第一篇:XXX鎮(zhèn)-開展慵懶散浮拖專項整治工作實(shí)施方案
XXXXXX站
關(guān)于開展慵懶散浮拖問題專項整治工作
實(shí)施方案
按照省、市、縣和當(dāng)?shù)攸h委統(tǒng)一部署,根據(jù)X治庸組發(fā)?2014?1號精神,為切實(shí)抓好我站庸懶散浮拖問題專項整治工作,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
一、明確總體要求
(一)指導(dǎo)思想。開展庸懶散浮拖問題專項整治,要圍繞中央從嚴(yán)管黨治吏部署要求,以《黨章》和黨政規(guī)章為基本遵循,落實(shí)上級巡視組反饋問題整改意見,深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,認(rèn)真落實(shí)省委“兩個意見”和市委、縣委有關(guān)從嚴(yán)治黨治吏、深入持續(xù)推進(jìn)改進(jìn)作風(fēng)的規(guī)定要求,著力解決精神不振、工作不實(shí)、擔(dān)當(dāng)不力、為官不為等突出問題,狠剎不為之風(fēng)、問不為之責(zé),全面推動各項規(guī)章制度落實(shí),努力鍛造一支苦干實(shí)干、作風(fēng)正派、紀(jì)律嚴(yán)明的畜牧干部隊伍,努力營造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實(shí)、風(fēng)清氣正的行業(yè)環(huán)境和政治生態(tài),為XX畜牧業(yè)保駕護(hù)航提供堅強(qiáng)保證。
(二)基本原則。一是堅持問題導(dǎo)向,突出找準(zhǔn)查實(shí)問題。對照上級治庸辦所列問題表現(xiàn),聚焦群眾反響強(qiáng)烈的突出問題,回應(yīng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中查找的問題,前
2制度治本,要探索建立整治“為官不為”的作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,形成在風(fēng)清氣正中奮發(fā)有為的新常態(tài)。推動工作,要通過集中整治、標(biāo)本兼治,持續(xù)深入改進(jìn)作風(fēng),糾正不良風(fēng)氣,端正不良行為,增強(qiáng)工作動力,激發(fā)干事熱情,推動全面完成今年各項目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步形成奮力推進(jìn)全站工作追趕跨越的新局面。
三、注重方法步驟
(一)第一階段:學(xué)習(xí)討論、查擺問題(2014年12月1日—12月10日)
1.精心組織學(xué)習(xí)。重點(diǎn)抓好“八個專題”學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,學(xué)習(xí)中央巡視組反饋意見,學(xué)習(xí)省委十屆五次全會精神,學(xué)習(xí)東明書記重要講話,學(xué)習(xí)省委、市委落實(shí)巡視整改暨黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改深化工作會議精神,學(xué)習(xí)省委“兩個意見”,學(xué)xxx省委、市委和縣委關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)系列文件規(guī)定,開展徐光凱違紀(jì)反面典型警示教育。通過深入學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和憂患意識,增強(qiáng)開展專項整治的自覺性。
2.對標(biāo)查擺問題。重點(diǎn)圍繞“三個對照”查找問題:對照教育實(shí)踐活動群眾反映問題、對照省、市、縣面上梳理的庸懶散浮拖現(xiàn)象、對照先賢先輩先進(jìn),從領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、普通干部等不同層面查問題、找差距,分類梳理庸懶散浮拖的具體表現(xiàn)。單位干部個人都要列出問題整改清單,明確任務(wù)書、時間表和責(zé)任人。要通過召開黨員干部、服務(wù)對象座談會等方式,認(rèn)真聽取反映的問題和提出的意見建議。
3.立查立行立改。重點(diǎn)對照“兩張清單”整改落實(shí):領(lǐng)導(dǎo)對照單位整改清單,黨員干部對照個人整改清單,采取領(lǐng)導(dǎo)談心、黨內(nèi)批評、同事幫助、群眾監(jiān)督等方式,指出問題要害,剖析思想根源,立行立改,先行先改,糾偏勘誤。
(二)第二階段:集中整改、從嚴(yán)問責(zé)(2014年12月10日—12月31日)
1.嚴(yán)格把關(guān)抓整改。單位主要負(fù)責(zé)同志要審閱領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的整改清單;領(lǐng)導(dǎo)班子成員要審閱分管片區(qū)范圍內(nèi)黨員干部的整改清單;領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部主要負(fù)責(zé)同志的材料報鎮(zhèn)庸懶散浮拖問題專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的整改銷號情況要按照干部管理權(quán)限上報。
