第一篇：PS課程工作總結(jié)

2016-2017學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

我所帶的課程是Photoshop，所帶班級是XX班和XX班，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已在尾聲，學(xué)生們都在勤奮的準備考試，老師們都在忙碌的批改試卷登記分數(shù)?；叵脒@一學(xué)期，首先，非常感謝XX老師能給我這次代課的機會，其次，感謝同學(xué)們的配合，都很認真的在聽講，并且有部分同學(xué)能獨立完成作品的制作，最后，我對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、增強學(xué)生的動手能力，在操作過程中學(xué)知識

PS課程是從一年級第二學(xué)期開始學(xué)習(xí)，課程安排是從基礎(chǔ)開始學(xué)，內(nèi)容是掌握基本工具的使用方法，掌握好基礎(chǔ)方法后再進行案例的制作。由于學(xué)生層次參差不齊，我主要采取的教學(xué)模式是教師展示效果---教師操作示范---學(xué)生練習(xí)---教師輔導(dǎo)---小結(jié)。這種模式的優(yōu)點主要體現(xiàn)在學(xué)生能夠較快學(xué)會操作，而且基本都能根據(jù)老師及書本的提示完成操作，并基本掌握知識。但它的弊端也非常致命，學(xué)生完全處于被動狀態(tài)，只是跟著老師及書本的步驟走，得不到很強的成就感，更談不上發(fā)掘創(chuàng)作思維，并且較容易忘記已學(xué)內(nèi)容。

所以，要適時盡快進入第二種教學(xué)模式，讓學(xué)生之間互相點評，以小組為單位頭腦風(fēng)暴，在最短的時間內(nèi)增強學(xué)習(xí)的效率，提高同學(xué)們的興趣，縮短學(xué)生被動型基礎(chǔ)教學(xué)實踐，延長學(xué)生主動型創(chuàng)意教學(xué)模式。當(dāng)然肯定還有更好的模式可以取代第一種基礎(chǔ)教學(xué)模式，這還需要在工作中繼續(xù)探索和總結(jié)。

二、以企業(yè)需求為標準，緊抓基本功

結(jié)束了這個學(xué)期的課程后，我開始明白明確學(xué)生的培養(yǎng)方向?qū)ξ覀兊慕虒W(xué)是非常重要的。學(xué)校要培養(yǎng)什么樣的學(xué)生？專業(yè)要培養(yǎng)什么樣的學(xué)生？PS課程要培養(yǎng)什么樣的學(xué)生？不管是哪個問題，教學(xué)最終就是要培養(yǎng)某種類型的學(xué)生，如果沒有這個作為引導(dǎo)，那何為教學(xué)？所以要讓課程有意思、有意義，就必須要清楚我們的課程到底要培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。

我們要培養(yǎng)的是要能夠符合企業(yè)要求的人才。脫離市場的教學(xué)最終只會讓學(xué)生厭學(xué)，因為學(xué)生不知道自己學(xué)的課程有什么作用。職校課程最大的特點就是實用性和實踐性，所以為了更好的達到教學(xué)目標，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生，就要與時俱進，了解當(dāng)今企業(yè)需要的是什么樣的人才。關(guān)于PS，企業(yè)給高職學(xué)生的定位是比較基礎(chǔ)的，工作內(nèi)容更多的是輔助性工作，這就意味著我們的學(xué)生需要有很扎實的基本功，當(dāng)然如果發(fā)展好的話可以努力成為設(shè)計師。所以在上PS課程時，要注重打好學(xué)生的基礎(chǔ)。

三、以比賽為切入口，促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)

競賽不僅僅是一種存在，我們不僅僅為競賽而競賽，而是要充分重視競賽的導(dǎo)向性。競賽要緊扣職校的辦學(xué)目標，要做到“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改”，將競賽融入到日常教學(xué)中，以競賽帶動教學(xué)氣氛。相信這樣的教學(xué)模式一定可以促進PS以及其他課程的良性教學(xué)。

