第一篇：**局“保先”教育第一階段情況總結

一、在學習培訓上體現了一個“深”字

2、學習紀律嚴。集中學習開始前，我局就制定了“三必須三不準”的學習紀律，要求全體參學人員在集中學習過程中，必須認真聽、必須認真記、必須認真參與討論交流，不準遲到早退、不準中途溜號、非特殊情況不準請假。如因特殊情況耽誤了學習的，要主動進行補課。2月中旬，我們又根據區委“先教辦”的要求，將原有的學習制度進一步完善，制定了學習報告、學習補課、學習公示等十大學習制度。與此同時，我們以嚴格的考勤制度為保障，杜絕了遲到、早退、路途溜號的行為，真正做到了學習過程中不少一人、不缺一課。

4、學習對象寬。我們不僅要求全部11名黨員參加全程，還將學習對象的范圍延伸到離退休老黨員和民主黨派、無黨派人員之中，動員大會、征求意見、建設市級樣板區討論等重要內容都邀請他們參加。對于那些年高體弱的老同志和生病住院的同志，我們還采取送學上門、送學到醫院的形式為他們提供學習機會，使他們也從中受到了教育和啟發。

5、學習形式活。除了集中學習、討論交流和自學之外，我們還邀請了區聯系領導**同志講黨課，邀請了區宣講團成員**同志作專題報告，局長**同志結合自身的成長經歷作了黨性教育報告，深入開展了集體談心和相互談心活動，組織召開了審計行業先進事跡學習會，組織觀看了******等黨風廉政建設警示片和“保先”教育電教片，組織參觀了**********等愛國主義教育基地。靈活多樣的學習方式，有效地提高了黨員干部的學習積極性。

二、在征求意見上體現了一個“誠”字

3、誠懇征求被審計對象的意見。3月9日，區審計局再次召開懇談會，邀請了********等20余個近年來接受過審計的單位領導座談。各單位領導在高度評價區審計局過去幾年工作成績的同時，對今后的審計工作提出了很多寶貴意見，歸納起來有以下三個方面：一是要加強對各單位領導和財務人員的財經法規培訓和業務指導，提高他們的政策法規意識和財務管理水平，強化財務收支管理過程中領導干部和財務人員的“雙把關”，防微杜漸，規范管理；二是要千方百計確保每一個審計決定落到實處，要對被審計單位落實整改的情況進行不定期回訪；三是要繼續保持勤政廉潔的好作風，不斷提高業務水平和工作能力，更好地發揮審計工作的監督職能，為我區經濟和社會各項事業的發展作出更大貢獻。

三、在邊學邊改上體現了一個“實”字

1、切實整頓工作作風。一是建立了出

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第二篇：**局“保先”教育第一階段情況總結

**局“保先”教育第一階段情況總結

我局保持共產黨員先進性教育活動，從2005年1月24日開始，到現在已經一個半月時間，第一階段學習動員的工作已基本結束。在這一階段的工作中，我局領導班子和黨支部高度重視，精心組織，全體黨員干部積極參與，踴躍投身“先教”活動，整個學習動員工作進展順利，發展態勢良好，取得了比較明顯的成效。回顧我局這一階段的工作，主要有四個特點：

一、在學習培訓上體現了一個“深”字

1、學習時間長。在一個半月的時間里，我局先后組織黨員干部集中學習6天，開展討論交流7次，其他時間包括春節放假期間在內都安排進行了自學，基本做到了每天學習時間不低于2小時，整個第一階段人均學習時間達到70學時以上。

2、學習紀律嚴。集中學習開始前，我局就制定了“三必須三不準”的學習紀律，要求全體參學人員在集中學習過程中，必須認真聽、必須認真記、必須認真參與討論交流，不準遲到早退、不準中途溜號、非特殊情況不準請假。如因特殊情況耽誤了學習的，要主動進行補課。2月中旬，我們又根據區委“先教辦”的要求，將原有的學習制度進一步完善，制定了學習報告、學習補課、學習公示等十大學習制度。與此同時，我們以嚴格的考勤制度為保障，杜絕了遲到、早退、路途溜號的行為，真正做到了學習過程中不少一人、不缺一課。

3、學習內容廣。在一個多月的時間里，我們不僅按照區委“先教辦”的要求，系統全面地學習了《教育讀本》中的所有篇目，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想有了更加深刻的認識和把握，還針對審計工作的實際情況，組織集中學習了《黨紀處分條例》、《黨內監督條例》和《財政違法行為處罰處分條例》，增強了學習的針對性和實效性。全體黨員人均作筆記5000字以上，寫出了1－2篇具有一定深度的學習心得或體會文章。

4、學習對象寬。我們不僅要求全部11名黨員參加全程，還將學習對象的范圍延伸到離退休老黨員和民主黨派、無黨派人員之中，動員大會、征求意見、建設市級樣板區討論等重要內容都邀請他們參加。對于那些年高體弱的老同志和生病住院的同志，我們還采取送學上門、送學到醫院的形式為他們提供學習機會，使他們也從中受到了教育和啟發。

5、學習形式活。除了集中學習、討論交流和自學之外，我們還邀請了區聯系領導**同志講黨課，邀請了區宣講團成員**同志作專題報告，局長**同志結合自身的成長經歷作了黨性教育報告，深入開展了集體談心和相互談心活動，組織召開了審計行業先進事跡學習會，組織觀看了******等黨風廉政建設警示片和“保先”教育電教片，組織參觀了**********等愛國主義教育基地。靈活多樣的學習方式，有效地提高了黨員干部的學習積極性。

二、在征求意見上體現了一個“誠”字

1、誠懇征求機關部門的意見。2月初，我局向區委辦、政府辦等30余個單位發放了征求意見表，請各機關部門對我局近年來在廉潔自律、業務工作和審計結果執行力度等方面的情況進行總體評價，并就當前審計工作中存在的問題提出意見和建議。

