第一篇：第二次鴉片戰爭 教學設計

第二次鴉片戰爭 教學設計

● 教學設計思路

上次戰爭的創傷還沒有平復，二次戰爭硝煙又起。第二次鴉片戰爭的爆發是時人始料不及的。這次戰爭與第一次鴉片戰爭有什么不同？給中國又帶來了怎樣的危害和影響？此外，在此期間，除英法侵略者外，還有哪個國家覬覦中國的領土？國家危亡時刻，中國人民做出了怎樣的舉動？圍繞著闡述清楚些問題的目的，開始這節課的講授。通過這節課的講述，對第二次鴉片戰爭作為鴉片戰爭的擴大和延續這一含義能夠深入理解和體會。● 教學目標

（一）知識與能力

通過本課的學習，讓學生了解列強發動第二次鴉片戰爭的罪惡目的和行徑，清朝統治者面對外來侵略時的軟弱無能，藝術寶庫——圓明園被洗劫焚毀，大片領土淪喪，主權進一步喪失。同時，在風雨飄搖的時刻，農民運動——太平天國的興起更是雪上加霜，使清政府面臨大廈將傾的境地。

（二）過程與方法

教師在講授基本史實的基礎上，引導學生仔細思考兩次鴉片戰爭有什么不同？給中國帶來了怎樣的危害等問題。教師給予詳細的分析和解答。

（三）情感態度與價值觀

1．通過本課的學習，使學生認識到戰爭的爆發不是偶然的，總是有其深刻的政治和經濟根源隱藏其后。而一個國家戰爭的失敗往往意味著更大權益的喪失。分析民族的強與弱，國家的先進與落后與每個人的命運休戚相關，從而激發學生的愛國熱情。

2．通過講授太平軍抗擊洋槍隊的史實，指出中國人民一貫具有反抗外來侵略的堅強決心和光榮傳統。● 教學重難點

（一）教學重點

第二次鴉片戰爭爆發的原因、以及清政府戰敗的原因，知道列強火燒圓明園的罪行，進一步認識殖民者和晚清政府的本質。

（二）教學難點

講清楚兩次鴉片戰爭的關系，以及如何勾勒殖民者的形象 ● 教學方法

閱讀講解法、識圖分析法、對比分析法?！?教學媒體

（一）教具準備 多媒體教學設備。

（二）素材準備

第二次鴉片戰爭形勢圖、沙俄割占中國北方領土示意圖、第二次鴉片戰爭的教學課件。● 課時安排：一課時 ● 教學結構與過程

（課堂導入）

上節課我們學習了第一次鴉片戰爭的歷史。戰爭雖然結束，由此遺留的問題卻依然存在，正如同學們看到的課文題目——第二次鴉片戰爭，這說明兩次戰爭之間必然存在一些聯系。這些聯系是什么呢？這就要從今天的課堂中尋找答案。

（講授新課）

（板書）第2課 第二次鴉片戰爭（板書）

一、第二次鴉片戰爭

1、（板書）第二次鴉片戰爭的原因：（學生從課本找出，教師強調解釋。）鴉片戰爭后英國不滿足已經攫取的利益，企圖進一步打開中國市場，擴大侵略權益。

鴉片戰爭后，西方列強用武力迫使中國簽訂了一系列不平等條約，攫取了種種特權和利益，但是他們仍不滿足，尤以英國為甚。英國為進一步打開中國市場，向清政府提出修改條約的要求，被拒絕，于是再次付諸武力。學生回答：英國以什么為借口挑起戰爭的？（1856年10月，英國以“亞羅號事件”為借口，炮轟廣州城，再次挑起戰爭。）第二年，英國聯合法國，組成英法聯軍，攻陷廣州城。學生回答：為什么稱這次戰爭為第二次鴉片戰爭？（因為這次戰爭是鴉片戰爭的繼續和擴大，所以被稱為第二次鴉片戰爭。）

請同學們觀看“第二次鴉片戰爭形勢圖”，并聽我講解戰爭過程。

2、（板書）經過：（1）《天津條約》

時間：1858年6月

1856年10月英軍入侵廣州挑起戰爭被擊退。1857年底，英法聯軍五六千人攻占廣州，俘虜兩廣總督葉明琛，他們燒殺搶掠。隨后，聯軍乘軍艦北犯，1858年5月，英法聯軍北上攻陷大沽口炮臺，直逼天津，揚言要進攻北京。咸豐帝驚慌失措，急忙派人與侵略者議和。不久，分別于英、法、俄、美、簽訂了《天津條約》。

②《天津條約》內容：外國公使可以進駐北京；增開南京、漢口等10處為通商口岸；外國商船可以在長江各口岸自由航行。

③依內容逐條分析《天津條約》的影響：外國侵略者直接控制清朝政府，干涉中國內政；說明對中國的侵略范圍擴大了；侵略者取得了內河航行權，按照國際慣例一個國家的內河對外是不開放的。

大家想一想：侵略者獲得了更多的利益，他們是否滿足？

（板書）

3、火燒圓明園（1860年10月）看視頻和圖片，感受圓明園的壯觀，及侵略者犯下的滔天罪行。

英法侵略者不滿足于從《天津條約》中所得的特權，借口到北京換約受到阻礙，于1860年再次出兵，攻陷天津，進逼北京。10月，英法聯軍兵臨北京城郊，咸豐皇帝倉皇逃奔熱河。英法侵略者占領北京后，到處燒殺搶掠。尤其是對皇家園林——圓明園大肆搶掠之后縱火焚毀，不僅使中國，還使世界藝術寶庫損失了一顆璀璨的明珠。

教師問：兩次鴉片戰爭有什么異同點呢？ 在學生回答的基礎上教師總結： 相同點：目的相同-擴大市場，進行鴉片貿易；手段相同---戰爭方式；結果相同----逼迫清政府簽訂不平等條約，獲得大量經濟政治利益。

不同點：以武力手段直接侵華的國家增多；中國喪失了大片國土和更多的主權；摧殘文明；中外反動勢力勾結起來鎮壓中國人民反抗。

（板書）

二、沙俄趁火打劫（看圖片教師講解）

康熙帝兩次親征打敗了沙俄侵略者，簽訂了《中俄尼不楚條約》從法律上肯定黑龍江流域烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區都是中國的領土。可是在第二次鴉片戰爭中這些本來屬于中國的領土卻被沙俄割走了。下面我們就看看沙俄是如何強行割占我國北方領土的。并且正如馬克思所說的：“俄國不花費一文錢，不動一兵一卒，而能比任何一個參戰國得到更多的好處。”

