第一篇：保先第一階段總結先進性教育

從今年*月起開展了“保持共產黨員先進性教育活動”后，我認真參加了黨支部組織的各項學習和活動并進行了自學，對很多問題進行了思考，特別是對如何做一個先進的共產黨員，與時俱進保持黨員的先進性問題，進行了深刻的思考。我覺得，要保持共產黨員的先進性，必須要解決個人的很多思想認識上的問題，并將這些問題與工作實際結合起來。

一、對幾個思想問題的認識

為什么要入黨？這是一個必須認真解決的基本認識問題。這個我在大學時代就已經深思熟慮過的問題，隨著時間的推移，逐漸有些模糊，也許是我本來就認識不深。但我想，入黨目的和動機，絕不是一個用某段時間可以一次性作終身解決的問題，它應該是動態的不斷深入的，沒有止境。因為黨員的入黨目的和動機是與黨員對黨的認識緊密聯系的。黨的根本性質、宗旨等不會發生根本性的變化，但會隨著時代的發展，增添新的內涵。黨員如果不能或不善于從對發展著的黨的現狀的認識上，來純潔自己的入黨目的和動機，就很有可能在紛繁復雜的社會生活中逐漸退化，甚至迷失方向，從而喪失一個共產黨員所應該保持的先進性。同時，為什么要入黨的認識問題直接決定和支配著黨員的思想和行動。目的和動機決定人的行為準則和價值取向，決定人的行為過程和行為結果。目的和動機都是主觀性的范疇，盡管我們可以從黨員的種種外在表現中去分析、判斷，但現象可能是真實的，也可能是虛假的，黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進，才能真正做到始終保持入黨目的和動機的純潔性。這個問題對于尚在積極爭取入黨的積極分子、對于剛入黨的新黨員和對于已經有多年黨齡的老黨員來說，都具有同等的重要意義。在這次學習活動中，通過對黨的章程、十六大報告、《保持共產黨員先進性教育讀本》、《牛玉儒同志先進事跡報告會》等的學習，我覺得，要做一個與時俱進的共產黨員，就必須經常修正自己的入黨目的和動機，不斷鞏固和增強為社會主義和共產主義事業奮斗的信念，鞏固和增強為人民服務的決心。

為什么要保持共產黨員的先進性？這是又一個重要的思想認識問題。黨員是黨的主體，黨員的先進性是由黨的先進性決定的，它歸根到底又是由黨的性質、任務和宗旨決定的。我們黨是一個偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨。黨從成立之日起，就把馬克思主義寫入自己的章程，把實現社會主義和共產主義社會作為自己的崇高理想，把為人民服務作為自己的根本宗旨，這是歷史上其他任何政黨所無法做到的。正因為黨始終能站在時代發展的潮流，堅持實事求是的思想路線，從中國國情的實際出發，不斷創新和發展馬克思主義理論，并始終代表中國各族人民的利益，才能深深吸引越來越多的有識人士加入到黨組織中來，才能凝聚各種力量，取得新民主主義革命和社會主義革命的偉大勝利，進而取得改革開放和社會主義現代化建設的偉大成就。江同志在《慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話》中指出，“總結八十年的奮斗歷程和基本經驗，展望新世紀的艱巨任務和光明前途，我們黨要繼續站在時代前列，帶領人民勝利前進，就是必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”這是黨對八十年奮斗歷史的科學總結和面向新世紀的行動宣言。

“三個代表”重要思想集中概括了我們黨的先進性，以馬克思列寧主義、毛思想、鄧理論和“三個代表”重要思想指導黨的建設和國家的建設，我們黨一定能戰無不勝，我們國家一定能繁榮富強。但是，能否真正把全體黨員的思想認識提高到實現黨的十六大提出的“全面建設小康社會”的宏偉目標上，能否真正使每個黨員都能與時俱進，做認真貫徹、實踐“三個代表”重要思想的行動者，不僅是一個非常緊迫的黨的建設問題，更是一個關系社會進步、國家昌盛、民族復興的政治問題。當前黨員隊伍中存在著不少問題，比較突出的是部分黨員和干部中存在的作風問題、宗旨觀念問題、理想和信念問題等，歸根到底是黨員的先進性能否保持和發揮的問題。黨員不很好地實踐“三個代表”重要思想，不在學習、生活、工作等各方面充分發揮先鋒模范作用，體現自己的先進性、時代性，就不能真正實現我們黨的全心全意為人民服務的宗旨，黨的路線、方針、政策就無法得到貫徹執行，黨的肌體就有可能受到侵蝕破壞，執政黨的地位就會受到威脅，到本世紀中葉基本實現現代化，人均國民生產總值達到中等發達國家水平的第三步戰略目標就無法實現。每個黨員都應該深刻認識“保先”教育活動的重要性，十分自覺地投入到這項活動中，在學習、交流中接受教育，在活動中增強黨性修養。在學習培訓階段中，我始終認真參加黨工委和機關黨支部的各項教育活動，積極完成支部交給的任務，大量地自學了“保先”教育讀本中的重要文獻，并積極對照自身實際，做到邊學、邊查、邊改、邊提高，以實際行動體現黨員的先進性。

怎樣做一個先進的共產黨員？這不僅是一個思想認識問題，更是一個實踐性的標準問題。通過學習，我認為自己應該努力做到“五講”，即講政治、講學習、講正氣、講貢獻、講創新。

講政治，就是要講馬克思主義的政治，講建設有中國特色社會主義的政治，講實現、維護和發展人民利益的政治。對于一個普通黨員來說，講政治就首先要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖。其次就是要把自己的思想和行動統一到街道改革和發展的進程中來，堅定不移地貫徹執行黨的方針、政策和各項具體的工作決策，為社區建設作出應有的貢獻。再次是要自覺堅持民主集中制。

講學習，就是要認真學習馬克思主義理論，學習黨的建設理論，不斷提高思想政治素質和理論水平，這既是一個黨員的政治要求，也是一個黨員干部的素質要求。加強政治理論學習，能更堅定理想和信念，增強貫徹黨的路線、方針和政策的自覺性，增強政治敏銳性，把個人生活目的、價值和社會發展目標、黨的事業緊密地聯系起來。講學習，就是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事社區工作需要的業務知識和業務技能，努力工作，提高工作質量。講學習，就是要積極向鄭培民、牛玉儒等優秀的共產黨員學習，向身邊的先入黨員學習，學習他們高尚的人格、品質、精神，增強為人民服務的能力。

講正氣，就是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。堅持真理，反對封建迷信和***謬論，堅持原則，勇于批評和自我批評，敢于同不良現象和行為作斗爭，堅持艱苦奮斗，廉潔奉公，自覺抵制“自由化”思想和“西化”思想的侵蝕，在大是大非問題上經得起考驗。

