第一篇：《意外傷害的預防與自救》教學設計

《意外傷害的預防與自救》教學設計

一、教學目標：

1、通過對意外傷害事件的了解，知道發生意外傷害的主要原因，提高學生的防止意外傷害的意識，明確防防止意外傷害的重要性。

2、提高學生的自我保護意識，培養應變能力。

二、教學時間：一課時

三、教學過程：

（一）情景展示，引入新課。

1、情景：同桌借鉛筆時，把筆尖對著對方遞過去。師;：這樣做安全嗎？可能會發生怎樣的安全事故？

師;：應該怎樣遞鉛筆給同學？請同學上臺展示新的正確的情景：給同學遞鉛筆時，筆頭對著對方，筆尖對著自己。

（同時結合禮儀教育）

（二）引導研究，歸納整理。

1、師提問：同學向你借小刀，你應該怎樣遞給他呢？

同桌合作演示，討論后請幾組上臺演示。評出正確的方法：把小刀合起來遞過去。

2、師問：在學校、家庭里還有哪些行為容易發生意外傷害？ 小組合作，歸納整理。

3、全班匯報。（可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等）

（三）競賽活動，游戲激趣。

1、判斷題。（學生表演后判斷對錯，并說明原因，并說說怎樣做是對的。）

（1）學生拿著一次性注射器射水玩。

（可能意外扎傷。教師補充案例：高年級一學生在玩注射器時，被跳繩的人撞了一下，針扎入眼睛，把一只眼睛扎瞎。）（2）學生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。

（凳子不穩，可能摔傷。要拿高處的東西，最好請大人幫忙。）（3）見到地上有圖釘，繞著走過去。

（不扎到自己，也可能扎到別人。應該把圖釘撿起來，放到盒子里。）（4）在教室里互相投擲壘球玩。

（可能砸傷人，砸碎玻璃。應該到空曠的操場上玩。）（5）兩個人在用力推著門，一個要進門，一個不讓進。（可能擠傷人，卡著手。不要用門窗打鬧）⑹不小心把玻璃瓶打碎，一走了之。

（容易扎傷人。應該及時把玻璃碎片打掃干凈。）⑺拿個凳子墊腳，趴在陽臺上，把頭探出去。（萬一摔出陽臺去，后果不堪設想。）⑻剪刀沒合上，隨意地放在別人的凳子上（有可能扎傷別人，千萬注意把剪刀合上，放回文具盒。⑼把筆尖對著別人的臉，故意喊別人。

（極易扎傷別人。千萬別玩這種危險的游戲。）

（四）教師總結，增強意識。

師;不管是在家里還是在學校，如果不小心，就極容易發生意外傷害，請大家千萬不要玩危險的游戲，增強安全意識，提高自我保護意識，那么意外傷害就會遠離你

第二篇：突發事件意外傷害自救常識

突發事件意外傷害自救常識

隨著人們生活水平和文化層次的不斷提高，人們在重視文化學習的同時，缺乏對于突發意外情況急救常識的了解。在一些突發事故現場，圍觀群眾常常不知所措，只能無助地等待救護車的到來。使傷者失去了最佳的搶救時機。有時因不懂得急救，而在慌亂之下采取了錯誤的施救方法，反而增加了傷者的治療難度，甚至導致了病人的死亡。

止

血

皮膚少量出血，應用消毒紗布（如無消毒敷料，則應就地取材，選用毛巾、布帶等柔韌類的紗布物）壓迫止血后包扎；噴射狀出血，說明動脈破裂，應用鉗夾血管止血，在沒有工具的情況下，可在止血傷口上端找到搏動的動脈血管，用手指或手掌將血管壓迫在所在部位的骨頭上止血；對四肢止血一般可用止血帶或毛巾手絹等扎在近心端，扎一小時放松2分鐘；如出血過多或已休克，應先在現場輸血和補液后轉送病人。

