第一篇：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末專項(xiàng)訓(xùn)練-閱讀題.000

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人教版三年級(jí)語(yǔ)文上期末復(fù)習(xí)題(閱讀)

冒險(xiǎn)

春天到了。兩顆種子躺在肥沃的土里，開始了下面的對(duì)話。

第一顆種子說：“我要努力生長(zhǎng)！我要向下扎（zā zhā）根，還要?出人頭地?，讓莖葉隨風(fēng)搖擺，歌頌春天的到來——我要感受春暉照耀臉龐的溫暖，還有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悅。”于是，它努力向上生長(zhǎng)。

第二顆種子說：“我沒那么勇敢。我若向下扎根也許會(huì)碰到硬石。我若用力向上鉆，也許會(huì)傷到我脆弱的莖。我若長(zhǎng)出幼芽，難（nán nàn）保不會(huì)被蝸牛吃掉。我若開花結(jié)（jiē jié）果，只怕小孩子看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再做打算吧。”

于是，它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天以后，一只母雞在院子里東啄西啄，這課種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。

1．給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。2．在（）里填上合適的詞。

（）的泥土（）的莖葉（）的春天 3．寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

脆弱（）危險(xiǎn)（）膽怯（）4．用“——”劃出文中的一組排比句。5．文中誰(shuí)冒險(xiǎn)？它為什么要冒險(xiǎn)？

———————————————————————————————————————————————————————————————————— 6．第二顆種子為什么不敢冒險(xiǎn)？結(jié)果怎樣？

————————————————————————————————————————————————————————————————————

天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那鮮紅色的“大金魚”，尾巴一擺一擺的，好像在水里游。還有那精致的“小衛(wèi)星”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行…… ⑴、這段話共有幾句話，是圍繞哪句話寫的？

___________________________________________________________ ⑵、這段話寫了哪幾種風(fēng)箏？用了哪些表示顏色的詞語(yǔ)？找出來，寫在橫線上。風(fēng)箏名：_________________________________________________ 表示顏色的詞：___________________________________________ ⑶、作者在具體描寫風(fēng)箏時(shí)都是先寫看到的，再寫想到的。請(qǐng)你仔細(xì)讀一讀，用“______”

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畫出寫看到的句子，用“~~~~~~~”畫出寫想到的句子。

牛頓的故事

偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長(zhǎng)大的。外祖母很疼他。牛頓8歲上學(xué)以后，外祖母有時(shí)給他一些零用錢，小牛頓一不買糖果，二不買玩具。他把錢積攢起來，買了錘子和鋸。他喜歡自己動(dòng)腦筋，做些手工制品。|| 一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說：“外婆，你看這個(gè)。”外祖母一看小牛頓手里捧著一面木板，中間釘著一個(gè)釘子，四周畫著一條條放射形的線條，外祖母問：“這是什么呀？”

“太陽(yáng)鐘。太陽(yáng)光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什么時(shí)間了。” “是誰(shuí)教你做的呀？”

“是我自己想出來的。”小牛頓自豪地回答。|| 牛頓長(zhǎng)大以后，始終保持著善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，取得了許許多多科學(xué)研究成果。||

（1）在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~。

一（）木板 一（）釘子 一（）線條（2）寫出近義詞。

喜歡——（）自豪——（）保持——（）成果——（）

（3）短文已用“||”分成三段，第二段寫了 ____________________________。（4）這篇短文主要寫了____________________________________________的事。（5）這篇短文說明了什么？（在正確答案后畫“√”）a.牛頓小時(shí)候喜歡自己動(dòng)腦筋做一些手工制品。（）b.牛頓善于思考，自己制作了太陽(yáng)鐘。（）c.牛頓從小就善于思考，勇于創(chuàng)新。（）

d.牛頓始終保持善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，長(zhǎng)大以后取得了許多科研成果。（）（6）讀了這篇短文，對(duì)你有什么啟發(fā)？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

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逛廟會(huì)

春節(jié)那天，爸爸開車帶我和媽媽去逛廟會(huì)。

廟會(huì)可好玩兒啦，有縮小的景山、故宮、天壇、北海和許許多多的名勝古跡。我還照了相，其中有一

張是在景山頂上照的。

在廟會(huì)上，我看了耍獅子。以前一提耍獅子，我就想：那個(gè)耍獅子的人一定是個(gè)二十多歲的叔叔。可眼前的情景讓我驚呆了！這個(gè)耍獅子的人竟是一位六七十歲的老爺爺。他不僅會(huì)耍獅子，還會(huì)雜技。只 見地上摞著三四層樓高的凳子。這位老爺爺一層一層地上到了頂。頂上系著一根桿子，老爺爺把這個(gè)桿子用繩子綁在凳子上，然后做了一個(gè)肩肘倒立。這時(shí)，兩只大 獅子也爬上了凳子，大獅子快爬到頂?shù)臅r(shí)候，四只小獅子也開始往上爬。凳子好像有點(diǎn)搖，觀眾都仰著頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著往上爬的獅子，一直助威的鑼鼓聲也停了 下來。我屏住了呼吸，不由得擔(dān)心起他們的安全，特別是站在最頂上的老爺爺。獅子也爬到了頂，叼起了老爺爺遞來的橫幅，橫幅唰地一下向下展開，上面寫著：老 北京民俗廟會(huì)給全國(guó)人民拜年。

回家的路上，我說：“這回可沒白來，耍獅子真有趣！” 1.從文中找出近義詞。

驚訝--()聚精會(huì)神--()2.讀讀畫橫線的句子，再造句。

不僅……還……________________________________________________ 3.在正確答案后打“√”。

本文主要內(nèi)容是：

(1)我們一家人去逛廟會(huì)。()

(2)我看到了縮小的名勝古跡。()(3)在廟會(huì)上，我看到的耍獅子十分有趣。()

蜂鳥

世界上最小最小的一種鳥，叫蜂鳥。它的身體像一只黃蜂那么大，體重只有1.5克—2克。不過它飛得很快，在花間飛翔，好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時(shí)，它卻一閃就不見了。

鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥。但是，蜂鳥比它們更美麗。它那羽毛，簡(jiǎn)直就像戲臺(tái)上仙女的衣裳一樣，五光十色，變幻無窮。

1、短文寫了蜂鳥的三個(gè)特點(diǎn)分別是__________、_________、__________。

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2、用“__________”畫出文中打比方的句子，是把 _________ 比作 __________。

3、“五光十色”形容顏色多，你能寫出與“五光十色”意思相近的詞嗎？ __________、__________、__________、__________、__________。

4、你喜歡蜂鳥嗎？為什么？

_________________________________________________________________

登山人

三人同去攀登高山，第一個(gè)人剛走幾步，感到山陡難登，就退了下來，他說：“我是知難而退。”