讓學生看課本找出沙俄通過哪些條約，割占了我國哪些領土？強調割占領土最多的條約是中俄《璦琿條約》

同學們請閱覽書中的表格“沙俄通過不平等條約割占中國北方領土表”，再觀看我放映的“沙俄割占中國北方領土示意圖”。通過分析這些圖表，大家就會知道第二次鴉片戰爭前后，沙俄利用清政府內外交困、無暇顧及北部邊防之機，采取武力威脅和政治訛詐的手段，強迫清政府簽訂

第二篇：第二次鴉片戰爭

三、戰爭引發的抗爭

太平軍抗擊洋槍隊

①背景②英雄事跡③歷史意義

【教學過程】

新課引入：

（老師旁白）1840年，中國近代史上的第一次屈辱戰爭——鴉片戰爭的炮火，打破了清王朝的“天朝上國”夢，也驚醒了中國人民的民族意識。當清政府驚魂未定時，要推翻清政府統治的由洪秀全領導的中國近代史上的第一場抗爭——太平天國運動于1851年發生，使清政府處于內憂外患的困境。真是禍不單行?。∫徊ㄎ雌剑徊ㄓ制稹＿@不，幾個惡禽猛獸又撲來蹂躪中國。

（學生游戲）由四個學生分別戴著標有英、法、美、俄文字的虎、蛙、鷹、熊動物面具，英、法與美、俄分別結伴走到教室前面，先是美向英、法打招呼：“你好，好久沒見面了！十二年真是個很長的時間呀！我們現在正站在這里，中國，一個如黃金般的國度。我們相信將會賺很多很多錢的?！保ㄗⅲ涸诮虒W過程中，學生改用英語對話?！癏ellow ,how are you(are you fine)? Twelve years is really a long time,isn’t it? We are standing here, China , it’s a golden place.Webelieve in that we willmakemuchmoney.”）然后英、法、美、俄進行關于修改條約、擴大侵略權益的對話游戲。另一個學生扮演清政府的皇帝，坐在講臺上。講臺當著清政府。

虎：“條約簽訂十幾年了，但商品在中國總是不能暢銷，看來是中國的口岸太少了，應該多開些口岸。我們應該把公使駐到北京去，催促清政府滿足我們的要求。”

鷹：“嗯，但是看局勢，太平天國發展那么快，清政府會不會被推翻？如果太平天國統治全國了，那就麻煩了。我去試探過，太平天國對外的態度是不卑不亢的，只允許做正當生意，不準走私鴉片，不準干涉內政，不準占領土地，不承認以前簽訂的條約。”

虎：“先生們，既然是這樣，那我們還是以幫助清政府鎮壓太平天國運動為交換條件，要求開更多的口岸，增加更多的特權。現在我們不必擔心太多，我們唯一要做的就是讓清政府答應我們的要求?！?/p>

旁白：當四國公使向清政府提出無理要求時，清政府害怕危及其統治而拒絕。四國公使惱羞成怒。

虎：“清政府與我們不友好，敬酒不吃，吃罰酒！” 蛙： “那好！我們用武力打敗它，然后提出要求。”熊、鷹對虎、蛙說：“你們實力強，出面攻打清政府，我們實力弱，進行外交調停幫助?！?虎、蛙說：“行！”（學生改用“OK！”）熊、鷹、虎、蛙相互說：“再見！”（學生改用“good＿bye!”）

旁白：虎、蛙、熊、鷹四國結成聯合陣線共同侵略中國。英法發動侵華戰爭，俄美充當幫兇。第二次鴉片戰爭開始了。（課件顯示標題）第二次鴉片戰爭（藝術字）。

學習新課：

一、第二次鴉片戰爭概況

（本目由教師提出學習要求，指導學生自主學習）

1.學生將第二次鴉片戰爭的發動者、爆發時間等基礎知識勾畫在教科書上；

2.引導思考英、法為什么發動此次侵華戰爭？ 又為什么稱為第二次鴉片戰爭？

3.列舉戰爭期間發生的大事和簽訂的不平等條約；

4.思考戰爭結果如何？對中國產生了哪些影響？

（師生活動后教師小結并用課件顯示）

根本原因：進一步打開中國市場，擴大侵略權益。

起訖時間：1856年10月—1860年10月

發 動者：英國、法國

重大事件：1856年，英軍炮轟廣州，第二次鴉片戰爭開始。

1858年，《天津條約》簽訂。

1860年，火燒圓明園。

1860年，《北京條約》簽訂，第二次鴉片戰爭結束。

結果影響：中國戰敗，被迫簽訂多個不平等條約，中國喪失了更多的領土和主權。

二、戰爭期間列強的罪行

（本目為重點內容，主要圍繞英法聯軍火燒圓明園、沙俄侵占中國大片領土展開）

1.火燒圓明園

⑴由學生介紹有關圓明園的建筑特點、布局構成、珍貴文物等，教師做補充； ⑵展示圓明園重要景點《諧奇趣》《大水法》《遠瀛觀》等圖片，讓學生認識到圓明園是東方博物館和藝術館，在世界園林中的地位價值很高。圓明園本身就是世界的優秀文化遺產。

⑶播放英法聯軍火燒圓明園的視頻剪輯，揭露侵略者搶劫并火燒圓明園的暴行，配以解說，激起學生的仇恨和惋惜。

⑷課件展示法國大作家雨果關于譴責英法聯軍暴行的一段話。由學生列舉英法聯軍搶劫并火燒圓明園的暴行，并分組討論“清政府為什么不阻止英法聯軍搶劫火燒圓明園？圓明園被燒對中國有什么影響？”。目的是讓學生認識到：英法侵略者燒毀圓明園是野蠻的行為，是對全人類的一次犯罪。同時，也說明了清朝統治腐敗衰弱，沒有能力繼續統治了。圓明園的燒毀使中國優秀文化遺產損失殆盡，是中華民族的恥辱；它使清政府的軟弱無能暴露無遺，侵略者的侵略氣焰更加囂張，它永遠警示著中國人民，落后就要挨打，從而激勵我們勿忘國恥，努力學習，振興中華。

（學生活動后，老師給予簡評，小結本目知識要點，并用課件展示）

時間：1860年。中國優秀文化遺產損失殆盡，縱火者：英法聯軍。影響清政府的軟弱無能暴露無遺，侵略者的暴行：燒殺搶砸，無惡不作。侵略者的侵略氣焰更加囂張。（教師設問，引導過渡）當英法聯軍攻占北京，燒殺搶劫的時，俄美充當了什么角色？他們在中國有那些侵略活動？學生答后，老師指出：俄美在戰爭中充當了幫兇的角色，取得了與英法差不多的侵略權益。俄國還乘機侵占了中國北方大片領土。

