第一篇：意外傷害知識

十條常見意外傷害

一、警惕鉛中毒

鉛中毒多為慢性。其主要癥狀：常感乏力，口內有金屬味，肌肉關節酸痛，發展下去出現隱隱腹痛，神經衰弱綜合癥，少數患者在牙齦邊緣有黑色的鉛線；嚴重者則出現腹部絞痛，貧血，末梢神經炎或伸肌無力；甚至出現鉛中毒性腦病或癱瘓。預防鉛中毒應注意以下幾點：

（1）用無毒或低毒材料代替鉛，如用鋅、鋇白、鐵白代替銅白制造漆等。（2）控制車間空氣中的鉛濃度，使其達到衛生標準。

（3）人防護，戴過濾防塵、防煙口罩，穿工作制服，嚴禁在車間內吸煙、進食前要洗手、下班要淋浴，堅持車間內濕式清掃制度。

二、發生觸電怎樣急救

現在隨著家用電器的逐步普及，安全用電和在突發觸電事件時應急處理知識與技能，就成為居民急需掌握的基本日常生活技能。這不僅關系到個人和家庭的健康與生命安全，也關系到社區安全與和諧的問題。當發生觸電事件時：

⑴立即切斷電源，或用不導電物體，如干燥的木棍等物使傷員盡快脫離電源。急救者切勿直接接觸觸電傷員，防止自身觸電而影響搶救工作的進行。

⑵當傷員脫離電源后，應立即檢查傷員全身情況，特別是呼吸和心跳，發現呼吸、心跳停止時，應立即就地搶救。心搏停止，呼吸存在者，應立即作胸外心臟按壓。⑶處理電擊傷時，應注意有無其他損傷。如有外傷、灼傷均需同時處理。

⑷現場搶救中，不要隨意移動傷員，若確需移動時，搶救中斷時間不應超過30秒。移動傷員或將其送醫院，除應使傷員平躺在擔架上并在背部墊以平硬闊木板外，應繼續搶救，在醫院醫務人員未接替前救治不能中止。

三、火燒傷怎么辦

一度燒傷或小面積輕度燒燙傷，立即用冷水沖洗或浸泡傷處，降低表面溫度，然后涂以雞蛋清、香油等，一般3～5日治愈。二度燒傷水皰未破，可先用冷水沖洗創面擦干，然后用酒清消毒，針挑破水皰，局部涂以燙傷膏，再用紗布加壓包扎，2～3日更換一次，一周左右治愈。一二度燒傷禁用粘性紗布，禁止在傷處涂敷油脂、紫藥水等。三度燒傷或頭面部、手、腳、會陰部燒傷面積超過全身體表面積的1%，應用干凈布單覆蓋，盡快送醫院急救處理。爭分奪秒，反應敏捷，迅速進行搶救，往往奏奇效。

四、運動扭傷怎么辦

⑴在運動中扭傷手指，應立即停止運動。首先是冷敷，最好用冰。但一般沒有準備，可用水代替。將手指泡在水中冷敷15分鐘左右，然后用冷濕布包敷。再用膠布把手指固定在伸指位置。如果一周后腫痛繼續，可能是發生了骨折，一定要去醫院診治。

⑵如踝關節扭傷，首先是要靜養。用枕頭把小腿墊高。敷傷處，外加包扎。

⑶腰部扭傷也是要靜養。應在局部作冷敷，盡量采取舒服體位，或者側臥，或者仰平臥屈曲，膝下墊上毛毯之類的物品。止痛后，最好是找醫生治療。

五、骨折與脫臼的急救要點

常見骨折分為兩種，一種是皮膚不破，沒有傷口，斷骨不與外界相通，稱為閉合性骨折；另一種是骨頭的尖端穿過皮膚，有傷口與外界相通，稱為開放性骨折。對開放性骨折，不可用手回納，以免引起骨髓炎，應用消毒紗布對傷口作初步包扎、止血后，再用平木板固定送醫院處理。骨折后肢體不穩定，容易移動，會加重損傷和劇烈疼痛，可找木板、塑料板等將肢體骨折部位的上下兩個關節固定起來。如一時找不到外固定的材料，骨折在上肢者，可屈曲肘關節固定于軀干上；骨折在下肢者，可伸直腿足，固定于對側的肢體上。

一旦發生脫臼，應囑病人保持安靜、不要活動，更不可揉搓脫臼部位。如脫臼部位在肩部，可把患者肘部彎成直角，再用三角巾把前臂和肘部托起，掛在頸上，再用一條寬帶纏過腦部，在對側腦作結。如脫臼部位在髖部，則應立即讓病人躺在軟臥上送往醫院。

六、被狗咬后怎么辦？

假如咬人狗為瘋狗，傷者一般要經過8-9天才會出現各種癥狀，甚至有的會經過6個月或者1年后才出現癥狀。被咬的傷口越深，越接近頭部，發病得越快。最初的表現為乏力、頭痛、嘔吐、食欲差、喉部發緊，經過1-2天，逐步出現狂躁、恐懼、吞咽困難以及恐水癥（對水產生極度的恐懼，甚至包括滴水聲），數天后，出現全身癱瘓，瞳孔放大等情況。這就是被人們談虎色變的“狂犬病”。這種病病死率很高。

由于通常并不知道咬人狗是否屬于瘋狗（狂犬），因此，為確保安全，當被狗咬后，就應該按照瘋狗咬傷來處理。首先，可馬上在傷口的上下方用橡皮管或者布條扎緊，以盡量阻止病毒的擴散。然后用清水或肥皂水沖洗傷口，再用消毒用酒精或碘酒涂抹傷口，也可使用吸奶瓶或火罐吸出局部血液。待傷口進行這些處理后，應盡早到專業醫療機構注射狂犬疫苗。狂犬疫苗注射得越早越好，這是最重要的措施。

