第一篇：勞動(dòng)和就業(yè)

《勞動(dòng)和就業(yè)》

一、教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)

【教材版本】

高中政治必修1（人教版2008年第3版），第二單元《生產(chǎn)、勞動(dòng)和經(jīng)營(yíng)》之第五課《企業(yè)與勞動(dòng)者》之第二框《新時(shí)代的勞動(dòng)者》之第一目《勞動(dòng)與就業(yè)》。

【設(shè)計(jì)理念】

1、新課程的理念就是要在注重學(xué)生基礎(chǔ)的同時(shí)，也要注意培養(yǎng)其情感、態(tài)度、價(jià)值觀，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。結(jié)合本課實(shí)際，要在課堂教學(xué)中凸顯這一點(diǎn)。新課程的一個(gè)突出特點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)生活化。在課堂教學(xué)中要充分重視理論知識(shí)的生活化，以現(xiàn)實(shí)生活中的具體事例，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生，吸引學(xué)生，提高課堂效率，也注意培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析社會(huì)現(xiàn)象的能力。所以，本課要通過(guò)老師引導(dǎo)，讓學(xué)生自主發(fā)言、探討生活中有關(guān)勞動(dòng)和就業(yè)問(wèn)題和案例。

2、新課程要凸顯學(xué)生在課堂上的主體地位，因此對(duì)問(wèn)題的設(shè)置，要讓學(xué)生有話可說(shuō)，有話敢說(shuō)，有話愿說(shuō)。因此，根據(jù)本課內(nèi)容，設(shè)置好問(wèn)題，是本課的一項(xiàng)重要工作。

3、高中政治課的教學(xué)要開(kāi)始注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、知識(shí)建構(gòu)能力，前后知識(shí)的融會(huì)貫通能力。在課上，有涉及前后聯(lián)結(jié)知識(shí)點(diǎn)，要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。【學(xué)情分析】

提到勞動(dòng)和就業(yè)，我們的學(xué)生都不陌生，學(xué)生在日常生活中也常會(huì)做一些力所能及的勞動(dòng)，學(xué)生在生活中常聽(tīng)人提到某人自主創(chuàng)業(yè)的事跡。但勞動(dòng)到底有什么作用，勞動(dòng)和就業(yè)的重要性，我國(guó)目前的就業(yè)現(xiàn)狀以及如何更好的促進(jìn)就業(yè)這些問(wèn)題學(xué)生還不太清楚。鑒于此，在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，要力求貼近教材，貼近學(xué)生的生活，貼近當(dāng)前的形勢(shì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)分析、思考理解和感悟。【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)目標(biāo)

識(shí)記：勞動(dòng)在社會(huì)發(fā)展中的作用，就業(yè)的意義，正確擇業(yè)觀的內(nèi)容 理解：樹(shù)立正確的擇業(yè)觀的內(nèi)涵

運(yùn)用：運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)設(shè)計(jì)切合個(gè)人實(shí)際的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)規(guī)劃

2、能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生具有就業(yè)形勢(shì)的分析能力，認(rèn)識(shí)到我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，應(yīng)樹(shù)立什么樣的就業(yè)、擇業(yè)觀，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題，參與經(jīng)濟(jì)生活的實(shí)踐能力。

3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

通過(guò)對(duì)本課知識(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生樹(shù)立以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥的社會(huì)主義榮辱觀。要尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會(huì)的勞動(dòng)，樹(shù)立誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、積極創(chuàng)業(yè)的觀念，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。【教學(xué)重點(diǎn)】

樹(shù)立正確的擇業(yè)觀 【教學(xué)難點(diǎn)】

樹(shù)立正確的擇業(yè)觀 【教學(xué)原則】

1、探討啟發(fā)性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)相結(jié)合；

2、堅(jiān)持實(shí)踐性、獲得性與教學(xué)內(nèi)容相統(tǒng)一原則；

3、堅(jiān)持教學(xué)的生活化

【教學(xué)方法和思路】

采用“以引導(dǎo)探究為主”的教學(xué)模式展開(kāi)教學(xué)。其基本思路是：貫徹主體性教學(xué)原則，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，注重學(xué)生學(xué)習(xí)探究的過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程中，講案例評(píng)析、數(shù)據(jù)論證討論思考、合作探究等方法綜合運(yùn)用，在教師的積極引導(dǎo)下，使學(xué)生的獨(dú)立性和批判性在探索解決認(rèn)識(shí)任務(wù)的過(guò)程中得到比較充分的發(fā)揮，將研究性學(xué)習(xí)方式滲透到課堂教學(xué)中，從而逐步培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的探索、研究、創(chuàng)新等方面的能力。在這種方法的實(shí)施過(guò)程中，教師的作用更重要的是體現(xiàn)在為學(xué)生設(shè)計(jì)探索研究的情境，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有目的的思維和探究活動(dòng)。