2.懲教結(jié)合抓整改。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的問題,視其情節(jié)輕重和影響程度,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé)處理。問題輕微的,要及時進(jìn)行誡勉談話和批評教育;性質(zhì)較為嚴(yán)重的,要通報批評、責(zé)令書面檢查或發(fā)出效能監(jiān)察建議書,限期整改。
3.從嚴(yán)督查抓整改。堅持嚴(yán)字當(dāng)頭,加強(qiáng)督促檢查,既查工作落實(shí)情況,又聽基層和群眾意見,及時反映和糾正突出問題。加強(qiáng)群眾監(jiān)督,開通舉報電話,發(fā)動媒體監(jiān)督,及時曝光庸懶散浮拖的各類不良現(xiàn)象。
(三)第三階段:鞏固提升、建章立制(2015年1月1日—1月10日)
1.開門開放邀民評。堅持開門整改,采取電話抽查、問卷調(diào)查等方式。
2.暢通渠道強(qiáng)監(jiān)督。暢通監(jiān)督渠道,推動形成科學(xué)有效
第二篇:整治慵懶散浮拖講話稿
整治慵懶散浮拖講話稿
今天這次會議,主要任務(wù)是集中治理“庸懶散”工作會議精神動員會,通報近期以來的工作情況,安排部署“庸懶散”專項治理工作,動員全鄉(xiāng)上下進(jìn)一步明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任,轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升效能,確保圓滿完成全年任務(wù)目標(biāo)。下面,我講三個方面的問題:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,深刻領(lǐng)會“庸懶散”專項治理工作的重要意義
“庸懶散”問題,說到底就是工作作風(fēng)和工作紀(jì)律問題。全縣召開“庸懶散”專項治理大會,充分體現(xiàn)出縣委、縣政府從嚴(yán)管干部、從嚴(yán)帶隊伍、從嚴(yán)抓作風(fēng)的鮮明態(tài)度和堅定決心。正風(fēng)肅紀(jì)活動中所通報的案件看不少是作風(fēng)問題,也讓我們意識到了開展專項治理活動,加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重要性、緊迫性和現(xiàn)實(shí)性。
(一)加強(qiáng)”庸懶散”作風(fēng)建設(shè),是響應(yīng)縣委號召、做好干部工作的基本要求。鐵的紀(jì)律,是事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的根本保證。遵規(guī)守紀(jì),是加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的基本要求。縣委、縣政府一直高度重視干部作風(fēng)建設(shè),“一個地方的發(fā)展,干部是第一要素,成也干部、敗也干部;在干部隊伍建設(shè)中,作風(fēng)是關(guān)鍵,好也作風(fēng)、差也作風(fēng)。”縣上先后多次召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會、干部作風(fēng)建設(shè)大會、環(huán)境興縣大會(軟環(huán)境即作風(fēng)),每次會議都把干部紀(jì)律作風(fēng)作為一個重要方面加以強(qiáng)調(diào)。所以,我們鄉(xiāng)干部職工要按照縣委要求,時時處處嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律,以嚴(yán)明的紀(jì)律、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)的工作,推進(jìn)全鄉(xiāng)各項事業(yè)的健康發(fā)展。
(二)加強(qiáng)”庸懶散”建設(shè),是規(guī)范內(nèi)部管理、推進(jìn)工作的基本要求。
項目建設(shè)時間緊、任務(wù)重,對我們內(nèi)部管理提出了很高的要求。但還有部分同志、不能與時俱進(jìn),思想觀念、工作狀態(tài)還停留在過去的模式上,難以適應(yīng)當(dāng)前發(fā)展的新形勢和新要求。全鄉(xiāng)上下應(yīng)該清醒地認(rèn)識到:這些工作要順利通過最后的驗(yàn)收,全體干部工必須要有奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的堅定信念,必須要有吃苦耐勞、拼搏實(shí)干的工作作風(fēng)。
(三)加強(qiáng)”庸懶散”作風(fēng)建設(shè),是強(qiáng)化宗旨意識、打造一流干部隊伍的必然要求。宗旨意識、服務(wù)意識強(qiáng)不強(qiáng),不僅反映干部的思想道德修養(yǎng)和工作作風(fēng),更反映出黨委政府整體的執(zhí)行力和管理水平。各項工作的有續(xù)開展與作風(fēng)建設(shè)直接相關(guān)。有了一流的干部隊伍,才能出一流的工作成果。希望全體干部,能以本次專項治理活動為契機(jī),進(jìn)一步嚴(yán)肅工作紀(jì)律、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),愛崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高工作能力和效率,用實(shí)際行動塑造聯(lián)合干部的良好形象。