七、中暑救護

人的體溫在體溫調節中樞控制下是恒定的，為37℃，上下浮動大致為0.5℃。人通過輻射、蒸發、對流和傳導等方式與周圍進行熱交換。當環境濕度大，人體汗液蒸發困難。所以，尤其是高濕度和低風速條件下，更容易發生中暑。

中暑，先兆為全身疲乏、四肢無力、頭昏目眩、胸悶心慌、大量出汗、口渴等。輕中暑者出現面色潮紅、胸悶心慌加劇，皮膚干熱、全身乏力加劇，體溫可升高至38.5℃。重中暑者則上述癥狀加重，并出現昏迷、昏睡、痙攣等。

中暑救護的基本原則是降溫、補充水、補充鹽。

對輕者可安靜休息、安置在通風陰涼環境中，多喝含鹽的清涼飲料，服用些如人丹十帝水之類的防暑中成藥。

對重者增加物理降溫措施，在頭部、腋下及大腿根部大血管處放置冰袋，同時，可用電風扇吹風以加速散熱。必要時，可用酒精擦身降溫。必要時，應送醫療機構得到更有效的診治。

八、凍傷救護

當人處在低溫條件下，尤其是人體缺乏相應的防寒措施，加上潮濕、風襲、饑餓、疲勞等因素，容易發生全身凍傷與局部凍傷。

全身凍傷：在日常生活中不多見，常見于登山運動遭冰雪掩埋或沉船落水事件。全身凍傷者常被凍成僵硬狀態，但尚能摸到微弱心跳和呼吸，體溫明顯下降，全身肌肉僵硬，皮膚蒼白水腫。局部凍傷：在日常生活中多見，它是局部組織損傷。輕度表現為局部皮膚蒼白，有麻木感，進而皮膚充血，有癢、痛感。中度表現為皮膚紅腫，且有大小不等的水泡，破潰后流出草黃色漿液，自覺皮膚發熱，疼痛較重。重度表現為局部皮膚或肢體發生壞死，皮膚呈紫褐色，局部感覺完全消失。

當發生凍傷后，輕度者可經常用溫熱的水擦洗，并作按摩，以增加局部的血液循環。按摩后可用毛巾擦干，涂抹凍蒼膏，再取保暖措施。有水泡者不宜挑破，應讓其自行消退。重者則應由醫務人員處理。對于全身凍傷者，尤其在搬運時應注意動作的輕巧柔和，防止肢體因凍結而扭傷、組織斷裂等。

九、謹防食物中的化學污染

（一）天然存在的化學物質

這些化學物質存在于各種植物、動物和微生物中。這一類化學危害一般來自于食品原料和輔料。例如：有毒菇類中含有的有毒甚至是劇毒的物質。生長在谷物上的某些霉菌可以生成毒素，如黃曲霉毒素可以致癌。

（二）有意添加的化學物質

這些化學物質是在食品生產、加工、運輸、銷售過程中人為加入的，按照國家有關標準規定的品種、用量和使用范圍使用時是安全的，如果超出安全水平使用就成為危害。例如：某些人工合成的食品色素在敏感人群中會產生過敏反應。維生素A作為營養加強劑，高濃度下會引起中毒。

（三）外來污染的化學物質

（1）農藥：如殺蟲劑、殺真菌劑、除草劑等。有些物質還會在環境中持久存在并可以通過食物鏈在生態系統中產生生物放大效應。農藥通過殘留形式進入食品，敏感個體只要少量接觸就會產生有害生物學效應，這類農藥的污染問題仍不可忽視。

（2）獸用藥品和植物激素：包括獸醫治療用、飼料添加用藥，如抗生素、磺胺藥、抗寄生蟲藥、促生長激素、性激素等；這些化學物質可以在動物體內造成殘留。其中首先被關注的是抗微生物制劑，如抗生素的青霉素類、四環素類等，它們的潛在危害使人們在治療疾病時產生抗藥性、腸道菌群失調，出現過敏癥狀以及其它毒副作用，如氯霉素可以造成再生障礙性貧血等。（3）工業污染化學物質。這主要指金屬毒物，如有甲基汞、鎘、鉛、砷、等。這些化學物質可以污染土壤、水域，從而進入植物、畜禽、水產品等體內。如甲基汞污染魚類、貝類。（4）食品加工企業使用的化學物質：如潤滑劑、清洗劑、消毒劑、燃料、油漆、殺蟲劑、滅鼠藥、化驗室用的藥品等。這些物質使用和管理不當，可能污染食品。

（5）由于材料工業的迅速發展，食品容器、包裝材料、生產設備、工具帶來的食品污染問題也應引起重視。如PVC保鮮膜與食物接觸一同加熱產生致癌物。

十、當心家電造成的電磁輻射

隨著電視機、電腦、微波爐、電磁灶等家用電器和移動通訊工具的普及，電磁輻射污染日益成為影響健康的“隱形殺手”。醫學研究表明，電磁輻射不僅會引起心悸、失眠、心動過緩、竇性心率不齊等癥狀，還會造成白細胞減少，免疫功能下降等。過高的電磁輻射輕則會使雙眼感到不適，如眼睛疼痛、疲勞，視力下降，重則會導致白內障。長期處于高輻射環境中，會使血液、淋巴液和細胞原生質發生改變，還會影響人體循環系統、免疫、生殖和代謝功能，嚴重的還會誘發癌癥。

為盡量減少電磁輻射污染，專家提出如下建議：

首先，要制定行業標準。有關部門應盡快制定電磁輻射指標的國家標準。開發健康適用的環保家電。

其次，學會正確使用方法。不要把家電擺放得過于集中，以免使自己暴露在超限量輻射的危險之中。要避免長時間使用家用電器、手機等。暫停使用時，最好不讓它們處于待機狀態，因為此時可產生較微弱的電磁場，長時間也會產生輻射積累。

