第一篇：教案3---色彩的對比與調和

【復習導入】

色彩三屬性，作業點評

觀察1：少數民族少女的服飾有什么特點？

觀察2：同樣款式的衣服，哪一件的顏色搭配更搶眼？ 【新授】

色彩的對比與調和

一、色彩的對比

1、定義：指色相性質相反，光度明暗懸殊的色彩。（1）同類色（分—分）

如：紫味紅、紫紅、紅、橙紅、橙味紅（2）類似色（總—分）如：藍---湖藍、黃---檸檬黃（3）鄰近色（相鄰、鄰居）如：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫（4）互補色（180°直線相對）如：紅---綠、黃---紫、橙---藍 無彩色系：黑與白

有彩色系：紅與綠、橙與藍、黃與紫

在并列時，由于鮮明的襯托，引起了強烈對比的色覺，紅的將更紅，綠的將更綠。

2、三原色與對比色

三原色中的一色與另兩色調出的間色是三對最強烈的對比色。（紅與綠、藍與橙、黃與紫）

3、色彩的對比分類

（1）色相對比：是指色相不同造成的對比。

色相對比的強弱可直觀的從色相環上的距離表示出來。以24色色相環為例，任選一色，與它相鄰的色為鄰近色，與它相間隔2---3色為類似色，與它相間隔4---7色為中差色，相隔8---9色為對比色，相隔10---12色為補色。

同種色、鄰近色、類似色為色相弱對比，中差色為色相中對比，對比色為色相強對比，互補色為色相最強對比。具體的對比效果是：

★同類色相對比，僅有深淺之分，不存在色相的對比。★鄰近色相對比，色彩對比非常弱。如：紅與橙、黃與綠雖然是不同色相，但搭配起來難免單調，必須借助明度、純度對比的變化來彌補色相感不足的效果。

★類似色相對比：易于顯示和諧的對比。如：紅與黃、黃綠與橙紅、青與紫、紫與紅燈間隔在60°以內的色相對比，較之鄰近色對比要稍強一些，但同樣需要在明度、純度上有所變化，以免流于單調。用好了比較和諧、安詳，介入面積對比主色調印象強烈、耐看。★中差色對比是介于類似色和對比色之間的中強對比，它的特點是既明快又協調。★對比色相對比是間隔在120°左右的三色對比。如：品紅、黃和青，紅、黃綠和青藍、橙、綠和青紫。它的特點是色彩對比強烈、鮮明、飽滿、華麗、活躍。

★互補色相對比是色相環上180°對比色的對比。如：紅與綠、黃與青紫、橙與藍。互補色相相搭配可使色彩發揮最大的鮮明度、對比度，達到視覺強烈刺激的效果。

（2）明度對比：是指不同色彩在明度關系上的明暗對比，或者同一色彩不同明暗層次的對比。

（3）純度對比：也稱灰艷對比，因色彩純度的差異而形成的色彩鮮濁對比，通常是純度高的色與純度低的色并置而產生的對比。

這種對比既可以是一種色相純度鮮濁對比，也可以是不同色相間的純度對比。（4）冷暖對比：是指在同一畫面上冷色和暖色相互對立的對比關系。

冷色和暖色并置在一起，促進了色彩的兩極分化，顯得冷色更冷、暖色更暖。

色彩的冷暖感覺是相對而言的。如紅色與黃色并置在一起時，紅色是暖色，黃色是冷色；而黃色和藍色并置在一起時，黃色是暖色，藍色是冷色。

暖色給人前進感、膨脹感，使人血壓增高、心跳加快、肌肉增強、產生興奮、積極、自信、溫暖的感覺。

冷色給人后退感、收縮感，使人血壓下降、心跳減慢、肌肉放松，產生鎮靜、消極、壓抑、寒冷的感覺。

（5）面積對比：是指一件作品中各色所占的面積對比。

色彩面積對比實際上是數量上的多與少、大與小的結構比例的對比。色彩構圖時又是感覺某種顏色太跳，而另一色則力量不夠，難以在視覺上引起注意，這樣除了改變色相、純度、明度外，對色彩所占據的面積的變化就至關重要了。

◆對比色在生活中的應用：家裝、年畫、風車、鮮花與花瓶、鞋子、服裝…… 【小結】

1、色彩的對比定義

2、三原色與對比色

3、色彩的對比分類

【作業】用對比色完成下列三幅動物的填色。

【復習導入】

色彩的對比（定義、分類、作業點評）

觀察：圖中每棟房子除了對比色外為什么還出現第三種顏色？給你的感受如何？ 【新授】

色彩的對比與調和

二、色彩的調和

1、定義：指兩種或兩種以上的色彩經過處理，使之統一和諧地組織在一起。

其色調能使人愉悅，滿足人的視覺和心理上的需要。（視覺上的舒服）

調和不是自然發生的，是人為的、有意識的合理搭配。調和和對比是互為相反的因素，畫面如果要達到既有對比又有調和的統一的畫面，就必須通過設計者進行藝術加工，達到穩定和諧的調和目的。

