第一篇:馬克思主義經(jīng)典著作讀書筆記
《德意志意識形態(tài)》.......................................................................................................................1 《共產(chǎn)黨宣言》...............................................................................................................................4 《<政治經(jīng)濟學批判>序言》..........................................................................................................6 《社會主義從空想到科學的發(fā)展》...............................................................................................8 《論我國革命》.............................................................................................................................10
《德意志意識形態(tài)》
馬克思 & 恩格斯
(1845年11月——1846年8月)
意識形態(tài)這里指一種荒謬絕倫的詭辯術(shù),是人們冥思苦想、瞎編亂造出來的東西,是脫離實際、沒有任何生動內(nèi)容的幻想。
(一)寫作意圖和背景
1.揭露青年黑格爾派的唯心史觀 2.徹底清算自己從前的哲學信仰 3.系統(tǒng)闡述唯物主義歷史觀
(二)本書主要貢獻
第1卷,主要闡述唯物主義歷史觀的基本 原理,批判費爾巴哈等人的哲學觀點。第2卷,批判“真正的社會主義”的各種各樣的代表性思想。本書最偉大的貢獻是對唯物主義歷史觀第一次作了全面闡述,完成了第一個偉大發(fā)現(xiàn),把社會主義學說奠定在科學理論的基礎(chǔ)上。
(三)主要內(nèi)容
用唯物主義歷史觀對人類社會發(fā)展史進行科學論述
1.對唯物史觀前提的科學闡述。人類歷史的現(xiàn)實前提(基礎(chǔ))是:現(xiàn)實的個人;他們的物質(zhì)生產(chǎn)活動;他們的物質(zhì)生活條件。這是對唯物史觀前提的全面而完整的概括,包含三層意思:
1、唯物史觀的前提是一些現(xiàn)實的個人。“全部人類歷史的第一個前提無疑是有生命的個人的存在”(第5頁),而不是“自我意識”、“類”、“唯一者”。
2、這些現(xiàn)實的個人是從事活動的,進行物質(zhì)生產(chǎn)的。人的本性是由物質(zhì)生產(chǎn)的發(fā)展所決定的。“可以根據(jù)意識、宗教或隨便別的什么來區(qū)別人和動物。一當人開始生產(chǎn)自己的生活資料的時候,這一步是由他們的肉體組織所決定的,人本身就開始把自己和動物區(qū)別開來。人們生產(chǎn)自己的生活資料,同時間接地生產(chǎn)著自己的物質(zhì)生活本身。”(第6頁)
3、人的活動不能離開他們的物質(zhì)生活條件。這些物質(zhì)生活條件包括他們得到的現(xiàn)成的和由他們的活動所創(chuàng)造出來的。人們是在一定的物質(zhì)生活條件下從事著創(chuàng)造歷史的活動的。所以“任何歷史記載都應(yīng)當從這些自然基礎(chǔ)以及它們在歷史進程中由于人們的活動而發(fā)生的變更出發(fā)。”(第6頁)總之,唯物史觀的前提是現(xiàn)實的人,他們的活動及其物質(zhì)生活條件三者的統(tǒng)一。2.闡明社會存在決定社會意識的基本原理。人們是自己的觀念、思想等等的生產(chǎn)者“意識在任何時候都只能是被意識到了的存在,而人們的存在就是他們的實際生活過程”。這是說,意識、思維是社會生活的反映,不能把意識、思維與社會生活割裂開來。
馬克思和恩格斯正是通過對意識的產(chǎn)生和發(fā)展,對唯心主義精神統(tǒng)治世界觀念的考察和揭露,從而得出結(jié)論: “不是意識決定生活,而是生活決定意識。” 這是歷史唯物主義的基本原理,也是歷史唯物主義的實質(zhì)和考察歷史的基本方法。
3.再次闡述人類歷史的前提是物質(zhì)資料生產(chǎn),并考察了人類歷史發(fā)展的四個方面的因素
馬克思和恩格斯認為,人類歷史發(fā)展過程中包含著四個方面的因素:
第一個因素是生活資料生產(chǎn)本身。這是一切歷史的第一個前提;
第二個因素是為滿足新的需要而進行的物質(zhì)資料的再生產(chǎn);
第三個因素是人口的生產(chǎn)活動,即人口的繁衍;
第四個因素是社會關(guān)系的生產(chǎn)
再次闡述關(guān)于意識的產(chǎn)生和本質(zhì)的思想,并分析了社會分工及其后果。指出了社會發(fā) 展的基本動力和革命根源,即生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動和經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑的矛 盾運動。
4.共產(chǎn)主義實現(xiàn)的基本條件:世界歷史和高度發(fā)展的生產(chǎn)力。生產(chǎn)力越發(fā)展,各民族的原始封閉狀態(tài)被日益完善的生產(chǎn)方式、交往和民族間的分工消滅得越徹底,歷史越成為世界歷史。歷史向世界歷史的轉(zhuǎn)變,是物質(zhì)的、可以通過經(jīng)驗證明的活動。無產(chǎn)階級只有在世界歷史意義上才能存在。共產(chǎn)主義只有作為世界歷史性的存在才有可能實現(xiàn)。每個個人的解放程度是與歷史轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜鐨v史的程度一致的。馬克思和恩格斯在闡述了私有制條件下的社會分工造成了人的本質(zhì)的異化的觀點之后,提出要消滅這種異化必須具備兩個基本條件。第一,由于異化所導致的階級分化和階級斗爭的激化,進而導致無產(chǎn)階級革命;第二,普遍交往的建立和發(fā)展。而這兩方面都必須以生產(chǎn)力的巨大增長和高度發(fā)展為基礎(chǔ)。
(四)唯物史觀的基本內(nèi)容,闡述唯物史觀和唯心史觀的區(qū)別 1.人類的物質(zhì)生產(chǎn)是整個歷史發(fā)展的出發(fā)點。
2.人們在生產(chǎn)中結(jié)成的物質(zhì)關(guān)系是整個社會歷史的基礎(chǔ)。3.社會存在決定社會意識,物質(zhì)實踐是社會歷史發(fā)展及社會意識諸形式產(chǎn)生、發(fā)展的動力。4.物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式?jīng)Q定歷史的每一階段發(fā)展和特殊的性質(zhì)。
“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣,環(huán)境也創(chuàng)造人。”
5.一定的生產(chǎn)力和積極參與反抗舊社會活動的革命群眾是社會革命的物質(zhì)因素。
(五)思考題
1.唯物主義歷史觀的前提和出發(fā)點是什么? 2.唯物主義歷史觀的基本原理包括哪些內(nèi)容? 3.如何理解“意識在任何時候都只能是被意識到了的存在”? 4.試述《德意志意識形態(tài)》中馬克思關(guān)于人的學說? 5.試述《德意志意識形態(tài)》中馬克思是如何闡述共產(chǎn)主義學說的?
附:
一、社會存在決定社會意識的關(guān)系
1.社會存在是第一性的,是社會意識的根源;社會意識是第二性的,是對社會存在的反映。(1)社會存在是社會意識的前提和基礎(chǔ)。人們必須先進行物質(zhì)生產(chǎn),在此基礎(chǔ)上才能進行精神生產(chǎn)。
(2)社會存在決定社會意識的內(nèi)容和形式。有什么樣的社會,就會有什么樣的社會意識與之相適應(yīng)。
(3)社會存在的發(fā)展變化決定社會意識的發(fā)展變化。社會意識的發(fā)展變化歸根到底都是同社會存在的發(fā)展變化相適應(yīng)的,社會存在發(fā)生了變化,社會意識也會相應(yīng)地發(fā)生變化。2.社會意識對社會存在具有反作用
(1)從質(zhì)的方面看,不同性質(zhì)的社會意識對社會存在起著不同性質(zhì)的作用。
(2)從量的方面看,無論社會意識對社會發(fā)展起什么性質(zhì)的作用,都有程度深淺、范圍大小、時間久暫、作用方式、反饋方式的不同。
二、怎樣理解“人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和”?
要點提示:首先根據(jù)辯證唯物主義關(guān)于事物的本質(zhì)的原理,闡明所謂“人的本質(zhì)”就是指人區(qū)別于其他一切事物的根本屬性。人與包括動物在內(nèi)的其他事物的根本區(qū)別,不在于人的自然屬性,而在于人的社會性。人和動物的根本區(qū)別究竟表現(xiàn)在哪里呢?恩格斯指出:“人類社會和動物界的本質(zhì)區(qū)別在于,動物頂多只能采集,而人類則能生產(chǎn)。”(《馬克思恩格斯書信選集》,第336頁)這就是說,能夠進行生產(chǎn)的,能夠通過能動地改造自然界取得物質(zhì)生活資料以滿足自身的需要,是人的根本。而在生產(chǎn)勞動的基礎(chǔ)上,人就必然會產(chǎn)生一種新的、動物所沒有的屬性,這就是人的社會性。第三,人所具有的社會關(guān)系是在物質(zhì)生產(chǎn)基礎(chǔ)上形成的一個多層次的復(fù)雜結(jié)構(gòu)的總和,它決定著人的本質(zhì)。人與人之間的社會關(guān)系是極其復(fù)雜的,包括經(jīng)濟關(guān)系、政治關(guān)系、思想關(guān)系等多方面的內(nèi)容。馬克思主義認為,在人們的社會關(guān)系中,起決定作用的是最基本的經(jīng)濟關(guān)系,即人與人之間在物質(zhì)資料生產(chǎn)過程中結(jié)成的生產(chǎn)關(guān)系。人們之間其它政治的、思想的社會關(guān)系,都建立在這種客觀物質(zhì)關(guān)系的基礎(chǔ)上,并直接或間接地被這種物質(zhì)關(guān)系所制約。這種政治的、思想的關(guān)系,反過來對生產(chǎn)關(guān)系產(chǎn)生巨大的反作用。這樣一來,在人們的周圍就形成了一個多層次的社會關(guān)系的復(fù)雜結(jié)構(gòu)。馬克思主義認為,正是這一社會關(guān)系復(fù)雜結(jié)構(gòu)的總和,確定著現(xiàn)實社會中任何一個人的本質(zhì)。綜上所述,所謂“人的本質(zhì)是一切社會關(guān)系的總和”的基本含義就是:人的本質(zhì)并不是先天自然形成的,也不是后天主觀自生的,而是由建立在客觀物質(zhì)生產(chǎn)基礎(chǔ)上的,復(fù)雜的現(xiàn)實社會關(guān)系的總和所決定的;只有從分析社會關(guān)系出發(fā),才能科學地認識人的本質(zhì),才能真正弄清人的本質(zhì)發(fā)展的客觀規(guī)律性。這就是馬克思主義歷史唯物主義關(guān)于“人的本質(zhì)”理論的精神實質(zhì)
三、社會生活在本質(zhì)上是實踐的
社會生活在本質(zhì)上是實踐的:首先,構(gòu)成社會的人是從事實踐活動的人,推動社會運動的力量是千百萬人的社會實踐活動;其次,社會生活的全部內(nèi)容就是不斷進行的社會實踐;再次,實踐既是人的自覺能動性的表現(xiàn),也是人的自覺能動性的根源,是人的生命表現(xiàn)和本質(zhì)特性。因此,“全部社會生活在本質(zhì)上是實因為人類最基本的社會實踐活動——物質(zhì)生產(chǎn)是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。物質(zhì)生產(chǎn)、物質(zhì)生產(chǎn)方式規(guī)定了社會的性質(zhì)以及進一步發(fā)展的方向,是歷史發(fā)展的根本動力。因此物質(zhì)生產(chǎn)是理解人類社會歷史的關(guān)鍵性因素。馬克思主義哲學揭示了時間、物質(zhì)生產(chǎn)在社會歷史中的意義,使它能夠把社會中物質(zhì)關(guān)系、經(jīng)濟關(guān)系用其他關(guān)系區(qū)分開來。科學闡明人們社會存在對意識、實踐對理論的決定作用。由于實踐規(guī)定了包括社會精神生活在內(nèi)的全部社會生活的本質(zhì),所以說社會生活在本質(zhì)上是實踐的。