第二個(gè)人攀登到半山腰，氣喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那險(xiǎn)峻的山勢(shì)，搖了搖頭。說：“我還是適可而止吧！”于是也退了下來。

只有第三個(gè)人，勇敢攀登，知難而進(jìn)，幾次跌倒，幾次爬起，不畏難，不氣餒，終于攀上了峰頂。

幾天后，三個(gè)人見面了。

第一個(gè)人說：“登上峰頂，也不過是那么回事，還是我知難而退好！”

第二個(gè)人說：“登上峰頂太費(fèi)力氣，還是我適可而止好。”

那個(gè)登上峰頂?shù)娜诵α诵Γf：“頂上的無限風(fēng)光，你們是無法領(lǐng)略到的。” 1.解釋詞語(yǔ)。

(1)氣餒：

(2)領(lǐng)略：

2.用短文中的詞語(yǔ)，概括三個(gè)人登山的情況。

第一人___________，第二人_________，第三人__________。3.你怎樣理解“頂上的無限風(fēng)光，你們是無法領(lǐng)略到的。”？

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________

一棵梨樹被蟲咬傷了，兩只啄木鳥看見了，討論怎么給樹治蟲。

一只啄木鳥說：“應(yīng)該從樹尖治起，因?yàn)闃浼馐前l(fā)芽成長(zhǎng)的部分，很重要。”另一只啄木鳥說：“應(yīng)該從樹根治起，樹根是根本，沒有根，怎么能使樹發(fā)芽呢？”

兩只啄木鳥爭(zhēng)執(zhí)不下。爭(zhēng)論一天，沒有結(jié)果；爭(zhēng)論兩天，還是固執(zhí)已見；就這樣，一天又一天，一月又一月，還是僵持著。而病樹呢，已被蟲蛀空，風(fēng)一吹，倒了！

這時(shí)，兩只啄木鳥還在爭(zhēng)吵，不過，爭(zhēng)吵的不是怎樣治，而是責(zé)任應(yīng)該由誰(shuí)擔(dān)負(fù)。

1、聯(lián)系短文內(nèi)容解釋詞語(yǔ)。

（1）固執(zhí)已見：______________________________________________（2）僵持：__________________________________________________

2、組詞。

應(yīng)ｙīｎɡ（）ｙìｎɡ（）

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擔(dān)ｄāｎ（）ｄàｎ（）結(jié)ｊｉē（）ｊｉé（）倒ｄǎｏ（）ｄàｏ（）

3、根據(jù)短文填空。

兩只啄木鳥為了而爭(zhēng)吵，一只啄木鳥認(rèn)為________________，另一只啄木鳥認(rèn)為_____________________，結(jié)果__________________________。

4、這則寓言告訴我們什么道理？

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

船 底 魚

在遼闊的海洋中，生活著一種中小型的魚—— 魚印（yìn）。魚印的體型長(zhǎng)得苗條勻稱。它行動(dòng)敏捷，善于游泳，性格活潑，并具有吸附在大型的鯊魚、海龜、鯨的腹部或船底的習(xí)慣。所以，人們稱它為船底魚。

魚印吸附在物體上，在周游四海的過程中，遇上了餌（ěｒ）料豐富的海區(qū)或者見到它的“船主”——大型鯊魚捕食時(shí)吃剩下來的一些殘食，就悄悄地離開自己乘的“船”，去吃上一頓可口的美餐。然后，再尋找一條新“船”，繼續(xù)前進(jìn)。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石及其他固定的物體上，作短暫休息。這時(shí)，它的細(xì)長(zhǎng)的尾巴，似海藻隨海流飄動(dòng)，以此引誘魚類，待有良機(jī)，繼續(xù)吸附上新“船”。魚印在大海中乘船周游，不僅省力氣，而且還靠著船只和鯊魚等大型海洋動(dòng)物的威力免受敵害侵襲，真是一舉兩得的美事！

1、寫出下列各詞的反義詞。

前進(jìn)——（）短暫——（）附近——（）

2、理解帶點(diǎn)的字，再聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。

良機(jī)：________________________________________________ 海中乘船周游，一舉兩得，指的是___________________________________

3、魚印乘的“船”指的是________________。魚印離開乘的“船”去吃一頓可口的美餐，這個(gè)“美餐”是指______________________________________________

小白兔

小白兔全身雪白雪白的，沒有一點(diǎn)雜色，好像是用潔白無瑕的漢白玉雕刻成的。它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它常常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)紅眼珠，向周圍掃視，仔細(xì)觀察各處的動(dòng)靜。它的耳朵又長(zhǎng)又大，只要聽見一點(diǎn)兒輕微的聲音，就會(huì)“唰”地 一下豎起來，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，找發(fā)出聲音的地方，警惕地細(xì)聽是不是敵人靠近了。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。它的前肢短后肢長(zhǎng)，強(qiáng)勁有力的后肢輕輕一蹬，就能 蹦得很遠(yuǎn)。它那短短的尾巴好

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像掛在屁股后面的小絨球，蹦跳的時(shí)候，一撅一撅的，又好像大風(fēng)中搖動(dòng)著的銀鈴。小白兔真是活潑可愛、討人喜歡的動(dòng)物。

1、短文描寫小白兔的順序是從（）。

2、短文是圍繞“________________________________________”這一句話來寫的。

3、從加點(diǎn)的地方可以看出小白兔___________________________________。

4、“它的嘴有三瓣。”從這一句話可以看出作者觀察得_______________________。

5、“它的前肢短后肢長(zhǎng)”寫出了小白兔蹦得遠(yuǎn)跑得快的____________________。

------------------------

人們喜歡蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖，詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī)，甚至剛會(huì)說話的孩子也唱著：“我們的生活比蜜甜……”

螞蟻忌妒蜜蜂，心里一直擱著個(gè)疑團(tuán)：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？

有一天 螞蟻爬到花枝上去找食物 見到一只小蜜蜂 嗡嗡 地飛來采蜜就抬頭氣呼呼地說 喂 蜂兒 我問你一個(gè)問題

“啥問題？你說吧。”小蜜蜂回答說。

“你說我們螞蟻勤勞不勤勞？”

“你們跟隨我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞羅！”

“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來不稱贊我們呢？”

蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說：“這個(gè)問題嘛，我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约海覀兊那趧趨s是為了人們……”

-------------------

1、在開頭的橫線上給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。

2、給文中的的第3自然段加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3、根據(jù)下面所給的最后一段的意思給文章加一個(gè)結(jié)尾。段意：螞蟻不再忌妒蜜蜂。

袋鼠與籠子

有 一天動(dòng)物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會(huì)討論，一致認(rèn)為了籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果 第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來，所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張，決定一不做二不 休，將籠子的高度加高到一百公尺。

