第一篇:興隆寺小學國防教育活動方案
興隆寺小學國防教育活動方案
2017
年秋
學校國防教育是培養社會主義事業的建設者和接班人的重要途徑,是抵御國際敵對勢力和平演變陰謀和武裝侵略,實現我國社會主義現代化的戰略措施。
一、教育的目的
全體師生通過共同參與“維護國家安全、共筑和諧家園”的主題活動,了解國家領土及主權知識;國旗、國徽、國歌知識,黨旗、軍旗知識;國防與戰爭常識等知識,培養學生的愛國主義精神,增強學生的國防意識。
二、活動主題
“維護國家安全、共筑和諧家園”
三、教育原則
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與黨校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合,并注意發揮國防教育的特點;
2、利用黨校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;
3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類黨校經常性的教育活動內容,由江入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。
四、教育內容和要求
(一)小學1-3年級 國防知識
1、建立家鄉、祖國、首都的概念,認識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義;
2、了解“七·一”、“八·一”“十·一”等紀念日的來歷,知道中國共產黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者;
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者,會講一些戰斗英雄故事。
軍事技能
4、結合體育課學習跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準備保衛祖國;
5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;
6、會做簡單的軍事游戲。國防觀念
7、樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學習,熱愛集體,艱苦樸素,關心他人。
(二)中小學4-9年級
1、了解中國人民解放軍在黨的領導下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史,老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡;
2、了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績,我國在國際社會中的重要地位;
3、了解祖國的疆域及周邊國家。軍事技能
1、進行隊列訓練,培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風;
2、了解常用兵器、彈藥常識,結合紅十字青少年活動,學習救護知識;
3、初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。國防觀念
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛家的責任感;
2、了解我國是一個統一的民族國家,臺灣是祖國領土不可分割的一部分,一定要實現祖國統一大業;
3、理解集體力量大于個人力量的道理;培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神,養成良好的學習、生活習慣;
4、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡,培養革命英雄主義精神。
五、具體活動
1、舉行一次國旗下講話,由校長作主題講話,動員全校師生積極參加“維護國家安全、共筑和諧家園”活動。
2、懸掛一條宣傳標語,內容為“維護國家安全、共筑和諧家園”。
3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。
4、邀請部隊官員進行一次國防教育專題報告。
5、邀請全體班主任老師參加《維護國家安全、共筑和諧家園》班隊活動課觀摩活動,并在本班開展活動。
6、學校組織一次“軍營現在時”武警官兵進校園活動。
7、五、六、七、八年級學生每人精心制作一個國防知識小書簽,用于贈送給一、二、三年級學生,并評選優秀作品在學校櫥窗展覽。
8、全校每班學唱一首愛國主義歌曲。
第二篇:興隆寺重災區報告
興隆寺重災區報告
興隆寺自2012年7月26日降雨以來,降雨量達到200毫米以上,屬50年之最。災情特別嚴重的主要有4個村子,現將情況匯報如下:
一、房屋坍塌情況
全中心一共有27戶,58孔窯洞坍塌,另有287孔窯洞已成危房,緊急轉移人口85戶308人。重災區主要有:高家河、王家洼、杏樹塌、中鹼4村,情況分別匯報如下:
高家河村有15戶27孔窯洞坍塌,有危房21孔,受災人口212人,轉移群眾103人。由于受災人員較多且斷電,故吃水困難,食宿安排緊張,只能集中安置在村辦公室居住:而且村內正在進行文藝演出,演員和親戚等外來人口較多,道路中斷,轉移困難。加之,該村80%為接口土窯,二次坍塌和次生災害隨時有可能發生。
王家洼村有4戶6孔窯洞坍塌,危房5戶12孔,受災人口150余人,轉移群眾23人。
杏樹塌村有1戶2孔窯洞坍塌,4戶14孔窯洞已成危房,受災人口120余人,轉移群眾18人。
中鹼村有2戶3孔窯洞坍塌,4戶9孔窯洞已成危房,受災人口42人,轉移群眾25人。
二、道路損毀情況
全中心所有主干道全部中斷,人員出行困難,主要涉及到以下主干道路:
1、毛巷—中興路:全路段有2處斷面,沖毀管涵1處,水毀
道路8.4公里,涉及毛巷、苦菜疙瘩2村340人的出行。
2、賀鹼—黃石克:全路段有1處斷面,漫水橋1個已成危橋,沖毀道路3.4公里,涉及黃石克1村330人的出行。
3、梁岔—興隆寺:全路段有2處斷面,過水橋被沖毀1個,沖毀道路12公里,涉及雙疙瘩、梁岔2村1020人的出行。
4、崔家洼—陳山:全路段有3處斷面,沖毀道路5.8公里,涉及麻黃界、陳山2村330人的出行。
5、玉皇廟—高崖梁:全路段有7處斷面,漫水橋1處已成危橋,沖毀道路8.6公里,涉及菜地峁、桃梁溝、高崖梁3村560人的出行。
6、賀鹼—劉倉洼:全路段有2處斷面,沖毀道路5.8公里,涉及劉倉洼1村270人的出行。
7、中鹼—胡家峁:全路段有5處斷面,沖毀道路17.8公里,涉
及舊谷地峁、劉興莊、王興莊、張山、胡家峁5村840人的出行。
8、中鹼—高家河:全路段有15處斷面,過水橋3個被沖毀,4個成危橋,沖毀道路9.3公里,涉及大塔、杏樹塌、高家河、高山4村1300人的出行。
9、中興路—喬興莊:全路段有3處斷面,沖毀道路5公里,涉
及老莊峁1村236人的出行。
10、興隆寺—王家洼:全路段有5處斷面,沖毀管涵3處,沖毀
道路5公里,涉及小塔、王家洼2村300人的出行。
三、電力及通訊信號
全中心目前全部通電;移動、聯通、電信信號已恢復正常。
四、水利方面
全中心沖毀淤地壩48座,還有23座已成危壩。人畜飲水工程3處水井淹沒,管道損毀600米,個人水井41眼被淹,830余人吃水困難。
五、農業方面
全中心農田受災面積8750畝,成災面積4000畝,絕收面積1000畝,受災人口達3600余人。
六、其他方面
我中心有2家企業因災遭受經濟損失達209萬元。
七、自救工作進展情況
1.人員轉移、輸送到位,無人員傷亡。
全中心一共有27戶,58孔窯洞坍塌,另有278孔窯洞已成危房,緊急轉移人口85戶308人,未造成人員傷亡。
2.發動群眾到位。
全中心各行政村及時發動群眾搶修并清理主干道淤泥,在道路隱患點設立醒目危險標志。
3.及時疏通各通村公路。
災情發生后,我中心及時組織4臺鏟車修通通村公路80公里。
4.干部群眾團結一致、凝心聚力。
全中心領導干部和人民群眾不怕苦、不怕累,一直奮戰在第一線。
八、建議
總體上看,興隆寺服務中心是本次強降雨的重災區。目前,出入境交通中斷(兩臺鏟車正在進行搶修),大多數村因停電吃水受限;移動通訊信號中斷,應急搶險極為困難。
1.縣委、縣政府盡快組織交通、電力、通訊等單位對我中心進行應急救援,協助我中心開展抗洪搶險和災后救援工作。
2.縣委、縣政府整合安排我中心安置救災和災后搶修資金,盡快修復各主干道路出入口,安置房屋坍塌群眾,安撫重災百姓,以便穩定民心,穩定社會秩序。
3.從長遠看,建議縣委、縣政府組建興隆寺對口援助機構,宏觀考慮災后恢復重建工作。
4.當前正值雨季,雨澇災害隨時可能發生,建議在高山村安裝聯通、電信基站各一座,以解決高家河、杏樹塌、大塔、小塔、高山、張山等村的信號盲區;在高崖梁村安裝移動基站一座,以解決高崖梁、桃梁溝、王興莊等村的信號盲區。
第三篇:南行小學國防教育活動方案
南行小學2018國防教育活動方案
2018
年9月
學校國防教育是培養社會主義事業的建設者和接班人的重要途徑,是抵御國際敵對勢力和平演變陰謀和武裝侵略,實現我國社會主義現代化的戰略措施。
一、教育的目的
全體師生通過共同參與“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”的主題活動,了解國家領土及主權知識;國旗、國徽、國歌知識,黨旗、軍旗知識;國防與戰爭常識等知識,培養學生的愛國主義精神,增強學生的國防意識。
二、活動主題
“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”
三、教育原則
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與黨校德育及其他形式的教育、教學活動有機結合,并注意發揮國防教育的特點;
2、利用黨校教育和教學工作的主渠道,結合各科教學和課外活動,采取集中教育與分散教育相結合的方法進行;
