第一篇：2010年學(xué)校國(guó)防教育和雙擁工作總結(jié)

2010年學(xué)校國(guó)防教育和雙擁工作總結(jié)

2010年我校國(guó)防教育和雙擁工作緊緊圍繞市委、市政府和教育局的工作要點(diǎn)提出的工作任務(wù)，并把國(guó)防教育和各項(xiàng)雙擁工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要的德育內(nèi)容堅(jiān)持常抓不懈，取得了較為突出的成績(jī)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高對(duì)國(guó)防教育和雙擁工作的認(rèn)識(shí)

1、充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期雙擁工作的重要意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從國(guó)家長(zhǎng)治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)國(guó)防教育和軍政軍民團(tuán)結(jié)的重大政治意義，樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時(shí)期雙擁工作的責(zé)任感和使命感，切實(shí)抓好雙擁工作這項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)。以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期國(guó)防教育和雙擁工作的一系列重要決策部署，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，書(shū)記和德育主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)年組長(zhǎng)體育教師擔(dān)任組員的國(guó)防教育和雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了國(guó)防教育和雙擁工作實(shí)施計(jì)劃。在工作中做到了思想上有認(rèn)識(shí)，工作上有安排，經(jīng)費(fèi)上有保障。拓寬國(guó)防和雙擁宣傳教育平臺(tái)。

2、依托各種教育陣地，綜合運(yùn)用各種形式和手段，全方位、多角度地進(jìn)行國(guó)防和雙擁宣傳教育。廣播、電視、報(bào)刊等宣傳媒體要開(kāi)辟專題、專欄、專版，加強(qiáng)經(jīng)常性宣傳報(bào)道。廣泛開(kāi)展國(guó)防教育日、雙擁宣傳月、軍營(yíng)一日和主題演講、知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)大賽、攝影展覽、影視展播等活動(dòng)。提高了全校師生對(duì)國(guó)防教育和雙擁工作的認(rèn)識(shí)。

二、國(guó)防教育和雙擁工作緊密與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合學(xué)校把國(guó)防教育和雙擁工作納入學(xué)校整體工作，與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合，提升了國(guó)防教育和雙擁工作的水平。在國(guó)防教育和雙擁工作發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，黨員干部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中為學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育講座，進(jìn)行國(guó)防教育宣傳，普及國(guó)防教育的知識(shí)，點(diǎn)評(píng)國(guó)內(nèi)外形式，教育學(xué)生居安思危，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防建設(shè)的緊迫感、責(zé)任感。黨支部組織全校黨員到當(dāng)?shù)伛v軍部隊(duì)（技工大隊(duì)）與駐軍部隊(duì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)座談會(huì)，交流學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)，八一建軍節(jié)走訪了軍烈屬，給軍烈屬送慰問(wèn)品。

三、開(kāi)展國(guó)防教育和雙擁活動(dòng)

1、我校結(jié)合一年一度的初一軍訓(xùn)，在師生中廣泛開(kāi)展“視軍隊(duì)如長(zhǎng)城，把軍人當(dāng)親人”的擁軍教育。為把國(guó)防教育落到實(shí)處，不斷發(fā)布和更新國(guó)防教育的有關(guān)內(nèi)容。廣泛普及國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情。學(xué)校還利用有關(guān)節(jié)日，經(jīng)常宣傳《國(guó)防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī)，大大提高了全校師生對(duì)國(guó)防重要性的知識(shí)和對(duì)親人解放軍的熱愛(ài)。

2、建立軍民共建友好單位。“技工大隊(duì)”作為我們學(xué)校的德育基地，每年學(xué)校和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都舉行一次德 育基地簽訂儀式，學(xué)生定期到部隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，軍地經(jīng)常開(kāi)展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動(dòng)。邀請(qǐng)部隊(duì)官兵到學(xué)校，向他們傳授計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識(shí)，進(jìn)行科技擁軍。部隊(duì)在每年八一建軍節(jié)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校主動(dòng)為部隊(duì)提供體育器材并派體育教師利用課余時(shí)間到部隊(duì)幫助部隊(duì)設(shè)計(jì)競(jìng)賽場(chǎng)地。

3、利用學(xué)校多媒體教室播放對(duì)學(xué)生有教育意義的國(guó)防教育影片和紀(jì)錄片，組織學(xué)生反復(fù)觀看了建國(guó)六十周年國(guó)慶閱兵式，并寫(xiě)觀后感。通過(guò)這些教育活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

4、組織學(xué)生干部到消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。近年來(lái)，學(xué)校先后派出800多名學(xué)生前往消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，他們?cè)谙乐嘘?duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，饒有興趣地參觀了中隊(duì)的營(yíng)房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽(yù)室和消防器材庫(kù)等地。中隊(duì)官兵分組將中隊(duì)的消防車輛和裝備器材為學(xué)生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及

第二篇：2010年學(xué)校國(guó)防教育和雙擁工作總結(jié)

2010年學(xué)校國(guó)防教育和雙擁工作總結(jié)

2010年我校國(guó)防教育和雙擁工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和教育局的工作要點(diǎn)提出的工作任務(wù)，并把國(guó)防教育和各項(xiàng)雙擁工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要的德育內(nèi)容堅(jiān)持常抓不懈，取得了較為突出的成績(jī)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：。

一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高對(duì)國(guó)防教育和雙擁工作的認(rèn)識(shí)充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期雙擁工作的重要意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從國(guó)家長(zhǎng)治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)國(guó)防教育和軍政軍民團(tuán)結(jié)的重大政治意義，樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時(shí)期雙擁工作的責(zé)任感和使命感，切實(shí)抓好雙擁工作這項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)。以鄧個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期國(guó)防教育和雙擁工作的一系列重要決策部署，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，書(shū)記和德育主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)年組長(zhǎng)體育教師擔(dān)任組員的國(guó)防教育和雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了國(guó)防教育和雙擁工作實(shí)施計(jì)劃。在工作中做到了思想上有認(rèn)識(shí)，工作上有安排，經(jīng)費(fèi)上有保障。拓寬國(guó)防和雙擁宣傳教育平臺(tái)。