最后，購置防電磁輻射產品加以防護。在電腦、電視上配置具有防輻射、防靜電、防強光等多種作用的防輻射罩、防輻射屏；穿著由特殊纖維制成，具有較好的防電磁輻射、抗靜電的防護服等。

第二篇：兒童意外傷害知識小結

兒童意外傷害保健知識小結

新河幼7月14日

安全是幼兒園工作的重中之重，但日常活動中孩子磕傷碰傷現象在所難免，意外傷害總在不經意間發生，作為教師，能第一時間對幼兒用正確的方式進行施救非常重要。為了幫助教師掌握各種急救知識，7月14日上午我園的保健員為全體教職工做了兒童意外傷害的防范及應急處理知識講座。

保健員張老師先將幼兒園常見的意外傷害事故進行羅列，用案例分析的形式展現給教師，循序漸進的地讓老師觀看了幼兒園常見的擦傷碰傷、驚厥、五官異物等正確的緊急處理方法，引起老師們對意外事故的高度重視，并反思自己工作中是否存在類似的安全漏洞。

通過今天的講座，使老師們學到了許多有關急救的知識要領。相信在今后的實際工作中能得心應手的處理孩子意外傷害事故，最大程度的保障孩子們的生命安全。

活動過后，我園還對全園進行了過氧乙酸的消毒工作，為各種傳染病做足了預防措施。

第三篇：意外傷害常規處置知識培訓

意外傷害常規處置知識培訓

一、擁擠、踩踏

預防措施：

1、做好室內、外活動的預防。

⑴不開展不適宜幼兒特點的活動；

⑵慎玩大型玩具，首先檢查幼兒著裝是否適合運動，應有2-3名老師陪同，教師必須對幼兒進行必要的安全教育，講清游戲規則，示范玩具的玩法，活動過程中，教師不得聊天，不能任幼兒自行活動，要環視參與活動的所有幼兒。

2、布置和選擇安全的活動環境。

⑴場地平整，無坑洼、松動的地磚，地面無積水等。

⑵地板塊、地毯等對卷邊、破損的要及時補環。

處置方法：

⑴摔跌傷

不要用手揉患處，可用干凈的毛巾浸冷水或用毛巾包裹冰塊后，將毛巾敷在幼兒患處。

教師應勤于觀察幼兒的傷勢變化及治療效果，若幼兒疼痛反應強烈，應及時送往醫院治療。

⑵壓傷

立即命令或強行制止所有正在聚集玩耍的幼兒，將其解散，讓受傷的幼兒原地靜坐或平躺，同時觀察是否被擠壓傷，然后檢查幼兒身體，確定無傷害時再讓其休息或離開。將可能受傷害的幼兒交給保健教師處理。

二、割傷、刺傷、擠傷、扭傷、擦傷

預防措施：

1、割傷

⑴教育幼兒不要擺弄小刀或其他木制類、竹質類的玩具。

⑵教師要告訴幼兒在幼兒園或外出游玩時不要觸摸帶刺的花草和竹籬笆。

⑶手工課活動時，削鉛筆時，要用轉筆刀，并告訴幼兒不要把筆尖對準自己或其他小朋友亂捅。在使用剪刀等危險性工具是，要注意教幼兒掌握其操作技能，告訴幼兒每次有手工活動結束后，將剪刀等銳性工具收進工具盒，不能拿著亂跑。

