第一篇：學校雙擁工作總結（精選）

學校雙擁工作總結(精選多篇)

國防教育和雙擁工作是關系到國計民生的大事。多年來,**市第二中學非常重視國防教育,并在“擁軍優屬、擁政愛民”等方面取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下：

一、健全組織，科學規劃

學校每學年都建立雙擁工作領導小組，切實加強對雙擁工作的領導。本學年建立了以校長、黨支部書記*同志為組長，黨支部副書記*同志為副組長，*、*、*、*等為組員的領導小組，領導小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作。每學年學校工作、支部工作都把雙擁工作作為重要的內容，明確責任，科學規劃，精心組織，切實把

雙擁的各項工作落實到實處。

二、規范運作，活動促進

雙擁工作是加強軍民團結的根本大計，對于維護社會穩定，加強國防建設，具有舉足輕重的作用。第二中學高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實到學校工作的各個方面。

1、學校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、軍訓、參觀部隊、體驗軍營生活、學習消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。

2、重視軍地情誼,我校同駐地32團榴炮二連是共建單位，長期以來互相支持軍地建立了魚水深情。每年建軍節、老兵退伍,校領導都要與學校有關部門負責人和校文藝隊前往慰問。經常派教師去連隊進行文藝、板報等活動指導，與部隊開展各種聯誼活動，互相交流工作經驗。在先進性教育活動中，全體黨員與部隊官兵在活躍氣氛中交流活動經驗心得，共溫入黨誓詞，實現共促共學。

同時,學校認真組織學習上級民政部門下發的各種有關雙擁工作的文件,將文件精神貫徹落實到日常工作中。

3、組織學生干部到消防中隊參觀學習。近年來，學校先后派出400多名學生前往消防中隊參觀學習，他們在消防中隊領導的帶領下，饒有興趣地參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示

做一個合格的義務消防宣傳員。

2014年，我校把雙擁工作當作一件大事來抓，取得了明顯成績，受到了區教育局及有關部門的好評，為創建雙擁模范區作出了我們應有的貢獻。現將具體情況報告如下：

一、深入開展師生員工的國防教育。雙擁工作事關大局，我們在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。我校結合一年一度的初一軍訓，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，我校利用校園廣播開展國防雙擁教育，不斷發布和更新國防教育的有關內容。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。學校還利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。

二、建立軍民共建友好單位。我校與“技工大隊”建立了友好關系。學生不

斷到部隊參觀學習，軍地經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。邀請部隊官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。

三、深入開展擁軍優屬活動。每年春節期間又德育處、團委都組織師生擁軍和慰問軍、烈屬。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。

四、組織學生干部到消防中隊參觀學習。近年來，學校先后派出400多名學生前往消防中隊參觀學習，他們在消防中隊領導的帶領下，饒有興趣地參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著

裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。

五、抓好新生軍訓,搞好國防教育

中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。因此,對中學生進行國防教育不僅是一項必要的工作,也是一項很重要的工作。為做好這項工作,學校充分利用板報、廣播、班會課及開展講座，對學生進行國防知識宣傳教育，并成立少年軍校，為我市雙擁工作添色。堅持每學年新學期都對初一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合,對提高中學生綜合素質起到了重要的作用。

中心學校2014年雙擁工作總結

雙擁工作是關系到國計民生的大事。近兩年來，我校很重視此項工作，將雙擁工作列入學校工作計劃，把雙擁工作貫徹落實到學校工作的方方面面，將工作做得更加扎實，現將這兩年來的雙擁工作總結如下：

一、領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。關心支持國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口，學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署，成立健全有力的雙擁領導小組，校長、書記親自抓，教務、電教、總務、團委、少先大隊等部門齊心協力，負責學校此項工作有序地開展。

二、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突破口。

愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校德育的重要內容，我校緊密聯系國際國內形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，有主題班會，專題國防教育

報告，班報、征文、社會實踐、文藝演出、廣播，少年軍校訓練等，深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統教育，引導學生增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。

三、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁工作引向深

入。

每年建軍節、春節等重大節日，積極參加部隊迎新春茶話會、建軍節聯歡晚會；學校撥出專項經費和購買小禮品，去部隊和校內現役軍人家中走訪慰問，盡學校綿薄之力。

學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內形成良好氛圍，如9-10月愛國月系列活動，少年軍校軍事訓練，積極組織學生參加市少年軍校大檢閱，在今年的少年軍校檢閱中我校在部隊軍官的指導訓練下，獲得了全市第一名，被市少年軍校總校評為少年軍警校示范學校；我校的總輔導員曾令會老師被評為優秀輔導員。每周一舉行升國旗儀式；

大力組織學生參觀愛國主義、國防教育基地，培養學生愛黨愛國擁軍的情懷。

重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作用，語數等學科教學中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學生感受到知識在國防發展中所發揮的力量，與體育課，體育活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，長大保衛祖國。

重視軍地情誼，加強學校和部隊的密切聯系，共建活動扎實開展，共建建設和諧發展，例如去部隊慰問，相互征求意見，互相交流工作經驗，搞一些聯誼活動，開座談會等。每年招生時，在同等條件下，學校對共建單位的子女優先考慮，在減免學費等方面盡量給予照顧，解決部隊、軍

屬的后顧之憂，種種活動或措施，都為了使他們安心部隊和支持國防建設，為國家作更大的貢獻，另外在雙擁工作中不斷擴大軍民共建內容，例如利用我校的教育資源開展擁軍活動，幫助部隊開展些培訓工作，對軍屬從生活和

思想上給予關心和幫助，讓她們安心工作，積極進取，在校領導的關心下，她們也以努力地工作，勇挑重擔作為回報。李娟老師愛人在部隊，工作也很忙，但她仍能克服困難，要求擔任班主任工作，而且自己的工作做得很出色，始終辛苦地奮斗在教育教學的第一線，表現出了很高的精神境界。學校對隨軍家屬就業安置問題也盡力關心幫忙，對學生的思想品德教育中也要求學生幫助社區軍屬，殘疾軍人，增強學生雙擁參與意識，密切軍民之間魚水情誼，弘揚愛國擁軍傳統。

總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進，不斷創新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。

中心學校

二〇一四年十一月十七日

學校雙擁工作總結材料_單位總結

國防教育和雙擁工作是關系到國計民生的大事。多年來,**市第二中學非常重視國防教育,并在“擁軍優屬、擁政愛民”等方面取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下：

一、健全組織，科學規劃

學校每學年都建立雙擁工作領導小組，切實加強對雙擁工作的領導。本學年建立了以校長、黨支部書記*同志為組長，黨支部副書記*同志為副組長，*、*、*、*等為組員的領導小組，領導小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作。每學年學校工作、支部工作都把雙擁工作作為重要的內容，明確責任，科學規劃，精心組織，切實把雙擁的各項工作落實到實處。

二、規范運作，活動促進

雙擁工作是加強軍民團結的根本大計，對于維護社會穩定，加強國防建設，具有舉足輕重的作用。第二中學高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實

到學校工作的各個方面。

1、學校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、軍訓、參觀部隊、體驗軍營生活、學習消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。

2、重視軍地情誼,我校同駐地32團榴炮二連是共建單位，長期以來互相支持軍地建立了魚水深情。每年建軍節、老兵退伍,校領導都要與學校有關部門負責人和校文藝隊前往慰問。經常派教師去連隊進行文藝、板報等活動指導，與部隊開展各種聯誼活動，互相交流工作經驗。在先進性教育活動中，全體黨員與部隊官兵在活躍氣氛中交流活動經驗心得，共溫入黨誓詞，實現共促共學。同時,學校認真組織學習上級民政部門下發的各種有關雙擁工作的文件,將文件精神貫徹落實到日常工作中。

3、組織學生干部到消防中隊參觀學習。近年來，學校先后派出40xxxx名學生前往消防中隊參觀學習，他們在消

防中隊領導的帶領下，饒有興趣地參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。

4、學校盡可能的解決共建部隊實際困難。2014年當我校聽說共建部隊駐地32團榴炮二連需要修繕營房時，學校二話不說從學校緊張的資金中拿出錢為共建部隊購買了20噸水泥。同時，榴炮

二連每年捐助我校xxxx貧困學生。另外,每年招生時,在同等條件下,學校對當地駐軍子女優先考慮,解決了這些人員的后顧之憂,使他們安心國防建設,為國家做出了較大貢獻。

三、發揮優勢,注重教育

1、抓好新生軍訓,搞好國防教育

中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。因此,對中學生進行國防教育不僅是一項必要的工作,也是一項很重要的工作。為做好這項工作,學校充分利用板報、廣播、班會課及開展講座，對學生進行國防知識宣傳教育，并成立少年軍校，為我市雙擁工作添色。堅持每學年新學期都對初高一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合,對提高中學生綜合素質起到了重要的作用。

2、通過演習，提高防范意識

為增強全校師生安全防范意識及地震綜合防御能力，學校配合安全教育

日，結合國防教育，成功舉行近400xxxx師生的“防震減災賑災”演習活動，使學生增強國防意識，充分認識安全的重要性，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。

3、抓住課堂教學主陣地，激發學生愛國熱情

利用體育課、政治課,對學生進行國防知識教育、愛國主義教育，請老革命、老戰士為學生作報告，開展國防知識演講比賽、參觀愛國主義教育基地，提高中學生的國防意識和培養愛國情操。幾年的實踐證明,經過這樣培養的學生愛國意識、國防意識明顯提高。

四、加強監督，規范工作

學校還注意收集雙擁資料，及時報道我校的雙擁工作的情況，努力倡導濃厚雙擁工作的氛圍。學校聘請社區、工會監督雙擁工作，并把雙擁工作情況列入學校工作的考核細則，從而使雙擁工作規范運作。

我們堅信在上級雙擁工作領導小

組和教育主管部門的領導下，我們將以更加務實的作風，勤奮工作，開拓進取，在雙擁工作中爭取更大的成績。

學校雙擁工作總結

我校一直把雙擁工作當作一件大事來抓，取得了一些成績，促進了學校其他工作的開展。現將具體情況報告如下：

一、廣泛深入地開展師生員工的國防教育。雙擁工作事關大局，我們在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。我校結合一年一度的高中學生軍事訓練、高中學生應征入伍等工作，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，我校利用班會、板報等形式大力宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規等國防教育的有關內容，普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。學校還訂閱了《解放軍報》、《中國國防報》、《解放軍畫報》等報刊雜志供師生員工閱讀。

通過一系列的活動增長了全體師生的國防知識，大大提高了全校師生的國防意識。

二、建立軍民共建友好單位。2014年我校就與武警8652部隊通過軍訓建立了友好關系。邀請部隊派教官來幫助我們對學生進行軍事訓練，組織舉辦了軍民籃球友誼比賽。學校組織了高

一、高二為期一周，高三為期一天半的軍訓，要求參訓同學要以解放軍英雄人物為榜樣，學習他們吃苦耐勞，團結協作，頑強拼搏，祖國和人民利益高于一切，甘于奉獻，樂于奉獻的精神；學習他們令行禁止，遵紀守法，步調一致，雷厲風行的作風。通過訓練，不僅可以鍛煉學生的身體、心理素質，使得他們養成軍人的作風，幫助他們塑造拼搏奮進、爭先創優的精神和意識，而且，使學生們樹立百折不 1

撓的人生信念，體驗了做軍人的甘苦，切身感受到了部隊良好的組織紀律性和軍人過硬的意志品質，另外還要求

人人撰寫了軍訓心得體會，切實提高了“雙擁”意識。另外，我校還委派計算機老師到部隊，向他們傳授計算機的有關知識，進行了科技擁軍。這樣，大大拉近了軍民之間的距離，增進了感情。

三、深入開展擁軍優屬活動。學校每年都撥出專項經費進行擁軍和慰問軍、烈屬，為部隊和軍烈屬以及轉業、復員、退伍軍人購買了紀念品。鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。學校利用“八一”建軍節、春節等節日，組織擁軍優屬獻愛心活動，慰問軍烈屬等活動。為軍烈屬排憂解難，為軍人解除后顧之憂。

四、鼓勵在校學生積極踴躍報名參軍，光榮入伍。我校積極動員組織學生積極響應國家的號召，投身到保衛祖國的隊伍中去。今年為部隊輸送優秀學生5人。

總之，在今年我們在雙擁工作方面做了一些積極的努力，取得了一定的成

果。但是，由于經費有限等原因，使得一些工作還未能開展得更加深入。還需要我們在今后的工作中繼續努力，使得每個師生都真正明白“沒有一個強大的軍隊，就沒有一個強大的國防，更沒有一個強大的民族”道理，使得雙擁更加工作深入人心。

第一高級職業中學

2014年2月21日2

學校雙擁工作總結

小店區第一高級職業中學

2014年2月

第二篇：雙擁工作總結(學校)