小出血，不可怕，可包扎； 大出血，先壓迫，再結扎； 休克者，先輸血，再轉送；

顱腦損傷

顱腦損傷很常見，車禍、鈍器、銳器、槍傷可造成顱腦損傷，損傷輕時，僅出現頭皮血腫、開裂傷，重時出現顱骨骨折，顱內血腫。腦挫裂傷；腦組織受損出現意識障礙，顱內血腫、腦組織損傷均可繼發腦水腫，導致顱內壓增高，嚴重時形成腦疝出現瞳孔改變，影響呼 吸循環功能，死亡率較高。

一、頭皮血腫：一般不需包扎，應去醫院進一步檢查以排除顱骨骨折和顱腦損傷。

二、頭皮裂傷：傷口迅速包扎，包扎后用手壓迫傷口以促進止血，護送傷員到醫院進行清創縫合，注射破傷風血清，防止破傷風的發生，并進一步檢查。

三、顱骨骨折及腦挫裂傷

常為較大暴力損傷，顱內血腫或腦裂傷，并出現意識障礙，顱底骨折時，耳、鼻有血或腦脊液流出。處理方法：

1、病人平臥、休息。

2、迅速包扎傷口。

3、解開領扣、解褲帶，以利呼吸。

4、昏迷傷員頸部后仰，頭偏向一側，以防窒息。

5、呼吸心跳停止，行人工呼吸，進行緊急搶救。

6、耳鼻有溢液時，不要現場堵塞，以防止顱內感染。

7、迅速轉運。

8、即使無昏迷也應禁食、禁水。

或：現場搶救，首先要止血包扎，如已有鼻、耳、眼等五官出血，切勿用棉球等填塞，否則會使血液積聚在頭顱內，引起顱內高壓和感染，應讓其流出，可用清潔布，不停地將流出血液擦去，出現血腫應該用冷毛巾等敷在腫塊上，促進消散。對昏迷者應注意保持呼吸道通暢。清口腔，頭偏側，防窒息； 鼻出血，勿填塞，免感染； 勤觀察，先神志，再體征；

胸部損傷

胸部受到擠壓、碰撞時易發生胸肋骨骨折，此時不要過多挪動胸部和用手觸摸，如肋骨骨折，應用無菌敷料（或干凈毛巾等）包住傷口，并用繃帶裹緊胸部，限制肋骨活動，若肋骨骨折而形成開放性氣胸，可在胸部損傷處聞及隨呼吸發生的吮吸聲，此時應立即進行胸部損傷處密閉包扎，以防止空氣進入胸腔，造成肺臟壓縮。

肋骨斷，不可摸，先包扎，限活動； 有氣胸，肺可縮，損傷處，密包扎；

頸髓損傷

頸后銳痛，活動時疼痛加劇等癥，提示傷員頸髓受傷，對這類傷員應加倍小心，急救關鍵是：立即用頸托，一時無頸托，可臨時用敷料、硬板紙或塑料板做成頸圈固定其頸部。勿讓頭顱左右前后擺動，（等待救治）

頸髓傷，必固定，勿擺動。

脊椎骨折

身體被撞擊擠壓時，由于脊椎過度屈曲或直接受外力作用而脫位或骨折，若搬運不當，可立即造成脊椎管內的骨髓損傷，使受傷部位以下肢體癱瘓。

正確搬運是由3-4人平托傷員至木板上，再用繃帶固定身體，如 現場只有一個急救者，應到傷員后面，兩手穿過傷員腋下，挾住傷員上半身，并將傷員頭部枕部靠在急救者的肩上或前胸，或用一布條繞胸穿過兩腋下，然后慢慢地將傷員向后手拖拽，并將其仰臥在木板上，固定。

脊柱傷，欲搬運，需多人； 可手托，可木板，再固定；

銳器插入體內

切勿拔出，因銳器，如刀插入體內后，肯定刺破了局部血管神經和肌肉。而這時，銳器正好嵌在創口內，起到了臨時“止血”作用。如將其拔出，則傷口立即暴露，可引起出血，如出血不止，很可能導致出血性休克，同時，細菌也會趁機進入傷口而引起感染。