2.沙俄趁火打劫侵占中國北方大片領土

（教師用課件展示《沙俄侵占中國領土簡表》和《沙俄侵占中國領土形勢圖》，師生共同學習）

⑴結合圖表的內容，說明沙俄在第二次鴉片戰爭期間及以后，通過哪些不平等條約割走了中國哪些領土，并在圖上找出來。學生答時，老師分別用綠色、黃

色顯示《中俄璦琿條約》和《北京條約》所割占的領土。用泥土色顯示第二次鴉片戰爭后割占的領土。之后用兩頭熊分別踏在東北西北沙俄所占領土上。

⑵在圖上找出《中俄尼布楚條約》劃給中國的領土，并說明這些領土與《中俄璦琿條約》和《北京條約》所割走的領土有什么關系？然后，以前后左右的同學為組討論“為什么康熙皇帝在位時，沙俄與中國簽訂平等條約，比較合理地劃定了中俄東端的邊界，而咸豐皇帝在位時，沙俄卻強迫清政府簽訂不平等條約，蠻橫強占中國領土？”（前者強，后者弱）

⑶由學生按提示歸納沙俄割占中國領土的知識要點，并思考給中國帶來的影響。學生答后，老師小結，并用課件展示“沙俄侵占中國領土情況”。

時間：十九世紀中后期

主要條約：《中俄璦琿條約》、《北京條約》、《中俄勘分西北界約記》范圍面積：在中國東北和西北占領150多萬平方千米。

影響俄國割占中國領土最多，使中國喪失了更多的領土主權；沙俄成為地跨歐亞的帝國。中國東北西北邊境安全受威脅。

⑷教師總結指出，沙俄在中國近代史上所割占領土的面積，相當于歐洲德法兩國面積的總和，外加一條與多瑙河一樣長的黑龍江。他是占領中國領土最多的國家。

⑸教師設問總結：第二次鴉片戰爭期間有哪些國家割占了哪些領土（俄占中國東北西北、英占九龍半島）？第二次鴉片戰爭期間簽訂了哪些不平等條約使中國喪失了哪些主權，給中國帶來了哪些影響？學生答后，老師歸納，導入下一問。

3.第二次鴉片戰爭的結果和影響：中國戰敗，戰爭期間被迫簽訂《中俄璦琿條約》、《天津條約》、《北京條約》等不平等條約，條約內容歸納起來有割地、賠款、開埠、外艦江行、外使駐京等幾方面。它使中國喪失了更多的領土和主權，造成了中華民族的深重災難和生存危機。戰后，中外反動勢力勾結起來，共同鎮壓太平天國運動，太平軍英勇抗擊中外反動勢力。

三、戰爭引發的抗爭——太平軍抗擊洋槍隊

（本目由學生看書分析認識太平軍抗擊洋槍隊的背景、英雄事跡、歷史意義）太平天國運動興起（1851—1864年、洪秀全、天京）

背景： 太平天國反清反侵略；中外反動勢力聯合進攻太平天國；太平軍

英勇抗擊中外反動勢力。

英雄事跡：青浦戰役：1860年，大敗華爾的洋槍隊。

慈溪戰役：1862年，大敗洋槍隊，打死華爾。

金壇戰役：1864年，大敗洋槍隊，擊傷戈登。

歷史意義：表現了中國人民不畏強暴、英勇抗擊外國侵略者的堅強意志，打擊了西方列強的侵略氣焰。

（教師引導討論）從太平軍身上你學到了什么？（自由答）目的是讓學生通過學習太平軍抗擊洋槍隊的英雄事跡，繼承中華民族不畏強暴，敢于斗爭、敢于勝利的光榮傳統。

【鞏固小結】

二次鴉片戰爭；戰后，中外反動勢力聯合絞殺太平天國運動，太平軍英勇抗擊中外反動勢力。

【達標訓練】

一、課堂練習

1、英法發動第二次鴉片戰爭的根本目的是

A、外國侵略者要維護其在華利益。B、太平天國運動危及侵略者的在華利益。

C、幫助清政府鎮壓太平天國運動。D、要進一步打開中國市場，擴大侵略權益。

2、第二次鴉片戰爭開始和結束的時間和標志是

A、1840年英軍封鎖珠江口——1842年《南京條約》簽訂

B、1856年英軍炮轟廣州——1858年《天津條約》簽訂

C、1857年英法聯軍攻陷廣州——1860年《北京條約》簽訂

D、1856年英軍炮轟廣州——1860年《北京條約》簽訂

3、搶劫并火燒圓明園的時間和侵略者是

A、1856年英法B、1858年俄美

C、1860年英法D、1860年英法俄美

4、第二次鴉片戰爭期間，割占領土最多的國家是

A、英B、法C、俄D、美

5、第二次鴉片戰爭期間，俄國割占中國領土的面積是

A、60多萬平方千米B、40萬平方千米

C、100多萬平方千米D、150多萬平方千米

6、俄國割走黑龍江以北，外興安嶺以南60多萬平方千米的中國領土的條約是

A、《天津條約》B、《中俄璦琿條約》

C、《北京條約》D、《中俄勘分西北界約記》

7、第二次鴉片戰爭期間，清政府被迫簽訂的不平等條約不包括

A、《天津條約》B、《中俄璦琿條約》

C、《北京條約》D、《中俄勘分西北界約記》

8、太平軍抗擊洋槍隊的主要戰役有

A、青浦戰役B、慈溪戰役C、金壇戰役D、上海戰役

9、第二次鴉片戰爭爆發的根本原因和影響是什么，為什么稱為第二次鴉片戰爭？

二、課后作業：以“勿忘國恥”為主題寫一篇歷史小論文。

第三篇：淺談第二次鴉片戰爭

淺談第二次鴉片戰爭

在地球上某個地方，曾經有一個世界奇跡，它的名字叫圓明園。圓明園的藝術有兩個原則：理念和夢幻。理念產生了西方藝術，夢幻產生了東方藝術。如同巴特農是理念藝術的代表一樣，圓明園是夢幻藝術的代表。它匯集了一個民族的幾乎是超人類的想象力所創作的全部成果。1860年在北京三天三夜的大火燒毀的不止是一個民族的智慧成果，印證的更是一個國家和民族的悲劇——第二次鴉片戰爭。

