第一篇：《領先世界的科學技術》教學設計1

第23課 領先世界的科學技術

教學目標：

1、知識與能力

①通過對祖沖之和圓周率的學習，能夠敘述祖沖之推算圓周率的史實。

②通過對《齊民要術》和《水經(jīng)注》的學習，知道它們是中國古代地理學和農學領域的重要著作。

2、過程與方法

①收集有關祖沖之和圓周率、賈思勰和《齊民要術》、酈道元和《水經(jīng)注》的相關資料、農業(yè)諺語，培養(yǎng)收集、提煉、整理材料能力；

②學習制作圖表法。通過制作三國兩晉南北朝科學技術成就的表格，培養(yǎng)學生制作圖表的能力。

③學習討論法。討論“祖沖之、賈思勰和酈道元為什么能在科學技術的道路上獲得成功”，通過討論使學生學會合作學習并體會祖沖之、賈思勰、酈道元在科學研究中刻苦鉆研、注重實踐的科學精神。

3、情感態(tài)度與價值觀

①通過本課的學習，使學生知道三國兩晉南北朝時期我國的數(shù)學成就領先世界，了解我們祖先的聰明才智，增強民族自豪感。

②通過對祖沖之、賈思勰和酈道元等古代著名科學家及其成就的學習，突出他們注重實踐、刻苦鉆研的科學態(tài)度，激發(fā)學生愛祖國、愛科學并為科學獻身的精神。教學重點：

重點在于通過學習，使學生感知、體會古代科學家們對科學不懈追求的精神，并認識到科學研究及學習中都需要求實的態(tài)度、勤奮的精神和親身的實踐，使學生認識刻苦鉆研和實踐的重要性。

教學難點：

分析三位科學家取得成就的共同因素，使學生認識刻苦鉆研和實踐的重要性。

教學方法：

多媒體教學

自主探究學習法

教學過程：

導入：

（復習導入）（電腦投影）教師提問：①東晉南朝時江南經(jīng)濟發(fā)展的原因是什么？②北魏孝文帝促進民族融合的措施主要有那些？學生回答后教師歸納小結：人口的南遷，促進了江南經(jīng)濟的發(fā)展，北方的民族融合又推動了北方經(jīng)濟的發(fā)展。南北方經(jīng)濟的發(fā)展，促進了這

一時期科技文化的繁榮。三國兩晉南北朝時期的科技文化是我國科技文化發(fā)展史上的重要時期，它上承大一統(tǒng)的秦漢文化，下啟封建文化的高峰隋唐文化，科技成就處于領先世界的地位，藝術成就也異彩紛呈。我們今天學習第23課領先世界的科學技術。

講授新課：

1、祖沖之和圓周率

①祖沖之是南朝（宋齊）時期人；

②數(shù)學方面：祖沖之是世界第一次把圓周率的數(shù)值計算到小數(shù)點后第七位的人，他推算的圓周率數(shù)值是3.1415926<π<3.1415927，比歐洲早約1000年。

③天文學方面：他測定出一年的天數(shù)是，365.24281481天，與近代科學家計算結果相差不到50秒。

④機械制造方面：他創(chuàng)制了“千里船”，復制了指南車。

⑤他是世界上最著名的大科學家。1967年，國際天文學家聯(lián)合會把月球上的一個環(huán)形山命名為“祖沖之山”；紫金山天文臺將該臺發(fā)現(xiàn)的一顆小行星命名為“祖沖之星”；莫斯科大學將他的彩色大理石像鑲嵌在“世界大科學家陳列”走廊上。

2、賈思勰和《齊民要術》

①賈思勰是北魏、東魏時期人；教師根據(jù)資料8的部分內容介紹賈思勰 ②他的主要成就是寫下了《齊民要術》

《齊民要術》一部總結北方勞動生產(chǎn)經(jīng)驗的農學著作。

內容：a、農作物的栽培技術（如嫁接法，今河新鄭棗區(qū)使用的接棗法）；b、牲畜的飼養(yǎng)技術；c、食品加工技術，等等。

③價值：是我國現(xiàn)存的第一部完整的農學著作，在世界農學史上有重要地位。④展示《齊民要術》中引用的農諺和教師收集的農諺。

3、酈道元和《水經(jīng)注》

①酈道元是北魏時期杰出的地理學家

②在前人《水經(jīng)》的基礎上寫成《水經(jīng)注》一書； ③全書共40卷，約三十萬字，是原文的20倍。

④內容豐富，生動詳細地記錄了1250條河流的走向，以及河流沿途的山川和城鎮(zhèn)的地理沿革、物產(chǎn)、礦藏、風土人情、建筑名勝、歷史故事和民間傳說等等。

