第一篇：統戰部先進性教育第一階段(學習教育階段)總結

統戰部先進性教育第一階段（學習教

育階段）總結

統戰部先進性教育第一階段（學習教育階段）總結2007-02-02 23:04:2

4在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動，是黨中央做出的一項戰略部署，黨的建設的一項基礎工程，意義重大，根據市委的統一安排，作為開展保持共產黨員先進性教育活動的第一批單位，自先進性教育活動開展以來，我部嚴格按照中央和自治區、市委的要求和部署，經歷了前期準備、思想發動、學習培訓、專題討論等教育過程。本著“學習必深入，教育必扎實”的原則，采取多種形式開展豐富多彩的學習，到目前，我們在各級領導的積極支持和全體黨員的自覺參與下，已順利完成第一階段（學習教育階段）的各項任務，并收到了明顯的效果，為教育活動順利轉入下個階段奠定了良好的思想基礎。下面就我部學習階段的具體做法總結如下：

一、領導重視，準備充分

為切實開展好這次活動，按照中央、自治區工作部署和市委保持共產黨員先進性教育活動領導小組的安排，我部領導高度重視，把教育活動工作列入重要議事日程，作為今年一項重要政治任務來抓。一是立即健全機構，成立了以市委常委、統戰部部長朝魯為組長，市委統戰部副部長、市工商聯黨組書記斯日，市委統戰部副部長、市宗教局局長馬世貴為副組長的教育活動領導小組，并抽調了名副處級、３名科級干部設立了教育活動領導小組辦公室，并建立了領導聯系點，為搞好教育活動做好組織領導保證。二是迅速召開支部會、黨小組會和保持共產黨員先進性教育活動動員大會，朝魯部長作了動員講話，就活動的指導思想、總體要求、主要目

標和步驟方法等提出了具體要求，他在講話中強調：首府統戰系統的黨員干部要深刻認識開展這項活動重大意義，要結合首府一戰線實際，體現特色、把保持共產黨員先進性教育活動落實到實處。他提出統戰系統開展保持共產黨員先進性教育活動一定要堅持理論聯系實際，務求實效；堅持正面教育、認真開展批評；堅持嚴肅整改，把群眾是否滿意，黨外人士是否滿意，作為先進性教育活動是否取得成效的一個衡量標準，真正使教育活動達到提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作的目的。三是建立健全學習工作制度，建立責任機制，明確職責任務，形成一級抓一級、層層抓落實的機制，確保教育活動有領導、有組織、健康有序進行。四是我部領導帶頭親自抓，認真履行職責，精心組織，積極帶頭，率先垂范，積極主動地投入教育活動，認真扎實組織實施教育活動的各項具體工作，確保教育活動的內容、人員、時間

和效果真正落到實處。通過一系列的活動使統戰部全體黨員干部進一步統一了認識、統一了思想，為開展好教育活動奠定基礎。在學習過程中，馬世貴副部長講授黨課、斯日副部長作了專題報告。

二、改進學風，求真務實

為了使先進性教育活動能在提高統戰干部隊伍整體素質，切實在解決統戰干部存在的影響執政能力提高問題上見到實效。在學習內容安排上，我們以《保持共產黨員先進性教育讀本》及市保持共產黨員先進性教育活動重點篇目為基本教材；以“三個代表”重要思想、十六大及十六屆三中、四中全會精神、黨和國家領導人及自治區和我市領導的有關保持共產黨員先進性教育活動的講話為重點；以深入開展向牛玉儒書記學習的活動為契機，立足實際，針對不同崗位，還學習了統一戰線政策理論。

在學習方式上，結合我們工作的實際，創新學習形式，重點突出一個“活”字，一個“實”字，即靈活多樣的學習方

式，扎扎實實的學習效果。一是在具體操作中采取集中學習與個人自學相結合、讀原文與聽專家輔導、看錄像相結合，討論與交流相結合，坐下來學與走出去參觀相結合。二是在學習中營造了氛圍，我們將自治區、市領導關于開展保持共產黨員先進性教育活動報告以及本部動員講話、實施方案等全部人手一份。定期召開會議，上傳下達、總結交流、互相學習、互相促進，這樣即提高學習質量，又達到了共同進步的效果。而且我部教育活動的動態以簡報形式及時跟上教育進程，共編發簡報期，有期被市保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室采用，市級媒體發稿２條。三是采取“走出去、請進來”，設立了意見箱等方法，征求各方意見。我們協助市委召開征求意見會，向市民主黨派、市工商聯、市無黨派征求意見歸納為條。并邀請上級統戰部門領導作專場輔導報告。四是在安排學習典型上，我們采取安排鄭培民、任長霞等黨員領導干部正

面典型的同時，精選鄭德田、劉貴正等黨員領導干部腐化墮落的反面典型案例相結合，對黨員領導干部進行反腐倡廉教育；又安排我黨歷史上涌現出來的優秀典型如張思德、焦裕祿和新時期典型“生命的守衛者李素芝”、“基層干部的楷模周國知”相結合；還安排區內典型如優秀市委書記牛玉儒和區外典型如中國法官十杰之一的宋魚水相結合。

在集中學習時間上，分兩部分進行細化、量化。第一部分時間從月日至月日計小時，第二部分時間從月日至月日計個小時。平均每天保證有個小時的學習時間，采取半天學習、半天工作的方法；其中集中學習輔導、看錄像和討論交流的時間小時，截止到××年月底，我們統戰部參加了學習共計人次，集中學習共次，累積在個小時以上。特殊情況不能參加集體統一組織學習的，抽調專人補課，保證應學內容不遺漏。