第二次鴉片戰爭是第一次鴉片戰爭的繼續，第一次鴉片戰爭過后列強在清政府獲得巨大的利益，食髓知味的他們希望謀求更多的利益。大清朝的內外環境變得更加復雜，對外有：俄國在1854至1856年間的克里米亞戰爭中失敗，因而將視角轉向東方；1857年印度民族大起義失敗后徹底淪為英國的殖民地，法國看到英國在東方的成功后，也希望在印度、支那（大清）建立殖民地；對內有：1851年太平天國大舉**后，席卷了華中、華南許多省份；在第一次鴉片戰爭后1844年簽訂的《中美望廈條約》中有12年后修訂條約的規定，而英、美、法也根據《南京條約》中的利益均沾的原則分別在1854和1856年兩次提出修約要求，俄國也希望在該次修約中取得利益。但是清政府并沒有答應這一無理要求，于是列強開始尋求各種借口興兵開戰。第一次鴉片戰爭過后，廣東的民間的排外活動是有發生，當時任兩廣總督兼五口通商大臣的葉琛采取默許態度，對一切外國的投訴置諸不理。

1856年5月，美、英、法三使，先后對葉名琛發出修約照會，不得要領。1856年10月8日發生亞羅號事件，葉名琛對英態度強硬，毫無誠意，不賠償、不道歉，只答應放人，此舉令英國方面極為不滿，復以英國企圖修改《南京條約》亦遭清朝拒絕。10月23日，英軍開始行動，三天之內，連占虎門口內各炮臺。27日，英艦炮擊督署，葉“危坐二堂，絕無懼色”。29日，英軍攻入城內，搶掠督署后退出。12月，洋行夷館被毀，盡成灰燼。一艘自廣州開往香港的英國郵船遭劫。1857年1月，英軍焚燒洋行附近民宅數千家，后退出省河。另一方面，法國神父馬賴之西林教案，廣西知縣并無循西方通行途徑處理，在沒有告知法國領事館的情況下處死馬賴，令法國方面極為不滿。中國違反了應把拘捕的法國人解送領事的條約義務，導致現今仍無法確定馬氏涉及清朝主張的死刑罪行。英法兩國遂以此為由聯兵攻打中國。英法還聯合美國，但美國僅以外交支持。俄國外交代表以東正教團監護的身份早先混入北京，后來則以調停人的面目出現，借機漁利。就這樣以英法聯軍分別以“亞羅號事件”和“馬神甫事件”為借口對清政府發起戰爭。成為第二次鴉片戰爭的導火索。

第二次鴉片戰爭開戰以后，英法兩國組織了兩次聯盟軍對清政府進行開戰。第一次英法聯軍將主戰場放在了靠海有港口的廣州，也是外來侵掠者先到的地界。1857年9月英法聯軍抵達廣東洋面。11月，英使額爾金、法使葛羅、美使列衛廉與俄使普提雅廷齊集香港。12月12日，額爾金、葛羅分別對葉名琛發出以10日為限的通牒，12月28日英法聯軍對廣州發起攻擊，次日攻陷。1858年1月5日，俘虜了總督葉名琛。1月9日英法總局宣布與剛被復職的巡撫柏貴（實際為魁儡）共同治理廣州，并于2月11日自行解除封鎖和恢復廣州的對外貿易，廣州便一直由英法聯軍控制直到戰爭結束。隨著廣州的淪陷，1858年3月，四國公使同往上海。兩江總督何桂清要求他們返回廣東。而四國公使決定集結軍艦，北上天津。4月中旬抵達白河口。4月24日，再照會北京，限六日內派全權大臣談判。直隸總督譚廷襄斡旋拖延。同年4月英法聯軍北上攻打大沽口，第一次大沽口戰役就由此打開了。在大沽口戰役中，清廷主將棄城逃亡，只有大沽炮臺的炮兵開炮反擊，最后孤立無援而敗。該次戰役失敗過后，6月，英、法、美、俄公使脅迫清廷簽訂了《天津條約》。第一次英法聯軍到此告一段落。

1859年6月，英法發艦帶同新任駐華公使，前往北京換約及建立使館。而咸豐帝拒絕與外國來使見面。6月25日，英法聯軍發兵進攻大沽口，英海軍司令賀布親自帶領12艘軍艦從攔沙江開往?？冢挛?時賀布下令攻擊炮臺，清守軍也開始發炮反擊，火力充分發揮下，過不久多艘英法軍艦遭受損傷，賀布本人也受傷。下午4時有4艘聯軍軍艦被擊沉，過了一小時后賀布下令從海口南岸強行登陸，但還是被清軍炮火轟擊造成死傷，而且地面泥濘難走。英法聯軍也遭到清守軍及從新河來增援的騎兵攻擊，到了晚上聯軍再繼續進攻，但又有死傷，激戰整夜后聯軍撤退到杭州灣。這也是鴉片戰爭以來，清軍唯一一次的勝利。由于該次戰爭的失敗，英法聯軍開始大舉的進攻大沽口。至此大沽炮臺落入英法聯軍的控制。第二次英法聯軍的勝利正是彰顯了清廷的軟弱與無能。

1860年聯軍從安定門攻入北京，聯軍為了報復中國及教訓中國以后不得蔑視英國和法國。聯軍洗劫和燒毀了圓明園和靜宜園。大火在北京燃燒了三天三夜，濃煙彌漫在整個上空，300多名太監和宮女葬身于火海。凄厲籠罩了整個北京城。法國作家維克多·雨果曾對此給予強烈譴責，稱之為“兩個強盜的勝利”。

戰爭由此結束了，但是伴隨而來的是各種的喪權辱國條約的簽訂。聯軍迫使恭親王奕?出面代表議和，除了完成《天津條約》的換約外，加訂了中英、中法《北京條約》，以為《天津條約》的補充。續增的條款包括：

開天津為商埠 割讓香港九龍給英國 準許華工勞務出口

將已充公的天主教教堂和財產發還，法國傳教士可以在各省任意租買田地，建造教堂（此條系擔任翻譯的法國傳教士孟振生私自在中文本上所加）

對英、法兩國賠款各增至800萬兩白銀

此外，在第二次鴉片戰爭中，獲利最大的非沙皇俄國不可?？粗袊鴮Ω堵撥姂硬幌局H，利用各種手段，強迫清政府與之簽訂一系列的不等的條約，例如：《璦琿條約》、《勘分西北界約記》、《天津條約》、《中俄北京條約》。一共奪走了中國150多萬平方公里的土地。

