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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得

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第一篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得

全國民辦本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研討會

心得體會

傳媒學(xué)院

天元

11月17日,一場由中國民辦教育協(xié)會、吉林省教育廳指導(dǎo),中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會主辦,高專委本科工作部協(xié)辦,吉林動畫學(xué)院承辦的,以“創(chuàng)業(yè)鑄就夢想,創(chuàng)新改變世界”為主題,圍繞民辦本科院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作研討會在我院文化交流中心舉行。全國各民辦教育協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)、60余所民辦高校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)學(xué)者、專家等100余人出席了大會。

會議由中國民辦教育協(xié)會監(jiān)事會主席、中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會顧問、河南省民辦教育協(xié)會會長、黃河科技學(xué)院董事長胡大白主持。

研討會開始,吉林省教育廳副廳長蘇忠民首先發(fā)表講話。蘇忠民指出,“本次會議以?創(chuàng)業(yè)鑄就夢想,創(chuàng)新改變世界?為主題,深入研討民辦高等教育創(chuàng)新體制機(jī)制和育人模式,將為民辦高校更新創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念,強化交流、合作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。民辦高校作為我國不可或缺的重要組成部分,具有體制機(jī)制優(yōu)勢,改革創(chuàng)新態(tài)度堅決,發(fā)展?jié)摿盍姡Mㄟ^本次交流研討,能產(chǎn)生更多的新理念、新方法、新模式,為全國高等教育深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革探索出一條新路。”

研討會上,全國人大常委、全國人大教科文衛(wèi)委員會副主任委員、民進(jìn)中央副主席、中國民辦教育協(xié)會會長王佐書首先發(fā)表了題為《為研究教育創(chuàng)新提供研究線索》的主旨報告。他鮮活而富有感染力的教育思想令在場聽眾受益匪淺,其專業(yè)的學(xué)術(shù)觀點與生動翔實的例子讓大家重新審視教育創(chuàng)新,將大家?guī)肓私逃闹粮呔窬辰纭M踝魰赋觯逃伎既绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的“全人格”。“教師是用?全人格?教書育人,學(xué)生在學(xué)校里用?全人格?學(xué)書育己,任何一名學(xué)生走到社會,是?全人格?接受社會選擇,因此在教與學(xué)的過程中,要培養(yǎng)學(xué)生的?全人格?。”

在教育創(chuàng)新方面,王佐書形象地比喻,創(chuàng)新有多種方法值得思考,要努力做到“軟肋創(chuàng)新”“卡脖子創(chuàng)新”和“瓶頸創(chuàng)新”,“思考國家、地方、學(xué)校發(fā)展的軟肋是什么?發(fā)展過程中卡住你的是什么?制約你發(fā)展的因素是什么?把它研究好,研究清楚,創(chuàng)新就出來了。”

同時,王佐書指出,在民辦高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的過程中,要學(xué)會抱團(tuán)取暖,與時俱進(jìn),為社會提供高水平的應(yīng)用技術(shù),促進(jìn)就業(yè),為經(jīng)濟(jì)升級做出貢獻(xiàn)。

此次研討會上,吉林動畫學(xué)院、黃河科技學(xué)院、廣東白云學(xué)院、江西科技學(xué)院、武漢生物工程學(xué)院、齊齊哈爾工程學(xué)院、河北外國語學(xué)院共7所民辦高校相關(guān)負(fù)責(zé)人,圍繞各自學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的做法進(jìn)行了經(jīng)驗交流,他們集中研討各自學(xué)校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的新思路和新舉措,為高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式的不斷優(yōu)化提供借鑒。

本次研討會是對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育最新理念的一次學(xué)習(xí)會,也是一次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐的研討會,更是對民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的推進(jìn)會。會議上各院校還介紹自身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開展的情況,交流分享了所取得的經(jīng)驗,探討創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的含義、職業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、高等教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)系,以及如何開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等工作。通過研討會切實推進(jìn)全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新的進(jìn)展。積極“搭平臺、強師資、推典型、聚合力”,即通過搭建交流與討論平臺、加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資建設(shè)、進(jìn)行典型宣傳和團(tuán)結(jié)廣大有志于開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的院校共同努力,切實做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的開展。