三、教育學習、開局有力

這次教育活動，從月日那天一開始

就我們感到從上到下要求嚴、標準細。尤其是我們對學習階段的各項組織活動特別重視，那種嚴謹、細密、科學、規范和持續改進、不斷完善的特點在學習階段的組織和管理中得到充分體現。要求每名黨員讀書筆記字以上，心得體會達到字，處級以上黨員干部完成體會文章篇，科級以下黨員干部完成體會文章篇。對年老體弱、患病的黨員，采取送學習上門的辦法，使黨員學習面達到了。真正做到：出勤有登記、學習有記錄、個人有筆記、學后有心得。特別是市委常委、統戰部朝魯同志指出：作為統戰部的黨員干部，要以求真務實的精神，帶頭學習，帶頭貫徹落實，做到學在前、用在前，學以致用，用有所成。即要以把握大團結、大聯合兩大主題，高舉社會主義和愛國主義兩面旗幟，全面履行統戰部門的基本職能為目標，著力強化自身的政治思想素質，增強自身的科學文化素質和領導綜合素質，以求真務實精神，塑造統戰干部新形象，借保持共

產黨員先進性教育活動的東風，全面開創首府統戰工作的新局面。統戰部黨員干部保持共產黨員先進性，特別要注重五上方面的塑造，即塑造學習型統戰干部形象、塑造民主型統戰干部形象、塑造統戰干部形象、塑造創新型統戰干部形象、塑造實干型統戰干部形象。

在學習過程中，朝魯部長結合統戰系統實際，提出邊學習邊整改，做到“六個結合”，即：堅持先進性教育活動與強化黨員干部執政意識、加快發展意識相結合，與提高領導干部的執政能力和執政水平相結合，與牢固樹立和認真落實科學的發展觀相結合，還要與“樹統戰干部形象、建黨外人士之家”活動結合起來，與落實統一戰線“服務經濟、和諧社會、推動民主”的任務結合起來，進而把廣大黨員、干部的積極性真正凝聚到實現市委提出的“三個第一、一個提高”工作目標上來，用經濟建設和社會發展的實際效果檢驗和推動教育活動，真正做到“兩不誤、兩促進”。

月日上午，舉行了全市統一戰線系統保持共產黨員先進性教育活動專題報告會，市委常委、統戰部長朝魯作了專題報告。市委統戰部、市民委、市宗教、市工商聯機關全體黨員干部、入黨積極分子、各民主黨派市委會機關黨員、呼市社會主義學院有關領導及教研室教師、各旗縣區委統戰部部長，共多人參加了報告會。專題報告會推動了全市統戰系統先進性教育活動的深入開展，學習期間，我部領導深入旗縣區了解情況，關注農村教育，協調爭取臺灣臺塑集團資金萬，幫助五個農村旗縣區新擴建所扶貧小學。二位領導干部與兩戶貧困戶結成對子，并進行幫扶。市委常委、統戰部長朝魯每周要深入聯系點次，市委統戰部副部長斯日深入各科室檢查督促，并組織全體黨員干部觀看張光盤分別是：①永遠的先鋒戰士（上下集）；②關于權力的制約與監督（上下集）；③加強執政能力建設；④“勤政書記的激情歲月，‘黨的好干部、群眾的貼

心人’”；⑤一代偉人劉少奇；⑥一代偉人朱德；⑦以人為本與人才強國戰略（上下集）；⑧中共中央黨校教授張榮臣講黨課。我們對統戰系統的名老黨員進行慰問，為他們專門開辟小組活動點。

總之，統一戰線工作在全面建設小康社會，實現中國特色社會主義偉大事業中，發揮著爭取人心，凝聚力量的重要作用。通過學習培訓，使廣大黨員干部對保持共產黨員先進性有了更深層次的認識，也為開展保持共產黨員先進性教育活動下一階段工作奠定了理論基礎和思想基礎。

第二篇：第一階段先進性教育總結

第一階段先進性教育總結

第一階段先進性教育總結2007-02-06 09:46:49

勞教所保持共產黨員先進性教育活動

第一階段情況總結

在省、市委和局黨委的統一要求和部署下，我所于月日起正式開展保持共產黨員先進性教育活動。在局督導組的密切指導和所黨委的精心籌劃下，我所的先進性教育工作開展得扎實、生動，較好地完成了第一階段工作任務，達到了既定的工作目標。為順利轉入分析評議階段，奠定了思想理論基礎。

一、領導高度重視，做好全面動員

⒈及時建立領導小組。根據局黨委主要負責同志為第一責任人的要求，我單位建立了由黨委書記同志任組長的保持共產黨員先進性教育活動領導小組，并抽調政治處、辦公室、紀委、工會及管教部門負責人，組建了先進性教育活動辦公室，政委同志任辦公室主任。每位黨委成員分別聯系個黨支部作為聯系點，負責檢查幫助指導工作。

⒉制定學習計劃、實施方案。根據“要堅持把學習實踐‘三個代表’重要思想作為主線貫穿始終；把學習貫徹黨章、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神貫穿始終；把不斷提高黨員認識貫穿始終；把進一步調動黨員的積極性貫穿始終；把抓落實、求實效貫穿始終；把加強領導貫穿始終。”的“六個貫穿始終”的要求，我所結合實際，具體研究，精心討論，詳細制定了保持共產黨員先進性教育活動的實施方案，進一步明確了我所在不同時間段內的學習計劃和需要注意的事項，并具體制定了從月日至月日第一階段的學習安排，細化了各位黨員的學習內容、步驟和成效。

⒊召開動員大會，統一思想。月日，我所召開了全體黨員大會，黨支部書記

張建平同志做了動員講話，明確了對黨員的具體要求和希望。局督導組李山江書記參加了會議，并作了重要發言。動員大會使全體黨員認識到此次活動的重要性、必要性、迫切性，加深了他們對教育活動的理解認識，奠定了保持共產黨員先進性教育活動順利開展的思想基礎。

二、扎實工作、認真組織

（一）、周密部署，落實到位，做到了五個一：一個領導小組，一套學習方案，每天下午各支部進行一次集中學習，每個黨員一本讀書筆記，每次學習都有一個讀書心得，營造濃厚學習氛圍。我所共有個黨支部，名黨員，為把學習落到實處，我所精心制定了第一階段的學習計劃安排和嚴格的學習紀律，確保必讀篇目、學習時間和學習效果落到了實處。以集中領學、領導講學、分散自學、制度促學等形式，落實學習內容；以專題討論、撰寫心得、演講比賽、看專題片等形式，深化學習效果。在集中