第二次鴉片戰爭中聯軍都得到了好了，但是中國卻一步一步的淪為殖民地；喪失了大片領土和作為一個完整國家的主權；沉重的政府債務，一切都又將轉嫁給辛苦的老百姓；簽訂的條約中規定，清政府設立總理各國事務衙門。這是外國只是干涉中國政府事務的一個標志。第二次鴉片戰爭，英法聯軍占領京城，火燒圓明園，對中國文化和心理都造成了沉重打擊，滿清王朝痛定思痛，決定“師夷長技以制夷”，開始“洋務運動”，并隨著太平天國的覆滅，清朝統治得已穩固史稱同治中興。

第二次鴉片戰爭被稱為是第一次鴉片戰爭的繼續，是從背景、過程和結果等各方面來看的。

背景上兩次鴉片戰爭表面上都是由鴉片而起, 但實際上都是西方列強為了本國資本主義的發展, 尋找商品銷售市場和原料產地, 不斷向外擴張的結果。從戰爭的性質來看, 兩次鴉片戰爭都是英、法等國發動的侵略戰爭是非正義的, 而對中國人民來說則是正義的反侵略的戰爭, 兩次戰爭的目的、性質是一致的, 因此第二次鴉片戰爭是鴉片戰爭的繼續。

兩次鴉片戰爭都以清政府的失敗而結束, 失敗的原因都是由于清政府腐敗無能, 尤其是清政府長期實行“閉關鎖國”政策, 導致中國經濟和軍事落后, 經不起洋槍洋炮的打擊, 于是先進的資本主義制度戰勝了落后的、腐朽的封建制度, 造成了中華民族的奇恥大辱。鴉片戰爭使中國的部分主權遭到破壞, 自給自足的自然經濟開始瓦解, 第二次鴉片戰爭后, 中國的半殖民半封建程度加深了。

第二次鴉片戰爭擴大了鴉片戰爭中奪取的侵略權益, 使鴉片輸入合法化, 達到了進一步打開中國市場的目的, 說明了第一次鴉片戰爭是西方列強侵略中國的開始, 第二次鴉片戰爭是鴉片戰爭的繼續

鴉片戰爭結束了，但是它給當時的中國帶來的影響卻是永遠不會結束的，大筆的賠款，一片片的領土割讓。燒掉的皇城，血染的午門，斑駁的銹跡，一切都是血淚堆砌的，白骨鋪成了的清廷皇椅。清末這個“ 天地日流血” 的時代, 不僅象歷朝易代之際一樣, 經歷著劇烈的沖突和震蕩, 而且發生了與之截然不同的歷史事件,即外敵人侵。西方列強虎視耽耽, 恨不能把中國變成他們的殖民地。清政府窮于應付內亂, 同時也無力應付大規模外敵的侵略, 農民起義的烈火燒遍中原大地, 西方列強的炮火轟塌了清廷的中樞神經。山河破碎, 國事躊躇。

參考文獻

1，袁偉時，現代化與歷史教科書

2，茅海建，《苦命天子 咸豐皇帝奕詝》。聯經出版事業股份有限公司，2008年4月：頁179─180。ISBN 978-957-08-3260-0 3，抗擊英法聯軍入侵大沽之戰.中國國防資訊網.2007-08-23 [2009-12-03].4，第二次鴉片戰爭之第二次大沽保衛戰.2007-07-27 [2009-12-03].5，晚清罕見的外戰勝利：第二次大沽口大捷(1).2008-09-08 [2009-12-03].6，第二次鴉片戰爭之北塘之戰.中國青年網.2009-12-23 [2010-02-20].曾涌惠

第四篇：第二次鴉片戰爭

第二次鴉片戰爭

第二次鴉片戰爭（英語：Second Opium War；法語：Seconde guerre de l'opium）是1856年至1860年間發生于中國本土，英國與法國趁中國太平天國**之際，以亞羅號事件及西林教案事件為由，聯手進攻清朝政府的戰爭，又被英國人稱為“亞羅號戰爭”、“英法對華遠征”或“第二次英中戰爭”。因為這場戰爭被中國方面看作是第一次鴉片戰爭的延續，所以也稱“第二次鴉片戰爭”。戰爭中，沙俄在出兵后以“調停有功”為名，脅迫清政府割讓150多萬平方公里的領土，至今沒有歸還，從而成為最大的贏家?；拘畔?/p>

傷亡情況：圓明園被毀 地點：中國

主要指揮官：英使額爾金、法使葛羅、美使列衛廉與俄使普提雅廷 時間：1856年至1860年間

參戰方：美國、英國、法國，中國，沙俄

結果：中國喪失了東北及西北共150多萬平方公里的領土

又稱：亞羅號戰爭”、“英法對華遠征”或“第二次英中戰爭”

歷史影響：

1、它使中國損失了更多的主權和領土，向半殖民地道路又前進了一步。

2、外國侵略勢力擴大到沿海各省并深入到長江中下游地區。

3、其中鴉片貿易合法化、華工出國及允許外國人前往內地傳教，都使中國的社會矛盾更趨激化；

4、外國公使駐京加強了對清政府的影響和控制。

5、中國社會半殖民地化程度大大加深了。

基本簡介

第二次鴉片戰爭（英語：Second Opium War；法語：Seconde guerre de l'opium）是1856年10月至1860年10月間發生于中國本土，英國與法國趁中國太平天國**之際，以亞羅號事件及西林教案事件為由，聯手進攻清朝政府的戰爭，又被英國人稱為“亞羅號戰爭”（Arrow War）、“英法對華遠征”（Anglo-French expedition to China）或“第二次英中戰爭”（Second Anglo-Chinese War）。因為這場戰爭被中國方面看作是第一次鴉片戰爭的延續，所以也稱“第二次鴉片戰爭”。戰爭中，沙俄在出兵后以“調停有功”為名，脅迫清政府割讓150多萬平方公里的領土，至今沒有歸還，從而成為最大的贏家。

第二次鴉片戰爭后清政府先后簽訂《天津條約》、《北京條約》、中俄《璦琿條約》等條約，中國因此而喪失了東北及西北共150多萬平方公里的領土，戰爭結束后清政府得以集中力量鎮壓了太平天國，維持統治，清史稱同治中興。

事件背景

1851年太平天國大舉**后，席卷華中、華南許多省份，給清廷統治帶來重大的打擊。1854年至1856年間，爆發奧斯曼、英國、法國與俄國之間的克里米亞戰爭。俄國戰敗，因而轉向東方發展。1857年，印度發生民族大起義，失敗后印度徹底淪為英國殖民地?？吹接跂|方的成功，法國也開始謀求在印度支那建立殖民地。