雙擁工作總結(學校)擁軍優屬，擁政愛民，是我黨我軍的光榮傳統，是加強國防建設的重要內容，它關系到國家安危，人心安定，社會穩定和經濟發展。我校始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大精神及總書記有關講話精神為指導，堅持雙擁工作與學校教育事業發展同步，實事求是、開拓創新，認真落實雙擁政策法規，切實做好新形勢下的學校雙擁工作。為進一步營造“軍愛民、民擁軍，軍民魚水一家人”的社會氛圍，推動我縣和諧社會建設創建江蘇省文明縣城而作出努力。

一、加強領導，形成共建合力

一直以來，新星中學都非常重視雙擁工作，認真貫徹落實雙擁工作的各項方針政策，將雙擁工作納入學校教育重要議事日程，切實加強對雙擁工作的領導。今年，我校按照縣教育局雙擁工作的要求，成立雙擁工作領導小組，由劉校長擔任領導小組組長，副校長擔任副組長，由各處室負責任主要成員擔任組員。為了保證雙擁工作的質量，我們做到四落實：(1)時間落實;(2)人員落實;(3)地點落實;(4)活動落實。領導小組多次召開會議，部署活動的開展，活動計劃安排周密、細致、具體。領導小組還負責檢查、督促計劃的實施情況，對在雙擁工作中涌現出來的好人好事進行表揚。另外在年初召開的全校教職工會上就今縣的雙擁工作向全校教職工、各年級組作出了專門的部署，并要求各班團組織通過形式活潑、富有實效的活動，進一步打牢雙擁工作基礎。

二、開展國防教育，提高青少年國防意識

“少年盛則國盛，少年強則國強”，青少年是國家的未來和希望，承擔著建設祖國，保衛祖國的重任。我校認真貫徹落實《國防教育法》，為了深化愛國主義教育、集體主義教育和革命英雄主義教育，培養學生的組織紀律性和艱苦奮斗的作風，增強國防觀念，提高政治覺悟，激發愛國熱情，為推進素質教育、促進學生德、智、體、美全面發展打下良好的基礎，我校注意將國防教育抓先抓早，并將學生軍事訓練作為國防教育工作重點，每學年邀請部隊軍事教官對新生進行軍訓。特別注重抓好國防教育的課堂教學，保證國防教育的質量。我們根據上級關于國防教育的要求，有專門的國防教育課程(初中每學期安排8個課時高中每學期安排6個課時)，每年新生入學要進行軍訓。把國防教育納入學校教學計劃，就時間安排、教材內容、教學力量等一系列問題作出明確規定，制定教學計劃。從20XX年至今受訓學生達5600人次，全部都順利通過了考測，教育效果比較顯著。為了有效地滲透國防教育內容，我們明確要求，各學科教師要善于發掘和利用教材中國防教育因素，力求按教材內容、教學特點，有意識地把三防教育滲透到各科教學中去，以達到潛移默化的效果。如：在政治課教學中，突出愛黨、愛國、愛軍、愛社會主義的教育;開展形勢教育時，注意介紹國際、國內的重大形勢及其變化;進行法制教育時，注意強調保衛祖國、應征參軍是憲法規定的每個適齡青年的神圣義務;在地理課教學中，融進領土、主權、疆域等內容，使學生了解到我們偉大祖國疆域遼闊，山河壯麗，資源豐富，從而激發學生愛國主義的思想感情;在歷史課教學中滲透國防歷史，講我國近代史上有國無防的屈辱史，講中國人民解放軍的成長壯大史，增強青年愛國、愛軍、保衛祖國、建設“四化”的責任感;在數、理、化生等自然學科中，注意宣傳科學技術在國防事業中的應用，講解衛星、導彈、核武器、雷達、生物化學武器等現代國防裝備，介紹現代戰爭中的“三防”知識，堅定學生現在學好文化，將來保衛中華、建設四化的信念;在體育課教學中，按照解放軍的三大紀律命令，強化隊列訓練，組織“三防”綜合演練，學會在遭受核、化、生武器襲擊時的正確防護動作，開展軍事游戲活動，增強學生體質，適應未來需要。

通過學校組織軍訓，使青少年學生接受國防教育，學習和掌握系統的國防知識和必要的軍事技能，樹立牢固的國防觀念，培養熱愛祖國、熱愛國防、熱愛人民軍隊的情感，促進學生強健體魄，磨練意志，培養嚴格的組織紀律觀念，掌握一定的軍事技術技能，增強對軍隊的理解、崇敬之情和報效祖國的遠大理想。

三、豐富活動形式，做好擁軍優屬工作

一直以來，我校堅持利用“五四”、“七一”、“八一”、“十一”、“一二?九”等革命節日，重大歷史事件、歷史人物紀念日等，舉行形勢多樣的教育活動，使未成年人在活動中接受革命傳統和中華民族的傳統美德教育。提倡在重大場所和重大活動中升國旗、唱國歌，以及各種形勢的重禮節、講禮貌，告別不文明言行等活動，引導學生增強禮儀、禮節、禮貌意識，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，增強國防意識，提高道德素養。

擁軍優屬是共青團的優良傳統，也是廣大青年向解放軍學習的好形式。學校團委組織各班團支部開展雙擁活動：一是根據學校雙擁工作的安排開展團的活動，到駐區部隊進行走訪、慰問、學習，請教他們解決生活、訓練中遇到的困難和需求;二是為三里居委會優撫對象提供簡單生活護理及文體娛樂等送溫暖服務，“八一”建軍節期間，團委組織部分團員，前往青陽東大街社區慰問了軍、烈屬，帶去了慰問品，表達了我校全體學生的拳拳關愛之心;三是今年3月份，結合志愿服務月活動，各班團組織加強了關愛慰問活動，組織學生志愿者為優撫對象送溫暖活動，有的團支部與重點困難優撫對象結成“一助一”幫扶活動，切實為他們做好事、辦實事。

四、今后努力方向

今后，我校將一如既往地做好雙擁工作，不斷拓寬做好雙擁工作的渠道，掌握做好雙擁工作的方法，為我校雙擁工作再上一個新臺階作出貢獻。

第三篇：學校雙擁工作總結

學校雙擁工作總結

時間:2012-11-02 08:00來源: 好詞好句網 作者:西海

篇一：學校雙擁工作總結范文

雙擁工作是關系到國計民生的大事。近兩年來，我校很 重視此項工作，將雙擁工作列入學校工作計劃，把雙擁工作 貫徹落實到學校工作的方方面面，將工作做得更加扎實，現 將這兩年來的雙擁工作總結如下： 領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。

一、領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。關心支持國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容 辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口，學校將此 項工作與其他教育教學工作一起部署，成立健全有力的雙擁 領導小組，校長、書記親自抓，教務、電教、總務、團委、少先大隊等部門齊心協力，負責學校此項工作有序地開展。

二、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突 以愛國主義教育作為重點，破口。破口。愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校 德育的重要內容，我校緊密聯系國際國內形勢變化，以“愛 我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，有主題 班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、文藝演 出、廣播，少年軍校訓練等，深入進行偉大的民族精神、國 防責任義務和雙擁光榮傳統教育，引導學生增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。

三、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁工作引向深 營建良好氛圍，開展豐富活動，入。（1）每年建軍節、春節等重大節日，積極參加部隊迎 新春茶話會、建軍節聯歡晚會；學校撥出專項經費和購買小 禮品，去部隊和校內現役軍人家中走訪慰問，盡學校綿薄之 力。（2）學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內形成 良好氛圍，如 9-10 月愛國月系列活動，少年軍校軍事訓練，積極組織學生參加市少年軍校大檢閱，在今年的少年軍校檢 閱中我校在部隊軍官的指導訓練下，獲得了全市第一名，被 市少年軍校總校評為少年軍警校示范學

曾令會老師被評為優秀輔導員。每周一舉行升國旗儀式；大 力組織學生參觀愛國主義、國防教育基地，培養學生愛黨愛 國擁軍的情懷。（3）重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作 用，語數等學科教學中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學 生感受到知識在國防發展中所發揮的力量，與體育課，體育 活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，長大保衛祖國。（4）重視軍地情誼，加強學校和部隊的密切聯系，共 建活動扎實開展，共建建設和諧發展，例如去部隊慰問，相 互征求意見，互相交流工作經驗，搞一些聯誼活動，開座談 會等。每年招生時，在同等條件下，學校對共建單位的子女 優先考慮，在減免學費等方面盡量給予照顧，解決部隊、軍屬的后顧之憂，種種活動或措施，都為了使他們安心部隊和 支持國防建設，為國家作更大的貢獻，另外在雙擁工作中不 斷擴大軍民共建內容，例如利用我校的教育資源開展擁軍活 動，幫助部隊開展些培訓工作（普通話培訓，子女學科輔導 等），對軍屬從生活和思想上給予關心和幫助，讓她們安心 工作，積極進取，在校領導的關心下，她們也以努力地工作，勇挑重擔作為回報。李娟老師愛人在部隊，工作也很忙，但 她仍能克服困難，要求擔任班主任工作，而且自己的工作做 得很出色，始終辛苦地奮斗在教育教學的第一線，表現出了 很高的精神境界。學校對隨軍家屬就業安置問題也盡力關心 幫忙，對學生的思想品德教育中也要求學生幫助社區軍屬，殘疾軍人，增強學生雙擁參與意識，密切軍民之間魚水情誼，弘揚愛國擁軍傳統。總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐 富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一 定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終 要與時俱進，不斷創新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更 出色、更令人滿意。

篇二：學校雙擁工作總結

雙擁工作是關系到國計民生的大事。近年來，我校很重視此項工作，將“擁軍 優屬、擁政愛民”的雙擁工作列入學校工作計劃，把雙擁工作貫徹落實到學校工作 的方方面面，現將一年來的雙擁工作總結如下：

一、領導重視，是雙擁工作開展的強有力保證。關心支持國防

做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任，也是學 校德育工作的一個切入口，學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署，切實加 強對雙擁工作的領導，成立了雙擁工作領導小組，校長、書記任組長，教導處、德 育組、總務處、團支、大隊部等部門齊心協力，負責雙擁工作有序地開展。

二、認真組織學生生軍事訓練教學，適應新時期人才培養目標。軍事訓練是高中學生的必修內容，是學校實施素質教育的重要措施。我校嚴格 按照國家、省市教育主管部門要求，對學生軍事訓練內容和課時作了明細規定和保 證，將學生軍事訓練納入學生社會實踐課程中，并且加強軍訓師資隊伍建設，每年 軍訓前一個月，主動與青少年活動基地聯系，在部隊中選拔優秀的官兵作為教學骨 干，與部隊共同制定學生軍訓方案和評價標準，根據筆試和參加軍訓的態度表現和 成績進行綜合評定，在教學中，采用多種形式，課內與課外、訓練課與理論課相結 合的方法，例如參觀軍營，隊列訓練，內務整理，觀看軍事影片，開主題班會，聯 誼會，讀愛國英雄人物和事跡，教唱軍歌，學習軍事知識等，不斷豐富軍訓內容，努力提高訓練水平。當然軍事訓練中也嚴格遵循安全制度，嚴防訓練事故的發生。每年的小學畢業班在開學初進行為期三天的軍訓生活體驗，集中區少軍校進行訓練，向解放軍叔叔學習，培養吃苦耐勞、不怕困難的精神。學校還組織小學、初中學生 參加民防演習，在消防官兵指導下，學習各種防災逃生技巧。進一步提高了師生的 消防安全意識和技能，培養了他們認真學習消防知識，關心支持消防事業的責任性 和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。

三、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突破口。愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校德育的重要內容，我校 緊密聯系國際國內形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活 動，有主題班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、中秋詩會、文藝演出、廣播，軍事科技夏令營等，深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光 榮傳統教育，引導學生增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。

（1）利用建軍節、春節等重大節日，學校以各種形式去部隊或派出所和校內 現役軍人家中走訪慰問，支持部隊建設，盡學校綿薄之力發揮學校特長開展軍民共 建。（2）學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內形成良好氛圍，如 9 月愛國 月系列活動，軍事訓練，每周一