講貢獻，就是要正確處理好個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。黨的全部利益，是人民的利益。共產黨員應該把維護和提高人民的利益放在首位。一方面是在獲得自己正當利益的時候，絕不能損害集體的、群眾的利益，另一方面，黨員更應該立足本職多作貢獻，多為人民群眾謀利益。要想為群眾所想，急為群眾所急，盡自己的力量幫助周圍的同志和群眾解決實際問題，并在服務中，注意自己的服務態度。為社會做貢獻，為人民服務，是黨員最有意義的人生價值。

講創新，就是要堅持解放思想，實事求是，與時俱進，在科學理論的指導下，通過實踐實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新，最終達到工作成效的不斷提高。要善于發現新現象，總結新經驗，把一切能促進經濟發展和社會進步的力量都凝聚起來，為社會的發展盡最大的努力，在各方面嚴格要求自己，做一個新時期先進的共產黨員。

二、對保持共產黨員先進性具體要求的認識

江同志在慶祝中國共產黨成立80周年座談會上強調“所有的共產黨員都要自覺地實踐“三個代表”重要思想”在自己的學習、工作和生活中體現“三個代表”的要求，把共產黨人的先進性在社會主義物質文明建設和精神文明建設中充分發揮出來。”把實踐“三個代表”重要思想作為保持共產黨員先進性的根本要求，體現了我們黨與時俱進的先進本質。

根據實踐“三個代表”重要思想這一共產黨員先進性的根本要求，在新時期保持共產黨員先進性應具有六個方面的標準：

第一，理想信念。要樹立共產主義的遠大理想，堅定走中國特色社會主義道路的信念。社會主義和共產主義的理想信念，是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱。有了這樣的理想信念，眼界就寬了，心胸就開闊了，對個人的名利就看得淡了，就能自覺地為黨的事業而奮斗。

第二，立場宗旨。要自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務，始終保持同人民群眾的密切聯系。要切實維護和實現人民群眾的根本利益，引導、團結和帶領群眾為實現黨的任務而共同奮斗。在思想上要尊重群眾，行動上要深入群眾，工作上要依靠群眾，要不斷增強同人民群眾的感情，不斷引導和帶領群眾前進。

第三，作風形象。要始終保持清正廉潔，堅決抵制歪風邪氣，吃苦在前，享受在后，帶頭弘揚社會主義道德風尚。筑起拒腐防變的牢固思想防線，自重、自勵、自警、自醒，要經得起權力、金錢和美色的考驗，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染、一身正氣。

第四，學習思維。要用科學的理論武裝頭腦，勤奮學習科學文化知識，不斷提高自身素質。當今的時代是信息時代，瞬息萬變，共產黨員要始終站在時代前列，在錯綜復雜的環境中保持政治上的清醒和堅定，在解放和發展生產力、推動社會前進的進程中充分發揮先鋒模范作用。學習、學習、再學習，要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界，孜孜以求，學而不怠。

第五，能力業績。共產黨員要始終站在改革開放和現代化建設的前列，銳意進取，開拓創新，努力創造一流業績。我們都在不同的崗位上承擔著一定的生產工作任務，這些看來是平凡的工作任務，都是同實現黨在現階段的奮斗目標和黨的整個事業緊密相連。黨員的先鋒模范作用發揮的怎么樣，經常大量地反映在本職工作中。每個黨員都應立足本職，埋頭苦干，創造一流的工作業績。

第六，持之以恒。進了黨的大門就要做一個合格的共產黨員，共產黨員的先鋒模范作用不是一時的，而是永恒的。共產黨員不論在怎樣的環境都要按照上述五個方面嚴格要求，時時刻刻體現先進性。

三、本人對照保持共產黨員先進性要求存在的不足和下一步的打算

（一）、在思想上：

1、雖然能關心時事，關心國家大事，能積極參加黨工委、機關黨支部組織的學習活動，但是除了時事和國家大事，其余的政治理論學習是比較被動的，如：在下班后的空閑時間，我可能會去查找一些自己感興趣的資料，可能坐在電腦前摸索、學習一些自己原本不懂的電腦知識，也可能看電視或搞搞家庭衛生，總之，沒有主動去翻閱馬克思列寧主義、毛思想、鄧理論和“三個代表”重要思想，主動去學習黨的基本知識。我經常上的網站是“網易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、的網站等，很少上一些“黨建”的網站。

2、對于黨內一些不良傾向，見慣不怪，甚至偶爾還跟之。如：雖然我對社會上特別是黨政機關、領導干部經常參加應酬，吃吃喝喝，聯絡聯絡感情有一些看法，但自己也見慣不怪，有些與自己無關的宴請也參加，似乎不吃不喝不送工作就無法開展，其實這是一種不良的風氣。又如：現在黨內有些掌握實權的領導貪污、腐敗，每當報刊、電視等新聞媒體在做報道時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺，他們是我們的兄弟、姐妹，他們的墮落，就像自己家人中的一員在墮落一樣，應該有一種刻骨銘心的感覺。但是，我沒有。

（二）、在作風上：缺乏深入基層的工作作風，批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯系群眾的精神。過去，我總認為街道是政府工作的基層單位，已經在基層工作了，不存在深入基層的問題，其實自己對街道許多基層情況和困難居民的情況并不是很了解。在工作了八年后，自己覺得漸漸感悟到了生活的艱辛，能體會和滿足自己現在的生活，同時也深知流言蜚語的危害和“人言可畏”的結果，因而在工作中只是一味埋頭干活，少有關心、關注他人，在同事中間、群眾中間不敢評論和批評他人，即使自己有不同看法，也不在公眾場合枉加菲薄，我的這種工作、生活方式使得我離群眾越來越遠，也無法向黨和組織反映真實的意見和情況。

（三）、在工作上：缺乏全面系統的考慮問題，對自己管轄的事情考慮多，對全局問題考慮少。在與領導和同事的配合上不夠默契。通過這次系統的學習，對照先入黨員，剖析思想根源，我覺得我所存在的一系列問題，歸根結底是放松了政治理論學習，放松了自己的思想改造，導致在許多方面雖知道自己的不足，但常找借口來回避問題，如：雖然我知道要多深入困難群眾，要與他們多聯系、多交流，但我常以工作忙為理由，而僅僅只是完成街道統一安排的規定動作，自己主動、積極地去參與遠遠不夠。通過學習，我深刻體會到作為中共黨員，必須做到不斷的加強自身的黨性修養，樹立全心全意為人民群眾服務的思想，把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己人身格言。在工作上，要刻苦鉆研，不斷進取、勇于攀登科學高峰，把創新作為“三個代表”重要思想先進性的體現。團結群眾，熱情待人，作好黨員和群眾之間的紐帶。通過學習，也使我明確了今后努力的方向：首先，要深刻理解“三個代表”重要思想，認認真真學習“三個代表”的思想精髓之所在，學習它分析問題、解決問題的方法之所在。這不是很容易做到的事，它不僅涉及理論而且涉及現實的實際。所以，我們作為新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有扎實的理論知識。要有自學的意識，不斷地、主動地學習，不斷地加深認識，不斷地積累知識；要會提問題，針對問題學習，自己缺少什么補什么。其次，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而后行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、創新。第三，要密切聯系群眾。“水可載舟，亦可覆舟”，群眾是真正的英雄，要與群眾打成一片，不***離群眾，熱愛人民群眾是共產黨的三大作風之一，群眾是我們力量的源泉，只有依靠群眾，堅決地相信群眾，才能克服工作中的困難。“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。