二、認(rèn)清不足,扎實(shí)推進(jìn)“庸懶散”專項治理活動 在肯定成績的同時,我們還必須清醒地看到,聯(lián)合各項工作與上級的要求,還存在一定的差距,特別是在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)上,“庸懶散”現(xiàn)象還非常普遍。
一是在治庸方面。鄉(xiāng)村干部的整體精神狀態(tài)良好,大多數(shù)同志愛崗敬業(yè)、努力工作、積極向上,但能力不夠、業(yè)務(wù)不精、工作平庸的問題依然存在。一些同志雖然能夠正常履職、上下班,但精神上萎靡不振,工作上碌碌無為,出工不出力,滿足于混日子。少數(shù)同志工作缺乏積極性、主動性,無所作為、得過且過,工作滿足于一般化、滿足于過得去、滿足于不出問題。有些同志也很想做事,也很想創(chuàng)新,但就是心有余而力不足,原因是沒有學(xué)習(xí)的興趣和熱情,從來不主動去了解新情況,充實(shí)新知識,學(xué)習(xí)新理論,掌握新本領(lǐng)。新時期的農(nóng)村工作面臨著許多挑戰(zhàn),有些運(yùn)行模式需要探索,工作方法需要創(chuàng)新。如果我們的同志不重視充電提高,仍然停留在過去的水平,就很難適應(yīng)具有新時期的工作,甚至?xí)驗(yàn)槟芰Σ蛔愣斐晒ぷ魇д`。二是在治懶方面。少數(shù)干部職工身上仍存在懶動腦、懶動手、懶動腳的問題。個別中層干部工作熱情不足,工作境界不高,缺乏應(yīng)有的危機(jī)感、責(zé)任感和進(jìn)取精神,對負(fù)責(zé)工作缺乏宏觀把握和長遠(yuǎn)規(guī)劃,工作因循守舊、墨守成規(guī),不求創(chuàng)新、不敢突破,導(dǎo)致工作在低水平上徘徊;個別辦公室室負(fù)責(zé)人落實(shí)意識不強(qiáng),對分配的工作任務(wù)不能很好的深入研究,不能親自靠上去做,只是當(dāng)“二傳手”,遇事推諉扯皮找理由塘塞,缺乏溝通協(xié)調(diào)和密切配合各自為陣,影響了工作效率;個別干部責(zé)任心不強(qiáng),不能按時上班、不自覺下村,自覺開展業(yè)務(wù)、便民服務(wù)坐班時間存在遲到、早退、脫崗現(xiàn)象,履行職責(zé)還沒完全到位。
三是在治散方面。“散”就是工作紀(jì)律觀念不嚴(yán),這個現(xiàn)象在我們鄉(xiāng)上也是比較嚴(yán)重的。有的同志紀(jì)律觀念淡薄,不能嚴(yán)格遵政府作息時間,上班經(jīng)常遲到、早退,工作時間擅自脫崗;村干部會議遲到、早退普遍;個別辦公室人員上班時間坐而論道、夸夸其談,不是全身心地投入工作,而是上網(wǎng)玩游戲、購物,沒有把精力用到鉆研業(yè)務(wù)上;部分干部工作無計劃,無思路,大雨來時亂控溝,亂成一團(tuán)。平時自由散漫,不能保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),工作質(zhì)量和效果亟需改善。出現(xiàn)這些現(xiàn)象,有客觀方面的原因,但更主要的,是我們干部自身思想認(rèn)識和作風(fēng)建設(shè)方面存在問題,尤其是紀(jì)律意識淡薄,自我約束力不強(qiáng),缺乏行之有效的監(jiān)督。我們只有正視這些問題,切實(shí)加以防范,才能從根本上加以解決。
三、嚴(yán)肅紀(jì)律,狠抓落實(shí),確保“庸懶散”專項治理工作達(dá)到預(yù)期效果
開展“庸懶散”專項治理工作,既是縣委、縣政府加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下作風(fēng)建設(shè)的重大舉措,也是黨委政府規(guī)范內(nèi)部管理、全面提升外部形象的系統(tǒng)工程。我們要根據(jù)縣委、縣政府的總體部署,一個步驟一個步驟地推進(jìn),一個問題一個問題地解決,達(dá)到治庸提能力、治懶增效率、治散正風(fēng)氣的目的。
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任。推動工作,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為開展好“庸懶散”集中整治活動,我們成立了以書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。各村也要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)真履行好職責(zé),著力抓好協(xié)調(diào)、監(jiān)督和服務(wù)工作。這次集中整治活動的對象是全體鄉(xiāng)村干部,但領(lǐng)導(dǎo)是導(dǎo)向、是標(biāo)桿,其作風(fēng)狀況直接影響著整個干部隊伍作風(fēng)的好壞,決定著紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的成敗。特別是村兩委領(lǐng)導(dǎo)要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí),帶頭查找問題,帶頭抓好整改,積極帶動村組干部參與到集中治理活動中來。二要提高標(biāo)準(zhǔn)、提升效能。高位求進(jìn),重點(diǎn)在解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、創(chuàng)新方法、提升質(zhì)量等方面制定明確的工作標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任目標(biāo)、落實(shí)措施。尤其要重點(diǎn)抓好各項工作的落實(shí)力度,對常規(guī)工作和預(yù)知的工作,要超前謀劃,早作準(zhǔn)備;對臨時性、突發(fā)性工作,要快速反應(yīng),抓緊辦理;對有明確時限的任務(wù),要千方百計保質(zhì)保量按時完成。
