設中嚴把“三關(guān)”、做到“四不準”,即:嚴把材料質(zhì)量關(guān)、嚴把施工質(zhì)量關(guān)、嚴把驗收入住關(guān);對不符合抗震要求的設計不準實施,對不符合抗震要求的建設項目不準審批,對不符合抗震標準的建材不準進入工地,對不符合質(zhì)量要求的工程不準驗收。

五、完善制度,提升救援時效。

完善修訂了《xx鎮(zhèn)防震減災應急預案》,適時組織地震應急預案的演練,進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟,明確在應急行動中的職責,達到召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設,及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員,建立應急隊伍信息庫,確保預案啟動及時、運轉(zhuǎn)順利。嚴格值班制度,在汛期及歷年自然災害發(fā)生頻繁時期,要求各村及相關(guān)部門實行值班制度,保證手機24小時開機,及時上報各種突發(fā)性自然災害。

雖然我鎮(zhèn)在防震減災方面做了大量的工作,并取得了一定成績,但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經(jīng)費,各項工作開展難度大;二是村鎮(zhèn)建筑民居抵御自然災害的'能力低,達不到抗震要求,全鎮(zhèn)部分群眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內(nèi);三是社會公眾防災意識有待加強。

在下步工作中,我們將嚴格按照上級有關(guān)部門的要求,進一步完善各項防震減災制度,健全緊急救援體系,加強對群眾的防震知識教育,提高群眾防震意識,減小災害損失

防災減災主題活動總結(jié)15

一、提高認識,加強領(lǐng)導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、5月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內(nèi)一切設施設備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

3、5.7每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

6、5.12開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。

7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)

8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災,請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。

9、全校每名學生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學生習作上交政教處,并由政教處進行評比。

10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的'理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

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