⑷教師不要在活動室內擺放玻璃制品及常用工具刀。

2、刺傷

⑴教師要每天檢查活動室中的木質玩具是否有斷裂并及時更換修理。

⑵教師不要讓幼兒幫助自己打掃衛生，避免被清潔工具上的木屑刺傷。

⑶活動室內的貼畫不要用圖釘、打頭針等固定，更不要佩戴胸針，以免扎傷幼兒。

⑷告訴幼兒當發現地面上有散落的圖釘、鐵釘等物品時，不要自己拿，要及時和、告訴老師排出。

3、擠傷

⑴教師應在每天活動中，提醒幼兒不要在門口停留，不要自己隨便開關門窗。

⑵告訴幼兒推拉門時手要把住固定扶手位置，不要從門縫撥門。

⑶告訴幼兒學會禮讓，進出門口時不擁擠。

⑷不要讓幼兒自己推拉抽屜及其他活動用品。

⑸幼兒餐桌、活動桌椅，要有老師設置，不要讓幼兒隨意推拉。

⑹在安排幼兒座位是要有一定的空間，有利于幼兒活動。

⑺教師要告訴幼兒，當發現別的小朋友手指或其他部位被夾住時，應及時幫助小朋友松開，并及時告訴老師。

⑻在組織活動時，不要讓幼兒自己獨自拿木箱等器材。

4、扭傷

⑴游戲活動時，不要讓魚兒猛跑、猛拉。

⑵玩大型玩具是告訴幼兒不要從高處往下跳。

⑶告訴幼兒在上下臺階時不要跑。

⑷教育幼兒在行走時不要用腳踢、蹬磚塊等障礙物。

⑸教師在帶幼兒活動前要充分活動，示范放松身體的各關節。

5、擦傷

⑴教師高告訴幼兒不要猛跑，不要推搡，不倒行。

⑵教育幼兒不要緊挨墻壁行走。

處置方法：

1、割傷

⑴輕微割傷可用創可貼即可。

⑵常見傷口可要找保健醫處理。

⑶特殊重傷，如受傷部位較深甚至傷及動、靜脈時，教師要馬上對幼兒傷口進行包扎，并在傷口上方靠近心臟的方向用紗布、布袋等系牢，立即撥打及急救電話送往醫院。

2、刺傷

⑴用少量酒精將幼兒的傷口清洗干凈，用消毒紗布將傷口輕輕擦干。如木刺外露較短，用鑷子順著刺物刺入的方向將刺夾住拔出。再用75%的酒精對幼兒的傷口消毒。

⑵如木刺刺入幼兒肌肉請立即帶領幼兒去醫院處理。

3、擠傷

⑴幼兒手指被擠傷時，應立即用涼水沖洗，也可以用冰塊冷敷。對擠傷部分進行得消毒，并用紗布松度包扎。

⑵如幼兒手指流血不止，應及時包扎傷口，同時幫助幼兒將傷的手指舉過肩部。

⑶如手指擠傷后有灰塵等異物，應及時用酒精洗、消包扎。

⑷若指甲脫落應立即送往醫院。

4、扭傷 ⑴輕微扭傷可用冷水浸濕的毛巾或冰塊敷于傷處。如果幼兒扭傷踝關節，也可用紅花油涂抹于扭傷處，然后再讓幼兒平躺休息將其受傷的踝關節帶高。

⑵如果嚴重扭傷幼兒扭傷處很快出現腫脹或瘀血，幼兒疼痛難忍并難以站立時，教師不可再讓幼兒走動，應立即將其送往醫院治療。并在前往醫院的途中要用冷敷的方法為幼兒減少疼痛。

⑶如果幼兒四肢某個部位嚴重扭傷，可用繃帶、毛巾、布帶等在扭傷處上、下部位進行固定包扎，注重要將包扎的繃帶適當放松，送往醫院。

6、擦傷

⑴檢查上面，清理異物，可用消毒棉球蘸低溫的肥皂水、涼開水或生理鹽水擦洗傷口周圍，清除灰塵及異物，送到保健室請保健醫給有涂抹上消毒水或云南白藥消炎，如果傷勢較重要用紗布包扎一下。

⑵如果傷勢嚴重應立即送往醫院。

三、摔傷、磕傷

預防措施：

1、骨折

⑴教育幼兒日常養成良好的坐姿習慣，坐在椅子上不要向后仰。

⑵要根據幼兒的性格和心理特點，合理分組游戲機分配玩具，避免由于幼兒發生沖突相互傷害，教師要環視到所有幼兒并及時制止有沖突動機的幼兒。

⑶盥洗時，要求幼兒不要擁擠，防止滑倒受傷，教師并及時將盥洗室地面上的水即使擦干。

⑷戶外活動時，要提前檢查好幼兒的著裝，防止誤踩造成摔傷。

⑸戶外做體育活動時，如果做滾爬一類的動作，要有足夠的墊子保護，同時教師還要保護好幼兒的頸椎和腰部。

(6)在小點的班級，室內窗臺上不要擺放花盆或浴缸，避免因幼兒用手扒而摔下砸傷。

⑺外出參加演出活動前，要仔細檢查好車輛內的所有座位、靠背、扶手等是否安全可靠，不要讓幼兒背著包就座，教師要前后相互環視好所負責的幼兒，上、下車時要有秩序，敬愛噢是要給予扶、抱、接等保護。

⑻午睡時，教師要嚴守崗位，教育幼兒不要在床上翻跟頭，幼兒睡熟時做好隨時糾正其睡姿，避免從床上摔下。

⑼玩大型玩具時，教師要示范玩法，同時要嚴格看護好聚集在某一大型玩具處的所有幼兒避免意外跳動相互碰、壓而導致骨折。

⑽在外出過馬路時，一定要有老師前、中、后不同位置的照顧，并在事前做好分工，避免幼兒不慎被車輛和行人撞倒。

2、腦震蕩

⑴教育幼兒不要在下雨或下雪時，在有積水或積雪的地方走，不要猛跑。

⑵認真照顧好幼兒的午睡，避免從床上摔下。

⑶室內門不要安裝彈簧，避免被門反彈撞到頭部。

⑷上下樓梯時，教育幼兒不要推搡，下雨或下雪時，樓梯口要鋪上防滑墊。

3、鼻出血

⑴教育幼兒在室內不要亂跑，玩玩具時，不要亂扔，避免碰到鼻子。

⑵培養幼兒日常活動中，做事有秩序，不推打、擁擠的好習慣，教師要精心照顧好每名幼兒。

處置方法：

1、骨折

⑴發生骨折后，教師應立即撥打急救電話，在專業救護人員到來之前，盡量安慰幼兒，及時檢查傷情，為專業救護人員提供治療依據，并科學地控制傷勢以減輕幼兒的疼痛。

⑵若發現流血不止，應立即止血，固定好幼兒受傷骨部的原位；如果是頸部受傷，應讓幼兒仰臥，并在其頸部兩側墊一些卷成一定厚度的軟質材料如衣服，枕巾等，以穩定頸部的原由狀態，如受傷處嚴重腫脹，切不可了過緊固定。