三要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。新形勢下我們不僅要把學(xué)習(xí)作為掌握知識、增強(qiáng)本領(lǐng)的重要手段,更要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界。鄉(xiāng)村干部要加強(qiáng)辦學(xué)政策法規(guī)的學(xué)習(xí),要熟練掌握農(nóng)村工作的政策規(guī)定,明白哪些事情能做,哪些事情不能做,清楚政策規(guī)定和組織紀(jì)律要求,做群眾的有心人、明白人。要通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步端正思想,增強(qiáng)干部的使命感和責(zé)任感,強(qiáng)化干部的崗位意識、角色意識和紀(jì)律意識,在思想政治上、道德品質(zhì)上、政策沙法規(guī)上切實(shí)做到以身作則、率先垂范。
四要嚴(yán)格管理,強(qiáng)化監(jiān)督。整治工作重在求實(shí),不能只追求轟轟烈烈的活動效應(yīng),而是要切實(shí)解決存在問題,切實(shí)提高干部素質(zhì),切實(shí)改善隊伍形象。因此要動真格,敢于碰硬,一旦發(fā)現(xiàn)問題就要下決心解決。下步,黨委將嚴(yán)肅考勤(含村干部),凡出現(xiàn)工作期間無故不在崗、未履行請假程序長期不在崗、等問題的,堅決進(jìn)行問責(zé),對相關(guān)人員予以通報處理,年終評先評優(yōu)實(shí)行一票否決,確保在較短時間內(nèi)庸懶散現(xiàn)象明顯減少,干部隊伍面貌明顯改觀。
五要建章立制,標(biāo)本兼治。要堅持建章立制,把階段性整治活動與建立長效性機(jī)制結(jié)合起來,把作風(fēng)建設(shè)的要求和各項紀(jì)律規(guī)定融入到學(xué)校的內(nèi)部管理和干部隊伍建設(shè)中來,用制度管作風(fēng),用制度抓作風(fēng)。針對發(fā)現(xiàn)的問題,從源頭制定相應(yīng)制度,使加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)更加有章可循,使作風(fēng)建設(shè)逐步納入規(guī)范化、長效化的軌道。
同志們,開展“庸懶散”專項整治工作意義重大、任務(wù)艱巨,讓我們迅速行動起來,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)以區(qū)域發(fā)展為己任的主人翁精神,以更加飽滿的熱情,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),積極投入到各項建設(shè)事業(yè)中來,振奮精神,埋頭苦干,愛崗敬業(yè),講求奉獻(xiàn),以實(shí)際行動為聯(lián)合的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
第三篇:開張慵懶散浮拖問題專項整治
開展庸懶散浮拖專項整治學(xué)習(xí)會
(三)時間:2014年12月10日下午5:00-6:00 地點(diǎn):住保中心辦公室 參加人員:住保全體 主持:覃銳
主要內(nèi)容:認(rèn)真學(xué)習(xí)我縣庸懶散浮拖問題專項整治情況,基本情況如下:我縣庸懶散浮拖問題專項整治第二階段工作有序推進(jìn)。全縣各領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員、黨員干部共查擺“庸”方面問題1968個,“懶”方面的問題1815個,“散”方面問題1808個,“浮”方面問題1913個,“拖”方面的問題1661個,收集意見建議3742條,各單位內(nèi)部及縣治庸督查專項小組、聯(lián)合暗訪組共開展監(jiān)督檢查311次。下一步,我縣庸懶散浮拖問題專項整治工作將著力抓好以下幾個方面:
一是嚴(yán)格公開整改承諾。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門對查找的問題及整改承諾要通過單位網(wǎng)站、辦事窗口或金堂電視臺、《新金堂》等載體祥社會公開,接受監(jiān)督。通過時間倒逼、工作倒逼、責(zé)任倒逼,進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部隊伍能力建設(shè),提升行政服務(wù)效率,強(qiáng)化干部管理監(jiān)督。
二是嚴(yán)肅監(jiān)督檢查。專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將繼續(xù)組成聯(lián)合督查、暗訪組,采取不打招呼、不定時間的方式隨機(jī)暗訪抽查,既查工作落實(shí)情況,又聽基層和群眾意見,及時反映和糾正突出問題,集中曝光一批典型問題,形成警示效應(yīng)。通過設(shè)立監(jiān)督舉報熱線電話、開通監(jiān)督舉報信箱等方式廣泛收集群眾的意見和反映問題,強(qiáng)化群眾監(jiān)督。截止目前,已開展聯(lián)合暗訪65次,發(fā)現(xiàn)問題25個。
