第一篇：學習習近平臺使用常見問題

常見問題(整理時間：2011年9月6日)1． 學習的平臺的網址是什么？

答：中國石油大學(北京)遠程教育學院的主頁是 www.tmdps.cn 2． 學習的平臺上的用戶名和密碼是什么？

答：用戶名即學號。正式錄取后，每個學員都能獲得一個學號和密碼。在線獲取學號和密碼的方法：單擊主頁下方“招生專欄”后面的“錄取查詢”，再單擊“帳號查詢”，填寫入學時登記的個人信息后，石油大學會將你的賬號和密碼以短信方式發送到你入學登記的手機上。如果手機號碼有改變，無法獲取時，請在QQ群中向老師求助。請牢記自己的賬號和密碼，這個賬號會一直使用到畢業。

第一次進入學習的平臺，請注意檢查你的姓名、身份證號、照片等重要信息是否正確。手機號可以自行修改。3． 在線作業在哪里？怎么做？有答案嗎？可以不做么？

答：用自己的賬號密碼登陸學習的平臺，即進入“學生工作室”。找到“在學課程”欄目，下面可看到本學期已選的所有課程列表。再單擊每門課程程最后的“點擊進入”，出現“課程學習”窗口。點擊右側交互區的“在線作業”會出現幾個階段的作業、截止時間、狀態等信息，單擊右面的“做作業”按鈕，開始做在線作業。做完后，一定要點擊最下面的“提交作業”按鈕，完成本次作業。你還可以點擊“查看已交作業”，看到作業批改結果，可以記下得分的正確答案，修改未得分的錯誤答案，重做作業以獲得更高成績。作業次數無限制，滿意為止。

作業不提供答案。由學員自行整理，允許使用QQ群交流。通常平時成績約占總成績的20%～30%，不可以不做。每學期石油大學會統計每個學員的在線時長、登錄次數、登錄IP、作業次數、作業成績、參加在線答疑情況，請注意盡量多登錄，多參加。4． 紙質作業怎樣完成？

答：目前只有《畫法幾何》和《房屋建筑學》兩門課有紙質作業。進入《畫法幾何》學科后，點擊右側“交互區”下面的“紙質作業”，下載題目，再將題目打印到紙上，然后在打印下來的紙上以手工方式完成作業，最后裝訂統一作業封皮。有條件的同學也允許采用CAD繪圖，然后打印出來。要在規定的時間內送到學習中心。

《房屋建筑學》的課程設計通常安排在最后一學期，以課程設計的成績代替考試成績。為了不影響畢業，課程結束時間會比其他學期提前1-2月。在學習的平臺《房屋建筑學》學科中找到“課程設計”欄目后，下載任務書，再按要求完成設計任務。通常，在線作業占總成績20%，課程設計占80%，不再安排卷面考試。圖紙務必及時送到學習中心，再由學習中心統一寄送到石油大學，遲交作業將會導致至少延遲一學期畢業。5． 怎樣進行在線考試？可以不做么？

答：通常選修課會安排在線考試，不安排卷面考試，考試通過即獲得學分，所以不能不做。在線考試的方式與在線作業類似。但要注意：考試最多只有三次答題機會，而在線作業是沒有次數限制的。系統會自動取最高分計入你的總評成績。6． 如何選課？

答：選課工作由學習中心統一進行，學員請不要進行任何操作。7． 什么時候到學校參加考試？難不難考？考試不及格怎么辦？

答：每學期會安排一次課程考試，內容為本學期已選擇課程中的筆試內容，有閉卷、開卷兩種形式，考試時間由石油大學統一安排，通常就是在線作業的截止時間。學習中心也會用QQ群或者電話通知學員。考試時請帶好2B鉛筆、水筆等必要文具、身份證。考試范圍通常來自學習的平臺中的復習題。請提前做好準備工作。考試不及格，將不能取得學分，在后續學期適當的時機安排補考。解釋不當處，請及時指正。更多問答，陸續補充??

