第一篇:全面預算心管理學習得體會
全面預算管理學習心得體會
通過參加公司 10月12日、15日晚上全面預算管理體系視頻培訓會議,受益挺多。通過培訓,更深入的了解企業全面預算管理的一些術語及編制內容、編制方法,明白了企業全面預算的重要性。預算是貨幣的經營計劃,是具體化的戰略計劃,以數字形式反映企業未來一年所有的行動計劃及其目標值。全面預算管理是一種管理工具,是為實現企業中長期業務發展計劃,對下一經營年度的生產經營目標及相應措施做出的預期安排,是企業明確經營目標、控制經營活動、考核經營業績、提高經營績效的重要手段。它也是一套系統的方法,它通過合理分配人力、物力、財力等資源,協助企業實現戰略目標,監控戰略目標實施進度,控制費用支出,并預測現金流量和利潤。全面預算管理是一種全過程、全方位和全員參與的預算管理。全面預算按預算期的長短分為年度預算和月度預算。公司預算編制的基本原則,圍繞集團企業的年度經營目標展開,為實現集團企業的經營目標服務。自上而下,自下而上,全員編制,與工作計劃緊密相關。以責任中心為單位,以銷售為起點,確保集團企業年度經營目標的實現??傎M用的增長速度低于總收入的增長速度。
通過學習,本人有以下幾點體會:
1、全面預算管理具有全員、全額、全程、全面的特點。
2、全員:是指“預算目標”的層層分解,使人人肩上有指標,建立“先算后干”的成本效益意識;通過各部門對預算制定過程的參與,分清“輕重緩急”,達到資源的有效配置和利用。
3、全程:預算管理不能僅停留在預算指標的設定、編制與傳達,更重的是要通過預算的執行和監控、分析、調整、考核和評價,發揮預算管理的權威和對經營活動指導作用。
4、全額:指預算的整體性,不僅包括財務預算,還包括業務預算、資本預算、現金預算等。
5、全面預算管理促進了企業計劃工作的開展與完善,減小了企業的經營風險與財務風險,促進了企業內部各部門間的合作與交流,減少了相互間的沖突與矛盾,同時提供了企業績效的評價標準,便于考核,強化了內部控制。
本人認為開展全面預算管理是企業強化經營管理、增強競爭力、提高經濟效益的一項長期任務,因此要將其作為加強內部基礎管理的首要工作內容來抓,應按公司的要求認真做好每一項工作,切實加強企業及部門的預算工作。
2013年10月20日
第二篇:全面預算管理學習心得體會
全面預算管理學習心得體會
全面預算管理學習心得體會1通過參加培訓,受益匪淺,使我對預算的意義有了更深的理解。我覺得全面預算是一種系統化的長期工作,是一種集預算體系建立、編制、控制、調整、分析的周期循環。預算管理是一種系統的管理手段,通過合理分配人力、物力和財力等資源協助企業實現戰略目標,監控整體戰略目標的實施進度,控制費用支出,并預測現金流量和利潤。要做好企業全面預算管理,就要早做準備,按要求認真做好全面預算的每一項工作。在此先談談我經過學習后對預算管理的一些認識。
1.全面預算的起點是戰略。預算管理就是要克服戰略實施障礙。企業的管理人員很少享有與戰略有關的激勵,組織沒有將戰略與預算聯系,往往都是為了預算而預算。企業應根據戰略規劃和經營目標擬定預算目標,編制預算;再通過實施全面預算,不僅能將企業發展戰略按經營目標分解落實,還能將企業的長期發展戰略規劃和具體方案緊密結合,從而實現“化戰略為行動”,確保企業發展目標的實現。
2.全面預算的核心在于“三全”,即全過程、全方位、全員參與。全過程是指預算管理活動從編制、執行控制、考核分析績效評價及獎懲均滲透到企業經營活動中的每個環節,表現為全過程的預算管理。全方位是指預算管理包括成本預算、利潤預算、費用預算、資金預算等各方面預算。全員參與是指全面預算管理涉及的各個部門,需要全員參與。共同完成,任何環節出現問題都會影響整體效益。