2、誠懇征求社會各界的意見。1月26日，我局邀請了特約審計員、行風監督員和部分民主黨派、無黨派人士座談，面對面誠心誠意地向他們請教，收集到3個方面的意見，即加大審計宣傳力度，增強審計工作的社會認同感；加大審計結果的執行力度，增強審計工作的權威性；加大廉政建設力度，增強審計工作的社會影響力；加大業務水平的提升力度，增強見微知著的能力。

3、誠懇征求被審計對象的意見。3月9日，區審計局再次召開懇談會，邀請了********等20余個近年來接受過審計的單位領導座談。各單位領導在高度評價區審計局過去幾年工作成績的同時，對今后的審計工作提出了很多寶貴意見，歸納起來有以下三個方面：一是要加強對各單位領導和財務人員的財經法規培訓和業務指導，提高他們的政策法規意識和財務管理水平，強化財務收支管理過程中領導干部和財務人員的“雙把關”，防微杜漸，規范管理；二是要千方百計確保每一個審計決定落到實處，要對被審計單位落實整改的情況進行不定期回訪；三是要繼續保持勤政廉潔的好作風，不斷提高業務水平和工作能力，更好地發揮審計工作的監督職能，為我區經濟和社會各項事業的發展作出更大貢獻。

三、在邊學邊改上體現了一個“實”字

1、切實整頓工作作風。一是建立了出勤及請銷假制度。局黨支部針對我局黨員干部近年來在工作紀律上有所松懈、愛崗敬業精神有所減弱的實際情況，進一步完善了出勤及請銷假制度，實行病事假公休假登記審批、短時外出報告和不定期查崗，有效遏止了個別審計人員以工作任務為借口外出辦私事以及擅自離崗的行為，促進了工作作風的轉變。二是實行了內部目標管理制度。我局在近年來內部業務考核、工作評比的基礎上，充分借鑒兄弟縣市區的管理經驗，制定了《2005年崗位目標及考核辦法》，按遵章守紀、勤奮工作、廉潔自律、其他方面共四個大項進行綜合考核，量化評分，作為個人考核、評優定等、晉職晉級的主要依據。這個考核辦法具體細致，細化到了每一天的工作情況，彈性小，可操作性強，基本能夠真實反映每一名黨員干部的整體工作情況，增強了大家遵章守紀的自覺性，增強了責任意識和憂患意識。三是開展了創建黨員示范崗活動，提高了干

部職工的愛崗敬業意識，增強了工作的積極性和主動性。

2、著力構建廉政體系。我們主要制定了三項措施：一是全面推行送達審計制度，降低腐敗風險。除特殊情況之外，今后的審計項目一律實行送達審計，不再安排就地審計。如有需向被審計單位了解情況的，先將要了解的問題記錄下來，再將相關人員邀請到辦公室集中詢問。這樣既能減少審計人員和被審計單位私下接觸的機會，降低了腐敗風險，又有利于對審計人員的上班情況進行監督。二是實行“審計公示”制度，增強審計工作的公開性、透明度。審計工作開展之前，審計組將“審計公示”張貼在被審計單位顯眼位置，將審計依據、被審計單位、審計內容、審計地點、預計時間、審計組長及成員名單、審計組廉政紀律的具體內容公之于眾，并設置舉報電話，歡迎被審計單位職工或社會知情者舉報有關事項，監督審計組的工作。三是實行廉政承諾制度，將個人的廉政行為置于全員、全社會的監督之下。我們針對審計過程中容易出現不廉潔行為的環節和事項，制定了《全體干部職工廉潔自律五項承諾》，經全體干部職工討論通過，以正式文件印發全局干部職工，并抄送各鄉鎮、街道和區級部門，同時向社會公開，接受社會各界對審計工作的監督。

3、真心實意為民辦事。我們建立了民情定期會診整改、黨員活動日、“1 X”幫扶等六大群眾工作制度，將責任分解到人頭。1月28日下午，我局組織班子成員和部分黨員開展了向街道社區困難群眾“送溫暖、獻愛心”活動，為******社區的7戶貧困戶送去了大米、食用油等生活必需品和慰問金，價值1000余元，確保他們能夠過上一個歡樂、祥和、安定的春節。****貧困戶***是我局聯系的貧困黨員，近年來我局一直扶持她發展養兔項目。在“先教”活動中，我局除了專程前往慰問外，還向她提供了價值200余元的獸藥，幫助解決了養殖過程中遇到的具體困難。

四、在組織領導上體現了一個“細”字

1、準備工作早一步。1月24日區委動員大會和骨干培訓會之后，我局立即召開了黨組會，成立了保持共產黨員先進性教育活動領導小組及辦公室，制定了《保持共產黨員先進性教育活動實施意見》，落實了人員、經費、場地和設備。1月25日上午，我局召開了全體黨員、非黨干部和退休同志參加的動員大會，傳達了區委動員大會精神，講清了這次全黨大學習活動的目的、意義、時間、內容和步驟方法。1月26日，我局按照區委“先教辦”關于學習動員階段的具體安排，結合年終審計工作的實際，制定了學習動員階段日程表，將學習活動細化到每一天，并立即著手組織集中學習。2月初，我們提前安排了春節期間黨員自學的內容和帶班領導與值班人員的談心活動。2月底，我們又根據部分同志參加區人代會、政協會的情況，及時調整了學習安排，保證了學習的進度和效果。

2、規定動作快半拍。學習動員階段正值年末歲初各單位工作都比較繁忙的時期，為了避免一些臨時性的會議和工作任務與學習活動產生時間上的沖突，保證學習的進度和質量，我們采取見縫插針的辦法，將領導講課、專題講座、事跡報告、集中學習、討論交流、看望貧困群眾等規定動作都提前半拍進行，為妥善處理工學矛盾留下了一定的空間和余地，基本消除了搶時間、趕進度的現象，保證了學習活動的連續性和穩定性。