學習期間，黨員們都認真做好學習筆記，并撰寫學習心得，他們的學習熱情使整個教育活動得以順利開展。

（二）、學習形式靈活多樣。為克服工學矛盾，確保工作學習兩不誤，我所黨委在堅持先進性教育活動基本要求的前提下，結合我所實際，積極探索，大膽創新，在融會貫通上做文章，在求真務實上出實招，運用行之有效的活動方式和載體，豐富了活動內容，強化了活動效果，使先進性教育活動充分體現了時代性和創造性，做到了“規定動作求規范，自選動作創特色”，體現出嚴、細、活、新、實五大特色。

⒈嚴，即在學習上要求“嚴”。嚴格集中學習簽到備案和請銷假制度、督查組不定期對學習情況進行檢查、對學習筆記進行抽查制度。在學習中對于好的經驗、方法、典型進行表揚、推廣，對敷衍應付的堅決推倒重來，限期補課。確保黨員參學率達。

⒉細，即在學習內容上求“細”。圍

繞“五項教育”（政治教育、形勢教育、廉政教育、業務教育、典型教育），精選學習內容，量化學習篇目，做到學黨章、煉黨性，學理論、煉修養，學先進、煉本領，形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍。

⒊活，即在學習形式上求“活”。通過上黨課、看專題片、參觀學習、創辦學習專欄、懸掛宣傳標語、加強對外宣傳等多種途徑，營造氛圍，使活動有聲有色。如張書記關于《牢記黨的歷史，充分保持共產黨員先進性的重要性和必要性》的黨課，縱觀黨史、結合現實、深入淺出、嚴肅活潑，使黨員們倍受鼓舞，激發了他們的學習動力，使他們更加認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性。又如：為了把教育活動引向深入，更加觸及思想靈魂，月中旬，我所黨委組織全體黨員和群眾于周末分兩批到彭雪楓紀念館參觀學習，全體黨員向烈士敬獻了花圈并重溫了入黨誓詞，大家決心以先烈的革命精神鼓舞自己、鞭策自己，繼承先烈遺志，牢記先烈遺愿，為實現黨的最終目標而努力奮斗。豐富多樣的教育形式，活躍了黨員學習氛圍，調動了黨員學習積極性，使教育活動達到了事半功倍的效果。

⒋新。我所開展保持共產黨員先進性教育活動有創新、有特色。一是引導干警愛崗敬業。首先舉辦了“我心目中的勞教事業”演講比賽和以“保穩定、促和諧、創造美好明天”為主題的書畫展覽，為我所各項事業的全面發展提供思想基礎和智力保障；二是把保持共產黨員先進性教育活動與勞教工作相結合。在組織黨員學習必讀書目的基礎上，結合勞教一線工作實際和正在開展的“規范執法行為、促進執法公正”活動，組織全體干警學習了有關勞教工作的基本法律、執法程序和工作規范，使廣大干警提高了認識，不斷增強規范執法行為的自覺性；三是學習有目標、效果有標準。我所大力營造“自覺學習、終身提高”的良好氛圍，掀起爭當季度“五大標兵”的熱

潮（即落實制度標兵、學習標兵、文明禮貌標兵、警容警貌標兵和推廣普通話標兵），培養智能型隊伍，建設“學習型”機關，提高干警能辦大事、敢辦新事、善辦難事、真辦實事的能力，做到思路寬、辦法多、工作好、能力強、品行正；四是把先進性教育活動落到實處，深入人心。我所在各支部開展了“三思”、“三查”、“兩列”活動。“三思”即一思保持共產黨員先進性的重要意義，二思自身與“先進性教育活動”要求的差距，三思如何始終保持共產黨員的先進性。“三查”即一查學習筆記、二查實際工作、三查思想上是否真正與黨員先進性教育活動的要求保持一致。“兩列”即在全體黨員中掀起比奉獻、找差距的高潮，樹立了為人民服務的公仆意識，做到了黨員始終走在群眾的前列，黨員干部始終走在黨員的前列；五是主動接受群眾監督。活動伊始，我所就實行佩帶“共產黨員”胸牌上崗，主動彰顯“我是共產黨員、請對我監督”的警示，使每名共產黨員無論

何時何地都能時刻警醒自己，加強自我約束，發揮先進性作用。

⒌實。在學習成效上求“實”，保持共產黨員先進性教育措施扎實、工作落實、分工明確。做到各項工作有布置、有檢查、有總結。討論交流、參觀學習、演講比賽、書法展覽、觀看電視、黨課教育、專題報告、學習園地等環環相扣，緊密結合，取得了實實在在的效果。活動開展以來，全所集中學習時間達多學時，自學、看專題片、錄像和討論、座談等學習時間達到學時以上，每名黨員讀書筆記、心得體會達萬字以上。簡報期。我所還組織人員開展了“黨員先進性的具體標準、不合格黨員的具體表現、如何保持共產黨員先進性”的大討論，保證了先進性教育活動按照積極向上、切合實際的標準來進行。

三、領導帶頭，狠抓落實

一是明確責任傾力抓。我所成立的先進性教育活動領導小組及辦公室，分工具體、責任明確，通過層層落實領導

負責制和責任追究制，真正形成黨委書記親自抓，分管領導具體抓，支部班子合力抓，一級對一級負責，一級為一級把關，層層抓落實的工作格局，為確保活動見成效、出經驗、有特色，提供了堅強的組織保證。

二是領導示范帶頭抓。凡事領導帶頭，實現同頻共振、上下一心的局面。活動中，領導干部以身作則，率先垂范，按照“雙重責任、雙重學習、雙重生活、雙重成果”的要求，做到學在先、走在前，充分展示對黨高度負責的精神、求真務實的作風和敢于解決問題、勇當“先鋒”的決心。學習階段，精心備課，現身授教，帶頭講學，認真撰寫學習筆記、心得體會。專題生活會上，爭當第一發言人，從自身做起，從小事做起，主動接受群眾監督和評判，以實際行動為黨員做出了表率，提高了活動的感召力和向心力。

