第一篇:16興隆學校國防教育工作總結
興隆學校國防教育工作總結
我校國防教育工作緊緊圍繞沈陽市教育局和新民市教育局的工作要點提出的國防教育和各項工作任務,并把國防教育和各項工作作為學校一項重要的德育內容堅持常抓不懈,取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下:
一、以科學發展觀為指導,提高對國防教育工作的認識
1、充分認識新時期國防教育工作的重要意義。學校領導從國家長治久安、民族興旺發達的高度,充分認識加強國防教育和軍政軍民團結的重大政治意義,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步增強做好新時期國防教育工作的責任感和使命感,切實抓好國防教育工作這項事關全局的戰略任務。以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,認真貫徹落實黨中央、國務院和中央軍委關于加強新時期國防教育工作的一系列重要決策部署,學校成立了由校長擔任組長,領導班子成員和學年組長體育教師擔任組員的國防教育工作領導小組。制定了國防教育工作實施計劃。在工作中做到了思想上有認識,工作上有安排,經費上有保障。拓寬國防宣傳教育平臺。
2、依托各種教育陣地,綜合運用各種形式和手段,全方位、多角度地進行國防宣傳教育。開辟了廣播、電視、報刊等宣傳媒體,加強經常性宣傳報道。廣泛開展國防教育日、軍營一日和主題演講、知識競賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動。提高了全校師生對國防教育工作的認識。
二、開展國防教育活動
1、我校結合實際利用學校多媒體教室播放對學生有教育意義的國防教育影片和紀錄片,組織學生反復觀看了建國六十周年國慶閱兵式,并寫觀后感。通過這些教育活動,極大地提高了學生的愛國熱情。
2、深入開展擁軍優屬活動。掌握軍烈屬家庭的情況,節假期間由領導班子組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役,勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”,為學校建設貢獻力量。
3、組織學生通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性。
三、把國防教育工作作為學校德育教育的一項重要內容
1、通過開展國防教育工作,激發了學生的愛國熱情,學生參加國防教育活動以后,都表示要努力學好文化科學知識,為將來保衛國家和建設祖國建功立業。
2、通過學科德育滲透,對學生進行國防教育教育,學校教師在教學設計時,結合有關教學內容,將國防教育作為“三維目標”之一,特別是語文、品德、社會、科學等學科的一些教學內容是對學生進行國防教育的好教材,廣大教師在傳授知識的同時來實現國防教育的情感和適當的對學生進行德育滲透。作為情感態度、價值觀的一項內容。
我校在國防教育工作方面雖然取得了一點成績,但按照上級的要求還有很大差距,還有待于進一步加強和提高。在今后的工作中我們將以更加務實的作風,勤奮工作,開拓進取,在國防教育工作中爭取更大的成績。
新民市興隆學校 2017年12月
第二篇:興隆學校國防教育知識競賽總結
興隆學校國防教育知識競賽總結
一、指導思想。
為貫徹落實《中共中央國務院中央軍委關于加強新形勢下國防教育工作的意見》,促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久開展,進一步普及國防知識,增強國防意識,激發學生的愛國熱情,根據縣教育局精神,決定在全校開展了國防知識競賽活動。
二、組織領導
學校成立國防知識競賽活動小組,校長擔任小組長,在學校國防教育領導小組的領導下,具體負責本次活動的組織實施。學校成立了相應的組織領導機構,負責本次競賽活動的組織實施。
三、競賽內容。
本次國防知識競賽內容以《沈陽市學生國防教育知識競賽復習材料》為主。
四、活動形式。
搞好宣傳,開展主題班會,班級選舉參加學校國防知識競賽。
五、具體措施。
1,統一思想,提高認識。
這次舉辦的國防知識競賽,統一思想,加強組織領導,充分認識活動的重要性,確保競賽順利進行。
2,周密計劃,精心組織。
根據我校實際情況,科學制定實施計劃,合理確定競賽的形式和內容。積極組織學生參加競賽活動,做到組織嚴密,各項工作有條不紊。
六、實施步驟。活動分三個階段進行: 第一階段宣傳發動階段
學校成立領導小組,制定活動方案,利用宣傳欄、板報等,采取征文、演講等形式,做好宣傳發動工作,充分調動廣大學生參與國防教育的積極性。
第二階段組織實施階段
確定指導教師,對教師進行培訓。安排主題班會,開展國防知識教育,組織學習《沈陽市學生國防教育知識競賽復習材料》,開展形式多樣的國防知識競賽活動。班級推薦學生代表參加國防知識答卷,選出優秀代表。
第三階段總結評比階段。
輔導教師通過主題班會總結學習成果,總結國防知識競賽經驗,學生寫心得。
七、表彰與獎勵。
對活動中表現突出的個人及班級進行表彰,同時推薦表現突出的個人參加縣教育局的選拔。