2、依托各種教育陣地，綜合運(yùn)用各種形式和手段，全方位、多角度地進(jìn)行國(guó)防和雙擁宣傳教育。廣播、電視、報(bào)刊等宣傳媒體要開(kāi)辟專題、專欄、專版，加強(qiáng)經(jīng)常性宣傳報(bào)道。廣泛開(kāi)展國(guó)防教育日、雙擁宣傳月、軍營(yíng)一日和主題演講、知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)大賽、攝影展覽、影視展播等活動(dòng)。提高了全校師生對(duì)國(guó)防教育和雙擁工作的認(rèn)識(shí)。

二、國(guó)防教育和雙擁工作緊密與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合

--理論和“三 學(xué)校把國(guó)防教育和雙擁工作納入學(xué)校整體工作，與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合，提升了國(guó)防教育和雙擁工作的水平。

在國(guó)防教育和雙擁工作發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，黨員干部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中為學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育講座，進(jìn)行國(guó)防教育宣傳，普及國(guó)防教育的知識(shí)，點(diǎn)評(píng)國(guó)內(nèi)外形式，教育學(xué)生居安思危，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防建設(shè)的緊迫感、責(zé)任感。

黨支部組織全校黨員到當(dāng)?shù)伛v軍部隊(duì)（技工大隊(duì)）與駐軍部隊(duì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)座談會(huì)，交流學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)，八一建軍節(jié)走訪了軍烈屬，給軍烈屬送慰問(wèn)品。

三、開(kāi)展國(guó)防教育和雙擁活動(dòng)

1、我校結(jié)合一年一度的初一軍訓(xùn)，在師生中廣泛開(kāi)展“視軍隊(duì)如長(zhǎng)城，把軍人當(dāng)親人”的擁軍教育。為把國(guó)防教育落到實(shí)處，不斷發(fā)布和更新國(guó)防教育的有關(guān)內(nèi)容。廣泛普及國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情。學(xué)校還利用有關(guān)節(jié)日，經(jīng)常宣傳《國(guó)防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī)，大大提高了全校師生對(duì)國(guó)防重要性的知識(shí)和對(duì)親人解放軍的熱愛(ài)。

2、建立軍民共建友好單位。“技工大隊(duì)”作為我們學(xué)校的德育基地，每年學(xué)校和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都舉行一次德 育基地簽訂儀式，學(xué)生定期到部隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，軍地經(jīng)常開(kāi)展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動(dòng)。邀請(qǐng)部隊(duì)官兵到學(xué)校，向他們傳授計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識(shí)，進(jìn)行科技擁軍。部隊(duì)在每年八一建軍節(jié)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校主動(dòng)為部隊(duì)提供體育器材并派體育教師利用課余時(shí)間到部隊(duì)幫助部隊(duì)設(shè)計(jì)競(jìng)賽場(chǎng)地。

3、利用學(xué)校多媒體教室播放對(duì)學(xué)生有教育意義的國(guó)防教育影片和紀(jì)錄片，組織學(xué)生反復(fù)觀看了建國(guó)六十周年國(guó)慶閱兵式，并寫(xiě)觀后感。通過(guò)這些教育活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

4、組織學(xué)生干部到消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。近年來(lái)，學(xué)校先后派出800多名學(xué)生前往消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，他們?cè)谙乐嘘?duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，饒有興趣地參觀了中隊(duì)的營(yíng)房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽(yù)室和消防器材庫(kù)等地。中隊(duì)官兵分組將中隊(duì)的消防車輛和裝備器材為學(xué)生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及

所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來(lái)?yè)渚仁裁礃拥幕馂?zāi)，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊(duì)官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項(xiàng)目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評(píng)。通過(guò)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)參觀、知識(shí)問(wèn)答、項(xiàng)目表演等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)和技能，培育了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性，并表示做一個(gè)合格的義務(wù)消防宣傳員。

四、把國(guó)防教育和雙擁工作作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容

1、通過(guò)國(guó)防教育和開(kāi)展雙擁工作，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，學(xué)生參加國(guó)防教育和雙擁活動(dòng)以后，都表示要努力學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)，為將來(lái)保衛(wèi)國(guó)家和建設(shè)祖國(guó)建功立業(yè)。

2、通過(guò)學(xué)科德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育和“雙擁”教育，學(xué)校要求教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容，將國(guó)防教育和“雙擁”教育作為“三維目標(biāo)”之一，特別是語(yǔ)文、歷史、地理等學(xué)科的一些教學(xué)內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育和“雙擁”教育的好教材，要求教師在傳授知識(shí)的同時(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)國(guó)防教育和“雙擁”教育的情感和適當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。作為情感態(tài)度、價(jià)值觀的一項(xiàng)內(nèi)容。我校在國(guó)防教育和各項(xiàng)雙擁工作方面雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但按照上級(jí)的要求還有很大差距，還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。在今后的工作中我們將以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，勤奮工作，開(kāi)拓進(jìn)取，在國(guó)防教育和雙擁工作中爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

第三篇：國(guó)防教育和雙擁教育工作總結(jié)

國(guó)防教育和雙擁教育工作總結(jié)

一年來(lái)我校按照教辦要求，為加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的國(guó)防教育和雙擁教育，從而增強(qiáng)小學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)對(duì)小學(xué)的國(guó)防教育既是形勢(shì)的需要，也是我們搞教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育，對(duì)于增強(qiáng)小學(xué)生的國(guó)防觀念和愛(ài)國(guó)主義情操是非常必要的。

我校利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初第二周的周五最后一節(jié)課聘請(qǐng)了2854部隊(duì)的王教導(dǎo)員講 “幾種主要常規(guī)武器的介紹”如導(dǎo)彈、軍用衛(wèi)星、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)等。國(guó)防教育講座課，講座生動(dòng)，貼近實(shí)際，使學(xué)生增長(zhǎng)國(guó)防知識(shí)，融思想性、知識(shí)性為一體，使小學(xué)生在國(guó)防意識(shí)的熏陶、軍事知識(shí)的學(xué)習(xí)中，激發(fā)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的歷史責(zé)任感和使命感，樹(shù)立保衛(wèi)祖國(guó)獻(xiàn)身國(guó)防的雄心壯志。開(kāi)拓了學(xué)生的視野，激發(fā)了他們的愛(ài)國(guó)情感。

