第一篇：ps課程學(xué)習(xí)心得論文

2013屆本科生選修課論文

學(xué)號(hào)：100302030120

成績(jī)：

Photoshop設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)心得小結(jié)

院

部： 電子與信息學(xué)院

專

業(yè)：

電子信息工程

姓

名：

鐘文俊

指導(dǎo)教師：

黎老師

二〇一三年十二月

南昌理工學(xué)院選修課論文

畢業(yè)論文誠(chéng)信聲明

本人鄭重聲明：

所呈交的畢業(yè)論文《Photoshop設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)心得小結(jié)》是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立研究、寫作的成果。論文中所引用是他人的無(wú)論以何種方式發(fā)布的文字、研究成果，均在論文中以明確方式標(biāo)明。

本聲明的法律結(jié)果由本人獨(dú)自承擔(dān)。

作 者 簽 名： 鐘文俊

指導(dǎo)教師簽名： 黎老師

2013年 12 月 16 日

南昌理工學(xué)院選修課論文

摘要

Photoshop是平面圖像處理業(yè)界霸主Adobe公司推出的跨越PC和MAC兩界首屈一指的大型圖像處理軟件。它功能強(qiáng)大，操作界面友好，得到了廣大第三方開發(fā)廠家的支持，從而也贏得了眾多的用戶的青睞。

Adobe Photoshop最初的程序是由Michigan大學(xué)的研究生Thomas創(chuàng)建，后經(jīng)Knoll兄弟以及Adobe公司程序員的努力Adobe Photoshop產(chǎn)生巨大的轉(zhuǎn)變，一舉成為優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)編輯軟件。它的誕生可以說(shuō)掀起了圖像出版業(yè)的革命，目前Adobe Photoshop最新版本為6.0，它的每一個(gè)版本都增添新的功能這使它獲得越來(lái)越多的支持者也使它在這諸多的圖形圖像處理軟件中立于不敗之地。

【關(guān)鍵詞】：軟件；圖像處理；平面設(shè)計(jì)

南昌理工學(xué)院選修課論文

Abstract

Photoshop is a graphic image processing industry overlord Adobe company launched across the PC and MAC two circles come first on the list of large image processing software.It is powerful, friendly interface, by the vast number of third party manufacturers support, which also won many customers.Adobe Photoshop the original program is a graduate of Michigan University Thomas creation, after the Knoll brothers and Adobe programmers Adobe Photoshop produced tremendous change, at one stroke to become excellent graphic design editing software.It can be said that the birth of a image publishing revolution, Adobe is the latest version of Photoshop 6, a version of it to add new features that make it more and more supporters also enable it to remain invincible in the graphic image processing software that many in the.[keyword]: software;image processing;graphic design 南昌理工學(xué)院選修課論文

目 錄

第1章 Photoshop能做什么..........................................1 1.1 Photoshop是怎樣一個(gè)軟件？..............................1 1.2 我學(xué)習(xí)Photoshop能做些什么呢?...........................1 第2章 Photoshop在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用....................................4 第3章 Photoshop課程學(xué)習(xí)中遇到的困難和解決方法....................6 參考文獻(xiàn)............................................................8 致 謝..............................................................9

第1章 Photoshop能做什么

1.1 Photoshop是怎樣一個(gè)軟件？

1.Photoshop是目前公認(rèn)的最好的通用平面美術(shù)設(shè)計(jì)軟件，它的功能完善，性能穩(wěn)定，使用方便，所以幾乎在所有的廣告、出版、軟件公司，Photoshop都是首選的平面工具。

2.Photoshop可以實(shí)現(xiàn)的功能分為兩大塊：一塊是圖像處理功能，一塊是繪圖功能。

圖像處理功能: 是指用計(jì)算機(jī)對(duì)圖像進(jìn)行分析，以達(dá)到所需結(jié)果的技術(shù)。又稱圖片處理、影像處理、照片處理、后期處理、P圖、Photoshop。

圖像繪制功能:

是要用Photoshop創(chuàng)造出全新的圖片，這不僅僅要求用戶掌握Photoshop的操作，還要具備一定的美術(shù)和繪畫基礎(chǔ)。

1.2 我學(xué)習(xí)Photoshop能做些什么呢? 1.平面設(shè)計(jì)

平面設(shè)計(jì)是Photoshop應(yīng)用最為廣泛的領(lǐng)域，無(wú)論是我們正在閱讀的圖書封面，還是大街上看到的招帖、海報(bào)，這些具有豐富圖像的平面印刷品，基本上都需要Photoshop軟件對(duì)圖像進(jìn)行處理。