（五）舉行升（降）國旗儀式，國防知識講座，年 組織我校部分學生去科技館參觀“神州”飛船發射器的展覽，清明節團委、少先隊大 隊部組織學生去烈士陵園祭掃，參觀愛國主義、國防教育基地，培養學生愛黨愛國 擁軍的情懷。（3）重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作用，政史地語數等學科 中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學生感受到知識在國防發展中所發揮的力量，與體育課，體育活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，長大保衛祖國。（4）重視軍地情誼，加強學校和部隊的密切聯系，共建活動扎實開展，共建 建設和諧發展，我校和齊賢派出所長期建立了警民共建的友好合作關系，聘請楊冬 春所長擔任法制副校長，計彬警官擔任輔導員，雙方定期開展活動，相互征求意見，交流工作經驗，搞一些聯誼活動，開座談會等，有力地推動了學校精神文明建設。在同等條件下，學校對共建單位的子女優先考慮，在減免學費等方面盡量給予照顧，解決部隊、軍屬的后顧之憂，每年學校組織教師旅游或療養，也邀請軍屬參加，種 種活動或措施，都為了使他們安心部隊和支持國防建設，為國家作更大的貢獻，另 外在雙擁工作中不斷擴大軍民共建內容，例如利用我校的教育資源開展擁軍活動，幫助部隊開展些培訓工作（普通話培訓，子女學科輔導等），對軍屬從生活和思想上 給予關心和幫助，讓她們安心工作，積極進取，在校領導的關心下，她們也以努力 地工作，勇挑重擔作為回報，學校對隨軍家屬就業安置問題也盡力關心幫忙，在思 想品德教育中也要求學生幫助社區軍屬，殘疾軍人，在農村的老復員軍人做一些力 所能及的事情（讀報，聊天，打掃衛生等），增強學生雙擁參與意識，密切軍民之間 魚水情誼，弘揚愛國擁軍傳統。總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進，不斷創新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令 人滿意。

篇三：學校雙擁工作總結

開展以擁軍優屬擁政愛民為內容的“雙擁” 開展以擁軍優屬擁政愛民為內容的“雙擁”活動是我們學校的光 革命戰爭年代，毛澤東同志提出了軍民一致的根本原則和“兵 榮傳統。毛澤東同志提出了軍民一致的根本原則和“ 民是勝利之本” 民是勝利之本”的著名論斷；改革開放時代，鄧小平同志強調了軍民 一致這個原則不能變；在改革開放的新時期，黨中央要求把加強軍政 從政治高度看待和 軍民團結作為一個重大的政治原則緊緊抓住不放，處理軍政軍民團結的思想一脈相承。新時期，我校的“雙擁” 處理軍政軍民團結的思想一脈相承。新時期，我校的“雙擁”活動始終 堅持并貫穿了這一思想。在過去的一年里，我校以黨的十六屆四中五中全會精神為指導，深入貫徹“三個代表”的重要思想，把“雙擁” 深入貫徹“三個代表”的重要思想，把“雙擁”工作和學校創建文明單位、學生的德育工作有機結合，積極做好擁軍優屬工作，教師的師德建設、學校洋溢軍民魚水情誼。

一、廣泛開展擁軍優屬宣傳教育 學校以黑板報、升旗儀式、主題班會、政治學習等有效的形式，廣泛宣傳鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和新時期建軍思想，認真宣傳學習江澤民同志“三個代表” 認真宣傳學習江澤民同志“三個代表”和科技強軍的重要指示，牢固樹 立愛國擁軍思想；結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨 進一步宣傳人民軍隊 的正確領導下走過的光輝歷程和建立豐功偉績，全校 在新時期為保護國家財產和人民群眾生命安全做出的巨大貢獻。師生通過學習充分認識在新的歷史時期，做好雙擁工作，對鞏固國防、師生通過學習充分認識在新的歷史時期，維護社會穩定、促進社會主義現代化建設順利進行的重大意義，做到改革不忘國防建設，生活富裕更重擁軍優屬；大張旗鼓地宣傳宣傳社 宣傳我市各行各業涌現出來 會各界為革命功臣奉獻愛心的感人事跡，的雙擁先進集體、先進個人和軍民共建單位的先進事跡。通過廣泛深 使廣大師生進一步提高做好新時期雙擁工作重要意義 入的宣傳教育，的認識，增強維護軍政軍民團結的自覺性，在全社會形成熱愛人民軍 隊，尊重、關心、愛護、幫助革命功臣的良好氛圍。

二、“擁軍優屬”

二、組織開展形式多樣的“擁軍優屬”活動 認真組織師生就近走訪軍警部隊，慰問駐地基層連隊指戰員，以 認真組織師生就近走訪軍警部隊，慰問駐地基層連隊指戰員，以 及軍隊離退休干部。了解部隊和優扶對象的工作和生活情況，認真聽 取他們的意見和建議。

1、春節組織黨團員教工對江寧街道社區的烈軍屬、傷殘軍人開 展了節日慰問。

2、暑假期間，團委、學生會干部在學校領導的帶領下，慰問上 海警備區司令部通訊三連官兵，送去了書籍、學習用品防暑降溫日用 品等，并學習他們努力學習新知識新技術的精神。

3、學校還成立了“擁軍優屬”志愿者服務隊為烈軍屬定期上門服、學校還成立了“擁軍優屬” 務，為優撫對象辦實事、辦好事。

4、平時注重在工作上、生活上關心“軍嫂”，為“軍嫂”排憂解難。、平時注重在工作上、生活上關心“軍嫂”，為“軍嫂” 一年來，全校師生積極參與“擁軍優屬” 一年來，全校師生積極參與“擁軍優屬”活動的人次達到近200 人 次，受到了社區和軍烈屬的好評。學校還把軍烈屬子女作為學校重點關注的對象，班主任、任課老 師都主動關心他們的思想、學習、健康和生活，幫助他們努力掌握科 學文化知識和專業技能，成為一個“四有” 學文化知識和專業技能，成為一個“四有”新人。學校還定期召開復員、轉業退伍軍人懇談會，定期對軍屬進行慰 聽取他們對學校工作的建議和意見，及時幫助他們解決實際困難。問，并激勵他們在現崗位上再立新功。

三、結合軍訓大力開展國防教育 學校結合預備年級、高一年級軍訓，普遍開設國防教育課、軍事 訓練課、革命傳統教育課，組織學生認真學習《國防法》和《國防教 訓練課、革命傳統教育課，組織學生認真學習《國防法》和《國防教 育法》。通過軍訓同學們普遍加強了國防意識，紛紛以實際行動向解 放軍指戰員學習，加強了組織性紀律性，將軍訓中“ 放軍指戰員學習，加強了組織性紀律性，將軍訓中“流血、流汗、不 流淚，掉皮、掉肉、不掉隊” 流淚，掉皮、掉肉、不掉隊”的精神帶到學習中，為初高中的學習生 活打下了基礎。

在新的一年里，我們要結合國際國內形勢、海峽兩岸局勢在師生 中加強國防教育，增強國

防意識，繼續做好“雙擁”工作。將“雙擁” 中加強國防教育，增強國防意識，繼續做好“雙擁”工作。將“雙擁”工 作百尺竿頭，更進一步。具體做法： 1．采取黑板報、升旗儀式、主題班會、政治學習等有效形式，認真宣傳學習解放軍的優良傳統和先進事跡，牢固樹立愛國擁軍思 想；結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨的正確領導下 想；結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨的正確領導下進一步宣傳人民軍隊在新時期為 走過的光輝歷程和建立的豐功偉績，保護國家財產和人民群眾生命安全做出的巨大貢獻。2．學校成立“擁軍優屬”志愿者服務隊為烈軍屬定期上門服務，．學校成立“擁軍優屬” 為優撫對象辦實事、辦好事。3．向解放軍學習。組織師生就地就近走訪軍警部隊，慰問駐地 基層連隊指戰員，以及軍隊離退休干部。4．對復員、轉業退伍軍人和軍屬要倍加關心，關心他們的學習、生活和工作，為他排憂解難。5．關心軍烈屬在本校就讀的子女，主動關心他們的學習、生活、健康，幫助他們健康、全面發展。健康，幫助他們健康、全面發展。6．加強國防教育、革命傳統教育，增強國防意識。組織學生認 真學習《國防法》和《國防教育法》。

篇四：學校雙擁工作總結

為深入落實科學發展觀，促進和諧社會構建，根據市教 育局下發的 《市教育局轉發市雙擁工作辦公室關于做好 2011 年元旦和春節期間雙擁活動的通知》文件精神，我校積極投 身雙擁工作，開展了豐富多彩的擁軍優屬活動。現就學校 2011 年元旦、春節期間雙擁工作做如下總結：

一、健全組織，科學規劃 本學期我校建立了以校長、黨總支書記為組長，副校長 同志為副組長，中層干部為組員的雙擁工作領導小組。領導 小組節前多次召開專題會議討論安排雙擁工作、明確責任，科學規劃，精心組織，切實把雙擁的各項工作落實到實處。

二、加大宣傳力度、增強國防觀念和雙擁意識

1、放假前夕組織全體教職員工認真學習上級文件精神，深刻領會 2011 年對加強國防建設和做好雙擁工作的新要求，努力營造擁軍優屬的良好氛圍。

2、利用電子屏幕、黑板報、宣傳欄和廣播等宣傳陣地，讓全體師生充分認識做好雙擁工作關系國家長治久安的重 要意義，宣傳軍政軍民在各個歷史時期團結一致、相互支持 的生動事跡，宣傳廣大優撫對象在促進改革發展穩定中的貢 獻和作用。

3、利用廣播向學生大力宣傳人民軍隊在鞏固國防、維 護社會穩定、促進經濟發展等方面的重要作用和突出貢獻；結合當前重大國際國內事件，大力宣傳新時期加強國防建設 的重要性，以此來加強學生的擁軍意識。

4、要求學生在寒假中觀看一部愛國主義影片，并寫好 觀后感，開學上交學生會。

三、全面動員、積極開展雙擁活動

1、以假日小隊為單位，將“擁軍優屬”納入課外實踐 活動之中，讓全體師生獻計獻策，自覺參與。

2、以深入開展創新爭優活動為契機，與社區空巢老人 結對，開展春節慰問孤老活動。同時組織學生向革命英模寫 一封慰問信，致以節日祝福，表達深深敬意。點滴之中見真 情，細節之中見關愛。活動的開

展，培植了學生的敬老之情，彰顯了常青一中人的關愛社會，感恩社會之情。同時在活動 中也贏得了爺爺、奶奶們的信任和贊譽。

3、組織學生干部到常青花園消防隊參觀學習。在消防 中隊領導的帶領下，他們饒有興趣地參觀了營房設施、內務 設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將 消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解，讓他們了解各 種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米 障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和 一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表 示做一個合格的義務消防宣傳員。通過一系列的雙擁活動，師生均受益匪淺。同學們在形 式多樣的活動中，明白了道理，增長了才干，也體驗了快樂； 老師們在組織和實踐的過程中，發揮了潛能，實現了價值，也愉悅了身心。在今后的工作中，我們將繼續發揚優勢，克 服不足，爭取將學校雙擁工作做得更好。

篇五：學校雙擁工作總結

我校把 2008 年雙擁工作當作非常大一件大事來抓，取得了明顯成績，受到了中原區的好評，為鄭州市創建雙擁模范城作出了我們應有的貢獻。現將具體情況報告

一、深入開展師生員工的國防教育。雙擁工作事關大局，我們在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。我校結合一年一度的大學生軍事訓練、大學生入伍等工作，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。為把國防教育落到實處，我 校武裝部開通了國防教育網站，不斷發布和更新國防教育的有關內容。學生中還成立了“軍 事愛好者”俱樂部協會，廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發大學生的擁軍熱情。學校還訂閱了《解放軍報》、《中國國防報》、《解放軍畫報》、《中國民兵》、《黃河民 兵》、《兵器知識》、《艦船知識》等報刊雜志供師生員工閱讀。學校還利用有關節日，經 常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要 性的知識和對親人解放軍的熱愛。

二、建立軍民共建友好單位。我**先后與解放軍測繪**、防空兵**、武警河南一支隊，鄭州 市消防支隊等軍事單位建立了友好關系。學生不斷到部隊參觀學習，軍地經常開展文娛體育 比賽和聯歡活動。我校計算機科學系的學生還邀請鄭州市消防官兵到學校，向他們傳授計算 機的有關知識，進行科技擁軍。

三、深入開展擁軍優屬活動。**每年都撥出專項經費進行擁軍和慰問軍、烈屬。2008 年我 校支出 20000 余元，為部隊和軍烈屬以及轉業、復員、退伍軍人購買了紀念品。鼓勵軍人家 屬支持親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢 獻力量。

四、2008 年我校大學生軍事訓練 3500 人。為部隊輸送優秀大學生 5 人，其中 2 人在部隊入 了黨，1 人考取了軍事**校。我校還接收安置退伍軍人 2 人。

第四篇：學校雙擁工作總結

學校雙擁工作總結

篇一：中學雙擁工作總結

****中學XX-XX年雙擁工作總結

我校在上級雙擁辦的直接領導和具體指導下，從職業學校的實際出發，以軍訓引路，國防育人，軍地共建為指導思想，扎實有效地開展雙擁工作，學生參加市國防知識競賽獲佳績。XX年，我校在繼續做好擁軍優屬、擁政愛民各項工作的基礎上，根據全國雙擁工作會議精神，進一步加強與市人武部和駐地部隊的密切合作，共同開辟學校德育工作的新途徑，使德育工作和雙擁工作實現雙贏，從而推進學校雙擁工作制度化、規范化，在雙擁活動中取得了明顯成效。

