第一篇：天津市中圖版小學六年級信息技術教案( 插入視頻和動畫)

課題：插入視頻和動畫 教學目標：

學習在幻燈片中插入視頻文件和Flash動畫，會設置視頻文件和Flash動畫播放方式和其他選項。

教學重點：

1、學習在幻燈片中插入視頻文件和Flash動畫

2、會設置視頻文件和Flash動畫的播放方式和其他選項

教學難點： 通過實際操作，知道音視頻文件和Flash動畫需要與演示文稿保存在同一文件夾中才能保證插入到演示文稿里的音視頻文件和Flash動畫正常播放。

教學內容：

1、教師提問，學生簡述上節課學習內容。

2、演示文稿中不僅可以加入優美的音樂，還能添加影片、視頻和動畫，這節課我們一起為“成長紀念冊”添加音樂視頻和動畫。

插入視頻和動畫

一、插入視頻文件

教師用課件（圖片）演示本課學習內容。

1、教師帶領學生閱讀教材83頁中“做一做”，根據提示，回憶插入音頻文件和設置音頻文件播放方式的操作步驟。

2、請學生說一下插入音頻文件和設置音頻文件播放方式操作步驟

3、教師帶領學生找到“插入視頻”選項。

4、教師演示插入視頻文件和設置視頻文件播放方式的具體操作步驟，學生獨立在計算機上嘗試插入視頻的操作

5、學生簡述插入視頻文件和設置視頻文件播放方式的方法

6、學生獨立閱讀“教你一招”，并嘗試使用占位符插入視頻文件

二、插入Flash動畫

1、教師帶領學生閱讀教材83頁中“做一做”，根據提示，回憶插入音頻文件和設置音頻文件播放方式的操作步驟。

2、請學生說一下插入音頻文件和設置音頻文件播放方式操作步驟

3、教師帶領學生找到“Flash動畫”選項。

4、教師演示插入Flash動畫的具體操作步驟，學生獨立在計算機上嘗試插入Flash動畫的操作

5、學生簡述插入Flash動畫的方法

6、學生獨立閱讀“教你一招”，并嘗試播放插入的Flash動畫進行測試，同時了解保存音視頻和Flash動畫素材的技巧。

1、播放學生制作的幻燈片

2、比較評價學生作品。

1、學生對本課在知識技能方面的收獲進行回顧，同時讓學習中有新發現的學生介紹自己的技巧和方法。

2、教師對學習情況，學生表現進行小結和評價。

1、回家后研究演示文稿制作軟件的其他功能

2、準備制作“成長紀念冊”的各種素材，保存在自己的網盤中

第二篇：在PPT中插入動畫(教案)

設置幻燈片的切換方式

教學目標：

1、了解換頁方式對幻燈片播放效果的作用。

2、掌握“幻燈片切換”對話框的操作。教學重點與難點：

“幻燈片切換”對話框的操作。教具準備：

教學課件。

內容一致的兩幅作品《龜兔賽跑新說》，一個有切換效果，一個沒有。

為學生準備的無切換的幻燈片《認識哺乳動物》，《塞上新五寶》，《寧夏美景》。

教學過程：

一、情景導入：

1、同學們，你們喜歡看動畫故事嗎？烏龜和兔子賽跑的故事大家都聽說過吧，兔子因為驕傲自滿而輸給了烏龜，今天我也給大家帶來了《龜兔賽跑的故事》，不過內容和以前的完全不同，大家有興趣看看嗎？下面請同學們欣賞──《龜兔賽跑新說》。我會給大家播放兩遍，請注意觀察比較這兩遍有什么不同？

2、兩個內容一致的作品，大家喜歡哪一個？為什么？作品二，每張幻燈片都以各種各樣的方式進入屏幕，又離開屏幕，讓我們看到了它動起來的美，又讓我們聽到了它的聲音，這就是我們今天要學習的內容——設置幻燈片的切換方式。

二、講解演示：

1、教師演示打開“幻燈片切換”對話框的方法，讓學

生注意觀察任務窗格的變化。

2、教師進行演示操作，內容為教材P69的“做一做”。

3、剛才的“做一做”和“任務一”，是針對作品中不同幻燈片設置切換方式，產生不同的切換效果，那么要讓作品中的所有幻燈片都有相同的切換效果，應該怎么做呢？讓我們帶著這個問題來完成任務二。學習P71“小博士”。出示任務二。

