第一篇：義務教育均衡發展先進個人總結

義務教育均衡發展先進個人總結

作為一名青年教師，她自參加工作以來，積極參加學校組織的各項活動，工作勤勤懇懇，任勞任怨，一貫做到個人服從組織，從不計較個人得失，踏踏實實做好自己的本職工作。在本次義務教育均衡發展的迎檢工作中也不例外，積極參與到學校的各項準備工作中去。

憑著對教育的赤誠之心和強烈的責任感，她在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業精神和無私的奉獻精神。她總是告訴自己要用心地做工作中的每一件事。除了上課之外，她還要處理一些班級事務，工作之余還要忙碌于義務教育均衡發展的檔案。有時為了趕任務，別人下班了，自己還要加班。記得有一次雙休日，上級來督查工作，要來加班。早上要出門時，她的孩子叫住了她，“媽媽，你去哪里?星期天也不在家陪我？”“媽媽要去加班，你跟著爸爸?！笨粗⒆右荒樀臒o奈，只好乖乖的跟著爸爸了。覺得自己太愧對孩子了，雖然孩子和自己在一個學校，但是從沒讓她覺得比別人優越。縱使自己再累，孩子再委屈，但是自己把工作做好了，心里依然是甜的。

另外，對于學校的校園文化建設也傾注了自己的很多心血，她充分發揮自己繪畫方面的優勢，從校園的整體布局到花壇里一草一木都精心設計，藝術構思。校園的每一個角落都是書畫作品，這些作品題材廣泛，內容豐富，同時也見證了我校“書畫見長”的發展歷程。在上級領導對我校義務教育均衡發展工作進行檢查時，對于我校給予了高度地評價。

校容校貌也是不容忽視的。在每次大掃除時，她沒有指手劃腳、而是和學生一起參與勞動的全過程，和學生一起體驗勞動的樂趣！學生干起活兒來也更起勁，也能更好的完成任務！在自己的教育工作中，更加注重加強學生安全教育，首先強化教育的陣地，拓寬教育的途徑，更新教育的手段。一是發揮思想政治教育陣地作用，利用我校思想政治教育的工作體系和優勢，根據實際情況和需要，因人因事有針對性地進行安全教育。二是發揮課堂和教學環節。要結合課程內容適時對學生進行安全教育和法制教育。向全體學生普及法律和安全知識，增強學生安全意識和憂患意識，增強學生的道德和法律觀念，提高學生綜合素質。發揮心理咨詢的優勢，開展心理健康普查了，了解學生心理動態，把安全教育與心理咨詢結合起來，有目的、有針對性地做好安全防范教育。

加強學生安全教育，既要全面展開，更要有重點的進行，點面結合，以點帶面。一是抓重點人的教育。重點人是指那些存在安全隱患的人。比如有心理障礙、性格孤僻的學生，對他們要多關心，積極幫助他們解決產生心理困惑的問題，引導其進行心理咨詢，克服心理障礙。

作為一名教育工作者，她絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，因為她深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，她還將一如既往的努力工作，向更高的目標奮進!

第二篇：義務教育均衡發展先進個人總結

創建義務教育均衡發展示范區先進個人總結

三板小學

作為學校教導主任，陳主任能全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，嚴格執行課程計劃，規范教學行為，切實減輕學生課業負擔。在學校深化教學改革，開展綜合素質評價，保證各科合格率、畢業班級學生畢業率、學生體質健康合格率均達到標準，全面提升教育教學質量方面做出的自己的貢獻。她能積極主動組織并參加學校組織的各項教育教學活動，工作勤勤懇懇，任勞任怨，一貫做到個人服從組織，從不計較個人得失，踏踏實實做好自己的本職工作。她總是告訴自己要用心地做工作中的每一件事。除了每天要做好教導處各項繁重的教務管理工作外，還同時擔任畢業班的數學教學工作。即使是這樣，在本次義務教育均衡發展的迎檢工作中，學校還分派了她專門負責創建均衡教育的檔案整理及與創建辦的聯絡工作，憑著對教育的赤誠之心和強烈的責任感，她除了完成原來的工作之外，更忙碌于義務教育均衡發展的檔案收集整理上送。她細心地統計每一個數據，認真填好每一份表格，仔細梳理每一份資料。有時為了趕任務，別人下班了，自己還要加班。不記得多少個雙休日，為了迎接上級來督查工作，自己主動到學校來加班。對于學校的校園文化建設，鄉村少年宮活動的組織等也傾注了自己的很多心血。在迎接全國均衡教育示范區評估工作中，她與同事們共同努力，配合做好全面工作。在上級領導對我校義務教育均衡發展工作進行檢查時，對于我校給予了高度地評價。