一、加強組織領導，健全規章制度

擁軍優屬，擁政愛民是中華民族的光榮傳統，是我國革命和建設事業取得勝利的重要法寶。學校領導班子一致認識到，在新的歷史條件下，我們必須把雙擁工作提到維護國家長治久安的戰略高度來認識，作為精神文明建設和學校德育工作的一項重要內容來抓，雙擁工作絕不是額外負擔，而是學校良好的德育載體。為此，學校建立了雙擁工作領導小組，領導小組具體指導雙擁工作站工作。各處室、各教研組、各年級組均有雙擁工作聯絡員，結合 “三班一隊”，組成學校雙擁服務絡。雙擁領導小組把雙擁工作列入重要議事日程，每年召開兩次雙擁領導小組會議，制定創爭規劃和工作

目標，雙擁工作站根據計劃開展各項活動，年終進行評比總結。為了使雙擁工作做到經常化、持久化，雙擁工作領導小組在雙擁工作實踐中，逐步建立健全各項規章制度，如：《雙擁工作領導小組工作職責》、《雙擁工作站人員職責》、《國防教育制度》、《軍事訓練制度》、《國旗班規章制度》、《擁軍優屬班規章制度》等。

二、適應學生特點，組織學生軍訓

自XX年以來，我校連續對初一新生進行為期3的集中軍訓。我們的具體做法是：

1、制定切實可行的軍訓手冊

在軍訓前，我們結合學生、學校和氣候的實際，制定軍訓手冊，自編教材，初步總結出一套講解、示范、訓練、會操四步教學法。我們還結合中學生特點，調整軍事課程設置，確定以隊列、內務整理和射擊為教學重點，其他內容如單兵戰術動作、國防知識等則作為軍事常識，通過示范、講座、多媒體演示等形式進行一般性介紹。這樣做，既突出重點，又兼顧其他，有效地利用時間，使學生的軍訓生活既嚴肅緊張又豐富多彩，在他們的人生中留下一個亮點。

2、抓好軍事訓練的各個環節

軍訓不僅僅是簡單的軍事操練，而是由許多環節構成的系列活動。在軍訓中，我們重點抓 好“ 學、訓、考、評 ” 幾個環節，學習《學生手冊》、《國防知識》、《隊列條令》

等內容；訓練按照《學生軍事訓練大綱》重點對學生進行隊列訓練和射擊訓練；考核即每期軍訓我們都要對學生進行認真考核，將學生軍訓期間的表現和軍事成績載入本人檔案；評選采取每天一評，軍訓結束總評，評出“優秀學員” “優秀班排” 和 “文明寢室”，給予表彰并將成績與德育學分制掛鉤。

3、重視軍訓隊伍建設

我校每年一次新生軍事訓練，由駐地“共建單位”儀化消防武警中隊和銅山通信駐軍部隊戰士承擔軍事訓練工作。學校選派并經過培訓后的政教、團委干部、新生班主任及部分青年體育教師擔任各級軍訓的組織指導任務。近年來，我們注重自訓的組織機構建設，不僅為學校軍訓工作的長期開展提供了組織和人員的保證，而且為職業學校如何堅持軍訓和軍訓對提高學生的綜合素質方面探索出一條新路子。實踐證明，軍訓隊伍素質的高低直接影響學生軍訓的質量，軍訓是提高學生素質，促進良好校風學風形成的有效途徑。對軍訓成果，電視臺和報社都作了專題報道，產生了良好的社會效應。

4、運用科學方法 提高訓練成果

為了使所訓科目能達到要求，我們在訓練方法上采取了一系列措施。主要有：一是提前培訓骨干，為全面開展軍訓打下基礎。二是采

取分練與合練相結合，以分練為主，只有解決單個動作要領，才會使全排合練有堅實的基礎。三是開展經常性的評比活動，可以達到互相取長補短，好有所學、差有所改的目的。為了使訓練效果進一步提高，在隊列訓練過程中，組織進行會操演練，進行全面檢查，要求人人過關。四是嚴格考勤制度。在集中軍訓期間考勤由班主任、教官共同負責，在考核中，統一標準，嚴格要求，除把考核成績記在軍訓成績單上外，還把它放在學生檔案中。實踐證明，嚴格考勤制度是加強紀律性提高訓練質量和軍訓效果的有力措施。

三、結合學校工作，突出國防教育

我校十分重視創設軍事小環境，如 “雙擁工作站”掛牌，國防教育標語上墻，開辟全民國防教育宣傳櫥窗，利用廣播臺、黑板報定期向同學們宣傳國防知識，由此形成濃郁的國防教育的氛圍。學校在德育工作中也非常注重對學生進行國防教育，把每年的九月份定為 “國防教育中心活動月”，制定活動計劃，提出明確的目的、要求和具體做法。各班級根據中心活動月的安排開展活動，如有的班級與部隊取得聯系，組織學生進行參觀；有的班級聘請老紅軍作傳統教育講座；有的班級利用主題班會向學生宣傳雙擁知識；有的班級利用寒暑假慰問烈軍屬。國防教育的開展，開拓了學校德育工作的渠道，豐富了德育工作內容。

國防現代化教育是學校國防教育的重點內容，主要通過

課堂主渠道進行。我們在生活實踐學校開設了國防現代化教育選修課程。同時，在各學科的教學中，有目的的突出國防教育，讓同學們在課堂上既學到書本知識，又接受了國防教育，取得了較好的效果。同時我們還利用主題班會課和第二課堂對學生進行多種形式的國防教育。

為了拓展國防教育的輻射面，學校有目的的安排系列活動。如組織社會實踐，訪問英雄人物，參觀革命烈士陵園，祭掃烈士墓，慰問軍烈屬，舉辦現代軍事科技知識講座，舉辦國防知識競賽，通過這一系列活動，極大的豐富了學生的課外活動內容，同時也激發了學生的

學習興趣，使學生在潛移默化中增強了國防意識。

四、健全 “三班一隊”，堅持經常活動

近年來，為了使學校雙擁活動經常化，我們先后組建國旗班、擁軍優屬服務班、國防興趣班和雙擁文藝宣傳隊。“三班一隊”的建立和活動的開展，是我校雙擁工作實踐不斷深化的結果。學校每年都在初一新生軍訓學員中選拔學生充實到國旗班，集中培訓，認真學習積極宣傳國旗法，提高對升降國旗重要性的認識，以天安門國旗班戰士為榜樣，增添他們的自豪感。學校擁軍優屬服務班與青年志愿者聯合行動，為駐地軍烈屬提供服務，幫助力所能及的家務勞動。

五、密切軍地聯系，開展擁軍活動

近年來，我們與軍隊的聯系更加密切，關系更加融洽了。

自從學校和銅山部隊結成共建單位以來，雙方聯系從未間斷，每逢“八一”、元旦等重大節日，都開展聯誼活動。

為了幫助部隊官兵提高科學文化素質，學校發動全體師生開展“我為兵哥哥贈一本好書”活動，及時為駐地官兵送去精神食糧。

回顧過去，我們雖然做了一些事，也取得了一定的成績，這同上級有關部門的關心支持是分不開的。同時，我們也深切地感到，學校雙擁工作是一項長期、艱巨的工作，一朝一夕易，長期堅持難，上水平、創特色更難。我們決心今后在上級領導的關懷下，一定繼續努力，“百尺竿頭，更進一步”，將以雙擁工作為特色，全面推進素質教育。

篇二：學校雙擁工作總結材料

學校雙擁工作總結材料_單位總結

國防教育和雙擁工作是關系到國計民生的大事。多年來,**市第二中學非常重視國防教育,并在“擁軍優屬、擁政愛民”等方面取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下：

一、健全組織，科學規劃

學校每學年都建立雙擁工作領導小組，切實加強對雙擁工作的領導。本學年建立了以校長、黨支部書記*同志為組長，黨支部副書記*同志為副組長，*、*、*、*等為組員的領導小組，領導小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期

檢查雙擁工作。每學年學校工作、支部工作都把雙擁工作作為重要的內容，明確責任，科學規劃，精心組織，切實把雙擁的各項工作落實到實處。

二、規范運作，活動促進

雙擁工作是加強軍民團結的根本大計，對于維護社會穩定，加強國防建設，具有舉足輕重的作用。第二中學高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實到學校工作的各個方面。

1、學校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、軍訓、參觀部隊、體驗軍營生活、學習消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。

2、重視軍地情誼,我校同駐地32團榴炮二連是共建單位，長期以來互相支持軍地建立了魚水深情。每年建軍節、老兵退伍,校領導都要與學校有關部門負責人和校文藝隊前往慰問。經常派教師去連隊進行文藝、板報等活動指導，與部隊開展各種聯誼活動，互相交流工作經驗。在先進性教育活動中，全體黨員與部隊官兵在活躍氣氛中交流活動經驗心得，共溫入黨誓詞，實現共促共學。同時,學校認真組織學習上級民政部門下發的各種有關雙擁工作的文件,將文件精神貫徹落實到日常工作中。

3、組織學生干部到消防中隊參觀學習。近年來，學校先后派出40xxxx名學生前往消防中隊參觀學習，他們在消

防中隊領導的帶領下，饒有興趣地參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。

4、學校盡可能的解決共建部隊實際困難。XX年當我校聽說共建部隊駐地32團榴炮二連需要修繕營房時，學校二話不說從學校緊張的資金中拿出錢為共建部隊購買了20噸水泥。同時，榴炮二連每年捐助我校xxxx貧困學生。另外,每年招生時,在同等條件下,學校對當地駐軍子女優先考慮,解決了這些人員的后顧之憂,使他們安心國防建設,為國家做出了較大貢獻。

三、發揮優勢,注重教育

1、抓好新生軍訓,搞好國防教育

中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。因此，對中學生進行國防教育不僅是一項必要的工作,也是一項很重要的工作。為做好這項工作,學校充分利用板報、廣播、班會課及開展講座，對學生進行國防知識宣傳教育，并成立少年軍校，為我市雙擁工作添色。堅持每學年新學期都對初高一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合,對提高中學生綜合素質起到了重要的作用。

2、通過演習，提高防范意識

為增強全校師生安全防范意識及地震綜合防御能力，學校配合安全教育日，結合國防教育，成功舉行近400xxxx師生的“防震減災賑災”演習活動，使學生增強國防意識，充分認識安全的重要性，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。

3、抓住課堂教學主陣地，激發學生愛國熱情

利用體育課、政治課,對學生進行國防知識教育、愛國主義教育，請老革命、老戰士為學生作報告，開展國防知識演講比賽、參觀愛國主義教育基地，提高中學生的國防意識和培養愛國情操。幾年的實踐證明,經過這樣培養的學生愛國意識、國防意識明顯提高。

四、加強監督，規范工作

學校還注意收集雙擁資料，及時報道我校的雙擁工作的情況，努力倡導濃厚雙擁工作的氛圍。學校聘請社區、工會

監督雙擁工作，并把雙擁工作情況列入學校工作的考核細則，從而使雙擁工作規范運作。

我們堅信在上級雙擁工作領導小組和教育主管部門的領導下，我們將以更加務實的作風，勤奮工作，開拓進取，在雙擁工作中爭取更大的成績。

篇三：中學XX年雙擁工作總結

中學XX年雙擁工作總結

“雙擁”工作關系到國計民生大事，多年來，我校非常重視國防教育，并且在“擁軍優屬，擁政愛民”等方面取得了較好的成績。學校還把“雙擁”工作列入學校的工作計劃，落實到學校工作的方方面面，把此項工作做得扎實有效，現將雙擁工作小結如下：

一、領導重視是“雙擁“工作開展的有力保障

關心、支持部隊建設，做好“雙擁“工作是學校義不容辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口，把它和其他教育教學工作一起安排，不是做表面文章。學校還專門成立了“雙擁”工作領導小組，校長親自抓，學校各部門齊心協力，此項工作在學校扎實有序的展開。

二、多種形式開展國防教育，適應新時期人才培養的目標

我校經常與當地駐軍部隊聯系，采用多種形式開展國防教育。帶領學生到部隊營房去，聽部隊首長的“國防知識”

講座，參觀不對的宿舍，看看戰士房間的被子是怎樣疊的，東西是如何擺放的，學習軍人的生活作風。與部隊簽訂“軍地共建”方案，加強對學生的培訓培養他們的意志。

學校還把課內課外相結合，組織學生觀看愛國主義教育影片、軍事題材的影片，對學生進行愛國主義教育和國防教育；利用讀報時間，要求學生讀一些關于愛國主義英雄的事跡、唱軍歌，激發學生的愛國激情；我校還聯系國際國內的形式的變化，以“愛我中華”為主題，開展多種形式的教育活動，有主題班會、出版報、請部隊做國防教育及軍事知識的報告等，增強學生的國防觀念。