2.修復(fù)照片

Photoshop具有強(qiáng)大的圖像修飾功能。利用這些功能，可以快速修復(fù)一張破損的老照片，也可以修復(fù)人臉上的斑點(diǎn)等缺陷。

3.廣告攝影

南昌理工學(xué)院選修課論文

廣告攝影作為一種對(duì)視覺要求非常嚴(yán)格的工作，其最終成品往往要經(jīng)過Photoshop的修改才能得到滿意的效果。

4.影像創(chuàng)意

影像創(chuàng)意是Photoshop的特長(zhǎng)，通過Photoshop的處理可以將原本風(fēng)馬牛不相及的對(duì)象組合在一起，也可以使用“貍貓換太子”的手段使圖像發(fā)生面目全非的巨大變化。

5.藝術(shù)文字

當(dāng)文字遇到Photoshop處理，就已經(jīng)注定不再普通。利用Photoshop可以使文字發(fā)生各種各樣的變化，并利用這些藝術(shù)化處理后的文字為圖像增加效果。

6.網(wǎng)頁(yè)制作

網(wǎng)絡(luò)的普及是促使更多人需要掌握Photoshop的一個(gè)重要原因。因?yàn)樵谥谱骶W(wǎng)頁(yè)時(shí)Photoshop是必不可少的網(wǎng)頁(yè)圖像處理軟件。

7.建筑效果圖后期修飾

在制作建筑效果圖包括許多三維場(chǎng)景時(shí)，人物與配景包括場(chǎng)景的顏色常常需要在Photoshop中增加并調(diào)整。

8.繪畫

由于Photoshop具有良好的繪畫與調(diào)色功能，許多插畫設(shè)計(jì)制作者往往使用鉛筆繪制草稿，然后用Photoshop填色的方法來(lái)繪制插畫。除此之外，近些年來(lái)非常流行的像素畫也多為設(shè)計(jì)師使用Photoshop創(chuàng)作的作品。

9.繪制或處理三維帖圖

在三維軟件中，如果能夠制作出精良的模型，而無(wú)法為模型應(yīng)用逼真的帖圖，也無(wú)法得到較好的渲染效果。實(shí)際上在制作材質(zhì)時(shí)，除了要依靠軟件本身具有材質(zhì)功能外，利用Photoshop可以制作在三維軟件中無(wú)法得到的合適的材質(zhì)也非常重2 南昌理工學(xué)院選修課論文

要。

10.婚紗照片設(shè)計(jì)

當(dāng)前越來(lái)越多的婚紗影樓開始使用數(shù)碼相機(jī)，這也便得婚紗照片設(shè)計(jì)的處理成為一個(gè)新興的行業(yè)。

11.視覺創(chuàng)意

視覺創(chuàng)意與設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)藝術(shù)的一個(gè)分支，此類設(shè)計(jì)通常沒有非常明顯的商業(yè)目的，但由于他為廣大設(shè)計(jì)愛好者提供了廣闊的設(shè)計(jì)空間，因此越來(lái)越多的設(shè)計(jì)愛好者開始了學(xué)習(xí)Photoshop，并進(jìn)行具有個(gè)人特色與風(fēng)格的視覺創(chuàng)意。

12.圖標(biāo)制作

雖然使用Photoshop制作圖標(biāo)在感覺上有些大材小用，但使用此軟件制作的圖標(biāo)的確非常精美。

13.界面設(shè)計(jì)

界面設(shè)計(jì)是一個(gè)新興的領(lǐng)域，已經(jīng)受到越來(lái)越多的軟件企業(yè)及開發(fā)者的重視，雖然暫時(shí)還未成為一種全新的職業(yè)，但相信不久一定會(huì)出現(xiàn)專業(yè)的界面設(shè)計(jì)師職業(yè)。在當(dāng)前還沒有用于做界面設(shè)計(jì)的專業(yè)軟件，因此絕大多數(shù)設(shè)計(jì)者使用的都是Photoshop。南昌理工學(xué)院選修課論文

第2章 Photoshop在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)用

很多人學(xué)會(huì)了Photoshop軟件的操作，卻不清楚現(xiàn)實(shí)中怎樣去應(yīng)用和發(fā)揮它的價(jià)值。其實(shí)Photoshop既是一種技藝，也可以用來(lái)解決就業(yè)謀生之所需。技術(shù)是固定的，但人的思維確是可以無(wú)限延伸。下面就用我從業(yè)多年的經(jīng)驗(yàn)講講Photoshop在多個(gè)領(lǐng)域里的應(yīng)用。