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一天長(zhǎng)頸鹿和幾只袋子鼠們?cè)陂e聊，“你們看，這些人類會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子？”長(zhǎng)頸鹿問。“很難說。”袋鼠說：“如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門的話！”（1）這個(gè)小故事講了件什么事？

_______________________________________________________________（2）請(qǐng)寫出幾個(gè)你不理解的詞語(yǔ)。

_______________________________________________________________

（3）你懂得個(gè)什么道理？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

我要一本書

羅蒙諾索夫是俄國(guó)有名的科學(xué)家，他是漁民的兒子，12歲的時(shí)候，白天，他跟著父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。

有一次，羅蒙諾索夫的父親在海上捕魚，忽然，一陣狂風(fēng)，把他的帽子吹到了甲板上。不一會(huì)，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。

羅蒙諾索夫不顧一切沿著搖晃的桅桿爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了。魚船恢復(fù)了平靜。

狂風(fēng)過去以后 父親把他拉倒身邊 笑瞇瞇地說 孩子 我要獎(jiǎng)賞你的勇敢 給你買件麂(jǐ)皮上衣 好嗎

羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢？”

“我要一本書，爸爸，其它我什么都不要。” “難道一件麂皮上衣還比不上一本書？”

“爸爸，我要一本什么都有的書，比方，天上的星星為什么不會(huì)掉下來，為什么黑夜過去就是黎明……”

父親和水手們聽了，都驚奇地睜圓了眼睛。

1、給短文中畫橫線在句子適當(dāng)?shù)丶由蠘?biāo)點(diǎn)。

2、聯(lián)系上下文，說說你是怎樣理解“我要一本書，爸爸，其它我什么都不要”這句話的含義的。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、假如你是羅蒙諾索夫，你會(huì)要什么禮物？為什么？

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________________________________________________________________________________________________________________________________________

（一）教室里很靜。我走（進(jìn)近）一間教室，站在窗外，見一位年（青 輕）的臺(tái)灣教師，正在教孩子們學(xué)習(xí)祖國(guó)的文字。他用粉筆在黑板上一筆一(畫 劃)地寫著：“我是中國(guó)人，我愛中國(guó)！”

他寫得很認(rèn)真，也很吃力。臺(tái)灣“光復(fù)”不久，不少教師也是重新學(xué)習(xí)祖國(guó)文字的。接著，他先用閩南語(yǔ)，然后又用還不太（熟練 熟悉）的國(guó)語(yǔ)，一遍又一遍地讀。老師和孩子們都顯得那么嚴(yán)肅認(rèn)真，而又那么富有感情。好像每個(gè)字，每個(gè)音，都發(fā)自他們火熱的、真摯的心。

1、把文中括號(hào)里不合適的字或詞劃掉。

2、簡(jiǎn)要地概括這段文字的內(nèi)容：

——————————————————―――---------------------------

3、用“—”畫出文中具體寫老師教學(xué)中嚴(yán)肅認(rèn)真的話。

4、臺(tái)灣教師為什么會(huì)寫得很吃力？

——————————————————————————————————

5、文中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)表現(xiàn)了師生們什么感情？

——————————————————————————————————

6、上面這段文字作者是按 ___________的順序?qū)懙摹?/p>

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白 鳥是西沙群島數(shù)量最多的鳥，它們成群結(jié)隊(duì)的在海面上飛。當(dāng)它們紛紛落在樹上時(shí)，綠色的樹林就像飄進(jìn)了朵朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去白茫茫的一片。形體最大的海鳥叫信 天翁，它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍貴的海鳥是野鴨，它的羽毛可以做高質(zhì)量的滑雪衣。最勇敢的海鳥是海燕，當(dāng)驟風(fēng)雨來臨的時(shí)候，別的鳥都躲起 來，可海燕卻在海面上迎著風(fēng)浪高興地飛來飛去，一點(diǎn)也不害怕。

1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，打上“√”： ⑴成群結(jié)隊(duì) ①聚，合。②收來，完了

⑵暴風(fēng)雨 ①?gòu)?qiáng)大而突然來的，又猛又急 ②過分急躁的 ③姓

2、這段話寫了＿＿＿＿種海鳥。最多的是＿＿＿＿，最大的是＿＿＿＿，最＿＿＿＿的是野鴨，最＿＿＿＿的是海燕。

3、海燕是最勇敢的海鳥是因?yàn)開_________________________________________

4、哪句話最能看出白鳥很多，“_______ ”劃出來。

5、這段是（）段式。

6、在這段話的最前面加一個(gè)總起句，使它變成總分段式，總起句應(yīng)是____________________________________________________________

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第二篇：語(yǔ)文2年級(jí)上冊(cè)期末專項(xiàng)訓(xùn)練卷

漢字正音、正形提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

漢字正音、正形提分卷一、二、1．cháng　tān　féi　√　jiāng　xiū

三、1．②⑦

2．①④

3．③⑥

4．⑤⑧四、五、H　R　Q　G　M　L　D　Y　A　J六、七、八、忘　望　包　苞　圓　園　利　麗

歷　麗　工　弓　壯　狀　漁　魚

座　坐

九、1．√

2．×

3．√

4．√

5．√

同音字、形近字提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

同音字、形近字提分卷

一、柱　拄　住　注

二、1．椅　已　以

2．心　新　欣

3．麗　利　力

4．及　極　急

5．巾　今　金

三、泡　飽　跑　抱　袍　炮四、五、1．向

2．象

3．像

4．峰

5．蜂

6．鋒六、七、1．

2．隊(duì)　對(duì)　聲　生

3．小院籬笆上的牽牛花排著隊(duì)，像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭

牽牛花　小喇叭

多音字提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

3多音字提分卷

一、1．háo√　fèng√　dāng√

chóng√　shèng√　mēn√二、三、B

四、1．bēn　bèn

2．hǎo　hào

3．zhǒng　zhòng

4．xīng　xìng

五、√　mò　wèi　√　zhòng　fā　jié

√　hào六、七、八、1．(1)liǎo　示例：了解

(2)dé

(3)chánɡ　示例：長(zhǎng)發(fā)

2．小樹　小鬧鐘　大街　“我”