2、調和方法

這是以紅和綠一對補色為例設計的圖案，看上去有些炫目。可以采取什么方法使其色彩感覺更加協調呢？ ◆方法一：降低一方純度

◆方法二：加入同一種顏色

◆方法三：用中性色間隔

何為中性色？

由黑色、白色及由黑白調和的各種深淺不同的灰色系列，稱為無彩色系，也稱為中性色。這種顏色通常很柔和，色彩不那么明亮耀眼。中性色是介于三大色（紅黃藍）之間的顏色，不屬于冷色調，也不屬于暖色調。黑白灰是常用到的三大中性色。

◆方法四：改變面積比例

◆學一學：小魚的配色

◆說一說：這些作品用了什么對比色？又是用什么方法來協調的？

【小結】

1、色彩的調和定義

2、色彩的調和方法 【作業】

選用課中所給模板，也可自己創作或另選資料畫好圖稿。確定一組補色，嘗試用一種對比協調法完成一幅裝飾畫。

第二篇：色彩的對比與調和

色彩的對比與調和1

色彩的對比與調和

色彩組合所產生的美感，離不開色彩的對比與調和。對比與調和是相互依存的矛盾的兩個方面，離開了任何一方都無法單獨成立。絕對的對比會產生極大的刺激，絕對的調和會顯得乏味，而刺激和乏味是難以產生美感的。因此，在色彩應用的實踐巾，運用對比的手法時，要特別重視找到調和要素，反之在運用調和手法時，不能忽視輔以恰當的對比。使對比與調和保持有機化，才能呈現充滿生機的狀態并獲得高層次的審美快感。

一、對比

對比，總是由差別產生的，將相對的要素配列在一起，通過相互比較以達到二者抗拒的狀態，稱為對比。

色彩的對比就是色彩本身受其他色彩的影響而產生與原來單獨看時不一樣感受的現象。色彩學領域中的對比現象極為豐富繁雜。通常我們不會只看到單一的色彩，往往因周圍其他色彩的作用與之比較，使人產生冷與暖、強與弱、濃與淡等各種不同的對比感覺。色彩的色相、明度和純度三屬性均有對比現象；而三者之中又可能相互出現在同一造型之中；另外，在色彩的知覺反應中．還有同時對比與繼續對比關系。總之，我們是在色彩的對比現象中感覺色彩的。

(一)同時對比

將兩個以上顏色并置在一起時，因色彩間相互影響的結果所產生的對比現象就叫同時對比。即同時出現的對比現象。

同時對比時，由于視覺殘像的作用，兩色彼此把自己的補色加到對方色彩上。如大面積紅色背景上的黑字會呈現略帶綠味的灰色；如果背景是綠色的．黑字會呈現略帶紅味的灰色；紅背景上的綠色塊，紅的顯得更紅，綠的顯得更綠．這些現象均為兩鄰接的色彩同時對比所引起的。

同時對比的相鄰兩色會產生的效果有：

1．愈接近鄰接線，彼此的影響愈顯著，甚至引起色滲現象。2．并置的色彩為補色關系時，兩色純度增高，并顯得更為鮮明。

色彩的對比與調和2 3．高純度與低純度相鄰接時，純的更純，灰的更灰。4．高明度與低明度色相鄰接時，亮的更亮、暗的更暗。

5．無彩色與有彩色之間的對比，無彩色向有彩色的補色變化，而有彩色的色相基本不受影響。

鑒于以上同時對比時三屬性之間的變化，在應用色彩時，必須考慮到每一相鄰色彩的色相、明度和純度的對比關系，把色彩對比所產生的影響因素完全考慮進去，才能有效地控制色彩的效果。

(二)繼續對比

繼續對比即時間上的對比或相繼出現的對比現象。

當我們先注視一色塊，然后迅速將目光移至另一色塊時，發現看到的不是第二色塊的實際色相，而是前一個色的補色與第二色塊所形成的加法混色。如，先凝視紅色，再看黃色時，就會將紅色的補色綠色加在黃色上，成為帶綠味的黃色。這種補色殘像即是繼續對比的現象。

繼續對比產生的效果有：

1．先見到的色彩刺激（殘存一段時間）影響著后見到的色彩，純度高的比純度低的色彩影響力強。

2．如先后兩個色彩為補色時，則會增加后一色彩的純度使之更鮮明。(三)色相對比

色相對比即因色相之間的差異而形成的對比。

在色相環上最能看出其中的關系，各色相由于在色相環上的距離遠近不同，形成了不同的色相對比。以24色環為例，取一色為基色，則可把色相對比分成同種色、類似色、對比色以及補色等多種類別。