二、教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程

導(dǎo)課

教師活動(dòng)1：同學(xué)們我們上節(jié)課已經(jīng)知道了勞動(dòng)和就業(yè)的重要性，也知道了我國(guó)目前的就業(yè)形勢(shì)很?chē)?yán)峻，那么我們這節(jié)課就來(lái)一起探討一下，解決我國(guó)的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的方法。

設(shè)計(jì)意圖：用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言，幫學(xué)生們回顧上節(jié)課學(xué)的知識(shí)，并自然的引出這節(jié)課的新內(nèi)容。進(jìn)行新課

環(huán)節(jié)一

教師活動(dòng)：讓同學(xué)們分小組討論，從主客觀兩方找找我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因。學(xué)生活動(dòng)：同學(xué)們各抒己見(jiàn)，歸納原因如下：

1、就業(yè)信息不暢通；

2、就業(yè)崗位不足；

3、有些勞動(dòng)者怕苦怕累怕臟；

4、有些勞動(dòng)者要求太高；

5、有些勞動(dòng)者自身素質(zhì)不高；

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)學(xué)生各抒己見(jiàn)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)今社會(huì)中就業(yè)方面所存在的問(wèn)題和就業(yè)者所具有的錯(cuò)誤觀念，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

環(huán)節(jié)二

教師活動(dòng)：讓學(xué)生假設(shè)自己是政府人員，為解決我國(guó)就業(yè)問(wèn)題，他們會(huì)采取哪些措施。學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生提出自己的措施和方案

1、政府大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)；

2、鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)；

3、國(guó)家實(shí)施積極的就業(yè)政策，多建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，完善社保體系；

4、完善勞動(dòng)力市場(chǎng)，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，為勞動(dòng)者的自主創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境和條件；

設(shè)計(jì)意圖：讓同學(xué)通過(guò)角色轉(zhuǎn)換，自己提出解決我國(guó)的嚴(yán)峻的就業(yè)問(wèn)題，從客觀方面政府應(yīng)該做的事。

環(huán)節(jié)三

教師活動(dòng)： 老師：“解決我國(guó)的嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，不僅需要政府的努力，從主觀方面來(lái)說(shuō)，身為勞動(dòng)者也必須樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。什么是正確的擇業(yè)觀，通過(guò)下面幾個(gè)問(wèn)題的探討讓大家明白。”

問(wèn)題一

“在社會(huì)主義國(guó)家，就業(yè)要靠政府”此說(shuō)法你同意嗎? 學(xué)生活動(dòng)：對(duì)老師提出的第一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生通過(guò)自主討論，相互辯論，并經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)和總結(jié)，最終樹(shù)立自主擇業(yè)觀

問(wèn)題二

有人說(shuō)：“找工作，無(wú)論什么職業(yè)，只要能穩(wěn)定的干一輩子就行”你認(rèn)為在在如今這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)可能嗎？

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的討論，讓學(xué)生知道在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，必須樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)擇業(yè)觀。

問(wèn)題三

教材43頁(yè)，生活中“有人沒(méi)活干，有活沒(méi)人干”的現(xiàn)象，原因是什么？

設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)對(duì)這個(gè)問(wèn)題的探討，讓學(xué)生明白“三百六十行，行行出狀元”要樹(shù)立平等的就業(yè)觀

問(wèn)題四

曾經(jīng)的清華學(xué)子李彥宏創(chuàng)立了百度公司，大家現(xiàn)在愛(ài)玩的游戲“三國(guó)殺”是一群在校的大學(xué)生發(fā)明的，也有些人選擇當(dāng)網(wǎng)絡(luò)作家…..你今后想從事什么職業(yè)納？

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生們通過(guò)他們自己豐富多彩的答案，明白就業(yè)的渠道和方式是冬種多樣的，讓他們樹(shù)立多種方式的就業(yè)觀

結(jié)束新課

即興講演，升華感情

教師活動(dòng)：讓學(xué)生即興講演作為新型勞動(dòng)者和創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)。

學(xué)生活動(dòng)：有學(xué)生即興講演出作為新型勞動(dòng)者和創(chuàng)業(yè)人應(yīng)有素質(zhì)：

1、較高的文化素質(zhì)或者較高的專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)；

2、具有正確的擇業(yè)觀；

3、掌握靈通的市場(chǎng)信息；

4、具有創(chuàng)新意識(shí)；

設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在即興講演中，對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容做一次總結(jié)，在情感上得到一次升華，熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀。

三、教學(xué)流程圖（略）

四、教學(xué)評(píng)價(jià)

為了教學(xué)的順利和完善，在教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果采取形成性和中介性相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式。

第二篇：就業(yè)勞動(dòng)合同范本（模版）

玖苑國(guó)際飯店元祖日式鐵板燒用工合同

甲方（用人單位）：

住所：

法定代表人（或負(fù)責(zé)人）：

乙方（勞動(dòng)者）：

住址：

身份證號(hào)碼：

甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，按照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》等法律規(guī)定，就甲方招用乙方一事，經(jīng)協(xié)商一致達(dá)成本合同，供雙方遵照?qǐng)?zhí)行：