三是提高認識全員抓。認識是搞好活動的前提。我們堅持吃透中央、省、市、局領導講話，領會上級會議精神，掌握思想武器，把思想和行動統一到所安排部署上來，把智慧和力量凝聚到完成第一階段任務目標上來；堅持會上調動，廣泛發動，不失時機做好黨員個人思想工作，及時了解、掌握黨員思想動態，堅定信心，消除顧慮，端正態度，深化認識，增強黨員參加教育活動的積極性和主動性。

通過學習，全所黨員受到了深刻的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育，深入理解了中國共產黨的性質、宗旨、綱領及其科學內涵、精神實質、歷史地位，全體黨員理論素養明顯提高，崗位技能、管理能力、表達能力、協調能力、現代技能等綜合素質得到整合提升，達到了預期的效果。為我所進一步更好地開展這次黨員先進性教育活動做好了鋪墊，同時也為“分析評議”階段工作奠定了堅實基礎。

目前，鄭州市白廟勞教所保持共產

黨員先進性教育學習動員階段已完成局黨委部署的各項任務，已做好轉段前的各項準備工作。我們認為我所的先進性教育動員學習階段的工作，做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效。為此，特申請局黨委先進性教育辦公室批準我所的先進性教育工作轉入分析評議階段。我們將緊跟黨委部署，更加認真，更加務實，使整個教育活動的良好氛圍繼續保持下去，并將活動向縱深推進。

二○○五年七月二十五日

第三篇：先進性教育第一階段總結

先進性教育第一階段總結

第一階段總結 以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我局經過宣傳發動，精心組織，開展形式多樣的學習活動，黨員干部職工對“保持共產黨員先進性”的重要性和必要性已經有了較為深刻的認識，第一階段的工作已取得了階段性勝利，現將第一階段工作總結如下：

一、宣傳發動，精心組織學教活動一開始，局黨政班子就召開了班子成員會，對如何在我局開展好這一活動進行了周密部署，并迅速開展工作。

（一）成立領導機構。成立了以黨政主要負責人為組長，副局長和二級機構負責人為成員的學習教育活動領導小組，由萬惠明、蘭偉強、李剛、張富鵬、王岳能、童菊成、彭海等局領導組成，并責任到人，聯系各單位活動的具體開展，萬惠明、蘭偉強同志聯系單位是局機關支部；李剛同志聯系單位是老干支部，張富鵬同志聯系建管站支部，王岳能同志聯系質監站支部，童菊成、彭海同志聯系建材站支部。黨組成員分別聯系指導二級單位的教育活動，進一步提高了全局黨員政治思想素質，切實加強了全局黨的建設工作的目標。

（二）制定活動方案。根據縣委部署，結合工作實際，我局制訂了《長沙縣建設局開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案》、《長沙縣建設局班子成員參加先進性教育活動學習方案》、《長沙縣建設局保持共產黨員先進性教育活動封閉式集中學習培訓方案》，明確了活動的指導思想、工作目標、參加對象、活動步驟以及組織領導，明確了領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室成員由從各單位抽調的一批組織紀律性強、素質較高的人組成。辦公室成員集中辦公，負責聯系和上報材料工作。具體分工如下：組織組人員：王昌偉、陳倜職責：負責上報報表、制作活動有關網頁并上網發布，協調各單位工作。宣傳組人員：何剛、羅林高、陳艷芝、譚小勇職責：負責簡報、標語、宣傳欄、總結、方案、信息上報、轉段申請等工作。辦公室人員：陳文學、莫馮娟職責：負責“保持共產黨員先進性教育活動”辦公室日常事務

（三）召開動員大會。1月30日下午，全局在局八樓會議室召開“保持共產黨員先進性教育活動”動員大會，與會人員擴大到局機關及二級事業單位全體黨員干部職工。作為縣委楊光榮書記直接聯系的重點單位，萬惠明局長特別強調要把保持共產黨員先進性學習教育活動深入扎實地開展好，并作了如何開展“保持共產黨員先進性”教育活動動員報告，對第一階段，要求做到“五個堅持”、”五邊”：即堅持理論聯系實際，務求實效；堅持正面教育為主，認真開展批評與自批評；堅持發揚黨內民主，走群眾路線；堅持

領導干部帶頭，發揮表率作用；堅持區別情況，分類指導。邊學邊記，既要學習“保先”教育讀本，又要作好筆記；邊學邊想，在學習的基礎上，結合各部門工作的自身實際，思考如何保持黨員先進性，抓好本職工作；邊學邊議，一方面沉下心學習，另一方面探索提高黨員素質的良策；邊學邊查，做到邊學習邊查找個人存在的突出問題；邊學邊改，學習中做到有什么問題就加以改正。萬局長要求全局干部職工一定要明確意義、明確步驟、明確職責、明確任務，切實抓出此次活動的實效。

（四）開展宣傳活動。為了在全局營造濃厚的學習氛圍，我局開展了形式多樣的宣傳活動。一是張掛橫幅，在機關附近和局辦公樓外共張掛了宣傳橫幅6條；二是制作兩條長達14米，寬2米的巨型條幅，內容是“保持共產黨員先進性，開創建設工作新局面”；三是張貼了80余條宣傳標語，并制作了20多條精美的宣傳標語張貼于辦公樓內；四是制作宣傳板報一塊；五

是制作了3期工作簡報，及時總結工作、交流經驗，促進學教活動的開展。在第一階段出了三期簡報，這一工作得到了縣督導組的贊揚和鼓勵。

（五）精心制作《保持共產黨員先進性教育活動專題網頁》。內容包括：

第四篇：先進性教育第一階段總結匯報材料

突出特色，注重實效，深入開展保持共產黨員先進性教育活動——按照中央和XX市委的統一部署，在督導一組的指導下，我們高度重視，加強領導，廣泛發動，落實措施，扎扎實實完成“規定動作”，認認真真搞好“自選動作”，推進了先進性教育活動的深入開展。