創(chuàng)業(yè)離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新是振興之魂、發(fā)展動力之源。創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新都立足于“創(chuàng)”,“創(chuàng)”是共同點,是前提。“創(chuàng)”的目的是出新立業(yè)。創(chuàng)新在于所創(chuàng)之業(yè)、產(chǎn)品、觀念、機(jī)制能不能棄舊揚新,標(biāo)新立異,尊重與推行人民群眾的首創(chuàng)精神,能不能適應(yīng)時勢變化,做到解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),常變常新,推動社會歷史前進(jìn);沒有創(chuàng)新,創(chuàng)業(yè)就無從談起,創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)是密不可分的實踐活動。創(chuàng)業(yè)過程中,新產(chǎn)品的開發(fā),新材料的采用,新市場的開拓,新管理模式的推行等,都必須有創(chuàng)新的思維做先導(dǎo),最后,創(chuàng)業(yè)才能成功。沒有創(chuàng)新思維與創(chuàng)新決策,就無法開創(chuàng)新的事業(yè);沒有創(chuàng)業(yè)實踐,創(chuàng)新意識就無法轉(zhuǎn)化為新的產(chǎn)品,創(chuàng)新就失去其意義。

解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不能只是說說就行了,而是應(yīng)該落實到自己的具體行動上來,作為一名教師,我覺得進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要從以下幾方面做起:

一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

二要善于思考,崇拜思考。“學(xué)而不思則惘”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進(jìn)行加工,吸其精華,棄其糟粕,轉(zhuǎn)化為自己的東西。

三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。從中發(fā)現(xiàn)自己的好處與不足,以便更好的認(rèn)識自己,從而做到更好。

四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,一定要認(rèn)真總結(jié)。從不同人的身上接觸到不同的知識,轉(zhuǎn)變自己的觀念和思想,不能一成不變,要吸收和學(xué)習(xí)別人好的思想和觀念,擴(kuò)大自己的眼光和知識面,為社會需求培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

第二篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得

一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性...................................................................................................................2

二、明確目的...................................................................................................................................2

三、明確目標(biāo)...................................................................................................................................2

四、必備條件...................................................................................................................................3

五、可能遇到的問題.......................................................................................................................4

六、如何提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力...........................................................................................................5

(一)、解放思想.....................................................................................................................5

(二)、勇于實踐.....................................................................................................................5

(三)、敢于轉(zhuǎn)變.....................................................................................................................5

(四)、關(guān)注市場.....................................................................................................................5

(五)、尋求支援.....................................................................................................................6

通過大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這門課程,我們主要學(xué)習(xí)了三個主要內(nèi)容:創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)、創(chuàng)業(yè)的歷程、體會與建議。創(chuàng)業(yè)的歷程包括市場發(fā)展趨勢、營銷策略。這讓我對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個課題有了更深刻的認(rèn)識和理解。

一、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要性

科技創(chuàng)新就是一個運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝,采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式,開發(fā)新產(chǎn)品,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提供新服務(wù)的過程。作為21世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天,不創(chuàng)新,就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本,是發(fā)展的動力,是成功的保障。在今天,創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵,是企業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉,為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

二、明確目的

在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細(xì)節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

三、明確目標(biāo)

創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實實做好充分準(zhǔn)備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:

(一)、必須是喜歡的產(chǎn)品,能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè)有廣闊的前

景,產(chǎn)品是不斷增值的。

(二)、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大。

(三)、能發(fā)揮自己的天賦和特長

(四)、朝陽產(chǎn)業(yè),成長性高,能長期發(fā)展。

(五)、有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭。

(六)、苦點累點沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動發(fā)展。

針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機(jī)會并學(xué)會放棄機(jī)會,做力所能及的事情。