第三篇：義務教育均衡發展先進個人材料

義務教育均衡發展先進個人材料

霸州經濟技術開發區小學 李秀娟

2016年霸州市順利通過了國家級義務教育均衡發展的評估驗收工作，根據市教育局的統一部署，我校接受了督導組的評估，并且獲得了上級領導的一致好評，督導組對于我校在督導評估工作中取得的成績給予了充分的肯定和高度的評價。

在整個迎省檢準備的過程當中，我懷著強烈的事業心和責任感，始終堅持在第一工作崗位，積極主動完成教育督導工作任務，全身心的投入到迎接河北省義務教育均衡發展督導評估檢查的準備工作，負責各項工作的落實、檢查、完善。爭取高標準、高水平、高質量通過全省義務教育均衡發展督導評估驗收。

作為一名教務人員我覺得迎接義務教育均衡發展的評估是一個有力的契機，借此機會可以更好我校的教學工作，使我校教學工作獲得更為長足的發展。我主動學習與之相關的法律法規，并能熟練掌握，不斷提高自己的政治水平和政策水平，認真學習上級文件精神，及時學習相關義務教育均衡發展的評估的刊物，認真鉆研義務教育均衡發展的評估相關的法律法規，總結義務教育均衡發展的評估工作的先進經驗，扎實掌握了評估工作的專業知識，自覺服務于學校工作，指導、組織、實施學校的督導評估工作，完成學校義務教育均衡發展的評估自評報告的撰寫工作，結合學校實際，自查自評，不斷進行整改完善，取得了顯著成績。

我這幾年都負責

青年教師，自參加工作以來，積極參加學校組織的各項活動，工作勤勤懇懇，任勞任怨，一貫做到個人服從組織，從不計較個人得失，踏踏實實做好自己的本職工作。在本學期義務教育均衡發展的迎檢工作中也不例外，積極參與到學校的各項準備工作中去。

一、激情滿懷，無私奉獻

憑著對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業精神和無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做工作中的每一件事。我擔任三至六年級的信息技術教學工作，除了上課之外，還要忙碌于義務教育均衡發展的檔案，我擔負著圖書室、多媒體教室、微機室幾個功能教室的各項工作，有時為了趕任務，別人下班了，自己還要加班。

二、率先垂范，追求卓越 首先功能科室的衛生也是不容忽視的。在每次大掃除時，我沒有指手劃腳、而是和學生一起參與勞動的全過程，和學生一起體驗勞動的樂趣！和學生一起把幾個功能科室打掃的窗明幾凈、一塵不染，學生干起活兒來也更起勁，也能更好的完成任務！

作為功能科室的負責人，在準備迎檢過程中中我更不是拈輕怕重，把自己分管的任務完成之后，積極主動幫助其他的檔案管理員，幫她們收集整理資料，請教有經驗的教師和上網查閱資料，直至裝訂成冊，力爭把每一項檔案都整理的更完善。

在微機室的建設中我開通了上網專線，為學生學習提供了網絡平臺。在教學和管理方面我校嚴格按照上級要求，健全了各項規章制度。學生上機操作有嚴格的使用記錄。計算機最大限度的發揮它們的作用，更好的為學校師生服務。

學校的圖書室有12000余冊圖書，我帶領著幾位教師加班加點把圖書全部貼上標簽、錄入微機并且分類上架，擺放整齊，把學生和教師的借閱材料進行分類整理并歸檔，改變了原來圖書是雜亂無章的情況。以開架為主要服務方式，實現藏、借、閱、咨詢、管理一體化。

我校多媒體部室用于日常教學，為本校師生教學服務。裝備了投影儀一個，多功能展臺一個，電腦一臺。能同時容納70個學生同時上課，滿足了我校的教育教學的需求。受到廣大師生的歡迎，活動開展有聲有色，既滿足了師生的教育教學需求也提高了信息技術的應用能力。

現在回顧起來當時所做的一些工作，其實是微不足道的，學校的工作能夠贏得省領導的一致好評，這使我們倍感欣慰。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，我將一如既往的努力工作，向更高的目標奮進!