（一）全面推行“三五”學習法，確保學習質量。一是實施“五步驟”：第一步學原文，第二步摘精華，第三步寫心得，第四步談體會，第五步學以致用。二是抓好“五促學”：對要求學習的內容進行考試，以考促學；開展讀書筆記、心得體會展示和評比，以評促學；開展“黨課競講”活動，組織知識競賽，以賽促學；通過組織宣講隊、領導干部到基層講黨課、黨員輪流講學等形式，以講促學；開展先進性教育“5 1”專題集中培訓，以訓促學。三是堅持“五結合”：集中學習與分散學習相結合。制定下發了集中學習培訓計劃，各單位結合實際制定了詳細的學習培訓計劃并認真組織實施。傳統手段與現代傳媒相結合。各單位共舉辦講座180余次，組織黨員觀看先進人物事跡系列電教片，并利用互聯網等組織開展學習。榜樣激勵與警示教育相結合。以優秀民警彭世杰等一批先進典型為素材，編印了先進性教育讀本《榜樣的力量》，并將于3月中旬組織先進事跡報告團作巡回報告。采取到XX監獄接受反面教育等形式開展了警示教育活動。書本學習與實地參觀學習相結合。在精讀、細讀原文的基礎上，組織黨員到革命傳統教育基地參觀。領導輔導與黨員輔導相結合。各單位主要領導帶頭作形勢報告，深入到農村、社區、企業為黨員作學習輔導210余次。組織大石鎮身殘志堅的農民黨員周光厚等各行各業的優秀黨員到各單位作學習輔導。

（二）依托“三大載體”，把學習活動引向深入。一是繼續開展“永葆先進性，為民辦實事”主題活動。去年以來，推行了機關微笑服務，設置了“黨員先鋒崗”，發放了民情民意聯系卡，建立了黨員領導干部聯系點，開展了“三個一”（每個支部聯系一個村、結對幫扶一戶下崗職工或貧困學生、支部每名黨員為群眾辦一件好事）、“四下鄉”（送幫扶項目、送實用科技、送支農物資、送致富點子下鄉）活動，為群眾辦好事實事XX余件，幫助群眾解決熱難點問題XX余個，提供致富信息XX余條。二是扎實開展“萬名黨員送溫暖、聽意見”和“萬名黨員扶農助困”活動。在春節期間萬名黨員干部訪貧問苦，共捐集幫扶資金XX萬元，對XX名貧困黨員、X名殘疾人和X名困難群眾進行了慰問和幫扶，收集了大量群眾意見和建議，傾聽了群眾意見和要求。建立了市、鎮、村三級幫扶聯系制度，開展“萬名黨員扶農助困”活動。每位市級黨員領導聯系1個鎮（街道），每名局級領導聯系1個村，每名黨員干部聯系1個貧困戶，農村黨員與貧困黨員結對幫扶。三是扎實開展了“三政”、“六型”主題活動。以“公開承諾，實踐承諾，兌現承諾”為主線，深化活動內容。市委常委會班子率先作出承諾，市人大常委會、市政府、市政協黨組等先進性教育活動單位也紛紛作出承諾，主動接受群眾監督。

（三）開門納諫，邊學邊改求實效。在“萬名黨員送溫暖、聽意見”活動中，收集意見萬余條，歸納、梳理為6個大類200余條。啟動了“萬人大調查”活動，召開了人大代表、政協委員、基層干部群眾和離退休老干部代表等6個不同層次的征求意見和建議座談會。針對群眾反映市政公用設施維護難等問題，我市建立了“市政110”，受理城市公共服務和家政有償服務，試運行以來共接警X件，已處置X件，群眾滿意率達95。針對黨員干部中存在的賭博現象，開展了嚴禁參與賭博專題教育活動，堅決制止黨員干部參與賭博。下一步，我們將按照XX市委的總體安排，根據督導一組提出的意見和要求，堅持時間服從質量的原則，扎實地把先進性教育活動推向深入。一是在加強組織領導上狠下功夫。建立健全領導責任制和領導干部聯系點制度，繼續發揮領導干部的示范帶頭作用，進一步加強督查指導。二是在強化宣傳發動上狠下功夫。充分發揮各種媒體的輿論引導作用，采取文藝演出、報告會、交流會、知識競賽、專題片等多種形式，進一步營造良好輿論氛圍。三是在扎實整改、建立長效機制上狠下功夫。把邊學邊查邊改貫穿于先進性教育活動的始終，切實解決影響改革發展穩定的主要問題和干部作風方面存在的突出問題。搞好建章立制，進一步健全完善“三會一課”、“民主評議”、黨員目標管理等黨員教育管理制度，積極探索黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效機制。四是在促進經濟社會發展上狠下功夫。堅持先進性教育活動與做好各項工作“兩不誤、兩促進”，努力把先進性教育活動的成效體現到促進經濟社會發展的各項工作中去。

第五篇：統戰部先進性教育全面總結

統戰部先進性教育全面總結

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統戰部保持共產黨員先進性教育活動工作總結

根據中央、省市委的統一部署，在市委督導組的悉心指導下，我部自今年月中旬起全面開展了保持共產黨員先進性教育活動。歷時個月，現已按要求完成了全部工作任務，按照市委先教辦和督導組的要求，現將我部開展先進性教育活動工作情況總結如下：

一、主要做法

在先進性教育活動中，我部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以實踐“三個代表”重要思想為主要內容，按照“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的總體目標，以支部全體黨員為主要對象，以保持黨員先進性為主要目的，從提高

部機關全體黨員的思想認識著眼，從抓好每個階段的工作入手，加強領導，全面部署，突出重點，狠抓落實。

（一）應用多種形式搞好思想發動。一是認真做到了在深入動員的基礎上，抓好自學和集中學習培訓，實際完成集中學習培訓和專題討論個學時；二是充分發揮黨支部的主體作用和黨員的主觀能動性，嚴格按要求抓好正面教育、形勢教育、典型教育、警示教育、開放教育，認真開展“領導講、專家講、典型講、自己講”和“保持共產黨員先進性大討論”，做到了宣講輔導和上黨課實現“五個覆蓋”，“兩個具體”大討論”“三上三下”、“入腦、入心”；三是切實加強領導和督促檢查，做到了學習教育工作實施步驟責任到人、措施到位，集中學習有考勤、個人學習有筆記、討論有記錄、發言有提綱，并形成制度；同時，在崗黨員還寫了心得體會文章、參加了市委先教辦組織的統一考試并全部合格。通過邊學邊查邊改，促使機關全體黨員普