三是嚴(yán)厲教育懲戒。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的問題,視其情節(jié)輕重和影響程度,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé)處理。問題輕微的,要及時進(jìn)行誡勉談話和批評教育;性質(zhì)較為嚴(yán)重的,要通報批評、責(zé)令書面檢查或發(fā)出效能監(jiān)察建議書,限期整改;性質(zhì)嚴(yán)重、影響面比較大的,責(zé)令停職檢查、引糾辭職或作出免職處理。堅持“一案雙查”,對抓不好管不好、整治不力的單位和領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行點(diǎn)名批評,特別是對問題長期得不到糾正、干部群眾反映強(qiáng)烈的,要嚴(yán)肅追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
第四篇:后山中學(xué)開展慵懶散浮拖軟問題專項整治工作實(shí)施方案
敘永縣后山中學(xué)
深入開展庸懶散浮拖軟問題專項整治
工作實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大會議精神、總書記系列重要講話精神,按照縣教育局和鎮(zhèn)黨委、政府要求,集中一段時間,對學(xué)校黨員干部教職工中出現(xiàn)的庸懶散浮拖軟問題進(jìn)行專項整治,結(jié)合我校實(shí)際,制定此實(shí)施方案。
一、總體要求
指導(dǎo)思想:開展庸懶散浮拖軟專項整治,要緊緊圍繞中央從嚴(yán)管黨治吏部署要求,以《黨章》和黨政規(guī)章為基本遵循,深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改,認(rèn)真落實(shí)省委“兩個意見”,全面推動各項規(guī)章制度落實(shí),著力解決精神不振、不敢擔(dān)當(dāng)、脫離群眾、庸懶散浮拖軟等突出問題,努力營造干事創(chuàng)業(yè)、崇廉尚實(shí)、風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。
基本原則:一是聚焦問題、找準(zhǔn)癥結(jié)。聚焦群眾反響強(qiáng)烈的突出問題,結(jié)合實(shí)際逐項梳理庸懶散浮拖軟具體表現(xiàn),確定整改問題清單。二是舉一反
三、標(biāo)本兼治。抓住典型問題、普遍性問題,舉一反三查找個性問題,既整治當(dāng)前突出問題,又建立長效機(jī)制。三是從嚴(yán)從實(shí)、明確責(zé)任。堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,制定專項整治工作方案,措施到位,責(zé)任到人,限期整改。四是條塊結(jié)合、統(tǒng)籌推進(jìn)。校黨支部負(fù)總責(zé),辦公室牽頭,各年級組分線負(fù)責(zé),上下聯(lián)動,統(tǒng)籌推進(jìn)。五是教懲并舉、嚴(yán)肅問責(zé)。堅持思想教育與懲處警示并重,對經(jīng)
過教育仍不改正的要嚴(yán)肅組織處理,對開展活動不力的個人要通報批評,嚴(yán)格進(jìn)行責(zé)任追究。
主要目標(biāo):通過集中一段時間的治庸提能、治懶正氣、治散聚力、治浮定神、治拖增效、治軟強(qiáng)責(zé),切實(shí)解決群眾、師生反映的突出問題,促進(jìn)全體教職工進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),努力實(shí)現(xiàn)工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)、工作態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變、工作效率明顯提高、工作質(zhì)量明顯提升、發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化的目標(biāo)。教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工增強(qiáng)教書育人責(zé)任和從嚴(yán)從實(shí)的自覺性,積極投身縣委“夯實(shí)底部基礎(chǔ)、率先四年翻番、同步實(shí)現(xiàn)小康”、教育局“走改革創(chuàng)新之路,辦山區(qū)特色教育”,進(jìn)一步推動形成崇尚實(shí)干、大抓落實(shí)的良好局面,切實(shí)為群眾和師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),群眾滿意度明顯提高,辦好人民滿意的教育。
二、整治對象
學(xué)校全體教職工,重點(diǎn)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及相關(guān)工作人員。
三、整治任務(wù)
(一)治庸提能力。以整治精神懈怠、平庸無為為重點(diǎn),著力整治精神不振、能力不強(qiáng)、創(chuàng)新不夠等突出問題,切實(shí)提高教職員工正確執(zhí)行政策、勇于創(chuàng)先爭優(yōu)、扎實(shí)推進(jìn)工作、解決實(shí)際問題、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展。具體整治:1.決策不民主,管理不科學(xué),制度不健全,責(zé)任不落實(shí),因循守舊、墨守陳規(guī),人民群眾不滿意;2.不加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不積
極參加教研活動,教學(xué)能力不強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量低下,社會反響強(qiáng)烈。