第二篇：第一階段先進性教育總結

第一階段先進性教育總結

第一階段先進性教育總結2007-02-06 09:46:49

勞教所保持共產黨員先進性教育活動

第一階段情況總結

在省、市委和局黨委的統一要求和部署下，我所于月日起正式開展保持共產黨員先進性教育活動。在局督導組的密切指導和所黨委的精心籌劃下，我所的先進性教育工作開展得扎實、生動，較好地完成了第一階段工作任務，達到了既定的工作目標。為順利轉入分析評議階段，奠定了思想理論基礎。

一、領導高度重視，做好全面動員

⒈及時建立領導小組。根據局黨委主要負責同志為第一責任人的要求，我單位建立了由黨委書記同志任組長的保持共產黨員先進性教育活動領導小組，并抽調政治處、辦公室、紀委、工會及管教部門負責人，組建了先進性教育活動辦公室，政委同志任辦公室主任。每位黨委成員分別聯系個黨支部作為聯系點，負責檢查幫助指導工作。

⒉制定學習計劃、實施方案。根據“要堅持把學習實踐‘三個代表’重要思想作為主線貫穿始終；把學習貫徹黨章、黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神貫穿始終；把不斷提高黨員認識貫穿始終；把進一步調動黨員的積極性貫穿始終；把抓落實、求實效貫穿始終；把加強領導貫穿始終。”的“六個貫穿始終”的要求，我所結合實際，具體研究，精心討論，詳細制定了保持共產黨員先進性教育活動的實施方案，進一步明確了我所在不同時間段內的學習計劃和需要注意的事項，并具體制定了從月日至月日第一階段的學習安排，細化了各位黨員的學習內容、步驟和成效。

⒊召開動員大會，統一思想。月日，我所召開了全體黨員大會，黨支部書記

張建平同志做了動員講話，明確了對黨員的具體要求和希望。局督導組李山江書記參加了會議，并作了重要發言。動員大會使全體黨員認識到此次活動的重要性、必要性、迫切性，加深了他們對教育活動的理解認識，奠定了保持共產黨員先進性教育活動順利開展的思想基礎。

二、扎實工作、認真組織

（一）、周密部署，落實到位，做到了五個一：一個領導小組，一套學習方案，每天下午各支部進行一次集中學習，每個黨員一本讀書筆記，每次學習都有一個讀書心得，營造濃厚學習氛圍。我所共有個黨支部，名黨員，為把學習落到實處，我所精心制定了第一階段的學習計劃安排和嚴格的學習紀律，確保必讀篇目、學習時間和學習效果落到了實處。以集中領學、領導講學、分散自學、制度促學等形式，落實學習內容；以專題討論、撰寫心得、演講比賽、看專題片等形式，深化學習效果。在集中

學習期間，黨員們都認真做好學習筆記，并撰寫學習心得，他們的學習熱情使整個教育活動得以順利開展。

（二）、學習形式靈活多樣。為克服工學矛盾，確保工作學習兩不誤，我所黨委在堅持先進性教育活動基本要求的前提下，結合我所實際，積極探索，大膽創新，在融會貫通上做文章，在求真務實上出實招，運用行之有效的活動方式和載體，豐富了活動內容，強化了活動效果，使先進性教育活動充分體現了時代性和創造性，做到了“規定動作求規范，自選動作創特色”，體現出嚴、細、活、新、實五大特色。

⒈嚴，即在學習上要求“嚴”。嚴格集中學習簽到備案和請銷假制度、督查組不定期對學習情況進行檢查、對學習筆記進行抽查制度。在學習中對于好的經驗、方法、典型進行表揚、推廣，對敷衍應付的堅決推倒重來，限期補課。確保黨員參學率達。

⒉細，即在學習內容上求“細”。圍

繞“五項教育”（政治教育、形勢教育、廉政教育、業務教育、典型教育），精選學習內容，量化學習篇目，做到學黨章、煉黨性，學理論、煉修養，學先進、煉本領，形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍。

⒊活，即在學習形式上求“活”。通過上黨課、看專題片、參觀學習、創辦學習專欄、懸掛宣傳標語、加強對外宣傳等多種途徑，營造氛圍，使活動有聲有色。如張書記關于《牢記黨的歷史，充分保持共產黨員先進性的重要性和必要性》的黨課，縱觀黨史、結合現實、深入淺出、嚴肅活潑，使黨員們倍受鼓舞，激發了他們的學習動力，使他們更加認識到開展先進性教育活動的必要性和重要性。又如：為了把教育活動引向深入，更加觸及思想靈魂，月中旬，我所黨委組織全體黨員和群眾于周末分兩批到彭雪楓紀念館參觀學習，全體黨員向烈士敬獻了花圈并重溫了入黨誓詞，大家決心以先烈的革命精神鼓舞自己、鞭策自己，繼承先烈遺志，牢記先烈遺愿，為實現黨的最終目標而努力奮斗。豐富多樣的教育形式，活躍了黨員學習氛圍，調動了黨員學習積極性，使教育活動達到了事半功倍的效果。

⒋新。我所開展保持共產黨員先進性教育活動有創新、有特色。一是引導干警愛崗敬業。首先舉辦了“我心目中的勞教事業”演講比賽和以“保穩定、促和諧、創造美好明天”為主題的書畫展覽，為我所各項事業的全面發展提供思想基礎和智力保障；二是把保持共產黨員先進性教育活動與勞教工作相結合。在組織黨員學習必讀書目的基礎上，結合勞教一線工作實際和正在開展的“規范執法行為、促進執法公正”活動，組織全體干警學習了有關勞教工作的基本法律、執法程序和工作規范，使廣大干警提高了認識，不斷增強規范執法行為的自覺性；三是學習有目標、效果有標準。我所大力營造“自覺學習、終身提高”的良好氛圍，掀起爭當季度“五大標兵”的熱

潮（即落實制度標兵、學習標兵、文明禮貌標兵、警容警貌標兵和推廣普通話標兵），培養智能型隊伍，建設“學習型”機關，提高干警能辦大事、敢辦新事、善辦難事、真辦實事的能力，做到思路寬、辦法多、工作好、能力強、品行正；四是把先進性教育活動落到實處，深入人心。我所在各支部開展了“三思”、“三查”、“兩列”活動。“三思”即一思保持共產黨員先進性的重要意義，二思自身與“先進性教育活動”要求的差距，三思如何始終保持共產黨員的先進性。“三查”即一查學習筆記、二查實際工作、三查思想上是否真正與黨員先進性教育活動的要求保持一致。“兩列”即在全體黨員中掀起比奉獻、找差距的高潮，樹立了為人民服務的公仆意識，做到了黨員始終走在群眾的前列，黨員干部始終走在黨員的前列；五是主動接受群眾監督。活動伊始，我所就實行佩帶“共產黨員”胸牌上崗，主動彰顯“我是共產黨員、請對我監督”的警示，使每名共產黨員無論