三、鞏固練習：

接下來我們來討論一個問題：設置幻燈片的切換方式時，應考慮哪些方面的因素呢？同學們以小組討論的方式圍繞這個問題討論一下

師出示任務三：從“認識哺乳動物”和“寧夏風景”兩個幻燈片中任選一個，設置不同的切換方式,盡可能地增加作品的感染力。完成后播放給同學看看，互相交流一下經驗。

四、任務拓展

巧妙地設置幻燈片的切換方式，可以制作一些簡單的動畫，比如物體沿斜面下滑、地球繞太陽公轉等。下面請同學們制作一個物體沿斜面下滑的動畫。同學們可以參照書上P74的實踐活動。

五、交流評價及總結

下面請同學們說一說，這節課你收獲了什么？談一談自己的體會。

談完后，打開自我評價表，自己評價一下，這節課你可以得幾顆星星呢？比一比誰是“爭星”小能手。

經過這節課的學習，同學們基本掌握了怎樣設置切換幻燈片的操作。應注意的是，一個演示文稿中不宜設置過多不同的換頁方式，以免過于分散聽眾的注意力，影響主題內容 的演示。

六、教學反思：

第三篇：在PPT中插入動畫(教案)

設置動畫效果----讓幻燈片動起來

初中信息技術二年級(全一冊)的本頁幻燈片中所有對象的名稱中的一項，點擊鼠標左鍵不放，然后往上或往下拖動要相應位置即可。

三、設置啟動動畫形式

▲放映幻燈片時可以看到，動畫效果在單擊鼠標后才出現。適當設置，也可以自動播。

打開“自定義動畫”對話框，設置了動畫后，在其下邊的“修改效果”列表中選擇“效果選項”中的“計時”選項中進行相應的設置。

點擊“自定義動畫”對話框中的“播放”按鈕。即可看到設置的效果。▲給同學一點時間，讓他們自己嘗試所交的各種設置，教師邊看邊指導。▲如何選取合適的效果，配以和諧的聲音，還要慢慢積累經驗，多試一試。

四、思考與練習

▲好了，今天的課就上到這里，同學們下去之后呢一定要大膽的嘗試著去做做看。做的時候，在這里我對同學們有以下幾點要求：

1、試著自己在其他的幻燈片上設置各種動畫，以及設置各種播放順序，觀看效果，體會有趣之處。

2、與別人一起交流設置的各種效果。▲課堂結束。

第四篇：如何從網上下載動畫視頻及如何在PPT中插入動畫視頻

如何從網上下載動畫視頻及如何在PPT中插入動畫視頻

一、動畫視頻下載方法

二、在PowerPoint中插入flash影片的方法

三、在PPT中插入視頻

四、PowerPoint中插入聲音的幾種方法。

在PPT中能插入的動畫和視頻、音頻格式 動畫：swf gif 視頻：avi mpg wmv 音頻：avi mpg wav mid mp3(有的不支持)不符合上述格式時要通過轉換軟件進行轉換

一、動畫視頻下載方法

（一）動畫下載：

flash動畫視頻有三種下載方法：

1、在IE的臨時文件夾中找。點工具—文件夾選項―查看：選擇顯示所有文件。再點擊瀏覽器菜單，工具－選項－常規－臨時文件－設置－查看文件，會打開臨時文件夾看到上網時下載的所有文件，找到你要的動畫或視頻復制到你的文件中。或打開c盤Documents and Settings文件夾下找到你的登陸用戶用的文件夾，打開Local Settings——打開Temporary Internet Files——找到你要的那個flash文件——復制到你想放的地方 注意：如果文件太多你不方便找，就刪除該文件孤兒中所有文件后刷新網頁，再刷新該文件夾找你要的文件。

2、可以使用傲游瀏覽器，點擊flash save圖標——點擊save——右鍵點擊flash文件，另存為，可以了：）

3、用迅雷下載，將鼠標移到flash上，出現下載圖標，點擊下載，確定即可。

（二）視頻下載：

1、普通視頻下載方法同動畫下載方法一樣

2、在視頻播放器上點右鍵，選屬性，復制位置（地址）到迅雷中下載

3、但是有的則要下面方法或專用錄屏軟件進行錄制

如：當前流行的視頻網站如ku6、YouTobe、ouou等，應當是.flv 格式的。

在C:Documents and SettingsAdministratorLocal SettingsTemporary Internet Files 文件夾里，而且這些文件名都由一連川的數字字母組成（如圖）。

