第一篇：(最終版)關于舉辦525心理健康教育活動周主題征集大賽的通知

關于舉辦“5·25”心理健康教育活動月

主題征集大賽的通知

親愛的同學們：

每年的5月25日是全國大學生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，核心內容是：關愛自我，了解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而愛別人，愛社會。5·25心理健康教育系列活動月作為我校心理健康教育重要活動之一，包含了心理劇大賽、現場心理咨詢活動、心理游園活動、心理漫畫大賽等項目。

現為了充分調動同學們關注心理健康的積極性，提高同學們對心理健康教育活動的參與度，加強5·25心理健康系列活動宣傳效果，學生處心理咨詢中心擬從3月17始舉辦5·25心理健康教育活動月主題征集大賽。大賽將有評委小組參與評選，按比例評出“優秀活動主題”若干并發予榮譽證書，最終確定錄用者將可獲得相應的物資獎勵，希望各班同學能積極響應。大賽主要要求及注意事項如下：

一、要求：

1、每班至少上交一份作品，每位作者最多可提交三份作品；

2、作品內容要求文明健康，積極向上，給人以啟迪，與大學生心理健康息息相關，作品主題朗朗上口、句式押韻對偶、寓意深刻并具有時代特色者優先錄取，字數要求控制在6—12個；

3、作品格式要求：姓名+長短號+主題+解釋

例：①姓名：張三

長短號：***（66）主題：美麗大學，從心開始

解釋：心理素質是素質教育的一部分，大學生活應更多地學會關愛心靈，關

愛自我，關愛他人，關愛世界，用心體會世界。（以下依此類推）

4、時間從2014年3月17號開始到3月26號晚8點止，為期十天，逾期上交不作受理。

二、注意事項：

1、格式不符合要求者將取消參賽資格；

2、以班為單位收集作品，請各班心委于3月20號晚8點前收集好本班同學的作品，統一做成 word文檔形式，并以學院+班級的形式命名該word文檔，將word文檔發到心理咨詢中心公共郵箱（zsxinlizixunzx@163.com），郵件主題命名為主題征集大賽作品；

3、獲獎情況將會盡快以電話或短信方式告知獲獎者，未收到通知即為未錄用作品；

4、錄取作品主題的作品署名權歸創作者所有，其他知識產權歸心理咨詢中心所有；

5、聯系人：文宇云（689740）；李易（683475）

學生處心理咨詢中心

2014年3月15日

附：歷屆中國心理協會發布全國大學生“525”心理健康日活動主題作參考 1、2000年首屆大學生心理健康日圍繞主題，提出了自己的口號：“我愛我，給心理一片晴空！” 2、2001年第二屆活動的主題確定為改善人際溝通能力，口號是：“我愛我，創造一個良好的人際空間。” 3、2002年的第三屆活動主題圍繞“自我”方面展開，口號是：“我愛我，了解我自己。” 4、2003年的第四屆活動針對“非典”，以危機干預為主題，口號是：“我愛我，危機、理性、成長。” 5、2004年的活動主題為大學生的社會化、和人際關系問題，口號是：“我愛我，走出心靈孤島。”這一年的5.25是一個值得紀念的日子，團中央和教育部將這一天定為“全國大學生心理健康節。6、2005年第六屆525心理健康節圍繞大學生生涯規劃的問題，主題是：“我愛我，放飛理想、規劃人生。” 7、2006年的主題是：“我愛我，快樂自在我心，健康、自信的心理。”讓我們盡情體驗快樂的感覺。8、2007年的主題是“人際交往與師生互助”，口號為：我愛我，用心交往，構建和諧。9、2008年的主題是：“和諧心靈綠色奧運。” 10、2009年第十屆大學生心理健康節主題是：“直面壓力，放飛理想。” 11、2010年的主題是：“和諧心靈，健康成才。” 12、2011年的主題是：“共建幸福校園，共享快樂生活。” 13、2012年的主題是：“尋找我〃擁抱我。” 14、2013年的主題是：“中國夢〃校園情〃快樂心。”