⑤價值：是我國古代優(yōu)秀的地理學著作，也是優(yōu)秀的文學著作，并有重要的史學價值。

4、討論：

祖沖之、賈思勰、酈道元為什么能在科學的道路上獲得成功？四人一小組討論，學生在合作中學習，并形成結論。

5、課堂小結

三國兩晉南北朝時期，我國的科學技術取得了輝煌的成就，數(shù)學、農學和地理學方面尤

為突出，有的還領先世界。科學家們之所以能夠取得成功，與他們熱愛科學、刻苦鉆研、親身實踐是分不開的。他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和獻身科學的精神是值得我們學習的。

第二篇：第23課 領先世界的科學技術課件

一、選擇題（每小題2分，共50分）

1．文藝復興運動主要反映了下列哪個階級的利益？（）

A、貴族階級 B、新興資產(chǎn)階級 C、知識分子 D、中小地主階級 2．14——16世紀被稱為發(fā)現(xiàn)人的時代，它指的是：()A．發(fā)現(xiàn)印第安人 B．發(fā)現(xiàn)黑人 C．文藝復興 D．新航路的開辟 3．被認為是歐洲開始從中世紀向近代社會過渡的標志（）

A、《神曲》 B、《最后的晚餐》 C、《蒙娜麗莎》 D、《哈姆雷特》 4．文藝復興運動最主要的影響是（）

A、推動了歐洲文學藝術的發(fā)展 B、推動了歐洲自然科學的產(chǎn)生 C、促使歐洲資本主義萌芽的產(chǎn)生 D、促使歐洲人思想的解放

5.他的航向與哥倫布相反，航程比迪亞士更遠，實現(xiàn)了遠航的目的，他是：()A．鄭和 B．麥哲倫 C．達·伽馬 D．亞美利哥 6．15世紀推動西歐國家開辟新航路的根本原因是（）A、歐洲造船、航海技術的進步

B、東方的富有

C、商品經(jīng)濟的發(fā)展黃金需求量的增大

D、奧斯曼土耳其帝國對東方商路的控制 7．第一個實現(xiàn)歐洲探險家的夢想，開辟通往東方新航路的航海家是（）A、迪亞士 B、達·伽馬 C、哥倫布 D、麥哲倫 8．新航路開辟帶來的最大影響是（）

A、錘煉了歐洲人敢于冒險，勇于拼搏的精神 B、使東方隸屬于西方

C、帶來了殖民掠奪、擴張與侵略

D、人類社會開始有彼此隔絕到世界逐步連成一個整體 9．“風能進，雨能進，國王不能進”的典故所述的權利最早產(chǎn)生在：()A．1640年 B．1642年 C．1688年 D．1689年

10．獨立戰(zhàn)爭勝利后，人們在這個村鎮(zhèn)的中心，鑄造了一座手握步槍的民兵銅橡。他們永遠也不會忘記，正是這個小小村莊的民兵。為美利堅民族的獨立奠定了第一塊基石。這個村鎮(zhèn)是：()A．費城 B．紐約

C．薩拉托加

D．萊克星頓 11．明確提出財產(chǎn)權是人神圣不可侵犯的權利的文件是：()A．《權利法案》 B．《人權宣言》 C．《法典》 D．《宅地法》 12.資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的相同原因是

A、舊的生產(chǎn)關系嚴重阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展

B、新興民族的形成 C、封建統(tǒng)治階級的鎮(zhèn)壓

D、殖民者的壓迫 13。關于拿破侖的對外戰(zhàn)爭，下列說法錯誤的是：()A.通過暴力推廣了大革命的成果 B.威脅了歐洲所有國家的主權，遭到聯(lián)合抵抗 C.開創(chuàng)了拿破侖時代 D.摧毀了歐洲封建制度，受到歐洲人的歡迎 14。早期資產(chǎn)階級革命取得最突出的成果是（）

A、資本主義在西歐北美開始確立 B、資本主義世界體系初步形成 C、完成了封建主義想資本主義的過渡 D、為工業(yè)革命準備了條件 15.使人類直接參加勞動的“手”被解放出來的發(fā)明是：()A.蒸汽機 B.珍妮機 C.電 D.自動化

16.這種悲慘的境況，在商業(yè)史上是無與倫比的。棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了。本丁克的一番話說明了：()A.印度出現(xiàn)了大饑荒 B.英國在印度購買棉花 C.東印度公司經(jīng)營不善 D.英國對印度進行瘋狂掠奪 17．從三角貿易中獲益的是：()A.亞洲 B.歐洲 C.美洲 D.非洲