⑶如果幼兒從滑梯上摔下，放映在呼吸或咳嗽時感到胸腹部位疼痛難忍時，則有可能使肋骨處骨折，教師要隨時觀察幼兒的呼吸，并及時送往醫院檢查。

⑷若是脊椎骨折，切不可平抱或挪動幼兒，應有2名以上的教師用手平抬將其放到擔架上。

⑸如頜骨折列，有大量的唾液流出并伴有少量的血跡，應立即清除幼兒口腔中的血液和雜物，則可以防止異物堵塞喉嚨，然后向幼兒了解傷情，立即送往醫院。

2、腦震蕩 ⑴教師應立即撥打急救電話或將幼兒直接送往醫院，并向醫生詳細講清發生過程，以便醫生據幼兒碰上的情況，及時診治。

⑵送幼兒去醫院途中，如果發現幼兒的頭部有紅腫現象，教師可用濕毛巾進行冷敷。

3、鼻出血

⑴教師應讓幼兒坐起或站立，頭稍向前傾，不要后仰，用食指壓住出血一側鼻翼，壓迫5-10種后可止血。

⑵如幼兒兩側鼻腔均出血，教師用拇指及食指緊捏其雙鼻翼，讓幼兒張口呼吸，壓迫5分鐘即可止住。如流血不止應立即送往醫院。

四、高空墜落

預防措施：

⑴教育幼兒不要獨自在陽臺上玩耍，也不要在陽臺上放置其他物品，以免幼兒攀爬。

⑵教育幼兒下樓梯時不要蹦跳或撫著樓梯扶手向下滑。

⑶要隨時檢查幼兒所能接觸到的樓梯，扶手要高于幼兒的肩部或頭部。樓梯護欄間隙不能過于疏松，以免幼兒頭或腳伸進去側身穿行。

⑷幼兒園裝修時，要做好防范措施，避免高空墜物砸傷幼兒。

處置方法：

⑴若高空墜落，其口、鼻均有血液流出，而處于昏迷狀態，可斷定頭部受傷較嚴重。應立即將幼兒頭部輕輕偏向一側，用手指清除口腔中的血絲等雜物，避免窒息。

⑵若發現幼兒落地出游硬質雜物，可能造成其背部、肋骨及前胸能能受傷嚴重，千萬不可將幼兒抱住或抱起，避免造成受傷部位骨骼錯位。

⑶應立即撥打急救電話，在準也救護人員的指導下，將幼兒平移到擔架上，送往醫院。

⑷若幼兒的頭部傷勢較重且出血量較多，教師可用干凈的手帕輕輕壓其傷口，止血包扎。如果頭部有其它溢出物，且不可隨便動，盡量保持原狀，做好避免污染處理，立即送往醫院。

⑸若幼兒沒有較大或較明顯的外傷時，為防止其它意外，可將幼兒安置與復原臥式在撥打急救電話，送往醫院檢查治療。

（6）如果高空墜物砸傷幼兒，首先檢查是否被砸昏惑窒息，若呼吸漸弱或窒息，應立即作人工呼吸。

⑺若幼兒頭部受傷病流血，應用生理鹽水清洗，用消毒紗布將傷口請包扎，送往醫院。

⑻若幼兒肩胛骨被砸傷，出現發青、腫脹癥狀時，不可給其揉搓，應用冷水敷，并送往醫院。

五、小異物傷害

預防措施：

1.口腔異物

⑴幼兒進餐時，吃魚肉時，要提前脫骨脫刺，給幼兒吃排骨時，要提前清除細碎的骨渣，教師不能催促幼兒快速進餐，告訴幼兒吃飯時不要說話，幼兒哭泣時，要停止進食，吃水果時，教師應提前將水果籽沖洗掉，避免幼兒吸入氣管。

⑵幼兒活動時，教育幼兒不要玩小紐扣，小塑料珠等細小物品，顆粒性的植物種子，要用安全透明塑料容器裝藏。

⑶幼兒睡眠時，要提前檢查好幼兒衣服上是否有別針發卡等，口袋中是否有瓜子及小硬幣等小物品，檢查被罩枕巾罩拉鏈是否松動或破損，檢查幼兒是否佩戴小裝飾物。

⑷外出游戲時，要教育幼兒不要將花草籽塞進鼻孔，鼻孔耳朵內，不要躺在草地上，避免小蟲爬進耳朵內。

⑸常規教育中，提醒幼兒，不要在游戲時吃豆類及顆粒糖果等零食，告訴幼兒不要要衣服上的紐扣等小物品，以免吞入氣管。

處置方法：

⑴若幼兒在飲食時，被食物噎住或有少量食物嗆入氣管，教師應立即將幼兒身體適當前傾，同時用手輕輕拍打幼兒的肩胛骨。并告訴幼兒必須用鼻孔呼吸，切不用口呼吸。如果幼兒將異物吐出，不要立即讓其立即用餐，可以喝一些涼開水，休息一會再用。

⑵如果幼兒將無毒性無刺的植物等硬質顆粒吞下，不需要為其催吐，可讓多喝涼開水，吃水果，或一些油性食物，將異物自行排出體外。

⑶如果幼兒將帶刺的硬性異物如小圖釘等，教師應立即送去醫院。

⑷如果幼兒被魚刺刺傷，要讓他努力張大嘴巴，用力發出‘卡哈’將魚刺咳出來。教師也可將幼兒帶到光線充足的地方，讓其張開大嘴巴，一只手用小勺壓住舌頭，另一只手用鑷子將魚刺慢慢夾出來。如果魚刺進入很深，及時送往醫院處理。

⑸異物進入鼻腔時，用手指摁住幼兒沒有異物的鼻孔，告訴幼兒用另一只鼻孔用力呼氣，將異物呼出來，若兩只鼻孔都進異物，就用兩只手輕輕按住鼻孔，告訴幼兒用口深吸一口氣，然后閉嘴低頭突然用力呼氣，反復幾次即可。

（6）眼部進入異物，如果是沙塵，教師應告訴幼兒不要用手揉眼睛，應立即用生理鹽水或涼白開水清洗眼睛；如果是小飛蟲等異物，教師將手洗干凈，輕輕翻開幼兒的眼皮，對異物輕輕地吹火用干凈的手帕將異物擦拭出來，然后滴幾滴眼藥水，避免眼睛感染。如果眼睛紅腫，異物難取，教師應立即將幼兒送往醫院處理。

⑺耳部異物，如果是體積小的顆粒性植物籽，教師應斑竹幼兒將頭歪向有異物的一側，扶住幼兒身體側身蹦跳；如果是小昆蟲，教師可用燈光對準耳朵，誘使小蟲自行爬出來，也可滴點入少許食用油，以引誘小昆蟲爬出來。對于不能及時取出來的異物，教師應及時將幼兒送到醫院取出。