3.預算也是需要進行調整的。楊老師有句話很得預算的精髓,即“在劇本的基礎上進行調整執行跟沒有劇本直接操作是完全不同的”定期將實際發生的核算與預算進行差異分析,對執行過程中出現的.偏差及時提出修改意見和改進措施,及時糾正工作中出現的問題,這樣就能確保經營目標的完成。
4.預算管理也不是一成不變的,企業處在不同的發展時期,目標也就不同,管理模式及面對的風險也不同,預算所傾向的側重點也就不同。
5.全面預算的終點是考核。預算考核是對各責任中心執行預算情況的評價,針對不同的責任中心確定不同的考核指標,考核各責任中心的工作績效、成本控制及成本預算的準確性,如設備部門,不僅考核業績,也要考核預測的準確性,避免預算松弛的現象發生。加強考核力度,提高考核的科學性,從而可以保障預算目標的落實。
全面預算管理學習心得體會2通過此次培訓讓我更明確的樹立起質量第一的目標。從自身本職工作出發,我們應在工作中堅持以質量為中心,科學的進行管理。結合GMP努力做好本職工作,更應在工作中及時發現問題,分析原因,解決問題,使質量真正形成于生產的全過程中。
全面質量管理就是發現問題,解決問題,以PDCA循環方法為指導,使質量通過有持續的改進上升到更新更高的階段。就我本身的工作而言,對于成品庫的管理,應從成品的在庫管理去抓,解決實際工作中包帶的損耗以及成品外箱的老化、破損。防止成品運輸過程中的野蠻搬運。注意成品在庫時溫濕度的調整及避光問題的管理,嚴格按照打包機操作規范執行,降低打包帶的損耗,利用科學的QC方法去分析,如何能將庫耗降到最低程度,從而降低質量成本,為公司帶來經濟效益。
對于凈藥材庫的管理,我認為應從藥材庫存的損耗以及在庫管理入手,加強質量管理。在收發料過程中,應嚴格按照GMP中的管理規范執行,做到數量、品種、質量無誤,保證投料量無誤,保證生產出合格的產品。
因此,我感到學習全面質量管理就是在心中樹立起強烈的質量意識,從實際工作出發,不斷改進并提高質量水平,使產品的合格率提高,降低質量成本,使企業得到質量效益。
第三篇:全面預算管理的幾點體會
全面預算管理的幾點體會
全面預算管理已逐漸演化成為企業治理的一項重要制度安排和途徑,對建立現代企業制度、提高管理水平、增強市場競爭力有著十分重要的意義。晉西機器工業集團按照兵器集團公司“總體規劃、統一模式、分步實施”的總體要求,自上而下地組織推進全面預算管理,通過強化預算考核評價,推動了公司精細化管理,取得了較好的效果。下面筆者結合工作實踐談幾點體會。
一、領導重視是發揮預算作用的前提
董事會、總經理不僅要掛帥“全面預算管理”的授權、預算的審批等具體環節,而且要將全面預算管理作為企業的一項全面系統工程來加以重視。
預算管理工作要建立單位、部門行政主要負責人責任制。開展全面預算管理是企業強化經營管理、增強競爭力、提高經濟效益的一項長期任務,因此要將其作為加強內部基礎管理的首要工作內容,要成立預算管理組織機構,確定預算管理的第一責任人為各單位、部門的行政主要負責人,切實加強領導,明確責任,落實措施。
總會計師應主管全面預算和經濟運行責任制考核工作,這樣便于從公司層面隨時組織、協調預算及考核工作,同時也便于將全面預算和經濟運行責任制考核工作結合在一起,使“預算是考核的基礎,考核是預算的工具”的理念成為現實。同時,公司財務部也應設立綜合管理科從事全面預算、經濟運行責任制財務指標考核工作,這樣便于預算與考核工作的同步開展,也保證了預算這項系統工程的人員配備。
二、必須推進資金預算管理