遍受到一次“三個代表”重要思想的集中教育，更加深刻理解“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，進一步增強了先進性意識，明確了先進性要求，對于牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，解決好在新的歷史條件下保持共產黨員先進性的認識和態度問題，不斷增強學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，打下了良好的思想基礎。

（二）通過多條渠道準確查找差距。在先進性教育活動中，我們通過多種渠道查找問題。一是通過“鏡子照、自己查”找差距。要求機關黨員在查找差距中以支部討論通過的市委統戰部黨員先進性的具體要求和不合格黨員的具體表現作為鏡子和尺子，與統戰工作的實際情況相結合，與周圍的優秀共產黨員作比較，圍繞創建黨外人士之家、黨員示范崗，來認識自己的崗位職責，從而看到了自己的差距與問題。二是通過“群眾提、組織點”找差距。先后由部長米光碧帶隊或

兵分三路，深入到各區縣委統戰部、聯系社區、市直統戰系統各單位、市直宗教場所、重點非公有制企業和四大班子及市委有關部委，通過召開座談會、個別談心、問卷調查等形式，廣泛聽取和征求了有關方面黨內黨外干部、人大代表、政協委員的意見建議，參加座談余人（次），發出征求意見表和調查問卷份，收集整理與領導班子相關的意見或建議條（次），歸納梳理為條；收集到與班子成員和機關黨員相關的意見或建議共條，分層次通過書面或談心形式及時反饋給個人。三是通過“互相講、大家幫”找差距。認真開展談心交心活動，嚴格按照市委先教辦的統一要求做到了“五必談”。通過談心交心，無論是領導還是同志之間都做到了既擺問題，講看法，又溝通了感情，增進了團結，為召開專題組織生活會和民主生活會打好基礎。為了保證每位黨員都能準確查找差距，我部全體黨員集中天時間，出于“公心”“誠心”“真心”開展民主評議，切實做

到了“三個人人”，達到了“四個”，即做到了人人開展了自我批評，人人針對別人開展了批評，人人聽到了別人的批評，部長聽取機關干部職工意見的覆蓋面達，參加自我分析的黨員達到，通過滿意度測評的黨員達，被測評黨員的滿意率達到％。

（三）采取多項措施落實整改方案。我部領導班子和黨員根據專題組織（民主）生活會提出的意見和建議，按照“重點寫問題、深入找原因、關鍵查自身”的要求，分別以書面的形式制定了整改方案，并對整改方案實行分層次嚴格審查把關。為了落實整改方案，我部按照市委先教辦的統一要求，組織召開了專題組織生活會和班子民主生活會，對黨員的整改方案做到了會上講、人人評、墻報貼；領導班子的整改方案采取了“三上三下”的辦法反復修改、完善。并根據實際重新制定或修訂了部門的各項規章制度。在先進性教育活動中，對立說立行、立說立改的問題，馬上解決；對需要一

段時間才能解決的問題，明確了整改時限；對情況復雜、涉及面大的問題，及時聯系、協調，采取綜合措施加以解決；對政策有明確規定一時解決不了的問題，及時說明了情況。同時，將“黨員示范行動”的主題實踐活動貫穿始終，開展了建設黨外人士之家和深入基層“千家問計、百姓聽音”等活動，取得較好效果，基本上達到了“四個滿意”。

（四）按照多個步驟鞏固先教成果。一是在整改提高階段后期，我部包括離退休黨員在內的每個黨員都根據個人意愿，填寫了《保持共產黨員先進性承諾申請表》，以書面形式慎重向黨組織提出申請，表明自己愿意繼續保持共產黨員先進性，發揮先鋒模范作用的政治態度。因身體健康狀況和其他原因不能書面提出先進性承諾申請的離退休黨員，都口頭提出申請并委托其他黨員代為填寫了先進性承諾申請表。二是認真組織了先進性承諾測評和宣誓。按照市委先進性教育活動辦公室要求，我部先后在月日

和日召開支部黨員大會，分別組織對名黨員的承諾申請進行了評定，并在市政協主席、市委統戰部部長米光碧的領誓下，集中進行了宣誓，向黨組織和人民群眾作出了保持共產黨員先進性公開承諾。三是加強了對黨員的幫助教育。在進行評定之前，對極個別先進性承諾不積極的黨員，由黨支部書記進行了個別談話和幫助教育，促進了盡快轉化和承諾申請。四是組織市直統戰系統的黨代表、人大代表、政協委員、群眾代表和服務對象代表人與我部和宗教辦的全體干部職工一道，對我部領導班子和班子成員解決問題的情況、整改提高的成效進行滿意度測評。通過測評，我部先進性教育活動的滿意率達到％。

（五）注重多個方面抓好“回頭看”工作。一是在專題組織生活和民主生活會后，積極組織開展了民主評議，并將班子和黨員干部的分析總結材料以及滿意度測評、民主評議情況在學習園地上向社會公布，引導和督促班子和黨員干

部對照測評及評議意見對分析總結材料進行了修改完善。二是組織支部全體黨員開展了回頭看測評，從與會名黨員測評情況看，我部先進性教育分析評議階段在是否找準突出問題、是否剖析原因深透、是否做到邊議邊改、是否完成各項工作、是否多形式征求意見和取得效果等方面皆獲得％的肯定率。三是針對征求意見和分析評議查擺出來的領導班子和黨員干部存在的作風不夠深入、工作方式有待改進、工作效率有待提高等黨風、政風、行風方面的突出問題，進行了立即整改。四是繼續建立、完善、落實了長效工作機制，加強黨員干部職工隊伍建設，進一步鞏固和擴大先進性教育活動成果；五是堅持用先進性教育活動中的好思路、好作風、好方法推動統戰工作再上新臺階。