何時何地都能時刻警醒自己，加強自我約束，發揮先進性作用。

⒌實。在學習成效上求“實”，保持共產黨員先進性教育措施扎實、工作落實、分工明確。做到各項工作有布置、有檢查、有總結。討論交流、參觀學習、演講比賽、書法展覽、觀看電視、黨課教育、專題報告、學習園地等環環相扣，緊密結合，取得了實實在在的效果。活動開展以來，全所集中學習時間達多學時，自學、看專題片、錄像和討論、座談等學習時間達到學時以上，每名黨員讀書筆記、心得體會達萬字以上。簡報期。我所還組織人員開展了“黨員先進性的具體標準、不合格黨員的具體表現、如何保持共產黨員先進性”的大討論，保證了先進性教育活動按照積極向上、切合實際的標準來進行。

三、領導帶頭，狠抓落實

一是明確責任傾力抓。我所成立的先進性教育活動領導小組及辦公室，分工具體、責任明確，通過層層落實領導

負責制和責任追究制，真正形成黨委書記親自抓，分管領導具體抓，支部班子合力抓，一級對一級負責，一級為一級把關，層層抓落實的工作格局，為確保活動見成效、出經驗、有特色，提供了堅強的組織保證。

二是領導示范帶頭抓。凡事領導帶頭，實現同頻共振、上下一心的局面。活動中，領導干部以身作則，率先垂范，按照“雙重責任、雙重學習、雙重生活、雙重成果”的要求，做到學在先、走在前，充分展示對黨高度負責的精神、求真務實的作風和敢于解決問題、勇當“先鋒”的決心。學習階段，精心備課，現身授教，帶頭講學，認真撰寫學習筆記、心得體會。專題生活會上，爭當第一發言人，從自身做起，從小事做起，主動接受群眾監督和評判，以實際行動為黨員做出了表率，提高了活動的感召力和向心力。

三是提高認識全員抓。認識是搞好活動的前提。我們堅持吃透中央、省、市、局領導講話，領會上級會議精神，掌握思想武器，把思想和行動統一到所安排部署上來，把智慧和力量凝聚到完成第一階段任務目標上來；堅持會上調動，廣泛發動，不失時機做好黨員個人思想工作，及時了解、掌握黨員思想動態，堅定信心，消除顧慮，端正態度，深化認識，增強黨員參加教育活動的積極性和主動性。

通過學習，全所黨員受到了深刻的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的教育，深入理解了中國共產黨的性質、宗旨、綱領及其科學內涵、精神實質、歷史地位，全體黨員理論素養明顯提高，崗位技能、管理能力、表達能力、協調能力、現代技能等綜合素質得到整合提升，達到了預期的效果。為我所進一步更好地開展這次黨員先進性教育活動做好了鋪墊，同時也為“分析評議”階段工作奠定了堅實基礎。

目前，鄭州市白廟勞教所保持共產

黨員先進性教育學習動員階段已完成局黨委部署的各項任務，已做好轉段前的各項準備工作。我們認為我所的先進性教育動員學習階段的工作，做到了組織嚴密、方法靈活、扎實有效。為此，特申請局黨委先進性教育辦公室批準我所的先進性教育工作轉入分析評議階段。我們將緊跟黨委部署，更加認真，更加務實，使整個教育活動的良好氛圍繼續保持下去，并將活動向縱深推進。

二○○五年七月二十五日

第三篇：先進性教育第一階段總結

先進性教育第一階段總結

第一階段總結 以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我局經過宣傳發動，精心組織，開展形式多樣的學習活動，黨員干部職工對“保持共產黨員先進性”的重要性和必要性已經有了較為深刻的認識，第一階段的工作已取得了階段性勝利，現將第一階段工作總結如下：

一、宣傳發動，精心組織學教活動一開始，局黨政班子就召開了班子成員會，對如何在我局開展好這一活動進行了周密部署，并迅速開展工作。

（一）成立領導機構。成立了以黨政主要負責人為組長，副局長和二級機構負責人為成員的學習教育活動領導小組，由萬惠明、蘭偉強、李剛、張富鵬、王岳能、童菊成、彭海等局領導組成，并責任到人，聯系各單位活動的具體開展，萬惠明、蘭偉強同志聯系單位是局機關支部；李剛同志聯系單位是老干支部，張富鵬同志聯系建管站支部，王岳能同志聯系質監站支部，童菊成、彭海同志聯系建材站支部。黨組成員分別聯系指導二級單位的教育活動，進一步提高了全局黨員政治思想素質，切實加強了全局黨的建設工作的目標。

（二）制定活動方案。根據縣委部署，結合工作實際，我局制訂了《長沙縣建設局開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案》、《長沙縣建設局班子成員參加先進性教育活動學習方案》、《長沙縣建設局保持共產黨員先進性教育活動封閉式集中學習培訓方案》，明確了活動的指導思想、工作目標、參加對象、活動步驟以及組織領導，明確了領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室成員由從各單位抽調的一批組織紀律性強、素質較高的人組成。辦公室成員集中辦公，負責聯系和上報材料工作。具體分工如下：組織組人員：王昌偉、陳倜職責：負責上報報表、制作活動有關網頁并上網發布，協調各單位工作。宣傳組人員：何剛、羅林高、陳艷芝、譚小勇職責：負責簡報、標語、宣傳欄、總結、方案、信息上報、轉段申請等工作。辦公室人員：陳文學、莫馮娟職責：負責“保持共產黨員先進性教育活動”辦公室日常事務

（三）召開動員大會。1月30日下午，全局在局八樓會議室召開“保持共產黨員先進性教育活動”動員大會，與會人員擴大到局機關及二級事業單位全體黨員干部職工。作為縣委楊光榮書記直接聯系的重點單位，萬惠明局長特別強調要把保持共產黨員先進性學習教育活動深入扎實地開展好，并作了如何開展“保持共產黨員先進性”教育活動動員報告，對第一階段，要求做到“五個堅持”、”五邊”：即堅持理論聯系實際，務求實效；堅持正面教育為主，認真開展批評與自批評；堅持發揚黨內民主，走群眾路線；堅持

