第一篇:國防教育日活動方案總結[推薦]
三尖泡小學國防教育日活動方案
今年9月18日是第十個全民國防教育日。按照丹東市國防教育委員會《關于組織開展2010年全民國防教育日活動的通知》(丹國教發(fā)[2010]2號)文件要求,我校深入學習文件精神,結合學校的自身特色,圍繞“維護國家安全,共筑和諧家園”這個主題,以愛國主義教育為核心,精心組織開展豐富多彩的國防教育活動,具體活動方案如下:
一、加強宣傳教育,營造活動氛圍。
大力開展宣傳教育活動,通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷,今年9月18日是第十個全民國防教育日,知道“維護國家安全,共筑和諧家園”這個主題。
二、開展“四個一”專題教育活動。
根據丹東市國防教育委員會《關于組織開展2010年全民國防教育日活動的通知》的要求,結合我校實際情況,開展“四個一”專題教育活動,既看一部愛國主義影片、學唱一首愛國主義歌曲、閱讀一份國防教育報刊書籍、聽一次國防教育專題報告。具體要求是:
1、利用周五班隊活動課的時間全體師生觀看一部愛國主義影片; 2、各年級組自主確定一首愛國主義歌曲,利用音樂可進行學唱; 3、開展國防教育報刊書籍閱讀活動,三至六年級開展讀后感征文活動。4、請抗戰(zhàn)老兵進行一次國防教育專題講座。
三尖泡小學 2010.9.18
三尖泡小學國防教育日活動總結
三尖泡小學 2010.9.18
三尖泡小學國防教育日活動總結
今年9月18日是第十個全民國防教育日,按照丹東市國防教育委員會《關于組織開展2010年全民國防教育日活動的通知》(丹國教發(fā)[2010]2號)文件要求,我校深入學習文件精神,結合學校自身的特色,組織開展了豐富多彩的國防教育活動。現將活動情況匯報如下:
一、加強宣傳教育,營造活動氛圍。
我校圍繞“維護國家安全,共筑和諧家園“這一主題進行一系列宣傳教育活動,利用政治學習、宣傳板、黑板報等多種形式向全體師生進行宣傳學習,使每一位師生都知道國防教育日的相關知識,激發(fā)師生的愛國之心,報國之志營造出國防教育的活動氛圍。
二、開展豐富多彩的國防教育活動。
國防教育日前夕,我校結合自身實際開展了“四個一”國防教育活動,即利用學校農遠光盤播放室設備,統(tǒng)一安排全校學生觀看一部愛國主義影片,利用音樂課學唱一首愛國主義歌曲,閱讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍讀后感或愛國主義影片觀后感,做到了人人參與,取得了較好的教育效果。
三尖泡小學 2010.9.18
第二篇:國防教育日活動總結
國防教育日活動總結
今年9月19日是第二十個全民國防教育日,我校貫徹落實上級通知精神,以“奮進新時代,聚力強軍夢”為主題全方位地開展了形式多樣的國防教育活動,使得學生在活動中了解我國國防以及當下的國際形勢和時事動態(tài),培養(yǎng)學生的國防意識,增強學生的國防知識。現小結如下:
一、在升旗儀式上總輔導員做了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,從軍徽說起,幫助學生了解全民國防教育日的由來,回顧了今年國防教育日的特殊背景與我國國防力量的發(fā)展歷史,用生動形象的語言與大量精美的圖片詮釋了“人民軍隊為人民”的觀點,幫助學生牢固樹立以愛國主義為核心的偉大民族精神,同時,增強了學生的國防意識。提出小學生要增強國防意識,就要從身邊做起,從小事做起。一是要鍛煉身體,增強體質,將來更好地報效祖國。二是希望全體學生多觀看新聞,關心時事,關注時局。三是努力學習,練好本領,為長大投身祖國建設做好準備。
二、各班自習課時間,分年級分班級組織學生進行觀看閱兵、國防影片,利用課間播放革命歌曲等形式營造氛圍開辟愛國主義教育的新途徑,提高思想教育的時效性,讓學生在形式多樣、生動活潑的氣氛中接受教育,潛移默化地引導學生積極支持國防建設事業(yè)。加大國防知識宣傳和普及力度,規(guī)范國防教育,提高全體學生的國家安全意識。