影樓的后期平面設(shè)計(jì)師：

無(wú)論是婚紗、藝術(shù)、兒童等等影樓沒有不需要平面設(shè)計(jì)師的。工種可分為“修片”和“套版”，月工資按城市不同1千至5千不等。

廣告公司或網(wǎng)站的美工：

遍布各地的廣告公司、印刷廠、網(wǎng)絡(luò)公司等必不可少的工種之一就是“美工”。

淘寶里更是你的廣闊天地。設(shè)計(jì)淘寶店鋪首頁(yè)每天都有大量的需求者，只要你肯吃苦不愁沒有單子接。其它的例如 標(biāo)志設(shè)計(jì)、商標(biāo)設(shè)計(jì)、圖標(biāo)設(shè)計(jì)、LOGO設(shè)計(jì)、網(wǎng)站標(biāo)志、店標(biāo)等等需求量很大。

照片翻新：

單拿“老照片翻新”這一個(gè)小小的技能來(lái)講，就可把它當(dāng)做你自己的事業(yè)來(lái)做。大量的市場(chǎng)需求促使這個(gè)行業(yè)在蓬勃發(fā)展。可以展開網(wǎng)絡(luò)與地面相結(jié)合的宣傳方式來(lái)拓展你的業(yè)務(wù)。

專業(yè)相冊(cè)設(shè)計(jì)：

全國(guó)各大影樓照相館需要外委設(shè)計(jì)的量很大。可以組建專業(yè)設(shè)計(jì)相冊(cè)的工作室，網(wǎng)絡(luò)加地面完全可以運(yùn)營(yíng)起來(lái)。

牌匾設(shè)計(jì)：

上門免費(fèi)的設(shè)計(jì)，達(dá)到顧客預(yù)想的設(shè)計(jì)效果，然后與印刷及安裝隊(duì)合作。按4 南昌理工學(xué)院選修課論文

比例提留后期的安裝利潤(rùn)。南昌理工學(xué)院選修課論文

第3章 Photoshop課程學(xué)習(xí)中遇到的困難和解決方法

在使用Photoshop處理圖片時(shí)，你是不是也會(huì)經(jīng)常遇到解決不了的問題呢？我就是呢，有時(shí)候想修改一下圖片，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工具用不好而花很長(zhǎng)時(shí)間，而且不經(jīng)常使用軟件，快捷鍵的使用也總是會(huì)忘記，我把遇到的問題記錄下來(lái)，下次如果再碰到，就直接來(lái)這里看一下，反復(fù)看幾次，應(yīng)該不會(huì)再錯(cuò)了吧。

在操作Photoshop軟件的時(shí)候，你是不是也遇到過這些問題呢？借鑒一下我的錯(cuò)誤哦！

1、將圖層載入選區(qū)。我在按住Enter鍵的同時(shí)，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊圖層，可是卻不能將圖層載入選區(qū)，按了快捷鍵“Ctrl+Enter”，還是不能載入，怎么回事呢？首先需要說(shuō)明的是，如果是背景圖層，則不將圖層載入選區(qū)。雙擊背景圖層，使之變成普通圖層。然后，按住Ctrl鍵，在需要載入選區(qū)的圖層上單擊，這里要注意，不要點(diǎn)擊“圖層名稱”的地方，要點(diǎn)擊“圖層縮臨覽圖”，也就是圖層前邊的圖片位置，如圖。

最后要說(shuō)明，Ctrl＋Enter快捷鍵在使用的時(shí)候，只是針對(duì)圖層中已選擇的區(qū)域，即將所選區(qū)域載入選區(qū)。可以理解為，把實(shí)線圈選的狀態(tài)變成了閃動(dòng)的螞蟻線狀態(tài)。

2、前景色和背景色顏色填充的快捷鍵，這個(gè)不是問題，只是我在操作的時(shí)候總是記不清楚，不知道有沒有和我一樣記不住的同學(xué)。

前景色填充快捷鍵：Alt+Delete 背景色填充快捷鍵：Ctrl+Delete 關(guān)于這個(gè)問題，我現(xiàn)在是這樣記住的，前景和背景，也就是一前一后。Alt6 南昌理工學(xué)院選修課論文

和Ctrl的第一個(gè)字母，在英文字母排行里也是一前一后，A在C前面，A正好對(duì)應(yīng)的前景色，而C對(duì)應(yīng)的是背景色。不知