1．同種色相對比

色相之間在(24)色相環上間隔角度在5度以內的一對色相的對比為同種色相對比。在色立體中，即等色相面上的任何色之間的對比。這種基本相同的色相差，只能構成明度及純度方面的差別，是最弱的色相對比。

色彩的對比與調和3 2．類似色相對比

色相之間在(24)色相環上間隔角度在45。左右以內的一對色相的對比為類似色相對比。如：黃與黃綠、藍與藍綠。這種類似色相的色相差是弱對比。

3．對比色相對比

色相之間在(24)色相環上間隔角度在100度以外的一對色相的對比為對比色相對比。如：紅與黃綠、紅與藍綠的色相對比。對比色相的對比是色相的強對比。

4．互補色相對比

色相之間在(24)色相環上間隔角度在180。左右的一對色相的對比為互補色相對比：或色環上的兩色相混合為黑灰色時兩色相就是互補色相。如：紅與綠、藍與橙、黃與紫。互補色相對比是最強的色相對比。

(四)明度對比

明度對比即因色彩的明度差別而形成的色彩對比。

明度對比在色彩構成中占有重要地位，因為它比其他任何對比的感覺都強烈。一個明度階段的知覺度，相當于3個純度階段的知覺度，故影響畫面的效果最大，也是形體感、光感的關鍵所在。在繪畫中用素描表現復雜的色彩關系。把豐富的色彩拍成黑白照片，都是把復雜的色彩關系還原為明度關系。

如果將明度從黑到白等差分成九個階段形成明度序列，最深為1，最亮為

色彩的對比與調和4 9．則1至3為低明度，4至6為中明度，7至9為高明度。明度問在3級以內的對比弱．相差4至5級的對比較強，6級以上為明度強對比，跨越9級為最強的明度對比。

(五)純度對比

純度對比即因純度高低不同的顏色并置所產生的對比現象。

造成純度差是在各色相中加入不同量的黑、白、灰或對比色而得到的。純度對比同樣可以用明度對比中分級差的辦法加以比較。將各色相從純至灰的純度分成12個階段，把不同階段的純度色彩相互搭配，根據純度之間的差別，可形成不同純度對比的純度九調或純度序列。

純度對比的視覺作用低于明度對比的視覺作用，大約3～4個階段的純度對比的清晰度相當于一個明度階段對比的清晰度。所以，一個純度序列相差8個階段以上才為純度的強對比，相差5個階段以上、8個階段以內為純度的中對比，相差4個階段以內為純度的弱對比。

(六)冷暖對比

冷暖對比即因色彩給人的不同感受而產生的對比現象。

色彩可使人感覺到涼爽或溫暖，主要來自人的生理和心理感受。進入紅橙色

色彩的對比與調和5 的房間，我們會覺得溫暖，進入藍色色調的房間，會覺得有寒意，這種現象本來與自然溫度無關，而是藍色可使血液循環降低，紅橙色可使血液循環增加的緣故。

因此，依據心理作用的關系，我們將色彩分為“冷色”與“暖色”。在色相環中，以黃綠和紫色兩個中性色為界，一邊是紅、橙、黃等暖色，以橙色為最暖；一邊是藍綠、藍、藍紫等冷色，以藍色為最冷，如圖2-10孟塞爾色相環劃分的冷暖色。

橙與藍是冷、暖的極色對比，也正好為一組補色，是色相中的補色對比。實際上冷暖對比有時也兼具色相對比的效果。

冷、暖的極色對比是冷暖的最強對比．愈接近中性色黃綠色或紫色。冷暖對比愈弱。

色彩的冷暖對比還受明度及純度的影響。白色反射率高，感覺冷；黑色吸收率高，感覺暖；明度5的灰色為中性。高純度的冷色顯得更冷，高純度的暖色顯得更暖，由于純度的降低，明度向中明度靠近，色彩的冷暖感也隨之向中性轉化。

(七)面積對比

面積對比指各色塊在構圖中所占面積大小而形成的色彩對比。

色彩面積對比與色彩本身的屬性雖然沒有直接關系，但對色彩效果的作用非常大。同形、同面積的紅與綠色并置在一起時，視覺很難接受，然而調整兩色的面積比例后，兩色對比效果削弱了，“萬綠叢中一點紅”則美不勝收。

面積對比還體現在色塊的分割運用上。如果將等面積的紅與綠色分割成條、塊或點，再作交叉排列，便會獲得截然不同的色彩對比效果。

不同的顏色．當雙方面積在1：1時，色彩的對比效果最強；當雙方面積相差懸殊時，色彩的對比效果減弱。

二、調和

一般說來，色彩是不能單獨存在的，當我們觀看某色彩時，必然受該色彩周 色彩的對比與調和6 圍其他色彩的影響。從而產生比較的關系：當兩種或兩種以上的色彩，有秩序、和諧地組織在一起時，能使人產生愉快、滿足的色彩搭配就叫色彩調和。