六、溺水

預防措施：

⑴教師不要帶領幼兒參加集體游泳活動及比賽。

⑵陰雨天時，教師不要帶領幼兒在室外活動，避免其滑入水道而溺水。

⑶園所要定期檢查園內設施，看下水井蓋是否松動、水道是否堵塞，發現問題及時處理。

⑷下水道或井蓋維修時，應在周圍設置防護欄，以免幼兒不慎跌落。

處置方法：

⑴幼兒溺水后，教師應立即撥打急救電話，在救助人員到來之前，采取急救措施。首先抓住幼兒的雙腿倒提，拍背，使幼兒將水吐出。如果幼兒較大，可以讓其俯臥姿勢搭在教師的一條腿上，用一只手在幼兒身體下面平托，盡量讓幼兒的頭低垂，用另一只手在后背后輕輕怕打。

⑵如果幼兒被救起后，漸漸停止呼吸，教師應立即清理幼兒口里的雜物，迅速作人工呼吸。

⑶幼兒排出水或漸漸恢復呼吸后，應將其放在硬質的床上，將其身體復原臥式，蓋上被子，讓其安靜休息

第四篇：意外傷害案例

一張畢業照引發的官司及思考

一、案情簡介

2006年6月16日，南京春蕾幼兒園組織大班的小朋友拍攝畢業照，在拍攝結束時，張欣榮小朋友摔傷，致肱骨髁上骨折，監護人自行委托司法鑒定機構進行鑒定，認定為十級傷殘。后與幼兒園就賠償事宜無法達成最終協議，訴至法院。

原告訴稱，被告組織原告所在班級拍攝畢業合影。拍攝場地為水泥地，被告安排原告站在方凳上。拍攝結束，老師忽視了原告年幼的情況，沒有采取必要的防范措施，致使原告在拍攝結束后疏散的過程中，直接從凳子上摔倒在水泥地上，致肱骨髁上骨折，構成十級傷殘，要求被告承擔此次事故的全部責任，賠償包括殘疾賠償金、鑒定費、護理費、精神損害撫慰金、營養費、住院伙食補助費等合計人民幣52880元。

被告辯稱，拍攝場地是在人工草坪上。拍攝前每個班的老師都對本班學生進行了安全教育，拍攝時按要求上、下凳子都是由老師一邊一個逐一幫助進行的。事情發生的主要原因是，原告未聽從幼兒園老師的指揮，搶先下凳子。故原告摔傷是一次意外事故，而非學校責任事故。被告在事發后已向原告支付了醫療費、住院費、營養費、交通費、撫慰金合計人民幣5611.75元。住院期間始終由教師陪護，故護理費、精神損害無從談起，請求法院駁回其訴訟請求。

法院經過審理認為，對未成年人依法負有教育、管理、保護義務的教育機構，未盡職責范圍內的相關義務致使未成年人遭受人身損害，應當承擔與其過錯相應的賠償責任。在本起事故的發生過程中，幼兒園所提供的小方凳是各自單獨的，穩定性欠佳，存在一定過失，應承擔相應的適當賠償責任，法院酌定為40％。本案中，原告損失如下：殘疾賠償金24683元，鑒定費500元，住院伙食補助費300元，營養費150元，護理費5742元，故被告總計賠償17532元。

二、對本案若干法律問題的分析

（一）有關重新鑒定的問題

本案中，原告提出52880元的賠償請求，關鍵的證據即司法鑒定所所出具的法醫鑒定書，該鑒定書認定原告構成十級傷殘。因鑒定系原告方自行委托作出的，被告對鑒定結論的客觀性和公正性表示懷疑，故要求重新鑒定。對于此類重新鑒定問題，各法院做法差別較大，有的只要另一方對他方自行委托作出的鑒定結論表示異議，并申請重新鑒定即允許重新鑒定，有的則根據《最高人民法院關于民事訴訟證據的若干規定》（以下簡稱“規定”）第二十八條：“一方當事人自行委托有關部門作出的鑒定結論，另一方當事人有證據足以反駁并申請重新鑒定的，人民法院應予準許”的規定，要求申請人提供“足以反駁”的證據。

從理論上講，筆者認為前一種做法是合理的，“正義不僅要實現，而且要以看得見的方式實現”，司法公正包括實體公正和程序公正，實體與程序在訴訟中如車之兩輪，鳥之兩翼，是同等重要的，這種程序公正的理念在法學界已成共識。在本案中，對原告進行傷殘等級鑒定，是對當事人責任影響重大的法律行為，然而被告卻在程序上無任何行使權利的機會，如鑒定時機的決定、鑒定機構和人員的選擇等，這就是不公正，平衡這種不公正狀態是審判機關的應有之義。后一種做法則是合法的，但對“規定”第二十八條中“有證據足以反駁”的不同解讀，直接決定能否達到程序公正之效果。事實上，不少學者認為“規定”第二十八條存在著值得商榷之處。王利明教授認為，一方當事人自行委托有關部門所作出的鑒定與法院委托有關部門作出鑒定或雙方當事人通過達成協議委托有關部門作出鑒定在性質上是有區別的，一方委托有關部門作出的鑒定并沒有法院的監督，另一方也沒有要求回避的機會，此種鑒定結論的證明力類似于專家證人的證明力，應當允許另一方對此提出異議，并重新鑒定。所以主張只要另一方有證據反駁并有理由重新申請鑒定的，法律就應當允許，而不一定要達到“足以反駁”的程度。筆者認為，在運用“規定”第二十八條時法官不應過于茍求，應靈活掌握，作有利于訴訟雙方平衡的考量，只要另一方提出了請求或相應的證據，根據經驗和常識達到了一定的可信度，為了案件的公正、順利審理，就應準許。如果機械理解該法條，對本案被告來說，似乎只有用另一份司法鑒定書才可“足以反駁”，而檢材本身及X光片等關鍵資料均掌握在原告手中，被告幾乎不可能獲得重新鑒定的機會。