1844年，《中美望廈條約》第34條規定“所有貿易及海面各款恐不無稍有變通之處，應候十二年后，兩國派員公平酌辦”。根據《南京條約》中的利益均沾原則，英、法、美三國在1854年和1856年兩次提出修約要求，俄國也趁機謀求利益；但四國的修約要求并沒有得到清政府的允許，于是列強開始謀求興兵借口。第一次鴉片戰爭后，廣東民間排外活動時有發生。當時兩廣總督兼五口通商大臣葉名琛采取默許態度，對一切外國的投訴置諸不理。終于，發生于1856年10月的亞羅號事件，成為了英、法聯合出兵中國的導火線。

事件開端

1856年5月，美、英、法三使，先后對葉名琛發出修約照會，不得要領。1856年10月8日發生亞羅號事件，葉名琛對英態度強硬，毫無誠意，不賠償、不道歉，只答應放人，此舉令英國方面極為不滿，復以英國企圖修改《南京條約》亦遭清朝拒絕。10月23日，英軍開始行動，三天之內，連占虎門口內各炮臺。27日，英艦炮擊督署，葉“危坐二堂，絕無懼色”。29日，英軍攻入城內，搶掠督署后退出。12月，洋行夷館被毀，盡成灰燼。一艘自廣州開往香港的英國郵船遭劫。1857年1月，英軍焚燒洋行附近民宅數千家，后退出省河。

另一方面，法國神父馬賴之西林教案，廣西知縣并無循西方通行途徑處理，在沒有告知法國領事館的情況下處死馬賴，令法國方面極為不滿。中國違反了應把拘捕的法國人解送領事的條約義務，導致現今仍無法確定馬氏涉及清朝主張的死刑罪行。英法兩國遂以此為由聯兵攻打中國。英法還聯合美國，但美國僅以外交支持。俄國外交代表以東正教團監護的身份早先混入北京，后來則以調停人的面目出現，借機漁利。

事件經過

第一次英法聯軍 入侵廣州

1857年9月英法聯軍抵達廣東洋面。11月，英使額爾金、法使葛羅、美使列衛廉與俄使普提雅廷齊集香港。12月12日，額爾金、葛羅分別對葉名琛發出以10日為限的通牒，12月28日英法聯軍對廣州發起攻擊，次日攻陷。1858年1月5日，俘虜了總督葉名琛。

1月9日英法總局宣布與剛被復職的巡撫柏貴（實際為魁儡）共同治理廣州，并于2月11日自行解除封鎖和恢復廣州的對外貿易，廣州便一直由英法聯軍控制直到戰爭結束。

1858年3月，四國公使同往上海。兩江總督何桂清要求他們返回廣東。而四國公使決定集結軍艦，北上天津。4月中旬抵達白河口。4月24日，再照會北京，限六日內派全權大臣談判。直隸總督譚廷襄斡旋拖延。同年4月英法聯軍北上攻打大沽口。

第一次大沽口之戰

1857年12月廣州被攻陷后，英法軍意圖繼續北進，強迫清朝簽訂條約。1858年4月，英法軍艦載有2600多人抵達大沽口。5月20日聯軍以6艘炮艇掩護陸戰隊近千人向炮臺側面登陸，清軍發炮反擊，殺傷近百位聯軍士兵。直隸總督譚廷襄卻棄守逃亡，炮臺守軍孤立無援，清軍大約300多人戰死，南北炮臺陸續被聯軍攻占。5月26日聯軍沿河到達天津城。6月中在英、法、美、俄公使的脅迫下，清朝簽訂了天津條約。

第二次英法聯軍 大沽口戰役

1858年5月20日英法聯軍攻占大沽炮臺，兵臨天津。6月13日大學士桂良及吏部尚書花沙納與俄國特命全權大臣普提雅廷首先簽訂《中俄天津條約》。6月23日桂良和花沙納在天津海光寺與英、法、美三國代表分別簽訂《天津條約》。

1859年6月，英法發艦帶同新任駐華公使，前往北京換約及建立使館。按西方慣例，咸豐帝得接見代表本國的公使見面。而咸豐不欲與外國使臣見面，于是命僧格林沁暗中誘擊兩國部隊，雙方在大沽口發生炮戰，英法軍受創而去。

第二次大沽口之戰 經過第一次大沽口戰役后，僧格林沁奉命加強防務，修復戰后的炮臺。1859年6月20日英、法、美三國公使到達大沽口外，清政府要求公使往北方北塘登陸，并由清軍保護到北京換約，但遭到拒絕，雙方不久便展開戰爭。

6月25日，英法聯軍發兵進攻大沽口，英海軍司令賀布親自帶領12艘軍艦從攔沙江開往?？?，下午3時賀布下令攻擊炮臺，清守軍也開始發炮反擊，火力充分發揮下，過不久多艘英法軍艦遭受損傷，賀布本人也受傷。下午4時有4艘聯軍軍艦被擊沉，過了一小時后賀布下令從?？谀习稄娦械顷懀€是被清軍炮火轟擊造成死傷，而且地面泥濘難走。英法聯軍也遭到清守軍及從新河來增援的騎兵攻擊，到了晚上聯軍再繼續進攻，但又有死傷，激戰整夜后聯軍撤退到杭州灣。這也是鴉片戰爭以來，清軍唯一一次的勝利。

第三次大沽口之戰

由于聯軍的進攻失敗，引起英法方面極度的不滿，1860年聯軍便大舉入侵大沽口。先從北塘登陸后陸續拿下新河、塘沽，接著從大沽炮臺北側進攻，清軍在奮戰后潰敗，北炮臺被聯軍攻下。[6] 之后僧格以咸豐帝的命令放棄南炮臺，剩余清軍撤退到天津。自此大沽口完全落入聯軍的控制。

進軍北京

1860年7月英法援軍大舉來襲，在大沽口擊敗清軍后，北上進兵天津。8月23日清朝派欽差大臣桂良、恒祺與聯軍代表額爾金在天津議和。無奈由于駐軍北京問題導致議和失敗，聯軍繼而進軍北京。

清政府再派怡親王載垣、兵部尚書穆蔭到通州南張家灣議和。由于雙方爭執不下，談判再次破裂，并擄去英國派往負責洽談?；鹬勁写戆拖亩Y和士兵等39人。隨后英法聯軍攻陷通州，進而在北京東郊八里橋與清軍決戰，僧格林沁部全軍覆沒。9月22日咸豐帝等則以北狩為名逃奔熱河避暑山莊。