不言而喻，調和在視覺上可使我們產生美感。當色彩的搭配不調和時，經過調整使之調和，便可構成和諧而統一的整體，獲得美的和諧的色彩關系，色彩調和的目的正在于此。

(一)以色相為主配色的調和

1．同種色相配色的調和

指在色立體中同一色相面上的調和、、由于同一色相面上的各色均為同一色相，只是加黑、白或灰的程度不同而形成純度變化的深淺色彩，它們間的配色完全是單一色相的變化，不存在色相問的對比，所以極易調和，畫面效果單純、文靜、穩定、溫和，是統一性很高的配色。但因缺少色相的對比也容易顯得單調、平淡以至不調和，所以應在明度及純度上加以變化，才能得到良好的配色。

2．類似色相配色的調和

類似色相的配合比同種色相的配合增加了色相的變化，但色相與色相之間又含有某些共同性或類似性因素，如黃與黃綠，其中都含有黃色成分，因而既顯得和諧、統一、雅致，又增強了較明顯的對比，豐富、活潑，是極容易產生具有統一性及穩定感，又略顯變化的配色。如果加強類似色的明度、純度，即可構成優美、統一、和諧的色彩效果。

類似色相配合，在選擇色相范圍時應注意色相之間的差異，色相間隔在色環上若小于30度，兩色接近同種色；超過60度，兩色則近于對比色與類似色相之間。這種不明確的色彩關系很容易變得不調和，必須借助明度、純度或面積等其他的調和因素來改變色彩關系，獲得調和。

3．對比色相配色的調和

對比色相的配合要比類似色相的對比鮮明，如，紅與藍、藍與黃、紅與黃藍、橙與綠紫、橙與綠、綠與紫等，對比效果鮮明、強烈、飽滿，能使人興奮、激動、不易單調，但處理不好易顯雜亂。若想對比色相得到調和的配色效果，應在兩色之一的明度或純度上加以變化，如，淺粉紅與藍，藍灰色與黃等，或是調整面積比例，以構成審美價值很高的以色相對比為主的調和配色。

色彩的對比與調和7 4．互補色相配色的調和

位于色相環上的兩端，互成180。角的互補兩色相配，是對比最強烈的配色。互補色相的配色能滿足視覺全色相的要求，既互為對立又互為需要。但若處理不當，容易產生炫目、喧鬧、不雅致、不含蓄或過分刺激等不調和的感覺。要使互補色相得到調和的效果應做到：

(1)改變某一色相的明度或純度使其減弱．以緩和對比關系，轉化為主從關系，達到調和。

(2)改變面積的對比。

(3)在兩色間加中性色(黑、白、灰、金、銀)，這樣，便可得到更豐富、更完美、強烈、清晰、漂亮以至戲劇性的色彩效果。

(二)以明度為主配色的調和

僅憑色相的選擇來達到配色的調和是不夠的，還必須考慮到明度與純度的關系。明度是配色美的主要因素，畫而構圖中的明暗分布及明暗差異，是引發各種不同感情的主要因素。

實際上，畫面上各色相的明度差相等或相近時，配色很難調和，明度差至少要有一個階段以上的差異。明度差在1～2個階段，稱為“類似明度”的調和，有融合的效果；明度差在3～5個階段以上，稱為“對比明度”的調和，是應用范圍最廣的配色；明度差存8個階段以上，失去了色彩之間明度上的內在聯系，兩色間便產生炫耀現象或不調和的現象(無彩色黑、白除外)。

明度差與色相差和純度差成反比關系，明度差愈小，色相差和純度差應愈大，反之明度差愈大，色相差和純度差愈小。

(三)以純度為主配色的調和

純度在配色上具有強調主題、制造活潑效果的功用。也是決定畫面“強烈”、“微弱”、“樸素”、“華麗”等效果的重要因素。色彩的純度愈高，獨立性愈大，愈不容易調和；純度愈低，愈容易調。

同一或類似純度紅與綠的配色，如果將其中一方純度降低或提高．形成高純度與低純度的配色，就會產生鮮艷、突出主體的效果。

高純度與低純度或無彩色相配，很容易獲得調和的色彩效果。純度的調和與其他配色因素的關系：

色彩的對比與調和8(1)色相差與純度差成正比關系，即色相差小，純度差也要小：色相差大，純度差也要大，才能調和。

(2)純度差與明度差成反比關系，即純度差大時，明度差要小；純度差小時，明度差要大。

(3)純度與面積成反比關系，即純度高時，面積要小；純度低時，面積要大。

高純度、大面積的底色，配以小面積的色彩時，容易出現不穩定的情況，除非要表現閃爍的效果，否則不容易得到調和。因此，大面積的背景色彩，最好避免使用高純度的顏色，以免因純度太高而刺激過強，造成不調和的畫面，并容易使人產生厭倦、疲勞。