道用這樣的方法是不是更容易記呢？

3、在使用PhotoshopCS3版本軟件的時(shí)候，一點(diǎn)擊文字工具就不動(dòng)了，沒有辦法輸入文字。

我百度了一下，終于找到了問題。這是字體庫(kù)問題，解決這個(gè)問題的方法很簡(jiǎn)單，修改一下文字的預(yù)置屬性即可。在菜單“編輯”——“首選項(xiàng)”——“文字”，在打開的對(duì)話框中，將各個(gè)

文字選項(xiàng)前面的勾全部去掉就可以了，如圖： 南昌理工學(xué)院選修課論文

參考文獻(xiàn)

[1]方晨.Photoshop CS4 中文版實(shí)例教程[J].上海科學(xué)普及出版社,2008,8 A(10）:1140-1145 [2]郭萬(wàn)軍.中文版Photoshop CS5平面設(shè)計(jì)實(shí)用教程[J].人民郵電出版社.2010(05)南昌理工學(xué)院選修課論文

致 謝

值此論文即將完成之即，首先要向我的導(dǎo)師黎老師老師致以最真誠(chéng)的謝意。在論文研究期間，黎老師用他淵博的學(xué)識(shí)，虛心的教誨我。給我指明方向，開闊眼界，使我受到深深的啟迪。

同時(shí)，還要感謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)，在我有疑難的時(shí)候，他們總會(huì)為我分析，解決障礙。在此，對(duì)他們表示衷心的感謝。

第二篇：PS課程的學(xué)習(xí)心得

PS課程的學(xué)習(xí)心得

其實(shí)剛開始就是抱著好奇的心理選了這個(gè)課程，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)photoshop在今天的這個(gè)時(shí)代真的很受用，我自己有一個(gè)小小的愿望就是制作一個(gè)很精美的案例。但我多少還是有一些擔(dān)憂，因?yàn)閷?duì)于零基礎(chǔ)的我來(lái)說(shuō)想要學(xué)好photoshop多少都有點(diǎn)困難，但通過這學(xué)期學(xué)習(xí)的課程中，我忽然發(fā)現(xiàn)一門很有趣的課，有趣的同時(shí)還有很多實(shí)用性，學(xué)習(xí)photoshop我有點(diǎn)感觸吧！雖然還談不上有什么水平，在學(xué)習(xí)過程中（特別是在上課時(shí)）慢慢有了一些心得體會(huì)。原來(lái)PS是一款平面設(shè)計(jì)軟件，集圖文設(shè)計(jì)、圖像處理、照片合成于一體的處理軟件。在今后的工作還可以經(jīng)常使用該軟件制作傳單廣告、寫真廣告、報(bào)紙廣告、影樓后期制作、合成照片等。在課上學(xué)習(xí)Photoshop的過程中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)能學(xué)到很多東西。比如說(shuō)完成同一項(xiàng)任務(wù)經(jīng)常有多種方法。Photoshop中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴(kuò)展能力。當(dāng)想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時(shí)，文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性，使我們能夠直接查看和搜索所需的文件，不需要在Photoshop中打開，從而節(jié)省了操作時(shí)間。

很多關(guān)于圖像的處理給我印象很深，比如學(xué)習(xí)獲取、調(diào)整和修飾照片供打印頁(yè)面使用的過程。具體學(xué)習(xí)了使用 “自動(dòng)顏色校正”來(lái)消除圖像的色偏，使用“海綿”和“減淡”工具來(lái)調(diào)整圖像某些單獨(dú)區(qū)域的飽和度和亮度以及調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)適應(yīng)不過來(lái)，總是更不上老師的節(jié)奏。可能是剛剛接觸這門課的原因，做了前面忘了后面。其實(shí)這只是Photoshop的入門要學(xué)的東西，搞成這樣挺悲劇的。自己在下面也動(dòng)手操作了，雖然還沒有完全掌握竅門，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。自我感覺Photoshop越來(lái)越有趣了!Photoshop中如何選擇圖像的區(qū)域是非常重要的，必須先選擇想要修改的對(duì)象，一旦確定了選區(qū)，那么只有選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯，選區(qū)以外的地方是不可以更改的。Photoshop還可以在圖層上分離圖像的不同部分，然后每個(gè)圖層編輯成單獨(dú)的作品，讓合成和修改圖像靈活自如，針對(duì)圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以靈活自如的查看各種設(shè)計(jì)方案，利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分，蒙版的剪切部分可以被替換，但是剪切周圍環(huán)繞區(qū)域受保護(hù)不改變，可以創(chuàng)建供一次性使用的臨時(shí)蒙版，也可以保存蒙版供重復(fù)使用。