火燒圓明園

10月13日聯軍從安定門攻入北京。聯軍發現清軍將英法使節團多人虐待至死，遂決定報復中國之野蠻行為，及教訓中國以后不得蔑視英國及法國。聯軍洗劫和燒毀了圓明園和靜宜園。圓明園大火持續了兩天，300多名太監和宮女葬身火海。法國作家維克多·雨果曾對此給予強烈譴責，稱之為“兩個強盜的勝利”。

法國頒發的獎章（Médaille de la Campagne de Chine），1861年10月聯軍迫使恭親王奕?出面代表議和，除了完成《天津條約》的換約外，加訂了中英、中法《北京條約》，以為《天津條約》的補充。續增的條款包括：開天津為商埠；割讓香港九龍給英國；準許華工勞務出口；將已充公的天主教教堂和財產發還，法國傳教士可以在各省任意租買田地，建造教堂（此條系擔任翻譯的法國傳教士孟振生私自在中文本上所加）；對英、法兩國賠款各增至800萬兩白銀。

歷史影響

1、它使中國損失了更多的主權和領土，向半殖民地道路又前進了一步。

2、外國侵略勢力擴大到沿海各省并深入到長江中下游地區。

3、其中鴉片貿易合法化、華工出國及允許外國人前往內地傳教，都使中國的社會矛盾更趨激化；

4、外國公使駐京加強了對清政府的影響和控制。

5、中國社會半殖民地化程度大大加深了。

第五篇：第二次鴉片戰爭教學設計習題及答案.doc

第二次鴉片戰爭 教學設計

● 教學設計思路

上次戰爭的創傷還沒有平復，二次戰爭硝煙又起。第二次鴉片戰爭的爆發是時人始料不及的。這次戰爭與第一次鴉片戰爭有什么不同？給中國又帶來了怎樣的危害和影響？此外，在此期間，除英法侵略者外，還有哪個國家覬覦中國的領土？國家危亡時刻，中國人民做出了怎樣的舉動？圍繞著闡述清楚些問題的目的，開始這節課的講授。通過這節課的講述，對第二次鴉片戰爭作為鴉片戰爭的擴大和延續這一含義能夠深入理解和體會?！?教學目標

（一）知識與能力

通過本課的學習，讓學生了解列強發動第二次鴉片戰爭的罪惡目的和行徑，清朝統治者面對外來侵略時的軟弱無能，藝術寶庫——圓明園被洗劫焚毀，大片領土淪喪，主權進一步喪失。同時，在風雨飄搖的時刻，農民運動——太平天國的興起更是雪上加霜，使清政府面臨大廈將傾的境地。

（二）過程與方法

教師在講授基本史實的基礎上，引導學生仔細思考兩次鴉片戰爭有什么不同？給中國帶來了怎樣的危害等問題。教師給予詳細的分析和解答。

（三）情感態度與價值觀

1．通過本課的學習，使學生認識到戰爭的爆發不是偶然的，總是有其深刻的政治和經濟根源隱藏其后。而一個國家戰爭的失敗往往意味著更大權益的喪失。分析民族的強與弱，國家的先進與落后與每個人的命運休戚相關，從而激發學生的愛國熱情。

2．通過講授太平軍抗擊洋槍隊的史實，指出中國人民一貫具有反抗外來侵略的堅強決心和光榮傳統。● 教學重難點

（一）教學重點 第二次鴉片戰爭的發生。

（二）教學難點

第二次鴉片戰爭與太平天國運動的關系。● 教學方法

閱讀講解法、識圖分析法、對比分析法?！?教學媒體

（一）教具準備 多媒體教學設備。

（二）素材準備

第二次鴉片戰爭形勢圖、沙俄割占中國北方領土示意圖、第二次鴉片戰爭的教學課件?！?課時安排

1課時 ● 教學結構與過程

（課堂導入）上節課我們學習了第一次鴉片戰爭的歷史。戰爭雖然結束，由此遺留的問題卻依然存在，正如同學們看到的課文題目——第二次鴉片戰爭，這說明兩次戰爭之間必然存在一些聯系。這些聯系是什么呢？這就要從今天的課堂中尋找答案。

（講授新課）

（板書）第2課 第二次鴉片戰爭（板書）

一、第二次鴉片戰爭

1860年，圓明園的熊熊大火，曾經燒痛了多少中國人的心，這座文化藝術的寶庫為什么會被付之一炬？這要從歷史的追溯中尋找答案。時間退回到鴉片戰爭后，西方列強用武力迫使中國簽訂了一系列不平等條約，攫取了種種特權和利益，但是他們仍不滿足，尤以英國為甚。英國為進一步打開中國市場，向清政府提出修改條約的要求，被拒絕，于是再次付諸武力。1856年10月，英國以“亞羅號事件”為借口，炮轟廣州城，再次挑起戰爭。第二年，英國聯合法國，組成英法聯軍，攻陷廣州城。因為這次戰爭是鴉片戰爭的繼續和擴大，所以被稱為第二次鴉片戰爭。

請同學們觀看“第二次鴉片戰爭形勢圖”，并聽我講解戰爭過程。（板書）1．《天津條約》（1858年6月）

1858年5月，英法聯軍北上攻陷大沽口炮臺，直逼天津。咸豐帝驚慌失措，急忙派人與侵略者議和。不久，分別于英、法、俄、美、簽訂了《天津條約》。

教師問：為什么發動戰爭的是英法兩國，而簽訂條約時卻是四個國家呢？ 學生答：美國和俄國也想攫取相同的權益。

教師總結：這可以和我們上節課所學過的內容相聯系。在中英簽訂的《南京條約》附件《五口通商附粘善后條款》中，有“設將來大皇帝有新恩施及各國，亦應準英人一體均沾”的條款，“最惠國待遇”應該是締約國雙方在平等基礎上給予的權利，其享受范圍主要是有關通商、航海、稅收等方面。而中英不平等條約里，卻只規定了締約的英國能夠片面享受特別權利，而且享受特權的范圍又擴大到政治、主權等一切方面。這是不平等的片面“最惠國待遇”。自此以后，只要任何國家在中國取得新的侵略特權，英國就可以“一體均沾”。后來，其他列強也紛紛效法，只要是某一個國家從中國攫取了權益，其余的國家均可以“一體均沾”。所以當英法再次與中國簽訂條約時，其他國家便可以援引這一條款“利益共享”。