第四篇：義務教育均衡發展先進個人材料

義務教育均衡發展先進個人材料

作為一名青年教師，自參加工作以來，積極參加學校組織的各項活動，工作勤勤懇懇，任勞任怨，一貫做到個人服從組織，從不計較個人得失，踏踏實實做好自己的本職工作。在本次義務教育均衡發展的迎檢工作中也不例外，積極參與到學校的各項準備工作中去。

一、激情滿懷，無私奉獻

憑著對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業精神和無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做工作中的每一件事。我擔任六年級語文及班主任工作，除了上課之外，還要處理一些班級事務，工作之余還要忙碌于義務教育均衡發展的檔案。有時為了趕任務，別人下班了，自己還要加班。記得有一次雙休日，上級來督查工作，要來加班。早上要出門時，兒子叫住了我，“媽媽，你去哪里?星期天也不在家陪我？”“媽媽要去加班，你跟著爸爸?！眱鹤右荒樀臒o奈，只好乖乖的跟著爸爸了。覺得自己太愧對孩子了，雖然孩子和自己在一個學校，但是從沒讓他覺得比別人優越?？v使自己再累，孩子再委屈，但是自己把工作做好了，心里依然是甜的。

二、率先垂范，追求卓越

校容校貌也是不容忽視的。在每次大掃除時，我沒有指手劃腳、而是和學生一起參與勞動的全過程，和學生一起體驗勞動的樂趣！學生干起活兒來也更起勁，也能更好的完成任務！

作為總檔案管理員，在檔案工作中我更不是拈輕怕重，把自己分管的任務完成之后，積極主動幫助其他的檔案管理員，幫她們收集整理資料，請教有經驗的教師和上網查閱資料，直至裝訂成冊，力爭把每一項檔案都整理的更完善。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索??”是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，我將一如既往的努力工作，向更高的目標奮進!

第五篇：義務教育均衡發展先進個人材料

義務教育均衡發展先進個人材料

XXXXXX XXXX年XX月 義務教育均衡發展先進個人材料

XXXX年XXXX縣順利通過了省級義務教育均衡發展的評估驗收工作，在此次均衡創建工作中，我校多次接受了督導組的評估，并且獲得了上級領導的一致好評，督導組對于我校在督導評估工作中取得的成績給予了充分的肯定和高度的評價。

一、激情滿懷，無私奉獻

在整個迎接省檢準備的過程當中，我懷著強烈的事業心和責任感，始終堅持在第一工作崗位，積極主動完成教育督導任務，全身心的投入到迎接河南省義務教育均衡發展督導評估檢查的準備工作中，負責各項工作的落實、檢查、完善。爭取高標準、高水平、高質量通過全省義務教育均衡發展督導評估驗收。

作為一名后勤服務人員我覺得迎接義務教育均衡發展的評估也是一個難得的契機，借此機會可以更好的改善我校的辦學條件，使我校各項工作獲得更為長足的發展。為此，我認真學習上級文件精神，及時學習相關義務教育均衡發展的評估刊物，認真鉆研義務教育均衡發展評估的相關的法律法規，總結義務教育均衡發展評估工作的先進經驗，扎實掌握評估工作的專業知識，自覺服務于學校創建工作，指導、組織、實施學校的督導評估工作，完成學校義務教育均衡發展評估自評報告的撰寫工作，并結合學校實際情況，反復多次，自查自評，不斷進行整改和補充完善，取得了顯著成績。

這三年我主要負責學校的檔案整理、功能室建設、校園文化建設等工作。自創建工作展開以來，我積極參加學校組織的各項活動，工作勤勤懇懇，任勞任怨，一貫做到個人服從組織，不計較個人得失以一名黨員的責任心，踏踏實實做好自己的本職工作，積極投入到學校的各項準備工作中去。

