第一篇:部門5S管理月度小結
____________部門5S管理月度小結
(標題黑體三號)
1、上月發現問題以及落實整改情況(小標題3號楷體GB2312)(正文四號宋體,下同)
2、本月6S工作開展情況(可以采取圖文對比的格式)
3、下月6S工作計劃
部門:
第二篇:5S管理實訓小結
5S實訓小結
這次我們開展“5S”實訓,是學校讓我們將來能夠更好的適應現在企業的管理要求。為我們的職業發展奠定堅實的基礎。一開始我還不明白5S是什么,為什么叫5S。
第一節課,老師讓我們通過找出缺少的數字來讓我們明白整理過的東西易找出來。重中導入學習的主題---5S。5S就是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)和素養(Shit-suke)這5個詞的縮寫。因為這5個詞日語中羅馬拼音的第一個字母都是“S”,所以簡稱為“5S”,開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養為內容的活動,稱為“5S”活動。
5S管理的含義
5S是日文SEIRI(整理)、SEITON(整頓)、SEISO(清掃)、SEIKETSU(清潔)、SHITSUKE(修養)這五個單詞,因為五個單詞前面發音都是“S”,所以統稱為“5S”。它的具體類型內容和典型的意思就是倒掉垃圾和倉庫長期不要的東西。
■整理 就是區分必需和非必需品,現場不放置非必需品: △將混亂的狀態收拾成井然有序的狀態 △5S管理是為了改善企業的體質 △整理也是為了改善企業的體質
■整頓就是能在30秒內找到要找的東西,將尋找必需品的時間減少為零: △能迅速取出 △能立即使用 △處于能節約的狀態
■清掃 將崗位保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態,清掃的對象: △地板、天花板、墻壁、工具架、櫥柜等 △機器、工具、測量用具等。
■清潔 將整理、整頓、清掃進行到底,并且制度化;管理公開化,透明化。
■修養 對于規定了的事,大家都要認真地遵守執行。△典型例子就是要求嚴守標準,強調的是團隊精神 △養成良好的5S管理的習慣。
第三篇:5S管理(推薦)
5S檢查制度
1、目的
確保配送中心的各種工作的順利進行,保持各種工具的方便使用,加強中心的有效管理和提高工作效率,保證各單位能有效的完成工作,提供一個方便、快捷的工作環境。
3、適用范圍:
適用于各種工作環境場所和人員,對各部門的工作環境進行規范化管理和人員素質的提高,更好的管理公司事務和人員,使用公司員工養成良好的習慣。
4、工作程序
4.1 配送中心品控組品控員負責日常的5S工作檢查,檢查的部門涉及全部部門,特別是加工現場5S管理檢查。
4.2 品控員發現不符合項,出具整改報告單,應及時要求相關部門整改和監督。
4.3 檢查要求:各部門必須按5S管理工具的要求做到整理、整頓、清掃、清潔、素養。
整理:區分要與不要的物品,現場只保留必需的物品。
整頓: 必需品依規定定位、定方法擺放整齊有序,明確標示。/ 2
清掃: 清除現場內的臟污、清除作業區域的物料垃圾。
清潔:將整理、整頓、清掃實施的做法制度化、規范化,維持其成果。
素養:人人按章操作、依規行事,養成良好的習慣,使每個人都成為有教養的人。
4.4 檢查頻率:兩次/月
附件:5S檢查表
不合符項整改表/ 2
質量管理部 2013年10月15日
第四篇:5S管理
現場5S管理
培訓方式:講解、案例分享、實操研討
培訓課時:12課時
課程大綱:
一、5S管理活動導入
1.工廠常見的不合理
2.5S對改善的作用和特點
(1)什么是5S?