（板書）2．火燒圓明園（1860年10月）

英法侵略者不滿足于從《天津條約》中所得的特權，借口到北京換約受到阻礙，于1860年再次出兵，攻陷天津，進逼北京。10月，英法聯軍兵臨北京城郊，咸豐皇帝倉皇逃奔熱河。英法侵略者占領北京后，到處燒殺搶掠。尤其是對皇家園林——圓明園大肆搶掠之后縱火焚毀，不僅使中國，還使世界藝術寶庫損失了一顆璀璨的明珠。

教師問：兩次鴉片戰爭有什么異同點呢？

學生答：相同的是均有英國參與，而不同的是第一次是英國發動侵略的，這一次是英法組成聯軍進行的。教師總結：相同點：兩次戰爭爆發的根源是相同的，均是西方列強想要從中國攫取權益；兩次戰爭的發動者雖然不同，但是每當戰爭結束時，別的資本主義國家也會蜂擁而至，要求相同的待遇。

不同點：首先，原因不同。第一次戰爭的爆發是由于虎門銷煙這一導火線，而第二次則是由于英國不滿足于第一次戰爭所獲得的權益，想要進一步打開中國市場。其次，結果和影響不同。這次戰爭使外國勢力深入到長江各口岸和中國內陸地區，更方便了他們的侵略。京城的攻陷和戰爭的失敗使清政府的顏面掃地。一方面，中國半殖民地半封建社會的狀態加深；另一方面，清政府的軟弱無能加劇了列強囂張的氣焰，使得他們以后更加肆無忌憚的侵略中國。

（板書）

二、沙俄趁火打劫

同學們請閱覽書中的表格“沙俄通過不平等條約割占中國北方領土表”，再觀看我放映的“沙俄割占中國北方領土示意圖”。通過分析這些圖表，大家就會知道第二次鴉片戰爭前后，沙俄利用清政府內外交困、無暇顧及北部邊防之機，采取武力威脅和政治訛詐的手段，強迫清政府簽訂了一系列不平等條約，共割占中國東北和西北領土150多萬平方千米。

（板書）

三、太平軍抗擊洋槍隊

清政府在遭受外部侵略，疲于應付的時候，國內農民運動的烽煙也熊熊燃燒起來。鴉片戰爭后，出生于廣東花縣農建的洪秀全創設了“拜上帝教”。他通過傳教的方式，聯絡貧苦民眾，于1851年在廣西桂平縣金田村發動起義，建號“太平天國，”起義軍稱“太平軍”。太平軍從廣西一路北上，勢如破竹，于1853年占領南京，改南京為天京，定為都城，建立起與清王朝相對峙的政權。

1860年，太平軍進逼上海。清朝地方官員和英法侵略者相勾結，由美國人華爾招募組織“洋槍隊”，抵抗太平軍。此后，太平軍與洋槍隊多次交鋒，均以勝利告終。1862年，浙江慈溪一戰，太平軍擊斃洋槍隊頭子華爾，洋槍隊勢力遭受重創和瓦解。

（課堂總結）兩次戰爭的接踵而至、不平等條約的先后簽訂，給中國人民帶來了極大的物質損失、人員傷亡和民族傷害。中國人民對西方列強有著刻骨的仇恨，同時也對處處妥協和無所作為的清政府感到痛心和氣憤。兩種復雜的感情交織在一起，醞釀已久的情緒終會爆發，太平天國運動的興起是最主要的表現。所以，第二次鴉片戰爭間接刺激了太平天國運動的產生，而農民運動又反映了中國人民不甘心忍受剝削和壓迫的反抗和斗爭精神。

● 板書設計

第2課 第二次鴉片戰爭

一、第二次鴉片戰爭

1．《天津條約》（1858年6月）2．火燒圓明園（1860年10月）

二、沙俄趁火打劫

三、太平軍抗擊洋槍隊

第二次鴉片戰爭習題精選

一、填空題

1．1860年10月，_______闖進北京西郊_______，大肆搶劫、破壞，最后放火燒毀了這座舉世無雙的皇家園林。

2．第二次鴉片戰爭的四年里，俄國乘機在中國東北、華北地區侵占________平方公里。英國則通過《_______》，割占九龍司地方一區。

3．1860年，英法聯軍進逼北京，咸豐皇帝讓恭親王、擔任議和大臣，自己逃往_______。

二、單項選擇題

1．第二次鴉片戰爭爆發的時間是（）A．1854年B．1856年C．1860年D．1858年

2．規定外國公使可以進駐北京的不平等條約是（）

A．《北京條約》B．《愛渾條約》C．《天津條約》D．《黃埔條約》 3．“增開天津為商埠”的條約是（）

A．《天津條約》B．《北京條約》C．《愛琿條約》D．《黃埔條約》 4．第二次鴉片戰爭期間，清朝在位的皇帝是（）A．咸豐皇帝B．同治皇帝C．道光皇帝D．光緒皇帝

三、雙項選擇題

1．英國發動第二次鴉片戰爭的原因是（）

A．企圖進一步打開中國市場B．清政府不準英國輸人鴉片 C．擴大對中國的侵略權益D．中國人民開始禁煙運動

2．1854年，英、法、美向清政府提出“修約”要求的內容是（）

A．外國公使進駐北京B．鴉片貿易合法化C．增加沿海通商口岸D．允許外國人在內地自由貿易 3．英法兩國發動第二次鴉片戰爭的借口分別是（）A．馬神甫事件B．亞羅號事件C．保護僑民D．馬嘉理事件

四、材料解析題 閱讀下列材料：

大不列顛（英國）攻打中國沿海各地，占領北京城，將皇帝逐出皇宮，并得到物質上的保證……應該在奪取北京以后永遠占領廣州。

——《中國近代史資料選編》

請回答：

1．引文所說的是哪次侵華戰爭？

2．在這次戰爭中，簽訂了哪些不平等條約？

五、填圖題

填圖要求：A地是____________年中俄《___________》，俄割占共_______平方公里。B、C地是________年，中俄《________》，俄割占共________平方公里。D地是_________年，中俄《_____________》，俄割占共________平方公里。

總之沙俄是侵吞我國領土最多的國家。

參考答案

一、1．英法聯軍 圓明園 2．150萬 北京條約 3．奕訢 承德

二、1．B 2．C 3．B 4．A

三、1．AC 2．CD 3．AB

四、1．第二次鴉片戰爭。2．中國分別同英、法、俄、美簽訂了《天津條約》；同英法簽訂了《北京條約》；另外還在1858年和1860年，分別和沙俄簽訂了《愛暉條約》和《北京條約》。

五、1858 《愛琿條約》 約60萬 1860 《北京條約》 約40萬 1864 《勘分西北界約記》 44萬