三、組織各班學生認真制作主題手抄報和主題征文活動。一張張精美的手抄,一篇篇文章都報折射出學生對“人民軍隊”重要意義的進一步認識,充分展示了當代小學生的愛國之心、報國之志。
四、學校在醒目處張貼宣傳標語,利用電子屏飛字宣傳國防日主題等,在學校營造國防日宣傳教育的濃厚氛圍。
通過一系列活動的開展,我校全體師生接受了一次生動的國防教育,增強了國家安全意識和憂患意識,起到了良好的教育效果。今后,我校將一如既往,拓寬國防教育的思路,進一步深入開展國防教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)符合時代要求、利于強國建業(yè)的國防后備軍。
第三篇:國防教育日活動總結
某某縣第二中學 “第十個全民國防教育日”
活動總結
在今年建國六十一周年即將到來之際,2010年9月18日,我們又迎來了第十個全民國防教育日,也是紀念抗日戰(zhàn)爭勝利六十五周年。我校以此為契機,認真開展以國防教育為主題的系列宣傳教育活動,取得了積極地教育效果。現對活動總結如下:
一、建立健全國防教育組織機構。
學校始終將國防教育作為德育教育的主要內容來抓,十分重視對國防教育的組織和管理。為了確保國防教育的順利開展,我校成立了國防教育活動工作領導小組,由學校黨支部書記任組長,校長任副組長,成員由各處室的中層干部、政史教師和班主任組成,明確相關領導、相關部門和相關人員的職責,制定措施,分工負責,形成合力。
二、抓好以愛國主義為核心的國防教育。
愛國主義是永恒的主題,我們要求各班在“國防教育日”前后,緊密聯系和平與發(fā)展的形勢,結合建國六十一周年,引導學生回顧中國革命史,了解中國共產黨領導各族人民為新中國的成立英勇斗爭的難忘歲月,了解新中國成立以來特別是改革開放以來祖國發(fā)生的翻天覆地的變化,了解新疆在在祖國大家庭里獲得的大力支援與巨大成就,時刻感恩偉大祖國,建設和諧家園,增強使命感和責任感。班主任和政治教師向學生介紹當今世界政治、經濟、軍事格局及周邊基本態(tài)勢,理解維護國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛國之心、報國之志。樹立居安思危、有備無患的意識。從而使學生樹立為建設強大的國防、自覺依法履行國防義務。
三、認真籌劃設計“國防教育日”的內容。按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的國防教育方針,我們認真籌劃設計了“國防教育日”活動。精心設計了國旗下講話的內容和校園廣播內容,組織了國防教育知識講座和國防知識競賽,宣講突出講成就、講團結、講國防。把國防教育與民族團結教育、國情教育結合起來。向各班散發(fā)了國防教育宣傳材料并要求各班召開了以國防教育為主題的班會,開展“國防與我”的討論,各位同學明確了國防與自己的密切關系。
四、豐富活動載體,精心組織,確保活動實效。學校要求全體師生要充分認識組織開展國防教育日活動對于貫徹依法加強全社會的國防教育的重要意義,切實把這項活動作為增強國家綜合國力、促進國防建設、對學生進行愛國主義教育的一項重要任務來周密安排、精心組織。學校通過國防知識講座、主題班會和校園廣播讓教職員工和廣大學生認真學習《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》、《全民國防教育大綱》等國防法律法規(guī),從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責任和義務。
在全校師生廣泛認真學習的基礎上,我校還組織了全校學生參加國防知識競賽,通過競賽有效地豐富了國防教育的手段,深化了高防御的內容,使國防意識深入到每一個學生的內心和生活中,強化了國防教育的效果。七年級和高一新生參加為期10天的軍訓,學習基本的軍事技能,培養(yǎng)學生的奮斗精神和吃苦耐勞的品質,增強學生的組織紀律和團隊意識。
