第一篇：參加公司內部培訓會議心得

參加公司內部培訓會議心得

篇一：年會培訓心得體會

感謝公司給予的參加此次的培訓的機會，作為集團公司的一份子，我倍感驕傲與自豪。以下是學習的幾點體會；

第一天的會議

聽取集團各分公司總經理的>工作匯報以及董事長的發言，我深深體會到了集團公司的強大實力和互相協助合作精神：誠信是交往的前提，努力是提升的捷徑，信任是忠誠的基石，感恩是>幸福的源泉，尊重是征服的內因，熱情是卓越的動力，認同是團結的關鍵，專注是成功的保障。

第二天的培訓

第二天是公司組織的于天罡老師講的《道德經》的智慧培訓，通過這次學習，我對老子闡述的思想有了一些小小體會：

《道德經》就是以水喻道,用水的柔弱與頑強來形容道的特性。我們總是強調人要無私奉獻，無私就是私心欲望要柔弱，奉獻就是付出的愿望與力量要強大。為什么那些有著無私奉獻精神的人做起事來總是會散發出蓬勃朝氣和無窮力量呢？因為他的精神狀態符合了萬物本源道的特性。所以人生要成功，就必須把道的特性（道性）變成自己內在的品質，永遠想到自己所做的比自己想得到的要多得多，這樣人永遠就不會離成功太遠。

用行動決定人生希言自然,意思是，多做事少說話才是符合自然的，所以成功最關鍵的因素是行動，大量的行動！大量的行動雖然預示你可能遭遇的>挫折或拒絕會比別人多，但同時也預示著你成功的機會也會比別人多。勝人者有力，自勝者強.意思是，勝過別人的人只是有力的人，自己戰勝自己才是罪強有力的人。所以在老子看來，并不是比別人強的人就是強者，而是自己戰勝自己的人才是強者。

而自己戰勝自己的最好辦法就是行動，處其實，不居其其華。意思是，把它放在實實在在的地位上，而不在于說些好聽的話。認真做好每一件小事。在任何一個細節上都體現出了精確、高效、協作與完美的極致，這就是大道的德,即做好每一件小事的德。孔德之容，唯道是從。意思是，任何孔隙中容納的德，唯有大道才能做得到。例如生命體的每一個細胞，是生命最基本的單元，在顯微鏡下才能看得見，可是在這么小的區域內卻可以同時進行約2000個化學反應，各個反應之間互不串位，且與整個身體的運行要求密切配合，所以說，做好了每一個細胞內的細微小事，才有生命運轉的壯觀大事。同樣地，一個人的品質最容易從瑣碎的小事上反映出來。

極其重要的人際關系人際關系是人一生成長的過程中最重要的因素。那么《道德經》里是說： 善者，不善人之師。不善者，善人之智。不貴其事，不愛其智，雖知大迷，是謂要妙。意思是，比我們善良的人，可以成為我們學習的老師。而面對不善良的人，他可以增長我們的智慧。若不重視這些事情，不愛惜這些知識（若不重視與人打交道方面的能力），雖然表面上看你知道得多，那實際是極大有迷惑，這是人生極其重要的妙著。

有句話很有名，叫∶成長容易，成熟難。達到處事能力嫻熟是很不容易的。而這個能力的獲得恰恰不取決于你與善人的相處當中，而在于在讓你不喜歡的、不舒服的、所謂不那么善的人當中培養出來的。因為只有這樣的人才能全面地考量你的適應能力和應變能力，這個能力才是人際關系能力的根本。這個能力的培養從哪里開始呢？道德經是說：善者，吾善之。不善者，吾亦善之，善德。