為了增強(qiáng)學(xué)生的防空意識(shí)和技能，我校本學(xué)年組織了一次防空演練。在演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防空知識(shí)的介紹。在演練中增長(zhǎng)了學(xué)生的相關(guān)知識(shí)和才干。同時(shí)也利于學(xué)生組織性和紀(jì)律性的培養(yǎng)。

我校在五月中旬還特意聘請(qǐng)了復(fù)員退伍軍人到學(xué)校搞一次軍訓(xùn)，以步伐和步兵常規(guī)訓(xùn)練為主要內(nèi)容，培養(yǎng)了小學(xué)生們的相互幫助熱情和集體主義精神。

二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行雙擁教育 1）春節(jié)期間以班為單位組織學(xué)生到現(xiàn)役和烈軍屬走訪和慰問(wèn)達(dá)45人次。2）在三夏大忙季節(jié)，利用勞動(dòng)課組織小學(xué)生幫助軍人家屬干些力所能及的活共18戶。3）八一期間組織以班為單位組織學(xué)生解決現(xiàn)役和烈軍屬的實(shí)際困難達(dá)27人次。

總之，我校2006年在國(guó)防教育和雙擁教育活動(dòng)中，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，做了一些實(shí)實(shí)在在的工作，使兩教育扎實(shí)、蓬勃地開(kāi)展，不斷增強(qiáng)了小學(xué)生的國(guó)防觀念，切實(shí)地做好了擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民的工作。

第四篇：2018國(guó)防教育雙擁工作總結(jié)3篇

2018國(guó)防教育雙擁工作總結(jié)3篇

雙擁工作是加強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)的根本大計(jì)，對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，具有舉足輕重的作用。小編為大家收集了《2018國(guó)防教育雙擁工作總結(jié)范文3篇》，歡迎大家閱讀參考！

國(guó)防教育雙擁工作總結(jié)

國(guó)防教育和雙擁工作是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的大事。多年來(lái),**市第二中學(xué)非常重視國(guó)防教育,并在“擁軍優(yōu)屬、擁政愛(ài)民”等方面取得了較為突出的成績(jī)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、健全組織，科學(xué)規(guī)劃

學(xué)校每學(xué)年都建立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)雙擁工作的領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)年建立了以校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記*同志為組長(zhǎng)，黨支部副書(shū)記*同志為副組長(zhǎng)，*、*、*、*等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作。每學(xué)年學(xué)校工作、支部工作都把雙擁工作作為重要的內(nèi)容，明確責(zé)任，科學(xué)規(guī)劃，精心組織，切實(shí)把雙擁的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。

二、規(guī)范運(yùn)作，活動(dòng)促進(jìn)

雙擁工作是加強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)的根本大計(jì)，對(duì)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)，具有舉足輕重的作用。第二中學(xué)高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

1、學(xué)校在師生中開(kāi)展了一系列國(guó)防教育活動(dòng),在校內(nèi)形成了濃厚的國(guó)防教育的氛圍。如定期舉辦國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽、軍訓(xùn)、參觀部隊(duì)、體驗(yàn)軍營(yíng)生活、學(xué)習(xí)消防知識(shí)、每周一舉行升國(guó)旗儀式等。

2、重視軍地情誼,我校同駐地32團(tuán)榴炮二連是共建單位，長(zhǎng)期以來(lái)互相支持軍地建立了魚(yú)水深情。每年建軍節(jié)、老兵退伍,校領(lǐng)導(dǎo)都要與學(xué)校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和校文藝隊(duì)前往慰問(wèn)。經(jīng)常派教師去連隊(duì)進(jìn)行文藝、板報(bào)等活動(dòng)指導(dǎo)，與部隊(duì)開(kāi)展各種聯(lián)誼活動(dòng)，互相交流工作經(jīng)驗(yàn)。在先進(jìn)性教育活動(dòng)中，全體黨員與部隊(duì)官兵在活躍氣氛中交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)心得，共溫入黨誓詞，實(shí)現(xiàn)共促共學(xué)。同時(shí),學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)民政部門下發(fā)的各種有關(guān)雙擁工作的文件,將文件精神貫徹落實(shí)到日常工作中。

3、組織學(xué)生干部到消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。近年來(lái)，學(xué)校先后派出400多名學(xué)生前往消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，他們?cè)谙乐嘘?duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，饒有興趣地參觀了中隊(duì)的營(yíng)房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽(yù)室和消防器材庫(kù)等地。中隊(duì)官兵分組將中隊(duì)的消防車輛和裝備器材為學(xué)生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來(lái)?yè)渚仁裁礃拥幕馂?zāi)，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊(duì)官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項(xiàng)目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評(píng)。通過(guò)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)參觀、知識(shí)問(wèn)答、項(xiàng)目表演等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)和技能，培育了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性，并表示做一個(gè)合格的義務(wù)消防宣傳員。

國(guó)防教育雙擁工作總結(jié)

201X年我校國(guó)防教育和雙擁工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和教育局的工作要點(diǎn)提出的工作任務(wù)，并把國(guó)防教育和各項(xiàng)雙擁工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要的德育內(nèi)容堅(jiān)持常抓不懈，取得了較為突出的成績(jī)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：。

一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高對(duì)國(guó)防教育和雙擁工作的認(rèn)識(shí)

充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期雙擁工作的重要意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從國(guó)家長(zhǎng)治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)國(guó)防教育和軍政軍民團(tuán)結(jié)的重大政治意義，樹(shù)立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時(shí)期雙擁工作的責(zé)任感和使命感，切實(shí)抓好雙擁工作這項(xiàng)事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)。以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和xx關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)期國(guó)防教育和雙擁工作的一系列重要決策部署，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，書(shū)記和德育主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)年組長(zhǎng)體育教師擔(dān)任組員的國(guó)防教育和雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了國(guó)防教育和雙擁工作實(shí)施計(jì)劃。在工作中做到了思想上有認(rèn)識(shí)，工作上有安排，經(jīng)費(fèi)上有保障。拓寬國(guó)防和雙擁宣傳教育平臺(tái)。