從XX年起，幾乎每年都要組織學生去部隊營房參觀，增進與部隊的友誼，增強感情。特別是XX年的建軍節，學校安排兩名副校長帶著部分老師和學生到部隊去慰問演出，受到部隊官兵的一致好評，定遠電視臺做了新聞報道；教師節部隊首長又帶著飽含濃厚情誼的禮物，到學校慰問全體教職工，當地黨委、政府也到學校，和部隊與學校的教師代表一起座談，恭祝教師節快樂，定遠電視臺再次做了新聞報道。

三、把“國防教育”滲透到課堂教學中

學校非常重視滲透教育，把“國防教育”滲透到學校教育的各個方面、滲透到課堂教學中去，重視學科教師在課堂教學中對國防知識的滲透作用，如：語文、政治、歷史、地理等學科的課堂教學，結合國防教育的素材，抓好滲透，讓

學生感受到所學知識在國防發展中的作用和力量，把體育課和“陽光體育”活動結合起來，搞好國防體育，鍛煉學生的體質，增強學生的體魄，長大保衛祖國。

總之，由于學校領導的高度重視，國防教育目的明確，活動扎實豐富，營造了“雙擁”工作的良好氛圍，取得了較好的效果，增強了

學生的“雙擁”意識，密切了軍民“魚水情”，弘揚了擁軍愛國的光榮傳統。今后我們將更加努力，不斷創新，與時俱進，把我校的雙擁做得更加扎實有效。

中學XX年雙擁工作總結

我學創辦于1958年，學校現有15個教學班，近1000名學生，58名教職工，其中安置退伍軍人四名。經過全體師生共同努力，學校先后獲得市文明單位、市綠色學校、現代教育技術實驗學校、市文明單位、文明學校、省示范初中校、安全文明校園、衛生先進單位、區德育先進學校、中國西部教育顧問單位。

多年來，按照江澤民提出的“同呼吸、共命運、心連心”的總要求，順應時勢，以提高師生整體的道德素質為目標，以軍訓活動為切入點，加強國防教育提高國防意識。已經形成了“軍訓引路，軍校共建，國防育人”的工作機制。

一、加強領導，不斷規范雙擁工作

1．提高認識，健全組織

擁軍優屬，擁政愛民是中華民族的光榮傳統，是我國革命和建設事業取得勝利的重要法寶。學校全體班子成員統一認識，認為要把雙擁工作提到維護國家長治久安的戰略高度來認識，把它作為精神文明建設和學校德育工作的一項重要內容。因此，學校把雙擁工作列入學校的議事日程和總體發展規劃，專門成立了雙擁工作領導小組，由校長任組長，分管校長任副組長，其他校級領導和處室主任任成員。

2．不斷完善各項制度

為了保證雙擁工作走上經常化、制度化、持久化、規范化軌道。我校制定了雙擁工作制度。如：領導例會制度、軍訓制度、學校擁軍優待制度、檢查評比制度等。并制定了雙擁工作方案，由于制度保證，措施得力使雙擁工作在我校扎實開展。

二、注重工作成效，不斷溶化雙擁活動

1．積極開展各種活動

學校利用八一建軍節、中秋節、國慶節和元旦，學校都以不同形式開展活動，讓教師們自覺激發學軍、擁軍的積極。

2．軍訓活動不斷深入

軍訓不是簡單的軍事操作，而是由許多環節構成的系列活動。首先，我校制定了一系列軍訓制度，在軍訓中，我們重點抓“學、訓、考、評”幾個環節。學——“三大紀律、八項注意”、《紀律條令》、《學校規范》；訓——按照《初

中國防教育綱要》重點對學生進行隊列訓練；考——每期軍訓都對學生、班級進行考核，并將作為學生、班級評優的條件；評——軍訓結束將評出優勝班級、優秀學員。其次，我 篇四：大城小學校雙擁工作總結

大城小學校雙擁工作總結

XX年，學校雙擁工作的順利開展是對師生進行國防教育的最好契機，在開展雙擁過程中學校時刻抓住教育的時機，組織了一系列的教育活動，取得明顯成效，受到好評。現將具體情況總結如下：

一、深入開展師生的國防教育。雙擁工作事關大局，我們在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。為把國防教育落到實處，我校還利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對解放軍的熱愛。學校結合社會實踐考察、專題教育、學科滲透、革命節日等，在師生中積極開展各類教育活動：

1．開學典禮“向國旗敬禮”

2．組織全校師生觀看“開學第一課 我愛你中國”節目

3．“向國旗敬禮、忠誠誓言”上征集活動。

4．“我心中的祖國”繪畫展示活動

5．“歌唱祖國”歌曲大聯賽

6．“我愛我的祖國”征文活動

7．組織師生觀看電影“建國大業”

8．“學雷鋒、展世博風采”活動，組織學生服務隊慰問社區烈、軍屬。

9．積極開展中小隊和親子雙擁考察活動（國防基地、科技館等）

10．組織全校師生進行消防演練，請管轄區域內的消防官兵來校

進行實地演練和示范。

二、深入開展擁軍優屬活動。學校定期進行擁軍和慰問軍屬活動，鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役。日常時刻關心軍人家屬。認真落實各項優撫政策，為軍屬排憂解難，為軍人解除后顧之憂。

四、學校結合雙擁工作開設了富有學校文化特質的紅色德育課程，在一至五年級中根據學生年齡、身心特點制定了不同的培養目標，使學生得到不同程度的教育和發展。“走進偉人家鄉、了解偉人成長足跡”等課程，組織學生參觀小平故居，重溫革命先烈走過的道路，使學生更加了解自己生活的地方，關愛生命，熱愛生活，熱愛祖國。

大城小學

篇五：學校雙擁工作總結

銅梁區金龍小學雙擁工作總結

XX年，學校雙擁工作的順利開展是對師生進行國防教育

的最好契機，在開展雙擁過程中學校時刻抓住教育的時機，組織了一系列的教育活動，取得明顯成效，受到駐地官兵的好評。現將具體情況總結如下：

一、深入開展師生的國防教育。雙擁工作事關大局，我們在工作中做到了思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。為把國防教育落到實處，我校德育處還利用有關節日，經常宣傳《國防法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對國防重要性的知識和對解放軍的熱愛。學校結合社會實踐考察、專題教育、學科滲透、革命節日等，在師生中積極開展各類教育活動：

1．開學典禮全體師生“向國旗敬禮”。

2．組織全校師生觀看“開學第一課 我愛你中國”節目。

3．“向國旗敬禮、忠誠誓言”上征集活動。

4．“我心中的祖國”繪畫剪紙展示活動。

5．“歌唱祖國”歌曲大聯賽。

6．“我愛我的祖國”征文、演講活動

7．組織師生觀看電影“建國大業”

8．“學雷鋒、展風采”活動，組織學生服務隊慰問社區烈、軍屬。

9．積極開展中小隊和親子雙擁考察活動（國防基地、邱少云烈士紀念館、博物館、科技館等）

10．組織全校師生進行消防演練，請管轄區域內的消防

官兵來校進行實地演練和示范。

二、建立軍民共建友好單位。我校與駐銅77128部隊三營八連建立了十多年的友好關系。在共建期間，學校和官兵們開展了系列交流活動：

1．學校邀請共建連官兵們來到學生中間，在開學典禮儀式上官兵們展示了他們擒拿格斗的本領，對一年級新生進行了規范的隊列訓練，為學生們做出了表率將新生的行為習慣、自律性很快入格到位，全體師生都參與到這次活動中，受益匪淺。

2．六一兒童節慶祝之際，官兵們來到慶祝會現場，送上了他們對孩子熱烈的祝福和殷切的祝福，與孩子們一起參與游園活動，感受節日的和諧、熱鬧氛圍。

3．學校多次組織師生以年級組為單位，在教師的帶領下到部隊參觀學習，了解士兵的生活和訓練，駐地士兵向學生講解了在他們立下的縷縷戰功和許多感人肺腑的事跡。同學們在士兵們的指導下，疊放被子，整理寢室事務等。

4．在暑期“八一”建軍節，學校領導還帶領學生來到士兵駐地，送上毛巾和飲料，慰問駐地官兵。為她們帶來清涼和關懷。同學們還為官兵們精心準備了節目，大家一起開展了聯歡活動。

月，是每年歡送復原老兵、迎接新兵的日子。學校總會帶上滿滿的祝福，載上慰問品來到部隊，與戰士們話家常，表演耳熟能詳的節目，與戰士們共進晚餐，不但親身感受部隊的嚴謹作風，還給復原的戰士們留下第二故鄉的美好留念，為他們到地方上的人生之路打下良好的基礎。

6.每年，官兵們都會來到四川西部進行艱苦的拉練訓練，這時，我們學校都會經常和他們聯系，通過電視、電話、書信、郵件等形式，送去我們真誠的問候和祝福，待到他們歸來時，就像迎接自己的親人一般，真正體現了軍民魚水情。

三、深入開展擁軍優屬活動。我校有一名軍嫂，學校定期進行擁軍和慰問軍屬活動，鼓勵軍人家屬支持親人在部隊安心服役。日常時刻關心著她，為她減輕工作負擔，經常慰問生活上是否有困難，如有困難，立即想辦法解決，為她搭建平臺，為學校建設貢獻力量。認真落實各項優撫政策，為軍屬排憂解難，為軍人解除后顧之憂，讓他在部隊能安心保衛祖國。

四、雙擁工作入課程。學校結合雙擁工作開設了富有學校文化特質的紅色德育課程，在一至五年級中根據學生年齡、身心特點制定了不同的培養目標，使學生得到不同程度的教育和發展。“走進銅梁、走向邱少云”等課程，組織學生參觀烈士紀念館、烈士紀念碑，陳達三烈士墓，重溫革命先烈走過的道路。其中三年級組師生設計的“紅色小腳丫”成長手冊生動的記載了學

生走革命道路的歷程，使學生更加了解自己生活的地

方，身邊的英雄，關愛生命，熱愛生活，熱愛祖國。

總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐 富，我校確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一 定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終 要與時俱進，不斷創新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更 出色、更令人滿意。

篇六：小學雙擁工作總結

Xx小學雙擁工作總結

雙擁工作是關系到國計民生的大事。近兩年來，我校很重視此項工作，將雙擁工作列入學校工作計劃，把雙擁工作貫徹落實到學校工作的方方面面，將工作做得更加扎實，現將這兩年來的雙擁工作總結如下：

一、領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。

關心支持國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口，學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署，校長、書記親自抓，教務、電教、少先大隊等部門齊心協力，負責學校此項工作有序地開展。

二、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突破口。

愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校德育的重要內容，我校緊密聯系國際國內形勢變化，開展

多種形式的活動，有主題班會，社會實踐、等，深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統教育，引導學生增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。

四、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁工作引向深入。

（1）每年建軍節、春節等重大節日，積極去校內現役軍人家中走訪慰問，盡學校綿薄之力。

（2）重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作用，語數等學科教學中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學生感受到知識在國防發展中所發揮的力量，與體育課，體育活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，長大保衛祖國。

（3）重視軍地情誼，加強學校和部隊的密切聯系，共建活動扎實開展，共建建設和諧發展。每年招生時，在同等條件下，學校對共建單位的子女優先考慮，在減免學費等方面盡量給予照顧。

總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，營造起了雙擁工作的良好,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進，不斷創新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。

二0一三年二月

篇七：學校雙擁工作總結

篇一：學校雙擁工作總結范文 雙擁工作是關系到國計

民生的大事。近兩年來，我校很重視此項工作，將雙擁工作列入學校工作計劃，把雙擁工作貫徹落實到學校工作的方

方面面，將工作做得更加扎實，現將這兩年來的雙擁工作總結如下：領導重視，是雙擁工作

良性開展的強有力的保證。

一、領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。

關心支持國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任，也是學校德育工作的

一個切入口，學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署，成立健全有力的雙擁領導小組，校長、書記親自抓，教務、電教、總務、團委、少先大隊等部門齊心協力，負責學校此項工

作有序地開展。

二、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突以愛國主義

教育作為重點，破口。破口。愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校德育的

重要內容，我校緊密聯系國際國內形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種

形式的活動，有主題班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、文藝演出、廣播，少年軍校訓練等，深入進行偉大的民族精神、國防責任

義務和雙擁光榮傳統教育，引導學生

增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。

三、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁

工作引向深營建良好氛圍，開展豐富活動，入。（1）每年建軍節、春節等重大節日，積極參

加部隊迎新春茶話會、建軍節聯歡晚會；學校撥出專項經費和購買小禮品，去部隊和校內現

役軍人家中走訪慰問，盡學校綿薄之力。（2）學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內形

成良好氛圍，如9-10月愛國月系列活動，少年軍校軍事訓練，積極組織學生參加市少年軍校

大檢閱，在今年的少年軍校檢閱中我校在部隊軍官的指導訓練下，獲得了全市第一名，被市

少年軍校總校評為少年軍警校示范學校；我校的總輔導員曾令會老師被評為優秀輔導員。每

周一舉行升國旗儀式；大力組織學生參觀愛國主義、國防教育基地，培養學生愛黨愛國擁軍 的情懷。（3）重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作用，語數等學科教學中結合國