所以真正的>對手其實就是自己，要競爭的物件就是阻撓自己成功的內心干擾，要戰勝的就是自己的弱點。一門心思地想戰勝對方，這就是有為,這決不是明智之舉，這是有違背老子道德經的作為，紛繁變幻的世界會使人的精神處于緊張，焦慮，導致心身內耗，患得患失，這反而不利于客觀地看問題和能力的正常發揮。不想去戰勝對方，而是視自己為對手，不斷地讓自己內心保持清靜的狀態，這就能有效克服自己的弱點，能冷靜的得適應世界的變化，寧靜以致遠從而無為而無不為.最后想說的是，其實成功不是意味著掙更多的錢，身居高位和手握大權 在《道德經》看來，這只是勝人者有力,并不一定代表成功，它可能還代表著為貪婪和冷漠所支配而帶來的擁有，它可能是欲望的奴隸，因此不是道的意義上的成功。《道德經》里的成功是做人的成功，是自勝都強、道法自然.成功最重要的標準在于擁有一個不隨環境、金錢、權力、地位的變化，只屬于心靈素質里的某種堅韌的東西。老子的道德經包含著實現完美人生的理念。

第三天的學習

我們學習了楊老師的《打造能征善戰陽光銷售團隊》一課。雖然我們不搞銷售，但我明白團隊是由員工和管理層組成的一個共同體，該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協同工作，解決問題，實現共同的目標。比如；我們公司的所有>規章制度及管理規定就是我們所有人員的游戲規則。我們必須嚴肅認真不折不扣地去執行。

對我們宏泉電力集團來說尤其重要。這個關系到人身和設備的安全運行，以及企業的經濟效益。比如每個工作崗位就是進入一個集體，值與值要有一個良好的合作及相處的關系，已是成功的一半。上與領導相處和諧，下與員工合作愉快，這是開展工作一個良好的氣氛。充分發揮團隊精神，相互協作，認真巡回，及時發現安全隱患，杜絕事故發生，根據水情調節庫容及時與調度聯系溝通，主動地調整機組負荷，充分利用水頭合理運行發電，合理分配峰谷負荷提高機組效率，以及調整各項運行參數，確保設備安全運行。為公司下步打下良好的基組及創造更大的效益。

宏泉 廣西區域 覃羅洲

篇二：參加領導班子成員培訓心得體會

內邱縣人民法院黨組成員、執行局長 付風海 通過這次邢臺中院組織的全市基層人民法院領導班子 成員培訓，我受益非淺，感觸頗多。此次培訓領用三天時間，進行視頻授課，我們內邱法院參加人員能夠遵守培訓紀律，多次受到中院領導表揚，我感到欣慰。此次培訓針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己對如何提高領導干部管理水平、加強領導干部個人修養、深入學習理解總書記系列講話和十八屆三中全會精神、黨風廉政建設、涉訴信訪化解和對待群眾工作方法、人民法院面臨的輿情挑戰及應付等方面，有了新的認識和收獲。主要有以下幾點體會：

第一、通過這次學習使我深深感受到了邢臺中院領導對我們基層法院班子成員的關心、愛護和期望，省高院、市中院領導現場視頻講話、授課，重點闡述了基層法院領導班子成員培訓的重要性和迫切性，向我們這些基層法院領導班子成員傳達了市中院黨組的關懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓充滿了期待。面對這樣的培訓機會，我認認真真的參加了整個培訓過程，對每一次課程進行認真的學習。感到了學有所思、學有所獲、學有所用。

第二，通過這次培訓，切實提高了自己的理論、管理水

平和個人修養，學會了諸多涉訴信訪化解和對待群眾的工作方法。對總書記系列講話和十八屆三中全會精神有了進一步深入理解、認真學習和理解了黨風廉政建設的重要性、了解了人民法院面臨的輿情挑戰及應付方法，完善了自己的知識結構。此次培訓雖然近有三天時間，但是每一節課的針對性都非常強，讓我充分認識到只有不斷提高自己的理論、管理水平和個人修養，拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立科學發展和社會管理創新的理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，也為今后的審判執行工作指明了正確的方向，拓寬了辦案思路，可以說受益匪淺。在自己的實際工作中要做到理論與實踐相結合，在辦案中不斷總結經驗，讓好的經驗發揚光大。把每一個案子都辦成鐵案。達到政治效果、社會效果和法律效果的有機統一。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養，提高自身素質和工作能力，牢固樹立宗旨意識；進一步自覺接受監督，進一步增強法紀意識，認真搞好黨風廉政建設，做遵紀守法的模范。