正確的處理是先將四塊棉墊，安置于銳器兩側，盡量使銳器不能擺動，然后可用繃帶繞體將棉墊包扎固定，這樣在運輸病人時，不會使銳器脫落出傷口。

見銳器，不可拔，易出血，易感染； 先固定，免搖晃，防脫落，盡快轉；

嚴重擠壓傷

傷員被重物擠壓引起肢體腫脹或青紫時，切勿在患處熱敷、結扎，以免局部產生的肌紅蛋白和毒素吸收到血液，而引起腎功能衰竭。

正確的處理是：在患處，用冷毛巾或冰塊濕敷降溫，盡量減少其吸收。

擠壓傷，勿按摩，勿熱敷，應冷敷，防腎衰。

四肢骨折

立即用夾板，如無夾板，可用木棍或樹枝等臨時固定骨折處。注意其長度，要超過骨折部位上下二個關節距離。（繩結應打在外側）

四肢折，選夾板，木棍可； 長度足，超關節，再固定。

昏迷傷員的救治

應注意開放氣道，頭略向一側傾斜，以利于口鼻腔內的分泌物、血液粘液和其他異物排出體外，取出傷員身上的尖刀、金屬幣、鑰匙等物，以免壓傷。

昏迷者，清口腔，頭偏側； 防窒息，撤利器，防損傷。

注：有些人誤認為在傷口靠近心臟部位用繩捆扎，可以止血這是非常錯誤和危險的，要堅決禁止，因繩或橡皮筋作為止血帶，壓力遠遠達不到專業醫用止血帶的壓力，壓住靜脈，壓不住動脈，這樣易造成動脈源源不斷地供血，而靜脈回流障礙，反而容易導致傷口出血進一步增加。

斷

肢

急救方法：包扎、止血，保藏斷肢迅速運送等。

1、現場急救時，若斷肢仍在機器中或??，切勿強行將斷肢挖出，或機器側轉，以免增加損傷，應立即停止機器轉動，設法拆除機器，取出斷肢。

2、創面可用無菌或清潔敷料，壓迫包扎，若有大血管出血，可考慮用止血帶止血，但要標明時間。

3、如是不完全性斷肢，要將斷處放在夾板上固定，迅速轉送到有條件的醫療機構進行緊急處理。

4、除非斷肢污染嚴重，一般無需沖洗，用無菌或清潔敷料包扎好，可用干燥冷藏的方法保存起來，即先放入塑料袋中，再放在加蓋的容器內，外用冰塊（若一時無冰塊，則可用冰棒代替）保存，不讓斷肢與冰塊直接接觸，以防止凍傷，也不要用任何液體浸泡斷肢.——運送專科醫院救治。

第三篇：預防意外傷害制度

傷害預防制度

始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，把安全責任落實到部門，落實到人。為了切實做好廣大學生的安全教育和防范工作，確保學校工作的正常開展和學生的健康成長，特擬定以下制度：

1、加大宣傳力度，強化全體師生的自身安全意識，堅持“安全第一、預防為主”的方針，樹立“安全無小事”的思想。

2、各校班要充分利用夕會、班會課等，組織學生學習有關安全常識，強化對學生的安全教育，增強和提高學生的安全意識和自救、自防、自我保護意識，形成人人懂安全，事事講安全、處處防事故（意外）的良好氛圍。

3、針對我校的實際情況，重點加強防意外傷害的宣傳與教育。即舉行一次防意外傷害專題知識講座；出一期防意外事故校刊；舉行一次有關安全教育的主題班隊會；并充分利用校會、國旗下講講話系列教育，強化安全教育，增強防范意識。

4、加強管理，發現學生未到校要及時了解原因，未請假的要及時與家長聯系，并立即報告學校。學生請假要有家長簽名，以避免意外事故發生。

5、課間活動、體育課要密切注視學生的活動安全，嚴禁隨意攀爬單雙桿。嚴禁上、下樓沿樓梯扶手往下滑。嚴禁課間在操場上猛追猛跑。上體育課時，老師應指導學生正確使用體育器材。投擲、鉛球、手榴彈、標槍，更應重視防護工作，確保學生安全。校內活動不搞危險的游戲。