2、依托各種教育陣地，綜合運(yùn)用各種形式和手段，全方位、多角度地進(jìn)行國(guó)防和雙擁宣傳教育。廣播、電視、報(bào)刊等宣傳媒體要開(kāi)辟專題、專欄、專版，加強(qiáng)經(jīng)常性宣傳報(bào)道。廣泛開(kāi)展國(guó)防教育日、雙擁宣傳月、軍營(yíng)一日和主題演講、知識(shí)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)大賽、攝影展覽、影視展播等活動(dòng)。提高了全校師生對(duì)國(guó)防教育和雙擁工作的認(rèn)識(shí)。

二、國(guó)防教育和雙擁工作緊密與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合

學(xué)校把國(guó)防教育和雙擁工作納入學(xué)校整體工作，與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合，提升了國(guó)防教育和雙擁工作的水平。

在國(guó)防教育和雙擁工作發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，黨員干部在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中為學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育講座，進(jìn)行國(guó)防教育宣傳，普及國(guó)防教育的知識(shí)，點(diǎn)評(píng)國(guó)內(nèi)外形式，教育學(xué)生居安思危，增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防建設(shè)的緊迫感、責(zé)任感。

黨支部組織全校黨員到當(dāng)?shù)伛v軍部隊(duì)(技工大隊(duì))與駐軍部隊(duì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)座談會(huì)，交流學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)，八一建軍節(jié)走訪了軍烈屬，給軍烈屬送慰問(wèn)品。

三、開(kāi)展國(guó)防教育和雙擁活動(dòng)

1、我校結(jié)合一年一度的初一軍訓(xùn)，在師生中廣泛開(kāi)展“視軍隊(duì)如長(zhǎng)城，把軍人當(dāng)親人”的擁軍教育。為把國(guó)防教育落到實(shí)處，不斷發(fā)布和更新國(guó)防教育的有關(guān)內(nèi)容。廣泛普及國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防觀念，激發(fā)學(xué)生的擁軍熱情。學(xué)校還利用有關(guān)節(jié)日，經(jīng)常宣傳《國(guó)防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規(guī)，大大提高了全校師生對(duì)國(guó)防重要性的知識(shí)和對(duì)親人解放軍的熱愛(ài)。

2、建立軍民共建友好單位。“技工大隊(duì)”作為我們學(xué)校的德育基地，每年學(xué)校和部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都舉行一次德育基地簽訂儀式，學(xué)生定期到部隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，軍地經(jīng)常開(kāi)展文娛體育比賽和聯(lián)歡活動(dòng)。邀請(qǐng)部隊(duì)官兵到學(xué)校，向他們傳授計(jì)算機(jī)的有關(guān)知識(shí)，進(jìn)行科技擁軍。部隊(duì)在每年八一建軍節(jié)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校主動(dòng)為部隊(duì)提供體育器材并派體育教師利用課余時(shí)間到部隊(duì)幫助部隊(duì)設(shè)計(jì)競(jìng)賽場(chǎng)地。

3、利用學(xué)校多媒體教室播放對(duì)學(xué)生有教育意義的國(guó)防教育影片和紀(jì)錄片，組織學(xué)生反復(fù)觀看了建國(guó)六十周年國(guó)慶閱兵式，并寫(xiě)觀后感。通過(guò)這些教育活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

4、組織學(xué)生干部到消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。近年來(lái)，學(xué)校先后派出800多名學(xué)生前往消防中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)，他們?cè)谙乐嘘?duì)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，饒有興趣地參觀了中隊(duì)的營(yíng)房設(shè)施、內(nèi)務(wù)設(shè)置、學(xué)習(xí)室、榮譽(yù)室和消防器材庫(kù)等地。中隊(duì)官兵分組將中隊(duì)的消防車輛和裝備器材為學(xué)生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來(lái)?yè)渚仁裁礃拥幕馂?zāi)，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊(duì)官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項(xiàng)目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評(píng)。通過(guò)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)參觀、知識(shí)問(wèn)答、項(xiàng)目表演等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)和技能，培育了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心支持消防事業(yè)的責(zé)任性和積極性，并表示做一個(gè)合格的義務(wù)消防宣傳員。

國(guó)防教育雙擁工作總結(jié)

坐落在美麗的文化古城揚(yáng)州西郊的XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(XX省邗江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)，是一所中小學(xué)一貫制學(xué)校。現(xiàn)有128個(gè)教學(xué)班，6000多名師生員工。建校十年來(lái)，XX區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校根據(jù)市、區(qū)“雙擁”辦的統(tǒng)一部署，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)國(guó)防意識(shí)、普及國(guó)防知識(shí)”為總體目標(biāo)，聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展國(guó)防教育工作，尤其是全市推進(jìn)中小學(xué)國(guó)防教育“三進(jìn)”工作以來(lái)，我校把國(guó)防教育融入課堂教學(xué)當(dāng)中，積極落實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，有效地提高了全校國(guó)防教育整體水平，被市委、市政府命名為“雙擁模范單位”。

一、緊密圍繞課堂，在“三進(jìn)”工作的教學(xué)實(shí)踐上找突破

近幾年來(lái)的學(xué)校國(guó)防教育工作，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到，國(guó)防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育全面發(fā)展社會(huì)主義合格建設(shè)者的主要渠道。狠抓亮點(diǎn)培植，著力做足納入教學(xué)計(jì)劃、規(guī)范教育內(nèi)容、抓好學(xué)科滲透 “三大功課”，強(qiáng)力推進(jìn)國(guó)防教育“進(jìn)課表、進(jìn)教案、進(jìn)課堂”工作。

1、納入總體教學(xué)計(jì)劃，確保“進(jìn)課表計(jì)劃”。

我校將國(guó)防教育課列入教學(xué)計(jì)劃，每?jī)芍荛_(kāi)設(shè)一節(jié)國(guó)防教育課。國(guó)防教育課不僅在學(xué)校總課表中列出，在班級(jí)小課表中也已明確。為保證課程計(jì)劃落實(shí)到位、教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)，我們狠抓過(guò)程管理。定期組織教學(xué)視導(dǎo)、綜合督導(dǎo)及專項(xiàng)檢查，對(duì)各校國(guó)防教育課程計(jì)劃執(zhí)行、課時(shí)安排、上課情況進(jìn)行視導(dǎo)、督導(dǎo)，并提出明確要求。