注重對學生日常行為的國防教育。如每天早晨學校舉行升旗儀式,要求全校師生共同參加,并在周一由校領導或中層領導做國旗下講話,學生代表向國旗獻詞;在每天定時舉行的升旗儀式上,全體師生都要肅立并齊唱國歌,以此進一步增強廣大師生的國家觀念合國防意識。
對學生實施國防教育,是培養(yǎng)社會主義建設者和接班人,加強國防后備力量建設的需要。通過開展形式多樣、生動有效的國防教育活動,使學生在政治思想上有很大的提高,國防觀念也得到了強化,社會責任感增強了,集體主義觀念和組織紀律觀念也有了明顯的加強,同時對學校的管理工作也有很大的促進作用,為學校國防教育向制度化過渡奠定了堅實的基礎。今后,我們將進一步豐富國防教育的內容與形式,加強領導,突出實踐效果,讓國防意識深入人心,為建設和諧二中、和諧社會而努力。
某某縣第二中學 2010年9月20日
第四篇:國防教育日活動總結2012
靈寶職專2012年國防教育日活動總結
每年9月的第三個星期六為“全民國防教育日”。我們深刻地認識到,學校國防教育是全民國防教育的基礎,是實施素質教育的重要內容,對于幫助青少年學生樹立國防觀念,增強他們的社會責任感,培養(yǎng)民族堅強的后代和社會主義事業(yè)的建設者和接班人具有重要意義。為貫徹落實中華人民共和國國防教育法,推動我校國防教育深入開展,我校在“國防教育周”期間認真組織,抓好落實,開展了系列國防教育活動。
一、加強組織領導,“國防教育周”工作落實到位
國防教育實質上是愛國主義和革命英雄主義教育,是民族精神和革命氣節(jié)的教育,是提高全民素質的教育,是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育,它更是學校教育的重要組成部分。為此,學校領導高度重視對學生的思想教育,把國防教育放在重要位置,把國防教育落實到學校的各項活動中。
學生科和各專業(yè)部負責落實計劃,研究和設計活動方案。探討國防教育滲透途徑,提高教育實效。總務科強化后勤保障。各部門分工明確,各司其責,保證“國防教育周”工作扎實有效地開展。
二、多種活動并舉,國防教育活動豐富多彩
校園生活多姿多彩,國防教育資源豐富。在此期間,緊緊圍繞“寶島臺灣在我心中”這一主題,學校組織了形式多樣的國防教育活動。
1.利用櫥窗、校園廣播臺等形式向全校隊員宣傳《國防教育法》,進一步弘揚人民軍隊的光榮傳統(tǒng),激勵少年兒童的愛國壯志,鼓勵隊員們好好學習,立志成材,將來報效祖國。
2.利用周一升旗儀式中的國旗下講話,學校校長向全校師生介紹當前兩岸關系相關情況,使全體師生進一步認清當前兩岸所面臨的主要矛盾和臺灣復雜局勢,了解祖國大陸希望兩岸和平統(tǒng)一的強烈愿望。
3.在國防教育周內開展了“三個一”活動。
①全校觀摩戰(zhàn)斗故事片《夜襲》,為父母講一個戰(zhàn)斗故事; ②學唱一首軍歌,寫一篇愛軍文章。
4、開展詩歌競賽活動。
各專業(yè)部通過“英雄故事會”、“愛軍詩歌朗誦會”、“國防知識競賽”、“觀看軍事影片”等活動,培養(yǎng)了學生聽、說、讀、寫和動腦動手的能力,并由衷地產生“熱愛軍隊、情系國防”的真摯情感。
5、周四,學校行為規(guī)范示范班的學生參加了 “軍營一日”活動:通過參觀好八連軍營,親身體驗軍人的生活,感悟軍營氣息,從而達到增強體質、磨煉意志、增強國防觀念和保衛(wèi)國家的意識。
國防教育工作是事關民族未來的戰(zhàn)略工程,我們將進一步深入開展國防教育工作,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)符合時代要求,利于強國建業(yè)的國防后備軍。
靈寶職專
二O一二年九月
第五篇:國防教育日宣傳活動方案
國防教育日宣傳活動方案
一、指導思想