但是要注意的是，必須在網頁上等到播放的緩存條滿格才能在這個文件夾里找到。

如果是其他格式的也大同小異。但是切記，凡是這些文件都必須是完整經過緩存的，緩沖進度條必須緩沖完才能行。

使用傲游瀏覽器來下載視頻音頻。

安裝傲游瀏覽器.這個軟件自帶了一個叫ViewPage的插件,是用來查找真實地址的(初級查找)..用它先開在線視頻的網頁.在開始播放后...點擊一下工具欄上的ViewPage按鈕然后會彈個新網頁,里面有個“媒體”選項卡.里面就有了...如果沒有ViewPage按鈕..打開的方法是“查看”.“工具欄”.“擴展插件欄”...下載地址: http://

如果它還沒有找到地址的話.安裝“影音嗅探專家”.http://

安裝完成后建議重啟一次..然后運行時先從設置里面選擇網卡..然后關閉程再次開啟.這時候程序已經開始嗅探了..二、在PowerPoint中插入flash影片的方法

法一：利用控件插入法

1.調出工具箱。操作步驟：啟動powerpoint，從主菜單中選擇—視圖—工具欄—控件工具箱。如圖1

2.在控件工具箱中選擇“其他控件”，這時會列出電腦中安裝的Active X控件，找到Shockwave Flash Object控件。如圖2。

3.這時，鼠標變成“＋”，在幻燈片中需要插入flash動畫的地方畫出一個框。如圖3。

4.在框中點擊鼠標右鍵，點擊屬性，如圖4，然后出現Shockwave Flash Object屬性設置欄，如圖5。

5.左鍵雙擊“自定義”，在彈出的對話框中，在影片URL(M)后的輸入欄中，填上要插入的swf檔案的路徑和文件名，當然，直接讀取網上的swf文件也是可以的。如圖6。

注意：在填寫影片URL時需填寫上文件的后綴名.swf。另外選中“嵌入影片”，即將flash動畫包含到ppt文件中，復制ppt的同時不需復制動畫文件，當將該ppt復制或移動到其他計算機使用時仍能正常顯示flash。若未選“嵌入影片”，則需將動畫文件和ppt文件同時復制，并且修改影片URL路徑，否則在動畫位置上將會出現白框，動畫顯示不正常。筆者建議選擇“嵌入影片”。若計算機上未安裝flash播放器也能正常運行。保存瀏覽即可。

優點：1）無需安裝flash播放器； 2）在圖6所示對話框中選中“嵌入影片”，則可將動畫文件和ppt文件合為一體，復制時不需單獨復制動畫文件，也不需再做路徑修改。缺點：操作相對復雜。法二：利用對象插入法

1、啟動PowerPoint后創建一新演示文稿；

2、在需要插入Flash動畫的那一頁單擊菜單欄上的“插入——對象”，如圖7。出現插入對象對話框，單擊“由文件創建——瀏覽”，選擇需要插入的Flash動畫文件，然后確定，如圖8；

3、在剛插入Flash動畫的圖標上，單擊鼠標右鍵打開快捷菜單，選擇“動作設置”，如圖9，出現動作設置對話框，選擇“單擊鼠標”或“鼠標移過”都可以，在“對象動作”項選擇“激活內容”，單擊確定，如圖10。

選擇“幻燈片放映→觀看放映”命令，當把鼠標移過該Flash對象，就可以演示Flash動畫了，且嵌入的Flash動畫能保持其功能不變，按鈕仍有效.注意：使用該方法插入flash動畫的ppt文件在播放時，是啟動flash播放軟件（Adobe Flash Player）來完成動畫播放的，所以在計算機上必須有flash播放器才能正常運行。

優點：動畫文件和ppt文件合為一體，在ppt文件進行移動或復制時，不需同時移動或復制動畫文件，也不需要更改路徑。

缺點：播放時要求計算機里必須安裝有flash播放器。法三：利用超鏈接插入flash動畫

1.啟動PowerPoint后創建一新演示文稿；

2.在幻燈片頁面上插入一圖片或文字用于編輯超鏈接。在本例中我們插入一個圓。3.鼠標右擊“圓”，選中“編輯超鏈接”，進入超鏈接編輯窗口，如圖11。在編輯窗口輸入flash動畫文件地址，最后點擊確定，如圖12。