第一條、勞動(dòng)合同期限：

1、本勞動(dòng)合同為（選擇其中一項(xiàng)并填寫(xiě)完整）：

A、有固定期限勞動(dòng)合同：年月日至年月日；

B、無(wú)固定期限勞動(dòng)合同，自年月日起。

C、以完成 工作為期限。

2、本合同包含 3個(gè)月的試用期（自年月日至年月日）。

第二條、工作地點(diǎn)：

第三條、工作內(nèi)容：

1、乙方同意在甲方 部門(mén)（或崗位）擔(dān)任 職務(wù)，乙方具體工作內(nèi)容按照甲方的崗位職責(zé)要求執(zhí)行。

2、若因乙方不勝任該工作，甲方可調(diào)整乙方的崗位并按調(diào)整后的崗位確定一方的薪資待遇；如乙方不同意調(diào)整，甲方可以提前30日通知乙方解除勞動(dòng)合同，經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金按照國(guó)家規(guī)定發(fā)放。

3、在工作過(guò)程中，因乙方存在嚴(yán)重過(guò)失或者故意造成甲方損失的，甲方有權(quán)向乙方追償。

第四條、工作時(shí)間和休息休假：

1、工作時(shí)間：標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制，甲方保證乙方每天工作不超過(guò)8小時(shí)，每周工作不超過(guò)40小時(shí)。具體工作時(shí)間由甲方根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要安排，乙方應(yīng)當(dāng)服從。

2、休息休假：甲方按照國(guó)家的規(guī)定安排乙方休息休假。

第五條、勞動(dòng)報(bào)酬：

1、乙方月工資標(biāo)準(zhǔn)為人民幣 2000元，其中試用期內(nèi)工資為人民幣 1800元；

（若實(shí)行計(jì)件工資的按照以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)法工資：）。

2、因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要，甲方安排乙方延長(zhǎng)工作時(shí)間或者在休息日或者法定休假日工作的，甲方按國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放加班費(fèi)。

3、甲方保證按月發(fā)放工資，具體發(fā)放日期為。

第六條、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)：

甲方為乙方提供勞動(dòng)所必需的工具和場(chǎng)所，以及其他勞動(dòng)條件；保證工作場(chǎng)所的符合國(guó)家規(guī)定的安全生產(chǎn)條件，并依法采取安全防范措施，預(yù)防職業(yè)病。

第七條、甲方依法制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，乙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守。

第八條、乙方應(yīng)當(dāng)保守工作期間知悉甲方的各種商業(yè)秘密、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、公司機(jī)密等任何不宜對(duì)外公開(kāi)的事項(xiàng)，否則造成甲方損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

第九條、乙方承諾在簽訂本協(xié)議時(shí)，未與其他任何單位保持勞動(dòng)關(guān)系或者簽訂競(jìng)業(yè)限制協(xié)議。否則，給其他單位造成損失的，由乙方單獨(dú)承擔(dān)責(zé)任，與甲方無(wú)關(guān)。

第十條、勞動(dòng)合同解除或終止：

1、若乙方需解除勞動(dòng)合同書(shū)，應(yīng)當(dāng)提前30日以書(shū)面的形式通知甲方，書(shū)面通知以送達(dá)甲方（具體部門(mén)、職務(wù)）為準(zhǔn)；

2、有關(guān)解除或終止勞動(dòng)合同的事項(xiàng)，按照《勞動(dòng)合同法》等法律、法規(guī)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

3、在解除或者終止勞動(dòng)合同時(shí)，乙方應(yīng)當(dāng)將正在負(fù)責(zé)的工作事項(xiàng)以及甲方交付乙方使用的財(cái)物與甲方指定的工作人員進(jìn)行交接。因乙方原因未辦理交接造成甲方損失的，由乙方賠償。

4、因解除或者終止勞動(dòng)合同，乙方依法應(yīng)獲得經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，但乙方未與甲方辦理工作交接前，甲方暫不支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

第十一條、因履行本合同發(fā)生的爭(zhēng)議，雙方本著合理合法、互諒互讓的原則協(xié)商處理；協(xié)商不成的，任何一方可依法向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁。

第十三條、本合同未約定的事項(xiàng)，按照法律、法規(guī)、行政規(guī)章以及地方性法規(guī)等規(guī)定執(zhí)行。第十四條、本合同自雙方簽字或蓋章后生效，一式二份，雙方各執(zhí)一份，本合同的任何條款的變更，應(yīng)當(dāng)以書(shū)面形式經(jīng)雙方簽字或者蓋章確認(rèn)。

甲方（蓋章）：

乙方（簽字）：

日期：年月日 日期：年月日

第三篇：就業(yè)勞動(dòng)合同書(shū)