資金預算管理是做好企業內部資源管理的重要環節,2008年公司對各子公司、本部賬戶進行了清理,對各子公司基本賬戶、結算賬戶、收入賬戶、支出賬戶進行了確定。通過賬戶清理與資金預算的編制上報,使有限的資金合理有序地流動,控制了資金風險。公司每月定期組織各預算單位填報、審核、匯總和執行資金預算表,并納入經濟責任制考核,實現了資金流帶動物流和業務流有
效運轉的目的。具體措施有:一是通過資金預算的編制,將公司銷售部門、采購部門、生產部門等相關部門圍繞資金流實現了有效聯動。每月的資金平衡例會都會涉及到收入的單位和花錢的單位,通過資金預算這根線把這些單位牽動起來,什么時候收回錢,什么時候該花錢、花多少錢,通過預算管理得到整合。二是通過資金預算降低財務費用。通過資金預算整合和財務公司委貸的手段,降低財務費用,實現經濟效益,同時保障了資金流。2008年1~11月份共委貸2.3億元,節約財務費用920萬元。三是合理使用票據結算。通過預算的控制,合理地開具,合理地支付,化解了資金需求緊張問題。四是強化資金分析評價機制。通過下發經濟責任制考核通報、資金平衡例會考核和評價管控資金,加速資金周轉。五是調整資金結構,提前歸還貸款,降低財務費用。2008年,提前歸還開發銀行2 556萬元的技改貸款,節約利息支出145萬元;提前歸還財務公司流動資金借款6 000萬元,節約利息支出39萬元。2009年,用兵器集團公司短期融資券貸款置換民生銀行貸款8 000萬元,節約利息支出158萬元;提前歸還民生銀行貸款3 000萬元,節約利息支出39萬元。
三、全面預算的核心在于“全面”
全面預算的全面性體現為全員性、全程性和全方位。全員性是指全面預算管理涉及公司各部門,需要全員參與、共同完成,任何環節出現問題都會影響整體效益;全程性是指預算管理活動從編制、執行控制、考核分析、績效評價及獎懲均滲透到公司經營活動中的每個環節,表現為全過程的預算管理;全方位是指預算管理包括經營性預算、資本性預算、資金預算等各方面預算。
按照“制度表格化,表格責任化”的預算管理模式,公司2009年全面預算中包含129張表格,內容涉及生產、銷售、材料、職工薪酬、燃料動力、工具工裝、試驗、廢品損失以及折舊、大修理費用、維修費、辦公費、招待費、車輛費用等,覆蓋了產、供、銷各環節及料、工、費各領域。這些表格圍繞著兵器集團公司下達的財務指標以及本公司的經營目標,綜合考慮了各項因素,系統地反映了公司的整體預算面貌,便于做出準確的預算決策。
四、預算是考核的基礎,考核是預算的工具
為發揮預算的管控作用、體現預算管理的權威性,必須對預算執行結果進行跟蹤、分析和考核。如果沒有以預算為基礎的考核,預算就會流于形式,失去控制力;反之,如果考核沒有預算做基礎,考核也是無的之矢,既無說服力也無效果。因此,預算考核評價體系與企業原有的經濟運行責任制財務考核相互融合的模式會更加有效。
公司原先的經濟運行責任制考核是在固定范疇內,在上預算執行情況的基礎上,相應地增加或減少有關資源項目的預算額,以確定未來一定期間的預算。這樣做的弊端有:一是考慮不到公司的整體運營情況,造成“以點帶面”的不足;二是基礎資料的匱乏,只能使用有限的資料,無法考慮綜合因素;三是指標的制定方法單一,且一般一次就確定指標,被考核單位沒有申述的機會。這些弊端使考核存在指標不準確,難以評價考核的結果,無法準確地實施獎罰,造成考核乏力。因此,公司2009年經濟運行責任制各項財務考核指標全部以全面預算為基礎來制定。這樣做有以下優點:一是全面預算是綜合性預算,從各基層單位的成本、費用確定,到財務報表的編制完成,始終圍繞著兵器集團公司下達的財務指標以及公司的經營目標,采用與先進企業的對標管理,考慮了各方面的綜合因素,是真正全面的預算;二是全面預算涉及到生產各領域、各單位,從材料消耗定額、動力能源消耗定額、工具工裝消耗定額、產品工時定額到所有各項費用,資料齊全,內容詳盡,使用這樣的基礎資料確定考核指標,能有效提高指標的準確性和可操作性;三是全面預算是按照預算程序幾下幾上后形成的,各基層單位均有闡述的機會,便于確定合理的考核指標。