此次國防知識競賽活動取得圓滿成功。通過活動的開展,全體學生不僅對國防知識有了更進一步的了解,增強了使命感和愛國情節,同時對提高國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感也具有重要的意義。
新民市興隆學校 2017年11月
第三篇:2012學學校國防教育工作總結
西溝小學國防教育活動總結
“國家興亡,匹夫有責。”每年的九月第三周周六為“全民國防日”為了提高學生的國防意識,增強學生愛黨、愛國、愛軍的情感,激發學生長大建設祖國,獻身國防的光榮感、責任感和使命感,我校以全民國防教育日為契機,開展了形式多樣、內容豐富的國防教育活動,取得了良好的教育效果
一、統一思想,提高認識
我校十分重視對學生進行國防教育,把它作為一項重要工作來抓。學校針對學生的年齡特點和學校的具體情況,通過廣播、國旗下的講話、學科學習等,以通俗易懂的語言,在全校范圍內進行了國防教育思想動員。
二、突出主題,注重實效
為了使國防教育具有知識性、針對性和科學性,我校在國防教育宣傳周期間,以學生為主體,教師為主導,開展形式多樣,內容豐富的國防教育主題活動。
1、課堂滲透。發揮課堂主渠道作用,使學生在學習學科知識的同時接受國防教育。
2、專題廣播。利用紅領巾廣播時間向全校師生進行了國際形勢教育,使全體師生進一步認清當前中美、中日關系、與臺灣的微妙關系,進一步認識到國防的重要性,并對國防基本知識有了更深刻的了解,激發了他們對國防的關注,增強了愛國熱情。
3、開展國防知識“寫、畫”活動。
4、利用主題班會進行國防教育。召開以“維護國家安全,共筑和諧家園”為主題的班會活動。
三、工作落實,效果良好
根據學校的統一部署,全校師生積極參與,主動性和積極性高漲。通過一系列國防教育主題活動,師生的國防意識增強了,增長了許多國防知識,培養了對國防建設的關注,進一步認識到國防的重要性,初步樹立起長大建設祖國,保家衛國的信心,激發了學生的愛國熱情。國防教育宣傳周活動取得了圓滿成功。
國防教育工作是事關民族未來的戰略工程,我們將進一步深入開展國防教育工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養符合時代襖求,利于強國建業的國防后備軍。
西溝小學
二零一二
第四篇:學校國防教育工作總結
學校國防教育工作總結
我校國防教育工作緊緊圍繞德惠市政府和教育局的工作要點提出的國防教育和各項工作任務,并把國防教育和各項工作作為學校一項重要的德育內容堅持常抓不懈,取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下:
一、以科學發展觀為指導,提高對國防教育工作的認識
充分認識新時期國防教育工作的重要意義。學校領導從國家長治久安、民族興旺發達的高度,充分認識加強國防教育和軍政軍民團結的重大政治意義,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步增強做好新時期國防教育工作的責任感和使命感,切實抓好國防教育工作這項事關全局的戰略任務。以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,認真貫徹落實黨中央、國務院和中央軍委關于加強新時期國防教育工作的一系列重要決策部署,學校成立了由校長擔任組長,領導班子成員和學年組長體育教師擔任組員的國防教育工作領導小組。制定了國防教育工作實施計劃。在工作中做到了思想上有認識,工作上有安排,經費上有保障。拓寬國防宣傳教育平臺。
2、依托各種教育陣地,綜合運用各種形式和手段,全方位、多角度地進行國防宣傳教育。開辟了廣播、電視、報刊等宣傳媒體,加強經常性宣傳報道。廣泛開展國防教育日、軍營一日和主題演講、知識競賽、書畫大賽、攝影展覽、影視展播等活動。提高了全校師生對國防教育工作的認識。
二、開展國防教育活動
1、我校結合實際利用學校多媒體教室播放對學生有教育意義的國防教育影片和紀錄片,組織學生反復觀看了建國六十周年國慶閱兵式,并寫觀后感。通過這些教育活動,極大地提高了學生的愛國熱情。
2、深入開展擁軍優屬活動。掌握軍烈屬家庭的情況,節假期間由領導班子組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役,勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”,為學校建設貢獻力量。
3、組織學生通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動,進一步提高了師生的消防安全意識和技能,培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性。
三、把國防教育工作作為學校德育教育的一項重要內容
1、通過開展國防教育工作,激發了學生的愛國熱情,學生參加國防教育活動以后,都表示要努力學好文化科學知識,為將來保衛國家和建設祖國建功立業。
2、通過學科德育滲透,對學生進行國防教育教育,學校教師在教學設計時,結合有關教學內容,將國防教育作為“三維目標”之一,特別是語文、品德、社會、科學等學科的一些教學內容是對學生進行國防教育的好教材,廣大教師在傳授知識的同時來實現國防教育的情感和適當的對學生進行德育滲透。作為情感態度、價值觀的一項內容。