二、主要成效

在先進性教育活動中，由于指導思想明確，認識到位，領導重視，部署周密，措施得力，工作成效十分明顯。

（一）黨員思想素質有了明顯提高。通過學習培訓和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施，全體黨員普遍經歷了一次深刻的群眾路線教育和嚴肅的黨內生活鍛煉，進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求，對“三個代表”重要思想的重大意義、科學內涵和精神實質的理解更加深刻，在身體力行實踐“三個代表”重要思想上態度更加堅定、明確、積極、主動，真正做到了用“三個代表”重要思想嚴格要求自己，進一步樹立了與時俱進的觀念，黨員的宗旨意識和先進性的意識有了明顯的增強。大家進一步統一思想，端正態度，自覺加強理論學習，增強政治敏銳性和鑒別力，在工作中努力提高服務水平，黨員的理論修養和綜合素質有了顯著的提高。

（二）先鋒模范作用進一步發揮。在先進性教育活動中，我部通過組織全體黨員認真學習和討論《保持共產黨員先進性的標準》，提出了統一戰線系統黨

員先進性標準的具體要求和不合格黨員具體表現形式；總結提煉出“永葆共產黨員先進，建設黨外人士之家”的主題性口號。將最終確定的黨員先進性標準、不合格黨員具體表現形式及主題性口號印發給了每位黨員，通過板報、網絡等形式向群眾公開。認真開展以踐行“三個代表”重要思想、保持黨員先進性為主要內容的“黨員示范行動”，一方面組織支部黨員積極爭創“示范支部”，黨員示范崗、黨員示范科室。每個黨員都結合實際，訂立了自己的座右銘，并積極努力搞好自身的學習和工作，以實際行動建設黨外人士之家。整個教育活動中，大家主動比先進學先進，先鋒模范作用得以進一步發揮，在學習中認真寫好心得體會，在剖析中勇于亮丑，敢于揭短，在整改中堅持以身作則，從自己抓起，從小事干起，在部機關內真正發揮了共產黨員的模范帶頭作用，向統戰系統干部職工展示了黨員的表率風范。

（三）機關作風明顯改進。通過近

半年的先進性教育活動，我部機關黨員干部的作風進一步好轉，不僅在學習上風氣變濃了、時間增多了、筆記增厚了、體會加深了、認識提高了，在工作上的主動意識、責任意識、時間意識也增強了，工作效率提高了。特別是開展先進性教育活動以來，干部職工每天沒有一個職工上班遲到早退。最近，民主黨派機關及基層的同志反映，市委統戰部機關“電話里聲音更好聽了，來辦事禮節更周到了”。同時，通過教育，大家的思想作風也受到了很大觸動，充分認識到創新既是推動統戰工作不斷前進的不竭動力，也是統戰工作適應形勢發展的客觀要求，決心把開展先進性教育活動與推動統戰工作結合起來，以強烈的創新意識，扎實的創新知識，深入的創新實踐，足夠的創新勇氣，努力研究和解決新時期統戰工作面臨的新情況、新問題。在分析評議階段，大家普遍認為“領導帶頭真心參加評議既是對自己的觸動，又是對自己的鼓舞”“這種評議讓人看到了領

導自我剖析的真心，讓人感到了組織生活的溫暖，讓人增強了推動全市統戰工作再上新臺階的信心”。整個部機關形成了嚴于自我批評，勇于開展批評，樂于接受批評的良好氛圍。同志之間既有真誠相待的批評，又有語重心長的幫助；既能發自內心地理解他人的批評，又能以心換心地進行思想交流。多數機關黨員認為，談心活動談出了真心，談出了團結，談出了干勁。

（四）堅持“兩不誤，兩促進”，統戰工作進一步推動。在先進性教育活動中，我部始終堅持“兩手抓、兩不誤”，既努力搞好保持共產黨員先進性教育活動，又要切實推動全市統戰工作。不僅先后全力以赴地做好了政協、人大換屆的有關工作，還協助有關部門先后做好了全國政協副主席張梅穎和全國人大副委員長許嘉璐一行來的視察調研的接待安排工作。為了認真貫徹中發（）號文件精神和省委統戰部下達的“黨外人士政治生活待遇落實情況調研”，我部不僅

先后組織市級各民主黨派市委委員以上同志學習了號文件精神，與市委組織部有關同志一道組成聯合宣傳調研組在我部部長米光碧的帶領下，于月中旬深入到各區縣和市直有關部門開展宣傳調研和“千家問計、百姓聽音”活動，分別組織各區縣副科級以上黨外干部和黨外干部所在單位黨組織負責人宣傳學習了號文件精神，座談了解了黨外干部政治生活待遇落實情況，聽取了黨內黨外干部對我市統一戰線工作和貫徹落實號文件的意見建議。加強黨外后備干部隊伍建設，在五月開展了全市黨外正科職干部摸底調查，建立完善了黨外副縣級以上后備干部隊伍名單，向市委推薦了一批黨外副縣級后備干部建議人選。加大統戰培訓工作力度，不僅積極組織做好了省社會主義學院和中央黨校共期培訓學員的選送落實，還成功地組織舉辦了今年首期全市宗教教職人員培訓班和無黨派知識分子學習班，分別組織宗教界人士和無黨派人士學習了新的國務院宗教

事務管理條例和中央號文件精神，并進行了形勢政策教育。建立完善多黨合作和政治協商制度，先后代市委辦、政府辦草擬了市政府領導及政府有關部門與民主黨派、工商聯的對口聯系制度，市委、政府黨員領導聯系重點統戰對象制度，和市委、政府領導聯系重點非公人士制度。繼續做好“盟合作”聯系聯絡工作，黑龍凼水庫復建工程進展順利，協助民盟省委落實了安居一科技扶貧項目。同時，積極支持和協助我部引進的民營企業——天府醫院順利舉行了開業慶典，并幫助他們協調解決了許多外部環境問題，受到了省市有關方面的好評。