第三，通過培訓，使我感到了責任重大。在這次培訓中，體現出了中院黨組對我們的關懷，讓我深刻地認識到，在目前形勢下，尤其是“三期”即：對敵斗爭復雜期、刑事案件多發期、人民內部矛盾凸顯期。必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改革和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。對于我們基層班子成員來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，才能克服前進道路上的各種困難和問題；只有甘于奉獻，才能體現出自己的價值。

第四，通過培訓學習，使我認識到作為基層法院班子成員，應該當好參謀助手，建議法院從以下方面著手工作：立足法院發展，搞好班子建設。確保以團結促高效，以學習謀建設，以務實強發展，以廉潔保公正。具體有：

1、把團結作為班子建設的第一原則。

2、把學習作為班子建設的第一需要。

3、把務實作為班子建設的第一要務。

4、把廉潔作為班子建設的第一形象。

5、堅決貫徹從嚴治院方針，加強黨風廉政建設。堅持從嚴治院、健全制度，強化管理，以制度管理隊伍，以紀律約束隊伍，以道德培育隊伍，充分發揮紀檢監察部門的職能作用，強化內部監督機制，層層抓落實，自覺接受社會和公眾監督，樹立良好的自我形象，6、認真處理涉法信訪案件，不斷完善信訪機制。切實加強對信訪工作的領導，集中解決和處理申訴、信訪問題，重點控制進京和越級上訪，把解決信訪問題作為講政治、講大局，維護社會穩定大局來抓。

7、強化司法為民思想，全面落實司法

為民的要求。認真落實司法為民措施，扎扎實實為人民群眾辦實事，不斷增強司法公信力和親和力。

8、加強隊伍建設，努力提高隊伍素質

以上是我此次培訓的一些心得體會，我也希望在今后能夠經常組織這樣的學習培訓活動，內容更豐富，范圍更廣闊，交流更廣泛，溝通更深刻。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己，不斷地加強自身的學習，提高自身綜合素質，踏踏實實做人，認認真真做事，全身心投入審判事業，為內邱縣人民做出自己應有的貢獻。

篇三：參加培訓心得體會

按照市委統一安排部署，我有幸參加了全市紀檢干部培訓班。此次培訓采用靈活的教學方式，在教學內容上的精心編排，課外活動上的周密部署，領導們的言傳身教，無一不體現出市委對我們這批學員的高度重視和培養我們的良苦用心。通過參加此次培訓學習，我又一次感受到學習帶來的快樂和遺憾。感到快樂，是因為學習讓我們進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎，宣傳教育等方面的知識有了一定程度的提高；感到遺憾，學習的時間有限，要學的東西太多，此次培訓班只是讓我觸摸到知識的邊角。此次培訓總的來說有以下幾點體會：

一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質的最有效手段。當前是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。此次培訓，市委的一些領導在百忙之中抽出時間給我們進行輔導，他們從不同角度分析了當前工作形勢，對我們今后的工作提出了要求，使我感到啟發很大，受益匪淺。通過培訓班的學習、討論，使我進一步認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能完成上級交給的工作任務。下面我談一談在加強學習方面的心得體會：

1、將學習從被動向主動轉變，克服學習上懶惰性

由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。

2、從隨意學習向系統學習轉變，克服學習上的隨意性

當今社會發展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

3、拓展眼界學識，完善知識結構

此次學習不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己的知識面得到了進一步拓寬。幾位領導通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我市十二五規劃的總體目標，并列舉事實進行培訓。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，用新的創新思維方法創造性的開展工作，對解決復雜多變的環境下產生的各種問題都是必不可少的。

二、通過培訓，使我感到了責任重大

這次培訓中，幾位領導用生動的例子、幽默風趣的語言講解了他們在工作的親身經歷和面對的事情，讓我深刻地認識到，在這個終身學習的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，根據客觀實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用所學的知識和積累的經驗，敢于進行大膽的改造和創新。同時，在學習的過程中，注重形式的多樣化，多向有經驗的同志學習、交流，接受、學習新事物，培養自己的創新意識和創新能力。

三、強化團隊精神，鍛煉個人意志

這次培訓班雖然時間短，但是大家群策群力，獻計獻策，齊心協力，最終達到了預期目的。特別是在學習領導科學、提高領導干部決策和開拓創新等方面知識，使我拓展了思維，完善了自我，同時也使我深切地體會到思想上同心、知識上互補、能力上增值、性格上互容的團隊精神所產生的巨大的凝聚力和戰斗力。現代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在極大地改變人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環境中，大量的工作往往需要在群體的共同協作下，群策群力，才能高效率地圓滿完成。