我校在國防教育工作方面雖然取得了一點成績,但按照上級的要求還有很大差距,還有待于進一步加強和提高。在今后的工作中我們將以更加務實的作風,勤奮工作,開拓進取,在國防教育工作中爭取更大的成績。
升陽中心小學 2010年12月
第五篇:昌隆學校國防教育工作總結
昌隆學校國防教育工作總結
近些年來,我校國防教育工作以愛國主義教育為主旋律,認真貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》,緊緊圍繞教育局的工作要點和各項工作任務,并把國防教育工作作為學校一項重要的德育內容堅持常抓不懈,取得了較為突出的成績。現將有關情況總結如下:
一、以科學發展觀為指導,提高對國防教育工作的認識
今年9月17日是第11個全民國防教育日,9月18日“九一八”事變發生80周年。為組織開展好今年的全民國防教育日活動,使廣大師生充分認識新時期國防教育工作的重要意義。學校領導從國家長治久安、民族興旺發達的高度,充分認識加強國防教育和軍政軍民團結的重大政治意義,樹立強烈的憂患意識、政治意識和大局意識,進一步增強做好新時期國防教育工作的責任感和使命感,切實抓好國防教育工作這項事關全局的戰略任務。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,認真貫徹落實黨中央、國務院和中央軍委關于加強新時期國防教育工作的一系列重要決策部署,學校成立了由校長擔任組長,德育主任擔任副組長,領導班子成員和學年組長等擔任組員的國防教育工作領導小組。制定國防教育工作實施計劃。在工作中做到了思想上有認識,工作上有安排,拓寬國防宣傳教育平臺。
二、保證課程開設落實國防教育,堅定守護國防教育主陣地
在新課程背景下,學校課程增設了地方課程、校本課程和綜合實踐課程,而且規定:課程有國家、地方和學校的三級管理體系,使學校能根據實際和需要,充分挖掘本校教育資源自主地開發教材,這給學校開展國防教育提供了課時的保證。我校的國防教育專題課程,即規定每學期由國防教育領導小組安排,至少每學期有5個課時以上的專題課,主要由學校社會與政治課教師和學校班主任實施教學,另外我校每周有一節班會(德育)課,各班主任利用《國防教育讀本》,在這德育課中按排時間進行國防知識教育,使《國防教育綱要》規定的教育內容、要求得到落實。提高學生對國防教育的深刻意義的認識和理解,增強國防教育觀念。
三、立足我校實際,積極推行國防教育的滲透
我校以與時俱進的科學態度開展國防教育,大力推進學校國防教育的改革創新,不斷充實和完善教育內容,以普及國防基本知識、加強基本技能訓練為目標,綜合運用各種形式和手段,全方位、多角度地進行國防宣傳教育。開展豐富多彩的學生綜合實踐活動,讓國防教育寓教于樂。
利用國旗下的演講、政治課、歷史課、廣播、報刊、櫥窗、學生手抄報等宣傳媒體,加強經常性宣傳報道。在全體師生中廣泛開展“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲大合唱和“十一國慶”節主題演講等活動,適時組織學生觀看優秀愛國主義影片,特別是《上甘嶺》、《甲午風云》等涉及到國防教育的影片。要求學生每學期讀一篇以上有關國防教育的文章,并作好內容摘要,寫好心得筆記,定期交老師審核。利用每學年新生軍訓時期,舉行一次軍歌歌詠比賽。像《打靶歸來》《十五的月亮》、《血染的風采》、《紅星歌》等軍歌。學校還組織學生開展“愛路、護路”書法、繪畫、手抄報等評比活動。提高了全校師生對國防教育工作的認識。
四、根據國際國內形勢需要,適時進行國防宣傳教育專題講座
我校根據國際國內形勢需要,利用班會課、德育課等全校統一作息時間的課程資源,利用學校網絡、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗等,適時地開展國防教育專題講座,突出國防形勢的宣傳教育。通過專題宣傳使學生了解了當今的世界政治、經濟、軍事格局,使人們認清維護國家安全、穩定、統一的緊迫性和艱巨性,深刻認識國防強弱與經濟發展、社會安寧、人民利益的重要關系,增強學生長大后關心支持國防建設,自覺履行國防義務的意識。
由于近年來,自然災害肆虐:南方冰凍雪災、汶川地震、西南旱災、青海玉樹地震等,學校以此為媒介組織師生為災區捐款、為受難者默哀等活動,進一步增強師生的愛國情結。學校為使師生增強抗震減災意識,多次舉行地震、消防、防毒氣等演練活動。
通過一系列的國防教育活動,大家都深深地感受到只有祖國有強大的國防才不會受到外敵的欺負,才會贏得尊敬與和平。現在的和平來之不易,我們要熱愛和平,要珍惜現在的幸福生活,為祖國能永遠國泰民安要努力學習。
雖然,我們在開展國防教育上做了一些工作,也取得了一定的成績,但在《國防教育法》宣傳上,還有不到位的地方,宣傳的手段相對比較落后,宣傳的形式比較單一。這些困難和問題還有待進一步加以克服和改進。在今后的工作中,要以宣傳貫徹執行《國防教育法》為契機,深入開展以愛國主義為主要內容的國防教育活動。我們有信心、有決心,按照上級的部署,進一步解放思想、更新觀念、強化協調、加大投入,扎扎實實抓好國防教育,確保國防建設與經濟建設協調發展,為國防建設做出貢獻。
昌隆九年一貫制學校
2011.9.21