6、各班要設立安全監督員，與班主任配合，經常檢查，留心觀察，發現問題及時上報學校。

7、要主動與家長聯系。通過開家長會、家訪等形式，把安全問題講實、講嚴、講細，要求家長切實承當起學生在校外的安全監護責任。

8、學校嚴格執行安全責任制。每學期初與各班主任簽訂安全責任狀，并實行安全責任追究制，并把安全工作列入教師的考核與評先、晉級掛鉤，實行一票否決制，確保學生的人身安全。確保學校各項工作正常開展。

第四篇：預防意外傷害

國旗下講話

老師們、同學們：

早上好！今天我國旗下講話的主題是：《強化安全意識，避免意外傷害事故的發生》。其實關于安全的問題，老師們不知道強調了多少次，但我們的個別同學還是沒有意識到。在我們學校，還有少數同學在課間亂跑，也時常發生同學之間相撞、摔傷等安全事故。

假如我們在課間不追逐打鬧，那么就不會發生受傷事件；假如我們平時重視交通安全，遵守交通規則，就不會出現交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛生，不食路邊攤點不衛生食品，就不會食物中毒；假如我們不從樓梯的扶手上往下滑，能做到上下樓梯靠右行……我們就會少發生，甚至不發生流血事件。至少這些傷害事件是可以避免的。專家認為，通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

同學們，生命是寶貴的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害。因此，為了同學們的安全和健康，在這里，我向全體同學提出以下幾點希望和要求：

1、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上往下滑，走到拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。

2、要注意食品安全，不吃路邊攤點上的不衛生食品，有病要及時到醫院就診。

3、不玩火、不燃放煙花爆竹、不攀爬墻壁樹木，防止受傷；

4、要注意運動安全。上體育課前要做好準備活動，運動時要遵守運動規則，注意自我保護。

5、要注意用電安全，不亂動電源插座，不要用濕的布擦電器開關。上信息課要按規定程序操作電腦。

6、要注意交通安全。不得騎自行車到校上學，以防交通事故的發生。坐公交車的同學，上下車一定要注意安全。

7、不得參加非法宗教、迷信、偷竊等不正當活動。

同學們，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，謝謝大家！

第五篇：兒童意外傷害如何預防與急救

兒童意外傷害如何預防與急救

1、蜂蟄狗咬

先拔刺，再沖水

帶孩子到郊外游玩時，容易出現被蜜蜂等昆蟲蟄傷的情況。蜂蟄傷有時會引發過敏反應，嚴重時孩子會出現喉頭水腫、支氣管痙攣甚至休克。一旦孩子被蟄，如果有刺殘留在孩子皮膚內，先用鑷子把刺拔出來，再用手擠出被蟄傷處的毒液；用肥皂水或清水充分清洗傷口。與此同時，應盡快送往醫院。此外，現在養寵物的家庭越來越多，孩子與其玩耍時也容易被抓傷或咬傷。6歲以下孩子身形小，一旦被貓狗咬傷，多為臉部和頸部，要盡快送往醫院注射狂犬病疫苗。前往醫院前，小傷口可以立刻用清水和肥皂水徹底沖洗，沖洗時間不能少于20分鐘;如果傷口過大，則不宜過度沖洗，防止引起大出血。

2、跌落摔傷

分泌物，別硬堵

頑皮的孩子經常跑動、攀高，很容易摔傷。3—5歲的孩子，頭部較大，自身平衡性又不好，摔破頭部的案例極為多見。這就要求家長在孩子玩耍時要精心。在床上裝置護欄，不要讓孩子爬高。如發生意外，視孩子摔傷部位進行護理，摔破頭部應趕緊送往醫院，家長不要堵住和擦拭從耳、鼻中流出的分泌物，以免腦積液回流會造成顱內感染。