(四)色彩面積配色的調和

色彩面積是影響配色調和或不調和的主要因素之一。在配色時，除注意色彩的三屬性關系外，應避免使色彩的面積相等。還要注意：

(1)各色面積的結構、形態及色彩空間的分配，通常是相同大小的兩個面積。高明度與高純度的色彩面積存在視覺感覺上會大些。

(2)色彩的面積由小變大時，通常明度會隨之增高而純度會降低，反之色彩面積由大變小時，明度會降低而純度會增高。

如果在一幅色彩構圖中使用了比例不同的色彩面積，使一種色彩占支配地位，另一色彩處于被支配地位，稱為有絕對優勢的色彩調和，“萬綠叢中一點紅”的配色就是成功的一例。

(五)秩序調和

秩序調和是色立體中線上的色彩的調和，是漸進變化色調的意思。把不同明度、純度或色相的色彩組織起來，形成漸變的，或有節奏、有韻律的色彩效果．使過分刺激、雜亂無章的色彩柔和起來，有條理、有秩序地和諧統一起來稱為秩序調和。彩虹的光譜色就是一例。

1．色相秩序調和

依照色環上紅、橙、黃、綠、藍、紫排列順序而成的色彩的秩序變化為色相秩序調和。它是色立體圓周線上同明度、同純度的不同色相的秩序調和。

2．明度秩序調和

色彩的對比與調和9 像明度系列一樣，由明至暗地變化其明度的色彩的秩序變化為明度秩序調和。它是色立體垂直線上同色相、同純度、不同明度的秩序調和。

3．純度秩序調和

像純度系列一樣，由高至低純度的變化而得的色彩的秩序變化為純度秩序調和。它是垂直于色立體無彩色軸同色相、同明度、不同純度的色彩的秩序調和。

4．色調秩序調和

同時考慮色相、明度、純度關系的色彩的秩序效果為色調秩序調和。5．對比色與補色對秩序調和

(1)補色對互混秩序：將一對補色互相混合，使其漸變，之間的明度和純度向低發展，之間所分等級愈多，調和感愈強。

(2)補色對加黑(白、灰)形成秩序調和：將一對補色分別與黑(白、灰)色混合，形成秩序，之間所分等級愈多，調和感愈強。

第三篇：色彩調和

色彩調和

兩種或兩種以上的色彩合理搭配，產生統一和諧的效果，稱為色彩調和。同種色的調和 相同色相，不同明度和純度的色彩調和。方法為：使之產生循序的漸進，在明度、純度的變化上，形成強弱、高低的對比，以彌補同色調和的單調感。類似色的調和 以色相接近的某類色彩，如紅與橙、藍與紫等的調和，稱為類似色的調和。類似色的調和主要靠類似色之間的共同色來產生作用。對比色的調和 以色相相對或色性相對的某類色彩，如紅與綠、黃與紫、藍與橙的調和。調和方法有： 選用一種對比色將其純度提高或降低另一種對比色的純度； 在對比色之間插入分割色（金、銀、黑、白、灰等）； 采用雙方面積大小不同的處理方法，以達到對比中的和諧； 是對比色之間具有類似色的關系，也可起到調和的作用；

色彩組成

色彩組成

基本色

一個色環通常包括12種明顯不同的顏色。而對于藝術設計師充分理 解的色環和色論的重要方面，也許不會被我們中的網頁設計者們能夠充 分欣賞。缺少多這方面的了解，你將會把事情搞亂。

三原色

從定義上講，三原色是能夠按照一些數量規定合成其他任何一種顏 色的基色。為了確定三原色，你必須首先確切明確哪一種顏色是你正在 使用的中間色。在上小學時，你可能就知道了三原色：紅、黃、藍，并 且你現在用于展示的，仍然是紅、黃、藍三原色。但是如果你有噴墨打 印機的話，花點時間把它的蓋子打開，看看它的墨盒。你能看到紅、黃、藍嗎？不能！你可能看到的是四種墨色：藍綠（青）色、紅紫（洋紅）色、黃色和黑色。顏色的不同是由于你的電腦用的是正色，而你的打印 機用的是負色。顯示器發出的是彩色光，而紙上的墨則吸收燈光發出的 顏色。更進一步的解釋就超出了本文要探討的范圍。除了發射與吸收光的不同之外，本文涉及的概念同樣適用于正色和 負色模式，出于本文的寫作目的，我們僅探討著正色模式的三原色：紅、綠、藍。

近似色

近似色可以是我們給出的顏色之外的任何一種顏色。如果從橙色開 始，并且你想要它的兩種近似色，你應該選擇紅和黃。用近似色的顏色 主題可以實現色彩的融洽與融合，與自然界中能看到的色彩接近起來。

