第一篇：優質課教案比賽方案

******學校優質教案比賽方案

一、指導思想：

為進一步貫徹和落實新課程理念，深化教研，創建優質高效課堂，加快我校教學教研改革步伐，提高教師的教育教學業務水平，激勵教師不依托教案照搬照抄，提高教師撰寫教案的水平，經教務研究，決定舉行**********教師優質教案比賽活動。

二、領導小組： 組長：校長***** 副組長：副校長***** 成員：*********

三、參加人員：

各校語文、數學科教師各一名，中心校各學科選兩名參加。

四、時間安排及比賽辦法：

11月9日前各校將各學科參賽教師姓名報中心校教務處。11月13下午14:00準時抽簽，14:30開始比賽，16:30結束。所有參賽教師抽簽后不得離開比賽現場，所有參賽教師不允許帶任何教輔資料，比賽的內容由中心校教務處決定。

五、比賽要求：

1、參賽教師根據所抽簽的內容，按自己的教學思路現場撰寫教案，所需資料由中心校教務處統一印制。

2、在比賽期間不得離開教室、接打手機、相互討論、大聲喧嘩、抄襲等現象。若有以上情形，將取消比賽資格。

3、比賽結束后由中心校教務處統一收集。

4、所有作品評選結果將在*********教研交流網上進行公示。

六、評委

**********學校所有行政人員及教研組長等組成。

七、獎勵辦法：

根據比賽評定的名次，設如下獎項，并頒發獲獎證書：

語文組：一等獎1名，獎金300元；二等獎2名，獎金200元；三等獎3名，獎金100元。

數學組：一等獎1名，獎金300元；二等獎2名，獎金200元；三等獎3名，獎金100元。

以上一等獎、二等獎、三等獎分別加績效分3分、2分、1分。本次活動獲獎教師獎金及榮譽證書于比賽結束后一個星期內發放。

***********教務處

2012年10月31日

第二篇：小學課堂教學優質課比賽活動方案

2016---2017學第二學期

陶橋小學優質課活動評選方案

一、指導思想：

為了推進我校基礎教育課程改革的各項工作，為教師的成長和發展搭建交流、學習與展示的平臺，展示我校課堂教學改革的新成果，通過此項活動深入推進課程教學改革，全面提高教學質量。為使此項活動順利進行，特制定此活動方案。

二、組織機構：

組

長：王煒

成員：王云蘋

尹艷艷

丁罡宇

王衛士

三、競賽地點：

陶橋小學

四、參賽對象：

我校全體教師

五、競賽時間：

2017年3月1日--2017年3月29日

六、競賽科目：

小學所有科目

七、競賽要求：

在教學設計上“三維”目標明確，教學方法得當，教學思路清晰，教學結構合理，問題設計難易適中，情境創設切合學生實際;課堂教學能注重學生的創新精神和實踐能力的培養，科學整合應用現代遠程教育資源，能積極有效地激發學生學習興趣，基本體現“生本教育”理念，強調自主、合作、探究的學習方式，突出以教師為主導、學生為主體、訓練為主線、思維為核心、能力為目標的教學方式，有較高的課堂教學效益。

八、競賽辦法及活動步驟：

（一）競賽形式

分學科進行競賽。

（二）活動步驟 競賽采用課堂教學展示方式，評選出每學科優秀的1位教師參加鎮中心校競賽。

九、活動要求：

1、學校精心組織，統籌安排。參賽教師將教學設計提前一周交教務處。

2、參賽教師課堂教學要著重突出“新”和“實”。“新”即教學過程中滲透新課程理念；“實”即透過一節課課堂教學實際，能看到每節課課堂教學實際。

3、努力營造“立足本崗，創先爭優，合作交流”的教學氛圍，加強教學競賽活動的宣傳教育，立足本校教學實際正確處理好競賽活動與提高教學常規效率、提高教學質量之間的關系，做到兩促進兩不誤，充分發動全體教師全程參與教學競賽活動，組織教師研究教學，加強學習交流，轉變教學觀念，提升教師的教學能力和水平。

十、獎勵辦法：

各組設一等獎各一名，二等獎各一名，三等獎各一名。

第三篇：小學數學優質課比賽活動方案

小學數學優質課比賽活動方案

一、活動主題：“關注學生發展，體驗課程新理念”