究竟要如何將競賽融入到日常教學(xué)中呢？這是個值得探討的課題，不僅需要學(xué)校的支持，還要有老師及學(xué)生的配合。現(xiàn)階段我們還處在初步探索中，我暫時能感受到的是，面對競賽，學(xué)生基礎(chǔ)不夠扎實，學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚，但這些都是主觀原因，我們的優(yōu)秀學(xué)生悟性都較好，學(xué)習(xí)能力較強，只要適當(dāng)?shù)倪M行調(diào)整，加上師生的通力合作，一定可以有質(zhì)的飛躍。

本學(xué)期以來，我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，不斷嚴格要求自己，努力汲取他人的長處，不斷更新自己的教學(xué)理念，并運用到自己的教學(xué)實踐中，取得了良好的教學(xué)效果。下學(xué)期會更加努力！

第二篇：PS課程總結(jié))

Photoshop圖像處理課程總結(jié)

2011年又上了以前曾多次上過的PS課程，經(jīng)過長時間的教學(xué)，我總結(jié)了幾個經(jīng)驗與其他老師共享：

1．上好第一節(jié)課，調(diào)動和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和積極性。

我認為上好Photoshop第一課──精品案例欣賞課十分重要，它能夠使學(xué)生對這門課的整體，以及對Photoshop的強大功能和重要性有所了解。同時也能增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生的視野，提高學(xué)生的審美和欣賞能力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，為學(xué)生進行下一步的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。在上第一節(jié)課時我為學(xué)生展示一些多種圖像模式表現(xiàn)的色彩效果，讓他們了解色彩在圖像處理中的重要作用。濾鏡是Photoshop的萬花筒，可以在頃刻之間完成許多令人贊嘆的效果。為了讓學(xué)生感受到強大的濾鏡功能，我把原圖像和用濾鏡處理的效果圖片展示給學(xué)生，讓他們進行比較，使他們初步體會濾鏡這種圖像特效工具的使用效果。為了增強學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，我還向他們展示了歷屆學(xué)生的優(yōu)秀作品以及國內(nèi)外優(yōu)秀作品，從圖片的整體構(gòu)思、創(chuàng)意、色彩、整體效果等審美角度給學(xué)生進行講解，在拓寬了學(xué)生視野的同時也給學(xué)生帶來一種親切感，使他們相信自己完成Photoshop的學(xué)習(xí)后也能進行一些復(fù)雜的圖像處理和平面設(shè)計。

2．根據(jù)教學(xué)需要調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生把握的知識更系統(tǒng)

根據(jù)這兩年的教學(xué)實踐，我將photoshop的教學(xué)分為四個教學(xué)單元：基礎(chǔ)知識，圖像色彩的搭配，濾鏡的使用，綜合實戰(zhàn)。其中綜合實踐課又貫穿于每一教學(xué)單元中?！耙皂椖繛閷?dǎo)向的教學(xué)模式”以其能有效的調(diào)動起學(xué)生的積極性在這門課的教學(xué)中已得到了充分的肯定。作為教師的我們應(yīng)該根據(jù)教學(xué)內(nèi)容按排好這些任務(wù)的大小，順序，使得任務(wù)之間是相互關(guān)聯(lián)，循序漸進“螺旋式”上升過程，便于學(xué)生對所學(xué)知識有一個系統(tǒng)的理解、熟悉。

以上便是我對我這兩年在《Photoshop圖像處理》這門課程教學(xué)中的一些經(jīng)驗總結(jié)。其中還有許多不足之處，希望在以后這門課程的教學(xué)研究討論中得到其他老師的寶貴意見。

動漫與藝術(shù)設(shè)計系易志堅

2011.12.26

第三篇：ps課程實踐總結(jié)

實習(xí)類型實習(xí)單位

實習(xí)起止時間

指導(dǎo)教師所在院（系）專業(yè)班級學(xué)生姓名學(xué)號

一、實習(xí)的基本概況

（一）理論指導(dǎo)