預防摔傷：經常發生摔傷的場所：床上、樓梯上、窗戶上、樹上、自行車上、娛樂設施上等等。爬行的寶貝最容易從床上摔下來，初學走路的寶貝最容易從窗戶和樓梯上摔下來。在家里最容易摔傷的時間是吃飯前后。室內樓梯、臺階要安裝防滑條、寶貝上下戶外樓梯要有人攙扶。兒童坐椅必須保證落地面寬于坐面，才不易翻倒。同時椅子上應有安全帶固定寶貝。不要把寶貝單獨留在成人的床上。

3、澡盆溺水

趴床上，擠后背

3厘米的水就能淹死一個孩子！”一點不假，3歲以下兒童因父母疏忽，自己在浴室里溺水身亡，排在兒童意外傷害致死原因的第五位。這樣的情況，主要是因為看護者疏忽而造成。有的家長把孩子放在臉盤旁邊，自己去別處拿毛巾，孩子一頭栽進臉盆里，自己無法抬起頭，意外就發生了。家長做好看護是一方面，一旦發生危險，應讓孩子趴在床上，推擠孩子背部讓水排出，必要時做人工呼吸。

4、誤食藥品

多喝水，促嘔吐

孩子看到桌上擺著花花綠綠的藥瓶，伸手夠到并打開當糖豆吃進去的意外，經常發生。如果誤服了安眠藥、避孕藥、抗風濕藥等，可引起藥物中毒；誤服了滅鼠藥，可造成死亡；誤服了石碳酸，可造成口腔黏膜、喉、食管、胃部灼傷。發生意外后，要盡快給孩子喝大量的涼水，然后刺激其喉頭，使其嘔吐。同時要趕緊送醫院，洗胃治療。

5、燙傷燒傷

用涼水，趕緊沖

孩子可能會被熱水、熱粥、熱湯等燙傷，也可能因碰倒煤爐等造成燒傷。一旦發生燙傷，要立即用涼水沖，使其降溫。冬天穿的衣服多，不要將衣服扒開，要連同衣服一起在冷水龍頭下沖洗，降溫。再扒開衣服檢查其燙傷程度，如果直接扒掉衣服，容易撕裂被燙傷的皮膚。所有動作要輕柔，同時要保持創面干凈及水皰完整，創面要涂些燒傷藥膏、抗菌素軟膏，或用干凈的布、衣服包裹傷處，轉送醫院。

另外還有幾個事項值得注意

預防窒息：保鮮膜、塑料袋、花生都可能堵塞在孩子的氣管里造成窒息。在吞入異物的情況下，如果異物刺激喉黏膜，則會引起劇烈咳嗽，并因反射性喉痙攣及異物阻塞而出現呼吸困難，可能有不同程度的喘鳴、失音、喉痛等。最嚴重的是，如果異物較大而且嵌在聲門上，則可能很快造成窒息死亡。

6、預防意外跌落：

(1)在兒童騎車，溜冰時，要準備防護用具如頭盔和護膝等。

(2)非逃生用途的窗要上鎖，或裝上窗欄。

(3)窗邊不放置椅子，搖籃和其他家具。

(4)在給嬰兒換尿布或衣服時，人不要離開嬰兒，保持有一只手保護著嬰兒。

(5)清除家中的危險因素，如卷起的地毯，暴露的電線，欄桿間距寬大的陽臺和樓道等。

(6)在洗手間，洗手盆前和樓梯等放上防滑墊。

(7)要注意幼兒在有滑輪的學步車中的安全，或使用其他固定的學步車替代。

(8)對孩子經常活動的場地要檢查是否安全，如地面是否平整等。

預防吞入異物：除了家長普遍認同的小紐扣、硬幣外，一些質量不好的小塑料勺也有可能成為傷害孩子的武器。質量不好的塑料小勺比較脆，而處于口欲期的嬰兒如果拿到了就會喜歡送到嘴里把玩，如果被牙齒弄破的話，塑料勺就會形成一些外緣尖利的碎片，碎片在孩子的嘴里、咽部、食道、胃腸里都有可能引發不適和危險。