三、主要經驗

在先進性教育活動中，堅持在實踐中求發展，在發展中有創新，積極思索，不斷探索，逐步積累了一些基本工作經驗。

（一）堅持領導掛帥，將“關鍵在領導，基礎在支部，落實靠黨員”貫穿于先進性教育活動始終。加強領導，落實

責任是搞好先進性教育活動的關鍵。我部在開展先進性教育活動之初成立了領導小組，下設辦公室，并從人力、物力、經費等方面提供保障，強化了一把手負總責、分管領導全面負責、支部書記具體負責、領導小組辦公室全面實施的工作責任制。明確要求部領導在先進性教育活動中做到“六個帶頭”，即帶頭以普通黨員身份參加學習，帶頭記筆記，帶頭發言，帶頭談心，帶頭制定整改方案，帶頭落實整改措施。在活動中，部領導始終站在前面抓教育、擺正位置受教育。在每個階段，領導小組組長米光碧同志始終堅持學精神、聽匯報、作安排、搞動員、抓督促，保證了工作落到實處。在民主評議時，部領導嚴格要求自己，主動進行自我分析，聽取意見。由于領導有力，我部教育學習活動沒留死角，沒掉“鏈子”，人員到位，責任落實，進展順利。在先進性教育活動中，我部機關黨員積極參加學習，認真寫好心得體會、分析材料、整改方案，扎實落實整

改措施。全體黨員既是參與者、運動員，又是組織者、評判員。在先進性教育活動中，我部機關黨員共圍繞機關建設、業務工作、黨員表現等積極建言獻策，共提出意見或建議多條，有力地促進了我部先進性教育活動和統戰工作深入開展。

（二）堅持突出自我教育，將提高統戰干部素質的目標貫穿于先進性教育活動始終。在先進性教育活動中，我部把引導黨員加強學習，提高自身素質始終作為各階段工作重點來抓。要求每個黨員按照實踐“三個代表”重要思想和江澤民同志提出的“堅定的立場、民主的作風、廣博的知識、創新的精神”的總體要求，自覺查找差距，主動克服不足，牢固樹立“三好形象”，即人緣好、形象好、人格好的統戰干部形象；在分析評議期間，要求黨員深入學習部機關黨員先進性標準的具體要求、不合格黨員具體表現形式等；在整改提高階段，要求黨員深入學習貫徹胡錦濤同志在貴州、山東

考察和溫家寶同志在川考察作的重要講話精神，緊密聯系實際，集中時間和精力，采取有力措施，認真解決部領導班子、黨支部和黨員存在的突出問題。在活動中，我部許多老同志老黨員，不以位高而不學，不以年老而特殊，無論是聽報告還是參加集中學習始終堅持風雨無阻、準時參加，學習積極性高漲，為廣大黨員做出了表率。在先進性教育活動中，我部機關黨員充分認識到了“爭做學習型黨員，創建學習型機關”的緊迫性和重要性，自覺爭做提前學、持久學、深入學的表率，爭做學以致用、用有所成的模范，爭做勇于探索、善于思考、敢于實踐的模范，部機關學習風氣日漸濃厚。通過學習，部機關黨員政治上更加堅定，大局觀念、團結意識更加深刻，貫徹各項政策、決定更加堅決，科學判斷形勢的能力、統戰業務工作能力、應對復雜局面的能力、把握全局的能力進一步增強，綜合素質顯著提高。

（三）堅持開放教育，將踐行“三

個代表”的主題實踐活動貫穿于先進性教育活動始終。在先進性教育活動中，我部在提高黨員參與積極性的同時，堅持誠心誠意廣泛聽取群眾意見、自覺接受群眾監督、認認真真開門搞教育，十分注重提高先進性教育活動的開放性，增強先進性教育活動的透明度。在討論黨員先進性標準的具體要求、不合格黨員的具體表現形式、主題性口號以及部機關剖析材料、整改方案和征求對部機關工作、黨員的意見時，我部采取座談會、發放信函、問卷調查、設置意見箱、熱線電話等形式，多方征求意見。通過實施開放教育，我部進一步密切了與全市統戰工作對象的聯系。整個先進性教育活動中，我部共召開與統戰工作對象相關的座談會、情況通報會次，部領導分別與各個方面黨外人士廣泛交心談心，聽取意見建議，各有關科室向統戰工作對象發送調查問卷余份，為統戰工作對象和困難群眾辦實事件。通過開展“千家問計、百姓聽音”活動和“機關黨建

‘三進’”活動以及“萬名黨員結對子，十萬黨員受教育，百萬群眾得實惠”活動，先后走訪慰問了聯系社區和農村戶貧困戶，個離退休重點統戰對象和戶困難統戰對象，與聯系社區戶貧困黨員和居民結成了一幫一扶貧對子，共協調送去價值元的米面油、棉被和余元現金，不僅使我部黨員深入聯系社區和困難統戰對象家中了解了社情民意，積極為群眾做好事、辦實事、解難事，密切了黨群、干群關系，樹立了機關黨員新形象，也使社區、農村居民群眾和統戰對象從部機關黨員身上切實感受和認識到了黨的先進性。

（四）堅持實效教育，把學習工作兩不誤兩促進原則貫穿于先進性教育活動始終。在先進性教育活動中，我部把搞好這次先進性教育活動作為推動工作的動力，提倡比學趕幫，在機關內形成了學習工作互促雙贏的格局。每個科室每個黨員在先進性教育活動中從不以“工作忙”為借口，不以“時間緊”為理由而

放棄學習，在保證學時上，始終突出一個“擠”字。通過教育，機關黨員在工作中進一步牢固樹立起了求實觀念、時間觀念、效率觀念、質量觀念，自覺克服了“泄氣”情緒、“抱怨”情緒，不僅領導班子成員和黨員干部坐在辦公室打電話減少了，深入基層調查研究和指導工作增多了；而且許多干部的工作節奏變快了，效率提高了，作風更實了。特別是部長、市政協副主席為了轉變作風，與廣大黨外人士交朋友，幫助黨外人士和統戰系統各部門解決困難和問題，專門在她所在的市政協辦公室設立了會客室，公布了電話，定為每周一下午為會客日；同時，部長還承諾對區縣需要我部領導出面協調解決的問題，原則上到區縣去解決；每年下基層時間不少于天，每年與系統內干部職工和黨外朋友開展談心活動次，每年講五節統戰理論課，每年完成調研文章篇，使大家深受感動。通過教育，我部真正做到了學習、工作“兩不誤、兩促進”，工作成績得到省委統戰部

和市委有關領導的充分肯定。