3．小樹醒了，在風(fēng)中做早操。

字的筆順、結(jié)構(gòu)提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

字的筆順、結(jié)構(gòu)提分卷

一、1．略。

五畫：市　閃

六畫：年　盡

七畫：步　更

五、1．

2．3．②③⑦

4．5．①⑨⑩

六、1．(1)晶

(2)白

(3)示例：邊

2．青蛙有兩只大眼睛，像兩顆晶瑩的玻璃球

3．青蛙

識(shí)字方法匯總提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

識(shí)字方法匯總提分卷

一、1．

2．旁　示例：旁邊

及　示例：及格

每　示例：每天

成　示例：成功

3．示例：披　披風(fēng)　昨　昨天

站　站隊(duì)　喝　喝水　份　一份

二、廠　穴　隹　鳥

三、1．略

示例：發(fā)言　言語(yǔ)　言行

2.四、1．歲　2．桿　3．晶　4．田五、六、昆蟲　鳥類　獸類

七、1．(1)音序　G　gɑn

(2)部首　亻　四畫　shānɡ　傷心

2．chāng　pù　xiàn　chéng　tiáo

yìng　wò

新詞積累提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

新詞積累提分卷

一、肚皮

孩子

頭頂

傍晚

海洋

辦法

娃娃

知識(shí)

更加

如果

花園

隊(duì)旗

號(hào)叫

木棉

壯麗

熊貓

朋友

叢林

深處

到底

果然

站立

評(píng)獎(jiǎng)

畫筆

拿起

時(shí)候

寫信

今天

頭發(fā)

故事

火爐

樓層

盡頭

南部

那些

巨石

古跡

展現(xiàn)

樹枝

城市

利用

收下

好客

口渴

喝水

井口

觀看

晴朗

廣場(chǎng)

傷心

二、放　百　花　花　綠　色　園　山

水　巒　煙　云　山　川　如　畫

一　枝　名　不　山　名　古　滴

滴　樹　木　山　水　細(xì)　雨　五

十　聲　語(yǔ)　過　過　冬　月　紛

紛　自　自　而　喻　只　語(yǔ)　兩

語(yǔ)　萬(wàn)　語(yǔ)　壯　語(yǔ)　少　言　蜜

語(yǔ)　舟　求　安　樂　山　高　一

度　春　風(fēng)　云　散　習(xí)　習(xí)　漫

花　風(fēng)　雨　煙　霧　風(fēng)　骨　大

雪　電　閃　狐　虎　活　現(xiàn)　半

半　大　大　頭　尾　方　方　無

無　呼　喚　風(fēng)　和　風(fēng)　平　風(fēng)

雨　狼　虎　之　鳥　小　鼠　龍

鳳　之　魚　虎　雞　狗　之　馬

如　魚　續(xù)　續(xù)

三、1．嘩啦嘩啦　咯吱咯吱　嘰嘰喳喳

2．大象

構(gòu)詞提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

構(gòu)詞提分卷

一、1．幅　條　位　只　對(duì)　群

2．示例：棵　高大　個(gè)　彩色

只　機(jī)靈　對(duì)　靈敏

二、蕩　滾　練　彈　唱

三、1．示例：雪　火　桃　土　金　草

墨

2．百　花　紅　綠

3．雨　日　麗　草　動(dòng)

4．四　八　一　一　五　六　五　十　千　萬(wàn)　千　萬(wàn)

5．呱呱　嘀嘀

示例：鳥兒嘰嘰　唱

6．示例：大　甜　高　粗　長(zhǎng)　美

四、魚　鳥　馬　鼠　狗　虎五、六、1．大大小小

2．涼爽　橙色(或紫紅色)

3．圓形　巴掌形　馬齒形

4．紅　黃　橙色　紫紅色

近、反義詞提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

近、反義詞提分卷

一、連忙　趕快　快樂　高興

好看　美麗　十分　非常

聞名　有名　粗心　馬虎

二、忙　苦　出　哭

三、示例：1．有名

2．十分

四、1．安全　危險(xiǎn)

2．安靜　熱鬧

3．溫和　暴躁

五、1．①√

2．②√

3．①√

六、1．連續(xù)　繼續(xù)

2．(1)繼續(xù)

(2)連續(xù)

七、1．兩　一

2．環(huán)繞　五顏六色　美麗　美麗

3．B

4．A

詞語(yǔ)運(yùn)用提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

詞語(yǔ)運(yùn)用提分卷

一、踢　蕩　滑　滾　做　打二、三、風(fēng)　浪　山　川　魚　山　水

獨(dú)　秀　魚

1．風(fēng)平浪靜

2．漏網(wǎng)之魚

3．名山大川

四、B　C　A　D

五、1．哪！

2．呀　？

3．吧！

4．嗎　？

六、1．迎上去

2．追上去

七、1．舒舒服服

2．光禿禿

3．雪白雪白

八、1．美麗　新鮮(或潔凈)

2．當(dāng)溫度低于0℃時(shí)，空氣層中的水蒸氣就凝結(jié)成冰晶——雪

花，落到地面。

3．下雪能使空氣中的灰塵等隨著雪花落到地面，使空氣新鮮、潔凈。

4．由于空氣中的水汽含量和溫度等不同，所以形成的雪花形狀

也不同。

比喻句、擬人句提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

比喻句、擬人句提分卷

一、1．小明　谷　黃金

2．(1)√(3)√二、三、示例：1．樹葉像蝴蝶一樣從樹上飄落

2．樹葉流著眼淚從樹上飄落

四、示例：1．一條玉帶　一條絲巾

2．一扇扇屏風(fēng)　一座座駝峰

3．眨了眨眼睛

4．跳舞

五、示例：1．春天，小草從土里探出頭來。

2．小溪在歡快地奔跑。

六、1．大花環(huán)　老師　光芒

2．示例：天氣如何　媽媽都要外出擺攤

3．星星　春天嘩嘩流淌的小溪

喜愛和贊美

4．老師　學(xué)生

句式訓(xùn)練提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

句式訓(xùn)練提分卷

一、1．王明同學(xué)帶來了這盆鮮花。

2．無數(shù)蜜蜂在花間飛舞呢！

3．荷葉上晶瑩的露珠像圓潤(rùn)的珍珠。

二、1．小溪流哇流，流到了江河里。

2．小兔子跳哇跳，跳到了草叢里。

三、示例：1．大大的　火紅火紅的2．長(zhǎng)長(zhǎng)的　金黃金黃的3．黃黃的　松松軟軟的4．高高的　碧綠碧綠的5．漂亮的　飛快地

6．好看的　開心地

四、1．因?yàn)椤∷?/p>

2．不是　而是

3．不但　而且

4．只有　才

五、示例：1．(1)紅的　黃的　紫的五顏六色　漂亮極了

(2)獅子　綿羊

2．下雪了，小朋友們有的在滾雪球，有的在堆雪人，有的在打雪仗。

六、看書　游泳池　在家里看電視

七、3　2　5　1　4

日積月累提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

日積月累提分卷一、二、1．不是雪　暗香來

2．路人　魚驚不應(yīng)人

3．白馬西風(fēng)　杏花煙雨

4．千山　萬(wàn)　人　滅

5．不長(zhǎng)　不立

6．高遠(yuǎn)