通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職扎實工作，用不懈的努力來爭取更大的進步。

第二篇：公司內部會議制度

北京布鞋商貿公司會議管理制度

一、目的：為提高公司整體工作效率，使各部門信息充分共享，特制訂本制度：

二、會議類別：

1.公司高層決策會議 2．月度會議； 3．周例會；

4．部門內部會議； 5．公司專題會議；

三、具體運行辦法 公司辦公會議

會議主持：由總經理主持；或總經理指定人員主持 召開時間：依據公司發展實際情況而定;會議內容：1.學習貫徹落實國家法律政策，或行業規劃主管部門決議、決定和批示；2.討論和決定公司工作中的重大問題；

3.研究決定管理人員的任免、調動、培養和管理；

3.研究制訂公司經濟發展戰略、中長期規劃、計劃;4.研究制訂公司內部機構設置和重要管理制度；

5.研究公司價值觀、紀律檢查方面的重要問題并提出指導性意見；

參會人員：總經理、副總經理、分公司經理、及相關部門經理； 會議記錄：總經理指定人員做好會議記錄；

月度會議

會議主持：總經理或總經理指定人員 召開時間：每月3號;會議內容：1.上月工作總結與當月工作計劃。與會人員在上月的工作情況匯報，包括工作內容、原定計劃的執行情況及所遇到的問題等。肯定做得好的地方，商議問題解決辦法、計劃當月工作規劃等。

2.需各部門需協調與商討相關事項討論

參會人員: 財務部、人力資源部、營銷中心所有管理人員； 會議記錄: 夏穎;

周例會

會議主持:總經理或總經理指定人員 召開時間：每周二進行；

會議內容:上周工作總與當周工作計劃.與會人員匯報上周工作情況,包括工作內容、原定計劃的執行情況、所遇到的問題及建議解決方案等.全體成員商議或討論相應解決辦法;參會人員：各部門負責人； 會議記錄：夏穎;

各部門內部會議

會議主持：部門負責人;會議時間：依據部門工作需要而定；

會議內容：本部門遇到的問題反饋及協調解決辦法;會議參與人：部門需要參加人員，如有必要還可通知相關部門人員列席會議。

會議主持：由專題提案人或負責人

會議內容：專題工作推動或遇到問題需要有關人員配合解決、協調的； 會議時間：依據實際情況而定； 會議參與人：與專題相關人員；

會議記錄人員：由專案提案人或負責人指定；

四、會議制度要求：

1．所有與會人員需提前做好會議相關資料準備工作；

2．除部門專業會議外，所有會議召開均需至少提前1個小時以書面形式通過網絡平臺知會參會人員；

3．會議具體在會議前和相關人員擬定好會議議程等，不能毫無準備地召開例會；同時務必按會時長依據會議性質而定；確保會議的效率； 4．主持人須議議程控制好時間；

5．會議期間安排好值班人員，負責電話接聽及客戶接待；

6．每一次例會須用專用的會議記錄本記錄會議內容，記錄本由專人負責保管。會議記錄須嚴格按記錄要求記錄；并呈總經理或副總經理簽字；并存檔，作為后續工作跟進依據；會議記錄要須包含：會議時間（起止時間格式為年/月/日/時/分）、議題、主持人、記錄員、與會人員、缺席人員、詳細會議內容(發言記錄)、商議結果等。

7．所有與會人員均不得缺席、遲到、早退，若特情況未能參加會議的，需提前請假會 議記錄人員登記到會情況。

8．所有參加例會的人員應將手機設置在無聲或振動狀態下。

9．所有與會人員應保持嚴謹、認真、專注、開放的狀態；極積參與會議討論；

五、本制度自公布之日起執行。

第三篇：參加解放思想大討論會議心得

參加“解放思想大討論活動動員會”會議心得體會

劉書林

3月28日，全鎮小學教職工解放思想大討論會議在我校多媒體大教室隆重召開。會上顧蘭國校長帶領我們學習傳達了縣教育局董建國局長“關于解放思想大討論”的講話文稿，董局在講話中說，弘揚武訓精神，辦好人民滿意的教育，勢在必行。每位教育工作者，都要從我做起”解放思想，搞好本職工作。會議的中心議題是：總結工作,兌現獎懲，明確目標，安排任務。