Photoshop中還包含了一套強(qiáng)大的仿制工具集，使照片修飾變得更容易與直觀。由于對(duì)這些特性底層的技術(shù)支持，即使對(duì)人的臉部做了修飾也非常逼真和自然，以至于很難察覺一幅照片是否做過改動(dòng)。即使是最好的工具，修飾照片以保證它們看上去完全是自然的一門藝術(shù)，它需要大量的實(shí)踐。用批評(píng)家的眼光檢查自己做的圖片，看著那些利用修復(fù)畫筆工具和修補(bǔ)工具所做的處理后區(qū)域可能太過光滑和相同。如果這樣還可以利用另一個(gè)工具來(lái)進(jìn)行矯正。歷史記錄畫筆工具和仿制圖章工具非常的相似。它們的不同在于：歷史記錄畫筆工具沒有使用圖像中某個(gè)預(yù)先定義的區(qū)域作為“源”(正如仿制圖章工具所做的那樣)，而是利用了以前的歷史記錄調(diào)板狀態(tài)作為“源”。歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹窄的區(qū)域。因而，可以在保留那些精心處理而達(dá)到了成功修飾效果的區(qū)域的同時(shí)，去恢復(fù)另外一些不成功的區(qū)域到它們?cè)缙诘臓顟B(tài)，這樣就可以進(jìn)行第二次嘗試了!當(dāng)然Photoshop還有很多處理圖像方面的技巧，要想深入理解還需要在網(wǎng)上搜索一些資料。其實(shí)Photoshop的強(qiáng)大的圖像處理功能表現(xiàn)在很多方面，從修復(fù)數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中，從工作中的簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)到專業(yè)印刷設(shè)計(jì)師或網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的圖片處理工作，無(wú)所不能。說(shuō)實(shí)話開始想要學(xué)習(xí)Photoshop也沒想太多，就想處理一下照片，制作個(gè)相冊(cè)啥的。可當(dāng)我接觸之后，了解多了之后，我就不由自主的想學(xué)的多一點(diǎn)，學(xué)的更深入點(diǎn)。現(xiàn)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)Photoshop的教程很多，我當(dāng)時(shí)一下子就下了好幾個(gè)教程，但看過后就全被我刪了，太枯燥了，內(nèi)容不夠具體，根本看不下去，一個(gè)簡(jiǎn)單的建立文件都要講個(gè)老半天，把我們也想的太笨了吧。于是就去找書看了，還是書上寫的比較清楚，當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)也是很有用的，當(dāng)你書上看到什么不明白的名詞啊或則其他不懂的，百度一下基本都能弄懂的。

很多人想通過學(xué)習(xí)幾個(gè)實(shí)例來(lái)制作出漂亮的圖片，很多書也是這樣寫的，教你幾個(gè)固定的方法來(lái)處理圖片，其實(shí)根據(jù)我的學(xué)習(xí)，認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)方法是不可取的，其實(shí)圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來(lái)，如果你只學(xué)習(xí)一個(gè)固定的方法是很難把圖片處理的完美的，而且在處理另一張圖片碰到以前沒遇見的問題時(shí)，你就會(huì)覺得無(wú)助，于是就拼命的翻書查有沒有這樣的例子，這樣很浪費(fèi)時(shí)間，也不一定能找到你想要的，心情也會(huì)變的很糟糕。因此，本人認(rèn)為認(rèn)真的全面的學(xué)習(xí)PS的各個(gè)工具，不斷地嘗試、探索，你會(huì)學(xué)的更多更全面，可以能靈活的運(yùn)用各個(gè)工具，達(dá)到舉一反三，通過不同方法制作出你滿意的效果，而不是會(huì)問“我想得到什么什么效果需要哪個(gè)工具啊？”其實(shí)很多工具都能得到你想要的效果。