2、甄選國(guó)防教育內(nèi)容，確保“進(jìn)校本教案”。

在學(xué)校計(jì)劃中具體落實(shí)了“三進(jìn)”工作，是從制度層面上有效地保證了“三進(jìn)”工作的落實(shí)。但還要抓好教材配套解決“教什么”的問(wèn)題，我校采用的是把《國(guó)防教育基本常識(shí)》作為基礎(chǔ)教材，納入課程計(jì)劃，作為地方課程開(kāi)展教學(xué)。二是學(xué)校制定的《國(guó)防教育校本教材》，另外學(xué)校每年還印制若干份國(guó)防教育宣傳資料發(fā)放到各年級(jí)，作為學(xué)生國(guó)防教育校本教材的補(bǔ)充材料。這樣豐富了教育內(nèi)容，使國(guó)防教育課有本可依，“三進(jìn)”工作教材層面上得到了較好地落實(shí)。

學(xué)校制定的《國(guó)防教育校本教材》是按照小學(xué)、初中、高中各自不同的教學(xué)要求，抽調(diào)專門人員編寫(xiě)出緊貼學(xué)校實(shí)際自編校本教材。編寫(xiě)中注意區(qū)分不同類別教育對(duì)象，有針對(duì)性地實(shí)施：青少年軍校學(xué)員著重進(jìn)行現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí)教育，增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感;中學(xué)生主要抓國(guó)防歷史、國(guó)防精神教育，愛(ài)國(guó)尚武精神融入他們的世界觀;小學(xué)生主要進(jìn)行國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽、版圖教育，宣傳解放軍戍邊衛(wèi)國(guó)的事跡，介紹古往今來(lái)的愛(ài)國(guó)英雄，在幼小的心靈中播下愛(ài)國(guó)擁軍的種子。在教材的編寫(xiě)中堅(jiān)持“知識(shí)性與趣味性相結(jié)合”的原則，編學(xué)生喜愛(ài)，學(xué)生樂(lè)學(xué)的內(nèi)容。如，小學(xué)低年級(jí)注重軍事常識(shí)的介紹，我們編寫(xiě)了《武器萬(wàn)花筒》一課，通過(guò)圖片讓認(rèn)識(shí)槍、炮、坦克、飛機(jī)、軍艦等兵器，通過(guò)影象認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)中國(guó)人民解放軍軍旗、軍徽，區(qū)分陸、海、空軍的服裝等。如，小學(xué)高年級(jí)側(cè)重樹(shù)立愛(ài)國(guó)情感，激發(fā)民族注意精神，我們?cè)O(shè)計(jì)有《禍國(guó)的鴉x》通過(guò)視頻播放，幫助學(xué)生了解近代帝國(guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的多次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)史，了解反抗侵略的愛(ài)國(guó)者和民族英雄。懂得“落后挨打”道理，認(rèn)識(shí)增強(qiáng)國(guó)力、建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國(guó)是義不容辭的責(zé)任。再如八年級(jí)《我們的近鄰》一課中講到我們的一衣帶水的鄰邦----日本，通過(guò)文字、圖片讓學(xué)生從國(guó)防的角度接觸日本、了解日本。內(nèi)容既有日本的地形、文化、經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，也引導(dǎo)學(xué)生從地緣的政治角度，認(rèn)識(shí)釣魚(yú)上自古以來(lái)就是我國(guó)的領(lǐng)土，幫助學(xué)生分析釣魚(yú)上雖是彈丸之地，但在軍事意義上是保衛(wèi)我國(guó)東海方向的安全，遏止日本勢(shì)力擴(kuò)張，在經(jīng)濟(jì)上，釣魚(yú)上周邊資源豐富。無(wú)論是歷史緣故、經(jīng)濟(jì)角度，還是國(guó)家安全的角度，保衛(wèi)釣魚(yú)上主權(quán)，都是祖國(guó)、人民的要求，進(jìn)一步引申了國(guó)家利益至上的理念。

健全了教材系統(tǒng)，甄選了合適的教學(xué)內(nèi)容“，讓教師有本可依，三進(jìn)”工作實(shí)施以來(lái)，我校學(xué)生每學(xué)期至少完成15個(gè)課時(shí)和2-3個(gè)專題的教學(xué)計(jì)劃，小學(xué)、初中、高中不同年級(jí)段的國(guó)防教育內(nèi)容，以主題課、滲透課、活動(dòng)課為主要形式順利開(kāi)設(shè)有了可靠保障。

3、抓好學(xué)科滲透，確保“進(jìn)相關(guān)課堂”。

對(duì)在文化學(xué)科結(jié)合滲透國(guó)防知識(shí)教育，有的老師比較擔(dān)心，認(rèn)為每學(xué)期教學(xué)任務(wù)大、時(shí)間緊，安排結(jié)合滲透的的內(nèi)容多，會(huì)影響教學(xué)成績(jī)。教師存在這樣的誤區(qū)，我們就利用全體教師會(huì)、年級(jí)組教師會(huì)，幫助教師明確在課堂教學(xué)中滲透國(guó)防教育的意義。利用教研會(huì)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，幫助教師從教材中找出文化知識(shí)與國(guó)防知識(shí)教育的結(jié)合點(diǎn)、滲透點(diǎn)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初各教研組還利用集體討論并梳理、摘錄出可供聯(lián)系的國(guó)防教育素材，以便于教師備課、上課時(shí)有機(jī)滲透。如常識(shí)課《鄭成功》、語(yǔ)文課《老山界》、品德課《幫助他人》、音樂(lè)課《戰(zhàn)地軍歌》等等，通過(guò)教研組、備課組的梳理，教師自己加以融會(huì)貫通，就能很好地處理好文化知識(shí)與國(guó)防教育的契合，把靈活資源與固定資源綜合運(yùn)用，優(yōu)化國(guó)防知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)細(xì)節(jié)，就能打造文化傳授和國(guó)防教育相融的高效課堂。解除了誤區(qū)，任課教師認(rèn)識(shí)到各個(gè)學(xué)科中的有關(guān)文化知識(shí)，對(duì)古今中外的國(guó)防都有很大的影響。教學(xué)中結(jié)合國(guó)防知識(shí)的滲透，能豐富文化課程的內(nèi)容，能拓展學(xué)生的知識(shí)面，能激勵(lì)學(xué)生的意志力等等，其效果多多。