(二)治懶正風(fēng)氣。以整治不作為、混日子為重點(diǎn),著力整治在崗不作為、履職不盡責(zé)等突出問題,切實(shí)提高工作主動性、自覺性,樹立高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),激發(fā)廣大干部的蓬勃朝氣、浩然正氣和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的勇氣。具體整治:1.工作安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,甘居人后,得過且過,無工作積極性;2.對上級新的工作要求要么不貫徹落實(shí),要么穿新鞋走老路,對新的教育理念、方法疏于學(xué)習(xí)。
(三)治散聚力量。以整治紀(jì)律渙散、貪圖享受為重點(diǎn),著力整治管理不善、自由散漫等突出問題,切實(shí)增強(qiáng)教職工干事業(yè)、謀發(fā)展的凝聚力。具體整治:1.教師精神渙散,無集體榮譽(yù)感,工作中不比奉獻(xiàn)、不比教學(xué)、不比成績,只講待遇;2.只要民主、不講集中,各吹各的號、各彈各的調(diào),各行其事,只要組織照顧,不講組織紀(jì)律,搞陽奉陰違。
(四)治浮定心神。以整治心浮氣躁、追求虛華為重點(diǎn),著力整治攀比心重、妒忌心強(qiáng)、心態(tài)浮躁,職業(yè)倦怠等突出問題,幫助教師守住自己的魂、扎牢自己的根,樹正氣、壓邪氣、淳師風(fēng)、揚(yáng)師德,依法執(zhí)教,真正擔(dān)負(fù)起人類文化的傳播者、學(xué)生靈魂的塑造者的重任。具體整治:1.同事之間攀比心重、妒忌心強(qiáng)、競爭激烈,或遇事患得患失,焦躁不安,喪失理智,心理失衡;2.教風(fēng)不實(shí),工作敷衍,追求虛華,急于求成,急功近利,耐不住寂寞,愛崗敬業(yè)精神不強(qiáng)。
(五)治拖增效率。以整治慢作為、亂作為為重點(diǎn),著
力整治執(zhí)行不力、落實(shí)不夠、管理不嚴(yán)、效率不高、服務(wù)不優(yōu)等突出問題,切實(shí)提高工作主動性、自覺性,提升工作效能。具體整治:1.政令不通,對上級安排的工作推、拖,一等二看,只督不辦,邊督邊辦、不督不辦,執(zhí)行力不強(qiáng);2.不調(diào)查研究,不深入課堂,不鉆研業(yè)務(wù),崗位職稱上去了,思想落后了,勁頭沒有了; 3.頭腦不勤勉,手腳不勤快,工作不勤奮,工作效率不高。
(六)治軟強(qiáng)責(zé)任。以整治不敢擔(dān)當(dāng)、推諉放任為重點(diǎn),著力整治遇到問題繞道走,不愿擔(dān)當(dāng)、沒有作為等突出問題,達(dá)到強(qiáng)筋健骨之功效,確立教師群體敢作敢為、鐵肩擔(dān)責(zé)的良好精神風(fēng)貌。具體整治:1.工作中回避矛盾,上交矛盾,當(dāng)好好先生,推脫責(zé)任,不敢擔(dān)當(dāng);2.工作責(zé)任心不強(qiáng),不服從安排,不顧全大局,工作挑肥揀瘦、拈輕怕重。
四、方法步驟
(一)第一階段:學(xué)習(xí)討論、查擺問題(2014年11月24日—11月30日)
1.組織集中學(xué)習(xí)。重點(diǎn)抓好“八個專題”學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,學(xué)習(xí)中央巡視組反饋意見,學(xué)習(xí)省委十屆五次全會精神,學(xué)習(xí)東明書記重要講話,學(xué)習(xí)省委落實(shí)巡視整改暨黨的群眾路線教育實(shí)踐活動整改深化工作會議精神,學(xué)習(xí)省委“兩個意見”,學(xué)習(xí)省市縣有關(guān)干部日常管理監(jiān)督的政策制度,學(xué)習(xí)縣委縣教育局有關(guān)問題整改落實(shí)工作會議精神。通過深入學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)和憂患意識,增強(qiáng)開展專項整治的自覺性。
2.查擺具體問題。重點(diǎn)圍繞“四個對照”查找問題:對照中央巡視組和省委巡視組反饋意見、對照教育實(shí)踐活動群眾反映問題、對照全省、全市、全縣面上梳理的庸懶散浮拖軟現(xiàn)象、對照先賢先輩先進(jìn),從單位領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、普通職工等不同層面查問題、找差距,分類梳理庸懶散浮拖軟的具體表現(xiàn)。每個領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部職工個人都要列出問題整改清單,明確任務(wù)書、時間表和責(zé)任人。
3.進(jìn)行自查自糾。重點(diǎn)對照“兩張清單”先行先改:領(lǐng)導(dǎo)班子對照集體整改清單,黨員干部職工對照個人整改清單,采取領(lǐng)導(dǎo)批評、同事點(diǎn)醒、群眾監(jiān)督等方式,指出問題要害,點(diǎn)出思想根源,立即糾正不良行為。
(二)第二階段:集中整改、從嚴(yán)問責(zé)(2014年12月1日—12月20日)
1.加強(qiáng)督促檢查。堅持嚴(yán)字當(dāng)頭,加強(qiáng)督促檢查。督導(dǎo)組將采取不打招呼、不定時間的方式隨機(jī)暗訪抽查,既查工作落實(shí)情況,又聽基層和群眾意見,及時反映和糾正突出問題。發(fā)動群眾監(jiān)督,及時曝光庸懶散浮拖軟的各類不良現(xiàn)象。
