第一篇：近兩周入戶匯總總結

入戶心得匯總

自2016年11月21日至2016年11月30日，我同北京市西城區意心社會工作事務所焦青云老師與陸敏律師，一同前往東壩鄉紅松園社區和十八里店鄉小武基村進行特殊家庭入戶走訪工作。

一、基本情況

此次特殊家庭入戶計劃走訪18戶，實際走訪18戶，入戶率100%。其中，未成年患者為3戶，成年患者15戶。

二、主要做法

1.入戶走訪調查

走訪活動中我深刻體會到入戶工作中“走”是形式，“訪”是內容，入戶不僅僅是收集特殊家庭情況，更重要的是要送去黨和政府對老百姓的關愛和溫暖，真正做到進家門、知民情、解民憂、暖民心，做好居民群眾的貼心人。我在走訪實踐中有以下兩點感受：

一要帶著誠心去走訪，做到將心比心。我們在走訪過程中，盡可能地到特殊家庭中看一看、聽一聽，采用拉家常的方式，以請教和夸獎的語氣，重點了解他們的家庭生活情況，家庭生產生活中存在的主要困難和問題。

二要帶著責任心去走訪。在走訪時，做到正面引導。我們時刻注意談話的方式方法并深入地了解居民的日常生活狀況，收集了一些居民最為關注、最需要的服務信息，為進一步開展好“治療”服務提供了充分的事實保障。為社會的和諧穩定貢獻力量，實現自我價值。

在走訪中，一些特殊家庭居住環境真的讓人心寒，窄小的屋內飄散著昏暗的光線，一張破爛的桌子上擺放著零七八碎的東西，塵土布滿桌子，物資角落擺放著一張破舊的單人床，床單污漬滿滿，空氣中彌散著濃重的騷臭味，讓人喘不過氣來。

這些因病因殘導致家庭貧困的現實，讓人感到十分的不安和內疚，在走訪過程中我都進行了一一的了解和記錄，并準備對真正貧窮的特殊家庭進行政策上的幫扶。

2.要調整好心態

在走訪中，要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當成自己的親人、朋友，以誠相待，以理服人。

3.特殊家庭問題分析

通過對特殊家庭的走訪工作，回到辦公室進行歸類總結，分析總結特殊家庭需要何種幫扶（個案、小組等方法）。

三、存在問題

通過對特殊家庭入戶調查看，大部分特殊家庭都存在生活經濟條件薄弱，醫療報銷有限，身體殘疾，身心孤獨等。

四、下步打算

針對以上問題和意見建議，對自身不能解決的問題，積極向上級做好反映，做好協調配合，不斷的適時調整工作思路，完善治療幫扶制度。今后將擴大特殊家庭走訪范圍，竭盡全力為特殊家庭做實事。

第二篇：文體部近兩周工作總結

文體部4月份近2周工作總結

近2周，我部門的工作重心還是放在常規工作上。因為早操取消，所以我部門主要負責雙周升旗檢查，另外參與學校一些活動的引導，會場布置，會場紀律，查人數等其他工作。具體情況如下：

一、常規工作

升旗：雙周升旗情況總體還是不錯的，各系部出勤率都算不錯，其中數學系，通控系，外語系和中文系出勤率超過了95%。但需要提出的是體育系可能由于特殊情況請假人數較多，只有72%的出勤率。另外要提出的是當天經管系由于會計考試請假人數較多，可是很多班假條沒有及時到位，這給檢查工作帶來了一些不便。

二、其他工作 1、4月15日的中南大學教授講座：我部門干事主要負責會場布置和引導 入場工作，講座取得了圓滿成功。2、4月22日的英語演講：我部門干事為講座的順利進行盡了一份力。3、4月22日的女性知識講座：我部門干事協助女生部保證了講座的順利開展。

以上就是文體部近2周開展的全部工作。院學生會文體部 2011年4月23日

第三篇：兩周訓練總結回顧

兩周訓練總結回顧

在班主任趙老師的幫助下，我有了一個難得的機會我跟著何老師學習機械技術。到現在已有兩周的時間了，我學到了許多，也看到了自己許多的不足，感謝這次學習我有機會克服自己的不足。