（二）訴前被告對原告支付的各項費用的性質問題

被告在事發后為原告承擔了全部的醫療費、住院費、營養費，為其監護人報銷了全部交通費，最后給付原告500元撫慰金。對這些費用，原告認為是被告對原告的一種贈與，因此要求法院：判令被告自行承擔已支付給原告的費用。筆者認為，原告律師的“贈與說”是無法律依據的，因為贈與是贈與人把自己的財物無償地給予受贈人的一種行為，一般說來，發生在無權利義務糾紛的當事人之間。而本案中被告之所以為原告承擔全部費用，是為了息事寧人，不讓矛盾激化。原告監護人對被告的支付行為始終接受，并在最后收取了被告給付的500元撫慰金，可以理解為原、被告之間用行動達成了一個和解的意思表示。和解是糾紛當事人自行解決問題的一種途徑，是沒有法律約束力，后原告起訴意味著對雙方先前的和

解行為的反悔，此時原、被告之間的權利義務就應由審判機關去判定。

不過，本案法院的判決也值得商榷，法院認為：幼兒園支付給原告的500元現金，應從賠償總額中扣除，原告要求判決被告自付，于法無據，不予支持。但對被告為原告全額承擔的5000余元醫療費、住院費、交通費、營養費則只是認定“均已由幼兒園支付”，在其后的賠償總額計算中并未將此筆費用加入，則也未進行責任分擔，亦即這部分費用就只能由幼兒園100％承擔。對此，筆者認為，法院在最后計算被告對原告的賠償責任時，應依《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第十七條之規定，將實際發生的醫療費、交通費等一并計入，根據責任比例，計算出被告應承擔的數額，被告訴前已為原告支付的全部金額，均應從其應從賠償總額中扣除。

（三）有關精神損害撫慰金及其他

此外，本案還有如下一些問題值得探討。一是原告對護理費的主張應否支持。筆者認為，護理費是在受害人無生活自理能力，需要專人特別護理時所發生的費用。依《江蘇人體損傷致殘程度鑒定標準(試行)》第3.1.1.1規定：生活自理范圍主要包括進食、如廁、翻身、穿衣、洗漱、自我移動等。原告在住院期間幼兒園每天派老師陪護，出院時原告的生活自理能力已恢復正常，本案法院根據“傷筋動骨一百天”的民間說法，支持了原告有關護理費的訴訟請求于法無據。二是原告的精神損害在本案中是否還需以金錢的形式進行撫慰。精神損害，簡言之，即指對民事主體精神活動的損害，這是一種非財產利益的損害。筆者認為，在本案中，此種損害的救濟方式對于原告本人來說，撫慰金絕不是最佳的選擇。被告作為專門的幼教機構，深知受傷之后，原告身體、心理等各方面都需要恢復。為此，在原告住院期間，被告每天派其熟悉的老師全程陪護，一方面照顧原告的生活，更主要的是給原告提供專門的教育。在老師們的精心呵護下，原告不但身體得以康復，心理也未留下任何陰影。而原告之監護人代其提出高達20000元的精神損害撫慰金，于理不通，不符合民法上精神損害撫慰金的價值追求。三是本案原告訴前自行委托鑒定機構進行傷害鑒定所發生的鑒定費應否由被告承擔責任。對此項費用，法院認為法律未禁止當事人自行委托鑒定，且訴訟中重新鑒定的結論未發生變化，因此應由原告承擔賠償責任。筆者認為，程序公正之獨立價值既已被法律界所普遍認可，則對當事人違反程度公正原則而致之損害應由其本人承擔。當然從本案的處理也

可以說明，盡管呼吁多年，在我國的司法實踐中，程序公正尚未受到應有的重視。

民事判決書

（2002）新民初字第802號

原告張×，女，1998年12月20日出生，漢族，現住海口市龍昆南路太平洋小區B棟302室。法定代理人張×，男，1973年10月14日出生，漢族，現住海口市龍昆南路太平洋小區B棟302室。

委托代理人向開均，海南金凱旋律師事務所律師。

被告海口市××幼兒園。住所：海口市坡博東村166號。

法定代表人李×，園長。

委托代理人鄒×，海南國星律師事務所律師。

原告張×與被告海口市××幼兒園人身損害賠償糾紛一案，本院受理后，依法組成合議庭，公開開庭進行了審理。原告法定代理人張×及其委托代理人向開均，被告法定代表人李×及其委托代理人鄒×到庭參加訴訟。本案現已審理終結。

原告張×法定代理人訴稱，原告就讀于被告海口市××幼兒園，2001年11月26日下午4時左右，原告父母被告知原告在幼兒園被大班的小朋友推摔，手臂可能摔斷。原告父母急忙趕至幼兒園，看見原告一個人坐在辦公室左手托著右手哭，當時竟無一位老師在場。原告父母將原告送往海南省人民醫院就診，經醫院放射線檢查診斷為右尺骨中段骨折，并進行了石膏固定。之后，在三個月的治療期中，原告又接受了醫院六次復診及一次住院手術。原告在幼兒園學習期間受到傷害，是由于被告未盡到管理和保護義務造成的，根據有關法律規定，被告應支付交通費200元、營養費用2000元及原告母親因原告受傷而長達二個月無法正常工作的誤工費1600元，同時結合本案侵權人的過錯程度、侵權行為造成的后果、侵權人承擔責任的經濟能力及受訴法院所在地平均生活水平，被告還應賠償原告精神損失費10000元。