3、注重實效動真格。我們通過加強考勤考核和目標管理，切實整頓黨員干部隊伍中一度存在的遲到早退現象，端正了工作作風，增強了愛崗敬業意識；通過集體談話和個別談心，增進了理解，促進了團結，解放了思想，放下了包袱；通過開展警示教育和建立廉潔從審體系，提高了審計工作的透明度，加強了內部管理和外部監督，為遏制腐敗提供了制度保障；通過開展黨日活動、1＋X幫扶活動、送溫暖活動，樹立了勤政為民的宗旨意識，增進了與人民群眾的血肉聯系，促進了工作作風和服務態度的根本變化，“先教”活動取得了明顯成效。

第三篇：**局“保先”教育第一階段情況總結

我局保持共產黨員先進性教育活動，從2006年1月24日開始，到現在已經一個半月時間，第一階段學習動員的工作已基本結束。在這一階段的工作中，我局領導班子和黨支部高度重視，精心組織，全體黨員干部積極參與，踴躍投身“先教”活動，整個學習動員工作進展順利，發展態勢良好，取得了比較明顯的成效。回顧我局這一階段的工作，主要有四個特點：s0100

一、在學習培訓上體現了一個“深”字

1、學習時間長。在一個半月的時間里，我局先后組織黨員干部集中學習6天，開展討論交流7次，其他時間包括春節放假期間在內都安排進行了自學，基本做到了每天學習時間不低于2小時，整個第一階段人均學習時間達到70學時以上。

2、學習紀律嚴。集中學習開始前，我局就制定了“三必須三不準”的學習紀律，要求全體參學人員在集中學習過程中，必須認真聽、必須認真記、必須認真參與討論交流，不準遲到早退、不準中途溜號、非特殊情況不準請假。如因特殊情況耽誤了學習的，要主動進行補課。2月中旬，我們又根據區委“先教辦”的要求，將原有的學習制度進一步完善，制定了學習報告、學習補課、學習公示等十大學習制度。與此同時，我們以嚴格的考勤制度為保障，杜絕了遲到、早退、路途溜號的行為，真正做到了學習過程中不少一人、不缺一課。

3、學習內容廣。在一個多月的時間里，我們不僅按照區委“先教辦”的要求，系統全面地學習了《教育讀本》中的所有篇目，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想有了更加深刻的認識和把握，還針對審計工作的實際情況，組織集中學習了《黨紀處分條例》、《黨內監督條例》和《財政違法行為處罰處分條例》，增強了學習的針對性和實效性。全體黨員人均作筆記5000字以上，寫出了1－2篇具有一定深度的學習心得或體會文章。

4、學習對象寬。我們不僅要求全部11名黨員參加全程，還將學習對象的范圍延伸到離退休老黨員和民主黨派、無黨派人員之中，動員大會、征求意見、建設市級樣板區討論等重要內容都邀請他們參加。對于那些年高體弱的老同志和生病住院的同志，我們還采取送學上門、送學到醫院的形式為他們提供學習機會，使他們也從中受到了教育和啟發。

5、學習形式活。除了集中學習、討論交流和自學之外，我們還邀請了區聯系領導**同志講黨課，邀請了區宣講團成員**同志作專題報告，局長**同志結合自身的成長經歷作了黨性教育報告，深入開展了集體談心和相互談心活動，組織召開了審計行業先進事跡學習會，組織觀看了******等黨風廉政建設警示片和“保先”教育電教片，組織參觀了**********等愛國主義教育基地。靈活多樣的學習方式，有效地提高了黨員干部的學習積極性。

二、在征求意見上體現了一個“誠”字

1、誠懇征求機關部門的意見。2月初，我局向區委辦、政府辦等30余個單位發放了征求意見表，請各機關部門對我局近年來在廉潔自律、業務工作和審計結果執行力度等方面的情況進行總體評價，并就當前審計工作中存在的問題提出意見和建議。

2、誠懇征求社會各界的意見。1月26日，我局邀請了特約審計員、行風監督員和部分民主黨派、無黨派人士座談，面對面誠心誠意地向他們請教，收集到3個方面的意見，即加大審計宣傳力度，增強審計工作的社會認同感；加大審計結果的執行力度，增強審計工作的權威性；加大廉政建設力度，增強審計工作的社會影響力；加大業務水平的提升力度，增強見微知著的能力。

3、誠懇征求被審計對象的意見。3月9日，區審計局再次召開懇談會，邀請了********等20余個近年來接受過審計的單位領導座談。各單位領導在高度評價區審計局過去幾年工作成績的同時，對今后的審計工作提出了很多寶貴意見，歸納起來有以下三個方面：一是要加強對各單位領導和財務人員的財經法規培訓和業務指導，提高他們的政策法規意識和財務管理水平，強化財務收支管理過程中領導干部和財務人員的“雙把關”，防微杜漸，規范管理；二是要千方百計確保每一個審計決定落到實處，要對被審計單位落實整改的情況進行不定期回訪；三是要繼續保持勤政廉潔的好作風，不斷提高業務水平和工作能力，更好地發揮審計工作的監督職能，為我區經濟和社會各項事業的發展作出更大貢獻。

三、在邊學邊改上體現了一個“實”字

1、切實整頓工作作風。一是建立了出

勤及請銷假制度。局黨支部針對我局黨員干部近年來在工作紀律上有所松懈、愛崗敬業精神有所減弱的實際情況，進一步完善了出勤及請銷假制度，實行病事假公休假登記審批、短時外出報告和不定期查崗，有效遏止了個別審計人員以工作任務為借口外出辦私事以及擅自離崗的行為，促進了工作作風的轉變。二是實行了內部目標管理制度。我局在近年來內部業務考核、工作評比的基礎上，充分借鑒兄弟縣市區的管理經驗，制定了《2006年崗位目標及考核辦法》，按遵章守紀、勤奮工作、廉潔自律、其他方面共四個大項進行綜合考核，量化評分，作為個人考核、評優定等、晉職晉級的主要依據。這個考核辦法具體細致，細化到了每一天的工作情況，彈性小，可操作性強，基本能夠真實反映每一名黨員干部的整體工作情況，增強了大家遵章守紀的自覺性，增強了責任意識和憂患意識。三是開展了創建黨員示范崗活動，提高了干部職工的愛崗敬業意識，增強了工作的積極性和主動性。