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要操作，也就是所謂的實(shí)踐，而不是只看書。還有就是，在操作的時(shí)候要思考，思考“為什么我用了這個(gè)工具，圖片產(chǎn)生了這樣的效果？是否其他的工具也能做到這點(diǎn)？這個(gè)工具還能產(chǎn)生怎樣的效果......”這就是我前面所說(shuō)的不斷地嘗試，不斷地思考。通過對(duì)Photoshop的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解發(fā)現(xiàn)這門課程需要的動(dòng)手能力還是很強(qiáng)的，這就在很大程度上考驗(yàn)人的耐心和毅力。通過我自己在學(xué)習(xí)的過程中我覺得:首先，不能有畏難情緒，千萬(wàn)不要被PS的表象——繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下，只要你堅(jiān)持不懈，循序漸進(jìn)。采用逐個(gè)擊破，有計(jì)劃有步驟地學(xué)會(huì)每個(gè)工具的功能與使用方法。在學(xué)的過程中一定要思考如何應(yīng)用，注意觸類旁通。其實(shí)，學(xué)著學(xué)著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有很多相同的地方，例如仿制圖章工具和修復(fù)畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在知道怎么用它的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們得創(chuàng)新！其次，得想方設(shè)法提高自己的興趣。大多數(shù)人都喜歡欣賞漂亮的照片，何不自己動(dòng)手美化自己的照片，讓自己搖身一變，比那些明星還要美麗。這樣既可以強(qiáng)化自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，又能激發(fā)自己追求新的知識(shí)的欲望，何樂而不為呢？ 再次，學(xué)而時(shí)習(xí)之，要每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺中，就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識(shí)納入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)。最后，最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來(lái)分析作品，總結(jié)技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)；也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)體系。但我不是特別鼓勵(lì)大家過分利用網(wǎng)絡(luò)資源，因?yàn)槲铱傆X得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品，沒必要浪費(fèi)太多的時(shí)間在上面。

總之，很感謝曹老師對(duì)我們的虛心教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)Photoshop時(shí)，讓我懂得了很多專業(yè)方面的知識(shí)。對(duì)圖片的處理多了自己的一套方法和想法，而且使我懂得一個(gè)最基本的道理：在失敗后不要?dú)怵H，只要在失敗后得到的經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。最重要的是這門課使我掌握了一門技能使得自己走出大學(xué)邁向社會(huì)時(shí)又多了一份信心和希望！

Photoshop論文

學(xué)號(hào)：541301030202

編號(hào)：035

姓名：陳太祥

第三篇：PS學(xué)習(xí)心得

竹銘課程(PS)學(xué)習(xí)心得

我認(rèn)為，任何自己嘗試著去做并為之而付出努力的事，都絕不是一次偶然！我是一名較貧困的大學(xué)生，和其他人比較，我的知識(shí)技能各方面有明顯不足，我的生活條件不是很好，平時(shí)接受的信息也不是很豐富，在很多方面我明顯落后于其他人。因此，我知道，要想在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的環(huán)境下獲得生存和成功，我就必須付出比別人更多的努力，當(dāng)然，對(duì)于我來(lái)說(shuō)可能困難會(huì)很大，但是我不應(yīng)自卑和墮落，而是應(yīng)該以更積極的心態(tài)對(duì)待一切，學(xué)好本領(lǐng)和技能。

當(dāng)初出于強(qiáng)烈的好奇心與旺盛的求知欲，我選擇了竹銘課程中的圖片技術(shù)處理與應(yīng)用課程。暫且不去說(shuō)這個(gè)選擇是對(duì)還是錯(cuò)，現(xiàn)在擺在我面前的事實(shí)就是我確實(shí)從PS課程中學(xué)到了不少東西，包括課程的基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)，也包括為人處世的一些態(tài)度和基本的禮貌。我想當(dāng)我有這樣的一些收獲時(shí)，自然是要感謝學(xué)校對(duì)我們這些家庭困難學(xué)生的關(guān)愛，學(xué)校開設(shè)這門課程，的的確確是滿足了一部分人的求知欲望，改善了部分學(xué)生綜合素質(zhì)上后天發(fā)展不足的情況;其次，我要感謝的是堅(jiān)持給我們上課的老師，他真的是很有耐心，把一步步的操作講得很詳細(xì)，在老師的帶動(dòng)下，操作的時(shí)候我覺得我也能找到那么種感覺了，雖然我很笨手笨腳;最后，還得謝謝課程負(fù)責(zé)人們，正是有負(fù)責(zé)人的認(rèn)真策劃和妥善安排，我們才能有一種好的環(huán)境去學(xué)習(xí)知識(shí)，去認(rèn)真做好每一個(gè)操作。因?yàn)槟銈儯@個(gè)課程太美好了！還記得開班典禮上一位師兄分享的那些他的經(jīng)歷，真的令我感觸頗多！是啊，我們收人恩惠理所當(dāng)然就要回報(bào)社會(huì)，正所謂“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”！其實(shí)我不是對(duì)那位師兄講的東西多么好奇多么向往，而是想到肩上的責(zé)任，我想他日我也會(huì)這么做的！還記得典禮上我們喊出的口號(hào)“竹銘薪火，傳承你我;薪火竹銘，一路同行”，是的，我正感受到口號(hào)的真正力量和真實(shí)涵義——將希望接力下去！