18．新華社里約熱內盧6月23日體育專電巴西冠軍桑托斯即將與阿根廷勁旅博卡青年進行南美“解放者杯”足球賽決賽的第一回合比賽。這一比賽最早與 有關。()A.玻利瓦爾 B.羅納爾多 C.圣馬丁 D.貝利 19.巴黎公社最后的戰(zhàn)斗發(fā)生在：()A.凡爾賽 B.拉雪茲神甫公墓 C.蒙馬特爾高地 D.旺多姆廣場

20．在亞歷山大二世改革中，使農民背上沉重的經(jīng)濟包袱的是：()A.獲得人身自由

B.擁有自己的財產(chǎn) C.獲得土地使用權

D.解放后仍歸村社管理 21．林肯對南方宣戰(zhàn)主要是為了：()A.發(fā)展資本主義 B.解放黑人奴隸 C.維護國家統(tǒng)一 D.防止西進

22。“當革命風暴橫掃整個法國的時候，英國正在進行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革。”這句話中的“變革”是指（）

A.英國資產(chǎn)階級革命 B.光榮革命

C.英國組織的“反法同盟” D.工業(yè)革命 23．.1861年改革后，俄國近代化的腳步依然沉重的主要原因是（）A.改革保留了大量的封建殘余 B.俄國資本主義發(fā)展速度緩慢

C.改革后的農民沒有自由 D.自上而下的改革沒有得到人民的擁護 24．林肯成為美國歷史最受人民愛戴的總統(tǒng)之一，其最主要原因是（）A.推翻了英國的殖民統(tǒng)治 B.解放了黑人奴隸和維護了國家的統(tǒng)一 C.擴大了美國的領土 D.維護了北方資本家的利益

25．下列改革，就性質、結果、影響而言最為相似的是：①彼得一世改革②俄國1861年改革 ③日本明治維新④中國戊戌變法（）

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

二、非選擇題：(共50分)

1．閱讀材料(8分)英國變成了“世界工廠” 時間 1850年——1870年 棉紡工廠 1900——2400家

機械紡錘 3000萬錠（比法或美多6倍，比普魯士多20倍）煤產(chǎn)量 4900萬噸——11000萬噸 生鐵產(chǎn)量 220萬噸——600萬噸

貿易總額 此期間居世界首位世界貿易總額374億馬克中，英國貿易總額140億馬克 請回答：

(1)英國為什么能成為世界工廠？(2分)(2)中國現(xiàn)在也被稱為世界工廠，你認為中國有什么優(yōu)勢？(3分)面臨什么挑戰(zhàn)？(3分)

2．閱讀下列材料：（19分）

材料一 明治天皇政府把全國分成了3府72縣，縣知事由中央任命，承認土地私有和買賣。材料二 為“求知始于世界”，日本海請了大批外國專家和技師。過去的西洋文明是外國人引進的，從今以后，我們日本人要用自己的手將文明帶入國內。東西方人民風俗不同，思想自相懸殊……不該驟然強搬硬套。結合所學知識回答：

⑴材料一 是日本歷史的哪次改革？（1分）反映改革的內容是什么?（2分）有何意義?（2分）

⑵在中國歷史上也有一次改革與日本這次改革十分相似，你知道它嗎？（1分）結果相同嗎？（3分）

⑶材料二反映了日本改革前后的對外政策有何變化？（4分）

⑷在古代日本也有一次向外學習的改革，是什么改革？（1分）學習的對象是誰？（2分）

⑸綜上所述我們應該從日本大和民族身上學習什么精神？（3分）

3．2004年11月3日美國進行了總統(tǒng)選舉，到底是布什勝出還是克里勝出，人們在平靜中拭目以待。但是100多年前的一個11月，總統(tǒng)選舉卻充滿了火藥味，你知道為什么嗎？（3分）這次選舉的結果導致了什么歷史事件？（2分）在美國歷史上產(chǎn)生了什么影響？（6分）

4．14—19世紀，歐洲展開了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷，在各個領域涌現(xiàn)出許多重要歷史人物，對歷史發(fā)展起著重要的推動作用。請結合本單元學習的歷史人物，列舉出至少三例加以說明。（12分）

參考答案

一、選擇題

BCADC

CBDDD

BADAB

DBABC

CDABC

二、非選擇題

1、（1）工業(yè)革命（第一次工業(yè)革命）（2）A充足的廉價勞動力；B改革開放后中國人民富裕起來，有廣闊的國內市場。面臨：人口問題、環(huán)境問題、國際競爭、資源問題等；