五、全面預算應“剛”“柔”并濟
隨著經濟活動的日益多樣化和復雜化,現代企業管理對全面預算提出了越來越高的要求。企業一方面需要預算與其戰略目標相協調,為企業的可持續發展服務;另一方面也需要科學而又切合實際的預算來為其生產經營的高效運行提供必要的保證,這些都要求全面預算管理必須把預算的剛性與柔性有機地結合起來。
對于全面預算管理而言,過度強調預算管理的剛性容易造成“預算死角”,致使預算脫離實際,失去應有的效力;過度強調預算管理的柔性容易造成“預算松弛”,會降低預算的權威性和執行力。企業在全面預算管理的過程中,應在預算目標、預算、全面預算管理組織、預算執行以及
預算考評等方面保持一定的剛性,增強預算管理的執行力和約束力,確保全面預算方案的有效實施;同時在預算的整體制訂、預算編制、預算指標的分解以及預算適時調整等方面保持一定程度的柔性,季度預算、月份預算在預算總量不變的前提下應隨市場訂單而變化,在編制預算時要將資源要素劃分為變動費用、半變動費用和固定費用,并以此為基礎建立預算數字模型,按照市場變化實現預算的快速反應,提高對預算執行過程中發生不確定因素的彈性適應能力和處理能力。如此一來,在硬約束的框架下根據實際情況或突發事件進行必要的彈性調整,剛柔并濟,才能推動全面預算制度在企業的順利實施,保證生產經營目標的順利實現。
第四篇:執行力學習心 得體會
執行力學習心得體會
上周日公司組織大家聽了關于“執行力”的講座,首先很感謝公司給我這次學習的機會,為我以后工作的開展及個人能力的提升得到很大的幫助。此次學習的內容是團隊執行力,我想借此機會與各位家普樂家人共同分享學習體會。
吳老師的講座非常生動幽默,對“執行力”的定義非常簡練:執行力是什么? 所謂執行力――把目標轉化為結果的行動,指的是按質按量按時完成自己的工作任務的能力。雖然聽起來很簡單,做起來卻未必。按質、按量、按時,是完成意見事的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實要貫徹執行上述要求也是很簡單的,只要各司其職,企業里每個個人都能做好自己的事也就可以。企業是每個員工構成,大家在企業中扮演自己的角色,承擔自己的任務,都是環環相扣的,從最高領導到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執行,企業才會有更好的發展。
吳老師認為中國的執行力是由三大原因造成的,文化原因、制度原因和人員原因。我們該怎樣提升自己的“執行力”呢?通過這次培訓我認為,執行力的核心:理解上級意圖 ;制訂執行計劃 ;付諸實際行動 ;校正執行偏差 ;確保執行成果;完善執行體系。與執行力密切相關的除了自己所具備的能力與素質外,關鍵是心態。永不放棄的態度!通過這次學習了“執行力”,在以后的工作中,我們應當追求“今日事,今日畢,我們應當注重“細節決定成敗,知識改變命運,能力提升位次”!不斷學習,努力提升自己的能力