Photoshop主要處理以像素所構(gòu)成的數(shù)字圖像。使用其眾多的編修與繪圖工具，可以更有效的進行圖片編輯工作。

1、Photoshop基本概念知識

位圖：又稱光柵圖，是由許多像小方塊一樣的“像素”組成的圖形。由其

位置與顏色值表示，能表現(xiàn)出顏色陰影的變化。

矢量圖：通常無法提供生成照片的圖像物性，一般用于工程持術(shù)繪圖。

分辯率：每單位長度上的像素叫做圖像的分辯率。

通道：在PS中，通道是指色彩的范圍，一種基本色為一個通道。如RGB

顏色，R為紅色，所以R通道的范圍為紅色，G為綠色，B為藍色。

圖層：在PS中，一般多是用到多個圖層制作每一層好象是一張透明紙，疊放在一起就是一個完整的圖像。

2、圖像的色彩模式

課程主要需掌握的圖像的色彩模式有：

RGB彩色模式：又叫加色模式，是屏幕顯示的最佳顏色，由紅、綠、藍

三種顏色組成，每一種顏色可以有0-255的亮度變化。

CMYK彩色模式：由品藍，品紅，品黃和黃色組成，又叫減色模式。Lab彩色模式：這種模式通過一個光強和兩個色調(diào)來描述一個色調(diào)叫a，另一個色調(diào)叫b。它主要影響著色調(diào)的明暗。

索引顏色：這種顏色下圖像像素用一個字節(jié)表示它最多包含有256色的色表儲存并索引其所用的顏色，它圖像質(zhì)量不高，占空間較少。

位圖模式：像素不是由字節(jié)表示，而是由二進制表示，即黑色和白色由二進制表示，從而占磁盤空間最小。

3、Photoshop 濾鏡

課程主要需掌握的濾鏡有：

動感模糊濾鏡：動感模糊濾鏡可以產(chǎn)生動態(tài)模糊的效果，此濾鏡的效果

類似于以固定的曝光時間給一個移動的對象拍照。

高斯模糊濾鏡：“高斯模糊”濾鏡添加低頻細節(jié)，并產(chǎn)生一種朦朧效果。極坐標濾鏡：根據(jù)選中的選項將選區(qū)從平面坐標轉(zhuǎn)換到極坐標，反之亦然。它可以將直的物體拉彎，圓的物體拉直。

銳化濾鏡：銳化濾鏡可以通過增加相鄰像素點之間的對比，使圖像清晰化。此濾鏡銳化程度較為輕微。

云彩濾鏡：使用介于前景色與背景色之間的隨機值，生成柔和的云彩圖案。

（二）項目情況

項目名稱：凋零的城堡

開發(fā)環(huán)境：Xp及以上版本系統(tǒng)

i3及以上處理器

Ps軟件運行環(huán)境

192MB RAM(推薦使用 256MB)

320MB 可用硬盤空間

配有 16 位彩色或更高級視頻卡的彩色顯示器

1,024x768 或更高的顯示器分辨率

項目分工情況：我主要負責(zé)制作城堡的破損效果，趙楠楠負責(zé)復(fù)制云彩制作天空效果，馬文莉負責(zé)制作不同形態(tài)的枯樹，王嬌嬌負責(zé)摳取城堡并調(diào)色，張佳佳和韓騰飛負責(zé)添加素材制作前景。

二、實習(xí)過程或步驟

制作城堡的破損效果，主要利用仿制圖章工具仿制城堡窗戶的局部效果，從而制作城堡的破損效果，主要制作過程如下：

1、使用鋼筆工具在屋頂繪制不規(guī)則的閉合路徑，與破洞的邊緣輪廓相

似。

2、按快捷鍵Ctrl+Enter將路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū)，再設(shè)置前景色為黑色，并

按快捷鍵Alt+Delete填充選區(qū)。

3、選擇仿制圖章工具，設(shè)置“畫筆”為“柔角80像素”，從窗戶取樣，并在選區(qū)內(nèi)繪制木架。

4、按快捷鍵Ctrl+T對上一步繪制的木架進行自由變換，使木架順時針

旋轉(zhuǎn)，呈傾斜狀，完成后應(yīng)用變換。

5、按快捷鍵Ctrl+J復(fù)制木架的同時創(chuàng)建“圖層13副本”圖層，再拖

動副本木架到屋檐下方。

6、按快捷鍵Ctrl+T對副本木架進行自由變換，使木架順時針旋轉(zhuǎn)。

7、按住鼠標左鍵拖動控制點縮小木架，完成后雙擊自由變換框應(yīng)用變

換。這樣就制作了另一個大小和形狀都不同的破洞。

8、新建“圖層14”圖層，使用鋼筆工具在屋頂繪制不規(guī)則的閉合路徑。

9、按快捷鍵Ctrl+Enter將路徑轉(zhuǎn)換為選區(qū)，再設(shè)置前景色為黑色，并

使用油漆桶工具填充選區(qū)。

10、選擇仿制圖章工具，設(shè)置“畫筆”為“柔角70像素”，繼續(xù)在選區(qū)