2．（1）明治維新。廢藩置縣，允許土地私有和買賣。加強中央集權并改變了原有的封建土地制度。（2）戊戌變法，結果是中國的失敗，日本則成功地走上了資本主義道路。

（3）日本能根據(jù)形勢發(fā)展和本國的需要，采取積極學習、廣泛吸取的態(tài)度（4）大化改新。中國的隋唐。（5）一個人要進步要發(fā)展，就要善于學習別人的長處，要取長補短等。

3．因為這次總統(tǒng)選舉是南北兩種經(jīng)濟制度之間矛盾的集中體現(xiàn)，關系到美國新建州實行蓄奴制還是自由制。競選中最有實力的林肯主張廢除黑奴制度，激起了南方種植園主的強烈不滿。選舉導致美國內戰(zhàn)（南北戰(zhàn)爭）的爆發(fā)。美國內戰(zhàn)是一場決定美利堅民族命運的戰(zhàn)爭，它廢除了黑奴制度。使南方與北方在政治制度上統(tǒng)一起來，形成了統(tǒng)一的國內市場，為美國發(fā)展成為資本主義世界強國奠定了基礎。4．略

年級歷史上第一單元測試

班級 姓名

一、選擇題

1．14—16世紀，歐洲興起一股追求個性解放和思想自由的風潮，這一運動被稱為“文藝復興”，它最早興起于：（）

A、英國 B、法國 C、意大利 D、德意志

2．文藝復興時期，產(chǎn)生了一大批杰出的人才與作品，其中不朽名作《蒙娜麗莎》的作者是：（）

A、達?芬奇 B、米開朗其羅 C、凡?高 D、拉斐爾

3．下列表述不能體現(xiàn)文藝復興思想的是：（）

A、追求個性解放、思想自由 B、反對特權和等級制度

C、主張以人為中心 D、主張信奉宗教，宣揚神學

4．堅信地圓學說，并第一個成功進行環(huán)球航行的航海家是：（）

A、麥哲倫 B、哥倫布 C、鄭和 D、迪亞士

5．在新航路開辟過程中，第一個到達美洲，發(fā)現(xiàn)新大陸的航海家是：（）

A、麥哲倫 B、哥倫布 C、鄭和 D、迪亞士

6．增進了世界各地區(qū)聯(lián)系與交流，促進了各民族的融合的歷史事件是：（）

A、造紙術的傳播 B、新航路的開辟

C、美國獨立戰(zhàn)爭的勝利 D、英國資產(chǎn)階級革命

7．在英國資產(chǎn)階級革命中，反對的國王是：（）

A、詹姆士一世 B、詹姆士二世 C、查理二世 D、查理一世

8．1689年，英國議會通過一次決議，確立了“議會主權”原則，使英國最終確立了新的政治體制，即：（）

A、總統(tǒng)制 B、君主制 C、君主立憲制 D、議會制

9．了解英國君主立憲制確立之初的情況，下列可供參考的文獻是：（）

A、《荷馬史詩》 B、《人權宣言》 C、《獨立宣言》 D、《權利法案》

10．打響北美獨立戰(zhàn)爭第一槍，標志獨立戰(zhàn)爭開始的事件是：（）

A、來克星頓槍聲 B、《獨立宣言》發(fā)表

C、第二屆大陸會議召開 D、華盛頓當選總統(tǒng)

11．領導了北美獨立戰(zhàn)爭，并成為美國歷史上第一任總統(tǒng)的是：（）

A、林肯 B、華盛頓 C、拿破侖 D、杰佛遜

12．大革命前的法國實行了等級制度，社會成員分成三個等級，其中屬于第三等級的是：（）

○1城市資產(chǎn)階級、市民 ○2農民、工人 ○3天主教士 ○4貴族

A、○1○2 B、○1○3 C、○3○4 D、○2○13．法國大革命開始的標志是：（）

A、三級會議的召開 B、處死國王路易十六

C、熱月政變 D、攻占巴士底獄

14．“人生來就是平等的，財產(chǎn)權是人神圣不可侵犯的權利”體現(xiàn)了哪一文件的核心思想：（）

A、《權利法案》 B、《人權宣言》 C、《獨立宣言》 D、《法典》

15．資產(chǎn)階級革命時代，聲勢最為浩大最徹底的一次革命是：（）

A、辛亥革命 B、英國資產(chǎn)階級革命 C、法國大革命 D、美國獨立戰(zhàn)爭

16．在19世紀建立了法蘭西第一帝國，被法國人民譽為民族英雄的人物是：（）

A、羅伯斯庇爾 B、拿破侖 C、戴高樂 D、華盛頓

第三篇：創(chuàng)刊詞：讓領先科學技術惠及大眾!