二、活動目的：

1、加強教學實踐研究，優化教學過程，求真務實，高效創新，提高青年教師的數學素養和教學業務水平；

2、引導教師樹立正確的教學觀，進一步探索小學數學課程改革的有效途徑，提高教學質量。

三、活動安排：

1、比賽方式：通過抽簽決定比賽順序、上課班級，每班選用36名學生。每位參賽選手按現行小學數學教學內容自選一節課進行40分鐘的多媒體課。

2、比賽時間：。請中心小學及各參賽完小領隊和選手于5月19日上午7：30到四樓多媒體抽簽，安排相關事宜。

3、比賽地點：中心小學四樓多媒體教室

4、參賽選手：請各完小分別派一名選手報名參加比賽，并注明年級和課題。

5、參賽評委：中小2名，各完小分別派一名評委。

四、注意事項：各參賽選手在抽簽時交教學設計個案一式2份。

五、評分標準：見附表 黃沙中心小學數學教研組

第四篇：優質課比賽主持詞

優質課比賽主持詞

契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當下這個社會中，越來越多的活動集會都要用到主持人，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的優質課比賽主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們:

大家上午好!

陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機的時節，我們歡聚在世紀寶寶幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優質課大賽，今天我們要領略九位優秀教師的執教風采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領導和各鄉鎮中心校對幼教事業的關注，我們世紀寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發揮出最好的水平，展現出最佳的風采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!

那今天既然來到了我們幼兒園，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀寶寶幼兒園幼兒園以培養孩子良好的行為習慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到 一日生活常規當中，待人接物的細節中體現了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優雅的品質。

在教育教學中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內游戲，舞蹈培訓，美術培訓等教育方法有機的滲透到五大領域的教育教學中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面發展。

當然我們世紀寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學習，從而促進我們新密市幼兒教育事業的發展。在此，我代表我們世紀寶寶幼兒園全體教職工預祝所有參賽的老師，賽出風格，賽出水平。接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領導 講話，我們掌聲歡迎!謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話

感謝您的講話，那么今天來到我們活動現場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔任評委，他們分別是：—— 歡迎您，——歡迎你，——歡迎您!

在這里我要說明一下，我們的比賽課一共有九節，上午8：30——11：30 五節，下午1：30——5：00四節，中班活動課程不得超過30分鐘，大班活動課程不得超過35分鐘。

下面，比賽正式開始，首先有1號參賽老師 來自世紀寶寶幼兒園的梁桂麗老師 2號參賽老師 做準備。

·······

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時間是1：30——5：00，相信下午的活動課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見!

各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續進行，其實，現在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水平更上一層樓。我覺得，只要我們能通過這次活動，更新教學理念，提高教學水平，激發參與教育科研的積極性，我們的目的就達到了。相信本次活動通過各級領導的科學指導，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會為祖國培育出更多，更鮮艷的花朵。

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家帶來的精彩表現，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬事如意!

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

下午好！今天我們齊聚一堂，帶著一份對小學語文教育執著的追求，共同來到海陵區小語名師工作室百節示范課的活動現場。首先我代表海陵區小學語文名師工作（一）室的全體成員，感謝各位領導、老師的蒞臨指導，并對參會的所有老師表示熱烈歡迎。

本次名師工作室的百優課展評暨專題研討主題是“讀寫結合，有效教學”。今天的活動主要有三個議程：一、課堂展示；二、微型講座；三、評議活動。接下來就進入第一個議程：課堂展示。

一、課堂展示：

首先有請董慧娟老師，她為我們執教的是五年級上冊《黃鶴樓送別》。

董慧娟老師的課帶給我們溫婉清新的感受，沐浴經典，讓我們再次涵詠了那充滿詩情畫意的篇章。

下面一節課將由陳紅芳老師為我們執教《滴水穿石的啟示》。

目標專一而持之以恒，這就是滴水穿石的精神。陳老師的課堂教學讓我們初探到她對教學的孜孜以求，對學生的拳拳深情。

最后為我們展示的是陳秀蘭老師，她執教的是四年級上冊的《珍珠鳥》。

是的，信賴就能創造出美好的境界。陳老師的課堂讓我們感受到人和動物之間的和睦、親近的境界。非常感謝三位老師的課堂展示。現在時間指向4：25，美好的光陰總是匆匆易逝，讓我們進入第二個議程：微型講座。