會上顧校又作了具體安排：

一、每位教師抽空都要觀看《武訓傳》和感動中國教育人物事跡視頻并寫出觀后感；

二、制定開展這次大活動的個人實施方案；

三、個人查擺情況匯報，開展家訪活動。顧校還要求每位老師針對自己的實踐活動，認真反思，寫出個人整改規劃等。對于顧校的安排我堅決認真執行，不等不靠主動完成各項教育教學工作，積極參與大討論活動。我深知，思想不解放，發展教育的手腳就難以放開；認識不到位，發展的局面就難以打開。此次會議審時度勢、切合我鎮校情，堅決實現新跨越，為加快我校教育發展新步伐，我愿帶領全體教師首先把解放思想擺到十分突出的位置，大力推動新一輪思想大解放，務求在觀念更新上、工作創新上、注重實干上取得突破。

我要帶領教師開展愛國主義、傳統美德和交通安全等教育，加強校園文化建設，做到課堂育人、活動育人、環境育人。觀念的更新是解放思想的前提和基礎，我要始終保持一種不甘落后、奮發向上的精神狀態，抓住機遇，瞄準新的坐標，確立更高的定位，敢于拼搏，敢于突破，敢于超越，敢于承擔擔責。坐享成果的想法是不可取的，也是不現實的。要繼續樹立尊重人才的觀念，加快發展培養人才的步伐，惟有如此，我們才能贏得全社會的支持與尊重。思想解放了，一切工作做起來事半功倍。“強國必先強教”是硬道理，強教必先解放思想，是座右銘。徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華。散會后，我校教師積極行動起來，解放思想大討論正進行得如火如荼。作為一名老教師，一名中層教育干部，我倍受啟發和鼓舞。

鄧小平同志早就指出：“解放思想，是指在馬克思主義指導下打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題。”“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是、創造性地工作。”隨著經濟改革的不斷深入和完善，我們的思想認識也必須隨之到位才行。尤其在新課程改革的背景下，在推進素質教育的今天，我要與時俱進，不斷適應實踐的發展變化，及時轉變和更新觀念，努力提高自己的業務水平和管理能力，只有不斷的學習、探索，才能成為一名合格的教師，一名合格的學校管理人員。思想是行動的先導，我要借這次思想解放大討論的東風，提高自己，升華自己。在新的教育背景下，教育觀念、教學方法、專業知識、業務技能都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、拓展、充實、提高，只有這樣才能不被時代拋棄。切實解放思想了，跟上教育改革的步伐了，以思想大解放帶來工作的大活力了，才能為我鎮的教育事業更好的貢獻自己的一份力量。

總之，在這次解放思想大討論中，我要開拓創新，破除舊思想、舊觀念，以雷鋒、武訓、新時代教育英模為榜樣，做好各項工作，天天深入到學生中去，熱情的解決他們在學習生活中存在的問題，為培養合格的素質人才而努力奮斗。

2012年4月1日

第四篇：參加績效培訓心得

2012年03月28日參加《績效為綱》培訓心得

3月28日參加了由百朗教育組織，在長沙三和酒店舉辦的王梓灃老師主講的《績效為綱》專題培訓。績效管理是企業中非常重要但又十分棘手的一項工作任務，開展得好，對企業發展非常有利；開展得不好，會對企業帶來災難性的后果，可謂企業發展的雙刃劍！十分感謝百朗教育能夠組織此次的專題培訓，給企業中從事HR工作的我們提供了一堂及時、實用、有較強針對性的課程。

王梓灃老師的培訓生動幽默，淺顯易懂，特別是能把很多枯燥的理論用各種新穎的方式來進行講解，如情景模擬、角色扮演、現場演示等等，通過理論在實踐中的映射，再現實際工作中的場景，以及理論在這些場景中的合理運用，學到的就不僅僅是理論本身，在體驗實際的過程中，一方面加深了對理論的認識和理解，另一方面培訓中，王老師通過大量的情景模擬視頻，加深了我們對培訓內容的記憶，確保了培訓的有效性。