7．不以　方圓

8．清風(fēng)明月　近水遠(yuǎn)山

9．日照香爐　遙看　掛前川

三、①驚　弓　②虎　③之　魚

④害　馬　⑤如

⑥如　魚

1．②

2．①

3．⑤

4．③

四、1．B

2．A

3．C

五、1．無水不文章

2．示例：百花爭(zhēng)艷　花紅柳綠

3．與朋友交

4．有志者事竟成5．不能成方圓

6．十年樹木，百年樹人

7．示例：冰天雪地　風(fēng)雨交加

8．己所不欲，勿施于人

詩(shī)句運(yùn)用提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

詩(shī)句運(yùn)用提分卷

一、1．B

2．B

3．C

4．B

二、1．(1)日照香爐　煙　掛前川

三千尺　落九天

(2)唐　李白　示例：靜夜思

(3)B

(4)三千尺　瀑布　銀河

2．(1)陰山下　天似　四野

天蒼蒼　野茫茫　見牛羊

(2)北

(3)風(fēng)吹草低見牛羊。

三、1．(1)危樓高百尺　手可摘星辰

(2)墻角數(shù)枝梅　凌寒獨(dú)自開

2．更上一層樓

四、1．明　袁中道

2．(1)A

(2)B

3．A　C

文本回顧提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

文本回顧提分卷

一、1．水　云　雨　冰雹　雪　霧

2．②　①　③

3．活化石　金桂開花

4．一年農(nóng)事了　笑盈盈

5．大桃子　披上　童話中的仙境

飛流直下三千尺　一大串一大串

五光十色

6．百年樹人

7．?dāng)r住洪水

8．平易近人　高興

9．五九六九　七九　八九

二、1．②⑤

2．①③④

三、1．C

2．A

3．BD　AC

4．B

口語(yǔ)交際提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

口語(yǔ)交際提分卷

一、B

二、A

三、1．(1)③

(2)①

(3)④

(4)②

2．(1)√

(2)√

四、1．紙杯青蛙

2．紙杯　　剪刀　　膠棒　　彩色卡紙

水彩筆

五、1．②

2．①

六、③　④　①　②

課內(nèi)外閱讀提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

課內(nèi)外閱讀提分卷

一、1．難忘的潑水節(jié)

2．4　4

3．示例：一只只　一座座

七上八下　九牛一毛

4.5．周總理來了！

二、1．方

2.3．(1)紡織廠

(2)深山老林

4．(船只)停靠；停留

三、1．1　3　3　5

2．三更燈火五更雞

3．A　B

4．C

拓展閱讀提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

拓展閱讀提分卷

一、1．一只想飛的貓　陳伯吹

2．①

3．昨天夜里，我一伸爪子就逮住了十三只耗子！

二、1．尋常人家

2．①　3．②

4．(1)√

三、1．①②　2．②

四、1．②

2．選皮　發(fā)汗　18

3．①

看圖寫話提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

看圖寫話提分卷

一、1．(1)下雨√

(2)荷塘里√

(3)碧綠的荷葉，粉紅的荷花√

(4)唱著動(dòng)聽的歌√

2．(1)②(2)①

3．碧綠的　粉紅的　淅淅瀝瀝　淅淅瀝瀝　呱呱　呱呱　優(yōu)美

動(dòng)聽

它的歌聲

二、1．(1)同學(xué)們　操場(chǎng)上　跳繩

(2)開心　跳繩

2．示例：一只只蹦跳的小兔子

一座座彩虹橋

3．示例：老師一聲令下，同學(xué)們急忙甩起繩子跳起來。小華輕

盈地跳著，小明也不甘落后，小林更是快速地甩著繩子跳著。

同學(xué)們就像一只只蹦跳的小兔子。你瞧！他們手中的繩子就

像一座座彩虹橋。老師看到大家跳得這么好，開心地笑了。

三、1.①　2．②　3．①

4．②　③　①

第三篇：語(yǔ)文1年級(jí)上冊(cè)期末專項(xiàng)訓(xùn)練卷

聲母提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

聲母提分卷

一、車

二、1.b　2.m　3.l

三、k　f　s　x　zh　b　m　n　r　t

四、k　d　　h　z　　w　n　　m　q

五、b　d　p　q　q　f　t六、七、1.①　2.②　3.②　4.①

韻母提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

韻母提分卷

一、ü　u　i　o　e　ɑ

二、ɑi　ei　ui　ɑo　ou　iu

三、單韻母：ɑ　e　u

復(fù)韻母：ui　ou　iu

前鼻韻母：ɑn　in　un

四、ǔn　ǎo　iú　àn　ié　ēng

整體認(rèn)讀音節(jié)提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

整體認(rèn)讀音節(jié)提分卷

一、yi　yu　wu　ye　yin　ying

二、zhi　wu　ri　ci　yu

三、1．yè　yuè

2．zhǎ　zhɑ　chàng　chɑng　shù

3．duō　liɑng　duo

聲調(diào)提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

聲調(diào)提分卷一、二、√　√　√　×　√　×　√　√　×

√　×　×

三、là

jiāo　xiànɡ

jī　tiào

wǔ　qīnɡ

sōnɡ

四、1．③

2．②　①

3．③　③

4．②

拼讀規(guī)則提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

拼讀規(guī)則提分卷

一、聽力材料：

1．f

2．j

3．iu

4．en

5．tú

6．sì

7．yīnɡ

8．méi

答案略。

二、jū　qū　xū

三、兩拼音節(jié)：lǎo　ròu　mínɡ　shū　qié

fó　jī

三拼音節(jié)：kuài　huān　ɡuǒ

四、nǚ　yuè　lüè　què　d　ɑn

x　ing　j　ü　ɑn五、六、七、1．dǎ

sǎo

wèi

shēnɡ

2．xiǎo

mínɡ　bǔ

hú

dié

3．xiǎo

tù　xiǎo

ɡǒu　pǎo

bù

八、wō

niú

多音字提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

多音字提分卷

一、②　①　①　②　　②　②　①　①

②　①　①　②　　②　①　①　②

二、1．讀書　寫字　2．

3．笑瞇瞇

同音字提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

同音字提分卷

一、1．十　石　2．目　木

3．幾　己　4．力　立

5．和　禾　6．巴　八

二、1．

2．3．

三、示例：

四、1．做　2．坐　3．座

4．工　5．公

筆畫練習(xí)提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

筆畫練習(xí)提分卷一、二、三、三畫：才　己　四畫：比　五　書　牛

五畫：鳥　四　白

四、1.√　2.√　3.×　4.×五、六、示例：天　天上　百　一百　工　工人

目　目光　月　月牙　人　老人

云　白云　白　白天

七、(一)眾(二)三

筆順規(guī)則提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

筆順規(guī)則提分卷一、二、1.人　天　2.兒　明　3.問　同

4.山　小　5.十　千　6.二　三

三、1.√　2.√　3.√　4.×　5.×

偏旁部首提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

偏旁部首提分卷一、二、三、四、③⑤　　②④　　①⑥

五、示例：媽　媽媽　會(huì)　開會(huì)　把　一把

明　明天　林　林子　們　人們

六、1．②③④⑤⑨

2．①⑥⑦⑧

七、示例：地　她　他　池

形近字提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

形近字提分卷一、二、1．②　①　2．①　②

三、1.2．本　木

看拼音寫漢字提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

看拼音寫漢字提分卷

木頭　月牙　下雨　蟲子　你們　水牛

立正　八十　大火　五只　小心　媽媽

一半　兒子　口中　有用　日月　不對(duì)