《共產(chǎn)黨宣言》
馬克思 & 恩格斯(1848年)
(一)《宣言》的七篇序言
1.指出了理論與實踐的關(guān)系問題,即對待馬克思主義的態(tài)度問題.2.闡明了《宣言》的性質(zhì)和任務(wù).《宣言》是共產(chǎn)黨的一個“周詳?shù)睦碚摵蛯嵺`的黨綱”,是世界各國“千百萬工人公認的共同綱領(lǐng)”。“《共產(chǎn)黨宣言》的任務(wù),是宣告現(xiàn)代資產(chǎn)階級所有制必然滅亡。”
3.闡明了《宣言》的基本思想。一條主線:生產(chǎn)力的發(fā)展是人類歷史發(fā)展的最終動因。三層含義:第一,生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系及其上層建筑;第二,全部人類社會文明史都是階級斗爭的歷史,階級斗爭是階級社會發(fā)展的直接動力;第三,無產(chǎn)階級所進行的階級斗爭,不僅要消滅資產(chǎn)階級的剝削和壓迫,而且要使社會永遠擺脫任何剝削和壓迫,無產(chǎn)階級只有解放全人類,才能最后解放自己。
4.根據(jù)國際共產(chǎn)主義運動的新鮮經(jīng)驗,提出了對《宣言》的重要修改和補充。
5.提出在特定歷史條件下經(jīng)濟落后國家可以不經(jīng)過資本主義制度而進入社會主義社會的設(shè)想。
6.論證了資產(chǎn)階級民主革命與社會主義革命的關(guān)系
7.論述了論述了無產(chǎn)階級在革命斗爭中堅持獨立自主和實行無產(chǎn)階級國際聯(lián)合的關(guān)系
(二)《宣言》的引言 1.寫作的歷史背景 2.寫作的目的
(三)《宣言》的正文四 1.《資產(chǎn)者和無產(chǎn)者》。馬、恩運用歷史唯物主義的基本觀點和方法,深刻分析了資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的產(chǎn)生、發(fā)展及其相互斗爭的過程,正確揭示資本主義必然滅亡和社會主義必然勝利的客觀規(guī)律,科學闡明了無產(chǎn)階級的歷史使命。資本主義必然滅亡和共產(chǎn)主義必然勝利,這是一個不依人們意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。但是資本主義的滅亡并不等于自行消滅,它必須通過無產(chǎn)階級反對資產(chǎn)階級的革命斗爭才能實現(xiàn)。所以,無產(chǎn)階級必須采取革命手段,奪取政權(quán),打碎資產(chǎn)階級的國家機器,建立無產(chǎn)階級專政,并逐步消滅階級和階級差別,過渡到共產(chǎn)主義社會。這就是無產(chǎn)階級的偉大歷史使命。2.《無產(chǎn)者和共產(chǎn)黨人》。馬克思和恩格斯揭示了無產(chǎn)階級要實現(xiàn)自己的歷史使命,就必須有無產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導。為此,馬克思、恩格斯闡明了共產(chǎn)黨的性質(zhì)、特點和綱領(lǐng),嚴正駁斥了資產(chǎn)階級對共產(chǎn)黨人和共產(chǎn)主義的種種責難(教育、自由、家庭等),論述了無產(chǎn)階級專政的基本思想。
3.《社會主義的和共產(chǎn)主義的文獻》。在本章中,馬、恩站在無產(chǎn)階級的立場上,運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法,分析了當時各種社會主義流派產(chǎn)生的社會原因和歷史背景,指出了它們的實質(zhì)和危害,揭露和批判了各種假社會主義,并對空想社會主義和共產(chǎn)主義進行了客觀的分析和評價。4.《共產(chǎn)黨人對各種反對黨派的態(tài)度》。因此,馬、恩在最后一章從共產(chǎn)黨人對待各種反對黨派的態(tài)度上集中闡明了無產(chǎn)階級政黨的策略思想。論證了共產(chǎn)黨人對資產(chǎn)階級民主政黨的又聯(lián)合又斗爭的統(tǒng)一戰(zhàn)線策略。闡明了無產(chǎn)階級的國際主義的原則。
(四)結(jié)語
《宣言》結(jié)尾再次鄭重申明共產(chǎn)黨人的觀點和意圖,并公開宣告共產(chǎn)黨人實現(xiàn)自己目的的手段和途徑:共產(chǎn)黨人只有用暴力才能推翻全部現(xiàn)存的社會制度;全世界無產(chǎn)者只有聯(lián)合起來,共同作戰(zhàn),才能砸碎舊的鎖鏈,獲得整個世界。
思考題:
1.如何認識 “兩個不可避免” 與當前資本主義的新變化?
資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利同樣是不可避免的,馬克思和恩格斯認為現(xiàn)代資產(chǎn)階級本身是一個長期發(fā)展過程的產(chǎn)物,是生產(chǎn)方式和交換方式的一系列變革的產(chǎn)物。認為,資產(chǎn)階級在歷史上曾經(jīng)起過非常革命的作用,它掃除了封建制度,建立了資產(chǎn)階級民族國家,發(fā)展了巨大的生產(chǎn)力。但是,這個社會從它產(chǎn)生之日起,就有不可克服的內(nèi)在矛盾,即生產(chǎn)的社會化和資本家私人占有的矛盾。資本主義發(fā)展每前進一步,都蘊藏著深刻的危機:它發(fā)展了生產(chǎn)力,卻加重了無產(chǎn)階級的貧困化;它建立了資產(chǎn)階級國家,卻引起了階級矛盾的尖銳化;它建立了世界市場,把資本的勢力擴向全世界,卻加深了它與殖民地附屬國的矛盾;它創(chuàng)造了現(xiàn)代化的大城市,卻又加劇了城鄉(xiāng)之間的對立。資本主義矛盾的日益尖銳,突出地表現(xiàn)為不斷擴大和加深的周期性經(jīng)濟危機。經(jīng)濟危機表明,資本主義的生產(chǎn)關(guān)系已成為生產(chǎn)力進一步發(fā)展的障礙。資本主義制度本身無法擺脫經(jīng)濟危機。要消滅經(jīng)濟危機,必須以社會主義公有制代替資本主義私有制。因此資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階級的勝利同樣是不可避免的。
2.怎樣理解《共產(chǎn)黨宣言》的理論意義及其對建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的現(xiàn)實指導意義?
《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標志著科學社會主義的誕生
◆它是科學社會主義第一個綱領(lǐng)性文獻。
◆它第一次全面、系統(tǒng)地闡述了科學社會主義的基本原理。
◆它是馬克思和恩格斯第一次把唯物史觀應(yīng)用于對資本主義制度研究得出的結(jié)論。◆它第一次劃分了科學社會主義和其他社會主義流派的界限。1)基本原理的運用隨時隨地要以當時的歷史條件為轉(zhuǎn)移。2)大力發(fā)展生產(chǎn)力。
3)堅持實行生產(chǎn)資料公有制。4)必須發(fā)展社會主義民主。
5)堅持以社會主義意識形態(tài)作為社會的統(tǒng)治思想。6)堅持黨的先進性。7)推進人的全面發(fā)展。
《<政治經(jīng)濟學批判>序言》
卡爾·馬克思(1859年)《序言》是馬克思15年來研究政治經(jīng)濟學的總結(jié)。在《序言》中,馬克思首先介紹他考察資產(chǎn)階級經(jīng)濟制度和寫作《政治經(jīng)濟學批判》的計劃,其次敘述他研究經(jīng)濟問題的動因和經(jīng)過,最后著重對唯物史觀的實質(zhì)作了精辟的說明,并對唯物史觀的基本原理作了經(jīng)典性的表述。
政治經(jīng)濟學(Political Economy),是一門以人們的社會生產(chǎn)關(guān)系即經(jīng)濟關(guān)系為研究對象的科學,它闡明人類社會各個發(fā)展階段上支配物質(zhì)資料的生產(chǎn)和分配的規(guī)律。
(一)主要內(nèi)容
1.第一部分,馬克思考察了資產(chǎn)階級經(jīng)濟制度的次序、方法和本分冊的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。馬克思考察資產(chǎn)階級經(jīng)濟制度是按照“資本、土地所有制、雇傭勞動;國家、對外貿(mào)易、世界市場”的次序來揭示資本主義的經(jīng)濟活動和實質(zhì)的。馬克思闡述了研究政治經(jīng)濟學的方法:從個別上升到一般的方法。2.第二部分,研究政治經(jīng)濟學的動因、經(jīng)過和結(jié)論。馬克思敘述他的唯物史觀的建立過程,并且精辟地闡述了歷史唯物主義的基本原理。
1)關(guān)于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的相互關(guān)系的原理。這就指明了生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系(其總和構(gòu)成社會經(jīng)濟基礎(chǔ))和上層建筑是構(gòu)成社會生活的三大基本領(lǐng)域,它們總是處于一定歷史發(fā)展階段上的,并且是互相聯(lián)系、互相依存的,生產(chǎn)關(guān)系必須適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,上層建筑是在經(jīng)濟基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的,生產(chǎn)力是社會發(fā)展的最終決定力量。
2)關(guān)于物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會發(fā)展,社會存在決定社會意識的原理。馬克思指出:“物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個社會生活、政治生活和精神生活的過程。”社會存在是第一性的、根源性的,社會意識是第二性的、派生的。社會意識是對社會存在的反映,對社會存在具有絕對的依賴性。
3)關(guān)于生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾是社會歷史發(fā)展的動力的原理。
4)關(guān)于人類社會經(jīng)濟形態(tài)的發(fā)展是一個由低級到高級的自然歷史過程的原理。馬克思指出:“無論哪一個社會形態(tài),在它們所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來以前,是決不會滅亡的;而新的更高的生產(chǎn)關(guān)系,在它的物質(zhì)條件在舊社會的胎胞里成熟之前,是決不會出現(xiàn)的。”
5)關(guān)于資本主義必然被社會主義取代的原理。馬克思指出,資本主義的生產(chǎn)關(guān)系是社會生產(chǎn)過程的最后一個對抗形式,在這種社會里,歲生產(chǎn)力的發(fā)展,本身“又創(chuàng)造著解決這種對抗的物質(zhì)條件”,所以,“人類社會的史前時期就以這種社會形態(tài)而告終。”這里不僅指出了資本主義必然滅亡的歷史趨勢,而且也預(yù)示著社會主義必將勝利的革命前景。
3.第三部分,全文總結(jié)。
馬克思最后指出,通過對政治經(jīng)濟學的研究所得出的唯物史觀的基本原理,“不管多么不合乎統(tǒng)治階級的自私的偏見”,卻是他多年進行科學探討的結(jié)果。
(二)思考題
1.為什么說生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是社會變革的根本動力?