2、著力構建廉政體系。我們主要制定了三項措施：一是全面推行送達審計制度，降低腐敗風險。除特殊情況之外，今后的審計項目一律實行送達審計，不再安排就地審計。如有需向被審計單位了解情況的，先將要了解的問題記錄下來，再將相關人員邀請到辦公室集中詢問。這樣既能減少審計人員和被審計單位私下接觸的機會，降低了腐敗風險，又有利于對審計人員的上班情況進行監督。二是實行“審計公示”制度，增強審計工作的公開性、透明度。審計工作開展之前，審計組將“審計公示”張貼在被審計單位顯眼位置，將審計依據、被審計單位、審計內容、審計地點、預計時間、審計組長及成員名單、審計組廉政紀律的具體內容公之于眾，并設置舉報電話，歡迎被審計單位職工或社會知情者舉報有關事項，監督審計組的工作。三是實行廉政承諾制度，將個人的廉政行為置于全員、全社會的監督之下。我們針對審計過程中容易出現不廉潔行為的環節和事項，制定了《全體干部職工廉潔自律五項承諾》，經全體干部職工討論通過，以正式文件印發全局干部職工，并抄送各鄉鎮、街道和區級部門，同時向社會公開，接受社會各界對審計工作的監督。

3、真心實意為民辦事。我們建立了民情定期會診整改、黨員活動日、“1+X”幫扶等六大群眾工作制度，將責任分解到人頭。1月28日下午，我局組織班子成員和部分黨員開展了向街道社區困難群眾“送溫暖、獻愛心”活動，為******社區的7戶貧困戶送去了大米、食用油等生活必需品和慰問金，價值1000余元，確保他們能夠過上一個歡樂、祥和、安定的春節。****貧困戶***是我局聯系的貧困黨員，近年來我局一直扶持她發展養兔項目。在“先教”活動中，我局除了專程前往慰問外，還向她提供了價值200余元的獸藥，幫助解決了養殖過程中遇到的具體困難。

四、在組織領導上體現了一個“細”字

1、準備工作早一步。1月24日區委動員大會和骨干培訓會之后，我局立即召開了黨組會，成立了保持共產黨員先進性教育活動領導小組及辦公室，制定了《保持共產黨員先進性教育活動實施意見》，落實了人員、經費、場地和設備。1月25日上午，我局召開了全體黨員、非黨干部和退休同志參加的動員大會，傳達了區委動員大會精神，講清了這次全黨大學習活動的目的、意義、時間、內容和步驟方法。1月26日，我局按照區委“先教辦”關于學習動員階段的具體安排，結合年終審計工作的實際，制定了學習動員階段日程表，將學習活動細化到每一天，并立即著手組織集中學習。2月初，我們提前安排了春節期間黨員自學的內容和帶班領導與值班人員的談心活動。2月底，我們又根據部分同志參加區人代會、政協會的情況，及時調整了學習安排，保證了學習的進度和效果。

2、規定動作快半拍。學習動員階段正值年末歲初各單位工作都比較繁忙的時期，為了避免一些臨時性的會議和工作任務與學習活動產生時間上的沖突，保證學習的進度和質量，我們采取見縫插針的辦法，將領導講課、專題講座、事跡報告、集中學習、討論交流、看望貧困群眾等規定動作都提前半拍進行，為妥善處理工學矛盾留下了一定的空間和余地，基本消除了搶時間、趕進度的現象，保證了學習活動的連續性和穩定性。

3、注重實效動真格。我們通過加強考勤考核和目標管理，切實整頓黨員干部隊伍中一度存在的遲到早退現象，端正了工作作風，增強了愛崗敬業意識；通過集體談話和個別談心，增進了理解，促進了團結，解放了思想，放下了包袱；通過開展警示教育和建立廉潔從審體系，提高了審計工作的透明度，加強了內部管理和外部監督，為遏制腐敗提供了制度保障；通過開展黨日活動、1＋X幫扶活動、送溫暖活動，樹立了勤政為民的宗旨意識，增進了與人民群眾的血肉聯系，促進了工作作風和服務態度的根本變化，“先教”活動取得了明顯成效。

第四篇：保先教育第一階段總結

保先教育第一階段總結

市發改委機關黨支部下設3個黨小組，24名黨員，按照市委先教辦的要求，在委黨組的領導和市委先進性教育督導組的具體指導下，我委從今年1月20日-3月12日，開展了以“樹立科學發展觀，保持共產黨員先進性”為主題的保持共產黨員先進性教育活動。在學習教育階段，我委機關黨支部嚴格按照市委先教辦提出的:“規定動作不走樣，自選動作求創新”要求，精心組織，責任落實，領導重視，黨員投入，結合工作實際，創新學習方式、方法，推動了“保先”教育工作的開展，促進了機關的各項工作。現將學習階段工作總結如下：

一、認真貫徹落實中央、省市委關于開展保持共產黨員先進性教育戰略部署

（一）加強領導，落實責任，精心組織，保證整個學習教育活動的順利開展

1、黨組重視、措施得力。切實加強組織領導，是搞好這次保持共產黨員先進性教育活動的關鍵。自省委、市委先進性教育活動動員會后，發改委黨組及早意識，及早安排、及早動作，并納入了當前和今后一個時期的重大政治任務。委黨組先后召開了黨組(擴大)會一議，傳達省、市委先進性教育電視電話、培訓動員、工作會議等精神，專題研究市發改委機關開展保持共產黨員先進性教育活動的計劃、方案、機構、人員、經費及如何開展好活動的具體措施和解決具體問題，保證了我委保持共產黨員先進性教育活動的順利開展。