汪老師 QQ27943800

第二篇：網絡學習的平臺 使用心得體會

網絡學習的平臺 使用心得體會

知識是無窮盡的，我們從小學開始就開始接受源源不斷的知識教育，但總會有學習不到，或者不是很精通的東西讓我們遇到問題時不知所措，隨著網絡的發展，網絡學習逐漸成為一種潮流，網絡學習的平臺也就營運而生。

人要走進知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。魅課網校的網絡教育，給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。

首先，我選擇的是PHOTOSHOP教程的學習，在上面找到了很多關于PS的教程從入門到精通所有的知識都包含了，從上面我了解到有很多跟我一樣想學PS當初沒有找到好的網站的同學，逐漸的跟他們在一起熟悉了，我們亦師亦友，學習的非常輕松，在上面我認識了以為老師，他PS非常精通，每當有什么不會不懂得問題我都及時到他的網校上去找他，在線對他提問，他都一一回答我，“魅課網校”制非常簡單，打開錄制界面后，左側會顯示教師上傳的素材，點擊錄制就可以講課了，講課過程中可以使用鼠標或手寫板進行板書，可以打開教鞭指示講解，可以對文檔翻頁，每翻一頁自動增加一節，可以切換文旦，沒換一個文檔增加一章。講課完成后，點擊保存，則自動生成課件。

在上面我不僅僅能學到關于pS的知識，還有許多課程，涉及很多方面如：辦公自動化、化妝方面、機械方面、培訓方面。我還選擇了我自己感興趣的化妝和服裝教程，進過一段時間的學習，我對服裝搭配和化妝有了自己獨到的見解，在網絡學習的過程中，不僅可以學習到專業的知識，還能學到自己興趣愛好的知識，讓我感覺受益非淺，在學習的過程中我感覺知識最不需要的就是藏私，我也建立了一個我自己的PS網校，把我在學習過程中遇到過的問題都分享在魅課網校上面，還有我遇到的一些經典教程，希望對以后的學習者有很大的幫助。

第三篇：在職研學習的平臺—使用注意事項

在職研學習的平臺使用注意事項

1.登錄網址：zaizhiyan.rbs.org.cn，登錄方式如下，請及時修改密碼，賬戶信息請勿隨意泄露給他人。

用戶名：18位身份證號

密碼：身份證號后6位

2.我的首頁

1）班級通知：由班主任發布重要班級通知；

2）個人通知：由系統自動發布，一般為學員個人申請的補課信息更改、課程更改等。

3.我的課程

1）顯示班級課表，學員應及時登陸查看，可在“操作”欄申請請假、補課、打印補課單等；

2）補課須知：

? 至少提前一天請假，“我的課程”—“操作”欄—點擊“請假”；

? 請假成功后，“操作”欄顯示“申請補課”，點擊可隨時查看到別班該門課程的信息；

? 點擊“補課”，“操作”欄顯示“查看補課單”，務必確認補課日期與本班課程沒有沖突；

? “我的課程”—“操作”欄—點擊“查看補課單”—“打印”，補課當日交給助理，否則不能補課；

? 如補課日期有變，在“我的首頁”—“個人通知”中會有提醒，“補課單”日期也相應改變，根據個人情況可重新打印“補課單”，或“取消補課”；

? 學員正式結業后，將不再安排補課；

? 如遇問題，請與班主任聯系。

4.我的考試

顯示課程考試科目、日期、時間、地點等重要信息，學員應及時登陸查看。

5.我的答辯

在《中國人民大學同等學力人員申請碩士學位資格證》有效期內，通過所有校內考試和國家考試后，才有資格申請寫論文、答辯。

6.我的活動、班級下載、求職招聘

學員可在班級范圍內發布活動、參與活動，上傳、下載學習資料等共享文件，發布求職、招聘等信息，僅用于班級學習與交流，禁止發布廣告等商業信息。

7.我的推薦

我院在職研學員（包含在讀學員與已結業學員），推薦自己的家人、同事、朋友攻讀中國人民大學商學院在職研究生課程進修班，將獲得“共同成長獎勵”，2012年上半年具體獎勵辦法已經公示，學員可點擊“提交推薦”填寫信息。

8.我的資料

學員聯系方式如有變動，請及時更新。

第四篇：關于加強“學習強國”學習的平臺推廣使用工作實施方案

關于加強“學習強國”學習的平臺推廣使用工作實施方案

為進一步營造善于學習、勇于實踐的濃厚氛圍，建設馬克思主義學習型政黨，推動建設學習大國，加強全鎮“學習強國”學習的平臺的推廣使用工作，特制定實施方案如下：

一、指導思想

“學習強國”學習的平臺是貫徹落實習近平總書記關于加強學習、建設學習大國重要指示精神、推動全黨大學習的有力抓手，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創新探索，是推動習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。各級黨組織要切實增強“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，把建好、用好、推廣好學習的平臺作為改進創新做好宣傳思想工作的主要內容，作為貫徹落實黨委意識形態工作責任制實施細則的重要方面，抓緊抓實，抓出成效。

