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爭做老實人心得體會

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第一篇:爭做老實人心得體會

爭做老實人心得體會

文章作者:文藝青年 | 網站:http://www.tmdps.cn | 來源:中國作文網

爭做老實人心得體會

“讀書思廉”是黨員干部廉潔從政的基本要求。根據黨支部的要求,最近選讀了一些“讀書思廉”活動推薦的文章,其中的事跡感人至深,催人奮進,使我受益匪淺,感悟頗深。書中的人和事無時不刻地激勵著自己、鞭策著自己。下面談幾點體會:

一、正確使用手中權力,更好地為人民服務

正確使用權力,會讓你更好地為大眾服務,為社會做出貢獻;不正確使用權力會使你走向人民的對立面,成為千古罪人。權力是人民賦予的,只有大公無私,勤政為民,才能無愧于黨和人民。領導干部不論職位高低,手中都握有一定的權力,這是為人民辦事的“權”,脫離了這個標準,“權”就沒有意義了,就是說權力是一種責任,權力越大,責任越重。切實做到對崗位負責,對人民負責,全心全意投入工作,為群眾謀取利益,保持廉潔的心才是當好領導干部的根本保證。國家就象一座大廈,我們每一個政府工作人員就是疊起大廈的一塊磚,如果磚塊不能承受甚至不可能承受(不能切實履行職責)壓力,那么大廈遲早會倒塌。所以,每一個公職人員首先在思想上要建立一個大家庭的觀念,沒有大家是不會有小家的,沒有國泰是沒有民安的,要維護這個大家才可安居樂業。那么我們在平常的工作就要認真負責、勤政廉政、無私奉獻,認認真真、扎扎實實為群眾辦好事、辦實事,這才是對國家負責,對人民負責,對自己負責。

二、腳踏實地地做好本職工作

模范的履行好自己的職責,樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切以人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,漂浮虛榮的工作作風,做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

三、加強學習,提高認識

每一位黨員干部,必須按照“三個代表”重要思想的要求,自覺加強黨性修養,發揚黨員干部奮發有為,昂揚向上的精神風貌,保持一顆平常心,使自己的思想和言行,溶入到人民群眾當中去。讀本內很多事例就發生在我們身邊,必須引以為鑒,自覺做到立足本職去實現自己的人生價值,經常保持一顆進取心,加強理論學習,吸納各種知識,不斷更新思想觀念,銳意創新,適應時代與社會www.tmdps.cn/的發展。工作中處處想著群眾,處處從群眾利益出發,只有奮發進取,才能爭做時代的先鋒,才能成為群眾愛戴的干部。

重視學習、善于學習,不僅是黨的光榮傳統,而且是黨領導中國革命、建設、改革不斷取得偉大勝利的重要原因。學習又可以說是一種信仰、一種責任、一種享受、一種能力。

學習是提高素質、增長才干的重要途徑,是做好各項工作的重要基矗學習又是作為獲取知識的重要手段,已經成為人們生活中不可忽缺的一部分。善于學習的人,就會增大成功的機率。自然,這也是人生中最大的一種快樂。書本的知識也許會有窮盡的一天,但生活中的真知卻永遠不會枯竭。學習是人天生的一種本事,人通過學習喚醒潛能,并在學習過程中享受快樂。

對于已經走上工作崗位的人們,其實自己所從事的工作就是最直接的學習,所以應該懷著一顆學習之心來面對工作。其實工作中遇到的所有人和事,都有值得我們學習的地方。那么,怎樣才能真正把學習當作一種信仰、一種責任、一種享受、一種能力呢?一方面應明確學習目的,主動向身邊的人學習。沒有學習目的,學習就會陷入誤區,茫然不知所措,從而使自己的學習優勢逐漸丟失。向他們學習,不是因為他們是領導,而是因為他們優秀。因此,向他們學習,將會對自己今后工作提供極大的幫助。再一方面應加強提煉總結,在工作實踐中學習。所謂“吃一塹長一智”,世上所有的經驗,都是由“事情”積累而來的。在人們成長的過程中,所經歷的每一件事情,都是一次極好的、最直接的學習機會。實踐是學習的最高境界,而所經歷過的“事情”體現出來的,就是實踐。所以應要充分利用這些機會,通過盡力做好每一件事情來增加自己的知識和技能。古詩有云:“世事洞明皆學問,人情練達即文章?!逼浯笠馐牵好靼资朗?,掌握其規律,這些都是學問;恰當地處理事情,懂得道理,總結出來的經驗就是文章。從“事”中學習知識,對我們來說是一個學習知識與技能的重要方法,萬事皆有可學,事事皆有學問。當我們明白了這一點,就會在面對事情的時候,有意識地從這些事情中學習知識與技能,增長自己的經驗和智慧,提高自己的才干和能力。