每個人立場不同,不同立場看待問題自然也不同,但不管是高層領導還是基層員工有一點是相同的,我們都是企業的一份子,我們的所作所為應當是站在企業的根本利益,有益于企業未來發展的立場之上的。不管怎么說,公司發展好了,個人自然也會得益,個人利益同企業的根本利益是相輔相成的。只要人人都做好自己的事,站在企業根本的立場上出發,企業中的每個人都團結協作,上下一心,和諧發展,相信我們家普樂必會茁壯成長,走向更好的。
第五篇:心 得體會
聽課心得體會 建平小學 辛蕾
10月11日,我有幸參加了新教師的培訓活動,任晗老師和隋中華老師都給我留下了美的享受,反復品味,英語課的人文色彩是歷歷在目的,數學課的生活化貫穿了整個教學過程,注重了學生學的過程,張揚了學生的個性。通過這次聽課使我在教育教學方面收獲很多,有很多值得我學習借鑒的東西。作為一名新教師,下面就談談我在聽課后的一點感受:
老師組織教學,在引導學生的基礎上,緊扣重點,讓學生對知識的運用把握到位,學生在學會知識后,結合探究娓娓道來,給人耳目一新的感覺。讓學生在以后的學習中能形成自主的學習狀態,激起了學生也躍躍欲試的心情,打下了良好的基礎,師生共同總結的學習方法,在學生腦海中回留下深刻的印象,按照老師的要求重新扶著學生學方法、悟方法、用方法,的確是解決當前應試教育與素質教育矛盾的好模式。
任晗老師的《可能性的大小》讓我耳目一新,教師注重學生學習的過程培養,是數學生活化,通過學生動手摸球,讓學生自己總結可能性的大小。
老師教學方式的多元;數學教學以生活為源泉,更重視數學本質,注重挖掘蘊涵的數學思想;重視引發學生認知沖突,注重學生的認知變化。在教學活動中,師生互動,啟發引導,緊緊圍繞學生的興趣,圍繞數學本質,注重提高課堂教學的有效性。游戲形式,大大增強學生對抽象事物與過程的理解與感受,將課堂教學引入全新的境界。在應用現代化教學工具的同時,并能很好的與傳統的數學教學手段相結合,做到嚴謹和生動相結合,既提高了教學效率,又達到了解決數學問題的目的。
隋中華老師的課給我留下的印象也很深刻。
1.教師基本功扎實,充分調動學生的積極性。教師雖然是借班上課,但師生配合程度絲毫沒有受到影響。教師教態親切,身體語言豐富,充分調動了學生的積極性。學生積極性調動起來以后,怎樣保持下去也很重要。老師在每個教學環節中對孩子的要求一定要清楚明確,難易適中。只有孩子清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而問題太難孩子會無從下手,太易又不用思考,這都會打擊孩子的積極性。
2.實物的使用。此次活動,隋老師主要使用的是實物,這讓教學內容更形象化,給人一種熟悉的感覺,創造了一個輕松愉快的學習氛圍。3.創設語言情景教學。本課中隋老師總是在創設不同的游戲情景,讓學生在情景中理解語言知識和內容,在情景中輕松地掌握本課的重點難點;讓學生在不同的語言情景中操練,也培養學生綜合語言運用能力的要求。
4、課題的引入與各教學環節之間的銜接是課程設計的重點。我認為這位老師在這一點上做得很到位。首先,上課前與學生做互動式就有意引入穿著這個話題,課程開始后,從單詞的講解到練習,再到游戲鞏固,一環扣一環可以說銜接得非常自然,學生們都能很好的理解和跟進,思維沒有斷點。并且她在每一環節和環節之間的過渡中都在反復應用本節課的單詞運用重點,孩子們很自然的完成了接觸,理解,使用的一系列過程。
通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足,讓我深切的體會到了緊迫感,認識到了自己的局限。同時我對自己也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的語言更優美?怎樣讓學生喜歡上課?怎樣培養學生的能力?相信通過自己的不斷努力,一定能拉近距離,不斷進步。