可是　四個(gè)　白云　水田　山里　人才

問好　同學(xué)　東西　書本　從來　手上

自己　多少　明天　竹子　回來　出去

水果　工廠　小鳥　和好

反義詞提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

反義詞提分卷一、二、1．遠(yuǎn)　近　有　無

2．去　來

3．進(jìn)來　出去

4．快　慢

三、1．遠(yuǎn)　近　2．長(zhǎng)　短

3．高　矮　4．熱　冷

四、1．關(guān)　2．好　3．喜歡　4．西

五、多　少　小　大　女　男　左　右

六、1．略。

2.14

疊詞練習(xí)提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

疊詞練習(xí)提分卷一、二、1.示例：大　紅　白　胖　大　圓

2．走一走　說一說　瞧一瞧

3．雪白雪白　火紅火紅

4．明明白白　紅紅火火

三、示例：云朵　墻　蘿卜

西瓜　眼睛　房子

山　樓房　藍(lán)天

四、1．①　2．②　3．④　4．③五、六、1．A　2．B　A

3．示例：高高興興　平平安安

詞語(yǔ)歸類及方位詞提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

詞語(yǔ)歸類及方位詞提分卷

一、文具：①　⑤　⑨

人體：②　⑦　⑩

動(dòng)物：③　④　⑥　⑧二、三、前　后　右　左

詞語(yǔ)搭配提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

詞語(yǔ)搭配提分卷一、二、1．①　2．②　3．④

4．③　5．⑥　6．⑤

三、1．又香又甜　2．又長(zhǎng)又軟

3．又寬又遠(yuǎn)

4．金黃金黃

5．雪白雪白

6．碧綠碧綠

量詞練習(xí)提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

量詞練習(xí)提分卷

一、③　⑦　①　⑧　②　⑥　⑤　④　⑨

二、18

動(dòng)詞練習(xí)提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

動(dòng)詞練習(xí)提分卷

一、③　①　②　⑤　⑥　④二、三、④　①　③　②

四、踢足球

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)提分卷一、二、1．。

三、1．√　2．×　3．√　4．×

四、1．？　2．！3．。

照樣子寫句子提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

照樣子寫句子提分卷

一、示例：1．我的同學(xué)　2．白白的云朵

3．我　4．多　多　5．來　黑

6．快活的腳印落在黃黃的沙灘上。

二、示例：1．梅花

2．紅紅的臉蛋像蘋果

3．開心

4．這塊糖很甜

5．樹上

6．媽媽從外面走進(jìn)來

7．讀書

8．我們愛祖國(guó)

9．帶我去旅游

10．我常常去圖書館看書

11．黑了

12．太陽(yáng)漸漸升起來了

三、1．②①③④。

2．示例：①③②④⑤。

3．①⑤②④③。

4．②④⑤③①。

5．示例：②①③⑤④。

四、1．B　2．A　3．E　4．C

補(bǔ)充句子提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

補(bǔ)充句子提分卷

一、示例：1．早晨

2．公園里

3．老師

4．做飯

5．高興極了

二、1．打掃衛(wèi)生

2．蘑菇　一把小傘

3．書包　尺子　書

4．大樹　葉子

5．蝴蝶　花叢

看圖寫話提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

看圖寫話提分卷

一、(一)示例：1．我的老師

2．烏黑　大大的3．教室里給我們講課

(二)1．(1)B(2)C(3)C

2．(1)√(2)×　3．A

二、(一)小鳥　太陽(yáng)　小草　花朵

示例：春天來了，溫暖的太陽(yáng)照著大地。小鳥在自由地歌唱，小

草鉆出了地面，花朵綻放。

(二)示例：小軒將香蕉皮扔在了地上，有一位老爺爺看見了，批

評(píng)了他。他不好意思地?fù)炱鹣憬镀と拥搅死啊＠蠣敔旈_心地

說：“知錯(cuò)就改就是好孩子！”

三、示例：(一)小兔很喜歡看書，可是它看書的姿勢(shì)不正確。

著看，山羊爺爺看見了說：“這樣看書，眼睛會(huì)近視的。”可是

小兔不聽。它還愛在陽(yáng)光下看書，梅花鹿姐姐勸它說：“在強(qiáng)光

下看書會(huì)傷害眼睛。”它還是不理會(huì)。后來，小兔的眼睛近視了，它后悔極了。

(二)媽媽給小白兔買了一個(gè)氣球，小白兔開心極了，拿著氣球玩

個(gè)不停。突然，小白兔不小心松了手，氣球飛到天上去了。小白

兔很著急。這時(shí)，小鳥飛過來，幫小白兔把氣球給找回來了，小

白兔高興地笑了。

日積月累提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

日積月累提分卷

一、1．②　①

2．④　③二、三、唐　向天　白毛　紅

風(fēng)　三　二月花　千尺　入竹

四、1．A　2．B

文本積累提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

文本積累提分卷

一、1．云　雨　鳥　蟲

2．山　水

3．上下　日月

4．小大　小土　一人　林

5．東　西二、三、1．B　2．A　3．C　A　B

4．E　D　A　B　C　5．C

四、1．大海邊

2．天上

3．夏、夏、秋、冬

4．人　一　秋天

五、1．×　2．×　3．√

4．×　5．√　6．×

7．×　8．√　9．×

六、中國(guó)　立正　敬禮

聯(lián)系生活實(shí)際提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

聯(lián)系生活實(shí)際提分卷

一、②　③　①

二、略。

三、1．②　2．④　3．①　4．③

四、1．A　2．ABC

課內(nèi)閱讀提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

課內(nèi)閱讀提分卷

(一)1．三　兩　2．人　一　3．BD

(二)1．B

2．伸出雙手緊緊握，熱情的話兒說不完。

3．示例：我會(huì)跟他(她)介紹我自己，帶他(她)到學(xué)校參觀，還會(huì)