防教育素材，抓好滲透，讓學生感受到知識在國防發展中所發揮的力量，與體育課，體育活

動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，長大保衛祖國。

（4）重視軍地情誼，加強學校和部

隊的密切聯系，共建活動扎實開展，共建建設和諧發展，例如去部隊慰問，相互征求意見，互相交流工作經驗，搞一些聯誼活動，開座談會等。每年招生時，在同等條件下，學校對共

建單位的子女優先考慮，在減免學費等方面盡量給予照顧，解決部隊、軍屬的后顧之憂，種

種活動或措施，都為了使他們安心部隊和支持國防建設，為國家作更大的貢獻，另外在雙擁

工作中不斷擴大軍民共建內容，例如利用我校的教育資源開展擁軍活動，幫助部隊開展些培

訓工作（普通話培訓，子女學科輔導等），對軍屬從生活和思想上給予關心和幫助，讓她們安

心工作，積極進取，在校領導的關心下，她們也以努力地工作，勇挑重擔作為回報。李娟老

師愛人在部隊，工作也很忙，但她仍能克服困難，要求擔任班主任工作，而且自己的工作做

得很出色，始終辛苦地奮斗在教育教學的第一線，表現出了很高的精神境界。學校對隨軍家

屬就業安置問題也盡力關心幫忙，對學生的思想品德教育中也要求學生幫助社區軍屬，殘疾

軍人，增強學生雙擁參與意識，密切軍民之間魚水情誼，弘揚愛國擁軍傳統。總之，由于領

導重視，目標明確，措施到位，活動豐富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取

得了一定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進，不斷創新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。篇二：學校雙擁工作總

結 雙擁工作是關系到國計民生的大事。近年來，我校很重視此項工作，將“擁軍優

屬、擁政愛民”的雙擁工作列入學校工作計劃，把雙擁工作貫徹落實到學校工作的方方面面，現將一年來的雙擁工作總結如下：

一、領導重視，是雙擁工作開展的強有力保證。關心支持

國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入

口，學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署，切實加強對雙擁工作的領導，成立了雙

擁工作領導小組，校長、書記任組長，教導處、德育組、總務處、團支、大隊部等部門齊心

協力，負責雙擁工作有序地開展。

二、認真組織學生生軍事訓練教學，適應新時期

人才培養目標。軍事訓練是高中學生的必修內容，是學

校實施素質教育的重要措施。我校嚴

格按照國家、省市教育主管部門要求，對學生軍事訓練內容和課時作了明細規定和保證，將

學生軍事訓練納入學生社會實踐課程中，并且加強軍訓師資隊伍建設，每年軍訓前一個月，主動與青少年活動基地聯系，在部隊中選拔優秀的官兵作為教學骨干，與部隊共同制定學生

軍訓方案和評價標準，根據筆試和參加軍訓的態度表現和成績進行綜合評定，在教學中，采

用多種形式，課內與課外、訓練課與理論課相結合的方法，例如參觀軍營，隊列訓練，內務

整理，觀看軍事影片，開主題班會，聯誼會，讀愛國英雄人物和事跡，教唱軍歌，學習軍事

知識等，不斷豐富軍訓內容，努力提高訓練水平。當然軍事訓練中也嚴格遵循安全制度，嚴

防訓練事故的發生。每年的小學畢業班在開學初進行為期三天的軍訓生活體驗，集中區少軍

校進行訓練，向解放軍叔叔學習，培養吃苦耐勞、不怕困難的精神。學校還組織小學、初中

學生參加民防演習，在消防官兵指導下，學習各種防災逃生技巧。進一步提高了師生的消防

安全意識和技能，培養了他們認真學習消防知識，關心

支持消防事業的責任性和積極性，并

表示做一個合格的義務消防宣傳員。

三、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育

教育的突破口。愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校德育的重要內容，我

校緊密聯系國際國內形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，有主題班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、中秋詩會、文藝演出、廣播，軍

事科技夏令營等，深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光榮傳統教育，引導學生

增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。

四、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁

工作引向深入。（1）利用建軍節、春節等重大節日，學校以各種形式去部隊或派出所和校內

現役軍人家中走訪慰問，支持部隊建設，盡學校綿薄之力發揮學校特長開展軍民共建。（2）

學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內形成良好氛圍，如9月愛國月系列活動，軍事訓

練，每周一

（五）舉行升（降）國旗儀式，國防知識講座，年組織我校部分學生去科技館參

觀“神州”飛船發射器的展覽，清明節團委、少先隊大

隊部組織學生去烈士陵園祭掃，參觀

愛國主義、國防教育基地，培養學生愛黨愛國擁軍的情懷。（3）重視學科滲透，重視學科教

師在國防教育方面作用，政史地語數等學科中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學生感受到

知識在國防發展中所發揮的力量，與體育課，體育活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，長大保衛祖國。（4）重視軍地情誼，加強學校和部隊的密切聯系，共建活動扎實開展，共建

建設和諧發展，我校和齊賢派出所長期建立了警民共建的友好合作關系，聘請楊冬春所長擔

任法制副校長，計彬警官擔任輔導員，雙方定期開展活動，相互征求意見，交流工作經驗，搞一些聯誼活動，開座談會等，有力地推動了學校精神文明建設。在同等條件下，學校對共

建單位的子女優先考慮，在減免學費等方面盡量給予照顧，解決部隊、軍屬的后顧之憂，每

年學校組織教師旅游或療養，也邀請軍屬參加，種種活動或措施，都為了使他們安心部隊和

支持國防建設，為國家作更大的貢獻，另外在雙擁工作中不斷擴大軍民共建內容，例如利用

我校的教育資源開展擁軍活動，幫助部隊開展些培訓工

作（普通話培訓，子女學科輔導等），對軍屬從生活和思想上給予關心和幫助，讓她們安心工作，積極進取，在校領導的關心下，她們也以努力地工作，勇挑重擔作為回報，學校對隨軍家屬就業安置問題也盡力關心幫忙，在思想品德教育中也要求學生幫助社區軍屬，殘疾軍人，在農村的老復員軍人做一些力所能

及的事情（讀報，聊天，打掃衛生等），增強學生雙擁參與意識，密切軍民之間魚水情誼，弘

揚愛國擁軍傳統。總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐富，確確實實地營造

起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法

上始終要與時俱進，不斷創新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令人滿意。篇三：學校雙擁工作總結 開展以擁軍優屬擁政愛民為內容的“雙擁”開展以擁軍優

屬擁政愛民為內容的“雙擁”活動是我們學校的光革命戰爭年代，毛澤東同志提出了軍民一

致的根本原則和“兵榮傳統。毛澤東同志提出了軍民一致的根本原則和“民是勝利之本”民

是勝利之本”的著名論斷；改革開放時代，鄧小平同志強調了軍民一致這個原則不能變；在

改革開放的新時期，黨中央要求把加強軍政從政治高度看待和軍民團結作為一個重大的政治

原則緊緊抓住不放，處理軍政軍民團結的思想一脈相承。新時期，我校的“雙擁”處理軍政

軍民團結的思想一脈相承。新時期，我校的“雙擁”活動始終堅持并貫穿了這一思想。在過

去的一年里，我校以黨的十六屆四中五中全會精神為指導，深入貫徹“三個代表”的重要思

想，把“雙擁”深入貫徹“三個代表”的重要思想，把“雙擁”工作和學校創建文明單位、學生的德育工作有機結合，積極做好擁軍優屬工作，教師的師德建設、學校洋溢軍民魚水情

誼。

一、廣泛開展擁軍優屬宣傳教育學校以黑板報、升旗儀式、主題班會、政治學習等有效的形式，廣泛宣傳鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和新時期建軍思想，認真

宣傳學習江澤民同志“三個代表”認真宣傳學習江澤民同志“三個代表”和科技強軍的重要

指示，牢固樹立愛國擁軍思想；結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨進一步宣

傳人民軍隊的正確領導下走過的光輝歷程和建立豐功偉績，全校在新時期為保護國家財產和

人民群眾生命安全做出的巨大貢獻。師生通過學習充分認識在新的歷史時期，做好雙擁工作，對鞏固國防、師生通過學習充分認識在新的歷史時期，維護社會穩定、促進社會主義現代化

建設順利進行的重大意義，做到改革不忘國防建設，生活富裕更重擁軍優屬；大張旗鼓地宣

傳宣傳社宣傳我市各行各業涌現出來會各界為革命功臣奉獻愛心的感人事跡，的雙擁先進集

體、先進個人和軍民共建單位的先進事跡。通過廣泛深使廣大師生進一步提高做好新時期雙

擁工作重要意義入的宣傳教育，的認識，增強維護軍政軍民團結的自覺性，在全社會形成熱

愛人民軍隊，尊重、關心、愛護、幫助革命功臣的良好氛圍。

二、組織開展形式多樣的“擁

軍優屬”

二、組織開展形式多樣的“擁軍優屬”活動認真組織師生就近走訪軍警部

隊，慰問駐地基層連隊指戰員，以認真組織師生就近走訪軍警部隊，慰問駐地基層連隊指戰

員，以及軍隊離退休干部。了解部隊和優扶對象的工作和生活情況，認真聽取他們的意見和

建議。

1、春節組織黨團員教工對江寧街道社區的烈軍屬、傷殘軍人開展了節日慰問。

2、暑

假期間，團委、學生會干部在學校領導的帶領下，慰問上海警備區司令部通訊三連官兵，送

去了書籍、學習用品防暑降溫日用品等，并學習他們努力學習新知識新技術的精神。

3、學校

還成立了“擁軍優屬”志愿者服務隊為烈軍屬定期上門服、學校還成立了“擁軍優屬”務，為優撫對象辦實事、辦好事。

4、平時注重在工作上、生活上關心“軍嫂”，為“軍嫂”排憂

解難。、平時注重在工作上、生活上關心“軍嫂”，為“軍嫂”一年來，全校師生積極參與“擁

軍優屬”一年來，全校師生積極參與“擁軍優屬”活動的人次達到近200人次，受到了社區

和軍烈屬的好評。學校還把軍烈屬子女作為學校重點關注的對象，班主任、任課老師都主動

關心他們的思想、學習、健康和生活，幫助他們努力掌握科學文化知識和專業技能，成為一

個“四有”學文化知識和專業技能，成為一個“四有”新人。學校還定期召開復員、轉業退

伍軍人懇談會，定期對軍屬進行慰聽取他們對學校工作的建議和意見，及時幫助他們解決實

際困難。問，并激勵他們在現崗位上再立新功。

三、結合軍訓大力開展國防教育學

校結合預備年級、高一年級軍訓，普遍開設國防教育課、軍事訓練課、革命傳統教育課，組

織學生認真學習《國防法》和《國防教訓練課、革命傳統教育課，組織學生認真學習《國防

法》和《國防教育法》。通過軍訓同學們普遍加強了國防意識，紛紛以實際行動向解放軍指戰

員學習，加強了組織性紀律性，將軍訓中“放軍指戰員學習，加強了組織性紀律性，將軍訓

中“流血、流汗、不流淚，掉皮、掉肉、不掉隊”流淚，掉皮、掉肉、不掉隊”的精神帶到

學習中，為初高中的學習生活打下了基礎。在新的一年里，我們要結合國際國內形

勢、海峽兩岸局勢在師生中加強國防教育，增強國防意識，繼續做好“雙擁”工作。將“雙

擁”中加強國防教育，增強國防意識，繼續做好“雙擁”工作。將“雙擁”工作百尺竿頭，更進一步。具體做法：1．采取黑板報、升旗儀式、主題班會、政治學習等有效形式，認真宣

傳學習解放軍的優良傳統和先進事跡，牢固樹立愛國擁軍思想；結合建國和建軍的歷史，大

力宣傳人民解放軍在黨的正確領導下想；結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨 的正確領導下進一步宣傳人民軍隊在新時期為走過的光輝歷程和建立的豐功偉績，保護國家

財產和人民群眾生命安全做出的巨大貢獻。2．學校成立“擁軍優屬”志愿者服務隊為烈軍屬

定期上門服務，．學校成立“擁軍優屬”為優撫對象辦實事、辦好事。3．向解放軍學習。組

織師生就地就近走訪軍警部隊，慰問駐地基層連隊指戰員，以及軍隊離退休干部。4．對復員、轉業退伍軍人和軍屬要倍加關心，關心他們的學習、生活和工作，為他排憂解難。5．關心軍