第二篇:《老實人》讀后感

“潘葛洛斯”的命運

——《老實人》讀后感

在閱讀本書之前,我特別留意了作者伏爾泰的生平。伏爾泰出生于巴黎一個富裕的資產階級家庭,是法國啟蒙運動的導師和精神領袖,青年時期因寫詩諷刺權貴,曾兩次入獄,并被驅逐出境,他曾抱著對“開明君主”的幻想應邀來到柏林,終因失望而同普魯士國王決裂。后在法國與瑞士交界的費爾奈莊園定居下來,積極從事社會活動,與歐洲各界人士保持頻繁的通信聯系,寫了大量的小冊子揭露宗教迫害和專制政體的黑暗。在反封建專制和同教會勢力的斗爭中度過了一生。

如此才不難理解《老實人》在閱讀過程中帶給我的“離奇顛簸”——這明顯來自于創作者本身的心路。書中老實人一連串的荒誕遭遇、所見所聞就像一面鏡子,折射了當時腐朽愚昧的社會現實、世態人情。伏爾泰通過他三天即創作完成的故事告訴我們關于“世界盡善盡美”的哲學的錯誤,其宣揚的一切都是維護舊政權、舊社會、舊制度、舊禮教的欺騙人民的一類謊話,一種愚民的政策。從這點來看,我認為《老實人》的小說色彩削弱了不少,反倒更像是一部寓言。

在徐志摩先生(之所以選擇這個版本,是因為語言文白相間有種特殊的趣味)的譯者序言中,有這樣一段話來形容:“不知道伏爾泰,就好比讀《二十四史》不看《史記》,不知道老實人就好比讀《史記》忘了看《項羽本紀》。”并且把它比作西洋來的《鏡花緣》——“時代的尊容在這里面描著”,倒是十分貼切。書中潘葛洛斯的命運也應證了這樣的一點——被統治階級價值觀所裹挾,所洗腦,迎來的卻絕不是“盡善盡美”的結局。伏爾泰的反抗意識、啟蒙意義在《老實人》中得到了集中的展現。

我在作品中比較關注和感興趣的點在于老實人這個個體在時代的洪流、社會的背景之下究竟從心態上、思想上發生了什么樣的轉變,我從原文中挑出了不同時期的兩句很有意思的話來展現這種轉變:一句出現在老實人和居內貢萌發情愫之時——“他們的手迷路了”,浪漫而又迷茫。那時候的老實人還相信他的老師潘葛洛斯,相信這個世界的美好與合理,然而接下來發生的一切將他的幻夢無情地擊碎;另一句則是小說的末尾,老實人歷盡艱辛,終于和大難不死的潘葛洛斯及被生活折磨得奇丑無比的居內貢等人在君士坦丁堡重逢。老實人信守諾言,娶居內貢為妻,并購買了地產和同伴們一起生活。但是,日子過得百無聊賴,老實人從一個土耳其莊稼漢那里受到啟發而頓悟,告誡同伴“種我們的田地要緊”。從這一刻起,他已經經歷了對“天下十全十美”的哲學的從懷疑到徹底否定。

回頭再看這部作品的“啟蒙”意義,就很明了了。在當時的的法國乃至整個歐洲,下層人民的生活離“十全十美”簡直有萬里之遙,宮廷與教會的雙重欺壓使得窮苦的老實人們猶如生存于狹縫之中,但是教會的謊言還在繼續蠱惑著人心——世界本是光明美好,現時受窮受欺日后可上天堂。在這種情況下,若要使任何思想上的改革有發生的可能,就必須先讓最廣大勞動者意識到自己生活的不幸,以及更重要的,這種不幸是他人強加于其身的。

換言之,“潘葛洛斯”所象征的虔誠卻備受苦難的人們,必須舍棄掉那份頭腦中虛幻的“十全十美”,才有可能真正覺醒,拿起工具或武器,創造或捍衛真正的美好。

從《老實人》到《1984》,這種告誡人們認清社會真相的小說,令讀者“開化”的現實意義遠大于使讀者體味真善美的文學意義——稱“啟蒙”也好,“政治寓言”也好,它們的存在跳出了文學史直接影響了歷史的發展。