2.嚴(yán)格教育懲戒。對專項整治中發(fā)現(xiàn)的問題,視其情節(jié)輕重和影響程度,按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行問責(zé)處理。問題輕微的,將及時進(jìn)行誡勉談話和批評教育;性質(zhì)較為嚴(yán)重的,將通報批評、責(zé)令書面檢查,限期整改;性質(zhì)嚴(yán)重、影響面比較大的,要從嚴(yán)作出組織處理或紀(jì)律處分。
3.上下聯(lián)動整改。堅持上下聯(lián)動、協(xié)同推進(jìn),把專項整治內(nèi)容作為深化整改的重要任務(wù)。學(xué)校黨支部將專項整治作
為領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會或組織生活會的重要議題,作為黨建工作專項述職和黨員干部述職的重要內(nèi)容,合力打好專項整治攻堅戰(zhàn)。堅持開門開放抓整改,采取適當(dāng)形式公開整改問題,及時公布整改成效,接受群眾監(jiān)督。
(三)第三階段:鞏固提升、建章立制(2014年12月21日—12月31日)
1.暢通監(jiān)督渠道。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督制度建設(shè),推動形成科學(xué)有效的黨員干部職工履職盡責(zé)監(jiān)督體系,加強(qiáng)對黨員干部職工履職行權(quán)過程的實(shí)時監(jiān)督。
2.建立長效機(jī)制。總結(jié)運(yùn)用教育實(shí)踐活動和專項整治成功經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部職工績效考核機(jī)制、組織紀(jì)律機(jī)制、黨員干部職工日常教育管理機(jī)制、失職瀆職查處問責(zé)機(jī)制等方面制度機(jī)制。
五、整治要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照上級要求,學(xué)校成立了庸懶散浮拖軟專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組及督導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,在學(xué)校黨政辦。黨政辦要落實(shí)工作力量,確保責(zé)任到位、任務(wù)到位、措施到位,迅速啟動專項整治工作。
(二)強(qiáng)化推進(jìn)措施。按照專項整治統(tǒng)一部署,倒排時間、倒逼進(jìn)度,實(shí)行項目化推進(jìn)。要迅速將上級精神及要求迅速傳達(dá)每位黨員干部教職工,確保12月底全面完成各項整治任務(wù)。學(xué)校要加大專項整治信息報送,重大情況要及時報告上級教育行政主管部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府。
(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。要采取多種形式,全方位、高密度抓好宣傳,既宣傳正面典型,又曝光反面案例,推動專項整治迅速升溫,形成集中整治庸懶散浮拖軟的高壓態(tài)勢。學(xué)校要利用校園展板、櫥窗等大力開展宣傳。
(四)抓好工作結(jié)合。要把專項整治工作,與學(xué)習(xí)貫徹中央十八屆四中全會、省委十屆五次全會精神結(jié)合起來,與教育實(shí)踐活動深化整改融合起來,與推動教育教學(xué)中心工作結(jié)合起來,努力實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。
附件:敘永縣后山中學(xué)庸懶散浮拖軟問題專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組及督導(dǎo)小組成員名單
附件
敘永縣后山中學(xué)庸懶散浮拖軟問題專項整治
領(lǐng)導(dǎo)小組及督導(dǎo)小組成員名單
為扎實(shí)高效地開展庸懶散浮拖軟問題專項整治,切實(shí)加強(qiáng)整治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),我校成立庸懶散浮拖軟問題專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組及督導(dǎo)小組,下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在學(xué)校黨政辦,相關(guān)組成人員分工明確如下:
一、整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:羅 濤 黨支部書記、校長 副組長:王欽學(xué) 副校長、工會主席 成 員:饒思雄 支委
黃玉波 德育主任
二、整治活動督導(dǎo)小組 督導(dǎo)一組
組 長:羅 濤 黨支部書記、校長 成 員:饒思雄 支委 負(fù)責(zé)督導(dǎo)初
三、初二年級組 督導(dǎo)二組
組 長:王欽學(xué) 副校長、工會主席 成 員:黃玉波 德育主任 負(fù)責(zé)督導(dǎo)初一年級組、后勤人員
三、教育實(shí)踐活動辦公室 主 任:饒思雄 支委 成 員:曾 勇 辦公室主任
第五篇:慵懶散浮拖對照檢查
個人對照檢查材料