創(chuàng)刊詞：讓領先科學技術惠及大眾！

《黃帝內經(jīng)》曰:天覆地載，萬物悉備，莫貴于人。

人是自然的主宰，歷史是人寫出來的，人的每一步都在書寫歷史，對于歷史和社會，人安全地行走每一步是何等的重要。

據(jù)《鏡報》8月2日報道，日前，一俄羅斯男子在浴室里不慎滑倒，導致了一起觸目驚醒的事故：馬桶刷透過眼眶插進了頭顱里，經(jīng)過醫(yī)生救治，該男子仍不幸離世。

據(jù)《新京報》2018年08月20日報道，日前，北京公交司機王先生在大雨中停靠公交站，時年68歲王女士下車后從站臺上滑入另一側車行道，被恰好駛過來的轎車碾壓，當場身亡。

據(jù)媒體報道，某男子穿著泳褲站在信陽仙女潭潭邊準備跳水，由于下雨，仙女潭周邊環(huán)境潮濕，潭邊石頭上有青苔，跳的過程滑倒，男子頭磕到石頭上，遂跌入仙女潭。隨后，信陽藍天救援人員趕到救援，男子被打撈上來時已不幸溺亡。

據(jù)媒體報道，最近在某一家商城的地下車庫一位孕婦因為路太滑從而摔倒了，事后到醫(yī)院檢查后，胎兒出現(xiàn)了問題，便是找商城索要賠償，但是卻被商城拒絕了，商城也是給出了理由：“憑什么？是孕婦鞋子鞋底不防滑的問題，連走路摔倒也要進行賠償了？”

......當您走在雨天布滿青苔的石板路上，走在光滑的洗浴間，走在油污太重的飯店，走在有坡度的草坪上，走在易滑的商場、學校走廊、河邊石頭上、油污馬路上，摔倒極為常見，幾乎每天都有人因為滑到受傷的新聞，我的兒子也經(jīng)歷了被滑到的驚險一幕。

2016年的10月18號下午，陰雨霏霏，我的孩子在學校從操場跑向教室走廊時滑倒在地，重重地撞到階梯的邊角上，鮮血直流，被送到醫(yī)院。醫(yī)生清理孩子傷口時，我看見孩子膝蓋上被撞的窟窿，血肉模糊，看著看著，心疼至極，竟然抱著孩子暈倒在地上了。

醒來之后，我痛定思痛，立志，要進行止滑新材料的研發(fā)。

幸運的是，我邀請到了中日韓三方專家，他們聯(lián)合組建的高性能止滑材料技術研發(fā)實驗室，2017年的10月，該實驗室成功研發(fā)出系列高性能止滑材料，該技術申報國家專利，已被中華人民共和國國家知識產(chǎn)權局受理。

怎樣才能讓更多人用上這么好的止滑材料？

于是，我們創(chuàng)建了以高性能止滑材料技術研發(fā)及轉化為主的創(chuàng)新型科技企業(yè)——溫州安寶樂鞋業(yè)科技有限公司，研制和生產(chǎn)高性能的止滑功能鞋，來實現(xiàn)我們的初心：多一個人穿上安寶樂，就多一個人得到安全。

為了這個初心，我們愿奮發(fā)圖強，為廣大的消費者提供高質量的止滑鞋服務和技術。為了這個初心，未來的安寶樂，將堅守品質，追求卓越，砥礪前行，讓更多消費者因使用安寶樂產(chǎn)品而得到真正的生活安全。

為了這個初心，安寶樂人使命便是：讓領先的科學技術惠及大眾！為了這個初心，我們有了自己當愿景：科技止滑，讓行走更安全！

為了這個初心，我們堅守“科技創(chuàng)新，精益求精，互惠共贏”的核心價值觀!因專注而專業(yè)，因科技而領先，因研發(fā)而時尚，我們愿做止滑鞋科技、舒適、流行的領跑者。