烈屬在本校就讀的子女，主動關心他們的學習、生活、健康，幫助他們健康、全面發展。健

康，幫助他們健康、全面發展。6．加強國防教育、革命傳統教育，增強國防意識。組織學生

認真學習《國防法》和《國防教育法》。篇四：學校雙擁工作總結 為

深入落實科學發展觀，促進和諧社會構建，根據市教育局下發的《市教育局轉發市雙擁工作

辦公室關于做好XX年元旦和春節期間雙擁活動的通知》文件精神，我校積極投身雙擁工作，開展了豐富多彩的擁軍優屬活動。現就學校XX年元旦、春節期間雙擁工作做如下總結：

一、健全組織，科學規劃本學期我校建立了以校長、黨總支書記為組長，副校長同志為副組長，中層干部為組員的雙擁工作領導小組。領導小組節前多次召開專題會議討論安排雙擁工作、明確責任，科學規劃，精心組織，切實把雙擁的各項工作落實到實處。

二、加大宣傳力度、增強國防觀念和雙擁意識

1、放假前夕組織全體教職員工認真學習上級

文件精神，深刻領會XX年對加強國防建設和做好雙擁工作的新要求，努力營造擁軍優屬的

良好氛圍。

2、利用電子屏幕、黑板報、宣傳欄和廣播等宣傳陣地，讓全體師生充分認識做好

雙擁工作關系國家長治久安的重要意義，宣傳軍政軍民在各個歷史時期團結一致、相互支持 的生動事跡，宣傳廣大優撫對象在促進改革發展穩定中的貢獻和作用。

3、利用廣播向學生大

力宣傳人民軍隊在鞏固國防、維護社會穩定、促進經濟發展等方面的重要作用和突出貢獻；

結合當前重大國際國內事件，大力宣傳新時期加強國防建設的重要性，以此來加強學生的擁

軍意識。

4、要求學生在寒假中觀看一部愛國主義影片，并寫好觀后感，開學上交學生會。

三、全面動員、積極開展雙擁活動

1、以假日小隊為單位，將“擁軍優屬”納入課外實踐活動之

中，讓全體師生獻計獻策，自覺參與。

2、以深入開展創新爭優活動為契機，與社區空巢老人

結對，開展春節慰問孤老活動。同時組織學生向革命英模寫一封慰問信，致以節日祝福，表

達深深敬意。點滴之中見真情，細節之中見關愛。活動的開展，培植了學生的敬老之情，彰

顯了常青一中人的關愛社會，感恩社會之情。同時在活動中也贏得了爺爺、奶奶們的信任和

贊譽。

3、組織學生干部到常青花園消防隊參觀學習。在消防中隊領導的帶領下，他們饒有興

趣地參觀了營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將消防

車輛和裝備器材為學生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝

備器材的名稱和用途。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項

目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。通過一系列的

雙擁活動，師生均受益匪淺。同學們在形式多樣的活動中，明白了道理，增長了才干，也體

驗了快樂；老師們在組織和實踐的過程中，發揮了潛能，實現了價值，也愉悅了身心。在今

后的工作中，我們將繼續發揚優勢，克服不足，爭取將學校雙擁工作做得更好。篇五：學校雙擁工作總結 我校把XX年雙擁工作當作非常大一件大事來抓，取得

了明顯成績，受到了中原區的好評，為鄭州市創建雙擁模范城作出了我們應有的貢獻。現將

具體情況報告

一、深入開展師生員工的國防教育。雙擁工作事關大局，我們在工作

中做到了思想上有認識，工作上有安排，經費上有保障。我校結合一年一度的大學生軍事訓

練、大學生入伍等工作，在師生中廣泛開展“視軍隊如長城，把軍人當親人”的擁軍教育。

為把國防教育落到實處，我校武裝部開通了國防教育站，不斷發布和更新國防教育的有關

內容。學生中還成立了“軍事愛好者”俱樂部協會，廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀

念，激發大學生的擁軍熱情。學校還訂閱了《解放軍報》、《中國國防報》、《解放軍畫報》、《中

國民兵》、《黃河民兵》、《兵器知識》、《艦船知識》等報刊雜志供師生員工閱讀。學校還利用

有關節日，經常宣傳《國防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法規，大大提高了全校師生對

國防重要性的知識和對親人解放軍的熱愛。

二、建立軍民共建友好單位。我**先后

與解放軍測繪**、防空兵**、武警河南一支隊，鄭州市消防支隊等軍事單位建立了友好關系。

學生不斷到部隊參觀學習，軍地經常開展文娛體育比賽和聯歡活動。我校計算機科學系的學

生還邀請鄭州市消防官兵到學校，向他們傳授計算機的有關知識，進行科技擁軍。

三、深入開展擁軍優屬活動。**每年都撥出專項經費進行擁軍和慰問軍、烈屬。XX年我校支出

XX0余元，為部隊和軍烈屬以及轉業、復員、退伍軍人購買了紀念品。鼓勵軍人家屬支持

親人在部隊安心服役，勉勵復退軍人“發揚革命傳統、爭取更大光榮”，為學校建設貢獻力量。

四、XX年我校大學生軍事訓練3500人。為部隊輸送優秀大學生5人，其中2人在部隊入

了黨，1人考取了軍事**校。我校還接收安置退伍軍人

2人。

篇八：學校雙擁工作總結

國防教育和雙擁工作是關系到國計民生的大事。多年來,**市第二中學非常重視國防教育,并在“擁軍優屬、擁政愛民”等方面取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下：

一、健全組織，科學規劃 學校每學年都建立雙擁工作領導小組，切實加強對雙擁工作的領導。本學年建立了以校長、黨支部書記*同志為組長，黨支部副書記*同志為副組長，*、*、*、*等為組員的領導小組，領導小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作。每學年學校工作、支部工作都把雙擁工作作為重要的內容，明確責任，科學規劃，精心組織，切實把雙擁的各項工作落實到實處。

二、規范運作，活動促進 雙擁工作是加強軍民團結的根本大計，對于維護社會穩定，加強國防建設，具有舉足輕重的作用。第二中學高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實到學校工作的各個方面。

1、學校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、軍訓、參觀部隊、體驗軍營生活、學習消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。

2、重視軍地情誼,我校同駐地32團榴炮二連是共建單位，長期以來互相支持軍地建立了魚水深情。每年建軍節、老兵退伍,校領導都要與學校有關部門負責人和校文藝隊前往慰問。經常派教師去連隊進行文

藝、板報等活動指導，與部隊開展各種聯誼活動，互相交流工作經驗。在先進性教育活動中，全體黨員與部隊官兵在活躍氣氛中交流活動經驗心得，共溫入黨誓詞，實現共促共學。同時,學校認真組織學習上級民政部門下發的各種有關雙擁工作的文件,將文件精神貫徹落實到日常工作中。

3、組織學生干部到消防中隊參觀學習。近年來，學校先后派出400多名學生前往消防中隊參觀學習，他們在消防中隊領導的帶領下，饒有興趣地參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。

篇九：大樓實驗學校雙擁工作總結

軍民共建 魚水情深

----------大樓實驗學校雙擁工作事跡材料

軍愛民民擁軍，軍民共建一家親。雙擁工作是關系國計

民生的大事，也是學校德育工作的正能量。多年來，我校一直高度重視此項工作，將“擁軍 優屬、擁政愛民”的雙擁工作列入學校工作計劃，把雙擁工作貫徹落實到學校工作的方方面面，現將一年來的雙擁工作總結如下：

一、建章立制，為雙擁保駕護航

關心支持國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口。學校將此項工作與其他教育教學工作統一部署，切實加強對雙擁工作的領導，率先成立了雙擁工作領導小組，設立了雙擁辦公室，制定了《大樓實驗學校雙擁工作制度》和《大樓實驗學校雙擁工作實施方案》。15年來，無論是誰任校長，始終把雙擁工作放在首位，作為一件頭等大事、實事來抓。本學期，劉學校長任組長，祖維學副校長任副組長，主抓雙擁工作。教導處、政教處、教導處等部門協助，明確責任，科學規劃，精心組織，把雙擁的各項工作落到實處。

二、特色活動，為雙擁錦上添花

雙擁工作事關大局，意義深遠。我校在工作中做到了思想上高度重視，工作上精心安排，經費上有力保障。我校是市雙擁模范單位，曾多次迎接市縣領導檢查，受到過原宿遷市副市長薛甫倫、泗洪駐軍團領導及縣宣傳部等領導的一致好評。學校也由此確立了國防教育特色，使得雙擁工作開展得更加如火如荼。

1、學校在XX年就與駐洪部隊建立軍民共建幫扶結對單位，部隊領導官兵親自到我校捐資助學，贈送留守兒童書包200個，乒乓

球桌2個，籃球架4個，食堂座椅150個。學校也多次到部隊慰問演出、參觀學習。

2、學校成立了“國防武術班”、“擁軍優屬班”和“文藝宣傳隊”，每學期都到部隊、軍屬家開展活動。

3、學校利用校園廣播、畫廊進行國防雙擁教育宣傳。廣泛普及國防知識，增強學生的國防觀念，激發學生的擁軍熱情。國慶組織學生去淮北紀念館參觀，進行愛國主義教育；清明組織學生去烈士陵園祭掃，緬懷革命先烈，激發保家衛國豪情。

4、重視學科滲透，潤物細無聲。語文、體育、品社等學科中都有機滲透國防教育，讓學生感受到祖國的偉大，切實踐行社會主義核心價值觀。不僅增強了學生體魄，還樹立了報效祖國的決心。

三、擁軍愛軍，為雙擁筑牢長城

學校以國防武術班和文藝宣傳隊為抓手，以建軍節、建黨日和新老兵交接等重大節日為契機，加強學校和部隊的密切聯系，開展豐富多彩的活動：

1、重視軍地情感溝通，積極互動。老兵退伍日，學校組織文藝宣傳隊到部隊慰問演出，并購買禮物送老兵。新兵

訓練時，學校帶領骨干教師和優秀學生到部隊加油鼓勁，密切交流。中秋、春節前夕，組織學生寫信給幫扶的官兵，送去節日的祝福。

2、到部隊參觀學習，體驗軍營生活。每學期，我校都會主動和駐洪部隊取得聯系，帶領高年級學生到部隊參觀。觀看部隊軍事演練，學習部隊疊被技巧，體驗部隊官兵日常生活。讓國防的種子，軍人的情愫，在孩子們的心中生根發芽。

四、優屬愛民，為雙擁魚水深情

軍屬及其子女是軍人心中最深的牽掛，為了解除軍人后顧之憂。

學校對軍人家庭給予了無微不至的關懷，照顧的周到細致。

1、建立軍烈屬子女檔案。學校每年新兵入伍不久，都會深入大樓社區挨家挨戶走訪，為每一個軍烈屬子女建立成長記錄袋。為他們專門開通“親人專線”，全天候開放“心理健康中心”，組建最杰出的教師團隊，對這些學生進行全方位的教育和幫助。要求其所在班級的班主任和課任老師從生活到學習，從思想到行為，進行一對一的心理疏導，教育輔導，生活指導。即使他們走出我校，到別的學校或走上社會，學校也會跟蹤走訪，予以力所能及地扶持和資助。

2、慰問軍烈屬。學校每年都要拿出近萬元資金，于春

節前夕到軍烈屬家慰問，發放慰問金、慰問品。每學期至少開展一次軍烈屬上門志愿服務活動，少先隊員們為烈軍屬們打掃房間、擦窗、表演節目等，為他們排憂解難；對軍屬及其子女因疾病或天災等問題，導致經濟特別困難的，學校竭盡所能地給予政策上的傾斜和最優厚的照顧。

雙擁工作利國利民，任重道遠。羊年歲首，我校又主動聯系人武部和駐洪部隊，為進一步做好XX年的雙擁工作謀篇布局，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更給力。

篇十：學校雙擁工作總結

學校雙擁工作總結

時間:XX-11-02 08:00來源: 好詞好句 作者:西海

篇一：學校雙擁工作總結范文

雙擁工作是關系到國計民生的大事。近兩年來，我校很 重視此項工作，將雙擁工作列入學校工作計劃，把雙擁工作 貫徹落實到學校工作的方方面面，將工作做得更加扎實，現 將這兩年來的雙擁工作總結如下： 領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。

一、領導重視，是雙擁工作良性開展的強有力的保證。關心支持國防和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容 辭的政治責任，也是學校德育工作的一個切入口，學校將此 項工作與其他教育教學工作一起部署，成立健全有力的雙擁 領導小組，校長、書記親自抓，教務、電教、總務、團委、少先大隊等部門齊心協力，負責學校此項工作有序地開展。

二、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突 以愛國主義教育作為重點，破口。破口。愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校 德育的重要內容，我校緊密聯系國際國內形勢變化，以“愛 我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活動，有主題 班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、文藝演 出、廣播，少年軍校訓練等，深入進行偉大的民族精神、國 防責任義務和雙擁光榮傳統教育，引導學生增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。