請(qǐng)他(她)吃當(dāng)?shù)氐拿朗常徒o他(她)禮物。

課外閱讀提分卷

班級(jí)______

姓名______

得分______

時(shí)間：40分鐘　滿分：100分

參考答案：

課外閱讀提分卷

一、1．三

2.3．B

4.二、1．兩　三

2．草　小魚　小蝦

3．不吃也不動(dòng)

4．B

三、1．三　一

2．小黑狗　山羊　大牛

3．B

4．我就可以幫媽媽做事，也可以出去為大家做事了。

四、(一)1．C　2．B

3．B　4．B

(二)1．B　2．A

3．(1)B(2)C(3)A

4．略。

第四篇：七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末專項(xiàng)訓(xùn)練試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及應(yīng)用(29分)

1、下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字注音全正確的一組是()(2分)

A 誘惑(yu)聳立(shǒng)藐小(miǎo)

B 癡想(chī)屢次(lǚ)凹凸(āo)

C 凝成(nnɡ)嶙峋(xn)蝦蟆(xiā)

D 瞬間(shn)迸濺(bng)鶴唳(l)

2、下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)

A.小心冀冀 頭暈?zāi)垦?一絲不茍

B.庸碌一生 夏蚊成雷 暮色四和

C.龐然大物 萬(wàn)花燦爛 明查秋毫

D.盤虬臥龍 忍俊不禁 怡然自得

3、下列句子填空恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

①我小心翼翼地伸出左腳去 那塊巖石，而且踩到了它。

②朋友說：那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命_______，必須好好活著。

③小時(shí)候，我常伏一窗口 山那邊是什么呢?

A、①踩 ②延長(zhǎng) ③瞎想

B、①探 ②延續(xù) ③癡想

C、①探 ②漫長(zhǎng) ③暢想

D、①踩 ②繼續(xù) ③幻想

4、結(jié)合語(yǔ)境理解下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)不正確一項(xiàng)是()(2分)

A.那雪白的海潮啊，夜夜奔來/一次次漫濕了我的心靈(漫濕指心靈得到理想的滋潤(rùn)，不再干枯。)

B.我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能 應(yīng)付一切。(前途茫茫指前面的道路上景色不好，一片昏暗。)

C.只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其端，也不見其終極。(輝煌指盛開的紫藤蘿花氣勢(shì)非凡，一片燦爛。)

D.是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍呢?(一絲不茍的意思是形容辦事認(rèn)真，連最細(xì)微的地方也不馬虎。)

5、選出下列沒有運(yùn)用修辭手法的一句()(2分)

A.仔細(xì)看時(shí)，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗。

B.紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。

C.我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。

D.山那邊的山啊，鐵青著臉。

6、選出對(duì)課文內(nèi)容說法有誤的一項(xiàng)()(2分)

A.《在山的那邊》作者王家新，此詩(shī)是詩(shī)人在二十多年前寫下的一首詩(shī)，表達(dá)了只有不怕困難、百折不撓、堅(jiān)持奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生理想的感情。

B.《走一步，再走一步》的作者之所以要寫小時(shí)侯脫險(xiǎn)的事，是因?yàn)槊慨?dāng)回憶起童年的這件往事就感到十分害怕，表現(xiàn)了作者痛苦的回憶。

C.《蟬》用先抑后揚(yáng)的寫法，由一只小小的蟬引發(fā)對(duì)生命的感悟。

D.《紫藤蘿瀑布 》作者中回憶起家門前的紫藤蘿從稀落到毀掉的命運(yùn)，正是十幾年來整個(gè)國(guó)家命運(yùn)的寫照和象征。

7、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。(2分)

A.過了一陣子，我突然漸漸地彎下了腰。

B.小飛蛾在險(xiǎn)境中掙扎，香瓜子在墻角磚縫中長(zhǎng)出小苗。

C.世界對(duì)于幼年的我來說，就是放學(xué)后一片寂靜的校園,山川中那條清澈的河流以及環(huán)抱著這一切的無言的群山。

D.這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。

8、下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

A.聽說要舉行校園十佳歌手賽，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。

B.同學(xué)們津津樂道地看著校園十佳歌手大賽。

C.校園十佳歌手賽的歌聲十分優(yōu)美動(dòng)聽，如行云流水一般。

D.校園十佳歌手賽的精彩表演讓觀眾怡然稱快。

9、請(qǐng)根據(jù)要求填寫內(nèi)容。(6分)

(1)________，青山郭外斜。(孟浩然《過故人莊》)

(2)________，潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》))

(3)曹操《龜雖壽》一詩(shī)中的千古傳誦的名句是：

老驥伏櫪，________，________，壯心不已。(曹操《龜雖壽》))

(4)神定，________，________，驅(qū)之別院。(沈復(fù)《童趣》)

10、文學(xué)常識(shí)：(7分)

(1)《在山的那邊》文中的海指的是 ________，山指的是____，這首詩(shī)告訴我們這樣一個(gè)人生哲理 ____。

(2)《走一步，再走一步》的作者是美國(guó)作家____，文章寫的是我童年時(shí)的一次脫險(xiǎn)的經(jīng)歷，其中蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的哲理：______。

(3)《紫藤蘿瀑布》選自《 》，作者_(dá)___。本文最直接地抒寫了人生感情的語(yǔ)句是____。

(4)《童趣》選自《 》。作者 ____，字____，清代蘇州人，本文回憶了作者小時(shí)侯 ____、____ ____、三件趣事。

二、文言文閱讀：

讀下面文言文選段，完成下題。(20分)

⑴余憶童稚時(shí)，能張目對(duì)日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。

⑵夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也;昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖天而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。

11、聯(lián)系上下文解釋下列加點(diǎn)的字詞。(4分)

項(xiàng)()為之強(qiáng)()徐()噴以()煙

12、翻譯下列句子。(6分)

⑴見藐小之物必細(xì)察其 紋理。

⑵夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于中。

13、下列句中之的用法與其它不同的一項(xiàng)是()(2分)

A 故時(shí)有物外之趣 B 驅(qū)之別院 C為之怡然稱快 D使之沖煙飛鳴

14、《童趣》一文的作者_(dá)___，選自《 》(2分)

15、童年時(shí)對(duì)著蚊子徐噴以煙，讓蚊子沖煙而飛鳴。他做這件事感受到怎樣的 物外之趣?從這一事例中，你感到怎樣才能成為一個(gè)富有生活情趣的人?(4分)

16、請(qǐng)你寫出本文中的成語(yǔ)(不少于 兩個(gè))。(2分)

三、現(xiàn)代文閱讀(11分)

臨窗看柳

今年春天，雖然春寒料峭，但柳枝仍早早返綠，一夜之間，新綠滿枝，煞是可愛。但我因?yàn)楦?jìng)選課代表失敗了，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望著窗外。