安全、安心；寶貴、保護；幸福快樂。安寶樂詮釋著人生行走的長遠寬闊的內涵。今天，《安寶樂》正式上線。

從此，我們與您攜手，一起探尋止滑鞋的科技研制、動向、趣味的時尚魅力。加我們吧！我們會冷不丁地給您一個驚喜。讓我們互惠共贏，共同前行，安全安心！

溫州安寶樂鞋業(yè)科技有限公司創(chuàng)始人 鄭國超

2018年8月

第四篇：《科學技術(上)》教學設計1

第23課 科學技術（上）

〖教學目標〗

1．知識識記：①知道漢代的《九章算術》、南朝祖沖之推算圓周率等我國古代的數(shù)學成就。②了解戰(zhàn)國《石氏星經(jīng)》和西漢《太初歷》等天文歷法方面的成就。③知道北魏賈思勰《齊民要術》、酈道元《水經(jīng)注》等科技名著。

2．能力培養(yǎng)：①運用事先制作的一些算籌，根據(jù)課文小字有關縱、橫、空格的計數(shù)方法，用算籌進行計數(shù)演示比賽，提高學生的學習興趣。②根據(jù)商朝十進位、春秋戰(zhàn)國算籌和四則運算、漢代《九章算術》、祖沖之的圓周率等我國古代數(shù)學方面的成就，設計一張《中國古代數(shù)學成就表》。③根據(jù)天文歷法、農學和地理方面的成就，設計一張《中國古代（隋唐以前）天文、歷法、農學、地學成就表》

3．情感教育與價值觀：①明確祖沖之是我國古代偉大的數(shù)學家，他推算出的圓周率是我國古代數(shù)學居世界前列的標志之一。戰(zhàn)國時期石申的《石申星經(jīng)》是世界上最早的天文學著作。賈思勰的《齊民要術》是我國現(xiàn)在最早的一部百科全書式的農學名著。酈道元的《水經(jīng)注》代表了當時地學著作的最高水平。②認識祖沖之，賈思勰等杰出的科學家能獲得成就的關鍵是具有刻苦專研、注重實踐、虛心吸取前人經(jīng)驗和勇于創(chuàng)新的治學精神。

〖教學要點〗

1．重點：本課的重點是將祖沖之的圓周率、《石氏星經(jīng)》、《齊民要術》、《水經(jīng)注》等各項科技成就講清楚。祖沖之的數(shù)學成就長期居于世界先進水平，《石氏星經(jīng)》在世界天文學上的重要位置，都有助于對學生進行愛國主義教育； 《齊民要術》所反映的我國古代以農業(yè)立國的特點，以及對后世農業(yè)發(fā)展的影響；《水經(jīng)注》對我國山川地形、城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、風俗民情、特產(chǎn)礦藏的敘述，也使學生進一步了解我國古代農耕社會的基本情況。

2．難點：本課涉及的有關數(shù)學、天文歷法方面的“世界之最”和農學、地學名著，對今天的初中學生來說，接觸、了解得并不多。怎樣從學生的實際出發(fā)，進行深入淺出的講解，注意科學性和可接受性，則是本課教學的難點。教學中可與當今有關這在這方面的知識起來，使學生對這些科學知識有個感性的認識和歷史的成就感。

〖知識體系〗

我國古代的科學技術處于世界領先地位，這是舉世公認的。自有史記載的商周至魏晉南北朝的 2000 多年間，我國的數(shù)學、天文歷法、農學、地學、造紙術、地動儀、冶煉技術和醫(yī)學無不走在世界的前列。今天主要通過數(shù)學、天文歷法、農學、地學四個方面的學習，使我們了解了中國古代有關數(shù)學和天文歷法的成就，知道《齊民要術》、《水經(jīng)注》等中國古代農學，地學領域的重要著作，從而進一步豐富有關的歷史知識和科學知識。

1．數(shù)學

①商朝。甲骨文中的有關13個數(shù)學，發(fā)明了“十進位”的計算方法，在當時的世界處于先進地位。②春秋戰(zhàn)國。普遍使用算籌和四則運算 ③漢代。《九章算術》在古代數(shù)學的發(fā)展中所起的承前啟后作用，是我國現(xiàn)在最早的數(shù)學名著。④魏晉時期。劉徽為《九章算術》作注，創(chuàng)立“割圓術” ⑤南朝宋齊之際。祖沖之推算的圓周率居當時世界的領先地位，并保持了近1000 年的世界紀錄。結合課文“數(shù)學家與圓周率計算結果”圖表，《太了解古代圓周率計算的發(fā)展情況。陰歷》是當時最精確的歷法。《綴術》在唐初被列入“算經(jīng)十書”，成為官定算術教科書。