好吧，回到課程。其實(shí)，第一節(jié)課在開始上課之前非常好奇老師會(huì)怎么講課。還想過，或許老師應(yīng)該會(huì)先詳細(xì)的講解一下photoshop中各種工具的功能、詳細(xì)用法等等。然后我在想那樣的課一定會(huì)很枯燥的，我要怎么才能記住那么多東西呢？但是，開始上第一節(jié)課后我就徹底的打消了這些顧慮，因?yàn)槔蠋煵]有一味地向我們灌輸photoshop這個(gè)程序的使用方法，而是非常有啟發(fā)性的通過桃花的制作讓我們理解了圖層、通道等新概念。以實(shí)例切入的這種教學(xué)方法讓我感到意外，同時(shí)又非常驚喜！我無(wú)比慶幸自己沒有因?yàn)榭赡艹霈F(xiàn)的枯燥課堂而打退堂鼓。看著自己一步步地在一張完全空白的頁(yè)面上展現(xiàn)出一朵（其實(shí)算是半朵）純美的桃花，讓人我感到非常的有成就感。

雖然PS2班的兄弟姐妹們都是貧困生，但如今聚在一起，有一個(gè)共同的學(xué)習(xí)目的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和努力中相互了解相互尊重。大家彼此都有很多不同的夢(mèng)想，我們一起暢談，一起編織美麗的夢(mèng)，在其樂融融的學(xué)習(xí)氛圍下我們深深愛上了這個(gè)只有五個(gè)短暫的周末的課程。我相信，在當(dāng)今社會(huì)的強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)壓力下，多掌握一門技能，就像多掌握了一個(gè)生存的門路。夢(mèng)想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感，我們要正視社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)好樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，用我們學(xué)到的東西服務(wù)社會(huì)，獲得社會(huì)的認(rèn)可。

竹銘課程讓我樹立了全新的生活理念，讓我了解到除專業(yè)學(xué)習(xí)外學(xué)習(xí)其他技能的重要性。非常感謝竹銘計(jì)劃給我這么一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我覺得PS課程對(duì)我以后生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意義非常大。它讓我迅速的融入集體當(dāng)中，我們能感覺到同學(xué)們的熱情和老師的認(rèn)真、專業(yè)，通過老師精彩的課程設(shè)計(jì)，我們學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)。老師讓我們每一名同學(xué)都有一種踏實(shí)的感覺，知道自己這一節(jié)課具體要做什么，學(xué)什么，不僅如此，在培訓(xùn)過程中，每一位培訓(xùn)老師都把自己辛勤耕耘的成果和心得無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)與我們大家分享，讓我們體驗(yàn)到關(guān)懷，并迅速的融入到這個(gè)集體，在收獲了很多的同時(shí)，我們的內(nèi)心充滿了感動(dòng)。參加竹銘計(jì)劃，身處這樣一個(gè)優(yōu)秀奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，在各位老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助中，我決心提高自

己，不斷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)良的工作表現(xiàn)來(lái)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。

最后，謝謝為這個(gè)課程的開辦付出辛勤汗水的你們！

PS2班 謝文劍

2012年11月24日

第四篇：PS學(xué)習(xí)心得

PS學(xué)習(xí)心得

今年選修課選的PS，雖然還談不上有什么水平。但在學(xué)習(xí)過程中（特別在課上）慢慢有了一些心得體會(huì)。雖然PS只是我的一門選修課，經(jīng)過老師的講解，我了解到他是作為圖形圖像的處理領(lǐng)域的首選軟件，PS的強(qiáng)大功能和眾多的優(yōu)點(diǎn)就不用多說(shuō)。用PS做一些漂亮的圖片，或?qū)φ掌M(jìn)行簡(jiǎn)單的加工并不是PS設(shè)計(jì)人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意，然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué)，甚至根本學(xué)不會(huì)，學(xué)創(chuàng)意比學(xué)PS本身要難的多。

PS作品要有生命力就必須有一個(gè)好的創(chuàng)意。創(chuàng)意是老師上課時(shí)強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)，他說(shuō)學(xué)PS不是在于把所有的工具都有深入去了解，只要把自己常會(huì)用的會(huì)用就可以了，因?yàn)橹挥袆?chuàng)意也可以做出一副好的作品來(lái)的，老師為了說(shuō)好色彩，在上課時(shí)就把運(yùn)動(dòng)會(huì)的事說(shuō)了，讓我們有一個(gè)所謂的概念。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺，作品的美感有感而生，作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時(shí)留心觀察身體的事物，還在于多練習(xí)。留心觀察才會(huì)知道什么地方用什么色彩能達(dá)到最好效果。色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學(xué)好，而是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過程。