補充色

正如我們所知道的相對色一樣，補充色是色環中的直接位置相對的 顏色。當你想使色彩強烈突出的話，選擇對比色比較好。假如你正在組 合一幅檸檬圖片，用藍色背景將使檸檬更加突出。

分離補色

分離補色由兩到三種顏色組成。你選擇一種顏色，就會發現它的補 色在色環的另一面。你可以使用補色那一邊的一種或多種顏色。

組色

組色是色環上距離相等的任意三種顏色。當組色被用作一個色彩主 題時，會對瀏覽者造成緊張的情緒。因為三種顏色形成對比。上面所講 的基色和次色組可以被稱作兩組組色。

暖色

暖色由紅色調組成。比如紅色、橙色和黃色。它們給選擇的顏色賦 予溫暖、舒適和活力，它們也產生了一種色彩向瀏覽者顯示或移動，并 從頁面中突出出來的可視化效果。

冷色

冷色來自于藍色色調。譬如藍色、青色和綠色。這些顏色將對色彩 主題起到冷靜的作用，它們看起來有一種從瀏覽者身上收回來的效果，于是它們用作頁面的背景比較好。需要注明的是，你將發現在不同的書中，這些顏色組合有不同的名 稱。但是如果你能夠理解這些基本原則，它們將對你的網頁設計是十分 有益的。>8*******<

色彩原理

色彩原理

物體表面色彩的形成取決與三個方面：光源的照射、物體本身反射一定的色光、環境與空間對物體色彩的影響。

光源色：由各種光源發出的光，光波的長短、強弱、比例性質的不同形成了不同的色光，稱為光源色。物體色：物體色本身不發光，它是光源色經過物體的吸收反射，反映到視覺中的光色感覺，我們把這些本身不發光的的色彩統稱為物體色。>

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色彩對比 色彩對比

兩種以上的色彩，以空間或時間關系相比較，能比較出明顯的差別，并產生比較作用，被稱為色彩對比。該想象分為兩大類：同時對比和連續對比。色相對比 因色相之間的差別形成的對比。當主色相確定后，必須考慮其他色彩與主色相是什么關系，要表現什么內容及效果等，這樣才能增強其表現力。

將相同的橙色，放在紅色或黃色上，我們將會發現，在紅色上的橙色會有偏黃的感覺，因為橙色是由紅色和黃色調成的，當他和紅色并列時，相同的成份被調和而相異部份被增強，所以看起來比單獨時偏黃，以其他色彩比較也會有這種現象，我們稱為色名對比。除了色感偏移之外，對比的兩色，有時會發生互相色滲的現象，而影響相隔界線的視覺效果，當對比的兩色，具有相同的彩度和明度時，對比的效果越明顯，兩色越接近補色，對比效果越強烈。

明度對比 因明度之間的差別形成的對比。（檸檬黃明度高，藍紫色的明度低，橙色和綠色屬中明度，紅色與藍色屬中低明度）。

明度對比 將相同的色彩，放在黑色和白色上，比較色彩的感覺，會發現黑色上的色彩感覺比較亮，放在白色上的色彩感覺比較暗，明暗的對比效果非常強烈明顯，對配色結果產生的影響，明度差異很大的對比，會讓人有不安的感覺。

純度對比 一種顏色與另一種更鮮艷的顏色相比時，會感覺不太鮮明，但與不鮮艷的顏色相比時，則顯得鮮明，這種色彩的對比便稱為純度對比。

補色對比 將紅與綠、黃與紫、藍與橙等具有補色關系的色彩彼此并置，使色彩感覺更為鮮明，純度增加，稱為補色對比。（視覺的殘像現象明顯）。

冷暖對比 由于色彩感覺的冷暖差別而形成的色彩對比，稱為冷暖對比。（紅、橙、黃使人感覺溫暖；藍、藍綠、藍紫使人感覺寒冷；綠與紫介與其間），另外，色彩的冷暖對比還受明度與純度的影響，白光反射高而感覺冷，黑色吸收率高而感覺暖。

色彩象征

各種色彩的象征：

紅色 熱情、活潑、熱鬧、革命、溫暖、幸福、吉祥、危險……

由于紅色容易引起注意，所以在各種媒體中也被廣泛的利用，除了具有較佳的明視效果之外，更被用來傳達有活力，積極，熱誠，溫暖，前進等涵義的企業形象與精神，另外紅色也常用來作為警告，危險，禁止，防火等標示用色，人們在一些場合或物品上，看到紅色標示時，常不必仔細看內容，及能了解警告危險之意，在工業安全用色中，紅色即是警告，危險，禁止，防火的指定色。