2．天文歷法、農學、地學

①天文歷法。由于天文歷法對農業(yè)生產(chǎn)有著非常重要的影響，因此，在農耕社會的中國，自古以來十分重視天象的變化，天文也就成了最早的自然科學之一。戰(zhàn)國時期 天文學家石申的《石氏星經(jīng)》是世界上最早的天文學著作。戰(zhàn)國秦漢 二十四節(jié)氣 西漢武帝時期 《太初歷》鄧平、落下閎、司馬遷確立了我國后世農歷的基本框架。以夏歷正月為歲首。

②農學。我國是個傳統(tǒng)的農業(yè)國家，因此，在古代有很多農書問世。北魏農學賈思勰 “采據(jù)經(jīng)傳，爰及歌謠、詢之老成，驗之行時”的治學精神，善于總結前人經(jīng)驗，不斷實踐的治學態(tài)度。《齊民要術》是我國現(xiàn)在最早的一部百科全書式的農學名著，在我國古代農學史上的重要地位。

③地學。漢魏時期地學著作《水經(jīng)》。北魏杰出的地理學家酈道元《水經(jīng)注》。

第五篇：《世界多美呀》教學設計1

《

17、世界多美呀》教學設計1 教學目標 知識目標

1．學會本課的“世、界、美”等9個生字，兩條綠線內的“蹲、孵”等5個字只識不寫。認識“田字頭、”“羊字頭”兩個偏旁。理解由生字組成的詞語。

2．理解課文內容，了解小雞的孵化過程。能力目標

培養(yǎng)孩子朗讀能力、背誦能力、想象能力和口語表達能力。情感目標

感受大自然的五彩繽紛的美，激發(fā)學生熱愛大自然的情感。

教學重點

1.學會“世、界、美”等9個一類生字；認識“蹲、孵”等5個二類字和“田字頭、”“羊字頭”兩個偏旁。

2.規(guī)范寫字。

3.引導學生朗讀好點題的兩句話和帶有兩個省略號、一個破折號的語句。

教學難點：

引導學生準確理解文中“藍湛湛、綠茵茵、碧澄澄”表示色彩的三個疊詞。

教學流程：

一、興趣引入，復習舊知

1.請同學們豎起小耳朵，你們聽到了什么？（小雞叫聲）它在說什么呀？（啊，世界多美呀！）2.今天我們繼續(xù)來學習《世界多美呀》，板書課題。指導讀題。

3.復習詞語：世界 美麗 蹲著 孵小雞 黃乎乎 藍湛湛 綠茵茵 碧澄澄

二、讀中感悟，悟中生情

（一）研第一自然段

1．教師范讀，學生評價，學生練讀。2．讀完后，你知道了什么？

3．誰能用“先??后??”說說小雞在蛋殼里的活動？ 4．指導朗讀：“整個世界都是黃色的呀!”

(引導學生體會小雞的內心活動，要讀出小雞睡醒后看到四周黃乎乎的世界好奇、疑惑、不滿足的語氣)

（二）品讀第二自然段

1．蛋殼里的小雞眨巴著小眼睛，天天看著這個黃乎乎的世界，蛋殼那么小，又那么悶，它呆不住了，小雞干什么了？

（1）小雞開始用不安分的小尖嘴啄蛋殼了。（出示小雞啄蛋殼的圖片）

（2）它是怎么啄的呢？誰來讀讀課文的第二自然段，找出小雞啄殼的句子，讀一讀。（3）蛋殼那么硬，小雞力氣又那么小，要讀出小雞的辛苦。

2．小雞啄了很久，才啄出一個小小的洞眼。小雞終于舒了一口氣，它呀，忍不住通過洞眼望了出去（播放小雞通過洞眼看到的景色）

3．小雞看見了什么？（出示句子）它看見天空是藍湛湛的，樹木是綠茵茵的，小河是碧澄澄的??

（1）圈出句中表示顏色的詞，全班交流。

（2）你見過這樣的色彩嗎?這些顏色是什么樣的呢?

【課件】天空是藍湛湛的。

天空離我們那么高，那么遠，一眼看去是廣闊無邊的深藍，就像水洗過一樣，這就是藍湛湛。你能用動情的朗讀讓大家看到藍湛湛的天空嗎？

說話訓練：還有什么景物也是藍湛湛的？（海水??）誰能用藍湛湛說一句話?(藍湛湛的海水真美啊,海水藍湛湛的,一眼望不到邊.)【課件】樹木是綠茵茵的。

同學們,像春天的草坪那樣,鮮綠鮮綠的.亮閃閃的.毛絨絨的，綠中還有點黃,這就是綠茵茵.還有哪些景物是綠茵茵的?(春天剛發(fā)芽的小草、小麥，足球場等)誰來給“綠茵茵”找個意思相近的詞？(綠油油,綠茸茸,綠瑩瑩)說得真好，說明小雞看到的樹木非常——綠，而且看上去——毛茸茸的，很茂盛。誰來讀？ 【課件】小河是碧澄澄的。