二、微型講座

各位老師，請往前就坐。聆聽講座，需要一份耐心和定力。我們請本工作室的領銜人 尤梅老師就“讀寫結合，有效教學”主題，作微型講座。

三、評課活動

尤老師的講座既有高深的理論，又有鮮活的教學實例，相信大家一定收獲頗豐。

下面讓我們回顧今天的課堂，進行教學評議活動。首先來聽聽三位執教老師的教后感言。

從她們的感言中，我們不難發現，三位教者對教材進行了深入地解析，工作室兩次進行試教評議，也帶著困惑對教路作出了調整。這一路走來，工作室成員們齊心合力，三節課也凝聚了大家的心血，下面先請工作室成員進行點評。

首先有請海陵實驗小學 語文教學負責人夏靜主任點評。

我們有請 海陵實驗學校李瀅老師 談談自己的看法。

接下來，請泰東實驗學校趙霞老師談談看法吧。

今天的活動既是一次展示，更是一次交流。話筒在傳遞，請參會老師們參與其中，暢所欲言吧。

有交流，就會有收獲。思維的火花繼續碰撞，話筒繼續傳遞。話筒繼續傳遞，我想，它傳遞的不僅是一份思考，更是我們對教學的那份執著，那份熱愛。

今天，我們研討的氛圍很熱烈，希望這份熱情能一直延續。

教學研討，貴在真誠。

評課就是一種課程理念的互動、交流，交流完后，參與者都會有所收獲。我相信今天的評課會將我們的教研活動進一步引向深入，讓我們在實踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。

最后我們有請海陵區小學語文教研員王文靜主任為本次活動做總結發言，并對我們的工作進行指導。

結束語：

老子在《道德經》中說：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。”我希望，今天可以通過我們的“智”，開啟授課者的“明”，最后能共同達到“自勝者強”的境界。今天的小語名師工作室百節展示課活動，圓滿結束。最后，再一次感謝各位領導、老師的參與，也歡迎各位老師對我們的工作多提寶貴意見。謝謝大家！

教師是提高教育教學質量的源頭活水，教師強則學校興，一流的教師才能催生出一流的學生。但是正如同天才需要培養的泥土一樣，優秀教師的產生也要有成長的土壤，要有適合他們成長的一個個平臺。我們也都知道脫穎而出的名師都是在無數次的公開課的成功、失敗中，在煉獄的過程中成熟成長起來的。因此，為了提升全鎮小學教師的業務素質和整體水平，規范教師的課堂教學管理和教學行為，激發全體教師參與課堂教學技能訓練的積極性，進一步提高教學質量，我們決定在全鎮小學教師中開展課堂教學技能比賽。為了全面展示教師的課堂教學技能水平，我們從課堂教學技能理論、教學設計、實踐操作、教后反思等多角度、多層面對每一位參賽選手進行了考核評比。

我們此次的田州鎮小學教師公開課大賽也得到了全鎮各小學的大力支持，每個學校在本校進行了初賽，選出最優秀的教師進入決賽，今天我們各學校的優秀教師聚集在此，我希望每個老師在此次比賽中都能取得好成績，預祝我們田州鎮小學教師公開課大賽取得圓滿成功，謝謝！

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們:

大家上午好!

陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機的時節，我們歡聚在世紀寶寶幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優質課大賽，今天我們要領略九位優秀教師的執教風采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領導和各鄉鎮中心校對幼教事業的關注，我們世紀寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的`老師能夠發揮出最好的水平，展現出最佳的風采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!

那今天既然來到了我們幼兒園，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀寶寶幼兒園幼兒園以培養孩子良好的行為習慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到 一日生活常規當中，待人接物的細節中體現了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優雅的品質。

在教育教學中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內游戲，舞蹈培訓，美術培訓等教育方法有機的滲透到五大領域的教育教學中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面發展。

當然我們世紀寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學習，從而促進我們新密市幼兒教育事業的發展。在此，我代表我們世紀寶寶幼兒園全體教職工預祝所有參賽的老師，賽出風格，賽出水平。

接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領導 講話，我們掌聲歡迎!

謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話

感謝您的講話，那么今天來到我們活動現場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔任評委，他們分別是：—— 歡迎您，——歡迎你，——歡迎您!

在這里我要說明一下，我們的比賽課一共有九節，上午8：30——11：30 五節，下午1：30——5：00四節，中班活動課程不得超過30分鐘，大班活動課程不得超過35分鐘。

下面，比賽正式開始，首先有1號參賽老師 來自世紀寶寶幼兒園的梁桂麗老師

2號參賽老師 做準備。

·······

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現，讓我們都受益匪淺，下午我們的比賽時間是1：30——5：00，相信下午的活動課也是一樣的精彩，各位老師們，我們下午見!