生產(chǎn)力是社會生產(chǎn)中最活躍、最革命的因素,總是處在不斷地變化發(fā)展之中。生產(chǎn)關(guān)系則具有相對的穩(wěn)定性。生產(chǎn)方式的變革和發(fā)展是從生產(chǎn)力的變革和發(fā)展開始的。生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾是經(jīng)常的、始終存在的。
當一種新的生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的要求建立起來以后,在一定時期內(nèi),它同生產(chǎn)力的狀況是基本適應(yīng)的。這時,生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力的發(fā)展起促進作用,成為生產(chǎn)力的形式。當生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段,原有的生產(chǎn)關(guān)系已經(jīng)容納不下生產(chǎn)力的發(fā)展,變得陳舊,不再適合生產(chǎn)力的狀況而變成了生產(chǎn)力發(fā)展的桎梏。這時,代表生產(chǎn)力發(fā)展要求的革命階級,就要求改變舊的生產(chǎn)關(guān)系,建立適合生產(chǎn)力發(fā)展的新的生產(chǎn)關(guān)系。
而舊的生產(chǎn)關(guān)系卻受到代表這種生產(chǎn)關(guān)系的腐朽階級的維護,因此,革命階級就會自覺地或遲或早地組織起來,用革命的手段摧毀反動階級的腐朽政治統(tǒng)治,進而改變落后的生產(chǎn)關(guān)系,建立和發(fā)展新的生產(chǎn)關(guān)系,解放生產(chǎn)力。當這一歷史任務(wù)要實現(xiàn)的時候,整個社會就發(fā)展到一個新的歷史階段。可見,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾以及體現(xiàn)這種矛盾的階級矛盾的尖銳化,是社會革命的深刻根源。社會革命既是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系矛盾發(fā)展的必然結(jié)果,又是解決這一矛盾的根本手段。
《社會主義從空想到科學的發(fā)展》
恩格斯(1880年)
(一)主要內(nèi)容
恩格斯的《社會主義從空想到科學的發(fā)展》共有三章。
1.第一章中,恩格斯論述了三大空想社會主義者----圣西門、傅立葉和歐文的學說產(chǎn)生的歷史條件及其思想理論貢獻。他們和啟蒙學者一樣,沒有能夠從資本主義社會基本矛盾的運動中去發(fā)現(xiàn)歷史必然性;他們沒有認識到無產(chǎn)階級和勞動群眾是實現(xiàn)破舊創(chuàng)新的社會力量;他們沒有找到實現(xiàn)社會理想的正確道路。這些理論上的缺陷是由唯心史觀造成的,但從根本上來說,則是歷史條件的局限。因為當時資本主義生產(chǎn)方式還不很發(fā)展,基本矛盾尚未充分暴露,無產(chǎn)階級還沒有成為獨立的政治力量。2.第二章中,恩格斯主要論述了唯物史觀和剩余價值學說的有關(guān)問題。這兩個偉大的理論是科學社會主義的兩大基石,它們使社會主義奠定在堅實的科學理論基礎(chǔ)之上。馬克思分析了資本主義生產(chǎn)關(guān)系和經(jīng)濟運動的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)了剩余價值,從而徹底揭穿了資本主義剝削的實質(zhì)。
3.最后,在文章的第三部分,恩格斯系統(tǒng)的闡述了資本主義社會的基本矛盾,并以此為基礎(chǔ)論證了社會主義代替資本主義的歷史必然性,并對未來社會的特征作了預(yù)測。闡述了無產(chǎn)階級的偉大歷史使命和科學社會主義學說的根本任務(wù)。
(二)思考題
1.如何理解唯物史觀和剩余價值學說的兩大發(fā)現(xiàn)使社會主義從空想變?yōu)榭茖W? 馬克思恩格斯創(chuàng)立辯證唯物主義之后,又運用辯證唯物主義的科學方法重新研究了人類社會的歷史,有了如下偉大發(fā)現(xiàn):第一,以往的全部歷史,除原始狀態(tài)外,都是階級斗爭的歷史;第二,這些相互斗爭的社會階級都是自己時代的經(jīng)濟關(guān)系的產(chǎn)物;第三,每一時代的經(jīng)濟關(guān)系的總和構(gòu)成了這一時代的社會經(jīng)濟基礎(chǔ),一切由法的設(shè)施、政治設(shè)施和意識形態(tài)構(gòu)成的全部上層建筑,歸根到底都應(yīng)由這個基礎(chǔ)來說明。這樣,一種新的唯物主義的歷史觀就被提出來了,唯心主義終于從它的最后的避難所即歷史觀中被驅(qū)逐出去了。唯物主義歷史觀的提出,使社會主義不再被看作是某個天才頭腦的偶然發(fā)現(xiàn),而被看作是無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級之間的階級斗爭的必然產(chǎn)物。
其次,剩余價值學說揭示了資本主義的本質(zhì)和其存在、發(fā)展、滅亡的規(guī)律。空想社會主義雖然批判過、咒罵過資本主義制度,幻想消滅它,但是,他們不能認清資本主義制度的本質(zhì),因而也就既不能科學地說明這個制度,也不能對付這個制度,“只能簡單地把它當做壞東西拋棄掉”。剩余價值學說,還闡明了無產(chǎn)階級的真正地位和偉大歷史使命。
2.在當今資本主義出觀新變化的形勢下,如何正確地認識資本主義社會的基本矛盾? 1)
資本主義私有制沒有變。雖然當代資本主義出現(xiàn)了資本社會化和國際化的趨向,但當今資本主義國家經(jīng)濟的所有制結(jié)構(gòu),依然是以私人資本為基礎(chǔ)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。也就是資本社會化和國際化并沒有改變企業(yè)私有制的性質(zhì)。2)資本主義剝削實質(zhì)沒有變。盡管當代資本主義發(fā)生了一系列新變化,甚至在資本主義社會的母體中出現(xiàn)了社會主義的因素,但是,資本主義的命根子——私有制,是不會也不可能改變的。私有制不變,資本主義賴以生存的基礎(chǔ)不變,資本主義的剝削本性就不會改變。
3)在當今世界,資本主義制度所固有的基本矛盾依然存在,并沒有因為西方國家經(jīng)濟、科技的發(fā)展而有本質(zhì)的改變。資本主義國家對社會經(jīng)濟宏觀調(diào)控的加強固然克服了市場經(jīng)濟的某些弊端,同時又以巨額的財政赤字和龐大的債務(wù)為社會生產(chǎn)力的發(fā)展帶來了新的障礙;科學技術(shù)一方面極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,同時它在資本主義社會的應(yīng)用又使科學技術(shù)本身與勞動處于對立狀態(tài),帶來了難以避免的嚴重失業(yè);科學技術(shù)一方面創(chuàng)造了生產(chǎn)不斷擴大的空間,同時又受到居民消費能力有限的束縛。
《論我國革命》
列寧
(1923年1月16日和17日)
為了粉碎蘇漢諾夫之流的進攻,再一次闡明在蘇維埃俄國建成社會主義的可能性,列寧分兩次口授了這篇重要論文。
該文針對蘇漢諾夫和第二國際機會主義者的謬論,闡明了俄國社會主義革命的特點及其勝利的必然性,并進一步論證了經(jīng)濟不發(fā)達國家在一定的歷史條件下能夠建立和建設(shè)社會主義這一重大的理論問題。全文共分兩部分。
《論我國革命》由兩部分內(nèi)容組成,第一部分指出世界歷史發(fā)展中一般和個別的辯證關(guān)系,分析俄國革命的特殊形式,肯定俄國先革命再建設(shè)的道路。第二部分進一步闡述通過革命創(chuàng)造社會發(fā)展的前提的觀點,強調(diào)東方社會具有更多的特殊性。
在第一部分中,列寧揭露了蘇漢諾夫等機會主義分子的錯誤根源,說明了俄國革命的條件和意義。
列寧指出,蘇漢諾夫等小資產(chǎn)階級民主派分子和第二國際機會主義者們對西歐革命盲目模仿,充滿學究氣,他們對馬克思主義的革命辯證法一竅不通。不懂得馬克思主義關(guān)于革命時期要有極大的靈活性的指示,同時也暴露了它們不敢離開資產(chǎn)階級一步的改良主義本質(zhì)。所以他們只看到西歐資本主義和資產(chǎn)階級民主發(fā)展的固定道路,而看不到革命在新情況下有新的發(fā)展形式。
但是,列寧認為,俄國革命并沒有違背世界歷史發(fā)展的一般規(guī)律。因為世界歷史發(fā)展的一般規(guī)律“不僅絲毫不排斥個別發(fā)晨階段在發(fā)展的形式或順序上表現(xiàn)出特殊性,反而是以此為前提的。”當時的俄國雖然落后,但是,資本主義已有了一定的發(fā)展,在戰(zhàn)爭這種毫無出路的處境下工農(nóng)的力量得到了增強.俄國又有了新型的無產(chǎn)階級政黨的領(lǐng)導。革命力量的對比。
在第二部分中,列寧進一步批評了所謂革命“需要文明”的論調(diào),說明了革命必須根據(jù)實際情況發(fā)展的原理。列寧進一步提出創(chuàng)造文明的具體措施,如驅(qū)逐地主、驅(qū)逐 俄國資本家等。
心得:
一
活學活用馬克思主義,具體問題具體分析。漢諾夫等人最大的錯誤就在于他們只知道照搬西歐資本主義和資產(chǎn)階級民主發(fā)展的那條固定的道路,即發(fā)展生產(chǎn)力,無產(chǎn)階級隨之成為人口的多數(shù),然后再進行社會主義革命。他們把馬克思主義理論當作一成不變的教條,所進行的理解是保守的、僵化的、片面的。
二
正確認識一般和個別的辯證關(guān)系。列寧指出,世界歷史發(fā)展的一般規(guī)律,不僅絲毫不排斥個別發(fā)展階段在發(fā)展的形式或順序上表現(xiàn)出特殊性,反而是以此為前提的。俄國能夠表現(xiàn)出并且勢必表現(xiàn)出某些特殊性。
因此,應(yīng)正確認識認識論中一般和個別的關(guān)系。任何一般都不能完全包括個別的全部內(nèi)容,任何個別也都不可能完全的在一般中得到反映。因此,不能把認識停留在抽象的一般上,而應(yīng)注重把握個別的特殊性、復(fù)雜性和豐富性。正如歷史10 的進程是有其自身發(fā)展規(guī)律的,但是各國的具體國情不同,呈現(xiàn)出的面貌及發(fā)展階段也不盡相同。列寧沒有受現(xiàn)成的“公式”的束縛,探索出了一條新路子:抓住俄國當時的有利條件,堅決率領(lǐng)俄國無產(chǎn)階級去奪取政權(quán)。十月革命的巨大勝利就是對其探索的最好證明。
近30年來,一直有人在鼓吹中國需要“補資本主義的課”,認為中國超越了人類社會發(fā)展的資本主義階段。這同樣沒有正確認識一般和個別的辯證關(guān)系。中國內(nèi)憂外患的國情加之當時所處的時代環(huán)境,使中國革命具有很強的特殊性,資本主義在中國走不通,只能走上社會主義道路。這和列寧講的反對庸俗的生產(chǎn)力論一樣。
第二篇:馬克思主義著作經(jīng)典語錄
馬克思主義著作經(jīng)典語錄
1、從前的一切唯物主義(包括費爾巴哈的唯物主義)的主要缺點是:對對象、現(xiàn)實、感性,只是從客體的或者直觀的形式去理解,而不是把它們當作感性的人的活動,當作實踐去理解,不是從主體方面去理解。
―― 馬克思《關(guān)于費爾巴哈的提綱》(1845年)
2、人應(yīng)該在實踐中證明自己思維的真理性,及自己思維的現(xiàn)實性和力量,亦即自己思維的此岸性。
―― 馬克思《關(guān)于費爾巴哈的提綱》(1845年)
3、人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關(guān)系的總和。
―― 馬克思《關(guān)于費爾巴哈的提綱》(1845年)
4、社會生活在本質(zhì)上是實踐的。
―― 馬克思《關(guān)于費爾巴哈的提綱》(1845年)
5、哲學家們只是用不同的方式解釋世界,問題在于改變世界。
―― 馬克思《關(guān)于費爾巴哈的提綱》(1845年)
6、這些原理的實際運用,正如《宣言》中所說的,隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉(zhuǎn)移。
―― 馬克思和恩格斯《<共產(chǎn)黨宣言>1888年英文版序言》
7、從封建社會的滅亡中產(chǎn)生出來的現(xiàn)代資產(chǎn)階級社會并沒有消滅階級對立。它只是用新的階級、新的壓迫條件、新的斗爭形式代替了舊的。
―― 馬克思和恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》(1848年)
8、過去的一切運動都是少數(shù)人的或者為少數(shù)人謀利益的運動。無產(chǎn)階級的運動是絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨立的運動。
―― 馬克思和恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》(1848年)
9、從這個意義上說,共產(chǎn)黨人可以把自己的理論概括為一句話:消滅私有制。
―― 馬克思和恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》(1848年)
10、在資產(chǎn)階級社會里是過去支配現(xiàn)在,在共產(chǎn)主義社會里是現(xiàn)在支配過去。
―― 馬克思和恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》(1848年)
11、共產(chǎn)主義并不剝奪任何人占有社會產(chǎn)品的權(quán)力,它只剝奪利用這種占有去奴役他人勞動的權(quán)力。
―― 馬克思和恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》(1848年)
12、代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的,將是這樣一個聯(lián)合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。
―― 馬克思和恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》(1848年)
13、讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。全世界無產(chǎn)者,聯(lián)合起來!