領導干部帶頭，發揮表率作用；堅持區別情況，分類指導。邊學邊記，既要學習“保先”教育讀本，又要作好筆記；邊學邊想，在學習的基礎上，結合各部門工作的自身實際，思考如何保持黨員先進性，抓好本職工作；邊學邊議，一方面沉下心學習，另一方面探索提高黨員素質的良策；邊學邊查，做到邊學習邊查找個人存在的突出問題；邊學邊改，學習中做到有什么問題就加以改正。萬局長要求全局干部職工一定要明確意義、明確步驟、明確職責、明確任務，切實抓出此次活動的實效。

（四）開展宣傳活動。為了在全局營造濃厚的學習氛圍，我局開展了形式多樣的宣傳活動。一是張掛橫幅，在機關附近和局辦公樓外共張掛了宣傳橫幅6條；二是制作兩條長達14米，寬2米的巨型條幅，內容是“保持共產黨員先進性，開創建設工作新局面”；三是張貼了80余條宣傳標語，并制作了20多條精美的宣傳標語張貼于辦公樓內；四是制作宣傳板報一塊；五

是制作了3期工作簡報，及時總結工作、交流經驗，促進學教活動的開展。在第一階段出了三期簡報，這一工作得到了縣督導組的贊揚和鼓勵。

（五）精心制作《保持共產黨員先進性教育活動專題網頁》。內容包括：

第四篇：保先教育第一階段總結

保先教育第一階段總結

市發改委機關黨支部下設3個黨小組，24名黨員，按照市委先教辦的要求，在委黨組的領導和市委先進性教育督導組的具體指導下，我委從今年1月20日-3月12日，開展了以“樹立科學發展觀，保持共產黨員先進性”為主題的保持共產黨員先進性教育活動。在學習教育階段，我委機關黨支部嚴格按照市委先教辦提出的:“規定動作不走樣，自選動作求創新”要求，精心組織，責任落實，領導重視，黨員投入，結合工作實際，創新學習方式、方法，推動了“保先”教育工作的開展，促進了機關的各項工作。現將學習階段工作總結如下：

一、認真貫徹落實中央、省市委關于開展保持共產黨員先進性教育戰略部署

（一）加強領導，落實責任，精心組織，保證整個學習教育活動的順利開展

1、黨組重視、措施得力。切實加強組織領導，是搞好這次保持共產黨員先進性教育活動的關鍵。自省委、市委先進性教育活動動員會后，發改委黨組及早意識，及早安排、及早動作，并納入了當前和今后一個時期的重大政治任務。委黨組先后召開了黨組(擴大)會一議，傳達省、市委先進性教育電視電話、培訓動員、工作會議等精神，專題研究市發改委機關開展保持共產黨員先進性教育活動的計劃、方案、機構、人員、經費及如何開展好活動的具體措施和解決具體問題，保證了我委保持共產黨員先進性教育活動的順利開展。

2、健全機構、落實責任。成立了由委黨組書記任組長，機關黨支部書記任副組長，機關支部副書記、組織委員為成員的委先進性教育活動領導小組。領導小組下設辦公室，機關黨支部書記兼任領導小組辦公室主任，并抽調了業務科室同志為辦公室成員。并明確工作職責，規定工作紀律，全力以赴投入先教工作。制定了委黨組成員領導責任制和聯系黨支部的責任制。并明確了分工，落實了責任。第一、二責任人，根據學習情況，不定期的聽取先教辦工作匯報，對先教活動及時加以領導和指導。

3、制定實施方案、做好前期準備。為切實開展好保持共產黨員先進性教育活動，防止走過場，我委認真研究，精心準備，制定了切實可行的先進性教育實施方案。印發了《發改委機關支部保持共產黨員先進性教育活動實施方案》、《發改委機關支部開展先進性教育活動學習動員階段實施意見》《發改委機關先教活動日程安排表》，并適時地提出了先進性教育活動需要解決的問題和檢驗學習成果的標準，配發了統一學習資料和學習筆記本。支部書記和聯絡員多次參加先教辦和督導組組織的培訓，明確了開展教育活動的目的、工作程序及方法步驟和要求，為全面開展先教活動打下了基礎。同時，為保證委先教辦工作正常運轉，在經費開支方面實行實報實銷，給予充分保證。

（二）廣泛發動、提高認識，增強黨員學習的自覺性。

為使廣大黨員從思想上真正認識到開展保持共產黨員先進性教育的重要性和迫切性，打牢思想基礎，自覺地投身到先進性教育活動中去。我們針對機關黨員隊伍中不同程度地存在著先教工作“活動時間太長，怕影響業務工作”、“黨章明確了八條準標，又要搞先進性標準，沒有必要”、“對先教活動的效果持懷疑態度”等模糊認識和學習厭煩情緒。我委先兩次召開了市發改委系統以及機關全體黨員（含退休黨員）參加的開展保持共產黨員先進性教育活動動員大會。黨組書記親自作動員報告，就如何搞好第一階段的學習工作，高質量地完成學習教育任務，進行了廣泛學習動員、思想發動。使機關全體黨員統一了思想，明確了目的，增強了信心，深刻理解開展先進性教育活動的重要性和必要性，增強了廣大黨員開展好先教活動的自覺性和主動性，端正了學習態度，靜下心來，以理論聯系實際的馬克思主義學風，以嚴格的學習紀律管好自己，自覺克服學習上的厭倦情緒，消極情緒和畏難情緒；自覺主動地、心情舒暢地、滿懷信心地、認認真真地參加學習活動。

（三）增添措施、建章立制、保證學習活動順利開展。

1、建立制度，嚴肅紀律。為了保證學習質量，我們建立了計劃安排、討論記錄、學習筆記、參學考勤、總結交流、請假報告、檢查督促等學習制度，并狠抓制度的落實。較好地解決了工作和學習兩不誤、兩促進的問題，保證了學習時間和學習效果。在落實制度的同時，在機關嚴格了作息時間，嚴肅了各項紀律，不求進度，不圖形式，注重學習效果，保證整個學習教育活動不走過場。

2、注重學習方法，保證學習時間，確保學習落到實處。

我們針對機關黨員多、工作任務重，出差多的特點，重點強化了黨小組“五抓”，即：抓組長、抓制度、抓落實、抓效果、抓督促。通過“五抓”，把全體黨員組織好、發動好、引導好，保證達到預期的學習教育目的。一是統籌兼顧，科學安排。制定下發了《學習動員階段計劃安排表》,明確了學習的內容和目標，做到有的放矢。二是保證學習時間。集中了3天時間學習了中組部統一印發的《保持共產黨員先進性教育讀本（試用本）》有關篇目，集中了兩天時間請專家專題輔導和請市級領導、委領導上黨課。為處理好干工作與抓教育的關系，無論是委黨組、黨支部，還是分管領導、科室領導都能通盤考慮學習和工作，做到心中有數。許多黨員利用晚上和節假日加班加點學習，尤其是春節期間的學習任務，在節前作了專門安排，將學習任務細化到了每一天。從節后先教辦抽查的情況看,計劃落實較好,完成了規定的學習任務，切實做到了學習、休閑“兩不誤”,全體黨員紛紛認為：今年過了一個緊張、充實的春節。二是堅持寫讀書筆記和心得體會制度。從學習一開始，要求每個黨員都要做好讀書筆記、寫心得體會，支部組織集體學習、討論都要詳細記錄。從先教辦組織抽查的情況看，支部、黨員都認真按要求做到了活動有記載，學習有心得，讀書有筆記，領導干部和一般黨員分別寫了6000和4000字以上的心得體會。大多數黨員的心得體會，在理論認識上都有一定的高度和深度，同時，委先教辦舉辦了學習園地，將黨員的心得體會上墻展示，達到相互學習、相互交流，共同提高的目的。