四、必備條件

創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多,經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過河,顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實際情況出發(fā),做實際情況能做到的事情,資金少,就要做資金少的工作,創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個摸索自己所在行業(yè)套路的過程,不在于資金的多少,而在于怎樣根據(jù)自己的實際情況出發(fā),去選擇創(chuàng)業(yè)。一個成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”,主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實踐中培養(yǎng)出來的。不僅包括思想方法、知識和智慧、經(jīng)驗和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度,更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。

第一,必須具有影響他人的能力,就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。

第二,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵他人的能力。一個可以調(diào)動團(tuán)隊潛能的領(lǐng)軍人物,才可以煥發(fā)團(tuán)隊每個人的事業(yè)激情,才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊才有生命力和活力。第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的,所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說,應(yīng)有一個清晰的企業(yè)發(fā)展和成長的藍(lán)圖,同時要有能力制定實現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。

第四,面對激烈的市場競爭,需要有較好的決策能力。因為,光把事情做好或是把企業(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,考驗成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情,也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多,機(jī)會也太多,而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。

第五,必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財、物,還包括知識、時間、智慧組合、公共關(guān)系等無形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優(yōu)勢和先機(jī)。

第六,必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場競爭環(huán)境下,突破自己固有的思維局限,挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段,是考驗創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己,突破自己,戰(zhàn)勝自己,向自己挑戰(zhàn),向明天挑戰(zhàn),才有機(jī)會成為未來的佼佼者。

五、可能遇到的問題

(一)、大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因為他們長期呆在校園里,對社會缺乏了解,特別在市場開拓、企業(yè)運營上經(jīng)驗相當(dāng)匱乏。

(二)、所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣嵺`,沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗,缺乏管理團(tuán)隊的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風(fēng)險和盲目。

(三)、創(chuàng)業(yè)是艱辛的,要有思想準(zhǔn)備,目標(biāo)不要太高,大部分人不成功不是因為選錯行業(yè)而是因為中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來,但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說:“走好每一步,這就是你的人生。”其實,我們每個人心中都有著一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);在前進(jìn)的道路中,我們要懂得真誠、寬容、信任、責(zé)任,尊重自己,尊重別人,保持尊嚴(yán),對自己的行為負(fù)責(zé)。

六、如何提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

(一)、解放思想

一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。二要善于思考,崇拜思考。“學(xué)而不思則惘”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進(jìn)行加工,吸其精華,棄其糟粕,轉(zhuǎn)化為自己的東西。

(二)、勇于實踐

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不能只是說說就行了,而是應(yīng)該落實到自己的具體行動上來。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展。從中發(fā)現(xiàn)自己的好處與不足,以便更好的認(rèn)識自己,從而做到更好。

(三)、敢于轉(zhuǎn)變

我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,一定要認(rèn)真總結(jié)。從不同人的身上接觸到不同的知識,轉(zhuǎn)變自己的觀念和思想,不能一成不變,要吸收和學(xué)習(xí)別人好的思想和觀念,擴(kuò)大自己的眼光和知識面。

(四)、關(guān)注市場

此次考察給我一些啟發(fā),就是創(chuàng)業(yè)一定要選擇在消費者的聚集的地方,因為創(chuàng)業(yè)賺的就是消費者的錢。注重市場的調(diào)研不僅是注重消費者的聚集程度,還要注重消費者的消費趨向和原材料獲取的便利程度。

(五)、尋求支援

初期創(chuàng)業(yè)者的能力有限,此時就要尋求有能力的人或單位給予支援。當(dāng)然,在這一步你要努力讓給予你支援的人看到你后期能給他帶來的效益,有一份讓他感興趣的創(chuàng)業(yè)計劃書。

總之,腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,我們的創(chuàng)業(yè)一定會成功。

第三篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座心得

北京體育大學(xué)JA事業(yè)起航宣講會

在現(xiàn)今的大學(xué)生就業(yè)困難,需要創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),需要新的市場,隨著我國高校辦學(xué)規(guī)模和招生規(guī)模的擴(kuò)大,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下,所以我們必須創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