―― 馬克思和恩格斯《共產(chǎn)黨宣言》(1848年)
14、全部哲學,特別是近代哲學的重大的基本問題,是思維和存在的關(guān)系問題。
―― 恩格斯《費爾巴哈和德國古典哲學的終結(jié)》(1888年)
15、歷史進程是受內(nèi)在的一般規(guī)律支配的。
―― 恩格斯《費爾巴哈和德國古典哲學的終結(jié)》(1888年)
16、在現(xiàn)代歷史中至少已經(jīng)證明:任何政治斗爭都是階級斗爭,而任何爭取解放的階級斗爭,盡管它必然地具有政治的形式(因為任何階級斗爭都是政治斗爭),歸根到底都是圍繞著經(jīng)濟解放進行的。
―― 恩格斯《費爾巴哈和德國古典哲學的終結(jié)》(1888年)
17、人是最名符其實的社會動物,不僅是一種合群的動物,而且是只有在社會中才能獨立的動物。
―― 馬克思《<政治經(jīng)濟學批判>導言》(1857年)
18、消費創(chuàng)造出生產(chǎn)的動力;它也創(chuàng)造出在生產(chǎn)中做為決定目的的東西而發(fā)生作用的對象。
―― 馬克思《<政治經(jīng)濟學批判>導言》(1857年)
19、分配的結(jié)構(gòu)完全取決于生產(chǎn)的結(jié)構(gòu),分配本身就是生產(chǎn)的產(chǎn)物,不僅就對象說是如此,而且就形式說也是如此。
―― 馬克思《<政治經(jīng)濟學批判>導言》(1857年)
20、關(guān)于藝術(shù),大家知道,它的一定繁盛時期決不是同社會的一般發(fā)展成比例的,因而也決不是同彷佛是社會組織的骨骼的物質(zhì)基礎(chǔ)的一般發(fā)展成比例的。
―― 馬克思《<政治經(jīng)濟學批判>導言》(1857年)
21、人們在自己生活的社會生產(chǎn)中發(fā)生一定的、必然的、不以他們的意志為轉(zhuǎn)移的關(guān)系,即同他們的物質(zhì)生產(chǎn)力的一定發(fā)展階段相適合的生產(chǎn)關(guān)系。這些生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu),即有法律的和政治的上層建筑豎立其上并有一定的社會意識形式與之相適應(yīng)的現(xiàn)實基礎(chǔ)。
―― 馬克思:《〈政治經(jīng)濟學批判〉序言》(1859年)
22、物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個社會生活、政治生活和精神生活的過程。
―― 馬克思:《〈政治經(jīng)濟學批判〉序言》(1859年)
23、社會的物質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段,便同它們一直在其中運動的現(xiàn)存生產(chǎn)關(guān)系或財產(chǎn)關(guān)系(這只是生產(chǎn)關(guān)系的法律用語)發(fā)生矛盾。于是這些關(guān)系便由生產(chǎn)力的發(fā)展形式變成生產(chǎn)力的桎梏。那時社會革命的時代就到來了。隨著經(jīng)濟基礎(chǔ)的變更,全部龐大的上層建筑也或慢或快地發(fā)生變革。
―― 馬克思:《〈政治經(jīng)濟學批判〉序言》(1859年)
24、無論哪一個社會形態(tài),在它所能容納的全部生產(chǎn)力發(fā)揮出來以前,是決不會滅亡的;而新的更高的生產(chǎn)關(guān)系,在它的物質(zhì)存在條件在舊社會的胎胞里成熟以前,是決不會出現(xiàn)的。
―― 馬克思:《〈政治經(jīng)濟學批判〉序言》(1859年)
25、在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:“這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無濟于事。”
―― 馬克思:《〈政治經(jīng)濟學批判〉序言》(1859年)
26、統(tǒng)治階級的思想在每一時代都是占統(tǒng)治地位的思想。這就是說,一個階級是社會上占統(tǒng)治地位的物質(zhì)力量,同時也是社會上占統(tǒng)治地位的精神力量。支配著物質(zhì)生產(chǎn)資料的階級,同時也支配著精神生產(chǎn)資料,因此,那些沒有精神生產(chǎn)資料的人的思想,一般地隸屬于這個階級的。
――馬克思:《德意志意識形態(tài)》(1845-1846年)
27、建立共產(chǎn)主義實質(zhì)上具有經(jīng)濟的性質(zhì),這就是為這種聯(lián)合創(chuàng)造各種物質(zhì)條件,把現(xiàn)存的條件變成聯(lián)合的條件。
――馬克思:《德意志意識形態(tài)》(1845-1846年)
28、要精確地描繪宇宙、宇宙的發(fā)展和人類的發(fā)展,以及這種發(fā)展在人們頭腦中的反映,就只有用辯證的方法,只有不斷地注視生成和消逝之間、前進的變化和后退的變化之間的普遍相互作用才能做到。
―― 恩格斯《社會主義從空想到科學的發(fā)展》(1880年)
29、每一時代的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)形成現(xiàn)實基礎(chǔ),每一個歷史時期的由法的設(shè)施和政治設(shè)施以及宗教的、哲學的和其他的觀念形式所構(gòu)成的全部上層建筑,歸根到底都應(yīng)由這個基礎(chǔ)來說明。
―― 恩格斯《社會主義從空想到科學的發(fā)展》(1880年)
30、唯物主義歷史觀從下述原理出發(fā):生產(chǎn)以及隨生產(chǎn)而來的產(chǎn)品交換是一切社會制度的基礎(chǔ);在每個歷史地出現(xiàn)的社會中,產(chǎn)品分配以及和它相伴隨的社會之劃分為階級或等級,是由生產(chǎn)什么、怎樣生產(chǎn)以及怎樣交換產(chǎn)品來決定的。
―― 恩格斯《社會主義從空想到科學的發(fā)展》(1880年)
31、生產(chǎn)力歸國家所有不是沖突的解決,但是它包含著解決沖突的形式上的手段,解決沖突的線索。
―― 恩格斯《社會主義從空想到科學的發(fā)展》(1880年)
32、那時,資本主義的占有方式,即產(chǎn)品起初奴役生產(chǎn)者而后又奴役占有者的占有方式,就讓位于那種以現(xiàn)代生產(chǎn)資料的本性為基礎(chǔ)的產(chǎn)品占有方式:一方面由社會直接占有,作為維持和擴大生產(chǎn)的資料,另一方面由個人直接占有,作為生活資料和享受資料。
―― 恩格斯《社會主義從空想到科學的發(fā)展》(1880年)
33、只要社會總勞動所提供的產(chǎn)品除了滿足社會全體成員最起碼的生活需要以外只有少量剩余,就是說,只要勞動還占去社會大多數(shù)成員的全部或幾乎全部時間,這個社會就必然劃分為階級。
―― 恩格斯《社會主義從空想到科學的發(fā)展》(1880年)
34、隨著社會生產(chǎn)的無政府狀態(tài)的消失,國家的政治權(quán)威也將消失。人終于成為自己的社會結(jié)合的主人,從而也就成為自然界的主人,成為自身的主人——自由的人。
―― 恩格斯《社會主義從空想到科學的發(fā)展》(1880年)
35、完成這一解放世界的事業(yè),是現(xiàn)代無產(chǎn)階級的歷史使命。深入考察這一事業(yè)的歷史條件以及這一事業(yè)的性質(zhì)本身,從而使負有使命完成這一事業(yè)的今天受壓迫的階級認識到自己的行動的條件和性質(zhì),這就是無產(chǎn)階級運動的理論表現(xiàn)即科學社會主義的任務(wù)。
―― 恩格斯《社會主義從空想到科學的發(fā)展》(1880年)
36、一步實際運動比一打綱領(lǐng)更重要。
―― 馬克思《哥達綱領(lǐng)批判<給威·白拉克的信>》(1875年)
37、“勞動只有作為社會的勞動”,或者換個說法,“只有在社會中和通過社會”,“才能成為財富和文化的源泉”。
―― 馬克思《哥達綱領(lǐng)批判》(1875年)
38、整個資本主義生產(chǎn)體系的中心問題,就是用延長工作日,或者提高生產(chǎn)率,增強勞動力的緊張程度等等辦法,來增加這個無償勞動。
―― 馬克思《哥達綱領(lǐng)批判》(1875年)
39、隨著階級差別的消滅,一切由這些差別產(chǎn)生的社會的和政治的不平等也自行消失。
―― 馬克思《哥達綱領(lǐng)批判》(1875年)
40、在資本主義社會和共產(chǎn)主義社會之間,有一個從前者變?yōu)楹笳叩母锩D(zhuǎn)變時期。同這個時期相適應(yīng)的也有一個政治上的過渡時期,這個時期的國家只能是無產(chǎn)階級的革命專政。
―― 馬克思《哥達綱領(lǐng)批判》(1875年)
41、我已經(jīng)說了,我已經(jīng)拯救了自己的靈魂。
―― 馬克思《哥達綱領(lǐng)批判》(1875年)
42、在歷史上出現(xiàn)的最初的階級對立,是同個體婚制下的夫妻間的對抗的發(fā)展同時發(fā)生的,而最初的階級壓迫是同男性對女性的壓迫同時發(fā)生的。
―― 恩格斯《家庭、私有制和國家的起源》(1884年)
43、如果說在文明時代的懷抱中科學曾經(jīng)日益發(fā)展,藝術(shù)高度繁榮的時期一再出現(xiàn),那也不過是因為在積累財富方面的現(xiàn)代的一切積聚財富的成就不這樣就不可能獲得罷了。
―― 恩格斯《家庭、私有制和國家的起源》(1884年)
44、在這個循環(huán)中,物質(zhì)的每一有限的存在方式,不論是太陽或星云,個別動物或動物種屬,化學的化合或分解,都同樣是暫時的,而且除了永恒變化著的、永恒運動著的物質(zhì)及其運動和變化的規(guī)律以外,再沒有什么永恒的東西了。
―― 恩格斯《自然辯證法》
45、每一個時代的理論思維,從而我們時代的理論思維,都是一種歷史的產(chǎn)物,它在不同的時代具有完全不同的形式,同時具有完全不同的內(nèi)容。
―― 恩格斯《自然辯證法》
46、正是在改造對象世界中,人才真正地證明自己是類存在物。這種生產(chǎn)是人的能動的類生活。
―― 馬克思《1844年經(jīng)濟學哲學手稿》
47、萬事開頭難,每門科學都是如此。
―― 馬克思《資本論》
48、在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。
―― 馬克思《資本論》
49、剩余價值的生產(chǎn)是資本主義生產(chǎn)的決定的目的,同樣,富的程度不是由產(chǎn)品的絕對量來計量,而是由剩余產(chǎn)品的相對量來計量。
―― 馬克思《資本論》
50、批判的武器當然不能代替武器的批判,物質(zhì)力量只能用物質(zhì)力量來摧毀;但是理論一經(jīng)掌握群眾,也會變成物質(zhì)力量。理論只要說服人,就能掌握群眾;而理論只要徹底,就能說服人。所謂徹底,就是抓住事物的根本。但是,人的根本就是人本身。
―― 馬克思《〈黑格爾哲學批判〉導言》
51、為了使社會主義變?yōu)榭茖W,就必須首先把它置于現(xiàn)實的基礎(chǔ)之上。
―― 恩格斯《反杜林論》
52、要精確地描繪宇宙、宇宙的發(fā)展和人類的發(fā)展,以及這種發(fā)展在人們頭腦中的反映,就只有用辯證的方法,只有不斷地注視生成和消逝之間、前進的變化和后退的變化之間的普遍相互作用才能做到。
―― 恩格斯《反杜林論》
53、共產(chǎn)主義是關(guān)于無產(chǎn)階級解放的條件的學說。
―― 恩格斯《共產(chǎn)主義原理》(1847年)
54、無產(chǎn)階級是完全靠出賣自己的勞動而不是靠某一種資本的利潤來獲得生活資料的社會階級。
―― 恩格斯《共產(chǎn)主義原理》(1847年)
55、鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)人口的分散和大城市工業(yè)人口的集中,僅僅適應(yīng)于工農(nóng)業(yè)發(fā)展水平還不夠高的階段,這種狀態(tài)是一切進一步發(fā)展的障礙。
―― 恩格斯《共產(chǎn)主義原理》(1847年)
56、共產(chǎn)主義社會制度將使兩性關(guān)系成為僅僅和當事人有關(guān)而社會無須干預(yù)的純粹私人關(guān)系。
―― 恩格斯《共產(chǎn)主義原理》(1847年)
57、直接的物質(zhì)的生活資料的生產(chǎn),從而一個民族或一個時代的一定的經(jīng)濟發(fā)展階段,便構(gòu)成基礎(chǔ),人們的國家制度、法的觀點、藝術(shù)以至宗教觀念,就是從這個基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,因而,也必須由這個基礎(chǔ)來解釋,而不是象過去那樣做得相反。
―― 恩格斯《在馬克思墓前的講話》(1883年)
58、在選擇職業(yè)時,我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。不應(yīng)認為,這兩種利益是敵對的,互相沖突的,一種利益必須消滅另一種的;人類的天性本身就是這樣的:人們只有為同時代人的完美、為他們的幸福而工作,才能使自己也過得完美。
―― 馬克思《青年在選擇職業(yè)時的考慮》
59、如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去,面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。
―― 馬克思《青年在選擇職業(yè)時的考慮》
60、剩余價值學說是馬克思經(jīng)濟理論的基石。
―― 列寧《馬克思主義的三個來源和三個組成部分》(1913年)
61、馬克思學說是人類在19世紀所創(chuàng)造的優(yōu)秀成果--德國的哲學、英國的政治經(jīng)濟學和法國的社會主義的當然繼承者。
―― 列寧《馬克思主義的三個來源和三個組成部分》(1913年)
62、一切資本主義國家(無論老的或新的)的經(jīng)驗,使工人中一年比一年多的人清楚地看到了馬克思這一學說的正確性。
―― 列寧《馬克思主義的三個來源和三個組成部分》(1913年)
63、對立面的統(tǒng)一(一致、同
一、均勢)是有條件的、暫時的、易逝的、相對的。相互排斥的對立面的斗爭是絕對的,正如發(fā)展、運動是絕對的一樣。
―― 列寧《談?wù)勣q證法問題》(1915年)
64、人的認識不是直線(也就是說,不是沿著直線進行的),而是無限地近似于一串圓圈、近似于螺旋的曲線。
―― 列寧《談?wù)勣q證法問題》(1915年)
65、而僧侶主義(=哲學唯心主義)當然有認識論的根源,它不是沒有根基的,它無疑是一朵無實花,然而卻是生長在活生生的、結(jié)果實的、真實的、強大的、全能的、客觀的、絕對的人類認識這棵活樹上的一朵無實花。
―― 列寧《談?wù)勣q證法問題》(1915年)
66、在小農(nóng)國家內(nèi)實現(xiàn)本階級專政的無產(chǎn)階級,其正確政策是要用農(nóng)民所必需的工業(yè)品去換取糧食。只有這樣的糧食政策才能適應(yīng)無產(chǎn)階級的任務(wù),只有這樣的糧食政策才能鞏固社會主義的基礎(chǔ),才能使社會主義取得完全的勝利。
―― 列寧《論糧食稅》
67、流轉(zhuǎn)就是貿(mào)易自由,就是資本主義。它有助于克服小生產(chǎn)者的渙散性,并且在某種程度上也有助于同官僚主義作斗爭,在這一限度內(nèi),流轉(zhuǎn)對我們是有利的。
―― 列寧《論糧食稅》