4.保存文件。

注意：使用超鏈接插入的動畫有3點需要注意：1）動畫文件名稱或存儲位置改變將導致超鏈接“無法打開指定的文件”。解決方法是，在進行文件復制時，要連同動畫文件一起復制，并重新編輯超鏈接。2）在ppt播放時，點擊超鏈接，將會彈出如下窗口，如圖13，通常做法是點擊“確定”。3）計算機上要安裝有flash播放器才能正常播放動畫。

優點：操作簡單

缺點：由于ppt和動畫文件是鏈接關系，所以在ppt文件復制或移動過程中，必須同時復制和移動動畫文件，并且更改鏈接路徑。否則，將出現“無法打開指定文件”對話框。另外，在計算機中必須安裝flash播放器才能正常播放。

三、在PPT中插入視頻

（一）直接播放視頻

這種播放方法是將事先準備好的視頻文件作為電影文件直接插入到幻燈片中，該方法是最簡單、最直觀的一種方法，使用這種方法將視頻文件插入到幻燈片中后，PowerPoint只提供簡單的[暫停]和[繼續播放]控制，而沒有其他更多的操作按鈕供選擇。因此這種方法特別適合PowerPoint初學者，以下是具體的操作步驟：

1.運行PowerPoint程序，打開需要插入視頻文件的幻燈片。

2.將鼠標移動到菜單欄中，單擊其中的“插入”選項，從打開的下拉菜單中執行“插入影片文件”命令。

3.在隨后彈出的文件選擇對話框中，將事先準備好的視頻文件選中，并單擊[添加]按鈕，這樣就能將視頻文件插入到幻燈片中了。

4.用鼠標選中視頻文件，并將它移動到合適的位置，然后根據屏幕的提示直接點選[播放]按鈕來播放視頻，或者選中自動播放方式。

5.在播放過程中，可以將鼠標移動到視頻窗口中，單擊一下，視頻就能暫停播放。如果想繼續播放，再用鼠標單擊一下即可。

（二）插入控件播放視頻

這種方法就是將視頻文件作為控件插入到幻燈片中的，然后通過修改控件屬性，達到播放視頻的目的。使用這種方法，有多種可供選擇的操作按鈕，播放進程可以完全自己控制，更加方便、靈活。該方法更適合PowerPoint課件中圖片、文字、視頻在同一頁面的情況。

1.運行PowerPoint程序，打開需要插入視頻文件的幻燈片。

2.將鼠標移動到菜單欄，單擊其中的“視圖”選項，從打開的下拉菜單中選中“控件工具箱”，再從下級菜單中選中[其他控件]按鈕。

3.在隨后打開的控件選項界面中，選擇“Windows Media Player”選項，再將鼠標移動到PowerPoint的編輯區域中，畫出一個合適大小的矩形區域，隨后該區域就會自動變為Windows Media Player的播放界面（如圖1）。

4.用鼠標選中該播放界面，然后單擊鼠標右鍵，從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令，打開該媒體播放界面的“屬性”窗口。

5.在“屬性”窗口中，在“File Name”設置項處正確輸入需要插入到幻燈片中視頻文件的詳細路徑及文件名。這樣在打開幻燈片時，就能通過[播放]控制按鈕來播放指定的視頻了。