一、明確目的

在我看來,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢,我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣,是一種學(xué)習(xí)的過程,是一個鍛煉能力,獲取經(jīng)驗的過程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的,有時一個小細(xì)節(jié)、一個小想法就可以改變一個企業(yè)的命運。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時候,要時時有危機(jī)感,不能有一次失誤,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了,創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的,要讓別人接受你的產(chǎn)品,靠嘴巴說是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目,在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場調(diào)查,最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。

二、明確目標(biāo)

創(chuàng)業(yè),不是只靠一腔熱血,而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分,做起事來才能事半功倍。俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),必須扎扎實實做好充分準(zhǔn)備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點就是明確自己要做什么,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中,我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則:

1、必須是喜歡的產(chǎn)品,能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè) 有廣闊的前景,產(chǎn)品是不斷增值的

2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個性,只與一部分人群做生意即可;可以復(fù)制并可以做大

3、能發(fā)揮自己的天賦和特長

4.、朝陽產(chǎn)業(yè),成長性高,能長期發(fā)展

5.有一定區(qū)域壟斷性,我的地盤我做主,避免低層次的競爭 6.苦點累點沒關(guān)系,但投資不能太大,滾動發(fā)展

針對以上的原則,我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè),關(guān)鍵在于新穎,創(chuàng)新,或者也可以是借鑒別人做過的事業(yè),但有一點必須注意的就是,不是按部就班,而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處,從新的切入,也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次,要善于掌握機(jī)會并學(xué)會放棄機(jī)會,做力所能及的事情。所以盡管我們有知識、有激情、有夢想、有沖勁,但是由于我們?nèi)狈ι鐣嵺`,沒有經(jīng)過市場的風(fēng)雨考驗,缺乏管理團(tuán)隊的經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)起來就會比起職場過來人有著更多的風(fēng)險和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗,努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì),更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己,我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn),給社會帶來更多的財富。

第四篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育心得

“創(chuàng)業(yè)”之路

——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育黨日活動心得體會

寒風(fēng)凜冽,刺骨人心,但依舊滅不掉我們心中的熱忱。在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識的同時,我們更應(yīng)該從實踐中出發(fā),從思想到行動上武裝自己,發(fā)揮黨員帶頭的作用,做好一位黨員應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。

創(chuàng)新務(wù)實,鼓勵創(chuàng)業(yè),是近年來,社會講的最多的一個話題。對于國家的發(fā)展,進(jìn)步離不開科學(xué),而科學(xué)的最好體現(xiàn)就是創(chuàng)新,只有不斷的創(chuàng)新才能前進(jìn),才有進(jìn)步。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為對時代的主題更是我們黨員大學(xué)生所必備素質(zhì)與能力。在任何情況下都要發(fā)揮黨員先鋒模范作用,這也是對我們大學(xué)生黨員的基本要求。帶著這樣的時代主題,在姚書記的帶領(lǐng)下,我們第八黨支部全體同志們在淮陰工學(xué)院老校區(qū)創(chuàng)業(yè)園及大蘇教育集團(tuán)進(jìn)行了一次關(guān)于創(chuàng)業(yè)為主題的實踐活動。

2016年1月13日,時至中午時分,我們首先來到了淮陰工學(xué)院老校區(qū)的創(chuàng)業(yè)園,來到創(chuàng)業(yè)園內(nèi),一個大大的題為“淮陰工學(xué)院·淮安市國家大學(xué)科技園”的公示欄深深地吸引了我的眼球。創(chuàng)業(yè)園的主要作用是:重點培育文化創(chuàng)意、工業(yè)設(shè)計、信息技術(shù)、數(shù)字化制造、景觀設(shè)計、多媒體以及配套服務(wù)類企業(yè),致力于打造以創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、工業(yè)設(shè)計、科技研發(fā)為主要特色的綜合服務(wù)平臺,促進(jìn)科技與文化融合發(fā)展。