內(nèi)繪制破銅效果。

11、按快捷鍵Ctrl+T彈出自由變換框，拖動控制點對仿制的破洞進行

旋轉(zhuǎn)。

12、按住Shift鍵的同時向中心拖動控制點，等比調(diào)整仿制的破洞的大

小，完成后按Enter鍵應(yīng)用變換。

三、實習(xí)感受

（一）成績與收獲

通過課程設(shè)計，我得到了系統(tǒng)的技能訓(xùn)練，完成了凋零的城堡作品的部分設(shè)計，真正的做到了理論聯(lián)系實際，從而更進一步地鞏固和加強了以前在課堂上所學(xué)的專業(yè)理論知識，提高了我的綜合運用PS軟件的運用能力。在親自實踐后才能了解到其中的實際問題，從而在解決問題中掌握更多實用的知識，并鞏固和加強所學(xué)的專業(yè)理論知識。這樣才能在走入工作崗位后更好地將學(xué)到的知識應(yīng)運到實際開發(fā)中去。

（二）問題與不足

在制作的過程中由于掌握的不是很好，所以一些快捷鍵的操作不是很靈活，做的時間相對來說慢了很多，有時還需要翻閱筆記。在以后的學(xué)習(xí)中我們要對所學(xué)的課程多加練習(xí)，注意將知識應(yīng)用到日常的操作中，真正做到學(xué)以致用。在以后學(xué)習(xí)過程中還要經(jīng)常與同學(xué)進行交流、討論，并一起解決遇到的問題。在以后的學(xué)習(xí)中要不斷總結(jié)，不斷改進，使自己的成績有新的提高。

第四篇：PS課程學(xué)習(xí)內(nèi)容

www.tmdps.cn

PS課程學(xué)習(xí)內(nèi)容

Photoshop被稱為現(xiàn)代都市生活的一大神器，個人拍照離不開它，各個商業(yè)角落，不管是線上還是線下，只要用到圖片，就有photoshop的市場?，F(xiàn)在想學(xué)習(xí)這門課程的人非常多，下面小編就給大家說說學(xué)習(xí)PS的課程內(nèi)容，方便大家更全面的了解這個技能。

對于PS學(xué)習(xí)過程中，熟練使用Photoshop這個軟件，這個是基本的要求。然后開始掌握各種有一定難度的修圖技巧。圖層、畫筆、通道、濾鏡這些高級功能，高級摳圖技巧是必學(xué)的。色階是學(xué)習(xí)設(shè)計必須掌握的色彩基礎(chǔ)，熟練掌握對圖像進行精確的色彩控制以及處理圖片技巧等。

可以這樣說，如果你輕松掌握上面提到的技術(shù)差不多就能勝任一般的修圖工作了。其實，很多人學(xué)習(xí)ps，是希望找到一份好工作，有個更廣闊的前景，所以，要培養(yǎng)一種思維和創(chuàng)造力，否則可能就會成為沒有想法的高級修圖工。

學(xué)習(xí)PS的課程內(nèi)容不用僅停留在Photoshop、Illustrator等制圖工具的使用上，如果能多涉及一些網(wǎng)頁設(shè)計和UI設(shè)計需要的html基礎(chǔ)、DIV和CSS、Dreamweaver、Flash、Fireworks等，這樣就業(yè)方向會更廣，前景會更好。

第五篇：ps課程學(xué)習(xí)心得論文

2013屆本科生選修課論文

學(xué)號：100302030120

成績：

Photoshop設(shè)計課程學(xué)習(xí)心得小結(jié)