68、我們不需要死記硬背,但是我們需要用對基本事實的了解來發(fā)展和增進每個學習者的思考力,因為不把學到的全部知識融會貫通,共產(chǎn)主義就會變成空中樓閣,就會成為一塊空招牌,共產(chǎn)主義者也只會是一些吹牛家。
―― 列寧《青年團的任務(wù)》(1920年)
69、你們當前的任務(wù)是建設(shè),你們只有掌握了一切現(xiàn)代知識,善于把共產(chǎn)主義由背得爛熟的現(xiàn)成公式、意見、方案、指示和綱領(lǐng)變成能把你們的直接工作統(tǒng)一起來的活生生的東西,把共產(chǎn)主義變成你們實際工作的指針,那時才能完成這個任務(wù)。
―― 列寧《青年團的任務(wù)》(1920年)
70、你們應(yīng)當把自己培養(yǎng)成共產(chǎn)主義者。青年團的任務(wù)就是要這樣來安排自己的實際活動:使團員青年在學習、組織、團結(jié)和斗爭的過程中把他們自己和那些以他們?yōu)閹ь^人的人都培養(yǎng)成共產(chǎn)主義者。應(yīng)該使培養(yǎng)、教育和訓練現(xiàn)代青年的全部事業(yè),成為培養(yǎng)青年的共產(chǎn)主義道德的事業(yè)。
―― 列寧《青年團的任務(wù)》(1920年)
71、只有了解人類創(chuàng)造的一切財富以豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者。
―― 列寧《青年團的任務(wù)》(1920年)
72、帝國主義是無產(chǎn)階級社會革命的前夜。從1917年起,這已經(jīng)在全世界范圍內(nèi)得到了證實。
―― 列寧《帝國主義是資本主義的最高階段》(1916年)
73、只有以先進理論為指南的黨,才能實現(xiàn)先進戰(zhàn)士的作用。
―― 列寧《怎么辦?(我們運動中的迫切問題)》(1901年-1902年)
74、革命家的組織應(yīng)當包括的首先是并且主要是以革命活動為職業(yè)的人(因此,我說是革命家組織,我指的是社會民主黨人革命家)。既然這種組織的成員都有這種共同的特征,那么,工人同知識分子之間的任何區(qū)別也就應(yīng)當完全消除,更不用說他們各種不同的職業(yè)之間的區(qū)別了。
―― 列寧《怎么辦?(我們運動中的迫切問題)》(1901年-1902年)
75、地方報刊比中央報刊占優(yōu)勢,這既可以是貧乏的表現(xiàn),也可以是富裕的表現(xiàn)。當運動還沒有創(chuàng)造出從事大生產(chǎn)的力量時,當運動還拘泥于手工業(yè)方式,還幾乎完全沉溺于“工廠生活瑣事”中的時候,這就是貧乏的表現(xiàn)。而當運動已經(jīng)完全能夠執(zhí)行全面揭露和全面鼓動的任務(wù),因而除了中央機關(guān)報之外,還需要有許多地方機關(guān)報的時候,這就會是富裕的表現(xiàn)。
―― 列寧《怎么辦?(我們運動中的迫切問題)》(1901年-1902年)
76、我們到我國專政根基最深的地方去發(fā)掘新的力量。
―― 列寧《我們怎樣改組工農(nóng)檢查院》(1923年)
77、可見,恩格斯的這個公式,對那些以為在社會主義制度下可以消滅現(xiàn)存經(jīng)濟規(guī)律和創(chuàng)造新經(jīng)濟規(guī)律的人們,決不是有利的。恰恰相反,這個公式所要求的不是消滅經(jīng)濟規(guī)律,而是認識它們和善于運用它們。
―― 斯大林《蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟問題》
78、在自然科學中,發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用新的規(guī)律或多或少是順利的 與此不同,在經(jīng)濟學領(lǐng)域中,發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用那些觸犯社會衰朽力量的利益的新規(guī)律,卻要遇到這些為量的極強烈的反抗。
―― 斯大林《蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟問題》
79、馬克思列寧主義的普遍真理一經(jīng)和中國革命的具體實踐相結(jié)合,就使中國革命的面目為之一新。
―― 毛澤東《改造我們的學習》(1941年)
80、我們應(yīng)當說,沒有科學的態(tài)度,即沒有馬克思列寧主義的理論和實踐統(tǒng)一的態(tài)度,就叫做沒有黨性,或叫做黨性不完全。
―― 毛澤東《改造我們的學習》(1941年)
81、而要這樣做,就須不憑主觀想象,不憑一時的熱情,不憑死的書本,而憑客觀存在的事實,詳細地占有材料,在馬克思列寧主義一般原理的指導下,從這些材料中引出正確的結(jié)論。
―― 毛澤東《改造我們的學習》(1941年)
82、共產(chǎn)黨領(lǐng)導機關(guān)的基本任務(wù),就在于了解情況和掌握政策兩件大事,前一件事就是所謂認識世界,后一件事就是所謂改造世界。
―― 毛澤東《改造我們的學習》(1941年)
83、任何一個部門的工作,都必須先有情況的了解,然后才會有好的處理。
―― 毛澤東《改造我們的學習》(1941年)
84、革命斗爭中的某些時候,困難條件超過順利條件,在這種時候,困難是矛盾的主要方面,順利是其次要方面。然而由于革命黨人的努力,能夠逐步地克服困難,開展順利的新局面,困難的局面讓位于順利的局面。
―― 毛澤東《矛盾論》(1937年)
85、事物發(fā)展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的內(nèi)部,在于事物內(nèi)部的矛盾性。任何事物內(nèi)部都有這種矛盾性,因此引起了事物的運動和發(fā)展。事物內(nèi)部的這種矛盾性是事物發(fā)展的根本原因,一事物和他事物的互相聯(lián)系和互相影響則是事物發(fā)展的第二位的原因。
―― 毛澤東《矛盾論》(1937年)
86、唯物辯證法認為外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。
―― 毛澤東《矛盾論》(1937年)
87、任何過程如果有多數(shù)矛盾存在的話,其中必定有一種是主要的,起著領(lǐng)導的、決定的作用,其他則處于次要和服從的地位。因此,研究任何過程,如果是存在著兩個以上矛盾的復(fù)雜過程的話,就要全力找出它的主要矛盾。捉住了這個主要矛盾,一切問題就迎刃而解了。
―― 毛澤東《矛盾論》(1937年)
88、事物的性質(zhì),主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所規(guī)定的。然而這種情形不是固定的,矛盾的主要和非主要的方面互相轉(zhuǎn)化著,事物的性質(zhì)也就隨著起變化。
―― 毛澤東《矛盾論》(1937年)
89、馬克思主義者認為人類社會的生產(chǎn)活動,是一步又一步地由低級向高級發(fā)展,因此,人們的認識,不論對于自然界方面,對于社會方面,也都是一步又一步地由低級向高級發(fā)展,即由淺入深,由片面到更多的方面。
―― 毛澤東《實踐論》(1937年)
90、人們要想得到工作的勝利即得到預(yù)想的結(jié)果,一定要使自己的思想合于客觀外界的規(guī)律性,如果不合,就會在實踐中失敗。人們經(jīng)過失敗之后,也就從失敗取得教訓,改正自己的思想使之適合于外界的規(guī)律性,人們就能變失敗為勝利,所謂“失敗者成功之母”,“吃一塹長一智”,就是這個道理。
―― 毛澤東《實踐論》(1937年)
91、如果有了正確的理論,只是把它空談一陣,束之高閣,并不實行,那末,這種理論再好也是沒有意義的。
―― 毛澤東《實踐論》(1937年)
92、知識的問題是一個科學的問題,來不得半點的虛偽和驕傲,決定地需要的倒是其反面-----誠實和謙遜的態(tài)度。
―― 毛澤東《實踐論》(1937年)
93、通過實踐而發(fā)現(xiàn)真理,又通過實踐而證實真理和發(fā)展真理。從感性認識而能動地發(fā)展到理性認識,又從理性認識而能動地指導革命實踐,改造主觀世界和客觀世界。實踐、認識、再實踐、再認識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮,而實踐和認識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進到了高一級的程度。這就是辯證唯物論的全部認識論,這就是辯證唯物論的知行統(tǒng)一觀。
―― 毛澤東《實踐論》(1937年)
94、我們要調(diào)動一切直接的和間接的力量,為把我國建設(shè)成為一個強大的社會主義國家而奮斗。
―― 毛澤東《論十大關(guān)系》(1956年)
95、我們的原則性必須是堅定的,我們也要有為了實現(xiàn)原則性的一切許可的和必需的靈活性。
―― 毛澤東《在中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告》(1949年)
96、因為這樣,我黨同黨外民主人士長期合作的政策,必須在全黨思想上和工作上確定下來。我們必須把黨外大多數(shù)民主人士看成和自己的干部一樣,同他們誠懇地坦白地商量和解決那些必須商量和解決的問題,給他們工作做,使他們在工作崗位上有職有權(quán),使他們在工作上做出成績來。
―― 毛澤東《在中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告》(1949年)
97、可能有這樣一些共產(chǎn)黨人,他們是不曾被拿槍的敵人征服過的,他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號;但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊,他們在糖彈面前要打敗仗。我們必須預(yù)防這種情況。
―― 毛澤東《在中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告》(1949年)
98、中國的革命是偉大的,但革命以后的路程更長,工作更偉大,更艱苦。這一點現(xiàn)在就必須向黨內(nèi)講明白,務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風。
―― 毛澤東《在中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告》(1949年)
99、我們不但善于破壞一個舊世界,我們還將善于建設(shè)一個新世界。中國人民不但可以不要向帝國主義者討乞也能活下去,而且還將活得比帝國主義國家要好些。
―― 毛澤東《在中國共產(chǎn)黨第七屆中央委員會第二次全體會議上的報告》(1949年)
100、解放思想,開動腦筋,實事求是,團結(jié)一致向前看,首先是解放思想。只有思想解放了,我們才能正確地以馬列主義、毛澤東思想為指導,解決過去遺留的問題,解決新出現(xiàn)的一系列問題,正確地改革同生產(chǎn)力迅速發(fā)展不相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑,根據(jù)我國的實際情況,確定實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的具體道路、方針、方法和措施。
―― 鄧小平《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》(1978年)
101、實事求是,是無產(chǎn)階級世界觀的基礎(chǔ),是馬克思主義的思想基礎(chǔ)。過去我們搞革命所取得的一切勝利,是靠實事求是;現(xiàn)在我們要實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,同樣要靠實事求是。
―― 鄧小平《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》(1978年)
102、干革命、搞建設(shè),都要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將。
―― 鄧小平《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》(1978年)
103、我們需要集中統(tǒng)一的領(lǐng)導,但是必須有充分的民主,才能做到正確的集中。
―― 鄧小平《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》(1978年)
104、人民群眾提出的意見,當然有對的,也有不對的,要進行分析。黨的領(lǐng)導就是要善于集中人民群眾的正確意見,對不正確的意見給以適當解釋。
―― 鄧小平《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》(1978年)
105、為了保障人民民主,必須加強法制。必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導人的改變而改變,不因領(lǐng)導人的看法和注意力的改變而改變。
―― 鄧小平《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》(1978年)
106、要向前看,就要及時地研究新情況和解決新問題,否則我們就不可能順利前進。各方面的新情況都要研究,各方面的新問題都要解決,尤其要注意研究和解決管理方法、管理制度、經(jīng)濟政策這三方面的問題。
―― 鄧小平《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》(1978年)
107、只要我們信任群眾,走群眾路線,把情況和問題向群眾講明白,任何問題都可以解決,任何障礙都可以排除。
―― 鄧小平《解放思想,實事求是,團結(jié)一致向前看》(1978年)
108、革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力。
―― 鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(1992年)
109、不堅持社會主義,不改革開放,不發(fā)展經(jīng)濟,不改善人民生活,只能是死路一條。基本路線要管一百年,動搖不得。
―― 鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(1992年)
110、深圳的重要經(jīng)驗就是敢闖。沒有一點闖的精神,沒有一點“冒”的精神,沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)。
―― 鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(1992年)
111、改革開放邁不開步子,不敢闖,說來說去就是怕資本主義的東西多了,走了資本主義道路。要害是姓“資”還是姓“社”的問題。判斷的標準,應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力,是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。
―― 鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(1992年)