（四）認真搞好五個方面的教育。

1、堅持正面教育。為深入進行思想發動，激發黨員的內動力。委先教辦通過領導講、專家講和組織集中學習輔導，做到了“五個講清楚”，即：講清楚開展先進性教育活動的重要性和必要性；講清楚中央、省委和市委的部署和要求；講清楚委機關先進性教育活動的具體安排、黨員和黨組織要著力解決的突出問題、對黨員和基層黨組織的具體要求,切實把黨員的思想認識統一到中央、省委和市委的精神上來。使黨員深刻理解和掌握“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位。

2、認真開展形勢教育。支部緊密聯系黨員的思想實際，為保持黨同人民群眾的血肉聯系，通過組織學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和學習收看聽取市委、市政府主要領導的黨課報告和委領導的動員報告，使廣大黨員進一步增強了憂患意識和責任意識，從而進一步振奮精神、堅定信心，奮發向上、開拓進取，促進了全委各項工作的開展。

3、抓好典型教育。一是組織黨員認真觀看了《張思德》、《鄭培民》和市委先教辦制發的《高唱正氣歌》、《我們的好書記》等電影、電教片；二是組織委優秀黨員講如何發揮共產黨員先鋒模范作用，用典型力量啟迪、激勵黨員。

4、用好警示教育。把典型案例的教育融進學習教育活動，增強教育的針對性。一是組織黨員到看守所，進行警示教育；二是通過組織黨員觀看了黨風廉政建設電教片、召開典型案例分析會，教育黨員防微杜漸，進一步增強拒腐防變能力。

5、實行開放教育。堅持發揚黨內民主，走好群眾路線。廣泛聽取黨員和群眾的意見，有針對性地制定學習教育實施方案；探索黨內外群眾互動的教育形式，開展了以“我心目中的共產黨員”、“我是共產黨員，向我看齊”為主題教育，請人民群眾對機關黨員談希望、提要求，主動接受群眾監督。

（五）切實抓好“四講”、“一討論“。為深入進行思想發動，切實開展了以“四講”、“一討論”為主要內容的教育學習活動，使廣大黨員對開展先進性教育活動的重要性、必要性有了深刻的認識，學習的內動力進一步提高；對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會和市委一屆十次全會精神有更深入的理解，加強黨的執政能力建設的自覺性進一步增強；對保持共產黨員先進性的認識和態度進一步端正，保持先進性的具體要求進一步明確。

1、領導講。一是市級領導講黨課。春節后上班第一天，市委副書記，為市發改委系統全體黨員上了一堂深入、深刻、生動的以保持共產黨員先進性教育為主題的黨課，使市發改委全體黨員受到了深刻的教育和啟發，引起了強烈的反響。他要求，市發改委在開展共產黨員先進性教育活動時，要加強與人民群眾的聯系，多開展訪貧問苦，加深對廣大群眾的感情。在工作中，應聯系實際，從全市發展大局出發，多做調查研究，想大事、立大局，為我市的經濟發展做出更大貢獻。二是單位一把手講黨課。2月23日下午，市發改委黨組書記為全體黨員上了題為《堅持以人為本的科學發展觀 保持共產黨人先進性》的黨課。他引用了大量的事例和數據闡述了把發展作為主題，把發展作為黨執政興國第一要務和促進人的全面發展是貫徹“三個代表”重要思想和樹立科學發展觀的重要內容。講課緊貼工作實際，使全體黨員明確了只有準確的樹立科學的發展觀，才能更好的貫徹落實科學的發展觀，保持共產黨員先進性。

2、專家講。邀請了市委黨校副教授為我委全體黨員做了《保先教育活動的認識》的講座，他從對保先教育活動重要性的認識和在新時期如何體現共產黨員的先進性以及保持先進性的路徑三個方面，結合當前國際國內形勢，結合發改部門工作職能做了生動、深刻地講解，全體黨員進一步明確了開展保持共產黨員先進性教育的重要性。明確了入黨為什么”、“當黨員做什么”、“掌權干什么”、“將來留什么”，“為誰掌權”、“為誰服務”、“為誰謀利和為誰執政”等問題。

3、典型講。我委在行政服務中心窗口工作的黨員同志，由于工作十分敬業，業務熟悉，服務周到，一直得到中心領導和同志們的好評，她結合自身的工作經歷，在全委黨員大會上做了《保持共產黨員先進性 群眾滿意是我的工作標準》的事跡報告，并在督導組做了交流發言。

4、黨員自己講。在搞好學習的基礎上，黨支部要求個黨小組組織黨員從不同角度、不同側面進行了生動活潑、富有實效的學習交流。每一名黨員都聯系自身思想和工作實際，主動對照“三個代表”重要思想和黨章的要求，講認識、講體會、講收獲，達到了相互學習、相互交流的目的，收到了較好地學習效果。

5、開展了保持共產黨員先進性大討論。集中了兩天時間，以黨小組為單位組織引導黨員立足本職崗位，圍繞委機關黨員保持先進性的具體要求、本單位不合格黨員的具體表現開展了大討論，形成了“兩個具體成果”，使廣大黨員明確了保持共產黨員先進性的活動主題、共產黨員先進性的具體要求和不合格黨員的具體表現，初步查找出了委黨組織和黨員個人存在的差距和問題，為搞好分析評議、處置不合格黨員奠定了工作基礎。

（六）扎實開展“六項活動”

1、開展集體談心活動。春節前，委黨組成員集體與縣（市、區）局主要負責同志開展了一次談心活動，對黨員領導干部“站在前臺抓教育，身體力行受教育，充分發揮表率作用”提出明確要求。節后，一把手與副職、黨組成員與中層干部分別開展了集體談心活動。黨組副書記劉書貴同志給中層干部提了五點要求：一是要努力學習。要有新的觀點、新的思路、新的成果。二是勤奮工作。這是職責所在，也是立身之本。三要廉潔從政。無論在哪個崗位，我們都要始終堅持嚴于律己，廉潔從政。四是團結同志，與人為善。要服從大局，服從大局心中裝著全局。五是不斷創新思維、創新思路、開拓進取，努力為資陽跨越式發展多作貢獻。黨組書記、主任王曉明主要從加強單位自身內部建設提了三點要求：一是下決心解決好單位“四個服務”的質量和水平，包括工作方式、方法、速度、實效。二是進一步加強內部管理，建章立制，樹立機關新形象。三是加強機關黨建。建立健全保持黨組織、黨員先進性的長效機制，深入基層、深入群眾，把黨、黨員先進性永葆下去。支部書記與黨員之間、黨員與黨員之間開展了互動式談心活動，互相交流了學習心得和體會。