3、針對不同年級學生的特點,按照各級各類黨校經常性的教育活動內容,由江入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。
四、教育內容和要求
(一)小學1-3年級 國防知識
1、建立家鄉、祖國、首都的概念,認識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義;
2、了解“七·一”、“八·一”“十·一”等紀念日的來歷,知道中國共產黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者;
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者,會講一些戰斗英雄故事。
軍事技能
4、結合體育課學習跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準備保衛祖國;
5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;
6、會做簡單的軍事游戲。國防觀念
7、樹立熱愛家鄉、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學習,熱愛集體,艱苦樸素,關心他人。
(二)小學4-6年級
1、了解中國人民解放軍在黨的領導下推翻“三座大山”、建立新中國的斗爭史,老一輩革命家的革命實踐活動及歷史上一些少年英雄的事跡;
2、了解中國人民解放軍在社會主義建設時期的功績,我國在國際社會中的重要地位;
3、了解祖國的疆域及周邊國家。軍事技能
1、進行隊列訓練,培養令行禁止、一切行動聽指揮的作風;
2、了解常用兵器、彈藥常識,結合紅十字青少年活動,學習救護知識;
3、初步體驗站崗、集合、執勤等軍事生活。國防觀念
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛家的責任感;
2、了解我國是一個統一的民族國家,臺灣是祖國領土不可分割的一部分,一定要實現祖國統一大業;
3、理解集體力量大于個人力量的道理;培養自覺遵守校規校紀的品質和集體主義精神,養成良好的學習、生活習慣;
4、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡,培養革命英雄主義精神。
五、具體活動
1、舉行一次國旗下講話,由校長作主題講話,動員全校師生積極參加“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”活動。
2、懸掛一條宣傳標語,內容為“傳承紅色基因、匯聚強軍力量”。
3、每個班級辦一期以國防教育為專題黑板報。
4、邀請部隊官員進行一次國防教育專題報告。
5、邀請全體班主任老師參加《維護國家安全、共筑和諧家園》班隊活動課觀摩活動,并在本班開展活動。
6、四、五、六年級學生每人精心制作一個國防知識小書簽,用于贈送給一、二、三年級學生,并評選優秀作品在學校櫥窗展覽。
7、全校每班學唱一首愛國主義歌曲。
第四篇:國防教育活動方案
國防教育活動方案
今年4月28日是《國防教育法》頒布10周年紀念日,按照上級有關文件要求,我校深入學習文件精神,結合學校的自身特色,以愛國主義教育為核心,推動學校國防教育深入開展,精心組織開展豐富多彩的國防教育活動,具體活動方案如下:
一、指導思想
認真貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,全面推動學校國防教育的開展,提高全體師生的國防觀念,增強民族凝聚力,充分弘揚愛國主義精神,切實保障和推動學校素質教育的有力開展。
二、活動時間
2011年4月25日至4月29日(第十一周)
三、活動內容及安排
1、加強宣傳教育,營造活動氛圍。
通過宣傳櫥窗、校園廣播等各種形式,大力開展宣傳教育活動,為本次活動營造積極的文化氛圍。
2、開展專題教育活動。
以愛國主義教育為核心,開展“六個一”教育活動:舉行一次國防教育主題升旗儀式;一個周的國防教育校園廣播;學唱一首愛國主義歌曲;召開一場國防教育主題班會;看一部愛國主義影片;寫一篇觀后感。
具體安排:
(1)、4月25日(第十一周星期一),舉行國防教育主題升旗儀式,向學生宣傳國防常識,激勵學生愛國之心。
(2)、第十一周校園廣播的宣傳主題確定為國防教育。
(3)、由鄧韶州老師利用音樂課教唱一首愛國主義歌曲。
(4)、各班利用第十一周每天第七節課輪流觀看一部愛國主義影片。同時由各班語文老師負責督促檢查每位學生寫一篇觀后感(寫在周記中)。學校屆時檢查。
(5)、4月29日(第十一周星期五),由各班班主任組織召開一次國防教育主題班會。
四、活動要求
1、提高認識加強領導。各班主任要認真履行職責,帶頭組織,帶頭學習,帶頭參加。
2、講求實效,防止和克服形式主義。組織活動(尤其是主題班會活動),既要有聲有色,又要扎扎實實。運用不同方法,著力增強活動的思想性和實效性。通過國防教育活動,激發學生愛國熱情,推動學校素質教育工作。
大涌旗風學校初中部
2011年4月16日
第五篇:國防教育活動方案
**市國防教育活動方案
一、背景