有幸的事,我與第八黨支部的趙越、李玉肖、陶恩茂同志模們分為一組,并由趙越為組長帶領(lǐng)我們對一位成功創(chuàng)業(yè)的學(xué)長進(jìn)行交流與學(xué)習(xí)。來到他們的辦公區(qū)之后,他們放下手頭的工作,并熱情的接待了我們。首先做的是,非正式簡單的交流,我們了解了公司的基本情況,聽講了公司的大概發(fā)展史,觀看了公司的商標(biāo)以及他們?yōu)轭櫩驮O(shè)計的產(chǎn)品。緊接著,我們與學(xué)長進(jìn)行了正式的采訪,與其說是采訪,不如說是交流,可能有著我們都是同一個學(xué)校的緣故,我們交流起來并沒有那么拘束,反而更加放松,就像向?qū)W長介紹到,公司剛起步那會的艱辛與艱難、接到第一筆訂單的喜悅之情、日復(fù)一日的堅持與奮斗、事業(yè)低谷時的放棄與沮喪、意見方案的分歧與憤怒,但是正是因為這些磕磕絆絆的絆腳石,才是成功的源泉,才是鑄成未來成功事業(yè)的力量。他講到既然要創(chuàng)業(yè)就要全心全意地投入進(jìn)來,甚至可以忽略學(xué)習(xí)、放棄日常活動。學(xué)長講到這樣的觀點,我很難茍同,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是主,創(chuàng)業(yè)是副,這樣才能達(dá)到雙豐收,大學(xué)中的生活才豐富多彩。我們交流了很久,仿佛時間靜止,忘記了繁華喧鬧、忘記了時間的存在,直到姚老師前來叫醒了我們,我們這才依依不舍的留影存根以便回憶。走之前,學(xué)長語重心長地跟我們講到,創(chuàng)業(yè)之路很艱辛但是堅持下來將會收獲很多。

時至下午三點左右,姚書記步行帶領(lǐng)我們前往北京路與健康路交叉口的大蘇教育集團(tuán),聽說姚書記說這位學(xué)長是他曾經(jīng)親手帶出來的學(xué)生,相比較創(chuàng)業(yè)園里面的學(xué)生會更加親近些。我們就這樣一路上歡聲笑語的來到了大蘇教育集團(tuán)。當(dāng)然,這位學(xué)長帶領(lǐng)他的員工早已恭候了多時了,同樣,我們也得到了很好的招待。之后,我們第八黨支部全體同志們及姚書記坐在講臺下面聽著這位親近的學(xué)長分享他的創(chuàng)業(yè)之路。我們了解到,這位學(xué)長是從農(nóng)村走出來的。所以他更加懂得生活的不易。他在剛創(chuàng)業(yè)的時候是以倒賣優(yōu)盤的差價來賺錢的,之后才投身教育事業(yè)當(dāng)中,當(dāng)然,一開始是以發(fā)傳單為主,因為需要更好的效果,在那期間,他每次進(jìn)入一間宿舍便開始詳細(xì)講解介紹。學(xué)長講到,這樣的效果固然是好,但是效率卻很差,并且有時候還會遭受到冷嘲熱諷。創(chuàng)業(yè)之路不易,面對他人的流言蜚語,您依舊需要笑臉面對。創(chuàng)業(yè)雖然重要,但是學(xué)習(xí)更加重要,聽到學(xué)長講到這樣一句話,我很意外,和上一位采訪的學(xué)長有著截然不同的觀點。我很佩服這樣的學(xué)長,真是一語驚醒夢中人。是啊!魚和熊掌豈可兼得,如何準(zhǔn)確地端穩(wěn)兩盆水,是我們當(dāng)代大學(xué)生黨員必須要考慮的一件重要的事情。合理的安排時間才是上策,既不能耽誤學(xué)習(xí)也不能放棄創(chuàng)業(yè),既要學(xué)會專業(yè)理論也要進(jìn)行社會實踐。

創(chuàng)業(yè)之路不是一蹴而就的,而是由無數(shù)個障礙拼接而成。就好像是彎路走多了,那么離成功就不遠(yuǎn)了。要是能把每一件簡單的事情做好就是不簡單,要是能把每一件平凡的事情做好就是不平凡。在這條路上,我們要全面的認(rèn)識自我,真實的展示自我,精心做好每一件事情,嚴(yán)格負(fù)起每一項責(zé)任,堅持攻破每一個難關(guān)。相信奮斗過的自己,相信努力過的自己。