風(fēng)乍起，柳枝歡快地笑著、跳著，展示著自己，眼角、眉間洋溢著無限歡樂。我似乎聽到一曲柳哨的歌。歌聲中片片柳絮隨風(fēng)飛舞。

一會(huì)兒，風(fēng)停了，柳枝恢復(fù)了它的平靜，垂了下去，它不能載歌載舞了，心中一定有著淡淡的憂傷，雖是這樣，柳枝依然保留著那象征活力的綠色，希望能再把綠色寫在天空。

就這樣，柳枝周而復(fù)始地飄起，落下;年復(fù)一年地返青、枯黃，永恒不變?nèi)缫粭l真理。我看了許久，也明白了許多;如果你有空，就看可那窗外，看看柳樹，用心去體會(huì)，你也會(huì)明白許多的。

17、從全文看，柳枝的突出特點(diǎn)是什么?(2分)

18、圈點(diǎn)批注是閱讀文章的一種方法，請(qǐng)你任選一處作出賞析(3分)

選句____

賞析____

19、從寫作意圖上看，第三段中心中一定有淡淡的憂傷一句看似寫柳，實(shí)際寫出了____這是一種____的寫作手法。(2分)

20、結(jié)尾說我明白了許多，據(jù)你看，他明白了什么?(4 分)

四、作文：(40分)

21、在我們的成長(zhǎng)的過程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù)，也有風(fēng)霜雨雪的相伴，它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活，讓我們品評(píng)甜蜜，懂得了珍惜;苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)了超越。尊重關(guān)愛，讓我們學(xué)會(huì)寬容;挫折磨難，使我們變得成熟。在經(jīng)歷和體驗(yàn)中，我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚我們長(zhǎng)大了。

請(qǐng)你以在 ____ 中成長(zhǎng)為題，寫一篇不少于500字的作文。

(提示：橫線上可以填上逆境、苦難、呵護(hù)、奮斗、磨練、關(guān)愛等詞語(yǔ)，也可以填上其他的詞語(yǔ)。)

第五篇：三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)附加題

三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試附加題 一、四大名著

1.《四大名著》 《三國(guó)演義》 羅貫中 《水滸傳》

施耐庵 《西游記》

吳承恩 《紅樓夢(mèng)》

曹雪芹

2、《水滸傳》中“倒拔垂楊柳”的人物是(魯智深)

3、《三國(guó)演義》中“煮酒論英雄”的主要人物是(曹操)

4、諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)役，是(火燒赤壁)

5、《三國(guó)演義》中過五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄是(關(guān)羽)

6、“天下三分”是指天下分裂為魏、蜀、吳 三國(guó)。

7、《西游記》中推倒人參樹”的是（孫悟空）。

8、成語(yǔ)“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”是根據(jù)《三國(guó)演義》

火燒赤壁

9、諸葛亮是《三國(guó)演義》中的重要人物，他的故事我知道有

草船借箭、空城計(jì)。

10、“三顧茅廬”是 劉備請(qǐng)諸葛亮出山的故事。、10、在護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中，機(jī)智靈活、疾惡如仇的是_孫悟空__；憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是豬八戒；忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是__沙和尚____。

11、《西游記》中的故事有三打白骨精、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇。

12、《三國(guó)演義》中 “桃園三結(jié)義”是指哪三個(gè)人? 劉備 關(guān)羽 張飛

13、“草船借箭”是誰(shuí)向誰(shuí)借箭？諸葛亮找曹操借箭

三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試附加題

15、《三國(guó)演義》中 “賠了夫人又折兵”的（周瑜）出此計(jì)謀的人（諸葛亮）

16、寫出名著中的四個(gè)人物

《三國(guó)演義》:劉備、關(guān)羽、諸葛亮、曹操, 《水滸傳》: 宋江、武松、李逵、林沖、吳用 《西游記》: 孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚 《紅樓夢(mèng)》：賈寶玉、林黛玉、王熙鳳、薛寶釵

二、歇后語(yǔ)

1.八仙過海——各顯神通 ２、孫悟空大鬧天宮——慌了神 ３、韓信點(diǎn)兵——多多益善 ４、張飛穿針——粗中有細(xì) ５、包公斷案——鐵面無私 ６、姜太公釣魚——愿者上鉤 ７、蒼蠅洗臉——假干凈 ８、吃米的雞——點(diǎn)頭哈腰 ９、大年初一見面——凈說好聽的 １０、對(duì)著鏡子罵人——跟自己過不去 11．十五個(gè)水桶打水——七上八下 12.茶壺里煮餃子——有嘴倒不出 13.啞巴吃黃連——有苦難言 14.黃鼠狼給雞拜年——不安好心 15.八仙過海——各顯神通

三、有關(guān)數(shù)字的成語(yǔ) 三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試附加題

A 12345609

B 5 10

C 1256789

D 1+2+3

E 333 555 F 3.5

G 3322

H 7分鐘+8分鐘=1000元

I 0+0=？

J 10002=100 100 100

K 3.4 答案：

A 12345609（七零八落）因?yàn)槠弑涣愦妫擞植辉冢洌?/p>

B 5 10（一五一十）C 1256789（丟三落四）D 1+2+3（接二連三）E 333 555（三五成群）F 3.5（不三不四）G 3322（三三兩兩）

H 7分鐘+8分鐘=1000元（一刻千金）7分鐘+8分鐘= 一刻15分鐘

I 0+0=？（無中生有）

J 10002=100 100 100（千方百計(jì)）其實(shí)題應(yīng)該是 1000^2=100X100X100 K 3.4（不三不四）

四、根據(jù)數(shù)字猜成語(yǔ) 1、1X1=1（一成不變）

2、0+0=1（無中生有）3、9999（萬(wàn)無一失）

4、2468（無獨(dú)有偶）5、23456789（缺衣少食）6、1234567（八九不離十）7、12345609（七零八落）

8、123456789（循序漸進(jìn)）三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試附加題 9、1/2（一分為二）

10、5/4（四分五裂）11、3456789（一干二凈）

12、1111（如終如一）13、1001（一呼百應(yīng)）

14、0（一無所有）15、7/8（七上八下）

16、1243（顛三倒四）17、1%（百里挑一）

18、9寸+1寸1尺（得寸進(jìn)尺）

五、有關(guān)成語(yǔ)的四字詞語(yǔ)。

1、有關(guān)成語(yǔ)故事的四字詞語(yǔ)：

驚弓之鳥

草船借箭

完璧歸趙

2、有關(guān)寓言故事的四字詞語(yǔ)：

南轅北轍

掩耳盜鈴

濫竽充數(shù)

3、有關(guān)神話故事的四字詞語(yǔ)：

精衛(wèi)填海

愚公移山

夸父追日

負(fù)荊請(qǐng)罪

拔苗助長(zhǎng) 開天辟地