甲方(用人單位)名稱(chēng)：

住所：

法定代表人：

性別：

乙方（勞動(dòng)者）姓名：

性別：

現(xiàn)居住地址：

戶(hù)籍所在地地址：

居民身份證號(hào)碼：

甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》等法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，同意訂立本勞動(dòng)合同，共同遵守本合同所列條款。

一、合同期限

第一條 甲、乙雙方選擇以下第種形式確定本合同期限：

（一）固定期限：自用工之日年月日起至年月日止。

（二）無(wú)固定期限：自用工之日年月日起至法定的終止條件出現(xiàn)時(shí)止。

其中試用期自年月日至年月日止，期限為天。

二、工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)

第二條 根據(jù)甲方工作需要，乙方同意在甲方安排的工作地點(diǎn)從事崗位(工種)工作。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商同意，可以變更工作地點(diǎn)、工作崗位(工種)。

第三條 乙方應(yīng)按照甲方要求，完成工作數(shù)量，并達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

三、工作時(shí)間和休息休假

第四條 甲乙雙方選擇實(shí)行以下第種工時(shí)制度：

（一）實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)工作制度。

（二）實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)工作制度。

（三）實(shí)行不定時(shí)工作制度。

四、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)

第五條 甲方應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的法律、法規(guī)和規(guī)章，為乙方提供必要的勞動(dòng)條件和勞動(dòng)防護(hù)用具，建立健全生產(chǎn)工藝流程，制定操作規(guī)程、工作規(guī)范和勞動(dòng)安全衛(wèi)生制度及其標(biāo)準(zhǔn)。

第六條 對(duì)乙方從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的，甲方應(yīng)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定組織上崗前和離崗時(shí)的職業(yè)健康檢查，在合同期內(nèi)應(yīng)定期對(duì)乙方進(jìn)行職業(yè)健康檢查。

第七條 甲方有義務(wù)負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。

第八條 乙方有權(quán)拒絕甲方的違章指揮，對(duì)甲方及其管理人員漠視乙方安全健康的行為，有權(quán)提出批評(píng)并向有關(guān)部門(mén)檢舉控告。

五、勞動(dòng)報(bào)酬

第九條 乙方試用期的工資標(biāo)準(zhǔn)為元／月(試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者本合同第十條約定的工資的80％，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn))。

第十條 乙方試用期滿后，甲方應(yīng)根據(jù)本單位的工資制度，確定乙方實(shí)行以下第種工資形式：

（一）計(jì)時(shí)工資。乙方的工資由以下幾部分組成：、、、；其標(biāo)準(zhǔn)分別為元／月、元／月、元/月，元／月。如甲方的工資制度發(fā)生變化或乙方的工作崗位變動(dòng)，按新的工資標(biāo)準(zhǔn)確定。

（二）計(jì)件工資。甲方應(yīng)制定科學(xué)合理的勞動(dòng)定額標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)件單價(jià)約定為元。

（三）其他工資形式:

第十一條 甲方應(yīng)以法定貨幣形式按月支付乙方工資，發(fā)薪日為每月日，不得克扣或無(wú)故拖欠。甲方支付乙方的工資，應(yīng)不違反國(guó)家有關(guān)最低工資的規(guī)定。

第十二條 實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制度，甲方安排乙方延長(zhǎng)日工作時(shí)間，應(yīng)支付不低于乙方工資的150%的工資報(bào)酬；安排乙方在休息日工作又不能安排補(bǔ)休的，應(yīng)支付不低于乙方工資的200%的工資報(bào)酬；安排乙方在法定休假日工作的，應(yīng)支付不低于乙方工資的300%的工資報(bào)酬。

第十三條 實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)和不定時(shí)工作制度，甲方安排乙方月工作時(shí)間超過(guò)167.4小時(shí)，應(yīng)支付不低于乙方工資的150%的工資報(bào)酬；安排乙方在法定休假日工作的，應(yīng)支付不低于乙方工資的300%的工資報(bào)酬。

六、社會(huì)保險(xiǎn)

第十四條 甲方應(yīng)按國(guó)家和地方有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)的法律、法規(guī)和政策規(guī)定為乙方繳納基本養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn)費(fèi)用；社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)個(gè)人繳納部分，甲方可從乙方工資中代扣代繳。

甲乙雙方解除、終止勞動(dòng)合同時(shí)，甲方應(yīng)按有關(guān)規(guī)定為乙方辦理職工檔案和社會(huì)保險(xiǎn)轉(zhuǎn)移等相關(guān)手續(xù)，出具解除或者終止勞動(dòng)合同證明書(shū)。乙方應(yīng)及時(shí)辦理工作交接手續(xù)。

七、雙方約定的事項(xiàng)