第二篇：2014年心理健康教育周活動通知

關于在全市中小學校中開展“心理健康教育周”

活動的通知

各鎮（辦）教研中心、市直中小學校：

為進一步推進全市中小學生心理健康教育工作，引導學生關注自己的心理成長，在中小學校營造人人關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，為學生搭建起鍛煉心理素質、提高心理承受能力的平臺，全方位的加強心理健康教育。決定在全市中小學校組織開展“心理健康教育周”活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

和諧心理，關愛自己，健康自己

二、活動時間

5月25—5月31日

三、活動內容

（一）心理健康教育周啟動儀式

各中小學校通過5月26日早晨升旗儀式，宣布心理健康教育周活動啟動，宣傳相關系列活動。

（二）各中小學校進行以“和諧心理，關愛自己，健康自己”為主題的主題班會。

（三）各中小學校進行以“5.25”心理健康日、“和諧心理，關愛自己，健康自己”為內容的班級板報宣傳活動。

（四）各中小學校組織學生上一次心理網站，讀一篇心理類文章等活動，寫一篇以“我的心靈成長日記”為內容的心理征文活動。

（五）已經建立心理輔導室的學校，開始啟動，保證每周開放5小時以上。

四、活動要求

（一）強化組織領導。開展“心理健康教育周”活動，是創建文明城市和未成年人思想道德建設工作考核的重要內容，是示范和引導廣大未成年人參與精神文明創建活動的重要抓手，是提高未成年人心理健康程度和培養未成年人良好心理素質的有效舉措，各學校務必高度重視，切實加強領導，建立工作機制，組建工作組，確保“心理健康教育周”活動有效開展。

（二）細化活動過程。要求各學校要制定詳盡的活動方案，要有責任領導、責任部門、責任人，要分階段、分年齡段有序組織開展；各校要精心組織活動，積極創新載體，營造濃厚氛圍，有部署、有檢查、有落實。

各學校要認真組織開展好“心理健康教育周”活動，于6月13日前將心理健康教育周活動的方案、活動過程材料（圖片、活動照片、板報稿、觀后感、音像等）、活動總結一并上交教體局一

樓體衛藝科1008室（鄉鎮學校由鎮教辦收齊后統一上交）,并將電子版發至gyxljkjy@163.com郵箱。

聯 系 人：馮巧敏

聯系電話：64583580

2014年5月19日

第三篇：心理健康主題教育周活動方案

“放飛心靈，快樂成長” 心理健康主題教育周活動方案

為提高師生心理保健意識和心理健康水平，進一步營造校園心理教育氛圍，加強我校學生心理素質教育，促使學生科學地認識、了解心理健康知識，形成正確的心理健康觀念，第八周決定開展以“放飛心靈、快樂相隨”為主題的心理健康教育周活動。

一、活動目的

幫助學生學會正確認識自我和周圍世界，擺脫不良心態，與同學、老師、父母融洽相處, 培養學生的參與意識和樂觀向上的心理品質，使學生擁有健全的人格，更好地投入到學習和生活中去。

二、活動主題

放飛心靈、快樂相隨。

三、活動時間

2017年10月15日至10月21日。

四、活動內容：

（一）明確主題、營造氛圍。

1、心理健康活動周啟動暨國旗下講話

（1）宣布心理健康活動月開始

（2）宣讀蒲窩中學心理健康活動周方案

（3）以“放飛心靈、快樂相隨”為主題進行國旗下講話

2、校電子屏幕宣傳標語

（1）關注心理健康，積極快樂生活

（2）“健康的心理是你邁向成功的起點！”

（3）“關注心靈，關愛健康”

（4）“關注心理健康、構建和諧校園”