第五篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得

為期兩天半的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)即將結(jié)束,在這兩天半的時間里我感觸頗深、獲益良多。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是祖國的未來,是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。領(lǐng)導(dǎo)高度重視下一代的培養(yǎng),努力提高青少年的素質(zhì),組織我們開設(shè)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),給我們講解了當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)形勢和創(chuàng)業(yè)要點,傳授給我們創(chuàng)業(yè)的必要知識,我認(rèn)為這次的培訓(xùn)對我的學(xué)習(xí)和今后的工作有著積極促進(jìn)的作用。

在美國,在學(xué)生們還在上高中的時候就接觸到了創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教育,而在我國,在商業(yè)意識方面的教育約等于零,所以這次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對我們即將畢業(yè)的學(xué)生來說就像及時雨一樣,使我們基本的創(chuàng)業(yè)知識。

一.學(xué)會溝通

現(xiàn)在的社會科技越來越發(fā)達(dá),人與人之間也需要更加密切的交往,所以學(xué)會與人溝通的技巧也越來越重要。有些大學(xué)生雖然具有較高的知識水準(zhǔn),但其禮儀修養(yǎng)、道德品質(zhì)卻不如人意,往往在就業(yè)的過程中屢屢碰壁。所以在學(xué)習(xí)生活過程中掌握一定的禮儀,是為人處世所必不可少的一項基本技能,也是我們今后走向工作崗位所要面臨的首要工作,對剛走入社會的大學(xué)畢業(yè)生來說是一項必修課,如何搞好與領(lǐng)導(dǎo)和上下級的關(guān)系,做好同事間和睦相處,做好本職工作,積極與其他人交流,這就要求我們掌握一定的社交技巧,具備一定的交際能力。

二.提高素質(zhì)

這個素質(zhì)指的是職業(yè)素質(zhì),對于我們而言,具備良好的職業(yè)素質(zhì),就具備了入職的敲門磚。大學(xué)生的就業(yè)能力在很大程度上取決于學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的高低。職業(yè)素養(yǎng)越高,獲得成功的概率就越大。學(xué)生個人職業(yè)素質(zhì)水平在很大程度上決定著自己是否能被自己和他人的認(rèn)可,直接影響到今后職業(yè)生涯的發(fā)展,甚至對家庭和社會生活也有重要影響。通過老師的講解,首先我明白了什么是職業(yè)素質(zhì)。所謂職業(yè)素質(zhì)就是勞動者對社會職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)個性、及職業(yè)情況等方面。而大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)只要包括職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)兩個主要方面,職業(yè)技能包含了職業(yè)的知識、經(jīng)驗和技能三個主要因素;而職業(yè)素養(yǎng)包括職業(yè)理想和職業(yè)道德兩個主要因素。

三.調(diào)整心態(tài)

無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中還是未來的工作中,正確的良好的心態(tài)是我們成功的基礎(chǔ),心態(tài)不正、不穩(wěn),很容易就會出現(xiàn)“心態(tài)炸了”的狀況,可想而知,一旦出現(xiàn)這種狀況,那無論你干什么還會有成功的可能么?所以我們在與同事發(fā)生矛盾時,要主動忍讓,從自身找原因,換位為他人多想想,避免矛盾激化。如果自己的確不對,要放下面子,學(xué)會道歉。同事之間交往要有集體意識,以大局為重,形成利益共同體,友善待人,建立良好的人脈關(guān)系,這對于你接下來的工作非常重要。

總之,這次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是對我們整體素質(zhì)的一次提升,是我們認(rèn)識和改造客觀世界的力量源泉,是我們走進(jìn)社會的前提。我非常榮幸能參加這次的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),它給予了我目前最渴望獲得的知識,我會在接下來的學(xué)習(xí)中逐漸掌握它們,學(xué)以致用。

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