被告海口市××幼兒園辯稱，我方對原告受傷的事實沒有異議。在原告受傷后，我方及時將情況告知原告父母，并與原告父母一起將原告送至醫院。原告在治療期間所支出的醫療費，我方已全額支付，同時還支付了130元的交通費。但我方認為在原告受傷的問題上，幼兒園并不存在過錯，原告要求幼兒園承擔過錯責任，賠償交通費、營養費用、誤工費及精神損失費沒有法律依據。請求法院駁回原告的訴訟請求。

經審理查明，原告張×系被告海口市××幼兒園的學生。2001年11月26日下午4時左右，原告在幼兒園玩耍時手臂受到傷害，被告將情況告知原告父母后，原告父母趕至幼兒園將原告送往海南省人民醫院檢查，確診為右尺骨中段骨折。醫院為原告進行了石膏外固定，同時建議原告每周復查。同年12月18日，原告到醫院復查，結果為右尺骨骨折端成角30度畸形。第二天，原告入院進行右側陳舊性骨折手法復位術，并予石膏固定資產。同年12月22日，經復查，X線片提示：原告右尺骨中段骨折斷端對位，對線可，有骨痂生長。原告于當天出院。出院時醫院囑咐隨診并加強營養。爾后，原告到醫院復查四次。直至治療好為止，原告共花去醫療費2230.55元，交通費200元。另查，醫療費 2230.55元已由被告全額支付。

以上事實有海南省人民醫院的急診病歷、門診病歷、海南省人民醫院放射線檢查報告、醫療費收據、交通費收據及庭審筆錄所證實，足以認定。

本院認為，本案事件發生時，原告尚未滿3歲，為無民事行為能力人。原告父母將原告送至被告海口市××幼兒園學習，原告在幼兒園期間的監護權已由父母委托給被告。那么，被告對在幼兒園期間的原告應擔負相應的管理和監護職責。由于被告對原告監護不周，造成原告的身體受到傷害，被告負有不可推卸的完全過錯責任。

（一）關于交通費，事情發生后，原告頻繁來往醫院檢查，共花去交通費200元，該筆費用應由被告承擔。被告主張其已給原告報銷了130元的交通費，證據不足，本院不予采納。

（二）關于營養費用，原告因手臂骨折移位，成角畸形而入院手術，出院后醫生建議加強營養，被告愿意支付1000元作為營養費用，并無不當，本院予以照準。

（三）關于誤工費，是針對當事人即原告而言的。原告的母親在原告受傷后，對原告進行照顧，其只能向被告主張護理費，故其要求被告支付1600元誤工費之主張，本院不予支持。但被告愿意支付原500元護理費，本院照準。

（四）關于精神損失費，原告主張被告應支付10000元的精神損失費，無事實和法律依據，本院不予支持。據此，依照《中華人民共和國民法通則》第一百零六條第二款、第一百一十九第之規定，判決如下：

一、限被告海口市創新幼兒園在本判決發生法律效力之日起十日內支付給原告交通費200元；

二、被告海口市創新幼兒園愿意支付營養費1000元、護理費500元給原告，本院予以照準；

三、駁回原告的其他訴訟請求。

本案受理費562元，由原告負擔462元，被告負擔100元。因原告已向本院預付了上述費用，故被告應于本判決發生法律效力之日起十日內將所承擔的費用直接付給原告。

如不服本判決，可在判決書送達之日起十五日內向本院遞交上訴狀，并按對方當事人的人數提出副本，上訴于海南省海口市中級人民法院。

審判長 彭柯銘

審判員 邢 君

審判員 黃在興

二00二年十二月二十七日

書記員 王 堯

法院判決：幼兒園無賠償責任

大洋新聞

2006年10月18日 來源：番禺日報

作者：

小男孩砸傷小女孩

法院判決：幼兒園無賠償責任

據珠海特區報報道 珠海市富華幼兒園一小男孩摔凳子砸傷一小女孩引發訴訟。近日，香洲區人民法院判決男孩的父母賠償小女孩各種費用4200余元，但幼兒園未獲判有過錯，不承擔賠償責任。

今年3月27日上午，富華幼兒園一小男孩在桌面上吐口水，被保

育員批評。在保育員轉身走開后，小男孩發起脾氣，拿起小凳子摔了出去，把旁邊的小女孩臉上砸出血。保育員立即把小女孩送到幼兒園保健室做簡單處理，然后與另一位老師把她送到附近醫院。下午1時20分事情處理完后，幼兒園通知小女孩家長到園。

受傷的小女孩4歲，醫生診斷她的傷勢為“左眉弓及下瞼挫裂傷”，左側眉中傷口長約1．5厘米，左側下眼瞼傷口長約2．5厘米，深約3厘米，共縫了十針。小女孩的母親余女士將小男孩的父母及幼兒園告上法庭。法院認為，保育員有權利對小男孩進行批評教育，但無法證明其教育方法不當，加之本案存在偶然性，園方無法預料和防范，因此幼兒園對于小女孩受傷的發生不具有過錯。事后，園方將小女孩及時送往醫療機構救治，盡了救助義務。因此，園方在此事件中無需承擔賠償責任。小女孩的損失，應由直接施害人小男孩及其監護人承擔。法院最終判決，小男孩的父母賠償小女孩各項費用合計4207元。

第五篇：意外傷害證明

意外傷害證明

茲有我邢莊村小楊莊十四組村民唐銀雙，女，26歲，于2014年11月28日中午11時左右，騎電動車上街買菜，回家路上與一輛電動車相撞，唐銀雙右手小拇指被撞骨折，無其它責任人。

特此證明

南陽市宛城區溧河鄉邢莊村村民委員會

2014年11月29日