院

部： 電子與信息學(xué)院

專

業(yè)：

電子信息工程

姓

名：

鐘文俊

指導(dǎo)教師：

黎老師

二〇一三年十二月

南昌理工學(xué)院選修課論文

畢業(yè)論文誠信聲明

本人鄭重聲明：

所呈交的畢業(yè)論文《Photoshop設(shè)計課程學(xué)習(xí)心得小結(jié)》是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨立研究、寫作的成果。論文中所引用是他人的無論以何種方式發(fā)布的文字、研究成果，均在論文中以明確方式標明。

本聲明的法律結(jié)果由本人獨自承擔(dān)。

作 者 簽 名： 鐘文俊

指導(dǎo)教師簽名： 黎老師

2013年 12 月 16 日

南昌理工學(xué)院選修課論文

摘要

Photoshop是平面圖像處理業(yè)界霸主Adobe公司推出的跨越PC和MAC兩界首屈一指的大型圖像處理軟件。它功能強大，操作界面友好，得到了廣大第三方開發(fā)廠家的支持，從而也贏得了眾多的用戶的青睞。

Adobe Photoshop最初的程序是由Michigan大學(xué)的研究生Thomas創(chuàng)建，后經(jīng)Knoll兄弟以及Adobe公司程序員的努力Adobe Photoshop產(chǎn)生巨大的轉(zhuǎn)變，一舉成為優(yōu)秀的平面設(shè)計編輯軟件。它的誕生可以說掀起了圖像出版業(yè)的革命，目前Adobe Photoshop最新版本為6.0，它的每一個版本都增添新的功能這使它獲得越來越多的支持者也使它在這諸多的圖形圖像處理軟件中立于不敗之地。

【關(guān)鍵詞】：軟件；圖像處理；平面設(shè)計

南昌理工學(xué)院選修課論文

Abstract

Photoshop is a graphic image processing industry overlord Adobe company launched across the PC and MAC two circles come first on the list of large image processing software.It is powerful, friendly interface, by the vast number of third party manufacturers support, which also won many customers.Adobe Photoshop the original program is a graduate of Michigan University Thomas creation, after the Knoll brothers and Adobe programmers Adobe Photoshop produced tremendous change, at one stroke to become excellent graphic design editing software.It can be said that the birth of a image publishing revolution, Adobe is the latest version of Photoshop 6, a version of it to add new features that make it more and more supporters also enable it to remain invincible in the graphic image processing software that many in the.[keyword]: software;image processing;graphic design 南昌理工學(xué)院選修課論文

目 錄

第1章 Photoshop能做什么..........................................1 1.1 Photoshop是怎樣一個軟件？..............................1 1.2 我學(xué)習(xí)Photoshop能做些什么呢?...........................1 第2章 Photoshop在現(xiàn)實中的運用....................................4 第3章 Photoshop課程學(xué)習(xí)中遇到的困難和解決方法....................6 參考文獻............................................................8 致 謝..............................................................9

第1章 Photoshop能做什么

1.1 Photoshop是怎樣一個軟件？

1.Photoshop是目前公認的最好的通用平面美術(shù)設(shè)計軟件，它的功能完善，性能穩(wěn)定，使用方便，所以幾乎在所有的廣告、出版、軟件公司，Photoshop都是首選的平面工具。

2.Photoshop可以實現(xiàn)的功能分為兩大塊：一塊是圖像處理功能，一塊是繪圖功能。

圖像處理功能: 是指用計算機對圖像進行分析，以達到所需結(jié)果的技術(shù)。又稱圖片處理、影像處理、照片處理、后期處理、P圖、Photoshop。

圖像繪制功能:

是要用Photoshop創(chuàng)造出全新的圖片，這不僅僅要求用戶掌握Photoshop的操作，還要具備一定的美術(shù)和繪畫基礎(chǔ)。

1.2 我學(xué)習(xí)Photoshop能做些什么呢? 1.平面設(shè)計

平面設(shè)計是Photoshop應(yīng)用最為廣泛的領(lǐng)域，無論是我們正在閱讀的圖書封面，還是大街上看到的招帖、海報，這些具有豐富圖像的平面印刷品，基本上都需要Photoshop軟件對圖像進行處理。