二、工作目標

以深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內容，加快推廣縱向到底、橫向到邊的學習網絡，努力使每一名黨員都置身于一個學習組織中，每一個學習組織都能夠實現對黨員學習的布置落實和督促檢查，確保黨員全覆蓋，力爭群眾全覆蓋。

三、工作舉措

1.強化組織領導。成立XX鎮“學習強國”學習的平臺推廣使用工作領導小組：

組

長：略

副組長：略

成員：略

領導小組負責指導推進工作，定期協調、督導工作開展情況。鎮直各單位也要相應成立學習組織領導機構，進一步加強對學習的平臺宣傳推廣工作的組織、協調、指導力度，推動形成覆蓋全體黨員、縱向到底、橫向到邊的學習組織體系。領導小組辦公室設在鎮扶貧辦，負責日常聯絡、協調等工作，辦公室主任由XX同志兼任。

2.強化推廣宣傳。“學習強國”學習的平臺推廣使用工作領導小組成員要明確職責，細化分工，把工作落到實處。鎮直各單位要落實屬地管理責任，認真對標全縣工作目標、責任分工和任務要求，有機結合新時代文明實踐所建設，在本單位層層落實。同時，要廣泛深入開展宣傳推廣。積極運用技術手段、科學方法、優質載體和多元途徑，深入開展形式多樣、受人民群眾歡迎的推廣活動，不斷擴大黨員干部職工、人民群眾中“學習強國”學習的平臺的覆蓋率。同時，宣傳報道好各部門單位推廣、使用的先進經驗做法。

3.強化學習應用。干部職工必須帶頭做到全體成員下載使用，要充分利用學習的平臺的豐富資源開展學習，組織指導黨員干部主動登錄學習的平臺，有機結合黨員學習培訓和考核評優，形成“比學趕超”的濃厚氛圍。各黨支部要把“學習強國”學習的平臺納入“三會一課”，確保領導帶頭用，黨員全部用，引導群眾積極用。

4.強化工作保障。一是建強隊伍。各有關單位要建好學習管理員、通訊員、評論員“三支隊伍”，統籌整合資源，加強業務培訓，提升工作水平。二是落實責任。學習管理員要積極推廣學習的平臺，并建立相應的學習組織架構，確保用戶的積極性和活躍用戶的成長性、持續性和穩定性。對能夠通過互聯網開展學習的黨員，都要加入學習組織架構中，做到應進盡進、能錄就錄；通訊員要不折不扣完成供稿任務，提高供稿質量，確保組稿、供稿體系化、經常化；網絡評論員隊伍要勤于發聲、敢于發聲、善于發聲。三是完善制度。要建立定期統計報送、通報制度，明確工作責任。四是保障經費。各單位要進一步加強經費保障，確保學習的平臺推廣使用各項工作正常運轉。

5.強化考核督查。“學習強國”學習的平臺使用情況將納入街道黨委意識形態工作責任制和黨建工作責任制考核內容，并在意識形態工作責任制落實情況督導中進行抽查，實行定期考核、定期檢查、定期通報。領導小組成員要加強對街道所屬各單位的督促檢查力度，加大日常監督力度，確保工作常態化、長效化。

第五篇：創建學習的平臺

創建學習的平臺

今年以來，三大公路收費管理站積極響應縣交通局號召，充分利用工作之余時間，認真創建學習型單位，努力提高單位職工的個人素質和工作水平。

我站專門制訂了創建學習型單位實施意見，明確了創建活動的指導思想和總體目標。

一是積極建設學習型領導班子，重點對處級領導干部進行任職培訓和定期輪訓；

二是促進全站職工整體素質不斷提高；

三是創新學習培訓形式，提高學習效果

四是鼓勵職工拓展培訓內容，提升培訓層次；

五是增加投入，為職工學習創造條件，積極引導職工參加高層次學歷教育；在穩步提高職工隊伍大專、本科學歷比例的基礎上，職工在職業余學習取得學位證書，一次性獎勵XXXX元學習補貼，取得博士學位證書，一次性獎勵XXXX元學習補貼。