112、計劃多一點還是市場多一點,不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計劃經(jīng)濟不等于社會主義,資本主義也有計劃;市場經(jīng)濟不等于資本主義,社會主義也有市場。計劃和市場都是經(jīng)濟手段。社會主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。
―― 鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(1992年)
113、中國要警惕右,但主要是防止“左”。
―― 鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(1992年)
114、在整個改革開放過程中都要反對腐敗。對干部和共產(chǎn)黨員來說,廉政建設(shè)要作為大事來抓。
―― 鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(1992年)
115、現(xiàn)在就是要選人民公認是堅持改革開放路線并有政績的人,大膽地放進新的領(lǐng)導機構(gòu)里,使人民感到我們真心誠意搞改革開放。人民,是看實踐。人民一看,還是社會主義好,還是改革開放好,我們的事業(yè)就會萬古長青!
―― 鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(1992年)
116、要騰出時間來多辦實事,多做少說。
―― 鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(1992年)
117、實事求是是馬克思主義的精髓。要提倡這個,不要提倡本本。我們改革開放的成功,不是靠本本,而是靠實踐,靠實事求是。
―― 鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(1992年)
118、實踐是檢驗真理的唯一標準。
―― 鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(1992年)
119、社會主義中國應(yīng)該用實踐向世界表明,中國反對霸權(quán)主義、強權(quán)政治,永不稱霸。中國是維護世界和平的堅定力量。
―― 鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》(1992年)
120、我們革命的目的就是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力。離開了生產(chǎn)力的發(fā)展、國家的富強、人民生活的改善,革命就是空的。
―― 鄧小平《社會主義也可以搞市場經(jīng)濟》(1979年)
121、應(yīng)該充分利用世界的先進的成果,包括利用世界上可能提供的資金,來加速四個現(xiàn)代化的建設(shè)。
―― 鄧小平《社會主義也可以搞市場經(jīng)濟》(1979年)
122、黨要管黨內(nèi)紀律的問題,法律范圍的問題應(yīng)該由國家和政府管。黨干預(yù)太多,不利于在全體人民中樹立法制觀念。
―― 鄧小平《在全體人民中樹立法制觀念》(1986年)
123、我們所有的改革最終能不能成功,還是決定于政治體制的改革。
―― 鄧小平《在全體人民中樹立法制觀念》(1986年)
124、始終做到“三個代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
―― 江澤民《在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會上的報告》(2002年)
125、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。
―― 江澤民《在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會上的報告》(2002年)
126、貫徹“三個代表”重要思想,必須最廣泛最充分地調(diào)動一切積極因素,不斷為中華民族的偉大復(fù)興增添新力量。
―― 江澤民《在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會上的報告》(2002年)
127、最大多數(shù)人的利益和全社會全民族的積極性創(chuàng)造性,對黨和國家事業(yè)的發(fā)展始終是最具有決定性的因素。
―― 江澤民《在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會上的報告》(2002年)
128、堅決反對和防止腐敗是全黨一項重大的政治任務(wù)。不堅決懲治腐敗,黨同人民群眾的血肉聯(lián)系就會受到嚴重損害,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。
―― 江澤民《在中國共產(chǎn)黨第十六次全國代表大會上的報告》(2002年)
129、堅持以人為本,就是要以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標,從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要,切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治和文化權(quán)益,讓發(fā)展的成果惠及全體人民。
―― 胡錦濤《在中央人口資源環(huán)境工作座談會上講話》(2004年)
130、構(gòu)建社會主義和諧社會,是我們黨堅持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求,是我們黨實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益的重要體現(xiàn),也是我們黨實現(xiàn)執(zhí)政的歷史任務(wù)的重要條件。
―― 胡錦濤《在省部級主要領(lǐng)導干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》(2005年)
131、我們黨提出構(gòu)建社會主義和諧社會,既是對我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗的科學總結(jié),也是在新的國內(nèi)外形勢下提高黨的執(zhí)政能力、貫徹落實科學發(fā)展觀、更好地推進我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。
―― 胡錦濤《在省部級主要領(lǐng)導干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》(2005年)
132、構(gòu)建社會主義和諧社會,關(guān)系到最廣大人民的根本利益,關(guān)系到鞏固黨執(zhí)政的社會基礎(chǔ)、實現(xiàn)黨執(zhí)政的歷史任務(wù),關(guān)系到全面建設(shè)小康社會的全局,關(guān)系到黨的事業(yè)興旺發(fā)達和國家的長治久安。
―― 胡錦濤《在省部級主要領(lǐng)導干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》(2005年)
133、構(gòu)建社會主義和諧社會的過程,就是在妥善處理各種矛盾中不斷前進的過程,就是不斷消除不和諧因素、不斷增加和諧因素的過程。
―― 胡錦濤《在省部級主要領(lǐng)導干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》(2005年)
134、關(guān)鍵是我們要正視矛盾,找到化解矛盾的正確途徑和有效方法,形成妥善處理矛盾的體制機制,而不能讓矛盾積累和發(fā)展起來、以致影響國家改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。
―― 胡錦濤《在省部級主要領(lǐng)導干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》(2005年)
135、解決我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的許多矛盾和問題,包括構(gòu)建社會主義和諧社會面臨的許多矛盾和問題,關(guān)鍵還是要靠發(fā)展。
―― 胡錦濤《在省部級主要領(lǐng)導干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》(2005年)
136、構(gòu)建社會主義和諧社會,必須最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮各方面的創(chuàng)造活力,不斷推動經(jīng)濟社會發(fā)展。
―― 胡錦濤《在省部級主要領(lǐng)導干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的講話》(2005年)
137、事實雄辯地證明,改革開放是決定當代中國命運的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
138、改革開放作為一場新的偉大革命,不可能一帆風順,也不可能一蹴而就。最根本的是,改革開放符合黨心民心、順應(yīng)時代潮流,方向和道路是完全正確的,成效和功績不容否定,停頓和倒退沒有出路。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
139、改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因,歸根起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,最根本的就是要堅持這條道路和這個理論體系。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
140、科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
141、社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
142、要堅持把改善人民生活作為正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的結(jié)合點,使改革始終得到人民擁護和支持。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
143、提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家。這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高綜合國力的關(guān)鍵。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
144、解決好農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,事關(guān)全面建設(shè)小康社會大局,必須始終作為全黨工作的重中之重。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
145、堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,關(guān)系人民群眾切身利益和中華民族生存發(fā)展。必須把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會放在工業(yè)化、現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略的突出位置,落實到每個單位、每個家庭。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
146、人民民主是社會主義的生命。發(fā)展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
147、人民當家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
148、社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
149、中華文化是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭動力。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
150、社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上,更加注重社會建設(shè),著力保障和改善民生,推進社會體制改革,擴大公共服務(wù),完善社會管理,促進社會公平正義,努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居,推動建設(shè)和諧社會。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
151、中國發(fā)展離不開世界,世界繁榮穩(wěn)定也離不開中國。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
152、中國特色社會主義事業(yè)是改革創(chuàng)新的事業(yè)。黨要站在時代前列帶領(lǐng)人民不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面,必須以改革創(chuàng)新精神加強自身建設(shè),始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
153、堅持正確用人導向,按照德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖儭⑷罕姽J原則選拔干部,提高選人用人公信度。―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
154、要堅持人民是歷史創(chuàng)造者的歷史唯物主義觀點,堅持全心全意為人民服務(wù),堅持群眾路線,真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實事,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
155、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨,決定了黨同各種消極腐敗現(xiàn)象是水火不相容的。堅決懲治和有效預(yù)防腐敗,關(guān)系人心向背和黨的生死存亡,是黨必須始終抓好的重大政治任務(wù)。
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
156、堅決糾正損害群眾利益的不正之風,切實解決群眾反映強烈的問題。堅決查處違紀違法案件,對任何腐敗分子,都必須依法嚴懲,決不姑息!