各位老師們，下午好，很高興又看到了熟悉的面孔，我們的比賽繼續進行，其實，現在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了，重要的是我們大家能夠歡聚在一起集大家的智慧，使我們的教研水平更上一層樓。我覺得，只要我們能通過這次活動，更新教學理念，提高教學水平，激發參與教育科研的積極性，我們的目的就達到了。相信本次活動通過各級領導的科學指導，各位幼教同仁的辛勤付出，我們新密會為祖國培育出更多，更鮮艷的花朵。

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們，我們的比賽議程到這里就全部結束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家帶來的精彩表現，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好！

今天我們歡聚在建峰幼兒園，開展白濤片區幼兒教師優質課大賽，今天我們將要領略五位優秀教師的執教風采。首先，真誠的歡迎在座各位同仁的光臨，也要感謝區教委學前教育科室對白濤片區幼教事業的關注，我們世紀寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發揮出最好的水平，展現出最佳的風采！也希望每位前來觀摩的老師收獲多多！

接下來我們的比賽即將開始，首先有請參加今天評課的評委：他們是：區教委學前教育科謝科長、區教科所學前教育室敖老師、焦石中心幼兒園張園長、羅云中心幼兒園張老師、大木教管中心吳主席、武陵山中心校曾校長、白濤建峰幼兒園羅園長。

下面，比賽正式開始，首先有請1號參賽老師 來自羅云中心幼兒園的王瑛老師。

2號參賽老師焦石中心幼兒園的劉歡老師做準備。

我們上午的比賽到到這里就要告一段落，謝謝五位老師和孩子們給我們帶來的精彩表現，讓我們都受益匪淺。

我們的比賽議程到這里就全部結束了，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位參賽老師和小朋友為大家帶來的精彩表現，同時也感謝各位評委老師，你們辛苦了。

最后，祝愿大家心情愉快，工作順利，萬事如意！

第五篇：優質課比賽簡報

優質課比賽暨教研組長培訓會簡報

為了深化課程改革，優化課堂教學，提高教學質量，促進我校教師的專業化發展，優質課比賽活動正式開啟。

各部門通力配合，教研組內精心磨課，參賽選手們準備充分。經過三天的激烈角逐，11月24號優質課比賽活動勝利落下帷幕。

兩位老師分別拔得文理科頭籌；等老師也表現不俗，取得了優異成績。

本次比賽凸顯以下亮點： 一．嚴密的組織。

成立了以 副校長為組長的工作小組，評委團隊囊括了教研組長、學科組長以及經驗豐富的老教師、優秀教師，文理分開，全程聽課，公正公平地為選手打分。

二．先進的技術

所有的課堂教學都能使用多媒體輔助教學，且運用多媒體的技術比較熟練、效果不凡，能夠達到媒體運用與教學有機統一。

三．巧妙的點撥

巧妙點撥、相機誘導是本次賽課中教師們共同的亮點。大多數老師均能堅持啟發式教學，常以問題為誘因，設疑重點處、點撥關鍵處、敲打易錯處，不斷喚起學生求知的主體地位，耳、眼、手、腦并用，使學生能全身心地投入到學習活動中。

四．高效的課堂

老師們大多能緊扣教材，把對獲取知識能力的培養和思想教育，落實在字、詞、句、概念、計算上，不架空、不拔高。

五．及時的總結與反思

賽后，上午課間操，學校在五樓會議室隆重舉行了“優質課總結大會暨教研組長培訓會”。與會人員有全體教學口領導干部、全體評委、教研組長、學科組長、青年教師等。

首先 兩位評委對選手賽課情況進行深入細致的評課，切中肯綮，讓與會老師們受益匪淺；其次優秀參賽選手 分享了自己備課磨課的經驗與體會；隨后今年剛分配的青年教師代表 匯報了聽課體會，并表態發言。

最后 校長對本次優質課比賽進行點評。

通過本次優質課比賽活動，極大促進了廣大教師備課研課的積極性，為我校下一步深入開展“一課一研”活動營造了良好的氛圍。相信全體二中人會懷著對提高我校教育教學質量的執著和對教育事業的追求，繼續做到苦練基本功，無私奉獻、敬業愛崗，盡快使自己通過跨越四步邁向成功：合格——優秀——骨干——名師！