2、健全機構、落實責任。成立了由委黨組書記任組長，機關黨支部書記任副組長，機關支部副書記、組織委員為成員的委先進性教育活動領導小組。領導小組下設辦公室，機關黨支部書記兼任領導小組辦公室主任，并抽調了業務科室同志為辦公室成員。并明確工作職責，規定工作紀律，全力以赴投入先教工作。制定了委黨組成員領導責任制和聯系黨支部的責任制。并明確了分工，落實了責任。第一、二責任人，根據學習情況，不定期的聽取先教辦工作匯報，對先教活動及時加以領導和指導。

3、制定實施方案、做好前期準備。為切實開展好保持共產黨員先進性教育活動，防止走過場，我委認真研究，精心準備，制定了切實可行的先進性教育實施方案。印發了《發改委機關支部保持共產黨員先進性教育活動實施方案》、《發改委機關支部開展先進性教育活動學習動員階段實施意見》《發改委機關先教活動日程安排表》，并適時地提出了先進性教育活動需要解決的問題和檢驗學習成果的標準，配發了統一學習資料和學習筆記本。支部書記和聯絡員多次參加先教辦和督導組組織的培訓，明確了開展教育活動的目的、工作程序及方法步驟和要求，為全面開展先教活動打下了基礎。同時，為保證委先教辦工作正常運轉，在經費開支方面實行實報實銷，給予充分保證。

（二）廣泛發動、提高認識，增強黨員學習的自覺性。

為使廣大黨員從思想上真正認識到開展保持共產黨員先進性教育的重要性和迫切性，打牢思想基礎，自覺地投身到先進性教育活動中去。我們針對機關黨員隊伍中不同程度地存在著先教工作“活動時間太長，怕影響業務工作”、“黨章明確了八條準標，又要搞先進性標準，沒有必要”、“對先教活動的效果持懷疑態度”等模糊認識和學習厭煩情緒。我委先兩次召開了市發改委系統以及機關全體黨員（含退休黨員）參加的開展保持共產黨員先進性教育活動動員大會。黨組書記親自作動員報告，就如何搞好第一階段的學習工作，高質量地完成學習教育任務，進行了廣泛學習動員、思想發動。使機關全體黨員統一了思想，明確了目的，增強了信心，深刻理解開展先進性教育活動的重要性和必要性，增強了廣大黨員開展好先教活動的自覺性和主動性，端正了學習態度，靜下心來，以理論聯系實際的馬克思主義學風，以嚴格的學習紀律管好自己，自覺克服學習上的厭倦情緒，消極情緒和畏難情緒；自覺主動地、心情舒暢地、滿懷信心地、認認真真地參加學習活動。

（三）增添措施、建章立制、保證學習活動順利開展。

1、建立制度，嚴肅紀律。為了保證學習質量，我們建立了計劃安排、討論記錄、學習筆記、參學考勤、總結交流、請假報告、檢查督促等學習制度，并狠抓制度的落實。較好地解決了工作和學習兩不誤、兩促進的問題，保證了學習時間和學習效果。在落實制度的同時，在機關嚴格了作息時間，嚴肅了各項紀律，不求進度，不圖形式，注重學習效果，保證整個學習教育活動不走過場。

2、注重學習方法，保證學習時間，確保學習落到實處。

我們針對機關黨員多、工作任務重，出差多的特點，重點強化了黨小組“五抓”，即：抓組長、抓制度、抓落實、抓效果、抓督促。通過“五抓”，把全體黨員組織好、發動好、引導好，保證達到預期的學習教育目的。一是統籌兼顧，科學安排。制定下發了《學習動員階段計劃安排表》,明確了學習的內容和目標，做到有的放矢。二是保證學習時間。集中了3天時間學習了中組部統一印發的《保持共產黨員先進性教育讀本（試用本）》有關篇目，集中了兩天時間請專家專題輔導和請市級領導、委領導上黨課。為處理好干工作與抓教育的關系，無論是委黨組、黨支部，還是分管領導、科室領導都能通盤考慮學習和工作，做到心中有數。許多黨員利用晚上和節假日加班加點學習，尤其是春節期間的學習任務，在節前作了專門安排，將學習任務細化到了每一天。從節后先教辦抽查的情況看,計劃落實較好,完成了規定的學習任務，切實做到了學習、休閑“兩不誤”,全體黨員紛紛認為：今年過了一個緊張、充實的春節。二是堅持寫讀書筆記和心得體會制度。從學習一開始，要求每個黨員都要做好讀書筆記、寫心得體會，支部組織集體學習、討論都要詳細記錄。從先教辦組織抽查的情況看，支部、黨員都認真按要求做到了活動有記載，學習有心得，讀書有筆記，領導干部和一般黨員分別寫了6000和4000字以上的心得體會。大多數黨員的心得體會，在理論認識上都有一定的高度和深度，同時，委先教辦舉辦了學習園地，將黨員的心得體會上墻展示，達到相互學習、相互交流，共同提高的目的。

（四）認真搞好五個方面的教育。

1、堅持正面教育。為深入進行思想發動，激發黨員的內動力。委先教辦通過領導講、專家講和組織集中學習輔導，做到了“五個講清楚”，即：講清楚開展先進性教育活動的重要性和必要性；講清楚中央、省委和市委的部署和要求；講清楚委機關先進性教育活動的具體安排、黨員和黨組織要著力解決的突出問題、對黨員和基層黨組織的具體要求,切實把黨員的思想認識統一到中央、省委和市委的精神上來。使黨員深刻理解和掌握“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位。