―― 胡錦濤《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗——在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告》(2007年)
第三篇:閱讀馬克思主義著作有感
閱讀馬克思主義著作有感
班級:統(tǒng)計0901班姓名:伍璐璐
馬克思主義從產(chǎn)生到現(xiàn)在已經(jīng)走過了一個半世紀的戰(zhàn)斗歷程。150多年來,它從蟄居世界一隅、只是眾多社會主流派的一種,一躍發(fā)展成為當今世界最有影響、最有生命力、最強大的科學思想體系。因此,學習一些有關(guān)馬克思主義的著作是非常有意義的。
馬克思主義哲學的直接理論來源是德國古典哲學,其中主要是黑格爾哲學和費爾巴哈哲學。歷史進入19世紀70年代后,隨著工人運動的高漲和各國社會主義工人黨的建立,馬克思主義在文明世界得到了廣泛傳播。恩格斯因而寫下了《路德維希 費爾巴哈》一書,闡明了馬克思主義哲學的基本觀點和它在哲學史上所實現(xiàn)的革命變革。《費爾巴哈論》的中心是詳細論證了馬克思主義哲學同德國古典哲學的批判繼承關(guān)系,闡述了馬克思主義哲學的基本原理。全書正文共分四章和一個結(jié)束語,我選讀了第二章。第二章提出了哲學基本問題,評述了費爾巴哈哲學的基本內(nèi)涵,分析了馬克思主義哲學產(chǎn)生之前的唯物主義的局限性。《費爾巴哈論》是馬克思主義的創(chuàng)始人第一次對其哲學的理論來源及產(chǎn)生所作的科學闡發(fā),也是在哲學發(fā)展史上第一次明確提出并系統(tǒng)論述哲學的基本問題----思維和存在的關(guān)系問題。因此,它對于我們學習馬克思主義哲學的基本原理,研究馬克思主義哲學發(fā)展史具有重要意義。
在中國,《實踐論》是毛澤東的哲學代表作之一。全文以實踐觀念為基礎(chǔ),以認識和實踐的辯證統(tǒng)一為中心,系統(tǒng)地敘述了馬克思主義認識論是能動的革命反應(yīng)論。該文論述的主要思想有:第一,馬克思主
義關(guān)于“實踐的觀點是辯證唯物論的認識論之第一的和基本的觀點”的思想。第二,第一次鮮明地指出了階級性和實踐性是馬克思主義哲學的兩個最顯著地特征。第三,論述了在實踐基礎(chǔ)上認識發(fā)展的辯證過程,批判了哲學史上唯理論和經(jīng)驗論各自的片面性。同時指出主觀和客觀、認識和實踐的統(tǒng)一只能是具體的歷史的統(tǒng)一,不理解這種統(tǒng)一是產(chǎn)生“左”右傾錯誤的認識論根源。在此基礎(chǔ)上概述了認識運動的總規(guī)律,這就是實踐、認識、再實踐、再認識,循環(huán)往復(fù)以至無窮。實踐和認識之每一循環(huán)的內(nèi)容,都比較地進到了高一級的程度。第四,闡述了絕對真理和相對真理的關(guān)系,指出了人類認識的發(fā)展過程也就是不斷從相對真理走向絕對真理的過程。《實踐論》豐富和發(fā)展了馬克思主義認識論,科學地解決了中國古代哲學史上爭論不休的知行關(guān)系問題。用科學的認識論武裝了全黨,為中國共產(chǎn)黨的實事求是的思想路線奠定了哲學基礎(chǔ)。
毛澤東繼《實踐論》之后,又寫作了《矛盾論》。該文在綜述前人成果的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國革命的情況,全面系統(tǒng)的論述了對立統(tǒng)一規(guī)律的豐富內(nèi)容及其在辨證法中的核心地位。全文共分七個部分,包括六大問題和一個結(jié)論。
一、兩種宇宙觀。
二、矛盾的普遍性。
三、矛盾的特殊性。
四、主要的矛盾和主要的矛盾方面。
五、矛盾諸方面的同一性和斗爭性。
六、對抗在矛盾中的地位。
七、是全書的總結(jié),指出了研究矛盾辨證法主要是為了反對和防止黨內(nèi)存在的教條主義和經(jīng)驗主義,尤其是教條主義的錯誤。《矛盾論》是毛澤東的又一哲學代表作品,在哲學史上,尤其是在馬克思主義哲學發(fā)展史上,第一次全面系
統(tǒng)地闡述了對立統(tǒng)一規(guī)律的內(nèi)容,極大地豐富和發(fā)展了馬克思主義哲學的理論寶庫,同時該書也是運用馬克思主義哲學理論成果總結(jié)中國革命經(jīng)驗的成功典范。因而,無論在理論上還是對實踐活動都具有十分重要的意義。
馬克思的名字為世人所熟知,馬克思的學說已經(jīng)傳遍了世界的各個角落。在當今世界上,沒有哪一種思想體系,哪一種理論學說,能像馬克思主義這樣如此深刻睿智地揭示了人類歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,如此強有力地影響人類社會發(fā)展的歷史進程,如此密切地貼近人類社會的實際。馬克思主義的科學價值,則正如法國著名哲學家薩特說的:“只要產(chǎn)生它的環(huán)境尚未被超越,它是永遠不會被超越的。”
第四篇:馬克思著作讀書筆記 [范文模版]
馬克思著作讀書筆記
一、對該文的總體感受
讀列寧的文章感覺很暢快,字里行間洋溢著難以言表的激-情,言之有據(jù),論之有理,高度體現(xiàn)著革命家導師的論戰(zhàn)風采,馬克思著作讀書筆記。具體說來,有以下三點深刻的印象。
1、細致而深刻的說理
該文篇幅很長,幾乎占據(jù)《列寧選集》第一卷的三分之一。就這么一篇文章,作者寫了大半年,從1901年秋一直到1902年2月。期間,列寧推掉了原定的給《火星報》詳細發(fā)揮《從何著手?》p290的文章以及給讀者回信的諾言(“我們應(yīng)當首先向讀者致歉”)。可見列寧對該文的寫作極為重視,并做了充分的準備。列寧之所以對該文如此重視,因為他深刻理解理論戰(zhàn)斗的現(xiàn)實意義。“沒有革命的理論,就沒有革命的行動”,思想政治工作的力量,在列寧身上高度體現(xiàn),所以,對廣大群眾做細致而深刻的說理工作,在列寧看來是那么的重要。
文章深刻的說理工作首先來自作者對當前影響革命事業(yè)各路思想流派的深刻把握,文章中隨處可見作者對論敵觀點大量而適當?shù)囊茫约皩φ摂秤^點的深刻剖析,然后在此基礎(chǔ)上深刻闡發(fā)作者觀點。讀列寧的文章,真有像斯大林所說的“就像被一支大手牢牢把握,不能動彈,只能隨著他的思路去思考”。這種有效的說理工作,首先來自列寧的嚴密邏輯的力量,而這種力量又來自作者高超的辯證法的運用。其次,來自作者高超的行文藝術(shù)。在文章中,不時能讀到讓讀者會心一笑的片段,就像在看一出話劇一樣。如
“‘應(yīng)當幻想!’我寫到這幾個字之后,不覺吃了一驚。我仿佛是坐在‘統(tǒng)一代表大會’的會場里,坐在我對面的是《工人事業(yè)》的編輯和撰稿人。這時馬爾丁諾夫同志站起來,咄咄逼人地質(zhì)問我:‘請問,如果不事前向黨的各個委員會征求意見,自主的編輯部有權(quán)去幻想嗎?’接著,克里切夫斯基通知站了起來,并且(從哲學上來深化早已深化了普列漢諾夫同志的意見的馬爾丁諾夫同志的意見)更加咄咄逼人地接著說:‘我進一步問你,如果一個馬克思主義者沒有忘記,按照馬克思的看法,人類總是提出可能實現(xiàn)的任務(wù),沒有忘記策略是黨的任務(wù)隨著黨的發(fā)展而增長的過程,那么從根本上來說,他是不是有權(quán)幻想?’
想到這種咄咄逼人的問題,我真是不寒而栗,只想找個地方躲起來,我就試試躲在皮薩列夫背后吧。”p4482、對真理的深刻把握
真理不是絕對的,任何事物都是一定歷史條件下的真實存在,在事物發(fā)生發(fā)展的過程中,一定要結(jié)合當時的客觀條件。如果單從列寧所批判的論敵的觀點來看,似乎沒有什么錯誤,也沒有什么可以反駁的,比如,“每個盧布工資增加一戈比,要比任何社會主義和任何政治都更加實惠和可貴;工人要進行‘斗陣,是因為他們知道,斗爭不是為了社么未來的后代,而是為了自己本人和自己的兒女’”。p323“政治始終是順從于經(jīng)濟的”p329“政治鼓動應(yīng)當是為經(jīng)濟斗爭而進行的鼓動的上層建筑,應(yīng)當在經(jīng)濟斗爭的基礎(chǔ)上生長起來,并服從于它”p330;“黨的任務(wù)隨著黨的發(fā)展而增長的過程”p334等等,讀書筆記大全《馬克思著作讀書筆記》。從這些句段我們似乎都同意,而且符合馬克思主義的方法-論。但是,當列寧把這些言論與當時俄-國工人事業(yè)發(fā)展的實際來看,再經(jīng)由列寧層層深入的剖析,我們發(fā)現(xiàn)這些觀點竟然是那么的有害,是那么的混淆當時還沒有多少鑒別力的工人們,從而對整個革命工作是那么的有害。列寧之所以能做到這一點,來自于他對馬克思主義辯證法、方法-論嫻熟的運用,而不是僵化的教條主義者。正因為此,列寧的思想走在同時代人物的前列,所以他能帶領(lǐng)群眾走上勝利的道路。
聯(lián)系我們當前的工作,的確很需要列寧的這種思維方式,需要鍛煉自己把握事物本質(zhì)的能力,而不能在方向上失去目標。輔導員是大學生的知心朋友與人生導師,如果我們沒有聯(lián)系實際的人才發(fā)展觀,沒有正確的工作方法,工作肯定不能出實效,而且對大學生成長有害。
3、堅定的理想信念
如果沒有堅定的共-產(chǎn)主義信念,我們無法想像列寧在資本主義發(fā)展到帝國主義階段的這種革命熱情。當列寧準備為革命事業(yè)做理論準備的時候,他還處于流放階段,當他讀到伯恩斯坦1899年寫的《社會主義前提和社會民-主黨的任務(wù)》這篇文章時,列寧指出“書的內(nèi)容越來越使我吃驚,理論上太差了,而且是重復(fù)別人的話,光說批評,實際上連認真地進行獨立的批評的嘗試都沒有,實踐上是機會主義,……登峰造極的機會主義和可能主義,而且是膽小的機會主義。”(全37/241-242)。正是因為列寧具有遠大理想與堅定的信念,所以,他似乎總是能本能地體悟出各種非馬克思主義的錯誤觀點,所以他總能走在同時代領(lǐng)導人前列,讓各種錯誤思潮現(xiàn)出原形。也正是因為列寧具有堅定的理想信念,所以,當列寧意識到自己的不足的時候,他又馬上顯得那么謙遜,正如他在文章中寫到,“因為這里講的是缺乏修養(yǎng)的問題,我用這個字眼首先是指我自己。我曾在一個給自己提出很廣泛的包羅萬象的任務(wù)的小組中工作,我們所有參加這個小組的人常常痛切地意識到:在這樣一個歷史關(guān)頭,在可以把一句名言改動一下,說‘給我們一個革命家組織,我們就能把俄-國翻轉(zhuǎn)過來!’的時候,我們卻表現(xiàn)出是一些手工業(yè)者。后來我愈是經(jīng)常回想起我當時感到的內(nèi)疚,就愈是痛恨那些假社會民-主黨人。”p406-407這樣真誠地發(fā)自內(nèi)心的歉意,只有那具有高尚道德的人才具有!
《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強和改進大學生思想政治教育的意見》中指出,當前大學生思想政治教育工作要做好四個方面的工作,第一點就是樹立理想信念。在列寧身上,正是高度地體現(xiàn)著這一點!