而且,比較有趣的一點是,這一類型的小說在結構上往往是具有共通性的,主人公先是接受多年來被灌輸的固有觀念(在這里是潘葛洛斯的說教),然后通過自己的經歷達成一種“蛻變”,即與社會主流的決裂或是個人性質的“革命”。當然,為了能擁有最大量的讀者,伏爾泰筆下老實人的經歷頗有些當時冒險小說流行的怪力亂神的味道。

第三篇:老實人不僅

老實人不僅“斗”不過小人也“扳”不

過“機靈人”

我是一個看起來很有見解、很有思想的老實人,在單位的現實生活中,我這種“老實人”不僅常?!岸贰辈贿^“小人”,也常常“扳”不過“機靈人”。這里的“機靈人”不是指那種機智和聰慧過人的人,而是指那種反應比較快、辦事比較靈活、有時耍點小聰明的人?!岸贰辈贿^小人,是因為小人在背后、暗地里用勁,使的是“下三濫”的手段,常常叫老實人防不勝防。但“機靈人”則不同,他們不會像小人那樣對別人使手腕、踩著他人的肩膀往上爬,而主要是靠自己的“機靈”勁兒贏得領導和同事的歡心。

老實人辦事直來直去,而“機靈人”則要圓滑得多。老實人辦事往往是原則性有余、靈活性不足?!皺C靈人”則不然,把原則性和靈活性結合得比較好。大約十年前,我陪同新任職的“一把手”到下屬一個單位參加會議,晚餐時新任領導與下屬單位班子成員同桌就餐。餐桌上的菜肴雖然精致但不鋪張,擺的酒水也是當地產的二十幾元一瓶,一切都是那么的得體和自然,叫人找不到拒絕的借口。酒過三巡,新任領導隨口說了聲“今天喝的可是假酒喲”。眾人也隨聲附和:嗯,這酒是有點假,不過還能喝、還能喝。其實,一聞酒的氣味就知道,這哪是什么當地酒啊,純粹是正宗的貴州茅臺!大家喝著“此瓶非此酒”,心照不宣,一頓愉快的晚餐就在說說笑笑中結束了。這個單位的領導就是“機靈人”,既維護了領導節儉的形象,又讓領導喝上了好酒。這樣的“機靈人”,領導能不喜歡嗎?

老實人只顧埋頭干活,而“機靈人”則是眼觀六路?!皺C靈人”也干活,但“機靈人”不僅“低頭拉車”,而且“眼觀六路、耳聽八方”。在一個單位,“機靈人”往往是消息靈通人士,單位一有風吹草動,便很快知曉?!皺C靈人”眼活、嘴甜、手勤、腿快,誰都不得罪,似乎跟誰的關系都比較好。遇上誰都能搭上幾句,毫不吝嗇贊揚的話;誰要有個事,不管最后是否幫忙,首先把話說到,叫人聽了特舒坦。有些事,不管是單位的公事還是別人的私事,尤其是領導的家里事,“機靈人”總是搶先一步。老實人沒有想到,“機靈人”已經在做了;老實人剛想到,“機靈人”已經做完了。這樣的“機靈人”人緣極好,不僅領導喜歡,同事也喜歡。

老實人大多不事張揚,而“機靈人”擅長自我表現。老實人信奉的是老老實實做人、踏踏實實做事,無論是做人還是做事都比較低調?!皺C靈人”則不同,做人做事比較高調。事未做,高調表態;事已畢,高調宣傳。領導關注什么,“機靈人”能夠及時提個建議;領導想了解什么,“機靈人”能夠及時提供情況。“機靈人”往往喜歡拋頭露面,單位有個什么事,總是少不了他們的聲音和身影,極力顯示自身的存在。老實人在工作忙的時候,常常把工作帶回家做;“機靈人”做事更愿意做在“明處”。若單位領導是

個“5+2”、“白+黑”的“工作狂”,有些“機靈人”不管工作是忙是閑,自身的作息時間也跟著領導轉。且不說干了多少事,就這種精神頭兒,哪個做領導的不喜歡呢?