2、認真開展形勢教育。支部緊密聯系黨員的思想實際，為保持黨同人民群眾的血肉聯系，通過組織學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和學習收看聽取市委、市政府主要領導的黨課報告和委領導的動員報告，使廣大黨員進一步增強了憂患意識和責任意識，從而進一步振奮精神、堅定信心，奮發向上、開拓進取，促進了全委各項工作的開展。

3、抓好典型教育。一是組織黨員認真觀看了《張思德》、《鄭培民》和市委先教辦制發的《高唱正氣歌》、《我們的好書記》等電影、電教片；二是組織委優秀黨員講如何發揮共產黨員先鋒模范作用，用典型力量啟迪、激勵黨員。

4、用好警示教育。把典型案例的教育融進學習教育活動，增強教育的針對性。一是組織黨員到看守所，進行警示教育；二是通過組織黨員觀看了黨風廉政建設電教片、召開典型案例分析會，教育黨員防微杜漸，進一步增強拒腐防變能力。

5、實行開放教育。堅持發揚黨內民主，走好群眾路線。廣泛聽取黨員和群眾的意見，有針對性地制定學習教育實施方案；探索黨內外群眾互動的教育形式，開展了以“我心目中的共產黨員”、“我是共產黨員，向我看齊”為主題教育，請人民群眾對機關黨員談希望、提要求，主動接受群眾監督。

（五）切實抓好“四講”、“一討論“。為深入進行思想發動，切實開展了以“四講”、“一討論”為主要內容的教育學習活動，使廣大黨員對開展先進性教育活動的重要性、必要性有了深刻的認識，學習的內動力進一步提高；對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會和市委一屆十次全會精神有更深入的理解，加強黨的執政能力建設的自覺性進一步增強；對保持共產黨員先進性的認識和態度進一步端正，保持先進性的具體要求進一步明確。

1、領導講。一是市級領導講黨課。春節后上班第一天，市委副書記，為市發改委系統全體黨員上了一堂深入、深刻、生動的以保持共產黨員先進性教育為主題的黨課，使市發改委全體黨員受到了深刻的教育和啟發，引起了強烈的反響。他要求，市發改委在開展共產黨員先進性教育活動時，要加強與人民群眾的聯系，多開展訪貧問苦，加深對廣大群眾的感情。在工作中，應聯系實際，從全市發展大局出發，多做調查研究，想大事、立大局，為我市的經濟發展做出更大貢獻。二是單位一把手講黨課。2月23日下午，市發改委黨組書記為全體黨員上了題為《堅持以人為本的科學發展觀 保持共產黨人先進性》的黨課。他引用了大量的事例和數據闡述了把發展作為主題，把發展作為黨執政興國第一要務和促進人的全面發展是貫徹“三個代表”重要思想和樹立科學發展觀的重要內容。講課緊貼工作實際，使全體黨員明確了只有準確的樹立科學的發展觀，才能更好的貫徹落實科學的發展觀，保持共產黨員先進性。

2、專家講。邀請了市委黨校副教授為我委全體黨員做了《保先教育活動的認識》的講座，他從對保先教育活動重要性的認識和在新時期如何體現共產黨員的先進性以及保持先進性的路徑三個方面，結合當前國際國內形勢，結合發改部門工作職能做了生動、深刻地講解，全體黨員進一步明確了開展保持共產黨員先進性教育的重要性。明確了入黨為什么”、“當黨員做什么”、“掌權干什么”、“將來留什么”，“為誰掌權”、“為誰服務”、“為誰謀利和為誰執政”等問題。

3、典型講。我委在行政服務中心窗口工作的黨員同志，由于工作十分敬業，業務熟悉，服務周到，一直得到中心領導和同志們的好評，她結合自身的工作經歷，在全委黨員大會上做了《保持共產黨員先進性 群眾滿意是我的工作標準》的事跡報告，并在督導組做了交流發言。

4、黨員自己講。在搞好學習的基礎上，黨支部要求個黨小組組織黨員從不同角度、不同側面進行了生動活潑、富有實效的學習交流。每一名黨員都聯系自身思想和工作實際，主動對照“三個代表”重要思想和黨章的要求，講認識、講體會、講收獲，達到了相互學習、相互交流的目的，收到了較好地學習效果。

5、開展了保持共產黨員先進性大討論。集中了兩天時間，以黨小組為單位組織引導黨員立足本職崗位，圍繞委機關黨員保持先進性的具體要求、本單位不合格黨員的具體表現開展了大討論，形成了“兩個具體成果”，使廣大黨員明確了保持共產黨員先進性的活動主題、共產黨員先進性的具體要求和不合格黨員的具體表現，初步查找出了委黨組織和黨員個人存在的差距和問題，為搞好分析評議、處置不合格黨員奠定了工作基礎。

（六）扎實開展“六項活動”

1、開展集體談心活動。春節前，委黨組成員集體與縣（市、區）局主要負責同志開展了一次談心活動，對黨員領導干部“站在前臺抓教育，身體力行受教育，充分發揮表率作用”提出明確要求。節后，一把手與副職、黨組成員與中層干部分別開展了集體談心活動。黨組副書記劉書貴同志給中層干部提了五點要求：一是要努力學習。要有新的觀點、新的思路、新的成果。二是勤奮工作。這是職責所在，也是立身之本。三要廉潔從政。無論在哪個崗位，我們都要始終堅持嚴于律己，廉潔從政。四是團結同志，與人為善。要服從大局，服從大局心中裝著全局。五是不斷創新思維、創新思路、開拓進取，努力為資陽跨越式發展多作貢獻。黨組書記、主任王曉明主要從加強單位自身內部建設提了三點要求：一是下決心解決好單位“四個服務”的質量和水平，包括工作方式、方法、速度、實效。二是進一步加強內部管理，建章立制，樹立機關新形象。三是加強機關黨建。建立健全保持黨組織、黨員先進性的長效機制，深入基層、深入群眾，把黨、黨員先進性永葆下去。支部書記與黨員之間、黨員與黨員之間開展了互動式談心活動，互相交流了學習心得和體會。