二、理清頭緒，求真務實

憑著對教育的赤誠之心和強烈的責任感，我在平凡的教育教學工作中，永遠保持著崇高的敬業精神和無私的奉獻精神。我告訴自己要用心地做工作中的每一件事。我擔任八年級數學的教學工作，除了上課之外，還要忙碌于義務教育均衡創建檔案的整理，擔負著各個功能室相關創建督導的責任，這些工作千頭萬緒，具體繁多，有時要這，有時要那，最多時一天上街購物多達十幾次，有時為了趕任務，不但自己加班，還把自己的愛人也拉上，一直干到深夜，甚至連飯也顧不上吃……作為創建主要人員，我毫無怨言，堅守在工作的第一線，因為我知道，創建評估工作責任重大，我必須激情滿懷的投入時間和精力，無私的奉獻自己。

創建工作千頭萬緒，檔案的種類多、標準嚴，需要逐一審查；功能室標準配備齊，物品擺放整齊，衛生的要求高；學校的校容校貌的規劃，墻體的刷新，顏色的調配，墻體畫的設計、描繪，校園綠地的整理、培植，校園文化石的設計、擺放，各教室黑板報、每班三塊文化版面的規劃和內容要求，事無巨細，當這一切撲面涌來，時間緊、任務重，標準高，一下子壓得我心急火燎，心火上升，嘴上出了泡，飯也吃不成。但是，學校迎檢工作是頭等大事，我是決不能叫苦叫累的，只能拼命去做。于是，幾個深夜坐下來，我理清頭緒，將學校工作分為三大塊，第一塊是檔案工作，第二塊是功能室工作，第三塊是校園文化建設，立即與校長協商，協調好各組組長：第一塊由XX校長負責，我來出標準，抓驗收；第二塊我親自督導各室，有關人員與縣領導聯系，學習各地的先進經驗，制定我校的整改辦法，逐個驗收；第三塊校園墻體刷新調色，也由我組織師生完成，于是墻體畫所有物品的購買、人力調配，我全力支持，校園綠地的規劃整治，我親自購買草種，指揮各班分塊種植……腿跑疼了，坐在校園的石頭上歇一歇，嗓子冒煙了，在校園的水龍頭上捧一把水潤潤喉嚨。

汗水沒有白流，檔案一盒盒整齊、規范、標準；功能室按要求標準、整潔、規范；校園笑臉墻，師生笑臉如花；教學樓黃藍搭配，在藍天白云的輝映下煞是耀眼；一塊塊綠地草青青、花綻放……看著這一切，汗灑校園，幸福滿心間。

三、率先垂范，追求卓越

首先功能室的衛生是最不容忽視的。在每次大掃除時，我沒有指手劃腳、而是和學生及功能室管理員一起參與勞動的全過程，一起體驗勞動的樂趣！一起把功能室打掃的窗明幾凈、一塵不染，學生們干起活兒來也更起勁了，衛生工作上了大臺階！

作為功能室的負責人，在準備迎檢過程中，我從來不拈輕怕重，除把自己分管的任務圓滿完成外，還積極主動指導幫助各位管理員，收集整理資料，請教有經驗的教師和上網查閱資料，直至裝訂成冊，力爭把每一項檔案都整理的更完善。

學校的圖書室有圖書27680冊，我帶領著幾位教師加班加點把圖書全部貼上標簽、錄入微機并且分類上架，擺放整齊，把學生和教師的借閱材料進行分類整理并歸檔，改變了原來圖書室及資料雜亂無章的狀況。

通過我們的努力，均衡創建工作終于取得了一些成果，我校順利通過各級考核，獲得各級領導的一致好評，現在回顧起來當時所做的一些工作，其實是微不足道的，這些工作能夠贏得學校及上級領導的好評，使我們倍感欣慰。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊鳛橐幻逃ぷ髡?、創建工作的普通一員，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學工作中，我將一如既往的努力工作，向更高的目標奮進!

XXXXXXX初級中學 XXXXXXX

XXXX年XX月XX日