第十五條 甲乙雙方約定本合同增加以下內(nèi)容；

（一）甲方出資,為乙方提供法定以外培訓(xùn)的約定

（二）保守商業(yè)秘密的約定

（三）補(bǔ)充保險(xiǎn)和福利待遇的約定：1、2、3、（四）其他事項(xiàng)的約定：1、2、3、八、其 他

第十六條 甲乙雙方勞動(dòng)合同的變更、解除、終止、續(xù)訂按國(guó)家和本省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十七條 本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商解決，與今后國(guó)家和本省有關(guān)規(guī)定相悖的，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十八條 本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：(蓋章)

法定代表人或主要負(fù)責(zé)人：(簽名或蓋章)

年月日

乙方：(簽名)

年月日　居民身份證號(hào)碼：

第四篇：靈活就業(yè)勞動(dòng)合同書(shū)

勞動(dòng)合同書(shū)

根據(jù)《勞動(dòng)法》及有關(guān)法規(guī)，用人單位與勞動(dòng)者經(jīng)平等自愿、協(xié) 商一致簽定本合同，確定勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利和義務(wù)，并共同遵 守履行。

第一條勞動(dòng)合同期限

本合同期限為從年月起至年月日止 第二條工作內(nèi)容

一、勞動(dòng)者同意用人單位按排從事工作

二、該崗位對(duì)勞動(dòng)者的基本要求有：

第三條工作時(shí)間

勞動(dòng)者在本單位工作時(shí)間為： 第四條勞動(dòng)報(bào)酬

一、勞動(dòng)者在該崗位實(shí)行(小時(shí)、日、周、月)工資，每(小時(shí)、日、周、月)元

二、勞動(dòng)者工資每(日、周、月)支付一次 勞動(dòng)者工資中含社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)個(gè)人繳納部分 第五條社會(huì)保險(xiǎn)

雙方商定勞動(dòng)者選擇以下一種方式參加社會(huì)保險(xiǎn)：

一、勞動(dòng)者按照用人單位其他從業(yè)人員的辦法參加社會(huì)保險(xiǎn)。

二、勞動(dòng)者按照個(gè)體工商戶(hù)參保辦法參加社會(huì)保險(xiǎn)。社會(huì)保險(xiǎn)的具體繳納辦法及比例按照國(guó)家和我省的規(guī) 定執(zhí)行

第六條勞動(dòng)條件

用人單位應(yīng)按照國(guó)家勞動(dòng)安全衛(wèi)生規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和安全生 產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)等規(guī)定，為勞動(dòng)者提供該崗位必須具務(wù)的條件 勞動(dòng)者在靈活就業(yè)中發(fā)生的工傷，適用國(guó)家有關(guān)工傷規(guī)定。第七條勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理

靈活就業(yè)過(guò)程中的勞動(dòng)爭(zhēng)議，適用處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的規(guī) 專(zhuān)定，當(dāng)事人可以要求勞動(dòng)保障行政部門(mén)、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁機(jī)構(gòu) 和法院依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。第八條雙方約定的其它內(nèi)容 用人單位：(章）勞動(dòng)者： 法定代表人：(簽字)簽名: 簽字時(shí)間：年月日簽名時(shí)間：年月日 鑒證機(jī)關(guān)：(章)鑒證人： 鑒證時(shí)間：年月日

第五篇：就業(yè)歧視勞動(dòng)關(guān)系

我國(guó)當(dāng)前勞動(dòng)關(guān)系政策評(píng)析之就業(yè)歧視

我國(guó)是一個(gè)勞動(dòng)力資源豐富的發(fā)展中國(guó)家，但是就業(yè)歧視現(xiàn)象大量存在，成為一個(gè)棘手而敏感的社會(huì)問(wèn)題。就業(yè)歧視，中國(guó)立法沒(méi)有明確界定，理論界有不同的觀點(diǎn)，根據(jù)國(guó)際勞工組織就業(yè)和職業(yè)歧視公約（1958年）第1條規(guī)定，所謂就業(yè)歧視，是指基于種族、膚色、性別、宗教、政治見(jiàn)解、民族血統(tǒng)或社會(huì)出身的任何區(qū)別、排斥或特惠，其效果為取消或損害就業(yè)或職業(yè)方面的機(jī)會(huì)平等或待遇平等。就業(yè)歧視是各國(guó)普遍存在的現(xiàn)象 由于中國(guó)反就業(yè)歧視制度的缺陷，使得中國(guó)就業(yè)歧視問(wèn)題嚴(yán)重，為保障公民就業(yè)權(quán)和實(shí)現(xiàn)公平就業(yè)，必須加強(qiáng)反就業(yè)歧視立法與研究，制止就業(yè)歧視違法行為的產(chǎn)生。

一、就業(yè)歧視的類(lèi)型

法律沒(méi)有界定就業(yè)歧視，也沒(méi)有對(duì)就業(yè)歧視進(jìn)行規(guī)制，致使出現(xiàn)各種各樣的就業(yè)歧視現(xiàn)象，諸如出現(xiàn)血型、姓名、屬相、基因、語(yǔ)言、履歷、喜好、教育、家庭、地位、身材容貌等因素的就業(yè)歧視問(wèn)題層出不窮。