5S是自身的行動規范
5S是能否處理好工作、生活的晴雨表
(2)增強客戶對公司或產品的信任感
營造整潔現場,讓客戶放心
消除浪費和失誤,讓員工放心
(3)無須特殊培訓,即可馬上開始
與QC、QM以及豐田的改善不同,5S可以迅速展開行動 開展5S,不需要特殊知識
(4)使身邊環境變得整潔清爽的活動
根本點在于:能否積極主動地將周圍的環境變得整潔清爽 企業領導層應該不遺余力地持續推進5S
(5)全員參與是不二法門
一個都不能少,全員團結一致,這樣才能達到最佳效果 領導層的努力程度,直接決定5S效果的固化程度
(6)追求目標一致的5S
評價分數的差別就是追求目標的差別
統一目標,促進改善的深入
3.國內外開展5S的概況
4.5S的前期準備
(1)制定活動程序
(2)成立推行組織
(3)制定目標方針
(4)加強輿論宣傳
(5)外出觀摩參觀
(6)教育培訓
(7)樣板區的5S活動
二、5S與現場問題管理——對生產異常追根究底
1.整理整頓:發現異常
2.清潔清掃:找到異常的源頭
3.素養:徹底解決異常
4.案例分析:豐田汽車的“水龍頭”哲學
三、整理推行實施重點——人、機、物、地的組織化
1.整理的定義
2.整理的目的3.整理推行要領和步驟
4.整理實施——老鼠蟑螂檢查法與下班后檢查法
5.整理實施——不要物辨識方法:使用頻率與抽屜法則
6.整理實施——處理不要物:設立暫存區和再利用區
7.整理實施——紅牌作戰
案例分析:紅牌從發現異常到解決異常
8.整理實施——定點攝影
9.整理階段存在的問題及其解決對策
10.案例:東方汽車制造公司的“5S整理”活動
11.整理的注意事項
四、整頓推行實施重點——流程的合理化
1.整頓的定義
2.整頓的目的3.整頓推行要領和步驟
4.整頓實施:定置管理
(1)定點
問題研討:場地不夠如何做整頓
立體放置:節省空間、方便取用
(2)定容
(3)定量
5.整頓實施:目視管理
(1)顏色:直觀認知,高效辨識
(2)劃線:沒有規矩,不成方圓
(3)標識牌:小型看板,一目了然
(4)形跡管理:精確定位,整齊明晰
(5)燈號:異常警示,沖擊力強
(6)對齊管理:迅速發現異常
(7)可視化管理逐步提升的四個層次
6.整頓階段存在的問題及其解決對策
7.案例:南海公司工具箱整理整頓的行動方案
8.整頓的注意事項
五、清掃推行實施重點——排除浪費與異常
1.清掃的定義
2.清掃的目的現場改善:清掃中發現及排除設備故障
現場改善:清掃中發現產品不良與報廢的原因 現場改善:清掃實施中排除七大浪費
3.清掃推行要領和步驟
4.清掃責任制:公開宣示
5.清掃標準:清掃作業指導書
6.清掃環境:不留死角,隨時打掃
7.擦拭機器設備:邊清掃邊檢查設備狀況
8.清掃用具:整齊放置、觸手可及
9.檢查清掃結果:關注細節與角落
10.改善污染發生源:從源頭治理
11.清掃階段存在的問題及其解決對策
12.案例:海爾的白襪子、白手套
13.清掃的注意事項
六、清潔推行實施重點——徹底消除污染源
1.清潔的定義
2.清潔的目的3.清潔推行要領和步驟
4.制訂推進標準與檢查標準
5.自我檢查:自查自糾,主動改進
6.巡視檢查:隨時巡視,及時整改
7.評比檢查:為了評比考核進行定期檢查
8.檢查評比的評分方法:追求公平合理
9.清潔階段存在的問題及其解決對策
10.案例:麥當勞的標準化與檢查督導
七、素養推行實施重點——人造環境,環境育人
1.素養的定義
2.素養的目的3.素養形成的三階段:形式化、行事化和習慣化
4.員工行為準則:提升員工素養的基礎
5.班前會與大腳印:現場自主管理的日常化
6.改善提案:參與現場改善,提升自主管理
7.3U-Memo:改善提案的基礎性工具
8.素養階段遇到的問題及其解決對策
9.案例:從清掃到素養,環境影響心態
10.素養實施:提案改善活動展開
(1)改善提案的定義
(2)改善提案的作用
(3)改善提案的特點
(4)改善提案的關鍵
(5)改善提案的案例
11.素養實施:5S征文活動
八、補充材料:安全
1.安全:消除隱患、預防事故
2.海因里希法則:小錯不斷、大錯必犯
3.安全檢查:找到問題,進行整改
4.安全可視化:顏色與標識的合理應用
5.安全事故分析:前車之鑒,后車之師
6.KYT危險預知訓練:發現危險,尋找對策
7.安全階段存在的問題及其解決對策
案例:臺燈、火災與輪船沉沒
咨詢過程中協助解決的管理工具(部分)
5S推行手冊
5S活動實施辦法
5S應知應會學習資料
5S知識試題
5S宣傳欄
不要物處理程序
不要物處理清單
紅牌發行回收表
精品活動記錄單
5S區域清掃責任表
清掃部位及要點
工段長日常工作點檢表
辦公室5S日常要點
5S現場管理辦法
5S項目改善一覽表
5S樣板崗申報表
企業員工行為規范
5S素養手冊
5S班組長日常責任表
5S創意申獎表
5S管理改善提案表
現場5S員工素養要點
現場5S個人考核辦法
5S考核及競賽辦法
5S區域圖及地面標識
第五篇:5s管理
5s管理
“5S”是整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seikeetsu)和素養(Shit-suke)
■
整理就是區分必需和非必需品,現場不放置非必需品:
△將混亂的狀態收拾成井然有序的狀態
△5S管理是為了改善企業的體質
△整理也是為了改善企業的體質
■
整頓就是能在30秒內找到要找的東西,將尋找必需品的時間減少為零: △能迅速取出
△能立即使用
△處于能節約的狀態
■
清掃將崗位保持在無垃圾、無灰塵、干凈整潔的狀態,清掃的對象: △地板、天花板、墻壁、工具架、櫥柜等
△機器、工具、測量用具等
■
清潔將整理、整頓、清掃進行到底,并且制度化;管理公開化,透明化。
■
修養對于規定了的事,大家都要認真地遵守執行。
△典型例子就是要求嚴守標準,強調的是團隊精神
△養成良好的5S管理的習慣