現(xiàn)在我校好多老師已經(jīng)嘗到了“滲透”的甜頭。邱鳳蓮老師針對(duì)我校學(xué)生住宿，外界媒體接觸少，國(guó)防知識(shí)相對(duì)缺乏這一特點(diǎn)，堅(jiān)持結(jié)合滲透“情感激發(fā)、引導(dǎo)滲透”的策略，以情育人，適度結(jié)合。她講授的《人民英雄紀(jì)念碑》一課，介紹的是1840年以來(lái)中國(guó)人民在舊民主主義革命、新民主主義革命以及在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，無(wú)數(shù)革命先烈為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和自由幸福進(jìn)行的可歌可泣的英勇斗爭(zhēng)的歷史畫(huà)卷。在教學(xué)時(shí)通過(guò)對(duì)建筑藝術(shù)的賞析，運(yùn)用視頻放映短片，課上，還精心設(shè)計(jì)了一系列數(shù)據(jù)，如三大戰(zhàn)役的力量對(duì)比，邱老師充分運(yùn)用學(xué)生已經(jīng)掌握的了知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生分析討論，加深對(duì)紀(jì)念碑主體建筑、碑文以及浮雕的理解，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

各學(xué)科的全面推進(jìn)，使得國(guó)防教育“三進(jìn)”工作在校園得到了蓬勃開(kāi)展。但具體實(shí)施中我校在實(shí)踐中注意到點(diǎn)與面的側(cè)重，具體年級(jí)、具體學(xué)科具體分析，重點(diǎn)學(xué)科，做到重點(diǎn)考核。如我校的初中歷史與社會(huì)課和政治課學(xué)科教師結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行國(guó)防教育的滲透，并把它作為課堂教學(xué)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)重點(diǎn)考核目標(biāo)之一。如七年級(jí)歷史與社會(huì)課主要滲透祖國(guó)的疆土、國(guó)界線、邊界線，讓學(xué)生初步了解“三防”知識(shí)。政治學(xué)科等要通過(guò)課堂教學(xué)向?qū)W生適當(dāng)教育學(xué)生樹(shù)立起落后就要挨打的思想意識(shí)。

三、搭建活動(dòng)平臺(tái)，在“三進(jìn)”工作的拓展體驗(yàn)上找特色

1、打造“小強(qiáng)人”特色活動(dòng)

近年來(lái)，我校把諸多國(guó)防知識(shí)、軍事小游戲融入學(xué)校傳統(tǒng)“小強(qiáng)人挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)之中，拓寬了形式，拓展了活動(dòng)內(nèi)容，收到了很好的效果。每到活動(dòng)日，校園里一片歡騰，歡快的笑臉隨處可見(jiàn)!20多個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，人人參與，自主選擇。有規(guī)定時(shí)間折疊衣被比賽，與軍人折疊的規(guī)范比較，感受軍旅生活;有動(dòng)手制作紙質(zhì)小軍艦，比誰(shuí)的小軍艦載重大，誰(shuí)的軍艦行駛時(shí)間長(zhǎng)，孩子們采用不同折疊方法，既有創(chuàng)造的喜悅，又有知識(shí)的感受，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力;有武術(shù)操大比拼，注重整體協(xié)作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;最吸引學(xué)生的是軍事小游戲“偵察兵過(guò)江”，用筷子夾玻璃球，在人群里穿行到達(dá)指定地點(diǎn)，沒(méi)有沉著與冷靜很難完成“戰(zhàn)斗任務(wù)”。活動(dòng)日校園內(nèi)人頭攢動(dòng)，一張張快樂(lè)的笑臉隨處可見(jiàn)，學(xué)生在參與中學(xué)習(xí)了知識(shí)，超越了自我，才是最開(kāi)心的。

我校的“軍事小強(qiáng)人挑戰(zhàn)賽”品牌特色活動(dòng)由小強(qiáng)人淘寶樂(lè)、小強(qiáng)人吉尼斯挑戰(zhàn)賽、小強(qiáng)人一日體驗(yàn)活動(dòng)、小強(qiáng)人藝術(shù)節(jié)、小強(qiáng)人游戲節(jié)等八大品牌特色活動(dòng)組成。“小強(qiáng)人”品牌特色活動(dòng)針對(duì)當(dāng)前獨(dú)生子女?huà)缮鷳T養(yǎng)、意志力薄弱、學(xué)習(xí)、生活的耐挫力差等弱點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，以體驗(yàn)教育為主要實(shí)施途徑，從學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，最終達(dá)到培養(yǎng)“道德自律，人格健全”的小強(qiáng)人為其目的。小強(qiáng)人品牌特色活動(dòng)曾經(jīng)兩次被《中國(guó)少年報(bào)》報(bào)導(dǎo)宣傳，20xx年小強(qiáng)人品牌特色活動(dòng)被團(tuán)中央評(píng)為“全國(guó)少先隊(duì)魅力品牌特色活動(dòng)”。

2、搭建活動(dòng)陣地平臺(tái)

我于1996年創(chuàng)辦了“邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校青少年軍校”，在青少年軍校建設(shè)中，做到與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，軍校活動(dòng)有組織網(wǎng)絡(luò)、有工作制度、有實(shí)踐基地、有統(tǒng)一制服、有軍訓(xùn)器材、有國(guó)防教育課本、有聲像資料、有學(xué)籍管理檔案、有校旗、有校牌。“三班一隊(duì)”活動(dòng)正常開(kāi)展，成效明顯。截至目前，我校共舉辦10余次國(guó)旗班升旗儀式競(jìng)賽、10多場(chǎng)小武術(shù)班擒敵拳比賽。

每年組織少年軍校小隊(duì)員走出校園，向社會(huì)宣傳國(guó)防知識(shí)。節(jié)假日組織文藝宣傳隊(duì)參加慰問(wèn)演出，開(kāi)展軍民聯(lián)歡活動(dòng)。少年軍校組織學(xué)員義務(wù)為現(xiàn)役軍人家屬和烈屬服務(wù)。積極參與“全民國(guó)防教育日”活動(dòng)。舉辦國(guó)防教育知識(shí)咨詢活動(dòng)。20xx年以來(lái)，共組織5000多人次參加活動(dòng)，散發(fā)宣傳資料 1萬(wàn)多份，接受咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)2萬(wàn)人次。清明時(shí)節(jié)，少年軍校分年級(jí)進(jìn)行祭掃烈士陵園、瞻仰英模故居、參觀國(guó)防教育基地等活動(dòng)，先烈英靈前開(kāi)展“踐行社會(huì)主義榮辱觀、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒”主題教育，使青少年學(xué)生心靈受到了震撼和洗禮，思想覺(jué)悟得到進(jìn)一步提高和升華。