1、戶(hù)籍歧視。我國(guó)戶(hù)籍歧視存在兩種情況: 一是歧視農(nóng)村戶(hù)口, 農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工受到種種限制。一些大中城市設(shè)置的行業(yè)和工種硬性規(guī)定企業(yè)事業(yè)不得使用農(nóng)民工，而且農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工限制要辦暫住證、健康證等五大證，要交登記費(fèi)、審核費(fèi)等費(fèi)用，少一證就挨罰。另一種是歧視外來(lái)人口就業(yè)。

2、性別歧視。性別歧視是各種就業(yè)歧視中最為常見(jiàn)的一種，充斥著各行各業(yè)，不管是企事業(yè)單位還是國(guó)家錄用公務(wù)員，都普遍存在。由于女性與男性生理結(jié)構(gòu)和心理的差別致勞動(dòng)能力方面存在差異，部分行業(yè)、崗位勞動(dòng)強(qiáng)度大且又危險(xiǎn)，要求男性勞動(dòng)者合情合理，但拒錄女性要符合法律的規(guī)定。現(xiàn)實(shí)中大多數(shù)行業(yè)和崗位并沒(méi)有這種特殊需要，用人單位只錄用男性，拒絕所有女性勞動(dòng)者，顯然不合理也不合法。

3、學(xué)歷與經(jīng)驗(yàn)歧視。社會(huì)不斷發(fā)展，對(duì)高素質(zhì)人員的需求本屬正常現(xiàn)象，為了實(shí)現(xiàn)利益的最大化，再加上勞動(dòng)力供大于求，用人單位追求學(xué)歷高有經(jīng)驗(yàn)的人員也屬正常現(xiàn)象。但是問(wèn)題這種追求是否是合理且必要，比如，對(duì)于一個(gè)工作崗位，如果具備一定學(xué)歷層次的人員就完全可以勝任，那么用人單位卻一味要求求職者具備更高的學(xué)歷層次，或者一個(gè)工作崗位，有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)完成工作沒(méi)有影響或影響很小，那么用人單位以有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先或者需有

兩年以上的工作經(jīng)驗(yàn)作為錄用的條件，就屬于不合理且不必要的追求。用人單位的這種無(wú)理要求其實(shí)對(duì)中國(guó)人力資源是一種浪費(fèi)，限制了大批應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和低學(xué)歷人員的就業(yè)。

4、身體狀況歧視。身體狀況歧視, 包括身高、相貌、體型、殘疾、血型、健康等方面。在個(gè)人具有特定職業(yè)所需的技能、經(jīng)驗(yàn)及教育，且不論雇主是否提供合理的工作條件的情況下，反而去挑剔應(yīng)聘者的硬件條件，換句話說(shuō)即為應(yīng)聘者的身體條件例如身高、相貌、體型殘疾、血型、健康等自然屬性因素，在不影響工作及工作表現(xiàn)的情況下不應(yīng)當(dāng)受到歧視。但在現(xiàn)實(shí)生活中聘用單位時(shí)常做出“身高 1.6米以上，容貌氣質(zhì)佳”等苛刻條件，而這些行業(yè)并非是對(duì)自然屬性有特殊要求的行業(yè)，換句話說(shuō)若不具備這些條件并不影響工作本身，在這些方面的歧視造成了人力資源的大量浪費(fèi)。

二、就業(yè)歧視的原因

在我國(guó)，由于受歷史和現(xiàn)實(shí)多種因素的影響，就業(yè)歧視問(wèn)題比較嚴(yán)重，表現(xiàn)形式也多種多樣，從乙肝歧視到性別歧視，從學(xué)歷歧視到籍貫歧視，而且處在動(dòng)態(tài)變化之中。就業(yè)歧視之所以存在，究其原因，主要是：

1、勞動(dòng)力市場(chǎng)供求比例失衡，這是造成就業(yè)歧視的根本原因。據(jù)勞動(dòng)保障部發(fā)布的勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況分析報(bào)告表明：中國(guó)勞動(dòng)力資源豐富，城鄉(xiāng)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力年均達(dá)2000萬(wàn)人，全國(guó)城鎮(zhèn)每年新增勞動(dòng)力1000萬(wàn)人，加上需要就業(yè)的下崗失業(yè)人員和其他人員，每年需要安排就業(yè)的達(dá)2400萬(wàn)人。從勞動(dòng)力的需求看，按照經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)保持8% —9%的速度，每年可新增800—900萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，加上補(bǔ)充自然減員，可安排就業(yè)1200萬(wàn)人左右，勞動(dòng)力供求缺口仍在1200萬(wàn)人左右。從總體上看，在未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，勞動(dòng)力供大于求的基本態(tài)勢(shì)將長(zhǎng)期存在，這意味著勞動(dòng)力市場(chǎng)將長(zhǎng)期是買(mǎi)方市場(chǎng)，就業(yè)機(jī)會(huì)成為一種稀缺資源，求職者為了獲得可能的工作，往往不得不接受歧視性的工資福利待遇,，因此歧視現(xiàn)象也就更容易產(chǎn)生。