老實人大多與世無爭,而“機靈人”則是善抓機遇。老實人總覺得在職位升遷、職稱評審以及其他福利待遇等事關個人利益的問題上,不應該也不好意思向組織、向領導張口,總以為“是自己的跑不掉,不是自己的得不到”。而“機靈人”可不這樣想,該向領導反映的反映、該做工作的做工作,不輕易放過每一次機遇。其實,個人向組織表明自己的態度和愿望,這事很正常,這也是主動讓領導了解你。且不說“好哭的孩子有奶吃”,就是在你的工作表現優于別人的情況下,你的態度也很有可能左右著結果。若是老實人“按兵不動”,若是再碰上一個“多一事不如少一事”的領導,極有可能被“遺忘”或“誤解”。如果老實人給人落下一個“無所謂”、“不在乎”的印象,說不定人生的機遇就與你擦肩而過。

老實人之所以常?!鞍狻辈贿^“機靈人”,關鍵在于老實人太過老實,以致難以適應現代社會生活中的一些不成文的“游戲法則”尤其是那些潛規則,其生存、自由的空間自然要比“機靈人”小得多。

算是給老實人提個醒。

第四篇:關于老實人的故事

從前,有個老爺要考驗他家的長工是不是忠誠他,老實不老實。

第一次,老爺要長工在雪地上站一天,長工就老老實實地站了一天。

第二次,老爺要長工挑一大堆煤炭,長工悶頭悶腦地挑了一天一夜,一直把煤炭挑完才歇氣。

第三次,老爺要長工把磨房里的米都挑到倉庫里,本來有五擔,他故意講四擔,結果長工不聲不響地把五擔米都挑了來,并告訴主人,多了一擔。

經過三考,老爺放心了,高興了。

一次,老爺全家要去親戚家呷酒。他放心地把家交給長工看。

等到夜晚,老爺還沒有回來,長工就選了最值錢的東西,滿滿裝了一擔。臨出門時,在門板上寫著:“一回老實雪里站,二回老實挑煤炭,三回老實多一擔,四回老實挑一擔?!?/p>

老爺回來,見字再去看東西,氣得打手打腳,悔得口吐白泡。

第五篇:做老實人 辦老實事

做老實人、說老實話、干老實事

┈┈┈“做人實不實”主題交流發言材料

總書記在安徽代表團參加審議時,關于推進作風建設的講話中,提到“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”的重要論述,簡稱為“三嚴三實”。根據學教活動的統一安排,個人對照習總書記關于“三嚴三實”的要求進行了認真的學習和反思,現就“做人實不實”的認識以及自省情況簡單匯報如下:

一、做人要實的認識

修身是治國的基礎,為政是做人的延伸。在修德立身的基礎上為政實干,也是“做老實人”的題中應有之義。在學習的過程中,我結合工作、生活的實際,深刻體會到,簡潔明了的一句話,道出了做人、為官的真諦??倳浽陉U述“做人要實”問題時強調:“做人要實,就要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派”。什么是“老實人”?在傳統印象里,“老實人”總是與清正自守、踏實肯干相關聯?!白鋈艘獙崱?,就是要做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實。這是黨員干部必須遵循的黨性原則,也是黨員干部在政治、思想、行

二是求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作,主要事情。有時認為“想到”就是“做到”,計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經常,存在追求形式,不重實效問題。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

三是欠缺創新意識。沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。不敢打破原有框框,求穩怕難,碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效,高效中難以達到優質。

三、存在問題的主要原因

針對上述存在的問題,經過自我剖析,主要有以下三點原因。

1、宗旨意識有待強化。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的牢固意識。在一定程度放松了宗旨意識強化。

下一步,我將堅持從源頭上找原因,從根本上求轉變,針對自己存在的問題,認真反思,努力改進,全力推進各項工作落實,我確保做一名誠實、守諾、坦蕩、正派的黨員領導干部。

1、牢記黨的宗旨,爭創一流工作業績。牢記全心全意為人民服務的宗旨,牢固樹立立黨為公、執政為民、甘作人民公仆的思想,樹立和實踐群眾觀念和群眾路線,把為人民謀利益作為自己的最高行為準則。在工作中,認真落實深入基層、深入群眾的工作要求,多傾聽群眾的批評和意見,把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應,擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。帶著深厚的感情去幫助解決困難群眾遇到的實際問題,只要符合群眾切身利益的事,難度再大也要努力辦;違背群眾意愿的事,與民爭利的事有再大的誘惑也要堅決抵制,實實在在地為基層群眾辦一些實事、謀一些好事,切實做到感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾。

2、不斷解放思想,樹立開拓創新理念。按照解放思想、實事求是、與時俱進的要求不斷轉變思想觀念,勇于突破思想束縛,努力把解放思想體現在具體的工作中。要打破常規,開拓創新,面對新的形勢,以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題,圍繞如何推動全鎮經濟社會科學快速發展,及

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