三、加強(qiáng)師資建設(shè)，在“三進(jìn)”工作的組織機(jī)制上做文章

國(guó)防教育是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，對(duì)于全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培育“四有”新人、為國(guó)防事業(yè)儲(chǔ)備后備力量具有十分重要的意義。為此，我們從組織網(wǎng)絡(luò)、師資建設(shè)、考核考評(píng)三個(gè)緯度抓起，做到點(diǎn)面結(jié)合、統(tǒng)籌兼顧，將國(guó)防教育“三進(jìn)”工作納入學(xué)校教育的整體工作之中。

1、健全組織網(wǎng)絡(luò)

為加強(qiáng)對(duì)“三進(jìn)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我們成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查教育系統(tǒng)國(guó)防教育工作。在日常工作中，堅(jiān)持做到“三凸現(xiàn)”：每年制定工作計(jì)劃凸現(xiàn)“三進(jìn)”部署，工作檢查和考核凸現(xiàn)“三進(jìn)”內(nèi)容，重大節(jié)日凸現(xiàn)“三進(jìn)”活動(dòng)。近年來(lái)，我們召開(kāi)專題研究國(guó)防教育工作的會(huì)議就達(dá)10余次，研究解決“三進(jìn)”實(shí)施中的實(shí)際困難，保證了“三進(jìn)”工作的順利實(shí)施。

2、抓好教師培訓(xùn)

每學(xué)期組織教師培訓(xùn)，通過(guò)組織開(kāi)展國(guó)防教育專題課、滲透課的教學(xué)觀摩指導(dǎo)活動(dòng)，以課代訓(xùn)，不斷提高廣大教師開(kāi)展國(guó)防教育的意識(shí)。另一途徑是以教科室為龍頭，形成市、片、鄉(xiāng)、校四級(jí)教科研網(wǎng)絡(luò)，指導(dǎo)、組織全市國(guó)防教育教科研工作。每學(xué)期，城區(qū)各學(xué)校要輪流開(kāi)展“半日開(kāi)放”活動(dòng)，組織全市國(guó)防教育課教師參加人防教育研討會(huì)、國(guó)防教育課論壇等活動(dòng)，在強(qiáng)化課程管理和提高施教質(zhì)量等方面對(duì)全市中小學(xué)起到輻射示范作用。每學(xué)年，組織開(kāi)展青年教師國(guó)防教育課觀摩展示等活動(dòng)，為國(guó)防教育課教師搭建舞臺(tái)，不斷提高國(guó)防教育師資整體素質(zhì)。截至目前，先后有多位國(guó)防教育課教師在青年教師基本功大賽中獲獎(jiǎng)。儀化地區(qū)各中小學(xué)和城區(qū)各中學(xué)每學(xué)期還定期進(jìn)行人防教育課教學(xué)研討活動(dòng)。20xx年以來(lái)，全市先后組織了近20場(chǎng)國(guó)防教育公開(kāi)課、示范課教學(xué)觀摩，收到了良好效果。

3、抓好考核評(píng)估

堅(jiān)持將國(guó)防教育教學(xué)實(shí)績(jī)列入教師考核內(nèi)容，從教材教案、平時(shí)教學(xué)活動(dòng)、期中期末考試等環(huán)節(jié)進(jìn)行責(zé)任細(xì)化，與職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先相掛鉤。在“三進(jìn)”工作實(shí)施過(guò)程中，注重督促檢查，嚴(yán)格考評(píng)機(jī)制，確保“三進(jìn)”在學(xué)校內(nèi)有地位、在課表內(nèi)有安排、在學(xué)期末有考核。狠抓督促檢查。堅(jiān)持將國(guó)防教育課的管理與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科一起安排，一起布置，一起檢查，一起考核。堅(jiān)持在教學(xué)視導(dǎo)、專題檢查、綜合督導(dǎo)中，涵蓋國(guó)防教育工作。僅20xx年，全校共開(kāi)展國(guó)防教育“三進(jìn)”各類檢查評(píng)估8次，增強(qiáng)了各年級(jí)對(duì)“三進(jìn)”工作的重視程度，促進(jìn)了面上工作的平衡發(fā)展。同時(shí)切實(shí)抓好專題性評(píng)比表彰，一批先進(jìn)個(gè)人受到表彰，促進(jìn)了“三進(jìn)”工作上水平、上臺(tái)階。

今天的中小學(xué)生無(wú)疑是明天國(guó)防建設(shè)的中堅(jiān)力量。切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生的國(guó)防教育，在21世紀(jì)的今天，顯得更加迫切和重要，為了更好地實(shí)施國(guó)防教育，在新的時(shí)期，我校將繼續(xù)深化學(xué)校的特色建設(shè)，堅(jiān)持“國(guó)防教育要從娃娃抓起”，努力探索新形勢(shì)下國(guó)防教育新的形式、方法和途徑，力求與“小強(qiáng)人體驗(yàn)活動(dòng)”、“爭(zhēng)創(chuàng)校園之星”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，大力開(kāi)展國(guó)防教育活動(dòng)，取得更大的成績(jī)。

第五篇：2007年雙擁及國(guó)防教育工作總結(jié)

2007年“雙擁”工作總結(jié)

2007年教育局不斷加大“擁軍優(yōu)屬”和“國(guó)防教育”工作力度，積極動(dòng)員全體師生參與雙擁活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展國(guó)防教育。堅(jiān)持做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作落實(shí)到位。具體做了以下幾項(xiàng)工作：

一、開(kāi)展形式多樣的國(guó)防教育活動(dòng)