2、用人單位用人自主權(quán)被無(wú)限擴(kuò)大，片面追求利潤(rùn)最大化的用人模式。在引入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)替代計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中片面地、過(guò)分地強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)自由和經(jīng)濟(jì)效益，忽視了勞動(dòng)平等權(quán)和社會(huì)公正。用人單位作為勞動(dòng)力市場(chǎng)的主體，其用人的原則是以最小的投入獲取最大的收益，本是無(wú)可厚非的，但是很多單位

不愿意招用女性，并不是認(rèn)為女性的能力不如男性，而是由于招收女性，用人單位將要承擔(dān)的成本比較高，女性的生育費(fèi)用和生育帶薪產(chǎn)假等客觀上造成了用人單位成本的增加，導(dǎo)致用人單位不愿意為這部分社會(huì)成本付費(fèi)。同樣，基于成本的考慮，用人單位不愿意為外地生源的學(xué)生申辦戶(hù)口，不愿意招收缺乏工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生。法律對(duì)用人單位的用人自主權(quán)沒(méi)有作出合理限制，許多單位濫用用人自主權(quán)，隨心所欲地制定用人規(guī)則，抬高就業(yè)門(mén)檻，導(dǎo)致就業(yè)歧視問(wèn)題的產(chǎn)生。

3、立法內(nèi)容不完善，流于形式。現(xiàn)行有關(guān)反就業(yè)歧視規(guī)定過(guò)于原則，缺乏可操作性，立法存在遺漏。具體表現(xiàn)在：一是對(duì)就業(yè)歧視的含義以及就業(yè)歧視的判斷標(biāo)準(zhǔn)都沒(méi)有作出明確規(guī)定，導(dǎo)致實(shí)踐中難以準(zhǔn)確認(rèn)定就業(yè)歧視行為；二是規(guī)定就業(yè)歧視的類(lèi)型太少《勞動(dòng)法》僅規(guī)定了四種就業(yè)歧視行為，《就業(yè)促進(jìn)法》增加了三種，這很難應(yīng)付實(shí)踐中不斷出現(xiàn)新的就業(yè)歧視行為；三是缺乏法律責(zé)任的規(guī)定，除了規(guī)定禁止就業(yè)歧視外，對(duì)于實(shí)施就業(yè)歧視行為人應(yīng)承擔(dān)何種法律責(zé)任卻沒(méi)有作出系統(tǒng)規(guī)定，只規(guī)定單一的民事責(zé)任，無(wú)法規(guī)制和消除就業(yè)歧視；四是缺乏具體的法律救濟(jì)途徑，《就業(yè)促進(jìn)法》雖然規(guī)定反就業(yè)歧視可以向人民法院起訴，但規(guī)定過(guò)于粗糙，因?yàn)榻缍ň蜆I(yè)歧視的規(guī)定，而且對(duì)歧視行為處罰責(zé)任過(guò)輕，導(dǎo)致被歧視者權(quán)益得不到較好地法律保護(hù)；五是缺乏反就業(yè)歧視的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，中國(guó)設(shè)立了處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)解仲裁部門(mén)，但由于目前的勞動(dòng)爭(zhēng)議僅適用于建立勞動(dòng)關(guān)系之后的出現(xiàn)糾紛，因此對(duì)于求職階段發(fā)生的準(zhǔn)勞動(dòng)爭(zhēng)議難以得到法律保護(hù)。

三、消除就業(yè)歧視的方法

1、健全和完善我國(guó)禁止就業(yè)歧視的法律制度，為禁止就業(yè)歧視提供法律依據(jù)。具體措施為：①消除現(xiàn)有法律中的歧視性規(guī)定。針對(duì)有些地方政府從局部利益出發(fā)而頒布的各種影響公平就業(yè)的歧視性法規(guī)、規(guī)章和決定，法制部門(mén)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)這些文件的清理工作，對(duì)與《憲法》和《勞動(dòng)法》抵觸的規(guī)范性文件，要有計(jì)劃有步驟地予以廢止。②完善現(xiàn)有的法律法規(guī)，使這些法律法規(guī)有可操作性，如對(duì)《勞動(dòng)法》、《婦女權(quán)益保障法》等相關(guān)的法律進(jìn)行修訂，使這些法律的責(zé)任具體化，對(duì)于就業(yè)歧視行為的懲罰一定要加大并且要落實(shí)到實(shí)處，讓用人者或雇主付出更多的成本。③制定禁止就業(yè)歧視的專(zhuān)門(mén)