2、開展機關黨員“雙服務”回訪黨日活動。2月22日，市發改委機關黨支部組織全體黨員深入到“雙服務”聯系點開展“雙服務”回訪活動。委黨組成員、黨員干部與村支部書記和農戶足膝談心，向他們宣傳保先教育活動的目的、意義，傾聽群眾的心聲、積極為群眾排憂解難，幫助解決當時建開發區對占地對農民的賠償問題；同時，為兩個村捐款1200元，用于村支部的建設；還將購買的大米、油、面和黨員同志自發捐贈760元，分別送到了貧困老黨員和貧困農戶手中。

3、開展機關黨建“三進”活動。主動將教育陣地移至基層，接受人民群眾的教育。元月下旬，機關黨支部書記帶領機關的部分黨員代表到企業看望了困難職工和殘疾女童，送去了現金、油和大米香腸等。

4、開展了訪貧助困活動。按照市政府的統一安排部署，在春節前,由分管副市長帶隊，我委牽頭并會同相關部門組織資金1萬元，并購買米、油、香腸等物資走訪、看望了撤遷失地農民，慰問了困難群眾。給他們每戶送去現金1000元及物資等，使困難群眾能夠過上一個較好的祥和的春節。市發改委機關黨支部組織全體黨員深入到我委聯系的幫扶村開展訪貧問苦活動。看望慰問了兩戶貧困老黨員和兩戶貧困戶，把黨員同志自發捐贈的慰問金分別送到貧困戶手中。全體黨員紛紛表示：“今后，我們要帶著對廣大人民群眾的深厚感情做好自己的本質工作，服務基層、服務群眾、服務大局，為資陽的跨越式發展多做貢獻。

5、召開了“懇談會”。委先教辦邀請了市級有關部門同志到發改委召開了懇談會，同時也組織召開了本委職工的懇談會，請他們對我委黨員、黨組織在作風、政風、行風情況提出意見和建議，先教辦把他們提出的意見和建議進行了梳理，召開黨組會議研究，提出了整改意見，組織黨員進行認真了討論，結合市發改委機關不合格黨員的表現，要求每個黨員認真對照查找問題，并將在工作中邊整邊改，確保學習教育活動取得實效。

6、開展了“千人評風”活動。通過黨政網發放了征求意見函，請他們對我委黨員、黨組織在作風、政風、行風情況進行評議，從收到的回復看，這些單位對我委的機關作風、政風和行風是滿意的。

（七）創新活動方式，深化學習內容。一是黨組成員到我市部分重點項目、國債建設項目單位進行了現場調研，與企業負責人進行了談心，了解企業的困難，意見和要求，并為他們提建議、做規劃、跑項目，受到了企業的好評。二是進行革命傳統教育。組織黨員參觀了陳毅故居，緬懷老一輩無產階級革命家的豐功偉績和高尚情操，深化了學習的內容。三是組織開展了學習測試。按照市先教辦的安排，在學習階段結束之前，對黨員進行了學習測試，合格率為100%，優秀為95%。

（八）注重宣傳，擴大學習影響。一是編發《先進性教育簡報》。委先教辦將學習動員階段的總體部署、工作方案、學習情況、采取的措施、取得的成效、總結的典型經驗，及時形成《簡報》報上市先教辦和機關黨委、督導組，并印發到各黨小組，直接起到了加強指導和學習導向的作用。二是加強了與新聞媒體的聯系，將我委開展先進性教育活動的情況通過黨政網、報社、電視進行宣傳。三是作好資料的搜集、整理和保存工作。支部每一項工作不僅有文字記載，而且有圖像，達到了圖文并茂。四是堅持佩戴新黨徽、高唱黨歌、懸掛保先教育標語、舉辦學習園地等形式，欣起了保先教育活動的熱潮。

（九）認真開展“回頭看”工作，鞏固階段性學習成果。

學習的最終目的，是改進我們的工作作風、樹立執政為民的理念，更好地為人民服務，邊學邊改，才是搞好這次學習教育活動的落腳點。為檢查學習效果，在學習階段結束之前，開展了“保先”學習教育階段的“回頭看”工作。從思想發動、學習時間培訓內容、組織大討論、開展扶貧濟困、落實領導責任制等六個方面進行了回頭看。并組織了問卷調查。印發了先教辦發放的保先教育活動黨員問卷和群眾問卷，廣大黨員、群眾對本委“保先”教育的評價是好的，滿意度較高。認為我委先進性教育學習階段的工作，做到了黨組重視、準備充分、發動深入、部署周密、措施得力、制度健全、督導組指導有力、支部作用發揮好、理論學習抓得緊、方式方法得當、收獲較大、效果很好，黨員素質有了提高，黨員的先鋒模范作用得以充分發揮，聯系群眾、為民辦實事、好事取得成效。

二、以保先教育，促進各項業務工作

市發改委全體黨員將“保先”教育活動與業務工作緊密結合,緊緊圍繞“四個確保”，實現四項硬任務的歷史性突破，精心策劃，勤奮工作，促進了我委各項工作的順利開展。

（一）積極出主意、想大事、謀大略，充分發揮發改委的參謀助手作用。一是市發改委、市重點辦在認真總結去年全市開展“項目帶動年”活動的基礎上，向市委、市政府提出了《關于2005年實施好項目帶動戰略的建議》。二是發改委按照市委、市政府的要求，起草了《關于我市完成省政府下達一季度“開門紅”目標任務評估意見的報告》，提出了《全市經濟實現2005年一季度“開門紅”的建議意見》。