2、開展機關黨員“雙服務”回訪黨日活動。2月22日，市發改委機關黨支部組織全體黨員深入到“雙服務”聯系點開展“雙服務”回訪活動。委黨組成員、黨員干部與村支部書記和農戶足膝談心，向他們宣傳保先教育活動的目的、意義，傾聽群眾的心聲、積極為群眾排憂解難，幫助解決當時建開發區對占地對農民的賠償問題；同時，為兩個村捐款1200元，用于村支部的建設；還將購買的大米、油、面和黨員同志自發捐贈760元，分別送到了貧困老黨員和貧困農戶手中。

3、開展機關黨建“三進”活動。主動將教育陣地移至基層，接受人民群眾的教育。元月下旬，機關黨支部書記帶領機關的部分黨員代表到企業看望了困難職工和殘疾女童，送去了現金、油和大米香腸等。

4、開展了訪貧助困活動。按照市政府的統一安排部署，在春節前,由分管副市長帶隊，我委牽頭并會同相關部門組織資金1萬元，并購買米、油、香腸等物資走訪、看望了撤遷失地農民，慰問了困難群眾。給他們每戶送去現金1000元及物資等，使困難群眾能夠過上一個較好的祥和的春節。市發改委機關黨支部組織全體黨員深入到我委聯系的幫扶村開展訪貧問苦活動。看望慰問了兩戶貧困老黨員和兩戶貧困戶，把黨員同志自發捐贈的慰問金分別送到貧困戶手中。全體黨員紛紛表示：“今后，我們要帶著對廣大人民群眾的深厚感情做好自己的本質工作，服務基層、服務群眾、服務大局，為資陽的跨越式發展多做貢獻。

5、召開了“懇談會”。委先教辦邀請了市級有關部門同志到發改委召開了懇談會，同時也組織召開了本委職工的懇談會，請他們對我委黨員、黨組織在作風、政風、行風情況提出意見和建議，先教辦把他們提出的意見和建議進行了梳理，召開黨組會議研究，提出了整改意見，組織黨員進行認真了討論，結合市發改委機關不合格黨員的表現，要求每個黨員認真對照查找問題，并將在工作中邊整邊改，確保學習教育活動取得實效。

6、開展了“千人評風”活動。通過黨政網發放了征求意見函，請他們對我委黨員、黨組織在作風、政風、行風情況進行評議，從收到的回復看，這些單位對我委的機關作風、政風和行風是滿意的。

（七）創新活動方式，深化學習內容。一是黨組成員到我市部分重點項目、國債建設項目單位進行了現場調研，與企業負責人進行了談心，了解企業的困難，意見和要求，并為他們提建議、做規劃、跑項目，受到了企業的好評。二是進行革命傳統教育。組織黨員參觀了陳毅故居，緬懷老一輩無產階級革命家的豐功偉績和高尚情操，深化了學習的內容。三是組織開展了學習測試。按照市先教辦的安排，在學習階段結束之前，對黨員進行了學習測試，合格率為100%，優秀為95%。

（八）注重宣傳，擴大學習影響。一是編發《先進性教育簡報》。委先教辦將學習動員階段的總體部署、工作方案、學習情況、采取的措施、取得的成效、總結的典型經驗，及時形成《簡報》報上市先教辦和機關黨委、督導組，并印發到各黨小組，直接起到了加強指導和學習導向的作用。二是加強了與新聞媒體的聯系，將我委開展先進性教育活動的情況通過黨政網、報社、電視進行宣傳。三是作好資料的搜集、整理和保存工作。支部每一項工作不僅有文字記載，而且有圖像，達到了圖文并茂。四是堅持佩戴新黨徽、高唱黨歌、懸掛保先教育標語、舉辦學習園地等形式，欣起了保先教育活動的熱潮。

（九）認真開展“回頭看”工作，鞏固階段性學習成果。

學習的最終目的，是改進我們的工作作風、樹立執政為民的理念，更好地為人民服務，邊學邊改，才是搞好這次學習教育活動的落腳點。為檢查學習效果，在學習階段結束之前，開展了“保先”學習教育階段的“回頭看”工作。從思想發動、學習時間培訓內容、組織大討論、開展扶貧濟困、落實領導責任制等六個方面進行了回頭看。并組織了問卷調查。印發了先教辦發放的保先教育活動黨員問卷和群眾問卷，廣大黨員、群眾對本委“保先”教育的評價是好的，滿意度較高。認為我委先進性教育學習階段的工作，做到了黨組重視、準備充分、發動深入、部署周密、措施得力、制度健全、督導組指導有力、支部作用發揮好、理論學習抓得緊、方式方法得當、收獲較大、效果很好，黨員素質有了提高，黨員的先鋒模范作用得以充分發揮，聯系群眾、為民辦實事、好事取得成效。

二、以保先教育，促進各項業務工作

市發改委全體黨員將“保先”教育活動與業務工作緊密結合,緊緊圍繞“四個確保”，實現四項硬任務的歷史性突破，精心策劃，勤奮工作，促進了我委各項工作的順利開展。

（一）積極出主意、想大事、謀大略，充分發揮發改委的參謀助手作用。一是市發改委、市重點辦在認真總結去年全市開展“項目帶動年”活動的基礎上，向市委、市政府提出了《關于2005年實施好項目帶動戰略的建議》。二是發改委按照市委、市政府的要求，起草了《關于我市完成省政府下達一季度“開門紅”目標任務評估意見的報告》，提出了《全市經濟實現2005年一季度“開門紅”的建議意見》。

（二）圍繞市委、市政府的中心開展工作。一是在牽頭召開了“實施好項目帶動戰略的建議”和“關于加快全市第三產業發展的意見”的專題研討等會議的基礎上，代市政府起草了《關于加快全市第三產業發展的意見》、《關于實施項目帶動戰略加快丘際經濟示范區建設步伐的意見》，代人大起草了《2004年國民經濟執行情況的報告暨2005年國民經濟計劃草案》，向市委市政府上報了2005年經濟發展具體指標，并分解下達了相關任務。二是辦理了市委市政府交辦的領導批示十余件，有的批件得到了市委主要領導的充分肯定。

三、先進性學習教育活動取得階段性成果，達到預期目標

（一）提高了對開展“先教”活動的重大意義和搞好“先教”活動重要性和必要性的認識。通過這一階段的學習，廣大黨員真正認識到開展“先教”活動是黨的十六大做出的一項重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程。深感黨中央開展保持共產黨員先進性教育活動十分