橙色 光明、華麗、興奮、甜蜜、快樂……

橙色明視度高，在工業安全用色中，橙色即是警戒色，如火車頭，登山服裝，背包，救生衣等，由於橙色非常明亮刺眼，有時會使人有負面低俗的意象，這種狀況尤其容易發生在服飾的運用上，所以在運用橙色時，要注意選擇搭配的色彩和表現方式，才能把橙色明亮活潑具有口感的特性發揮出來。

黃色 明朗、愉快、高貴、希望、發展、注意……

黃色明視度高，在工業安全用色中，橙色即是警告危險色，常用來警告危險或提醒注意，如交通號志上的黃燈，工程用的大型機器，學生用雨衣，雨鞋等，都使用黃色。

綠色 新鮮、平靜、安逸、和平、柔和、青春、安全、理想……

在商業設計中，綠色所傳達的清爽，理想，希望，生長的意象，符合了服務業，衛生保健業的訴求，在工廠中為了避免操作時眼睛疲勞，許多工作的機械也是采用綠色，一般的醫療機構場所，也常采用綠色來作空間色彩規劃即標示醫療用品。

藍色 深遠、永恒、沉靜、理智、誠實、寒冷……

由于藍色沉穩的特性，具有理智，準確的意象，在商業設計中，強調科技，效率的商品或企業形象，大多選用藍色當標準色，企業色，如電腦，汽車，影印機，攝影器材等等，另外藍色也代表憂郁，這是受了西方文化的影響，這個意象也運用在文學作品或感性訴求的商業設計中。

紫色 優雅、高貴、魅力、自傲、輕率……

由于具有強烈的女性化性格，在商業設計用色中，紫色也受到相當的限制，除了和女性有關的商品或企業形象之外，其他類的設計不常采用為主色。

白色 純潔、純真、樸素、神圣、明快、柔弱、虛無……

在商業設計中，白色具有高級，科技的意象，通常需和其他色彩搭配使用，純白色會帶給別人寒冷，嚴峻的感覺，所以在使用白色時，都會摻一些其他的色彩，如象牙白，米白，乳白，蘋果白，在生活用品，服飾用色上，白色是永遠流行的主要色，可以和任何顏色作搭配。

灰色 謙虛、平凡、沉默、中庸、寂寞、憂郁、消極……

在商業設計中，灰色具有柔和，高雅的意象，而且屬於中間性格，男女皆能接受，所以灰色也是永遠流行的主要顏色，在許多的高科技產品，尤其是和金屬材料有關的，幾乎都采用灰色來傳達高級，科技的形象，使用灰色時，大多利用不同的層次變化組合或他配其他色彩，才不會過於 素，沉悶，而有呆板，僵硬的感覺。

黑色 崇高、嚴肅、剛健、堅實、粗莽、沉默、黑暗、罪惡、恐怖、絕望、死亡……

在商業設計中，黑色具有高貴，穩重，科技的意象，許多科技產品的用色，如電視，跑車，攝影機，音響，儀器的色彩，大多采用黑色，在其他方面，黑色的莊嚴的意象，也常用在一些特殊場合的空間設計，生活用品和服飾設計大多利用黑色來塑造高貴的形象，也是一種永遠流行的主要顏色，適合和許多色彩作搭配。

褐色

在商業設計上，褐色通常用來表現原始材料的質感，如麻，木材，竹片，軟木等，或用來傳達某些引品原料的色澤即味感，如咖啡，茶，麥類等，或強調格調古典優雅的企業或商品形象。色彩調和

兩種或兩種以上的色彩合理搭配，產生統一和諧的效果，稱為色彩調和。同種色的調和 相同色相，不同明度和純度的色彩調和。方法為：使之產生循序的漸進，在明度、純度的變化上，形成強弱、高低的對比，以彌補同色調和的單調感。類似色的調和 以色相接近的某類色彩，如紅與橙、藍與紫等的調和，稱為類似色的調和。類似色的調和主要靠類似色之間的共同色來產生作用。對比色的調和 以色相相對或色性相對的某類色彩，如紅與綠、黃與紫、藍與橙的調和。調和方法有： 選用一種對比色將其純度提高或降低另一種對比色的純度； 在對比色之間插入分割色（金、銀、黑、白、灰等）； 采用雙方面積大小不同的處理方法，以達到對比中的和諧； 是對比色之間具有類似色的關系，也可起到調和的作用；>

第四篇：《色彩的調和》教案

《色彩的調和》教案

課時:1課時。

課業類型:設計?應用。教學目標:

顯性目標: 通過欣賞，感受色彩調和給人帶來的和諧、平靜、溫馨的感覺；會使用至少兩種調和色彩的方法。

隱性目標:培養學生自主探究意識，激發他們對色彩的興趣，充分感受色彩的藝術魅力以及色彩與生活的緊密聯系。

重點: 能運用兩種以上的色彩調和方法，使畫面和諧、沉穩。

難點:創造性地使用色彩調和方法，完成一幅自己喜歡的色彩豐富又和諧的畫。

教學方法:欣賞觀察法、比較法、小組學習法、嘗試法、談話法、交流討論法、講解法等。教學準備:范畫、油畫棒等涂色工具、圖案草稿。教學過程:

一、組織教學。

穩定情緒，做好上課準備。

二、導入新課。

欣賞教材上兩幅同名的范畫《池塘》。

它們分別給人什么樣的感覺？你更喜歡哪一幅？為什么？ 這種色彩豐富又和諧統一的搭配就是調和的美。學生欣賞、感受。初步體會色彩的和諧感。

三、自主研究。

1、色彩調和有哪些方法呢？

2、書中介紹了哪些色彩調和的方法？（1）、同色相調和。

單一色相變化其明度、純度或冷暖，會很容易得到和諧的色彩效果。（2）、不同色相調和。

不同色相相互搭配，若想得到和諧的色彩效果，必須采用多種色彩調和。用同一色調統一使色彩變得和諧。可以采用帶有某種明確色彩傾向的色調，如紅調子、綠調子等，也可用弱化各色相的個性或直接采用灰色調進行統一等方法。

3、《池塘》這幅油畫是怎樣使色彩調和的？（教師引導分析：先找出顏色，再到色環上找到他們之間的關系。通過這種關系研究色彩調和的方法。）學生回答：混入同一種黃色；混入同一種紅色。觀察分析后回答。

四、實踐操作。

如果我們來創作一幅畫，除了這幾種方法之外，還可以用其他色彩調和的方法。我們一起來研究。

這里有四張畫，用的也是書中提示的四種方法，請你歸歸類，說出它用的是什么方法。分組研究，討論。

（對比色互相調和；鄰近色；同類色；提高明度；主色與裝飾色；加入白色。）學生欣賞、分析，并歸類：同類色；提高明度；主色與裝飾色；加入白色。我們也來試一試，選一種方法為你們組的畫涂上豐富而又和諧的色彩。以小組為單位，為草稿的涂上豐富而又和諧的色彩。

五、匯報展示。

介紹本組的畫，它使用了什么方法？給人什么感覺？ 分組介紹。

第五篇：色彩的調和 教案

色彩的調和

在視覺上，既不過分刺激，又不過分曖昧的配色就是調和的基本道理。通過體驗色彩調和的美感，學習利用調和色表現物象。教學內容與目標：

認知：了解什么是色彩調和以及色彩調和帶 給人的美感，知道色彩調和的表現方 法和特點。

能力：嘗試體驗運用色彩調和的基本方法完 成一幅作品。

情意：通過欣賞作品，感受色彩調和的美感了解色彩調和在生活中的應用。教學重點與難點：

重點：了解什么是色彩調和，感受和體驗色彩調和帶給人的美感，嘗試運用調和色完成一幅作品。

難點：掌握簡單的調和方法，使畫面色彩調和。學習材料：

教師：優秀作業、教學課件、色卡、水粉用具。學生：水粉用具。學情分析：

本學年的學生，具有一定的判斷能和識別能力。教師需要為學生多設計相應的問題，激發學生愛思考，愛探索的精神！不要一味的引導，要有具體的方案和方法！教學過程： 組織教學

師生相互問好。啟發談話引入新課

我們生活在充滿色彩的世界里，自然界中的色彩和美術作品中的色彩，人不同的美感。出示課題------色彩的調和 新授

1.色卡顏色分類。

出示色卡，組織學生分類。

請你把色卡按一定規律排列和分類。2.教師展示。

演示：按調和色、對比色的規律排列。

分析：請你觀察老師排列的方法，說一說有什么規律。3.分析色彩調和的方法。比較幾幅不同的色彩作品，引導學生觀察色彩調和在美術作品中的應用，分析色調與作品內容的關系。

4.根據作品分析進一步講解什么是色彩調和。什么是色彩調和？

色彩調和通常是指色彩的量比關系和秩序關系應該符合視覺審******心理要求。在保證色彩變化豐富的同時，也應該注重色彩關系的協調統一。

調和具有在視覺上既不過分刺激，又不過分曖昧的基本特點。5.組織學生看書：

分析體會畫家作品中的色彩調和。

分析學生作品是怎樣使用色彩調和的方法。6.教師演示。

教師出示幾張小范畫，引導學生對比范畫分析色彩調和的方法，并演示調和方法。加入同一種色使畫面色彩形成一個基本色調。加入灰色使畫面色彩形成一個基本色調。學生作業

1.作業要求：

利用兩張相同的畫稿，分別用兩種不同的方法調色，表現色彩的調和。2.輔導要點：

色彩調和的方法，注意顏色的干凈及 涂色方法。

輔導學生完成作業。評價展示、評價作品。