王老師認為，績效溝通貫穿于績效管理的各個環節，是績效管理成敗的關鍵因素之一，而績效面談又是績效溝通的主要形式之一。很多公司績效面談或流于形式或成為批評大會，嚴重的演變為吵架、挖苦和指責。究其原因，有很大部分原因是沒有清楚地掌握被訪談人的人格特征。為了增加績效面談的成功率，王老師提出了區分于四型氣質類型和十六型人格的九型人格的劃分標準，并就各型人格的個性特征和接觸方法進行了長時間的講解和分析，有助于我們在以后的績效面談、入職面談和離職面談中根據被談話對象的不同人格特征，調整談話方式。

王老師談到從前跟一位有多年HR管理經驗的老師就績效管理進行過交流和溝通，他的話至今記憶深刻，“績效管理不難，前提是領導層也好，經理層也好，員工也好，能夠坐在一起，就績效主題開誠布公地講實話，講心里話。”課后細細品來，真是發人深省、意味深長??關于薪酬設計的問題，王老師講授了薪酬設計常見的一些誤區和易違犯法律的幾個重點，并著重介紹了如何對員工進行短期激勵和長期激勵，如何挽留核心員工。

本次培訓，課程設計方面也存在不足的地方，對績效考核的各種方式方法及其實施和推行方法和優劣性基本沒有介紹，而此部分內容正是企業目前所最需要的培訓內容。

第五篇：參加遠程教育培訓心得

參加遠程教育培訓心得

在遠程教育學習期間，相信我們全體學員都有著共同的心聲“累并收獲著，苦并快樂著。”因為有了這次研修學習，我們的周末不再空虛，生活因此而變得分外精彩。

這次遠程教育培訓大大改變了我們的學習環境。它把教育培訓從實際課堂搬到的網絡虛擬空間里，通過網絡平臺上的多媒體課件，為我們創造了一個前所未有的、令人耳目一新的嶄新學習環境。在這樣的學習環境里，可以觀看一些名師授課的視頻，觀摩各種類型的優質示范課錄像資料，還可以通過論壇跟自己同專業的教師學員交流學習體會，共同學習，加強學員之間的聯絡和交流。

通過聽名師的課，我深深體會到新課程教學應該是：“學生在老師的指導下，通過自己親自去體驗、嘗試，從各個方面來培養學生探究事物的興趣和積極的態度，以學生為主體，教師盡量只起到指導的作用，以培養學生的能力為中心，為重點。上課的教師自身素質要高，駕馭課堂能力要強，對于學生錯誤性的認識，教師能夠及時機智的予以講解。另外教師要善于運用啟發，提問題時要有針對性，讓學生有的放矢；幽默、流暢、優美的語言也是上好一堂課的重要因素。教師要注重學生探究能力的培養，讓每個學生都有展示自我的機會等等。” 當一名教師容易，但是要當好一名教師卻是不易的。我必須要轉變觀念，采取一些行之有效的措施，盡快向名師們靠攏。

通過學習、聽專家講座、在線研討等環節，我感到見識大長，教學思路靈活了，對自己的教學也有了新的目標和方向：首先在課堂的設計上一定要力求新穎，講求實效性，不能活動多多而沒有實質內容；教師的語言要有親和力，要和學生站在同一高度，甚至蹲下身來看學生，充分的尊重學生；再者在課堂上，教師只起一個引路的作用，不可以在焦急之中代替學生去解決問題；教師可以設置問題引導學生，但是不能全靠問題來牽引學生，讓學生跟著老師走；另外教師的個人修養和素質也需要不斷提高，要靠不斷的汲取知識，學習先進經驗來作保證。

總之，在短短幾天的遠程培訓學習過程中，讓我始終感受到名師專家就在身邊，讓我受益匪淺。這次培訓既我擴大了眼界，豐富了知識，又充分感受到遠程教育的魅力。同時我也感覺到了自己知識的匱乏與欠缺，不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業知識和教學水平，從而真正成為一名合格乃至優秀的教師。