以黨的十七屆四中、五中全會和省委九屆十次全會精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以“依法開展國防教育,增強全民國防觀念”為主題,緊緊圍繞鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府工作大局,圍繞推進“強基富民固邊”工程和加強邊境地區(qū)思想文化陣地建設,大力宣傳中央、省、市關于國防建設的方針政策和《國防教育法》,著眼于培育愛國主義精神,增強民族凝聚力,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,引導廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀,樹立居安思危的憂患意識,增強依法履行國防義務的責任感,自覺地維護祖國統(tǒng)一和民族團結,以高度負責的愛國主義熱情投入到文峰經濟社會發(fā)展中來。
二、活動的內容
(一)開展國防知識“四進”活動。由鎮(zhèn)有關人員組成宣講團,通過進鎮(zhèn)直機關、進社區(qū)、進村(居)、進學校宣講,對廣大干部群眾和青年學生進行國防歷史、邊境形勢和國防法規(guī)教育,幫助廣大干部群眾認識了解有關國防法律法規(guī)的基本內容和要求,明確自身的法律義務和權利,自覺維護法律法規(guī)的權威性和嚴肅性,增強依法履行國防義務的責任感;引導廣大干部群眾牢記“九·一八”事件,不忘中華民族災難深重、國土淪喪的屈辱歷史,增強愛國熱情;幫助廣大干群眾認清邊境形勢,了解作為邊境公民應注意的事項,克服和平麻痹思想,進一步強化憂患意識。
(二)開展“三法”進萬家活動。發(fā)放《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料,從X月X日至X日,由X將宣傳資料分發(fā)給全鎮(zhèn)中小學生回家宣讀。
(三)開展國防知識競賽活動。組織全鎮(zhèn)鎮(zhèn)直機關的干部職工、民兵預備役人員和群眾參加全鎮(zhèn)國防知識競賽,競賽試題由鎮(zhèn)人武部負責準備。答題卡由各單位自行準備,并于X月X日前統(tǒng)一將答題卡交到鎮(zhèn)人武部。鎮(zhèn)直部門組織參加答題的人數不少于單位職工人數的30%,各村(居)組織參加答題的人數不少于50人。
(四)開展宣傳報道周活動。在X月X日前后,由鎮(zhèn)人武部負責在鎮(zhèn)區(qū)各主要街道懸掛國防教育宣傳橫幅,各基層武裝部負責在本村(居)主要街道和村(居)址醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標語、辦好宣傳欄,積極配合教育活動,營造濃厚的宣傳氛圍。同時,利用一周左右的時間,對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關內容以及全鎮(zhèn)在關心國防建設和雙擁共建活動中涌現出的先進典型進行集中宣傳報道。
(五)開展國防教育巡展活動。鎮(zhèn)人武部組織以國防教育“大篷車”的形式,分別到各村(居)、學校、市場等進行國防教育巡回展出。
三、相關要求
1、搞好國防教育日活動是全社會的共同任務,也是加強愛國主義教育、提升全民文明素質的重要載體。各鎮(zhèn)直機關、各村(居)要把組織開展國防教育日活動作為義不容辭的責任和義務,把開展國防知識宣傳作為加強社會主義精神文明建設、推進“強基富民固邊”工程的具體行動,提到重要日程,抓好落實。
2、各部門要發(fā)揮職能作用,協助和支持搞好全民國防教育日系列宣傳教育活動。
3、教育部門要充分認識學校國防教育的重要地位和作用,把國防教育作為實施素質教育的重要內容,與未成年人思想道德教育相結合,列入學校工作計劃,切實加強對國防教育的組織領導。廣泛宣傳,真正使這項活動開展得轟轟烈烈,有聲有色,扎扎實實,富有成效。