三、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁工作引向深 營建良好氛圍，開展豐富活動，入。（1）每年建軍節、春節等重大節日，積極參加部隊迎 新春茶話會、建軍節聯歡晚會；學校撥出專項經費和購買小 禮品，去部隊和校內現役軍人家中走訪慰問，盡學校綿薄之 力。（2）學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內形成 良好氛圍，如 9-10 月愛國月系列活動，少年軍校軍事訓練，積極組織學生參加市少年軍校大檢閱，在今年的少年軍校檢 閱中我校在部隊軍官的指導訓練下，獲得了全市第一名，被 市少年軍校總校評為少年軍警校示范學

校；我校的總輔導員 曾令會老師被評為優秀輔導員。每周一舉行升國旗儀式；大 力組織學生參觀愛國主義、國

防教育基地，培養學生愛黨愛 國擁軍的情懷。（3）重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作 用，語數等學科教學中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學 生感受到知識在國防發展中所發揮的力量，與體育課，體育 活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，長大保衛祖國。（4）重視軍地情誼，加強學校和部隊的密切聯系，共 建活動扎實開展，共建建設和諧發展，例如去部隊慰問，相 互征求意見，互相交流工作經驗，搞一些聯誼活動，開座談 會等。每年招生時，在同等條件下，學校對共建單位的子女 優先考慮，在減免學費等方面盡量給予照顧，解決部隊、軍屬的后顧之憂，種種活動或措施，都為了使他們安心部隊和 支持國防建設，為國家作更大的貢獻，另外在雙擁工作中不 斷擴大軍民共建內容，例如利用我校的教育資源開展擁軍活 動，幫助部隊開展些培訓工作（普通話培訓，子女學科輔導 等），對軍屬從生活和思想上給予關心和幫助，讓她們安心 工作，積極進取，在校領導的關心下，她們也以努力地工作，勇挑重擔作為回報。李娟老師愛人在部隊，工作也很忙，但 她仍能克服困難，要求擔任班主任工作，而且自己的工作做 得很出色，始終辛苦地奮斗在教育教學的第一線，表現出了 很高的精神境界。學校對隨軍家屬就業安置問題也盡力關心 幫忙，對學生的思想品德教育中也要求學生幫助社區軍屬，殘疾軍人，增強學生雙擁參與意識，密

切軍民之間魚水情誼，弘揚愛國擁軍傳統。總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐 富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一 定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終 要與時俱進，不斷創新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更 出色、更令人滿意。

篇二：學校雙擁工作總結

雙擁工作是關系到國計民生的大事。近年來，我校很重視此項工作，將“擁軍 優屬、擁政愛民”的雙擁工作列入學校工作計劃，把雙擁工作貫徹落實到學校工作 的方方面面，現將一年來的雙擁工作總結如下：

一、領導重視，是雙擁工作開展的強有力保證。關心支持國防

和部隊建設，做好雙擁工作是學校義不容辭的政治責任，也是學 校德育工作的一個切入口，學校將此項工作與其他教育教學工作一起部署，切實加 強對雙擁工作的領導，成立了雙擁工作領導小組，校長、書記任組長，教導處、德 育組、總務處、團支、大隊部等部門齊心協力，負責雙擁工作有序地開展。

二、認真組織學生生軍事訓練教學，適應新時期人才培養目標。軍事訓練是高中學生的必修內容，是學校實施素質教育的重要措施。我校嚴格 按照國家、省市教育主管部門要求，對學生軍事訓練內容和課時作了明細規定和保

證，將學生軍事訓練納入學生社會實踐課程中，并且加強軍訓師資隊伍建設，每年 軍訓前一個月，主動與青少年活動基地聯系，在部隊中選拔優秀的官兵作為教學骨 干，與部隊共同制定學生軍訓方案和評價標準，根據筆試和參加軍訓的態度表現和 成績進行綜合評定，在教學中，采用多種形式，課內與課外、訓練課與理論課相結 合的方法，例如參觀軍營，隊列訓練，內務整理，觀看軍事影片，開主題班會，聯 誼會，讀愛國英雄人物和事跡，教唱軍歌，學習軍事知識等，不斷豐富軍訓內容，努力提高訓練水平。當然軍事訓練中也嚴格遵循安全制度，嚴防訓練事故的發生。每年的小學畢業班在開學初進行為期三天的軍訓生活體驗，集中區少軍校進行訓練，向解放軍叔叔學習，培養吃苦耐勞、不怕困難的精神。學校還組織小學、初中學生 參加民防演習，在消防官兵指導下，學習各種防災逃生技巧。進一步提高了師生的 消防安全意識和技能，培養了他們認真學習消防知識，關心支持消防事業的責任性 和積極性，并表示做一個合格的義務消防宣傳員。

三、以愛國主義教育作為重點，緊緊抓住德育教育的突破口。愛國主義是國防教育、雙擁宣傳教育的核心，也是學校德育的重要內容，我校 緊密聯系國際國內形勢變化，以“愛我中華，強我國防”為主題，開展多種形式的活 動，有主題班會，專題國防教育報告，班報、征文、社會實踐、中秋詩會、文藝演出、廣播，軍事科技夏令營等，深入進行偉大的民族精神、國防責任義務和雙擁光 榮傳統教育，引導學生增強國防觀念，激發學生的愛國熱情。

四、營建良好氛圍，開展豐富活動，將雙擁工作引向深入。（1）利用建軍節、春節等重大節日，學校以各種形式去部隊或派出所和校內 現役軍人家中走訪慰問，支持部隊建設，盡學校綿薄之力發揮學校特長開展軍民共 建。（2）學校不斷開展一系列國防教育活動，在校內形成良好氛圍，如 9 月愛國 月系列活動，軍事訓練，每周一

（五）舉行升（降）國旗儀式，國防知識講座，年 組織我校部分學生去科技館參觀“神州”飛船發射器的展覽，清明節團委、少先隊大 隊部組織學生去烈士陵園祭掃，參觀愛國主義、國防教育基地，培養學生愛黨愛國 擁軍的情懷。（3）重視學科滲透，重視學科教師在國防教育方面作用，政史地語數等學科 中結合國防教育素材，抓好滲透，讓學生感受到知識在國防發展中所發揮的力量，與體育課，體育活動結合，抓好國防體育，增強學生體魄，長大保衛祖國。（4）重視軍地情誼，加強學校和部隊的密切聯系，共建活動扎實開展，共建 建設和諧發展，我校和齊賢派出所長期建立了警民共建的友好合作關系，聘請楊冬 春所長擔任法制副校長，計彬警官擔任輔導員，雙方定期開展活動，相互征求意見，交流工作經驗，搞一些聯誼活動，開座談會等，有力地推動

了學校精神文明建設。在同等條件下，學校對共建單位的子女優先考慮，在減免學費等方面盡量給予照顧，解決部隊、軍屬的后顧之憂，每年學校組織教師旅游或療養，也邀請軍屬參加，種 種活動或措施，都為了使他們安心部隊和支持國防建設，為國家作更大的貢獻，另 外在雙擁工作中不斷擴大軍民共建內容，例如利用我校的教育資源開展擁軍活動，幫助部隊開展些培訓工作（普通話培訓，子女學科輔導等），對軍屬從生活和思想上 給予關心和幫助，讓她們安心工作，積極進取，在校領導的關心下，她們也以努力 地工作，勇挑重擔作為回報，學校對隨軍家屬就業安置問題也盡力關心幫忙，在思 想品德教育中也要求學生幫助社區軍屬，殘疾軍人，在農村的老復員軍人做一些力 所能及的事情（讀報，聊天，打掃衛生等），增強學生雙擁參與意識，密切軍民之間 魚水情誼，弘揚愛國擁軍傳統。總之，由于領導重視，目標明確，措施到位，活動豐富，確確實實地營造起了雙擁工作的良好氛圍，也取得了一定的實效,今后將更加努力，在工作觀念、措施、方法上始終要與時俱進，不斷創新，力爭今后將我校的雙擁工作做得更出色、更令 人滿意。

篇三：學校雙擁工作總結

開展以擁軍優屬擁政愛民為內容的“雙擁” 開展以擁軍優屬擁政愛民為內容的“雙擁”活動是我們學校的光 革

命戰爭年代，毛澤東同志提出了軍民一致的根本原則和“兵 榮傳統。毛澤東同志提出了軍民一致的根本原則和“ 民是勝利之本” 民是勝利之本”的著名論斷；改革開放時代，鄧小平同志強調了軍民 一致這個原則不能變；在改革開放的新時期，黨中央要求把加強軍政 從政治高度看待和 軍民團結作為一個重大的政治原則緊緊抓住不放，處理軍政軍民團結的思想一脈相承。新時期，我校的“雙擁” 處理軍政軍民團結的思想一脈相承。新時期，我校的“雙擁”活動始終 堅持并貫穿了這一思想。在過去的一年里，我校以黨的十六屆四中五中全會精神為指導，深入貫徹“三個代表”的重要思想，把“雙擁” 深入貫徹“三個代表”的重要思想，把“雙擁”工作和學校創建文明單位、學生的德育工作有機結合，積極做好擁軍優屬工作，教師的師德建設、學校洋溢軍民魚水情誼。

一、廣泛開展擁軍優屬宣傳教育 學校以黑板報、升旗儀式、主題班會、政治學習等有效的形式，廣泛宣傳鄧小平建設有中國特色的社會主義理論和新時期建軍思想，認真宣傳學習江澤民同志“三個代表” 認真宣傳學習江澤民同志“三個代表”和科技強軍的重要指示，牢固樹 立愛國擁軍思想；結合建國和建軍的歷史，大力宣傳人民解放軍在黨 進一步宣傳人民軍隊 的正確領導下走過的光輝歷程和建立豐功偉績，全校 在新時期為保護國家財產和人民群

第五篇：2013學校雙擁工作總結

學校雙擁工作總結

國防教育和雙擁工作是關系到國計民生的大事。多年來,我校非常重視國防教育,并在“擁軍優屬、擁政愛民”等方面取得了較為突出的成績。現將有關情況匯報如下：

一、健全組織，科學規劃

學校每學年都建立雙擁工作領導小組，切實加強對雙擁工作的領導。本學年建立了以校長、黨支部書記為組長，黨支部副書記為副組長，全體領導班子為組員的領導小組，領導小組定期召開會議討論安排雙擁工作、定期檢查雙擁工作。每學年學校工作、支部工作都把雙擁工作作為重要的內容，明確責任，科學規劃，精心組織，切實把雙擁的各項工作落實到實處。

二、規范運作，活動促進

雙擁工作是加強軍民團結的根本大計，對于維護社會穩定，加強國防建設，具有舉足輕重的作用。第二中學高度重視雙擁工作,并把雙擁工作貫徹落實到學校工作的各個方面。

1、學校在師生中開展了一系列國防教育活動,在校內形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、軍訓、參觀部隊、體驗軍營生活、學習消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。

2、經常派教師去連隊進行文藝、板報等活動指導，與部隊開展各種聯誼活動，互相交流工作經驗。在先進性教育活動中，全體黨員與部隊官兵在活躍氣氛中交流活動經驗心得，共溫入黨誓詞，實現共促共學。同時,學校認真組織學習上級民政部門下發的各種有關雙擁工作的文件,將文件精神貫徹落實到日常工作中。

三、發揮優勢,注重教育

1、抓好新生軍訓,搞好國防教育

中學生是祖國的未來,是社會主義事業的接班人。因此,對中學生進行國防教育不僅是一項必要的工作,也是一項很重要的工作。為做好這項工作,學校充分利用板報、廣播、班會課及開展講座，對學生進行國防知識宣傳教育，并成立少年軍校，為我市雙擁工作添色。堅持每學年新學期都對初高一新生軍訓。軍訓貫穿國防教育,包括兩個環節:軍事理論教學和集中軍訓。兩個環節密不可分、緊密配合,對提高中學生綜合素質起到了重要的作用。

2、通過演習，提高防范意識

為增強全校師生安全防范意識及地震綜合防御能力，學校配合安全教育日，結合國防教育，成功舉行師生的“防震減災賑災”演習活動，使學生增強國防意識，充分認識安全的重要性，牢固樹立了“安全第一，預防為主”的思想。

3、抓住課堂教學主陣地，激發學生愛國熱情

利用體育課、政治課,對學生進行國防知識教育、愛國主義教育，請老革命、老戰士為學生作報告，開展國防知識演講比賽、參觀愛國主義教育基地，提高中學生的國防意識和培養愛國情操。幾年的實踐證明,經過這樣培養的學生愛國意識、國防意識明顯提高。

四、加強監督，規范工作

學校還注意收集雙擁資料，及時報道我校的雙擁工作的情況，努力倡導濃厚雙擁工作的氛圍。學校聘請社區、工會監督雙擁工作，并把雙擁工作情況列入學校工作的考核細則，從而使雙擁工作規范運作。

我們堅信在上級雙擁工作領導小組和教育主管部門的領導下，我們將以更加務實的作風，勤奮工作，開拓進取，在雙擁工作中爭取更大的成績。