6.為了讓插入的視頻文件更好地與幻燈片組織在一起，還可以修改“屬性”設置界面中控制欄、播放滑塊條以及視頻屬性欄的位置。

7.在播放過程中，可以通過媒體播放器中的[播放]、[停止]、[暫停]和[調節音量]等按鈕對視頻進行控制。

（三）插入對象播放視頻

這種方法是將視頻文件作為對象插入到幻燈片中的，與以上兩種方法不同的是，它可以隨心所欲地選擇實際需要播放的視頻片段，然后再播放。實現步驟為：

1.打開需要插入視頻文件的幻燈片，單擊“插入/對象”命令，打開“插入對象”對話框。

2.選中“新建”選項后，再在對應的“對象類型”設置欄處選中“視頻剪輯”選項，單擊[確定]按鈕（如圖2）。

3.PowerPoint自動切換到視頻屬性設置狀態，執行“插入剪輯/Windows視頻”命令，將事先準備好的視頻文件插入到幻燈片中。

4.執行“編輯/選項”命令，打開選項設置框，在其中設置視頻是否需要循環播放，或者是播放結束后是否要倒退等，單擊[確定]返回到視頻屬性設置界面。

5.點選工具欄中的視頻[入點]按鈕和[出點]按鈕，重新設置視頻文件的播放起始點和結束點，從而達到隨心所欲地選擇需要播放視頻片段的目的。

6.用鼠標左鍵單擊設置界面的空白區域，就可以退出視頻設置的界面，從而返回到幻燈片的編輯狀態。還可以使用預覽命令，檢查視頻的編輯效果。

四、PowerPoint中插入聲音的幾種方法。



（一）將某段音樂作為整個演示文稿的背景音樂

如果用PowerPoint制作電子相冊、畫冊時，人們不僅僅要欣賞精美的畫面，還希望聽到美妙動聽的音樂。我們可以在第一張幻燈片上進行如下操作：

1.準備好一個音樂文件，可以是WAV、MID或MP3文件格式。

2.執行“插入”菜單下的“影片和聲音”選項中的“文件中的聲音”，插入你選擇的聲音文件，同時彈出對話框，詢問是否在放映幻燈片時自動播放該聲音文件，選擇“是”。則幻燈片上有一個“喇叭”圖標出現。

3.用鼠標右擊該“喇叭”圖標，在彈出的快捷菜單中選擇“自定義動畫”。

4.在“自定義動畫”對話框的“多媒體設置”選項卡中，作如下設置：

播放時：選“繼續幻燈片放映” 停止播放：選“在XX張幻燈片之后”，具體在第幾張幻燈片之后，要視你的相冊或畫冊中的幻燈片張數而定，比如總張數為20，則此處輸入“20”。

然后，單擊該選項卡上的“其他選項…”按鈕，在彈出的對話框中選擇“循環播放，直到停止”，然后依次單擊“確定”按鈕，關閉各對話框。



（二）在用PowerPoint制作課件時加入解說詞

如果我們希望在播放到某一張幻燈片時，自動播放該張幻燈片的解說詞，可以采用如下的方法：

1.首先錄制好該張幻燈片的解說詞，并保存為聲音文件。

2.選擇你要加入解說詞的幻燈片作為當前操作的幻燈片，執行“幻燈片放映”菜單下的“幻燈片切換”命令。

3.在彈出的“幻燈片切換”對話框中，進行如下操作：

在“聲音”的下拉列表中，選擇“其它聲音…”，在隨后出現的“添加聲音”對話框中選擇你已錄制好的聲音文件，單擊“確定”，關閉“添加聲音”對話框，然后單擊“應用”，關閉“幻燈片切換”對話框。

如果我們希望演示者自己根據情況決定是否播放聲音，可以制作交互按鈕來控制聲音的播放或停止。這一方法在課件制作中經常使用。具體的操作步驟如下：

1.首先錄制好該張幻燈片的解說詞，并保存為聲音文件。

2.選擇你要加入解說詞的幻燈片作為當前操作的幻燈片，在幻燈片上加入兩個自定義按鈕，并分別在上面加入文字“播放聲音”和“停止播放聲音”。3.用鼠標右擊“播放聲音”按鈕，在彈出的快捷菜單中選擇“動作設置”命令，隨后出現“動作設置”對話框，在“單擊鼠標”選項卡上進行如下操作：

單擊鼠標時的動作：選“無動作”；

播放聲音：在前面打“√”，在其下拉列表中，選擇“其它聲音”，在隨后出現的“添加聲音”對話框中選擇你已錄制好的聲音文件，單擊“確定”，關閉“添加聲音”對話框，然后單擊“確定”，關閉“動作設置”對話框。