2.修復(fù)照片

Photoshop具有強大的圖像修飾功能。利用這些功能，可以快速修復(fù)一張破損的老照片，也可以修復(fù)人臉上的斑點等缺陷。

3.廣告攝影

南昌理工學(xué)院選修課論文

廣告攝影作為一種對視覺要求非常嚴格的工作，其最終成品往往要經(jīng)過Photoshop的修改才能得到滿意的效果。

4.影像創(chuàng)意

影像創(chuàng)意是Photoshop的特長，通過Photoshop的處理可以將原本風(fēng)馬牛不相及的對象組合在一起，也可以使用“貍貓換太子”的手段使圖像發(fā)生面目全非的巨大變化。

5.藝術(shù)文字

當(dāng)文字遇到Photoshop處理，就已經(jīng)注定不再普通。利用Photoshop可以使文字發(fā)生各種各樣的變化，并利用這些藝術(shù)化處理后的文字為圖像增加效果。

6.網(wǎng)頁制作

網(wǎng)絡(luò)的普及是促使更多人需要掌握Photoshop的一個重要原因。因為在制作網(wǎng)頁時Photoshop是必不可少的網(wǎng)頁圖像處理軟件。

7.建筑效果圖后期修飾

在制作建筑效果圖包括許多三維場景時，人物與配景包括場景的顏色常常需要在Photoshop中增加并調(diào)整。

8.繪畫

由于Photoshop具有良好的繪畫與調(diào)色功能，許多插畫設(shè)計制作者往往使用鉛筆繪制草稿，然后用Photoshop填色的方法來繪制插畫。除此之外，近些年來非常流行的像素畫也多為設(shè)計師使用Photoshop創(chuàng)作的作品。

9.繪制或處理三維帖圖

在三維軟件中，如果能夠制作出精良的模型，而無法為模型應(yīng)用逼真的帖圖，也無法得到較好的渲染效果。實際上在制作材質(zhì)時，除了要依靠軟件本身具有材質(zhì)功能外，利用Photoshop可以制作在三維軟件中無法得到的合適的材質(zhì)也非常重2 南昌理工學(xué)院選修課論文

要。

10.婚紗照片設(shè)計

當(dāng)前越來越多的婚紗影樓開始使用數(shù)碼相機，這也便得婚紗照片設(shè)計的處理成為一個新興的行業(yè)。

11.視覺創(chuàng)意

視覺創(chuàng)意與設(shè)計是設(shè)計藝術(shù)的一個分支，此類設(shè)計通常沒有非常明顯的商業(yè)目的，但由于他為廣大設(shè)計愛好者提供了廣闊的設(shè)計空間，因此越來越多的設(shè)計愛好者開始了學(xué)習(xí)Photoshop，并進行具有個人特色與風(fēng)格的視覺創(chuàng)意。

12.圖標制作

雖然使用Photoshop制作圖標在感覺上有些大材小用，但使用此軟件制作的圖標的確非常精美。

13.界面設(shè)計

界面設(shè)計是一個新興的領(lǐng)域，已經(jīng)受到越來越多的軟件企業(yè)及開發(fā)者的重視，雖然暫時還未成為一種全新的職業(yè)，但相信不久一定會出現(xiàn)專業(yè)的界面設(shè)計師職業(yè)。在當(dāng)前還沒有用于做界面設(shè)計的專業(yè)軟件，因此絕大多數(shù)設(shè)計者使用的都是Photoshop。南昌理工學(xué)院選修課論文

第2章 Photoshop在現(xiàn)實中的運用

很多人學(xué)會了Photoshop軟件的操作，卻不清楚現(xiàn)實中怎樣去應(yīng)用和發(fā)揮它的價值。其實Photoshop既是一種技藝，也可以用來解決就業(yè)謀生之所需。技術(shù)是固定的，但人的思維確是可以無限延伸。下面就用我從業(yè)多年的經(jīng)驗講講Photoshop在多個領(lǐng)域里的應(yīng)用。

影樓的后期平面設(shè)計師：

無論是婚紗、藝術(shù)、兒童等等影樓沒有不需要平面設(shè)計師的。工種可分為“修片”和“套版”，月工資按城市不同1千至5千不等。

廣告公司或網(wǎng)站的美工：

遍布各地的廣告公司、印刷廠、網(wǎng)絡(luò)公司等必不可少的工種之一就是“美工”。

淘寶里更是你的廣闊天地。設(shè)計淘寶店鋪首頁每天都有大量的需求者，只要你肯吃苦不愁沒有單子接。其它的例如 標志設(shè)計、商標設(shè)計、圖標設(shè)計、LOGO設(shè)計、網(wǎng)站標志、店標等等需求量很大。