小河清澈見底,遠看綠綠的,近看能看見水中的魚兒,就是碧澄澄.你能讀好這句話嗎？ 4.指導朗讀：同學們,這么美的世界,就應該用這么美的語言來描述呀,這么美的語言,你能把它讀的很美嗎? 2 5．拓展：當小雞急切地從小洞眼中看世界，還有可能看到怎樣美麗的景色呢？采用填空練習的方式，說一說，寫一寫：（）是紅彤彤的，（）是金燦燦的，（）是白茫茫的，（）是亮晶晶的??

6.小組討論交流：用“我看到了____是_____的。”的句式說說。

（三）演讀第三自然段

1.看到這么美的景色，蛋殼中的小雞會怎么想？怎么做呢？指名說。指導感情朗讀：原來世界這么美麗呀！

2．這句話里為什么要加上“原來”這個詞呢？小雞心目中的世界原來是怎樣的呢？(今后要像這樣把前后文聯(lián)系起來理解課文內容，這是一種很好的學習方法！)3.世界真精彩呀，小雞可高興了。（課件出示課文）蛋殼中的小雞，迫不及待地鉆出來！想不想分享小雞出殼的快樂？你們能把小雞這種急切興奮的心情讀出來嗎?那我們來讀一讀，演一演。小組合作，自讀自演，了解小雞撐破蛋殼的經(jīng)過.4.小雞們終于出殼啦！誰來讀讀本段,評議。

（四）悟讀第四自然段.1． 現(xiàn)在，出殼兒的小雞終于可以自由自在地領略大自然的美景了，小雞慢慢從蛋殼里走出來，看著藍湛湛的天空，綠茵茵的樹木，碧澄澄的小河，紅艷艷的花兒??這一切怎么能不叫人陶醉呢？

2.你聽，（多媒體播放小雞叫聲）小雞會在說什么呢?——世界多美呀!指導朗讀。3.引導學生理解破折號的用法：具體說明世界五彩繽紛的美。

4.創(chuàng)設情境（多媒體出示圖片）當小雞走出蛋殼看世界，世界又是一幅怎樣美麗的畫面呢？引導學生結合圖片展開想象，口頭練說小雞可能看到的情景。5.同學們說的真美！讓我們把小雞看到的再美美地讀一遍吧。6.同學們能背下來這么優(yōu)美的文字嗎？咱們邊背邊加上動作，好不好？ 7.給課文動畫配畫外音。

8.引導學生增強環(huán)保意識：大自然送給我們如此美麗的景色，我們每個人應該怎樣回報自然呢？對，要保護大自然，保護環(huán)境，讓天常藍，樹常綠，水常清??

三、再次悟美，指導書寫

1、“藍湛湛，綠茵茵，碧澄澄，紅彤彤，紫瑩瑩，??”美不美？所以，小雞在說“世界——多美呀！”美好的事物是我們每個人都向往的，現(xiàn)在老師就把“美”送給同學們。

2、指導書寫“美”字。

3（1）怎么記？“美”羊大為美

（2）先仔細看電腦老師寫，看清每個筆畫的位置和筆順。學生書空。（3）上下結構，羊字頭。師范寫，生書空。誰想教大家寫？老師也跟你寫。

四、回歸整體，抒發(fā)情懷

1．教師敘述：小雞在蛋殼里先由睡到醒，看到世界是黃色的，在蛋殼上啄了一個洞后看到了美麗的世界,最后用翅膀一撐，嘰嘰嘰地叫著站了起來。這其實是小雞孵化的過程。2．學完課文后，你收獲了什么？(認識了許多詞,小雞孵化,世界美麗)

3.小雞在蛋殼里看到的世界是黃色的，從洞眼里看到的世界是美麗的，站起來看到的世界是廣闊的，是五彩繽紛的。是啊，小雞多么喜歡這個世界啊！世界多美呀！這么美的環(huán)境需要我們共同維護，世界才會變得越來越——美麗！

五、課外拓展，升華文本

美好的生活畫面需要用五彩斑斕的筆和詩一般的語言來描繪。課后請畫出你眼中美麗的世界，并且配上幾句話。要求用上本課所學的藍湛湛這樣的詞語。

板書設計

世界多美呀