3、黑板報

各班以“放飛心靈、快樂相隨”為主題出一期黑板報，以如何調節情緒，快樂每一天，或認識自我，增強自信心為內容。

4、進行心理訪談，了解學生心理現狀，并匯總分析。班主任依據班級實際情況開展學生心理訪談。

5、心理健康講座

心理咨詢室組織開展“放飛心靈，健康成長”專題講座。

6、全面開展矛盾化解、心理輔導活動。

全校由班子成員包班，班主任、科任教師包學生，全面開展心理心理狀況摸排工作，開展心理輔導，化解各類矛盾。

7、班級舉辦“放飛心靈，快樂學習”學法指導會。

蒲窩中學 2017年10月15日

第四篇：關于舉辦山東大學第十屆心理健康教育宣傳周DV大賽活動的通知

關于舉辦山東大學第十屆心理健康教育宣傳周DV大賽活動的通知

各學院：

為了進一步加強和改進大學生心理健康教育，繼續推動我校學生心理健康教育工作，提高學生建立自信、構建和諧人際關系的能力，培養學生的積極心態，學生心理健康教育與咨詢中心將在全校舉辦主題為“成功人際交往，塑造完美人生”的第十屆心理健康教育宣傳周。本屆宣傳周將特設DV大賽這一活動項目，現將DV大賽的各項安排通知如下：

一、大賽主題：成功交往，和諧你我二、參賽要求：

心理學家認為，人類的心理適應最主要的在于人際關系的適應。良好的人際關系使人獲得安全感和歸屬感，給人精神上的愉悅和滿足，促進身心健康；不良的人際關系使人感到壓抑和緊張，承受孤獨與寂寞，身心健康就受到損害。為了健康、愉快，為了事業成功，為了個性完善，為了提高我們的生活質量，也為了在日后的工作生活中成長進步，當代大學生要學會與他人相處，建立并發展良好的人際關系。為了健康、愉快生活，為了事業成功，為了個性完善，為了提高我們的生活質量，也為了在日后的工作生活中成長進步，當代大學生要學會與他人相處，建立并發展良好的人際關系。

本次活動，心理中心旨在幫助大學生了解人際交往與人際關系的含義、特點及類型，掌握人際交往的原則，并克服人際交往中的障礙，學習一些優化人際關系的技巧。

三、作品要求：

參賽作品題目自擬，選材不限，用DV機或是具有錄像功能的相機錄制均可，作品的格式可以是flash或是任何一種視頻格式，并刻錄成光盤，（如有技術或格式方面的疑問，請及時與相關負責人聯系）作品的主題可以是感人至深或是幽默詼諧，但內容必須健康向上，能夠深刻反映“成功交往，和諧你我”這一主題，要求參賽選手必須使用原創作品，不得盜用他人作品。

四、報名方式：

請各學院負責人將DV作品的題目及劇本概況于3月28號晚之前發送到郵箱494373753@qq.com，并注明學院、負責人姓名及聯系方式。

五、活動截止日期：

2010年4月5日晚7：00——10：00，請各學院負責人將參賽作品以光盤形式送至興隆山校區2號宿舍樓202室，作品注明學院、專業、姓名、學號及聯系方式。作品最終經心理中心專業老師進行打分，并評出各個獎項。獲獎作品將頒發證書并于4月12日起在山東大學心理健康網站展播。

六、聯系方式：

地點：興隆山校區

聯系人：李南***內線： 24204

黃旭***

（如有比賽規則或技術方面的問題，請及時與相關人員聯系）

主辦單位：山東大學心理健康咨詢中心承辦單位：電氣工程學院

2010年3月24日

附表：

心理健康教育宣傳周DV大賽報名表

第五篇：心理健康教育主題通知

主題教育通知

各年級：

為進一步加強心理健康教育，提高學生關注心理健康、掌握自我調適的意識與能力，營造良好的班級人際關系氛圍，推動心理知識的普及，經研究決定開展以“做積極樂觀的好少年”為主題的班級心理健康教育主題活動。

主題：

“做積極樂觀的好少年”

形式：

心理測驗

要求：

1、各班根據主題認真準備。

2、做好心理測驗及調查后，對存在心理問題的學生加以輔導。

3、各活動材料于周三放學前上交。

學校

2012.3.12