照片翻新：

單拿“老照片翻新”這一個小小的技能來講，就可把它當(dāng)做你自己的事業(yè)來做。大量的市場需求促使這個行業(yè)在蓬勃發(fā)展?？梢哉归_網(wǎng)絡(luò)與地面相結(jié)合的宣傳方式來拓展你的業(yè)務(wù)。

專業(yè)相冊設(shè)計：

全國各大影樓照相館需要外委設(shè)計的量很大?？梢越M建專業(yè)設(shè)計相冊的工作室，網(wǎng)絡(luò)加地面完全可以運營起來。

牌匾設(shè)計：

上門免費的設(shè)計，達到顧客預(yù)想的設(shè)計效果，然后與印刷及安裝隊合作。按4 南昌理工學(xué)院選修課論文

比例提留后期的安裝利潤。南昌理工學(xué)院選修課論文

第3章 Photoshop課程學(xué)習(xí)中遇到的困難和解決方法

在使用Photoshop處理圖片時，你是不是也會經(jīng)常遇到解決不了的問題呢？我就是呢，有時候想修改一下圖片，可能會因為某個工具用不好而花很長時間，而且不經(jīng)常使用軟件，快捷鍵的使用也總是會忘記，我把遇到的問題記錄下來，下次如果再碰到，就直接來這里看一下，反復(fù)看幾次，應(yīng)該不會再錯了吧。

在操作Photoshop軟件的時候，你是不是也遇到過這些問題呢？借鑒一下我的錯誤哦！

1、將圖層載入選區(qū)。我在按住Enter鍵的同時，用鼠標點擊圖層，可是卻不能將圖層載入選區(qū)，按了快捷鍵“Ctrl+Enter”，還是不能載入，怎么回事呢？首先需要說明的是，如果是背景圖層，則不將圖層載入選區(qū)。雙擊背景圖層，使之變成普通圖層。然后，按住Ctrl鍵，在需要載入選區(qū)的圖層上單擊，這里要注意，不要點擊“圖層名稱”的地方，要點擊“圖層縮臨覽圖”，也就是圖層前邊的圖片位置，如圖。

最后要說明，Ctrl＋Enter快捷鍵在使用的時候，只是針對圖層中已選擇的區(qū)域，即將所選區(qū)域載入選區(qū)。可以理解為，把實線圈選的狀態(tài)變成了閃動的螞蟻線狀態(tài)。

2、前景色和背景色顏色填充的快捷鍵，這個不是問題，只是我在操作的時候總是記不清楚，不知道有沒有和我一樣記不住的同學(xué)。

前景色填充快捷鍵：Alt+Delete 背景色填充快捷鍵：Ctrl+Delete 關(guān)于這個問題，我現(xiàn)在是這樣記住的，前景和背景，也就是一前一后。Alt6 南昌理工學(xué)院選修課論文

和Ctrl的第一個字母，在英文字母排行里也是一前一后，A在C前面，A正好對應(yīng)的前景色，而C對應(yīng)的是背景色。不知

道用這樣的方法是不是更容易記呢？

3、在使用PhotoshopCS3版本軟件的時候，一點擊文字工具就不動了，沒有辦法輸入文字。

我百度了一下，終于找到了問題。這是字體庫問題，解決這個問題的方法很簡單，修改一下文字的預(yù)置屬性即可。在菜單“編輯”——“首選項”——“文字”，在打開的對話框中，將各個

文字選項前面的勾全部去掉就可以了，如圖： 南昌理工學(xué)院選修課論文

參考文獻

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致 謝

值此論文即將完成之即，首先要向我的導(dǎo)師黎老師老師致以最真誠的謝意。在論文研究期間，黎老師用他淵博的學(xué)識，虛心的教誨我。給我指明方向，開闊眼界，使我受到深深的啟迪。

同時，還要感謝曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)，在我有疑難的時候，他們總會為我分析，解決障礙。在此，對他們表示衷心的感謝。