1、前年原省委書記楊正午同志在全省國防教育工作會議提出:國防教育“四進入”工程(四進入:國防教育進入各級黨委中心組,進入各級各類學校,進入各級媒體,進入社區)省政府也下文進一步明確“四進入”工作,從而使我省國防教育進入了新的階段,各地國防教育開展得十分火熱。
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2、臺獨分子甚囂塵上,臺獨分子孤注一擲闖紅線隨時可能發生,這關乎民族感情和領土完整的臺灣一戰也不可預料。湖南作為廣州戰區的一部分,是軍事調動和后勤保障的重要基地,一旦戰事爆發,動員全民迎戰和動員全民支持戰事的工作量相當大。居安思危,防患于未然,加強國防教育,增強全民的國防意識和愛國主義意識、民族整體意識,應是我們處在和平時期時刻都不能忘記的一件大事。
3、國防教育作為上級軍事部門和組織部門考評考核地方黨委黨管武裝的一項重要內容,也明確傳達了“國防教育的重要性”這一信息。
4、相對地講,我市的國防教育工作還存在不足之處,必須進一步加強。
5、3月13日,衡陽市警備區副政委鐘文碧、衡陽市委組織部干部一科科長胡曉林來我市考核黨管武裝工作,聽取了去年我市國防教育情況匯報后,在肯定成績的同時明確指示要我們創造典型和經驗,爭取在省里一炮打響。
二、指導思想
以鄧小平理論 “三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,緊扣愛國主義主題,在全市上下積極開展國防知識宣傳、愛國主義教育,做好對臺軍事斗爭的思想準備,激發全市人民的愛國主義、投身國防事業和報效祖國的熱情,使全市人民的國防意識、愛國主義意識和民族整體意識得到進一步增強。
三、活動設計
1、以兩辦的名義下文,要求各鄉鎮、宜陽鎮居委會(社區)辦好一個國防教育宣傳櫥窗。
2、各級各類學校開設國防教育課,以上大課的形式為主。城區學校與人武部聯系,由人武部派人上門講課,鄉鎮由各鄉鎮武裝部長負責講課,每個學期舉辦一次。教育局要將是否上好國防教育課作為一項考核內容。
3、在全市中學生中開展一次“愛我祖國,強我國防”的征文比賽活動。
4、組建國防教育宣傳車進社區、農村、學校巡回進行國防教育。時間為每年的9月份,為期一個月。
四、工作步驟
1、開好一個協調會。由國防教育領導小組主持召開,請兩辦、宣傳、組織、教育、武裝、民政等部門領導參加,落實相關工作。
2、辦好一期培訓班。由武裝部和宣傳部聯合辦一期國防教育骨干培訓班,參訓人員為鄉鎮武裝部長,市直(企業)武裝部長或主管政工的負責人。
3、編發四期簡報。為了使國防教育在各級認真有效地開展起來,國防教育領導小組辦公室每季度編發一期國防知識、動態、世界局勢的學習教育知識簡報,供各級宣傳員學習參考。
4、從5月—10月份在全市中學生中開展征文比賽,10月底進行評比表彰。
5、配合9.18國防宣傳日,抓好一個月的巡回教育。
6、配合征兵工作,11月份在電視臺開展國防知識宣傳和國防教育宣傳。
五、突出特色和重點,將**國防教育推上一個新的層面
圍繞“四進入”工程,創新工作思路,組建國防教育流動宣傳車,把我市的國防教育引向深入。
1、宣傳車的構件。制作12塊流動國防教育宣傳版面,宣傳版面內容由以下幾個部分組成:有國無防的屈辱歷史、人民軍隊的成長歷程、強大國防的輝煌成就、現代國防的勃發英姿、居安思危的歷史責任、黨委重視的活動剪影;配備一名講解員隨車現場解說;配備一臺電視機、VCD和功放機現場播放國防教育資料片和宣傳片。
2、巡回宣傳的形式。在農村選擇逢墟的日子,向趕場的農民進行宣傳教育;到各級各類學校組織學生參觀宣傳版面、觀看教育片;進社區向廣大居民宣傳國防知識。
六、活動實現的效果與目的
1、將國防教育“四進入”工作真正在**落到實處,做到看有現場、講有經驗、查有成效。
2、通過各種形式的宣傳教育活動使廣大市民的國防意識進一步增強,愛國主義意識進一步增強,振興中華,實現中華民族偉大復興的歷史責任感進一步增強。
3、通過這些活動,將**的國防教育經驗推上全省,乃至全國,達到從另一角度宣傳**、推介**的目的。
七、宣傳與推介
活動開展后,以國防教育辦公室的名義及時向衡陽市警備區、衡陽市委組織部、宣傳部上報活動方案和活動開展情況;請衡陽市警備區組織人員前來觀摩并組織宣傳班子進行宣傳推介;組織本市電視臺跟蹤拍攝新聞及時向市、省、中央電視臺推介宣傳,拍攝一部專題片,爭取上中央七臺播出,組織一批新聞稿件上中央、省、市新聞單位和軍事部門新聞單位,進行全方位、立體式宣傳和推介。
八、經費預算
1、各種會議經費1000元
2、資料打印費6000元
3、征文組織、評審、獎金6000元
4、宣傳版面制作1000X12塊
=12000元
5、宣傳車燃油費、補貼費4000元
6、請講解員補貼費500元
7、專題片拍攝、制作、用車及補貼5000元
8、電教設備租金及國防教育資料片購置費1500元
9、拍攝活動照片、器材及洗印費6000元(含購置一部照相機)
10、資料征集費5000元
11、電視專欄費3000元
12、出差及協調費4000元
13、有關招待費3000元
14、其他費用:1000元
合計58000元