第五篇:蔡元培著作讀書筆記
蔡元培著作讀書筆記
林曉丹 2005級教育經(jīng)濟與管理 蔡元培,我國著名的民主革命家、教育家,為發(fā)展中國教育文化事業(yè)功績卓著,毛澤東稱他為“學界泰斗,人世楷模”。
他出身于商賈之家,少年時期飽讀經(jīng)史,17歲考取秀才,18歲任塾師,21歲中舉人,24歲中進士,26歲升補翰林院編修。1898年戊戌變法失敗,他認為革新必先培養(yǎng)人才,于是走上倡導教育救國之路。同年9月,他棄官回鄉(xiāng),任紹興中西學堂監(jiān)督。二十世紀初,他在上海組織中國教育會,創(chuàng)辦愛國女校和愛國學社,致力于打破封建主義教育,為反清革命培養(yǎng)人才。1906—1916年間,他赴德法留學,為兼通中西文化奠定了基礎(chǔ)。
1912年他出任中華民國第一任教育總長,對封建教育進行改革,初步建立了資產(chǎn)階級教育體系。1917年任北京大學校長后,提出“思想自由”、“兼容并包”的辦學方針,對北大進行全面改革,使之成為新文化運動的中心,成為研究學術(shù)、傳播新思想、培養(yǎng)新人才的基地。
“九一八”事變后,他積極主張抗日,與宋慶齡、魯迅等發(fā)起組織中國民權(quán)保障同盟,反對國民黨的倒行逆施,援救了一批革命志士和愛國青年。晚年,為抗日救亡事業(yè)奔波,努力促成國共合作。
蔡元培的一生,主要以教育和科學作為事業(yè)的支柱,為中國文化教育事業(yè)的發(fā)展作出了巨大貢獻,功績卓著,影響深遠。蔡元培寫了許多教育方面的著作,后人將其收入《蔡元培選集》、《蔡元培教育文選》和《蔡元培全集》中。
蔡元培非常重視健全人格教育,提出“五育”并舉主張。1912年初在出任教育總長時提出,教育方針為“在普通教育,務(wù)順應(yīng)時勢,養(yǎng)成共和國民健全之人格”。同年2月,他在《對于新教育之意見》中,提出軍國民主義教育、實利主義教育、公民道德教育、世界觀教育及美感教育五項主張。他把教育分為“隸屬于政治”與“超軼乎政治”兩類。隸屬于政治的有軍國民教育、實利主義教育和道德教育三者;超軼乎政治的則是世界觀教育和美育、實利主義教育和道德教育三者。他認為,兩類五種教育均不可偏廢。為了強兵富國,需要軍國民教育和實利主義教育,但“必以道德為根本”。公民道德即“自由、平等、親愛”,亦即儒家的“義、恕、仁”。他把歐洲資產(chǎn)階級道德觀念同中國儒家的傳統(tǒng)道德觀念揉合在一起,主張培養(yǎng)現(xiàn)實社會的完全的人格。但教育的終極目的還在于追求超現(xiàn)實的實體世界,使人達到最高精神境界,因此還必須有世界觀教育,即引導受教育者超脫現(xiàn)世,領(lǐng)悟最高精神境界的教育。他認為,這種世界觀教育是知、情、意、德、智、體諸者的統(tǒng)一體。從現(xiàn)象世界進入實體世界,不能依靠經(jīng)驗或理論,只能依靠渾然直覺的美感,美感是兩個世界的橋梁。他主張“以美育代宗教”,各級學校、各種社會活動都要進行美育。蔡元培提出的教育思想體系,是以軍國民教育、實利主義教育為急務(wù),以道德教育為中心,以世界觀教育為終極目的,以美育為橋梁。
1916年12月26日,北京政府教育部奉大總統(tǒng)令正式任命蔡元培為北京大學校長。蔡元培就任北京大學校長以后,參照近代西方大學制度,根據(jù)自己的教育理念,對北京大學進行了一系列的改革。正如加拿大學者許美德所說:“直到1917年蔡元培再次從歐洲回國以后,大學自治權(quán)和學術(shù)自由的思想才開始在北京大學和大學院里初露端倪。由于早期曾跟隨馬相伯學習拉丁文和歐洲哲學,再加上后來兩次在德國和法國的長期考察,這就使得蔡元培的思想深受歐洲文化的影響。按照他的想法,中國的現(xiàn)代
大學應(yīng)該以德國式的自治權(quán)和學術(shù)自由作為其組建的根本基礎(chǔ)。蔡元培‘教授治校’的思想在他1912年草擬的教育法令中就充分反映了出來。他就任北京大學校長以后,開始按照其教育思想對北大進行改革。”這些改革措施從實質(zhì)上實現(xiàn)了北京大學的近代化,而且對中國近代大學制度的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。
“思想自由”、“兼容并包”,是蔡元培任北京大學校長時提出的辦學方針。他認為大學的性質(zhì)在于研究高深學問。大學是“囊括大典,網(wǎng)羅眾家”的學府,應(yīng)該廣集人才,容納各種學術(shù)和思想流派,讓其互相爭鳴,自由發(fā)展。墨守成規(guī),抱殘守闕,持一孔之見,守一家之言,實行思想專制,是不可能使學術(shù)得到發(fā)展的。他說:“對于學說,仿世界各大學通例,循‘思想自由’原則,取兼容并包主義。”“無論何種學派,茍其言之成理,持之有故,尚不達自然淘汰之命運者,雖彼此相反,而悉聽其自由發(fā)展。”“對于教員,以學詣為主”。他要求學生要“以研究學術(shù)為天職”,“砥礪德行”,“敬愛師友”;鼓勵學生兼聽不同學派的課,進行獨立評判,并大力支持學生成立各種學會和研究會,培養(yǎng)學生自由思考和獨立研究學術(shù)的能力。蔡元培主張學與術(shù)分校,文與理通科。他認為學與術(shù),既有聯(lián)系,又有區(qū)別。學為學理,術(shù)為應(yīng)用,學必借術(shù)以應(yīng)用,術(shù)必以學為基本,兩者并進始可。但學與術(shù)雖關(guān)系密切,而習之者旨趣不同,所以治學者可謂之 “大學”,治術(shù)者可謂之“高等專門學校”。至于文理資料,互有交錯,治學者不可局守一門,應(yīng)當溝通各科界限。在這一思想指導下,他把北京大學工科并入北洋大學,取消文理各科界限,并且改“學年制”為“選科制”,使學生能“專精之余,旁及種種有關(guān)系之學理”。蔡元培還提出“教育獨立”的主張。他認為,“教育是幫助被教育的人,給他能發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子的責任;不是把被教育的人,造成一種特別器具,給抱有他種目的的人去應(yīng)用的。所以,教育事業(yè)當完全交與教育家,保有獨立的資格,毫不受各派政黨或各派教會的影響。”即教育事業(yè)應(yīng)超然于各派政黨或各派教會以外。
一、轉(zhuǎn)變學校性質(zhì):從官僚養(yǎng)成所到研究高深學問之所。
針對當時北京大學的教師不研究學問、學生為做官而學習的現(xiàn)狀,蔡元培首先提出了大學是研究高深學問的機構(gòu)的主張。1917年1月9日,蔡元培在就任北京入學校長的演說中指出:“大學者,研究高深學問者也。”1918年9月20日,他在北京大學開學式的演說中說:“大學為純粹研究學問之機關(guān),不可視為養(yǎng)成資格之所,亦不可視為販賣知識之所。”為了從根本上轉(zhuǎn)變學校的性質(zhì)和學生觀念,使學生有研究學問的興趣,使學校真正成為研究學問的地方,他在以下四個方面進行了全面的整頓:
第一,轉(zhuǎn)變學生的思想觀念。民國初期的北京大學,是一所封建思想和官僚習氣都十分濃厚的學校,學生多為升官發(fā)財而求學,對研究學問沒有絲毫興趣。1917年1月9日,蔡元培在就任北京大學校長的演說中指出:“求學于此者,皆有做官發(fā)財思想,故畢業(yè)預(yù)科者,多入法科,入文科者甚少,入理科者尤少,蓋以法科為干祿之終南捷徑也。”在升官發(fā)財思想的支配下,學生“平時放蕩冶游,考試則熟讀講義,不問學問之有無,惟爭分數(shù)之多寡”。考試結(jié)束后,學生則將“書籍束之高閣,毫不過問,敷衍三四年,潦草塞責”。對于教員,則“不問其學問之淺深,悱問其官階之大小。官階大者,特別歡迎,蓋為將來畢業(yè)有人提攜也”。
一些教員雖時時請假,年年發(fā)舊講義,“而學生特別歡迎之,以為有此師生關(guān)系,可以畢業(yè)后奧援也。”因此,學生們“對于學理,毫無興會”。為轉(zhuǎn)變學生的思想觀念,蔡元培在就任北京大學校長的演說中開宗明義地指出:“諸君來此求學,必有一定宗旨,欲知宗旨之正大與否,必先知入學之性質(zhì)。今人肄業(yè)專門學校,學成任事,此固勢所必然。而在大學則不然,大學者,研究高深學問者也。”此后,他對這一思想進行了反復(fù)闡述:1918年9月,他在北京大學開學典禮的演說中說:“大學為純粹研究學問之機
關(guān),不可視為養(yǎng)成資格之所,亦不可視為販賣知識之所。”1918年11月,他在《〈北京大學月刊〉發(fā)刊詞》中說:“所謂大學者,非僅為多數(shù)學生按時授課,造成一畢業(yè)生之資格而己也。”他要求學生必須“抱定宗旨,為求學而來。入法科者,非為做官;入商科者,非為致富。宗旨既定,自趨正軌。” 1919年9月20日,在北京大學開學典禮上,蔡元培又指出:“大學并不是販賣畢業(yè)證書的機關(guān),也不是灌輸固定知識的機關(guān),而是研究學理的機關(guān)。所以,大學的學生并不是熬資格,也不是硬記教員講義,是在教員指導之下自動的研究學問的。”蔡元培的這些講話,抓住了學生思想的要害,給了學生們一個新的靈魂,使學生們真正確立了以研究學問為求學之宗旨。
第二,整頓教師隊伍。蔡元培認為,當時的北京大學之所以聲名狼籍,“一在學課之凌雜,二在風紀之敗壞。救第一弊,在延聘純粹之學問家,一面教授,一面與學生共同研究,以改造大學為純粹研究學問之機關(guān)。救第二弊,在延聘學生之模范人物,以整飭學風。”因此,是否有一支合格的教師隊伍,是改革能否取得成功的關(guān)鍵。一是“廣延積學與熱心的教員,認真教授,以提起學生研究學問的興會。” “延聘教員,不但是求有學問的,還要求于學問上很有研究的興趣,并能引起學生的研究興趣的。”二是聘請教師時,“以學詣為主”,堅持“人才主義”,打破年齡和資格的限制。對學有專長者,蔡元培不論其信仰、派別,專用其一技之長。他對獨尊某一學術(shù)流派的做法提出了批評:“中國素無思想自由之習慣,每好以己派壓制他派,執(zhí)持成見,加釀嘲辭。”因此,蔡元培主張各種學術(shù)流派自由競爭、自由發(fā)展。他說:“無論何種學派,茍其持之有故、言之成理者,兼容并包,聽其自由發(fā)展。”
在他的不懈努力下,北京大學云集了許多中國最優(yōu)秀的學者和教授,雖然這些學者的學術(shù)觀點從激進主義到保守主義各不相同,但是北京大學仍然毫不例外地為他們的學術(shù)爭鳴提供了一個自由的場所。”同時,對于各派之學說、各家之思想,不能以聽講人數(shù)之多寡來衡量其價值、優(yōu)劣。他說:“大學自然為教授、學生而設(shè),然演講既深,已成為教員與學生共同研究之機關(guān)。所以一種講義,聽者或數(shù)百人以至千余人;而別有一種講義,聽者或僅數(shù)人。在學術(shù)上之價值,初不以是為軒輊也。”三是用人所長,不求全責備。蔡元培說:“夫人才至為難得,若求全責備,則學校殆難成立。”他曾舉例說:“復(fù)辟主義,民國所排斥也,本校教員中,有拖長辮而持復(fù)辟論者。以其所授為英國文學,與政治無涉,則聽之。籌安會之發(fā)起人,清議所指為罪人者也,本校教員中有其人,以其所授為古代文學,與政治無涉,則聽之。嫖、賭、娶妾等事,本校進德會所戒也,教員中間有喜作側(cè)艷之詩詞,以納妾、狎妓為韻事,以賭為消遣者,茍其功課不荒,并不誘學生而與之墮落。”四是對不稱職的教師包括那些濫竽充數(shù)的洋教員,力主大刀闊斧地予以裁減、辭退。曾有一名裁撒的法國教員提出控告,蔡元培則委托王寵惠出庭,指出解聘理由“都按著合同上的條件辦的”,使對方敗訴。
蔡元培的教育主張,能根據(jù)本國需要,兼采各國所長,“食而化之”。這在當時的歷史條件下,對中國教育的發(fā)展,特別是高等教育的革新,起了推動作用。
目前,我國的高等教育事業(yè)正面臨歷史上少有的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。如何從大學制度建設(shè)上把握和應(yīng)對是關(guān)系到我國高等教育事業(yè)能否順利發(fā)展的關(guān)鍵。在這種情況下,回顧我國大學制度建設(shè)的歷史經(jīng)驗和教訓,特別是重溫蔡元培等著名教育家的大學制度建設(shè)思想,具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。