性法律，以保證就業(yè)歧視問(wèn)題的有效解決。為了徹底禁止就業(yè)歧視行為，保證勞動(dòng)者的平等就業(yè)權(quán)的真正實(shí)現(xiàn)，我國(guó)應(yīng)該在現(xiàn)行《勞動(dòng)法》的基礎(chǔ)上，盡快制定專(zhuān)門(mén)的禁止就業(yè)歧視的法律，使就業(yè)歧視現(xiàn)象得到遏制，就業(yè)者的權(quán)利得到法律的有效保障。

2、建立專(zhuān)門(mén)的禁止就業(yè)歧視機(jī)構(gòu)，準(zhǔn)確有效地認(rèn)定和解決就業(yè)歧視問(wèn)題。我國(guó)目前就業(yè)管理是由中央到地方的各級(jí)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)來(lái)完成，主要有培訓(xùn)就業(yè)、勞動(dòng)工資和失業(yè)保險(xiǎn)等職責(zé)上的分工，為保持法律的協(xié)調(diào)，建議當(dāng)前將禁止就業(yè)歧視工作內(nèi)容納入到各勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)，由勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)受理各類(lèi)就業(yè)歧視投訴，參考勞動(dòng)爭(zhēng)議處理，采用行政處理前置程序，即規(guī)定就業(yè)歧視受害者先向勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)投訴，申請(qǐng)?zhí)幚恚瑢?duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)處理不服的，在一定期限內(nèi)再向法院提起訴訟。待禁止就業(yè)歧視法律機(jī)制成熟后，再建立一個(gè)類(lèi)似美國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的平等就業(yè)機(jī)會(huì)委員會(huì)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，更有效地處理就業(yè)歧視問(wèn)題。

3、發(fā)揮政府的作用和責(zé)任，為平等就業(yè)、禁止就業(yè)歧視提供有力的保障。在立法逐漸完善的基礎(chǔ)上，政府必須加強(qiáng)執(zhí)法以及在憲法、法律的框架下制定行政法規(guī)、規(guī)章，為平等就業(yè)提供強(qiáng)有力的法律保障，創(chuàng)造一個(gè)有利于平等就業(yè)環(huán)境和空間。同時(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)監(jiān)察制度，為受害者提供行政救濟(jì)，各級(jí)政府加強(qiáng)投入，為勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)配備相應(yīng)的人員和物質(zhì)條件，為勞動(dòng)監(jiān)察工作提供有利的執(zhí)法環(huán)境，保證勞動(dòng)監(jiān)察機(jī)構(gòu)有效地履行勞動(dòng)監(jiān)察職責(zé)，最終為就業(yè)歧視的受害者提供有力的行政救濟(jì)。從目前來(lái)看，政府主要應(yīng)該做好以下工作:①轉(zhuǎn)變勞動(dòng)就業(yè)政策和觀念，打破勞動(dòng)力市場(chǎng)上的壁壘，特別是城鄉(xiāng)壁壘和行業(yè)性壟斷，要盡快制定勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，完善社會(huì)保險(xiǎn)體系，使所有的勞動(dòng)者都享有同等的權(quán)利和社會(huì)保護(hù)。②制定扶助弱者或弱勢(shì)群體的相關(guān)政策和措施，規(guī)范弱勢(shì)勞動(dòng)者培訓(xùn)制度，形成一套完整的培訓(xùn)機(jī)制，建立一些公益性職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，少收費(fèi)或者不收費(fèi)，進(jìn)行短期培訓(xùn)，使那些收入較低的勞動(dòng)者學(xué)習(xí)一些有關(guān)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。③培育和提升我國(guó)公民的權(quán)利意識(shí)和平等觀念，需要政府通過(guò)各種途徑的宣傳教育，提高公民的權(quán)利和平等意識(shí)，強(qiáng)化權(quán)利和平等觀念，但最主要的是要利用媒體的影響力，曝光歧視，宣傳平等，允許各方面對(duì)歧視問(wèn)題進(jìn)行充分的討論和對(duì)話，使整個(gè)社

會(huì)了解歧視的不同形式，歧視的社會(huì)危害性，讓公民來(lái)決定什么不應(yīng)該被歧視，使公民權(quán)利意識(shí)和平等觀念深入人心。

在我國(guó)，無(wú)論在制度上還是在實(shí)踐操作層面上，真正的平等就業(yè)受到諸多因素的限制，爭(zhēng)取平等、消除歧視的道路還很漫長(zhǎng)。但在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下，禁止就業(yè)歧視已經(jīng)成為世界共同的目標(biāo)和事業(yè)，無(wú)論發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，消除就業(yè)以及其他社會(huì)領(lǐng)域的歧視現(xiàn)象，都是不能回避的問(wèn)題。中國(guó)禁止就業(yè)歧視應(yīng)根據(jù)我國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)文化條件，探索適合我國(guó)的禁止就業(yè)歧視之路。