4.用鼠標右擊“停止播放聲音”按鈕，在彈出的快捷菜單中選擇“動作設置”命令，隨后出現“動作設置”對話框，在“單擊鼠標”選項卡上進行如下操作：

單擊鼠標時的動作：選“無動作”；

播放聲音：在前面打“√”，在其下拉列表中，選擇“停止前一聲音”，然后單擊“確定”，關閉“動作設置”對話框。

第五篇：天津市信息技術教案六年級下冊

第九單元 美麗家園 單元教學目標：

1.掌握用PowerPoint制作演示文稿的基本操作； 2.培養學生收集、整理、組織相關內容的能力； 3.培養學生審美能力； 第一課

家的故事 教學目標：

1.學會啟動與退出PowerPoint，認識基本操作窗口。

2.通過欣賞幾個關于家的演示文稿，并通過討論加強學生對“家”的含義的理解。

3.了解演示文稿與幻燈片的區別與聯系。4.完成對演示文稿《美麗家園》的規劃。教學重點：對演示文稿《美麗家園》的規劃 授課時間：一課時

教學方法：演示、講解、實際操作 教學過程：

一．精彩演示，導入新課。

播放配套光盤中關于《美麗家園》的幾個演示文稿，激發學生的學習興趣，導入新課。

二．工欲善其事，必先利其器——認識制作演示文稿的工具。

1.演示打開PowerPoint2000的方法，引導學生播放配套光盤中的演示文稿。2.介紹演示文稿與幻燈片的關系。

演示文稿是PowerPoint創建的文件，它有一個文件名，擴展名是PPT，與其它的計算機文件是一樣的，保存在磁盤中。

幻燈片是演示文稿中的一個個頁面，每個頁面可以包含若干個操作對象，是演示文稿的組織方式。

三．做事有計劃——規劃演示文稿《美麗家園》的組織結構。1.可自由結合，也可個人完成，完成規劃，填寫規劃表。2.交流規劃表，取長補短，修改完善。四．小結。第二課：心中的“家” 教學目標：

1.掌握使用幻燈片版式制作不同的幻燈片頁。2.理解在幻燈片中輸入文字需要使用文本框。

3.了解“內容提示向導”和“設計模板”的作用。教學重點：文本框在幻燈片中的應用。授課時間：一課時

教學方法：演示、講解、實際操作 教學過程： 一．導入

這節課我們開始制作介紹我們心中的“家”的演示文稿。二．布置任務，解決問題。

任務一：新建幻燈片，設置演示文稿的標題頁。

步驟：1.啟動PowerPoint，在彈出的對話框中選擇“空演示文稿”選項，單擊“確定”按鈕，打開“新幻燈片”對話框。2.選擇“標題幻燈片”，單擊“確定”按鈕，出現標題幻燈片窗口。3.在文本框內輸入演示文稿的標題和副標題。（介紹文本框的選取與刪除）4.試一試：在文本框之外能不能輸入文字？ 任務二：添加新幻燈片，豐富內容。

1.執行“插入”——“新幻燈片”命令，打開“新幻燈片”對話框，選取相應的版式，如“項目清單”，輸入相應內容。

2.添加其它版式的幻燈片，繼續豐富自己的演示文稿。任務三：了解“內容提示向導”和“設計模板”。1.新建演示文稿并選擇“內容提示向導”，按向導的步驟制作演示文稿。2.選擇設計模板，制作演示文稿。三．講評作品，并小結。

第三課：裝扮家園 教學目標：

1.學習在幻燈片中放置“自選圖形、剪貼畫、影片和聲音”的方法； 2.學習在幻燈片中使用藝術字和表格。

教學重點：使用表格 授課時間：二課時

教學方法：演示、講解、實際操作 第一課時： 教學過程： 一．導入

我們看到別人的演示文稿中有很多的多媒體內容，怎樣才能在我的演示文稿中添加多媒體內容呢？

二．布置任務，解決問題。任務一：插入“自選圖形”。

在PowerPoint中我們可以像Word中一樣，添加自選圖形，方法如下： 1.在繪圖工具欄中選擇要插入的圖形，然后在幻燈片中拖動鼠標，繪制自選圖形。2.選取繪圖工具欄中的調整工具，調整自選圖形的顏色、線條等。3.在自選圖形上按右鍵，選擇“編輯文字”在自選圖形中輸入文字。任務二：插入剪貼畫

方法就像在Word中一樣，你試一試。任務三：插入影片和聲音

同Word中同樣的命令與方法，你會有輕車熟路的感覺。注意：將影片文件和聲音文件存放在演示文稿所在的文件夾中，復制到其他計算機上時要一同復制，這樣才能保證影片與聲音在幻燈片中能夠順利播放。三．實踐演練

四．匯報成果，本課小結。

第二課時： 教學過程： 一．導入

我們已經掌握了用文本框在幻燈片中輸入文字，可是Word中還可以輸入藝術字呢？還能制表呢？PowerPoint行不行呢？ 二．布置任務，解決問題。任務一：使用藝術字。