在實習訓練的過程中，我第一次看到了許多我從未見過的機器，來到這里我看到了機械技術的博大。接下來我就接觸了脈沖電源柜NC電火花線切割。在車間里我接觸到了“三個人”，兩個學長和呂洋，兩個學長技術是非常過硬的，我在這兩周從他們那學到了許多，兩個人都很隨和，呂洋入學就跟著何老師干同時他動手能力很強。就在這我就發現了自己的第一個不足在：“ 動手能力不強，說白點那是差啊。”我看到呂洋做感覺好簡單啊，輪到自己就有種膽怯的心理，做的時候就容易忘啊，一忘就容易亂啊，一亂就容易慌了，這形成了惡性循環。在這里我再一次看到了自己空間想象力很差的不足，圖形的實體我就想不出來，這是很久以前就知道了的不足，我很苦惱。

我在實訓車間里我干活一天后，瓊瓊也來了，她太優秀了。人們常說“近朱者赤，近墨者黑”。我感到學習迫在眉睫了，我在跟瓊瓊在一起我發現了自己的第二個不足：“我沒有自主學習的意識”我在切板料的閑暇之余，我就想著玩手機，亂跑，而瓊瓊卻利用這時間抄寫名牌英語，經過一天的訓練我們都很累，回到宿舍洗洗就睡下了，而瓊瓊卻要總結一下學到的記下不懂得，這就是差距啊!

短短兩周我也學到了許多，第一：我對線切割機器的遙控幾乎每一個鍵都知道用途，也許對別人來說這不算啥我卻很高興。第二：我雖然動手能力差但我一次一次告訴自己要嘗試我試了雖然不熟練，笨手笨腳，但在學長幫助指導下我完成了。第三：我在瓊瓊找到了自主學習的重要性，我在學習過程中我制圖方面有不會的他會耐心教我，在實際操作過程中，她和呂洋會盡力幫我，我收獲了兩位同齡良師。

俗話說，“笨鳥先飛”，我會努力使我這只笨鳥有所收獲。天空是廣袤，笨鳥也要在藍天遨游。

第四篇：最近兩周小總結

7月上旬總結

主要工作

1.對兩株枯草的效果監測（未完成）

2.對兩株乳酸菌的效果監測及保藏（未完成）

3.對兩株乳酸菌的觀察學習

4.對枯草菌鏡檢形態的集中學習

5.無菌室的沉降菌檢測及消毒

6.平板單菌落的準備

7.第三季度總結會

8.戶外拓展訓練

這兩周一直停止生產，做了對第三季度的總結：菌種保藏以及無菌室環境的檢測與消毒。

第三季度，除五月環境導致種子生產合格率下降外，其余時間種子生產較順利。所以對無菌室環境思考和總結，做了無菌室管理的進一步規范，總結會還對新發酵廠的建設做了學習，其中我們參與無菌室建設資料的收集與學習。

兩株乳酸菌效果監測與重新保藏工作未完成，有三點原因；

一．計數操作還沒有完全掌握好：

二．對這兩株菌的了解較少，未能及時思考和改進；

三．

乳酸無菌室開空調一次，檢測雜菌極多；后用甲醛熏蒸，做三次檢測，第一次和第二次檢測結果較好，第三次檢測，平板上多長枯草菌;用0,2%新潔爾滅噴撒和擦拭,待檢測效果。下周即將重新開始生產，首先將準備工作做好，再者加緊練習，不能懈怠，達到更熟練的程度，積極搜集無菌室建設資料，對無菌室的規范和建設進行積極思考和學習。

第五篇：兩周工作總結

上課心得

唐山62中崔傲霜

第二周伊始，拿到了高二的課程安排，面對的是一群朝氣蓬勃的孩子們，我在慌亂中開始了我的第一節課。或緊張或激動，五味雜陳的復雜心情。走進他們中間時，我內心是不安的，有些手足無措。不知道接下來要做些什么。我的指導老師人很隨和，耐心的告訴我學生的情況及一些注意事項，剛開始負責的是器樂班的學生，之后負責一些聲樂學生的視唱。他們所學習的是一些最基礎的理論及音樂知識，在與學生溝通中逐漸了解他們的學習接受程度。從最基礎的練習一組組開始。我所注重的是保證在我的課堂上有一個不錯的上課質量，也多了耐心，同時注意自己講課時對學生的語氣與說話方式，我在努力適應老師的新身份。收起自己的頑劣性格，以一個端正的姿態完成課程任務。我自知自身有許多不足，也努力在課堂中與學生一起成長，時刻提醒自己責任的重要