對(duì)于老師所強(qiáng)調(diào)的“學(xué)PS，要勇于創(chuàng)新，而不是經(jīng)常去模仿別人的作品”這句話應(yīng)該可以是我現(xiàn)在學(xué)習(xí)PS的一個(gè)座右銘吧。也是我上課的最主要體會(huì)。所以在以后要多想想多練習(xí)，有好的創(chuàng)新。

第五篇：PS學(xué)習(xí)心得

Photoshop學(xué)習(xí)心得

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

姓名：

在老師的引導(dǎo)下，我們開始了為期一個(gè)月的軟件——Photoshop課程的學(xué)習(xí)，對(duì)于從來(lái)沒接觸過軟件學(xué)習(xí)的我們來(lái)說(shuō)，這是一項(xiàng)特別困難、艱巨且重要的課程。學(xué)習(xí)了平面設(shè)計(jì)這門課程.對(duì)于學(xué)習(xí)這門課程,我既有收獲,又有不足之處。

Photoshop是圖像處理軟件，主要應(yīng)用于平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)碼暗房、建筑效果后期處理以及影像創(chuàng)意等。Photoshop具有風(fēng)格獨(dú)特、功能完善、兼容性強(qiáng)、高效、靈活等優(yōu)勢(shì)。

通過對(duì)Photoshop軟件的學(xué)習(xí)，我們可以掌握一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)的做照片或是創(chuàng)意照片的方法、用電腦做一些簡(jiǎn)單的海報(bào)、招貼。可以把原來(lái)不在一張圖片上的人物放在一張圖上，也可以選用這張照片上的背景，而把那張圖片上的人物放在這張背景上，這就使許多畫面變得豐富、特別且有新意。我們也可以把平時(shí)照的照片放在電腦上，對(duì)照片加以修改或修復(fù)，把原來(lái)你覺得照的不理想的地方調(diào)整的更加漂亮達(dá)到我們所要的效果，或是把我們的照片修復(fù)的更加美觀漂亮。這些對(duì)于Photoshop軟件來(lái)說(shuō)，都是輕而易舉可以實(shí)現(xiàn)的。學(xué)習(xí)了Photoshop，我們就不單單是僅會(huì)在電腦上上網(wǎng)、查資料、聊QQ或是玩游戲，重要的是我們多掌握了一種技能，對(duì)于面臨社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的我們來(lái)說(shuō)，也是相當(dāng)必要的。

軟件課程對(duì)大家的動(dòng)手能力要求比較強(qiáng)，這就需要我們多練習(xí)、多摸索、多學(xué)習(xí)。在上課的時(shí)候，要注意看老師的示范以及老師強(qiáng)調(diào)需要注意的難點(diǎn)、重點(diǎn)。看過以后還需要我們自己自由練習(xí)，多練、多問老師，要有不懂就問的精神，珍惜上課的學(xué)習(xí)時(shí)間，只有這時(shí)候，才可以發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)問老師。

感覺Photoshop真的好神奇，可以把胖人變得瘦長(zhǎng)，可以把人的皮膚變得細(xì)嫩順滑，可以把圖片光線調(diào)亮、調(diào)暗，可以把照片顏色調(diào)的非主流、復(fù)古或是版畫、油畫、山水畫效果等等。用Photoshop做的合成圖片看起來(lái)特別神奇、有趣好玩。能讓我們從中領(lǐng)略到在現(xiàn)實(shí)的繪畫中所體會(huì)不到，我們用手繪所不能及的效果。

Photoshop只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來(lái)操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認(rèn)真的做.還有不要死看書,聽理論.那時(shí)沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要?dú)怵H.因?yàn)槟銖氖≈械玫搅私?jīng)驗(yàn).試圖掌握Photoshop的每一個(gè)功能，熟悉每一個(gè)工具的運(yùn)用.拿到一個(gè)例子的時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素,(不要看不起每個(gè)圖形的元素,每個(gè)復(fù)雜的圖形都是由簡(jiǎn)單的元素構(gòu)成的)需要用到什么工具.大概在腦子里有個(gè)印象,做起來(lái)就會(huì)比較順心,但是“認(rèn)真”和“耐心”還是少不了的.還要學(xué)會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué)問題,不懂`不回的問題就要問.要時(shí)常總結(jié)、吸收自己和其它人的小敲門、技巧.用一個(gè)小筆記本計(jì)下來(lái).要學(xué)會(huì)搜索,找一些Photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下。

我感覺到學(xué)習(xí)這門課程要有耐心,要肯下苦工夫，學(xué)習(xí)Photoshop不僅要懂得技術(shù),更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散能做出好的作品。