通過深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記關(guān)于糾正 “四風(fēng)”不能止步、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的重要指示精神,推進(jìn) “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,圍繞“敢擔(dān)當(dāng)、勇作為、提效能、優(yōu)服務(wù)”為主題,深入查找“庸懶散浮拖”現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),對照自身的思想、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等方面進(jìn)行了檢查和剖析,并針對自己存在的問題查找原因,制定相對應(yīng)的整改措施,現(xiàn)就自己自查自糾情況報告如下:
一、存在問題
(一)治庸方面。工作作風(fēng)不夠扎實(shí),有時存在急于求成的情緒。平時的理論學(xué)習(xí)抓得時緊時松,對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,不求甚解,而且沒有發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的精神。
(二)治懶方面。一是平時對自身要求不夠嚴(yán)格,有些惰性心理。常常以忙于日常工作事務(wù)為借口,放松對政治理論、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。批評與自我批評開展得也不好,對于自己的小缺點(diǎn)、小差錯有時得過且過,懶得去徹底改正。
(三)治散方面。有時精神不夠振作,當(dāng)手頭工作較多時,有時會存在務(wù)必的急躁情緒和煩躁心理。工作思路還不夠?qū)挘粘9ぷ髦信c時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。
(四)治浮方面。有時工作浮于表面,沒有深入扎實(shí)弄懂悟透。(五)治拖方面。工作有時拖拉,缺乏自律性。
二、產(chǎn)生問題的原因
1、自我要求不夠嚴(yán)格,無論是思想意識還是工作上,有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),不講究精益求精。
2、創(chuàng)新意識不強(qiáng)是造成工作作風(fēng)不實(shí)的直接原因。創(chuàng)新意識,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干是做好工作的關(guān)鍵。有時工作標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過得去,不求過硬。吸取新知識不夠,思考新問題欠缺,缺乏開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的精神,缺乏求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),導(dǎo)致思維上欠創(chuàng)新,標(biāo)準(zhǔn)上欠求真,作風(fēng)上欠踏實(shí)。
三、整改措施
今后我將把創(chuàng)新發(fā)展、開拓進(jìn)取、扎實(shí)有效作為工作的動力和目標(biāo),把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作潛力做為重點(diǎn),充分發(fā)揮自身作用,展示自身才能。在思想作風(fēng)方面。堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)總書記關(guān)于作風(fēng)建設(shè)系列重要論述和重要講話精神,圍繞“敢擔(dān)當(dāng)、勇作為、提效能、優(yōu)服務(wù)”主題,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實(shí)創(chuàng)新。
(一)以庸為恥,以學(xué)求真。就應(yīng)強(qiáng)化對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,到達(dá)學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的,才能避免自己成為一個庸碌無為的人,而使自己成為一個德才兼?zhèn)涞乃帋煛?/p>
(二)以懶為戒,以勤為榮。在工作中,如果姑息遷就懶的行為,帶來的必然是工作效率的低下,要逐步克服懶惰的不良習(xí)慣,要透過勤奮學(xué)習(xí)使自己增強(qiáng)自信心和職責(zé)心,自覺抵制不思進(jìn)取的傾向,努力克服松懈偷懶的行為。
(三)以散為忌,以實(shí)為律。紀(jì)律渙散、作風(fēng)散漫是日常工作個性是工作之大忌。因此,在工作中務(wù)必要注意自己的一言一行,要從自身做起,從小事做起,力求每項工作做到扎實(shí)有效。
(四)以浮為恥。作為一名藥師要不論是在工作中,還是在生活中,都要樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,克服浮于表面的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)工作。
(五)以拖為禁,做一個作講條件,守組織紀(jì)律,及時完成工作任務(wù)的共產(chǎn)黨員。
通過這次自查自糾學(xué)習(xí),我要以此為契機(jī)改掉“慵懶散浮拖”的不良風(fēng)氣,努力使自己工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變,精神面貌不斷改觀,工作效率不斷提高。切實(shí)向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的方向努力發(fā)展,做好人民群眾的好榜樣。