（二）圍繞市委、市政府的中心開展工作。一是在牽頭召開了“實施好項目帶動戰略的建議”和“關于加快全市第三產業發展的意見”的專題研討等會議的基礎上，代市政府起草了《關于加快全市第三產業發展的意見》、《關于實施項目帶動戰略加快丘際經濟示范區建設步伐的意見》，代人大起草了《2004年國民經濟執行情況的報告暨2005年國民經濟計劃草案》，向市委市政府上報了2005年經濟發展具體指標，并分解下達了相關任務。二是辦理了市委市政府交辦的領導批示十余件，有的批件得到了市委主要領導的充分肯定。

三、先進性學習教育活動取得階段性成果，達到預期目標

（一）提高了對開展“先教”活動的重大意義和搞好“先教”活動重要性和必要性的認識。通過這一階段的學習，廣大黨員真正認識到開展“先教”活動是黨的十六大做出的一項重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程。深感黨中央開展保持共產黨員先進性教育活動十分

英明，決策完全正確，清除了自我感覺良好、較好地解決了對先教活動的模糊認識。

（二）明確了“先教”活動的努力方向，增強了在實際工作中搞好“先教”活動的自覺性。首先是進一步明確了為什么學習、學什么、怎樣學的問題。變“要我學”為“我要學”，以孜孜不倦的學習精神鞭策自己，爭創學習型機關、學習型組織、學習型黨員隊伍，做學習的表率。

（三）通過先進性教育學習活動，廣大黨員責任心和事業心有了明顯增強，紀律觀念，工作作風，明顯改進，整體形象明顯好轉。機關上下發生了“六多”的可喜變化，即：學習理論、鉆研業務的多了；加班加點工作的多了；積極主動干事的多了；熱情耐心服務的多了；團結協作的多了。

（四）通過先進性學習教育活動的開展，促進了各項業務工作的開展，工作效率明顯提高。在機關工作中形成了你追我趕，工學并重、互相促進、相互勉勵的良好的工作氛圍。

總之，市發改委先進性教育學習階段的工作，做到了黨組重視、準備充分、發動深入、部署周密、措施得力、制度健全、督導組指導有力、支部作用發揮好、理論學習抓得緊、方式方法得當、收獲較大、效果很好，達到了預期的目的。但也存在一些不足。主要表現在：學習的深度還有差距，參學人員的學習收獲不盡一致，聯系實際查找問題不夠。因此，我委要把學習貫穿于整個先進性教育活動的全過程，在繼續提高認識的基礎上，認認真真地搞好先教活動后兩個階段的工作，把機關黨組織建設和黨員隊伍建設推向一個新的臺階，為促進資陽跨越式發展做出應有的貢獻。

第五篇：企業保先教育第一階段總結（精選）

縣委保持共產黨員先進性教育活動動員會議之后，我支公司立說立行、精心組織、狠抓落實，取得了明顯的成效。現將我支公司安排部署保持共產黨員先進性教育活動及學習情況報告如下：

一、領導重視、精心組織

縣動員會之后，我支公司于2月21日召開了動員會議，成立了由支公司支部書記任組長的領導組，并結合實際制定了《實施方案》和《操作程序》。動員

會上，首先就縣委會議精神、特別是縣委書記的講話作了進一步宣傳和貫徹，重申了這次保持共產黨員先進性教育活動的指導思想和重要意義，明確了這次活動的重點內容和方法步驟，提出了這次活動的具體要求。并對保持共產黨員先進性教育活動作了具體的安排部署，要求全體黨員干部要認真搞好各個階段、各個環節的學習教育工作，動員會為我支公司保持共產黨員先進性教育活動開好了頭，起好了步。

二、強化責任，抓好落實

第一階段，支公司黨員干部進行了學習教育，并責成專人組織學習，同時制定了學習制度，保證每天學習時間不少于3小時，確保工作學習兩不誤。2月25日全體黨員參加了某供電分公司組織的先進性教育專題電視電話報告會,聽取了全國勞模**先進性教育專題報告，結合**報告每位黨員書寫了題為《從**報告我想到的》學習心得，整個學習階段做到了學習有安排、有記錄、有教材、有筆記、有心得體會；2月26日-28日組織了三天支部集體學習,各黨小組分別組織小組黨員學習,每位黨員堅持自學。制定了學習紀律，每次集中學習要簽到簽退，一般不得請假，如確有特殊重要原因缺席時，要把學習內容隨身帶當日補齊，不能因任何原因耽誤學習，學習中組織黨員干部認真學習了“三個代表”重要思想學習綱要；重點以十六大報告和《中國共產黨章程》，十六屆三中、四中全會精神，《保持共產黨員先進性讀本》，《江澤民論加強和改進執政黨建設（專題摘編）》，《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》和《胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話》，以及省委八屆六次、市委八屆九次、縣委十二屆二次全委會精神，黨報先進性教育文章等。

學習階段廣大黨員對學習資料進行了普遍一次學習,個人學習筆記多數黨員已有近一萬字,黨員人均書寫學習心得兩篇,廣大黨員思想覺悟有了明顯的提高，工作作風有了明顯的轉變，達到了預期目的。

總之，第一階段，我支公司對先進性教育活動安排及時、組織有力，取得了一定成績，但仍存在一些問題與不足，主要是有部分黨員對保持共產黨員先進性教育活動認識沒有提到應有高度，存在應付思想；照搬照抄，與本單位實際結合不緊；在時間安排上缺乏靈活性，不夠科學合理；在學習上有筆記不完善，有體會不深刻，有抄書抄報抄體會現象。針對這些問題，我們還要對學習活動進一步加強,3月5日前要聘請省委黨校教授進行一次以保持共產黨員先進性為主要內容的黨課教育,從3月1日起堅持每天下午二個小時的集中學習,要求廣大黨員干部，特別是領導干部要針對存在的問題，要結合實際制定出相應的整改措施，加大學習教育力度，在第一階段規定時間內園滿完成學習任務,為一下階段各項工作的順利進展奠定堅實的基礎。