英明，決策完全正確，清除了自我感覺良好、較好地解決了對先教活動的模糊認識。

（二）明確了“先教”活動的努力方向，增強了在實際工作中搞好“先教”活動的自覺性。首先是進一步明確了為什么學習、學什么、怎樣學的問題。變“要我學”為“我要學”，以孜孜不倦的學習精神鞭策自己，爭創學習型機關、學習型組織、學習型黨員隊伍，做學習的表率。

（三）通過先進性教育學習活動，廣大黨員責任心和事業心有了明顯增強，紀律觀念，工作作風，明顯改進，整體形象明顯好轉。機關上下發生了“六多”的可喜變化，即：學習理論、鉆研業務的多了；加班加點工作的多了；積極主動干事的多了；熱情耐心服務的多了；團結協作的多了。

（四）通過先進性學習教育活動的開展，促進了各項業務工作的開展，工作效率明顯提高。在機關工作中形成了你追我趕，工學并重、互相促進、相互勉勵的良好的工作氛圍。

總之，市發改委先進性教育學習階段的工作，做到了黨組重視、準備充分、發動深入、部署周密、措施得力、制度健全、督導組指導有力、支部作用發揮好、理論學習抓得緊、方式方法得當、收獲較大、效果很好，達到了預期的目的。但也存在一些不足。主要表現在：學習的深度還有差距，參學人員的學習收獲不盡一致，聯系實際查找問題不夠。因此，我委要把學習貫穿于整個先進性教育活動的全過程，在繼續提高認識的基礎上，認認真真地搞好先教活動后兩個階段的工作，把機關黨組織建設和黨員隊伍建設推向一個新的臺階，為促進資陽跨越式發展做出應有的貢獻。

第五篇：先進性教育第一階段總結匯報材料

突出特色，注重實效，深入開展保持共產黨員先進性教育活動——按照中央和XX市委的統一部署，在督導一組的指導下，我們高度重視，加強領導，廣泛發動，落實措施，扎扎實實完成“規定動作”，認認真真搞好“自選動作”，推進了先進性教育活動的深入開展。

（一）全面推行“三五”學習法，確保學習質量。一是實施“五步驟”：第一步學原文，第二步摘精華，第三步寫心得，第四步談體會，第五步學以致用。二是抓好“五促學”：對要求學習的內容進行考試，以考促學；開展讀書筆記、心得體會展示和評比，以評促學；開展“黨課競講”活動，組織知識競賽，以賽促學；通過組織宣講隊、領導干部到基層講黨課、黨員輪流講學等形式，以講促學；開展先進性教育“5 1”專題集中培訓，以訓促學。三是堅持“五結合”：集中學習與分散學習相結合。制定下發了集中學習培訓計劃，各單位結合實際制定了詳細的學習培訓計劃并認真組織實施。傳統手段與現代傳媒相結合。各單位共舉辦講座180余次，組織黨員觀看先進人物事跡系列電教片，并利用互聯網等組織開展學習。榜樣激勵與警示教育相結合。以優秀民警彭世杰等一批先進典型為素材，編印了先進性教育讀本《榜樣的力量》，并將于3月中旬組織先進事跡報告團作巡回報告。采取到XX監獄接受反面教育等形式開展了警示教育活動。書本學習與實地參觀學習相結合。在精讀、細讀原文的基礎上，組織黨員到革命傳統教育基地參觀。領導輔導與黨員輔導相結合。各單位主要領導帶頭作形勢報告，深入到農村、社區、企業為黨員作學習輔導210余次。組織大石鎮身殘志堅的農民黨員周光厚等各行各業的優秀黨員到各單位作學習輔導。

（二）依托“三大載體”，把學習活動引向深入。一是繼續開展“永葆先進性，為民辦實事”主題活動。去年以來，推行了機關微笑服務，設置了“黨員先鋒崗”，發放了民情民意聯系卡，建立了黨員領導干部聯系點，開展了“三個一”（每個支部聯系一個村、結對幫扶一戶下崗職工或貧困學生、支部每名黨員為群眾辦一件好事）、“四下鄉”（送幫扶項目、送實用科技、送支農物資、送致富點子下鄉）活動，為群眾辦好事實事XX余件，幫助群眾解決熱難點問題XX余個，提供致富信息XX余條。二是扎實開展“萬名黨員送溫暖、聽意見”和“萬名黨員扶農助困”活動。在春節期間萬名黨員干部訪貧問苦，共捐集幫扶資金XX萬元，對XX名貧困黨員、X名殘疾人和X名困難群眾進行了慰問和幫扶，收集了大量群眾意見和建議，傾聽了群眾意見和要求。建立了市、鎮、村三級幫扶聯系制度，開展“萬名黨員扶農助困”活動。每位市級黨員領導聯系1個鎮（街道），每名局級領導聯系1個村，每名黨員干部聯系1個貧困戶，農村黨員與貧困黨員結對幫扶。三是扎實開展了“三政”、“六型”主題活動。以“公開承諾，實踐承諾，兌現承諾”為主線，深化活動內容。市委常委會班子率先作出承諾，市人大常委會、市政府、市政協黨組等先進性教育活動單位也紛紛作出承諾，主動接受群眾監督。

（三）開門納諫，邊學邊改求實效。在“萬名黨員送溫暖、聽意見”活動中，收集意見萬余條，歸納、梳理為6個大類200余條。啟動了“萬人大調查”活動，召開了人大代表、政協委員、基層干部群眾和離退休老干部代表等6個不同層次的征求意見和建議座談會。針對群眾反映市政公用設施維護難等問題，我市建立了“市政110”，受理城市公共服務和家政有償服務，試運行以來共接警X件，已處置X件，群眾滿意率達95。針對黨員干部中存在的賭博現象，開展了嚴禁參與賭博專題教育活動，堅決制止黨員干部參與賭博。下一步，我們將按照XX市委的總體安排，根據督導一組提出的意見和要求，堅持時間服從質量的原則，扎實地把先進性教育活動推向深入。一是在加強組織領導上狠下功夫。建立健全領導責任制和領導干部聯系點制度，繼續發揮領導干部的示范帶頭作用，進一步加強督查指導。二是在強化宣傳發動上狠下功夫。充分發揮各種媒體的輿論引導作用，采取文藝演出、報告會、交流會、知識競賽、專題片等多種形式，進一步營造良好輿論氛圍。三是在扎實整改、建立長效機制上狠下功夫。把邊學邊查邊改貫穿于先進性教育活動的始終，切實解決影響改革發展穩定的主要問題和干部作風方面存在的突出問題。搞好建章立制，進一步健全完善“三會一課”、“民主評議”、黨員目標管理等黨員教育管理制度，積極探索黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效機制。四是在促進經濟社會發展上狠下功夫。堅持先進性教育活動與做好各項工作“兩不誤、兩促進”，努力把先進性教育活動的成效體現到促進經濟社會發展的各項工作中去。