結(jié)合“國(guó)防教育月”組織學(xué)校開(kāi)展“五個(gè)一”教育活動(dòng)：召開(kāi)一次由學(xué)校組織的國(guó)防教育主題校會(huì)或班隊(duì)會(huì)；出一期國(guó)防教育專刊或黑板報(bào)；看一次國(guó)防教育錄像或電影；舉辦一次國(guó)防教育知識(shí)講座；組織一次國(guó)防教育實(shí)踐活動(dòng)，參觀國(guó)防教育基地，請(qǐng)老紅軍、老戰(zhàn)士為青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、革命英雄主義傳統(tǒng)教育。

二、開(kāi)展“軍警民共建”活動(dòng)

目前，全市已有四所學(xué)校與當(dāng)?shù)伛v軍部隊(duì)、消防大隊(duì)、武警部隊(duì)開(kāi)展“軍警民共建”活動(dòng)。部分學(xué)校定期聘請(qǐng)軍人到校舉辦軍事知識(shí)講座。“軍警民共建活動(dòng)”從實(shí)際出發(fā)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，著力深化思想認(rèn)識(shí)，扎實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的形式，廣泛開(kāi)展精神文明建設(shè)宣傳教育活動(dòng)，積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，加強(qiáng)了軍地思想道德文化建設(shè)，不斷改變廣大青少年的精神面

貌。在開(kāi)展共建活動(dòng)中，地方擁軍動(dòng)真情、部隊(duì)愛(ài)民獻(xiàn)赤心，使軍地兩個(gè)文明建設(shè)相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、落實(shí)國(guó)防教育，積極開(kāi)展軍訓(xùn)工作

市教育局從人才培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國(guó)防后備力量建設(shè)的需要出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)地組織好國(guó)防知識(shí)教育工作，廣泛開(kāi)展國(guó)防知識(shí)和《國(guó)防教育法》的宣傳活動(dòng)，明確要求學(xué)校要利用校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板等媒介傳播國(guó)防軍事理論知識(shí)；定期組織全市小學(xué)生國(guó)防知識(shí)征文比賽和中高年級(jí)學(xué)生的國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。各學(xué)校都把國(guó)防教育和《國(guó)防教育法》宣傳工作列入工作計(jì)劃，學(xué)校國(guó)防教育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真履行職責(zé)，制定出本校的國(guó)防教育方案，實(shí)現(xiàn)了校長(zhǎng)親自抓、分管校長(zhǎng)具體抓、各處室積極參與的工作格局；全市許多中小學(xué)還積極自編國(guó)防教育教材，在課堂教學(xué)中開(kāi)展國(guó)防教育。全市所有高一新生入學(xué)后所接受的第一個(gè)教育就是軍訓(xùn)活動(dòng)，不僅如此，全市還有許多初中學(xué)校也對(duì)初一新生進(jìn)行軍訓(xùn)；接受軍訓(xùn)后學(xué)生組織紀(jì)律觀念有了明顯增強(qiáng)，吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)得到發(fā)揚(yáng)，克服了多數(shù)學(xué)生松懈、嬌慣、自由散漫的毛病。各學(xué)校已把軍訓(xùn)活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、思想教育和行為規(guī)范教育的一種有效手段，與學(xué)校的其它教育手段緊密地結(jié)合起來(lái)。

四、廣泛開(kāi)展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)。

1、在春節(jié)、“八一”建軍節(jié)、寒暑假等節(jié)假日期間開(kāi)展擁軍優(yōu)屬系列活動(dòng)。節(jié)日期間各校組織擁軍志愿者走訪慰問(wèn)復(fù)退軍人、烈軍屬；每年各中小學(xué)組織幾百人次深入部隊(duì)、榮軍休養(yǎng)院等進(jìn)行慰問(wèn)演出，舉辦文藝聯(lián)歡活動(dòng)；各校還利用寒暑假和學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)組織和發(fā)動(dòng)學(xué)生為軍人、軍烈屬做好事；積極開(kāi)展“教育擁軍、知識(shí)擁軍”，各高中學(xué)校主動(dòng)與駐軍部隊(duì)聯(lián)系，提供最好的師資力量為部隊(duì)干部戰(zhàn)士報(bào)考軍校進(jìn)行文化知識(shí)輔導(dǎo)；職業(yè)中專學(xué)校把為部隊(duì)?wèi)?zhàn)士提供職業(yè)技能培訓(xùn)作為“智力擁軍”的重要形式，積極為部隊(duì)培養(yǎng)軍地“兩用”人才，扎實(shí)推動(dòng)雙擁工作，受到戰(zhàn)士們的歡迎。

2、積極做好征兵動(dòng)員與服務(wù)工作。全市各高中學(xué)校積極做好符合征兵條件的應(yīng)屆高中學(xué)生的登記工作，每年秋季征兵工作開(kāi)展之時(shí)，廣泛宣傳動(dòng)員在校適齡青年涌躍報(bào)名。市教育局主動(dòng)落實(shí)應(yīng)征對(duì)象的學(xué)歷、在校表現(xiàn)等方面的審查和鑒定工作，積極配合好征兵工作的開(kāi)展，確保把最優(yōu)秀的青年送到部隊(duì)去。

3、落實(shí)擁軍優(yōu)屬政策，解決軍屬實(shí)際困難。從事教師職業(yè)的軍人家屬如提出要求的可優(yōu)先安排在城任教；此外，市教育局專門行文規(guī)定：駐軍部隊(duì)子女上幼兒園、小學(xué)、初中可就近選擇我市任何一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校入學(xué)，并免收借讀費(fèi)。

四、加強(qiáng)擁軍優(yōu)屬活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，把開(kāi)展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)提升到事關(guān)大局的認(rèn)識(shí)上來(lái)，納入每年的教育工作規(guī)劃與教學(xué)安排，成立教育局“擁軍優(yōu)屬”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，把“擁軍優(yōu)屬”活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展起來(lái)，抓好各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。平時(shí)及時(shí)了解各學(xué)校開(kāi)展擁軍活動(dòng)情況，總結(jié)推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)。

今后，我們要進(jìn)一步加大擁軍優(yōu)屬工作力度，廣泛開(kāi)展全民國(guó)防教育，繼續(xù)支持部隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)，增強(qiáng)軍民團(tuán)結(jié)，努力把我局擁軍優(yōu)屬工作提高到一個(gè)新水平。