Word中是怎樣插入藝術字的呢？在PowerPoint中行不行呢？試一試吧。任務二：使用表格

PowerPoint中沒有表格菜單，我怎樣插入表格呢？ 看看插入菜單里有什么？表格。

觀察一下，PowerPoint中的表格和Word中的表格有什么區別？ PowerPoint中的表格是放在文本框里的。三．實踐演練

四．匯報成果，本課小結

第四課：和諧的“家” 教學目標：

1.使用“背景”和“應用設計模板”為幻燈片設置背景； 2.認識PowerPoint的五種視圖模式。教學重點：使用背景 授課時間：一課時

教學方法：演示、講解、實際操作 教學過程： 一．導入

幻燈片的背景都是白色的太單調，每張幻燈片都分別設置圖片太麻煩，有沒有更簡單的方法，讓我們的工作效率更高呢？ 二．布置任務，解決問題。任務一：使用“應用設計模板”。

看見別人的幻燈片都有統一的風格，原來都是“應用設計模板”幫的忙，我也快試一試。

格式——應用設計模板，打開“應用設計模板”對話框。這么多種模板，趕快挑一種吧？ 任務二：使用背景。

“應用設計模板”還是有些缺憾，我有很多美麗的圖片卻用不上，真急死了。別急，試試背景命令吧。

格式——背景，打開對話框，在下拉列表框中選擇“填充效果”，看那么多項目，快試一試吧？

誰來說一說“全部應用”和“應用”有什么區別嗎？你發現了嗎？

任務三：讀一讀“信息加油站”的內容，觀察一下，在不同視圖方式下，幻燈片的顯示方式有什么不同。三．匯報成果，本課小結。第五課：動感地帶 教學目標：

1.通過“幻燈片切換”美化幻燈片的呈現方式；

2.使用“自定義動畫”調整幻燈片對象的出現方式和次序。教學重點：自定義動畫 授課時間：一課時

教學方法：演示、講解、實際操作 教學過程： 一．導入

同學們回想一下，老師在教室用投影儀顯示幻燈膠片的時候，怎樣進行更換？給人一種什么樣的感覺？

在我們的演示文稿中，幻燈片更換可不是這樣，不信你看。二．布置任務，解決問題

任務一：定義幻燈片切換方式。

幻燈片放映——幻燈片切換，在打開的幻燈片切換對話框中選擇自己喜歡的方式，播放一遍看一看效果。

誰能說一說“全部應用”與“應用”的區別。任務二：自定義動畫，讓幻燈片對象動起來。

同一張幻燈片上，我們可以放文字、圖像、影片等等，放的時候一古腦的都出來了，可不可以一個一個按順序的出來呢？

幻燈片放映——自定義動畫，在打開的“自定義動畫”對話框中選擇“效果”頁簽，給每一個幻燈片對象設置動畫和聲音；選擇“順序和時間”頁簽，設置出現的次序與間隔時間。

三．成果匯報，本課小結。第六課：畫隨意轉” 教學目標：

1.通過“動作按鈕”和“超級鏈接”命令為幻燈片對象設置跳轉，改變播放時幻燈片出現的順序。教學重點：超級鏈接 授課時間：一課時

教學方法：演示、講解、實際操作 教學過程： 一．導入

我們看電視點播，選擇一類后自動跳轉到相應的類別的目錄，選擇節目后開始播放，真方便。

二．布置任務，解決問題 任務一：使用動作按鈕

幻燈片放映——動作按鈕，選擇一種按鈕后，在幻燈片中拖動，畫出一個按鈕，在彈出的動作設置對話框中的“超級鏈接到”一項中選擇要跳轉到的幻燈片或是其它文檔。

任務二：使用“超級鏈接”命令

在幻燈片中選取要設置“超級鏈接”的對象，執行“插入——超級鏈接”，選擇鏈接到的文件或是web頁的網址。三．匯報成果，本課小結。第七課：展示家園” 教學目標：

1.完善美化演示文稿； 2.通過展示，取長補短。教學重點：

授課時間：二課時 教學方法： 教學過程： 第一課時：

本課由學生修改完善自己的演示文稿，教師負責解決學生制作過程中遇到的問題。

第二課時：

一、導入

今天我們關于家的演示文稿終于制作完成了，下面我們就向大家展示一下自己的家。二．展示

學生自由觀看任何一位同學的作品，可以與其他同學交換意見。

要求：自覺維持秩序，營造一個良好的展示環境。三．評選自己最欣賞的同學作品，發表自己的見解。四．小結

注：每單元教學內容完成后均安排一課時的自由練習時間，以使學生鞏固本單元內容，加強學生的學習興趣。

期末考核：

學生根據本學期所學內容，自選題目完成作品，通過全班展評，評定等級。